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    我的收獲作文

    時(shí)間:2023-04-21 13:38:16 推薦作文 我要投稿

    我的收獲作文【熱門(mén)】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

    我的收獲作文【熱門(mén)】

    我的收獲作文1

      時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。

      拼搏的汗水

      清明節(jié)過(guò)后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開(kāi)始了,五分鐘過(guò)后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來(lái),喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

      成功的喜悅

      又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過(guò)去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

      溫馨的.陪伴

      臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)!按髠(gè),生日快樂(lè)!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了!按髠(gè),你許得什么愿呀!”有人問(wèn)!霸竿f(shuō)出來(lái)就不靈了!贝髠(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂(lè)融融。

      這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!

    我的收獲作文2

      其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè)的彩虹,那便是收獲。

      六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

      數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見(jiàn)我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的'面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽(tīng)。哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開(kāi)始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

      “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。

      收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

    我的收獲作文3

      時(shí)間過(guò)得真叫快,二年級(jí)下期又要結(jié)束了,我在本期的收獲很多很多。比如,我開(kāi)心的事情有:在我滿八歲生日時(shí),我的媽媽、哥哥和大娘陪我過(guò)了一個(gè)生日。哥哥還送給我了一個(gè)玩具呢!我很開(kāi)心。在歡快的六一兒童節(jié)里,我收獲了一個(gè)小書(shū)包,可是小書(shū)包的“身高”不符合我的身高,所以我決定捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這樣,就算買(mǎi)不起書(shū)包的小朋友也會(huì)有一個(gè)書(shū)包了。

      我這學(xué)期收獲的知識(shí)也不少。我學(xué)到了許多四字詞,比如:春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識(shí)字量大大增加。原來(lái)我只認(rèn)得300個(gè)字,在徐老師的幫助下我可以認(rèn)識(shí)2000個(gè)字了。

      我還知道一些課外知識(shí),比如:安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《海的'女兒》都是他寫(xiě)的。張衡是天文學(xué)家,他發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫(huà)牛,他畫(huà)的牛跟真的一樣。

      我在數(shù)學(xué)課上也學(xué)到了不少知識(shí)。比如:解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變換、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計(jì)、找規(guī)律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎(jiǎng),在英語(yǔ)唱歌大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。

      我的收獲是不是很多呀?同時(shí),我也期待著三年級(jí)上期的快樂(lè)學(xué)習(xí)!

      讓我們大膽起來(lái)吧

    我的收獲作文4

      其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)哭卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè)的彩虹,那便是收獲。

      一學(xué)期下去,收獲了不少,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在五年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

      英語(yǔ)成績(jī)一直不佳,開(kāi)英語(yǔ)就像看天文數(shù)字一樣。記得有一次,媽媽看見(jiàn)我做完了作業(yè),便拿出樂(lè)享讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意。】上Х?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢查,牛頭不丟馬嘴,J錯(cuò)寫(xiě)成了g'。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把答案那給我看,弄清題意以后再講給她聽(tīng)。那等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待的看了起來(lái),再對(duì)列自己的,完全錯(cuò)誤。

      直到后來(lái),五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位老師,姓吳,是我們班的班主任兼英語(yǔ)老師,在她的指導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,有了明顯的`進(jìn)步,一學(xué)期下來(lái),對(duì)英語(yǔ)已是了如指掌。當(dāng)然,那也離不開(kāi)老師和父母的功勞。

      一學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快地流走了。收拾好玩心,揮手告別以前的懵懂,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留念旅途中旖旎的風(fēng),我NOdiscouragement,我NOdisanimation,我NOgiveup,總有一天,我會(huì)告訴全天下:我收獲了所有!

    我的收獲作文5

      這個(gè)暑假里我的收獲可真是不小,其中之一,我學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn)乘法。

      放假了媽媽給我買(mǎi)口算題卡,我一看,里面還是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)乘法呢。這下我可就愁了,我還沒(méi)有學(xué)過(guò)啊。

      爸爸叫我先思考一個(gè)問(wèn)題,“西瓜5角錢(qián)一斤,5斤西瓜多少錢(qián)?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,五五二十五,共25角,二元五角啊。列式:5×5=25(角),2.5元。然后爸爸又叫我觀察一下,5角=0.5元,應(yīng)該列式:0.5×5=2.5(元)。有一位小數(shù)點(diǎn)啊。我似乎明白了,但有不完全明白。

      我試著做了一道題,列豎式時(shí)就遇到麻煩,小數(shù)點(diǎn)就不知道如何處理了。于是,爸爸說(shuō):“你算時(shí)不要管有沒(méi)有小數(shù)點(diǎn),直接算,算完后數(shù)一數(shù)有幾位小說(shuō)點(diǎn),就點(diǎn)幾位!

      聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我一下子明白了,于是,開(kāi)始做題了。“0.25乘16,25乘16等于400,0.25有兩位小數(shù)點(diǎn),0.25乘16等于4!笨纯磳(duì)不對(duì),0.25米等于25厘米,25厘米乘上16等于400厘米,400厘米等于4米,耶!我終于做好了一題!

      下面的題目也不難了,0.7乘1.4、0.7乘0.08、4.5乘5……一題一題都會(huì)了。

      最后爸爸告述我:小數(shù)點(diǎn)盡管小,但是作用極大。我們時(shí)刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不起眼的差錯(cuò),人類(lèi)釀過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲劇。正可謂“差之毫厘,謬以千里”。1967年,前蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號(hào)”墜毀事件,造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的.損失,人類(lèi)還失去了一位太空英雄—-科馬洛夫的生命!

      !原來(lái)小數(shù)點(diǎn)那么重要呀!我可真要好好學(xué)習(xí)他呀!

    我的收獲作文6

      有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車(chē)站,車(chē)站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車(chē)“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車(chē)一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車(chē)了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺(jué)身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺(jué)地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺(jué),回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的'酒窩,像一朵盛開(kāi)的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車(chē),這個(gè)阿姨還沒(méi)有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這時(shí)太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車(chē),朝我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn),直到這輛車(chē)遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

      這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛(ài),這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛(ài)嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

    我的收獲作文7

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開(kāi)始有很多不適應(yīng),認(rèn)為長(zhǎng)大就是累,還有些懼怕老師和新同學(xué)有些害羞和靦腆,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我們相處的很融洽,融洽得像一家人,至于老師們嘛!和藹可親的語(yǔ)文老師,要求細(xì)致的'數(shù)學(xué)老師,細(xì)微不至的英語(yǔ)老師,大“肚”翩翩的生物老師,幽默風(fēng)趣的歷史老師。總之一切都使我對(duì)初一有了改觀。在學(xué)習(xí)上數(shù)學(xué)可是我的絆腳石,其他科目都還不錯(cuò)可數(shù)學(xué)嘛!真讓我糾結(jié),第一章還不算太難,可第二章都讓我把所有概念混到了一起,題不會(huì)做,上課聽(tīng)不懂,急的我腦袋都疼,可是經(jīng)過(guò)問(wèn)數(shù)學(xué)老師后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把習(xí)題深刻思考,終于跟上了節(jié)奏,數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了我那!我知道驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,所以我并沒(méi)有驕傲,語(yǔ)文更是讓我很高興,剛開(kāi)學(xué)不到幾天有個(gè)征文比賽語(yǔ)文老師讓我們每人寫(xiě)一篇作文,然后挑選一些人的去參加比賽,本來(lái)寫(xiě)作文就已經(jīng)讓我很開(kāi)心了,因?yàn)樵谛W(xué)老師們總讓好學(xué)生寫(xiě)作文去參加比賽,根本不給我們中等生一些機(jī)會(huì),我寫(xiě)作文時(shí)根本沒(méi)想到會(huì)得獎(jiǎng),可在交完作文的幾天后,語(yǔ)文老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)竟念到了我的名字。

      現(xiàn)在當(dāng)我把每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題學(xué)會(huì)時(shí),我的心里也會(huì)時(shí)刻提醒我“加油!繼續(xù)努力!你一定可以的!”就是它在激勵(lì)我。

      快期中考試了我相信自己!你們那?

    我的收獲作文8

      時(shí)間如流水,在不知不覺(jué)中,新鮮的成績(jī)即將出爐,我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己:收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的卷子,還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí),我不由得松了一口氣,卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。

      地理是我以前最沒(méi)有把握的'一科,為了這次結(jié)業(yè)考試,我也沒(méi)少在地理上用心。可是在考卷上答題時(shí),我還是栽在了中國(guó)地圖上,看著地圖上空著的省區(qū)名稱,心里難受的不行。

      說(shuō)到地理,當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章,雖知道是薄弱之處,但還是犯懶,不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣(我或許不得不承認(rèn)):“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題,卻又一直拖著,等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類(lèi)型的題目,卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。

      時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了,不留下一絲痕跡。

      在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里,我收獲了好的一面:老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),當(dāng)然,還有劉韻的巧克力;也有不好的一面:成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí),心里又有些許苦澀。

      但是我相信,經(jīng)過(guò)自己以后的努力,我一定會(huì)有更好的成績(jī)。

    我的收獲作文9

      以狗為鑒,可獲為人之道!}記

      世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。

      我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。

      記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開(kāi),但我假裝沒(méi)看見(jiàn),并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再?gòu)挠衣劦阶,還是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺(jué)這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門(mén),再也沒(méi)回來(lái)!

      小黑的.離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!

      生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!

    我的收獲作文10

      俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲”。要說(shuō)收獲嘛,這個(gè)暑假里,我倒是有不少,可最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      暑假第六天,我回到了老家,那里有很多綠植,空氣好,景色更迷人。已近家門(mén),問(wèn)候了姥爺姥姥,迫不及待的我就拉著爸爸讓他教我騎自行車(chē),爸爸很爽快,一口就答應(yīng)了。我把自行車(chē)推到了廣場(chǎng)上。爸爸給我做了演示,并告訴了我要注意什么,爸爸一邊手足舞蹈的比劃,我一邊試著,我不敢,害怕倒了,一次、兩次……。在一旁的爸爸說(shuō):“你不敢怕摔,你就很難學(xué)會(huì),你越怕你越不敢嘗試”。我一聽(tīng),連忙說(shuō):再試試我再試試,上車(chē)之后,把握不住車(chē)頭,又一次的摔倒了,但是我沒(méi)有泄氣,就這樣在一次又一次的摔倒,練了三天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。中午的時(shí)候我觀察馬路上沒(méi)有車(chē),我就騎自行車(chē)上了馬路,突然有一輛車(chē)從一個(gè)巷子里沖了出來(lái),雖然司機(jī)叔叔剎住了車(chē),可我由于緊張一個(gè)急拐彎車(chē)倒了,腿上一層皮被擦掉了。回到家里,媽媽為了處理了傷口,眼神中充滿了心疼,疼不疼?媽媽問(wèn),不疼。媽媽說(shuō):騎自行車(chē)講求的是熟練,雖然你廣場(chǎng)上可以騎,但是在馬路上不一樣。

      在這個(gè)炎熱的.暑假中,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了“只要功夫深,鐵桿磨成針“的道理。

    我的收獲作文11

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸一起去商場(chǎng)購(gòu)物,因?yàn)樯虉?chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我和爸爸就坐公交車(chē)去。

      剛剛上車(chē),我就找到兩個(gè)位置,和爸爸坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)兩個(gè)站,一個(gè)臉上布滿皺紋是老婆婆上車(chē)了。看上去她應(yīng)該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀發(fā),一張像樹(shù)皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動(dòng)好吃力。在車(chē)廂里,她緩慢地移動(dòng)著,邊走邊懇求地問(wèn)旁邊的人:“能不能讓個(gè)座?”。一個(gè)大哥哥說(shuō):“這個(gè)位置我先座到,憑啥子讓你!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個(gè)年輕的大姐姐身旁問(wèn):“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒(méi)有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天?吹贸觯先艘欢ㄊ巧×,腰都彎到了七十度,聽(tīng)得出來(lái)這位老人嗓子早已沙啞。這時(shí),爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō):“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)坐吧”!我說(shuō):“這個(gè)位置是我們先坐到的.,為什么讓給她,我不讓!蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說(shuō):“我們的位置是老人專(zhuān)座,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應(yīng)該給老人讓坐!甭(tīng)了爸爸這些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說(shuō):“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。

      在公交車(chē)上,我讓出了座位,收獲了微笑。

    我的收獲作文12

      終于盼到20xx年1月19日的到來(lái),早上我和爸爸媽媽早早就來(lái)到舞蹈學(xué)校門(mén)口等待。因?yàn)檫@一天是我去鄭州參加河南電視臺(tái)少兒春晚錄制的時(shí)間。為了這個(gè)演出,我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友,在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,每星期都單獨(dú)加班排練。這一天也是檢驗(yàn)我們的勞動(dòng)成果。

      早上8點(diǎn)30分,我們所有的小朋友和家長(zhǎng)一起坐上大巴車(chē)往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個(gè)小朋友早上都起床很早,但小朋友一點(diǎn)也不累,我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上,開(kāi)開(kāi)心心的到達(dá)了目的地。

      12點(diǎn)我們開(kāi)始吃盒飯,雖然里面的菜都是我愛(ài)吃的,但是有些都有辣椒,沒(méi)辦法,我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點(diǎn)堅(jiān)苦,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)的苦,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),要想取得一定的成績(jī),一定要付出汗水,才可以有收獲。

      接下來(lái),我們開(kāi)始化妝、換衣服。上臺(tái)前我有點(diǎn)緊張,總害怕忘記。但是爸爸說(shuō)我一定沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)樵诒本┠敲创蟮谋荣悎?chǎng)上都可以自己跳獨(dú)舞,何況在這里跳,而且還是群舞呢。想想也是,我一定會(huì)沒(méi)問(wèn)題。

      上臺(tái)后,我一眼就看到了在臺(tái)下正中間,為我們照像的媽媽?zhuān)乙幌伦臃浅W孕,因(yàn)閶寢尵褪俏易顖?jiān)強(qiáng)的.力量。

      整個(gè)表演過(guò)程,我始終都保持著非常好的表情。結(jié)束后,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,我非常高興。

      在回家的路上,我們所有的小朋友都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊呐Ω冻觯〉昧撕玫某煽?jī)。由于一天所有人都沒(méi)有怎么好好吃飯,我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零食,并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說(shuō),干脆把這一天定為我們的零食節(jié)好了。

      今天是一個(gè)收獲的日子,我不僅收獲了舞蹈成績(jī),還收獲了朋友之間的分享。真是太開(kāi)心了!

    我的收獲作文13

      上星期,老師給了我們一些書(shū),剛一發(fā)下來(lái):“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》《神秘的沙皇》……”驚嘆聲一片。

      聽(tīng)了同學(xué)門(mén)的驚嘆后,我也開(kāi)始搶著去看。我雖然沒(méi)有像他們那樣歡呼雀躍,但我的收獲并不比他們少。

      我讀了《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》后,感受到了文字的種類(lèi)真多,人們因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,文字的型態(tài)也不同。甲骨文的“災(zāi)”字,是房子著火才生的災(zāi)。而文字中寫(xiě)道:“女書(shū)以水淹到膝蓋為災(zāi)?梢(jiàn)它是雨水多的南方人們使用的。我開(kāi)始不懂它為什么叫女書(shū),書(shū)中對(duì)此也做了介紹,書(shū)中寫(xiě)道:女書(shū)只有一些南方婦女才看的懂。但是,我還是不大懂,古代女性為什么不準(zhǔn)讀書(shū),還發(fā)明出了與甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出現(xiàn)的還早?看來(lái)我們中華民族還真是個(gè)神奇而富有智慧的民族啊。

      我讀了《李連英之謎》,我懂得了一些做人的道理:我們一定要會(huì)做人,會(huì)使家人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙院篱_(kāi)心。書(shū)中寫(xiě)道:李連英雖然是個(gè)太監(jiān),可他很會(huì)討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),專(zhuān)門(mén)練習(xí)了一套梳頭的手藝。后來(lái),太后要找人幫她梳頭,李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個(gè)人如果想讓別人開(kāi)心,想獲得別人的信任,首先要懂得人家的`心思,再按圖所驥,這樣一來(lái)自己想成功也更加容易。但千萬(wàn)不要只想著能得到的好處,不然,你不真心付出,倒會(huì)使你要討好的人因?yàn)橛X(jué)得你太有目的更加生氣。

      其實(shí),許多名人也很愛(ài)讀書(shū),像高爾基,愛(ài)因斯坦,達(dá)芬奇都是愛(ài)讀書(shū)的人。他們從讀書(shū)中獲得了大量的知識(shí),豐富了自己。

      所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),才能更加充實(shí)自己,使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    我的收獲作文14

      這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對(duì)這5個(gè)字的認(rèn)知改變了。

      我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細(xì)地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng)業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)。

      正因?yàn)椤叭昼姛岫取,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道?chuàng)業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內(nèi)全神貫注,便會(huì)領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的'風(fēng)采。

      “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

      有人也許會(huì)這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的長(zhǎng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內(nèi),你全身心投入你就會(huì)有三分鐘的收獲。

      這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì)有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

    我的收獲作文15

      媽媽說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!币粋(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

      時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí),準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      我喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園大班開(kāi)始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),今年的.暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),這次我學(xué)的是彩鉛素描,從畫(huà)畫(huà)中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。

      我喜歡學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫(xiě)作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)的東西比較多,但是我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很幸福!

      傍晚的時(shí)光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

      我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲,不管未來(lái)如何,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。

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