沒(méi)有想到作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的沒(méi)有想到作文，希望能夠幫助到大家。

沒(méi)有想到作文1

　　“生命的綻放與凋零是殘酷而鮮艷的油彩”有人這樣說(shuō)，但我想，綻放的過(guò)程并非毫無(wú)幸運(yùn)，或者說(shuō)，這條拼盡一生的力氣綻放的生之道路，能在其中綻放，乃至凋零，經(jīng)歷生死，陽(yáng)光與風(fēng)雨，都是我的幸運(yùn)。

　　生命的誕生是一個(gè)奇跡，所以在出生的那一刻，降生啼哭著的，全身嫩紅的嬰兒，是多么神圣的幸運(yùn)，上帝在贈(zèng)與我奇跡之際，給予了我更多的幸運(yùn)，微涼的空氣之間水汽凝聚的濕意，溫暖得能消融去所有輪廓的暖金的陽(yáng)光，成功，失敗，歡喜，悲傷，希望，失望，初生時(shí)張望著的好奇，對(duì)未知的驟然終結(jié)的惶恐，可以積累回憶的過(guò)去和直到生命消失為止的未來(lái)，擁有它們，令我懷著一萬(wàn)個(gè)感謝的心朝圣這個(gè)奇跡，這是多么的幸運(yùn)。

　　誕生在母親與父親的家庭，是幸運(yùn)。溫柔賢惠的母親，在事業(yè)上也是平步青云，父親沉著穩(wěn)重，眼光中斂著鋒芒和深遠(yuǎn)的穩(wěn)重，他們背后沒(méi)有刻意的光環(huán)，他們站在我的前方略微揚(yáng)起坡度的地方，背著光，看著我向他們奔跑，我不會(huì)像盲目地喜歡一個(gè)歌星或主角一樣把他們掛在嘴邊的宣揚(yáng)，不是因?yàn)檫@像極了小學(xué)生的想法會(huì)為我招致尷尬，而是因?yàn)槲覀兊膼?ài)如同每時(shí)每刻都交替于心肺間的空氣，在清晨被廚房中帶著三明治香味的晨語(yǔ)喚醒，下樓時(shí)早餐已在暖橙色的燈光下就緒，爸爸或媽媽陷在卡色的沙發(fā)上微蜷著身體小憩，停在校門口的黑色福特，晚回家媽媽邊數(shù)落著邊拉開(kāi)門，晚安的問(wèn)候隨著門掩去廊道上最后一絲暗淡的橘光，這份不用言語(yǔ)，如同身體的一部分一般鋪撒在橘光柔化下的愛(ài)，擁有你我是多么的幸運(yùn)。

　　我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)生日會(huì)受到如此多的祝福，那些相處或深或淺的你們，一定是神靈安排著要我看清什么，然后，意外地在清晨收到了第一封生日祝福的簡(jiǎn)訊，教室暖熱的空氣洗去臉上干澀的冰涼的瞬間，接在手中橙色和灰色的禮袋讓心都暖了起來(lái)，一聲聲或高或低的“生日快樂(lè)”差點(diǎn)驚動(dòng)了老師，有些人一臉欠揍的遞來(lái)的糖果，也有被轉(zhuǎn)交的祝福，親手畫(huà)的畫(huà)，讓我在一天內(nèi)把過(guò)去的種種擦拭去掩飾的灰塵，贏了段賽后在班級(jí)里又吹又打的，像傻子一樣地扯開(kāi)嗓子唱著走掉的班歌，在綠蔭場(chǎng)上看著你們咬牙切齒微紅著臉全力地沖進(jìn)視線奮力地嘶吼著為你們加油，臨別之前全班人署名的厚厚的贈(zèng)別卡，狂歡到深夜的圣誕派對(duì)，抱著新入手的'漫畫(huà)讓尖叫把墻壁都貫穿，與加在脖子上如同身體重量一般密實(shí)厚重的擁抱，那樣擁有你們的友情與笑容的我，開(kāi)心得像一個(gè)被幸福砸中的傻瓜。

　　“孩子，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)世界一片黑暗，請(qǐng)別忘記，深夜的街角，仍有燈火等待著清晨的降臨”是的，看見(jiàn)的是黑夜，但不一定沒(méi)有光，燈火沉淀在枕邊窗外的下方，我們生命的深處，我尋尋覓覓的燈火們，擁抱你們，浸在迷茫的夜晚那片僅屬于我的光芒中，我快樂(lè)得想大聲的哭泣，感謝生命，感謝生命與生命的相交，感謝愛(ài)，告訴我我竟是如此的幸運(yùn)。

沒(méi)有想到作文2

　　“我看這個(gè)東西是褐色的，大約4厘米長(zhǎng)。聞起來(lái)味道怪怪的，樣子有點(diǎn)像橄欖�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

　　林老師讓我們帶回去用開(kāi)水泡。我急切地想馬上回家。回到家，我急急忙忙地將它從鉛筆盒中取出，小心翼翼地把滾燙的熱水放在杯子里泡。大約過(guò)了2分鐘，我看到它的兩頭上有一點(diǎn)小小的泡泡，像珍珠似的，又像含苞未放的花。可漂亮啦！又過(guò)了2分鐘，奇妙的事情發(fā)生了，水杯里的它頓時(shí)像一塊發(fā)了酵的面粉可，又有一些像小蘑菇。我閑著無(wú)聊拿了一本故事書(shū)來(lái)看，過(guò)了10分鐘，當(dāng)我再次看了一眼杯子里時(shí)，大吃一驚。水杯已經(jīng)容不下它了，我又把它倒到碗里，發(fā)現(xiàn)碗里的.水有些淺褐色了。它又像水里的珊瑚，又像蓬松的松鼠尾巴。

　　第二天，林老師神秘地將一個(gè)綠色的茶葉罐拿出來(lái)，說(shuō)：“你們知道這里面是什么嗎？”大家都七嘴八舌地討論了起來(lái)。我心里想：會(huì)是什么呢？

　　“我猜是老師用的白板筆�！绷_廷盛信心十足地說(shuō)。大家又開(kāi)始議論紛紛。林老師不動(dòng)聲色。我心想：什么東西這么神秘？

　　林老師要把罐子輕輕地?fù)u了搖。只聽(tīng)見(jiàn)罐子發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。大家都知道這是什么了。林老師請(qǐng)潘奕來(lái)回答。潘奕小聲地說(shuō)：“我猜是骰子！”我心想：有可能。謝菲細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我猜是橄欖。”“橄欖？不太可能�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)到。

　　林老師要一個(gè)同學(xué)上去用手摸。大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。林老師點(diǎn)名讓丁彥試試。

　　丁彥從容地走上講臺(tái)，閉上眼睛，手在罐子里大約摸了20秒。她把手伸了出來(lái)，肯定地說(shuō)：“表面有點(diǎn)粗糙，是可以吃的東西！”我們聽(tīng)了，很驚奇，都搖頭表示不知道。

　　林老師要揭開(kāi)謎底了，他每一個(gè)人都發(fā)一個(gè)。我拿到這東西后，心想：這真是奇怪，我還從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　林老師笑著說(shuō)：“想知道這是什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想�！薄斑@是一種中藥，叫——胖大海�！�

　　“胖大海？這是什么名字，干什么用的？”我自言自語(yǔ)。“胖大海是用來(lái)治療你咽喉腫痛的中藥。我聽(tīng)了，眼睛一亮，心想：以后喉嚨痛，就用胖大海！”

　　林老師讓我們帶回去用開(kāi)水泡。我急切地想馬上回家�；氐郊�，我急急忙忙地將它從鉛筆盒中取出，小心翼翼地把滾燙的熱水放在杯子里泡。大約過(guò)了2分鐘，我看到它的兩頭上有一點(diǎn)小小的泡泡，像珍珠似的，又像含苞未放的花�？善�亮啦！又過(guò)了2分鐘，奇妙的事情發(fā)生了，水杯里的它頓時(shí)像一塊發(fā)了酵的面粉可，又有一些像小蘑菇。我閑著無(wú)聊拿了一本故事書(shū)來(lái)看，過(guò)了10分鐘，當(dāng)我再次看了一眼杯子里時(shí)，大吃一驚。水杯已經(jīng)容不下它了，我又把它倒到碗里，發(fā)現(xiàn)碗里的水有些淺褐色了。它又像水里的珊瑚，又像蓬松的松鼠尾巴。真是變化多端��！

　　今天，我學(xué)到的知識(shí)可真不少。

沒(méi)有想到作文3

　　小時(shí)候，曾天真的以為，沒(méi)有什么事是想不到的，對(duì)于這些事，我們都可以想到，并且去防止它發(fā)生。但是現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了。還有很多事是我所沒(méi)有想到的……

　　親人的離去，是我沒(méi)想到的

　　媽媽曾告訴我，我小的時(shí)候?qū)嵲诶牙训呐惆橄麻L(zhǎng)大。曾和我說(shuō)起，姥姥是怎樣把我和哥哥帶大的�？赡苁怯捎谖耶�(dāng)時(shí)還太小，不記事，也沒(méi)有記得太多和姥姥之間的回憶。但我曾想象過(guò)，可能當(dāng)時(shí)就是這樣的：我調(diào)皮的像只花貓，每天拽著姥姥到處跑，姥姥就用她和藹的目光伴著我，伴著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。可現(xiàn)在，姥姥在我不知覺(jué)得情況下離開(kāi)。我記得，那是一個(gè)星期天，我和媽媽呆在家里正準(zhǔn)備出去。噩耗就傳來(lái)了。姥姥走了，媽媽聽(tīng)到以后，跌倒在地。我一時(shí)竟不知所措。只想著，我還沒(méi)見(jiàn)到她呢，就這么走了。

　　沮喪伴著我過(guò)了一個(gè)禮拜，我才明白，有些事，總是在我們不經(jīng)意間發(fā)生，料想不到，也不可能防止。對(duì)于這些，都是我們不珍惜的結(jié)果。

　　所謂的友誼，是我沒(méi)想到的

　　我們每個(gè)人都會(huì)有一些朋友陪在我們的身邊，可能有些是真真正正的好朋友，但有一些，卻只是名義上的。讓我想不到的是，有一次過(guò)生日，邀請(qǐng)朋友一起玩�？赡艹鲇谂既唬�也可能是有所準(zhǔn)備，她們來(lái)的'時(shí)候居然都帶了傘，吃過(guò)飯以后，我們一起出去玩，我看她們都有帶傘，我就沒(méi)帶，我以為，即使下了雨，也會(huì)和她們一起打傘的。可是，在我們回家的路上，暴雨來(lái)了，她們一個(gè)個(gè)打著傘離開(kāi)，雨無(wú)情的拍打著我。寒冷襲來(lái)，竟感覺(jué)不到，是從內(nèi)而外的涼意。

　　我才意識(shí)到，每個(gè)人都害怕被雨淋濕，即使是朋友，也都要保護(hù)自己不被雨沾濕一丁點(diǎn)。我知道，這是本能，在時(shí)間的幫助下淡忘。從此以后，沒(méi)有在和她們交往。我真正明白，有些事，是我們想不到的。這是所謂的友誼，我沒(méi)有想到。

　　你的關(guān)心，我沒(méi)有想到

　　我們本是一對(duì)冤家，我們處處爭(zhēng)鋒相對(duì)。

　　但在一次春游中，我才徹底了解你。

　　傍晚，天色暗了下來(lái)，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下踏上回家的歸途。這時(shí)候，我不知道在想什么，被手里拿著的小刀劃傷了。血一直流。我居然沒(méi)有意識(shí)到疼，可你看見(jiàn)了，就被嚇著了，你不知道怎么止血，就叫老師，可誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備紗布，你看到這種情況，就用力撕自己的衣服，用布包扎�？粗�你緊張的樣子，我笑了，你還以為我生病了，更加緊張了，只有我知道，那是因?yàn)槲覐氐琢私饬四恪?/p>

　　經(jīng)過(guò)一次意外，讓我真正了解了你，我覺(jué)得那不是倒霉，使我們的爭(zhēng)鋒相對(duì)結(jié)束的時(shí)候，此后，我們形影不離。成為真正的朋友，這是我沒(méi)想到的。

　　有些事，在我們沒(méi)有想到的情況下發(fā)生，而有些事，我們明明可以想到但卻沒(méi)有去想，因此，錯(cuò)過(guò)了，但如果你偶然發(fā)現(xiàn)了，那也不是很晚。

　　對(duì)于我們想不到的發(fā)生了，我們要吸取教訓(xùn)；但對(duì)于我們沒(méi)有想過(guò)的發(fā)生了，就一定要珍惜。

沒(méi)有想到作文4

　　自由是什么？自由是你放飛小鳥(niǎo)時(shí)的喜悅，自由是將魚(yú)兒放回大海里時(shí)的欣慰。而我就像被困在牢籠里的雛鷹，是那么渴望自由。

　　對(duì)于那些周末能出去玩的孩子，我是那么羨慕，一度向往，卻被無(wú)情驅(qū)回。今天是暑假的第二個(gè)月的第三天，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，就央求媽媽讓我玩一會(huì)兒�！皨�，我作業(yè)做完了，能不能去玩��？”我小心翼翼地問(wèn)。她思索了片刻，說(shuō)：“不行，去看一小時(shí)的書(shū)，然后寫(xiě)字帖，今天再寫(xiě)十頁(yè)。晚上就要去上課了，還那么貪玩�！焙冒桑�因?yàn)橥砩嫌猩险n，我忍了。次日便是周末，出去玩的念頭不斷向我涌來(lái)。我又開(kāi)始嘗試：“媽，我可以去玩嗎？”媽媽這次斬釘截鐵地打斷了我：“不可以！你字描了嗎？書(shū)看了嗎？你這孩子怎么那么貪玩？”我鼓起勇氣說(shuō)：“全都完成了，還寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記�！笔聦�(shí)也是如此。媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，不住地夸我，我以為有了一線生機(jī)�？蓩寢寘s像想起什么似的說(shuō)：“對(duì)了，你那個(gè)……地掃了沒(méi)？”“��？”我疑惑不解�！鞍�喲，你這孩子！”媽媽怪叫著，“只顧著自己，忘了家人，上學(xué)時(shí)你都沒(méi)做衛(wèi)生，現(xiàn)在放假了卻想著玩，趕緊幫人家把衛(wèi)生做好�！笨礃幼�?jì)寢屜氪虬l(fā)我走。不過(guò)仔細(xì)想來(lái)，我一直忙于學(xué)業(yè)，的確沒(méi)為家里做多少事。于是，我答應(yīng)了幫媽媽做衛(wèi)生，我再忍。

　　這天晚上，媽媽找我聊天。

　　“女兒啊，上英語(yǔ)課累嗎？”她親切地問(wèn)�！袄郯。�當(dāng)然累了，誰(shuí)放假了補(bǔ)習(xí)不累呢？”我老老實(shí)實(shí)地回答�！笆裁�？難道不應(yīng)該嗎？”媽媽的臉上漾起了一絲不快。“不應(yīng)該。英語(yǔ)我又不是不會(huì)，但是我理解你望女成鳳的心情。”我沒(méi)有理會(huì)她的生氣。她一定特別憤怒，胸口一起一伏的，她低語(yǔ)著：“真的嗎？”她在給我找臺(tái)階下，不過(guò)我對(duì)于這種把自己的思想強(qiáng)加于別人，還要百分百服從的人，我是恨到家了！我也生氣了，而且忍無(wú)可忍：“你不能強(qiáng)求我同意你的思想，不喜歡就是不喜歡，難道你威脅我一下我就會(huì)服從嗎？我沒(méi)那么懦弱！難道每天都在家里做作業(yè)的孩子才是好孩子嗎？你這樣會(huì)毀了一個(gè)人才知道嗎？”我的心被囚禁著，渴望自由的'念頭已經(jīng)沖昏了我的頭腦�！拔抑皇且粋�(gè)孩子，為什么要讓我過(guò)早地失去童年？我不要像籠中的雛鷹一樣沒(méi)有自由，我遲早也要回歸自然，搏擊長(zhǎng)空的！我需要自由，自由！”我使勁地拍打桌子，手比比劃劃，憤怒地發(fā)泄著，我竟然哭了。媽媽被我這瘋狂的舉動(dòng)嚇到了，我從來(lái)沒(méi)有如此大膽過(guò)。她沉默了，細(xì)細(xì)咀嚼著我的話，連連嘆氣。我說(shuō)著反話：“算了，我這么大了，已經(jīng)不再需要童年，不再需要玩了，我去做考卷！”媽媽呆在那里，很久，很久……

　　媽媽，我終歸是要回到社會(huì)，自由地翱翔�。∧悴荒苓^(guò)早地束縛我的自由，奪取我巴掌大的天空。我也渴望著你能回心轉(zhuǎn)意，還我一片美好，還我一片自由的天空。你不能束縛我一輩子，還我自由又何妨呢？

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