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可愛的校園作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的可愛的校園作文，歡迎大家分享。
可愛的校園作文1
我攀登過風景秀麗的云臺山，游覽過到處都能看到調(diào)皮猴子的猴山，但這些都沒有我的校園可愛。這是為什么呢？請聽我說一說吧！
走進校園里，首先映入眼簾的是兩棵像撐開的巨傘一般的大松樹。它一年四季都穿著綠衣裳，除非雪花姑娘來給它打扮。大門內(nèi)兩側(cè)是柳樹，她的辮子是由風婆婆打理的，非常整齊。下面就是我們的教學樓了，它是由三棟樓組成，非常高。走進教學樓，就是小鳥清脆的歌聲和我們洪亮的讀書聲了。
校園內(nèi)最可愛的地方，是寬闊的.操場。除了操場上的籃球架、乒乓球案和體育器材外，最引人注目的是板報欄和光榮榜。還有，每次站在操場上，面向旗桿看著國旗徐徐升起時，我的心里既感到無比的自豪，又感到無比的幸福！
這，就是我可愛的校園。
可愛的校園作文2
我們的校園坐朝南，宛如一個美麗的大花園。
開學了，同學們映入眼簾的是一盆盆放在門口的.桂花，好像在迎接著我們。先別走時同學們的教學樓－夏耘樓。剛走進去，瑯瑯的讀書聲，是同學們在早讀。走出夏耘樓來到馨園。住在夏耘樓的同學真勤奮，會洗衣、會梳頭，他們真棒。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。不知不覺都到廚房－思禾。走到后操場上，栩栩如生的福娃，好想走出了墻壁開始運動了。其中同學們最喜歡的地方就是小天井了。春天，一朵朵桃花像鮮紅的太陽，映紅了校園；夏天 ，池中的荷花開了，芭蕉樹爺爺展開手膀為同學們遮曬；秋天，桂花散發(fā)出迷人的香味兒，流進了教室、辦公室。冬天，梅花綴亮了校園的生機。
下課了，同學們向鳥兒一樣飛出教室。有的跳繩；有的踢毽子；還有的玩游戲。這就是我們的校園。
我們的校園如此美麗，快來瞧一瞧吧！
可愛的校園作文3
校園是我學習的地方，是我快樂成長的搖籃，是我幸福的天堂。
走進校園，寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個籃球架，課余時間，男生們就聚在這打籃球，不時從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場四周是環(huán)形跑道，同學們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞，花壇里種了許多花，各種鮮花競相開放，將校園裝扮得像一個花園。蝴蝶翩飛，蜜蜂忙碌，花香四溢。
花壇左側(cè)是乒乓球臺。乒乓球臺是同學們最喜歡的地方。因為同學們最喜歡打乒乓球了。每當下課鈴響，同學們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺，片刻之后，掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個校園。
兩棟教學樓分布在操場的東西兩邊，教學樓高大又堅固，墻面涂成綠色。墻上掛滿了名人格言，時時激勵著我們長大后要做個有用的人。教學樓的屋頂上蓋著閃閃發(fā)光的紅色琉璃瓦。走進教室，只見同學們的桌椅擺放整齊，每當上課鈴響了的`時候，同學們便立刻回到教室，朗朗動聽的讀書聲就從教室傳了出來。
校園真可愛��！在我心中，我們學校是全世界最最可愛的學校。
可愛的校園作文4
新學期開始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場�。‰m然我們的操場才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！
走進校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的操場中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠遠望去就像用金子做的`。最讓我喜愛到極點的就是那操場一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹，簡直就是完美無敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹蔭下顯得格外涼爽。從教學樓上向下看，那幾棵參天大樹就像衛(wèi)士一樣，保護著我們的校園，操場的形狀好像一個字母Q，整個校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛的校園啊，你是我成長的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實的成長，走向未來！
呦，可愛的校園，你是多么讓我留戀，因為我們即將離開這里，進入中學，所以我要好好保護你，保護這個讓我留戀的地方！
可愛的校園作文5
早晨一走進校園，就會看見像一本書一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵，美麗極了。走進校園，花兒迎風舞動，好像在向我們點頭，向我們招手。文化石上刻著“好好學習，天天向上”。是毛澤東寫的。讓我們好好學習，一天比一天進步。
“鈴鈴鈴”上課了，同學們跑回教室，同學們回到了知識的課堂，同學們開始閱讀了，樹上的鳥兒不叫了，花兒不搖了，樹也不動了，它們都在聽同學們讀書呢！
下課了，操場上熱鬧極了，有的`在打鬧，有的在向老師敬禮，有的在跑步，要參加500dm的長跑。風呼呼地刮來，楓葉落了下來，在空中飄舞。鮮艷的五星紅旗在風中跳舞呢！五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血換來的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人，曰本人想占領(lǐng)中國�？墒撬麄兪窃谧鰤簦罱K被中國打敗了，他們投降了！
高大的教學樓又漂亮又壯觀，二年級的花草很美，有苿莉花，有綠蘿，有青草，一盤盤花草，顏色各種各樣，美麗極了。
我喜歡高大的教學樓，可是最喜歡的像書一樣的文化石，喜歡美麗的花朵！
我熱愛美麗可愛的校園，也是學習的好去處，多么美麗的學習樂園呀！
可愛的校園作文6
有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的六馬路小學。
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)雅的地方，它有優(yōu)秀的價值，因為一代偉人——鄧小平同志，曾經(jīng)參觀過我們的校園。
一進學校的大門，您便會看見壯麗的景象——那莊嚴的五星紅旗在迎風招展，那銀白色的旗桿在陽光的照耀下，發(fā)出刺眼的光芒，那鮮紅的國旗五顆金黃的星星，給我們的校園增添了幾分色彩。
五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏，像兩排衛(wèi)士在保衛(wèi)著鮮艷的國旗。這些松柏在陽光的照射下更能體現(xiàn)出它那威武的雄姿。樹下是軟軟的小草，點綴著各色的小花。這些鮮艷的花朵、頑強的小草、四季常青的松柏和鮮紅的國旗，形成了一幅絕妙的風景畫。
國旗的后面就是雪白的教學樓了。那白色的`教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士，頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它那頑強的精神打動了我，使我油然而生出一種感慨，一種激動。
啊，六馬路多么會打扮自己呀！您在打扮自己的同時也打扮著我們，讓我們在這里快樂而自豪地成長。
可愛的校園作文7
一在校園里，我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。
迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長著，吐露出形態(tài)各異的花朵，散發(fā)出芬芳，映襯著周圍綠油油的嫩草，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
每到下課便是花壇最熱鬧的時候了，活潑的男孩子們，愛美的女孩子們都不約而同地擠到了花壇周圍，用那天真的眼睛望著這些美麗的.花朵。“你看呀，這朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種贊美聲，似乎讓花朵兒們，都覺得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身后，孩子們的笑聲更甜了。
不知不覺中，一雙稚嫩的小手伸向了花朵，正準備將其摘下呢。可是阻攔已經(jīng)晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風一般的沖了過去，將這一個頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來給我們欣賞的，不能摘呀！”“噢�！毙∧泻喊咽挚s了回來，臉紅了，“我以后不會這樣了�！被ǘ鋫兛匆娦∧泻哼@副可愛的模樣，笑得格外開心。
每當我看見花壇里美麗的花朵，都會想起在花壇邊那愉快的往事，我愛我那美麗的校園。
可愛的校園作文8
又是一年春來到，當我背著書包走進校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！
進入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學樓，往東望去，柳樹個個都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲，有的像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹邊，有著我們捉迷藏時的身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時的身影！
進入教學樓，首先映入眼簾得是一面大大的鏡子，這是讓同學們來整理自己的衣著來用的。這棟教學樓一共有六層高，上到三樓，就來到了我們的教室。進入教室，前面是大大的幾個詞語：勤奮學習，全面發(fā)展，他的左邊是圖書角，前面是紅星榜，右面是進步之星……我最喜歡的'是圖書角！因為每天我都可以在這里借我喜歡的圖書來看，增強知識！
這就是我們的校園，我愛我們的校園！
可愛的校園作文9
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機勃勃。我已經(jīng)在這里度過了四年的生活。
早晨，來到校園里，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的.長發(fā)瀑布般涌下來，微微擺動著。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。
在狂風暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風，遮住了雨，因為他們是堅強的戰(zhàn)士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護校園里的每一處景物，保護美好的環(huán)境，相信美麗的校園，這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
可愛的校園作文10
我們的一天基本都在校園里度過，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場。
走進操場地，一條條橢圓形的跑道，呈現(xiàn)在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場，成了一副美麗的畫。
看到大操場，我便想起了我在操場干過的一件事，我們學校的體育器材是不可以隨便攀爬的，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！
偷偷的爬，讓我感覺驚險，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來，下來時手突然一滑，摔了下來。
我的'膝蓋刮破了，撞到了也沒多大事，倩茹見了趕緊跑過來關(guān)心地對我說：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就死定了，于是我拉著倩茹說：“我們走吧，被發(fā)現(xiàn)就慘了�！庇谑俏覀兙团芰�。這件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛的校園，愛校園的一切！
可愛的校園作文11
在東安路的中間有一個可愛美麗的校園。它的名字叫建東小學。
我們的校園很漂亮，學生們喜歡校園里的每棵樹和草。干凈優(yōu)雅的環(huán)境和活潑可愛的學生使我們的校園更加充滿活力。
我最喜歡東操場的小花壇�，F(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的，你不相信嗎？那讓我告訴你一件事！
微風剛剛吹過，科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞，這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女，淡黃的花心和五片粉色的花瓣，拼湊成一朵美麗精致的花，白、黃、紫、純、亮。草是綠色的，直直的，背挺直，充滿空氣，顯示出它的活力。
如果下課了，坐在花壇旁邊，欣賞美麗的少女花朵和生機勃勃的.青草，那該是多么美妙，多么賞心悅目�。�
這是我美麗的校園。站在高樓上，我看著建東小學。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學的閃亮珍珠。告訴你，我們的校園真的很美！你喜歡嗎？
可愛的校園作文12
在我可愛的校園里，有許多美麗的地方。其中最可愛的是校園里的“尋蹤花園”。
來到尋蹤園，蝴蝶向我撲來，在陽光下翩翩起舞，仿佛在歡迎我們�？�，穿黃色舞裙的'女人在陽光下翩翩起舞，讓人想與之融合。女人又快又慢又開心又悲傷地跳著。是艾瑞斯。
再往里走，我發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著草坪。草伸出頭，沐浴在春天的陽光中。我一躺下，草就來到我耳邊，對我耳語。風一吹，草就揮動手臂，歡快地跳舞。
伴隨著蝶舞，輕撫著草兄弟，踩著腳下的碎石路，他們不知不覺來到了路的盡頭。路的盡頭有一棵高大的玉蘭樹。紫玉蘭樹太多，樹枝都彎了。有的紫玉蘭花只鋪兩三片花瓣；有的全部展開，露出優(yōu)雅的雄蕊；有些滿是花和骨頭，看起來要爆了。風一吹，玉蘭花就展開衣角，跳起歡快的芭蕾，讓人神清氣爽。
在我們可愛的校園里，最可愛的是“尋根園”。
可愛的校園作文13
在我可愛的校園里，處處都是一道引人注目的風景線。五彩繽紛的和樂記憶墻，十分舒適的休閑區(qū)，漂亮精致的.藝術(shù)長廊……可我最喜歡的還是教學樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角，最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡，它們是某些好心為大家服務(wù)的同學捐出來的，所以來童趣角借閱圖書的同學都特別小心，生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了，所以都爭先恐后地展開綠葉，綻開花蕾，給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們?yōu)槭裁茨荛L得那么茂盛呢？對了，當然是有了我們這些“童趣角管理員”啦！每個星期，我們都會給植物澆澆水，曬曬太陽，有時看到圖書沒有放整齊，都會上前去放放好，如果書架上有灰塵，都會用抹布把灰塵擦掉。就因為這樣，童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機。
我愛童趣角，我愛這美麗可愛的校園！
可愛的校園作文14
走進校園，便可以看見身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾的同學們，她（他）們每天認真監(jiān)督同學們的穿戴問題，是同學們要學習的好榜樣。
再走進去，一個花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾：桃花們一個個綻開笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來，看看春天來了沒有；樹葉們一張張東張西望，尋找春天的蹤影。同學們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場便看得清清楚楚：上面不時的傳出同學們的笑聲，給春天增添了歡樂的聲音；同學們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂的足跡；同學們玩樂的影子，給春天留下了可愛的身影。
高大的教學樓聳立在充滿歡鬧聲的操場旁。那里有同學們朗朗的讀書聲；那里有同學們拿筆的吱吱聲；那里有同學們寫字的沙沙聲；那里是讀書的`樂園；勤奮好學的同學們的樂園；學習的樂園。
這就是我們的校園，可愛的校園。
可愛的校園作文15
每當我走進學校，走到操場時，我的眼中都會露出得意的目光，記得那天……
陽光燦爛，萬里無云，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。
我們又來到操場，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的'說：“今天自由活動�！闭f完就走了，我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人，然后我們分為了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，為什么我們組那么垃圾？
比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因為對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉(zhuǎn)過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然后跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進去，一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的進去了。我繼續(xù)向敵方的籃球場攻擊，最后以3：2獲勝。
從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。如果他們沒有自大，輸?shù)目隙ㄊ俏覀儼。?/p>
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