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    我渴望自由作文

    時(shí)間:2023-04-21 14:11:56 推薦作文 我要投稿

    我渴望自由作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀與收藏。

    我渴望自由作文(通用15篇)

    我渴望自由作文1

      一片天空因?yàn)轼B兒的自由而且變得蔚藍(lán),一片草地因?yàn)槿藗兊臑⒚摱兊帽叹G。

      在當(dāng)今社會上,所有的父母都望子成龍,望女成鳳,從小就讓兒女們學(xué)這學(xué)那,讓他們失去了自由,同時(shí)也失去了一個(gè)美好的童年。

      記得上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文章,它主要講得是方仲永小時(shí)候才華橫溢,卻因?yàn)楦赣H的擺布,使他的才華不能自由發(fā)揮,因此才華被埋沒了。學(xué)完這篇文章,我好像看到了方仲永的'神態(tài):他眼睛里含著淚水,也含著對父親的怨恨,怨恨父親小時(shí)候?qū)λ臄[布,因此毀掉了自已的一生。

      我想,是呀,我也渴望自由,我想有一個(gè)自由的天空,去發(fā)掘自己的潛能。我特別喜歡音樂,我認(rèn)為音樂可以讓人的心情得到舒暢,所以只要有空閑的時(shí)間,我便會陶醉在音樂中,可是媽媽一見我在聽歌,就會馬上叫我去讀書。她說,聽音樂就是在浪費(fèi)時(shí)間。所以以每當(dāng)我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大,我都喜歡畫畫,可媽媽偏要我學(xué)習(xí)作文。她認(rèn)為學(xué)習(xí)作文比學(xué)習(xí)畫畫更有出息,難道我們小孩都不能有一個(gè)屬于自己的的天地嗎?

      鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔,人也只有獲得自由,才能得到真正的幸福,它也是現(xiàn)在的孩子所極力追求的目標(biāo),所以,我想呼吁所有的父母們:請給你們的孩子一片自由的天空吧,讓他們自由地發(fā)揮,自由地放飛自己的理想。

    我渴望自由作文2

      看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的'責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。

      我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔?释耵~兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動人的叫聲……

      可惜我不行因?yàn)槲颐靼,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!

    我渴望自由作文3

      我渴望自由。我想變成一只鳥,在天空中自由飛翔;想變成一條魚,在河里快樂地游泳;想成為.

      當(dāng)我學(xué)會走路時(shí),我開始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓,天天牽著我的手買學(xué)步車,怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個(gè)人走,但是擺脫不了媽媽的'手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔?

      上小學(xué)的時(shí)候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了。看店門口柜子里的玩具;也可以偷偷買一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹,樹上的小鳥,唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說:“現(xiàn)在壞人多,你會被拐賣,我一定要去接你!奔热晃覌屢呀(jīng)這么說了,我就只聽她的。

      現(xiàn)在我六年級了,沒有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿深淵的時(shí)候,媽媽買了很多作業(yè)本,我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?粗巴獾耐饷娴氖澜纾吹綐湎掠泻芏嗪⒆釉诹骱雇嫠,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。

      嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時(shí)?

    我渴望自由作文4

      鳥兒可以歡快地歌唱,因?yàn)樗鼈兡茏杂傻匕肯杼斓兀霍~兒可以歡快地嬉戲,因?yàn)樗鼈兡茏匀绲卦诤V杏斡??

      所以“不自由,毋寧死!”

      記不清是什么時(shí)候父母對我下了禁令,總是以“學(xué)習(xí)為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。

      “你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導(dǎo)作業(yè)。

      陽光照在身上暖洋洋的,鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。

      我已經(jīng)初二了,原以為能做個(gè)小大人,不曾想會是這么個(gè)結(jié)果,考試和分?jǐn)?shù)成了我最大的枷鎖。

      停下筆,開啟窗戶,眼神中流露出一絲絲渴望:

      自由!我渴望自由!

      可是自由是多么來之不易!我萬念俱灰,

      我此時(shí)已是那籠中鳥了,永生只能被鎖住!不只是身,更是心。

      “唉!這也是為你好!”父親也有些無奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個(gè)檻,你人生也就毀了!

      我垂下頭,眼神沒有正對父親:“可是,分?jǐn)?shù)就真這么重要嗎?”父親沒有回答,轉(zhuǎn)身走了。

      我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的.土地——因?yàn),我渴望自由,可這,只是我內(nèi)心無助的呼喊!走出門,我向前奔跑著,一陣陣微風(fēng)拂過臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開。我在內(nèi)心大聲喊:“自由!”

      我渴望自由。

      哪怕用我一生換取一天。

    我渴望自由作文5

      我常常癡癡地望著空中一略而過的鳥群,但卻沒有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍(lán)天,浩大淵博;小鳥,自由快樂。為什么我們就不能擁有鳥兒飛翔時(shí)的自由與快樂?

      我渴望在春天青青的草地上,無憂無慮的讀著心愛的小說與散文,大聲贊美這充滿新綠的春天。但是,這只是一種天真的夢想罷了。在這樣的春天里,我們只能在家里做著一本本厚厚的練習(xí)冊,讀的只有那些枯燥無味的范文。

      我渴望在炎熱的夏天里品嘗著各種美味的雪糕,看電視、聽歌曲。這僅僅還是夢,一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢罷了。在夏天里,我們只能背著書包往補(bǔ)習(xí)班里跑?柿,頂多喝一杯涼水;熱了,也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。

      我渴望在涼爽的秋天里,和小伙伴們一起做游戲,在秋風(fēng)里散步,踩著發(fā)干的樹葉,追尋幸福的感覺!皽毓识隆贝媪艘磺忻篮玫南蛲瑓⒖紩兂闪宋覀冏钣H密的伙伴,家長的眼睛無時(shí)無刻“監(jiān)視”著我們的.一舉一動,枯燥與無聊緊跟著我們。

      我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看動畫片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃著熱騰騰的火鍋,體驗(yàn)家的溫暖。唉!由于種種原因,我們在原本快樂的冬天里變成了“籠中之鳥”。在這樣的情況下,我們反而得不到更好的鍛煉。

      我常常癡癡地望著空中一略而過的鳥群,希望有一天,能向它們一樣,在湛藍(lán)的天空里,無憂無慮的飛翔!

    我渴望自由作文6

      漸漸地,我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘不過氣來。

      漸漸地,我有了自己的想法與思想。當(dāng)我每一次感到無助,感到孤獨(dú)的時(shí)候,我知道,我長大了。

      漸漸地,我變得愛哭臉了。每次與父母發(fā)生爭論后,我只能在晚上睡覺時(shí),一個(gè)人裹在被窩里,睜大眼睛,無聲地哭泣……

      我從那個(gè)天真無邪的小女孩,走到了現(xiàn)在,原本應(yīng)該是個(gè)成熟的.女孩,但我卻依然保持著那個(gè)天真無邪的心靈。對,我是童心未泯,但這不能改變現(xiàn)實(shí),我意識到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它可以讓我收放自如。我可以笑,可以哭,可以隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。

      自由,它可以讓我釋放自己,讓我懂得什么叫快樂。其實(shí)自由對我來說是很簡單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,可以為我換來動力,讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài)。

      爸爸經(jīng)常對我說:“人要快樂,快樂能使人身體健康,驅(qū)走所有煩惱。”但是人同時(shí)也要獲得自由,這樣才能放輕松地去快樂、去瘋、去跑,可以使自己仿佛擁有了全世界一般。

      去購物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……

      自由,可以讓我有堅(jiān)持下去的理由。自由,可以讓我感受到世界上充滿愛……所以,我渴望自由。

    我渴望自由作文7

      我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。

      慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁,便極不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始

      了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。

      夕陽西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕;▓@的角落里還有一個(gè)小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。

      時(shí)間一分鐘一分鐘過去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來對我說:“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的`英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習(xí)!”

      唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。

      我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽 ?

    我渴望自由作文8

      學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

      當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的.“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫作業(yè)?!寫不完就不要睡覺了!明天起不來我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開了我“親愛”的地球儀,來到了“地府”——書桌,不情愿地寫起作業(yè)來。

      每當(dāng)我寫做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀,它們一會兒站在樹枝上休息,一會兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢呀?還不快去寫作業(yè)!”天!媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來,邊寫邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

      如果我有了自由,我會做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀!

      我渴望自由!

    我渴望自由作文9

      煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。

      撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對著無形的墻,我無奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久。∫粋(gè)春秋。兩個(gè)春秋;仨却龝r(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。

      我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭?墒遣恢肋要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……

      孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻著熾熱的'光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

      我呢。

      我從來的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無所謂的!

      透過時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會有任何辦法接近藍(lán)天。

    我渴望自由作文10

      我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

       我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的'是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個(gè)周末,我沒有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對自由的渴望也越來越強(qiáng)烈。

       我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。

      每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪伞

      一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當(dāng)我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語來。

      看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。

      自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

    我渴望自由作文11

      放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會兒書,便準(zhǔn)時(shí)地打開電視,看起了《火影忍者》,我渴望自由。

      正當(dāng)我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回到家就看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我笑著對媽媽說:“媽媽,作業(yè)我早就寫完了,我想休息會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅俗鳂I(yè),你就不會讀讀英語嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語。

      過了一會兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽,來了精神,打開房門,四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒想到剛出家門便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的.耳朵,把我拎回家,生氣地說:“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)贽D(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對你學(xué)習(xí)有幫助的書,拿去,每天都得寫,要是你敢偷懶的話,哼哼!蔽也唤蚱鹆死漕,接過書,感覺這些書仿佛有千斤重,壓得我喘不過氣來。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩。把我牢牢的捆在書堆里。

      看著窗外那快活似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天......

    我渴望自由作文12

      每當(dāng)我看到天空中自由飛翔的鳥兒時(shí),我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好。

      現(xiàn)在我上小學(xué)六年級了,面臨著升初中的考驗(yàn),將來能上個(gè)什么樣的學(xué)校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會開的很長遠(yuǎn),如果把握不好就會淹沒在一片汪洋大海中。

      任務(wù)越來越重,時(shí)間越來越緊,玩的時(shí)間也越來越少了。每到假日,我寫完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓,他們總說:“到了現(xiàn)在都上六年級了,還玩什么玩?”

      當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺得自己就像籠中的“囚鳥”,沒有一點(diǎn)屬于自己的天空,也沒有自由,更沒有快樂!

      蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點(diǎn)蒼茫的.大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土、凈土。

      每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”

      我渴望自由,屬于自己的自由!

    我渴望自由作文13

      一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。

      光彩的人生結(jié)束了,飛蛾在自我生命里程畫了一個(gè)完美的句號,然后含笑*去。誰不渴望生命的完美對于有些人來說,生命就像一場杯具,處處瀏覽著痛苦與生*離別。這些人便碌碌無為,認(rèn)為生命可是如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要*去的時(shí)候,又想:哎,我風(fēng)華正茂的時(shí)候,不明白努力,真期望上帝能夠讓我再活一次呀。

      當(dāng)然,理性的上帝是不會這樣的。有些人也認(rèn)為,生命是風(fēng)雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便歡樂的.忙碌,認(rèn)為生命是如此完美,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時(shí)候,他會想:我的一生是那么充實(shí),我沒有留下任何遺憾,感激上帝給了我這段人生!

      當(dāng)然,上帝會欣然理解的。你是上頭的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應(yīng)當(dāng)有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因?yàn)槟汩W亮。

    我渴望自由作文14

      我是一個(gè)小女孩,今年十二歲了,上小學(xué)六年級,可是,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重,每天要學(xué)習(xí),寫作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班,總覺得上學(xué)好累,好累,一點(diǎn)也不快樂。

      我早晨七點(diǎn)鐘起床,趕緊上學(xué),日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會想起媽媽給我說的話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經(jīng)過你自己的努力,媽媽沒有錢把你供到那樣的學(xué)校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我,想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛學(xué)習(xí),也許吧,學(xué)習(xí)是我的天敵,我只愛玩,只想玩,不想學(xué)習(xí),我想要自由:

      春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風(fēng)箏,和小伙伴們痛快的'玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風(fēng),掉進(jìn)大海里淹死。

      夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。

      秋天,我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。

      冬天,我想和小伙伴們在院里打雪仗,堆雪人,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由。

    我渴望自由作文15

      每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

      早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的`目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨。”我自言自語。

      我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。

      天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

      我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

      是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會渴望自由,才有自由的那一天。

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