【精品】快樂(lè)是作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,主上舒服的房間,從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們悲慘的生活、渴望上學(xué)念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些露宿接頭、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸、清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這為年輕的流浪二,讓他快點(diǎn)兒回家,回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的'弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓你為什么事情而憂愁,我竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。
快樂(lè)是作文 篇2
你認(rèn)為,快樂(lè)是什么?是一輛玩具汽車(chē)?是一個(gè)精致的音樂(lè)盒?是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃?亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予就是快樂(lè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過(guò)別人以后,你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè),你幫助過(guò)別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂(lè)的事情。
曾經(jīng),我看過(guò)兩則故事。
第一則:一戶(hù)在沙漠里的人家。他們家有一個(gè)蓄水池。過(guò)往的駝隊(duì)常向這戶(hù)人家討水喝,他們總是慷慨答應(yīng)。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越來(lái)越少,這戶(hù)人家不得不在門(mén)前立一個(gè)牌“此處無(wú)水”。第二天,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)前有幾桶水。從此,所有的駝隊(duì)都有條不成文的規(guī)定:上路前要多備水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。
第二則:有一只小老鼠住在一戶(hù)人家的屋子里,這戶(hù)人家里有一個(gè)小女孩,小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里,她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是,父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒,小女孩從此很快樂(lè)?墒呛鋈挥幸惶欤±鲜缶尤辉谛∨⒌母改冈诩业臅r(shí)候沖了出來(lái),咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時(shí)她的'爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下,接著是第二下,第三下。爸爸最先反應(yīng)了過(guò)來(lái),是地震,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái),慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂(lè);小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自己的生命,但它是快樂(lè)的。
給予的確是一種快樂(lè),當(dāng)你給予別人,你收獲的將更多更多。如果說(shuō)讀書(shū)的價(jià)值在于求知,那么,生命的價(jià)值就在于給予。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這不是一種快樂(lè)嗎?
這兩個(gè)故事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,魏李?lèi)偪凶×宋遥叭~子我今天忘帶回家的車(chē)錢(qián)了,請(qǐng)你借我五角錢(qián)好嗎?”我笑著說(shuō)“什么借啊,給。”他輕輕地跟我說(shuō)了聲謝謝,就去趕公交車(chē)了。我心里暖烘烘的,想到給予是快樂(lè)的,只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助,就算是一聲謝謝,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
給予在生活當(dāng)中是一份愛(ài),是你對(duì)別人的一份真誠(chéng)的愛(ài)。
天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。地動(dòng)山搖,人們抗震救災(zāi)的心不搖。在四川汶川8.0級(jí)特大地震的災(zāi)區(qū)里,給予的身影并不缺乏。空降兵們?cè)鐚?xiě)下遺囑,簽下生死狀,他們甘愿給予自己的生命來(lái)?yè)Q取災(zāi)民的重生;一位來(lái)時(shí)守在被困的4位學(xué)生身邊,學(xué)生獲救了,但老師卻永遠(yuǎn)的走了;一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌了,他們失去了親人、家園,可是他們卻毅然出錢(qián)出力,將飯菜物資運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)……而在救災(zāi)后方,人們出錢(qián)出力,捐贈(zèng)物資、捐血;有的病人還提早出院,讓災(zāi)區(qū)傷員有充足的病床……他們的付出是不求回報(bào)的,可他們收獲了許多許多心靈的滿足。能盡自己的努力給予已是一種最大的快樂(lè)。
給予是快樂(lè)的,給予是幸福的,給予是不求回報(bào)的。給予他人,遠(yuǎn)比從他人獲得要快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果您要問(wèn)我,我最喜歡的是什么書(shū),我會(huì)毫不猶豫的告訴您,是《格林童話》。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)。
童話是甜蜜的.,它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界,我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(zhǎng)滿糖果和玩具的田野里,我自己就是童話里那個(gè)最快樂(lè)的天使。
童話是快樂(lè)的,你可以成為英雄,去斗大灰狼,斗巨人,斗老巫婆在童話的世界里,你可以幫助灰姑娘,幫助白雪公主,與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話是善良的,它里面有著許多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到頭來(lái),還是害了自己。
童話是那樣的純潔,那樣的神秘,那樣的美好。童話,是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲,是爸爸親切而關(guān)懷的眼神,讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì)覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲蚁矚g看童話故事,因?yàn)橥捁适履軒Ыo我許多樂(lè)趣,是童話故事給了我快樂(lè)!
如果您想知道青蛙為什么會(huì)變成王子,如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè)和驚喜,有了它,我們就會(huì)擁有一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的夢(mèng)想,到達(dá)幸福的天堂。
謝謝大家!
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