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表情包作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的表情包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表情包作文1
說(shuō)到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚(yáng)的眉毛，那閃著光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰(shuí)寫(xiě)了一篇感動(dòng)的文章，讓吳老師讀，保準(zhǔn)讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘；要再感動(dòng)點(diǎn)的文章，哭上二十來(lái)分鐘都不成問(wèn)題，可見(jiàn)吳老師讀文章是讀到心里去的。
一個(gè)人竟然有哭的'一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過(guò)吳老師辦公室，吳老師也不知聽(tīng)了何人的笑話(huà)，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來(lái)把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長(zhǎng)龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾了。
你可別就此放松了，認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來(lái)，比誰(shuí)都嚴(yán)肅。有一次，吳老師心情不好，才走進(jìn)教室便說(shuō)起我們來(lái)�！澳阍诘厣吓朗裁茨兀磕愀纱喈�(dāng)個(gè)爬行動(dòng)物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長(zhǎng)匯報(bào)你課上玩什么東西��！”
終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來(lái)，才開(kāi)始上課。在此期間，感覺(jué)教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會(huì)靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。那是因?yàn)檎l(shuí)也不敢在此時(shí)插上一句話(huà)。
表情包，名符其實(shí)吧？
表情包作文2
“同學(xué)們，嗨起來(lái)！”一大早，我們的班級(jí)就異常熱鬧。而在這種熱鬧的場(chǎng)合里，必然少不了的就是我們的“開(kāi)心果”了。
“開(kāi)心果”有非常多并且豐富的表情，都非常的好笑。正是因?yàn)槿绱�，她才帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。現(xiàn)在，就讓我們一起去看看她上課時(shí)的那些表情吧！
當(dāng)她遇到不喜歡的課時(shí)，簡(jiǎn)直就是無(wú)精打采，感覺(jué)整個(gè)世界都已經(jīng)與她無(wú)關(guān)了。眉毛向下低垂著，目光呆涕，鼻尖有一兩顆汗珠若隱若現(xiàn)的`。而那櫻桃小嘴似噘非噘，看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)的不耐煩。但是，每當(dāng)我看到她做這個(gè)表情時(shí)，就像哈哈大笑。好吧，不只這一個(gè)表情！她做的所有表情我看了都想笑�？偠灾吹剿菑埬樉拖胄�。
其實(shí)吧！她真正最逗的表情還是在跑步的時(shí)候。
她呢？先是笑著走上了跑道，然后“哭”這跑完了全程�？窗�！現(xiàn)在還沒(méi)跑多久呢，她便已經(jīng)大汗淋漓，嘴巴張的老大，不停地喘著氣，眉毛也變成了一個(gè)八字眉，眼睛虛瞇著，比平常小了許多�？雌饋�(lái)十分搞笑。
這就是我們班的表情包，全班歡樂(lè)都靠她！
表情包作文3
“哇……”我剛回到家就聽(tīng)到了妹妹凄慘的哭聲，這是又咋了呢？我的心里滿(mǎn)是疑惑。
妹妹長(zhǎng)得非常可愛(ài)，一雙機(jī)靈的大眼睛，挺直的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，可一旦哭起來(lái)那就是“驚天動(dòng)地”。還記得上次，媽媽去廚房做飯，讓我一個(gè)人來(lái)照顧妹妹，我無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏，就把妹妹給嚇哭了，她的聲音像有人從高處往下砸石頭一樣，讓人聽(tīng)了心里無(wú)比沉重。
還有一次，媽媽給妹妹洗澡，因?yàn)橛惺孪瘸鋈チ艘幌拢桶衙妹媒唤o我來(lái)照顧。結(jié)果妹妹一見(jiàn)媽媽出去了，立刻大聲哭了起來(lái)，聽(tīng)她的哭聲就像吃了一個(gè)朝天椒一樣，讓我的心里升騰起了一團(tuán)怒火，真想打一巴掌打在她的.小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百計(jì)地好好哄她嘍！
就在前幾天，媽媽帶著我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常豐富，吐舌頭、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一會(huì)兒撅嘴，一會(huì)兒吸嘴唇，一會(huì)兒吐舌頭，這個(gè)妹妹真是太逗了！
我希望妹妹以后每天都可以帶著笑容面對(duì)生活，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭了。
表情包作文4
我是一只小刺猬，大家都很喜歡我，因?yàn)槲业谋砬楹茇S富，有開(kāi)心，有希望，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)絕望。
那次，我走在林間大道，享受午后的悠閑時(shí)光。突然，一個(gè)巨大又鮮艷的東西砸了下來(lái)，“莫非是太陽(yáng)？”我立即蜷成一團(tuán)，“咚”的一聲，我往后看了看，原來(lái)是一只鮮紅的大蘋(píng)果正扎進(jìn)我的'刺里，它穩(wěn)穩(wěn)的睡在背上。我急忙滾了一圈，沒(méi)想到蘋(píng)果陷得更深了，小松鼠急忙跑過(guò)來(lái)，想幫我一個(gè)忙，它左扭右拔，蘋(píng)果仍然插在我的背上�！罢鏌蔽倚睦锇蛋迪胫易鬂L右滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒左撲右滾。一直弄到我腰酸背痛，也沒(méi)把蘋(píng)果弄下來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)滾到山羊的領(lǐng)地了。此時(shí)，正值午餐時(shí)間，山羊說(shuō)：“這蘋(píng)果我能吃嗎？”于是，山羊一口氣把蘋(píng)果吃了個(gè)精光。我興奮的一路小跑，跑到了自己家里，家很小，但很溫馨，回憶今天的事，我覺(jué)得正是堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，使我回到了自己溫暖的家。
哈哈！世上無(wú)難事，只要敢攀登就能克服困難這座大山。在我的表情包里，永遠(yuǎn)不會(huì)有絕望！
表情包作文5
今天，我們一上課，老師就給我們看了好多好多的照片，而且，這些圖都是用來(lái)形容表情的。我們仔細(xì)的看完了上面的這些圖片。然后，老師就問(wèn)這些照片里的那些表情我們會(huì)？
后來(lái)，我就說(shuō)：“我會(huì)做斗雞眼！”老師聽(tīng)了，準(zhǔn)許了我做斗雞眼。我做的時(shí)候，老師還拍了幾張照片。瞧！那個(gè)汪川渝，他雙眼注視一個(gè)地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛間呈現(xiàn)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字形，嘴巴還擠在一起。好像是有人欠了他的錢(qián)債不還似的，非常的無(wú)賴(lài)。還有，他旁邊的一個(gè)人弄呢一個(gè)白眼。舌頭伸出一點(diǎn)點(diǎn)，是一個(gè)典型的可愛(ài)小弟兒，和他比起來(lái)，就是可愛(ài)和兇暴的對(duì)比。把他們二人看在一起的話(huà)，就可以稱(chēng)它為斗白眼組合的兄弟了。
還有，老師還指定了我們的.表情，這次是狂笑。我們?nèi)w同學(xué)都把嘴咧得大大的。
哎呀！表情包就是表情包，富含了很多的很多的表情，你就是他的主人，你讓他干什么，他就干什么，如果你運(yùn)用的好的話(huà)，那么，他就是一個(gè)工具。
表情包作文6
在QQ上、微信上、游戲里都有表情包，但今天我們自己創(chuàng)造表情包。
需要的材料有：一根筷子，三個(gè)杯子，在里面分別倒入喝的東西。
我首先嘗了第一個(gè)杯子里面的液體，甜甜的，真好喝。再?lài)L了第二個(gè)杯子里的液體，酸酸的，真難喝。舌頭擺出可憐的樣子，向我博取同情：“主人，太酸了，我受不了��！”所有的器官都異口同聲地說(shuō)：“我真同情你。”接著就是無(wú)情的嘲笑了。我又嘗了下一杯，無(wú)味，我心想：我還是做出甜的`表情吧！不，做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣，甜甜的表示不好喝，牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容，整個(gè)臉龐都縮了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“表演得越真就越假。”酸酸的就保持微笑，平淡的就露出潔白的牙齒。接下來(lái)同學(xué)們上來(lái)嘗。同學(xué)們的表情真是應(yīng)有盡有：有的同學(xué)神采飛揚(yáng)，有的同學(xué)整張臉都皺成一團(tuán)，有的同學(xué)面無(wú)表情，還有的同學(xué)平淡似水，也就是波瀾不驚……
做人到底是要表里如一呢，還是不呢？我認(rèn)為應(yīng)該是表里如一，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣是誠(chéng)實(shí)的。
表情包作文7
現(xiàn)在的社會(huì)，無(wú)論是微信還是QQ，越來(lái)越多的通訊軟件充斥著我們的視野，而這些通信軟件的背后，都有許許多多不同的表情包，他們代表著各種各樣不同的表情——有生氣的，有憤怒的，還有歡喜的`，這些表情可以活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)我們當(dāng)時(shí)的心情狀態(tài)，也可以使我們的溝通氛圍更加的美好，今天我就來(lái)談一談，我對(duì)表情包的看法。
首先我是極力支持這個(gè)表情包的使用的，還記得有一回，我和一個(gè)朋友約定好了，要去公園玩耍。
但是后來(lái)因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)事情，我可能得爽約，我在微信上給他發(fā)消息的時(shí)候，總感覺(jué)哪里不作文吧，顯得比較冷漠。
但是我發(fā)現(xiàn)，在點(diǎn)開(kāi)微信的表情包后，選了一個(gè)笑臉的表情，便使整個(gè)語(yǔ)句顯得更加的溫潤(rùn)，然后我也很快得到了朋友的原諒，最后我們?nèi)匀粵](méi)有損傷自己的友誼，這就是表情包給我?guī)?lái)最大的好處。
但是有些表情包我也是不太支持的，有些動(dòng)態(tài)的表情包，不僅表情內(nèi)容較大，而且還占手機(jī)的內(nèi)存，這些不僅僅傷害了我們的手機(jī)，更讓我們的真正目的得不到更好的展現(xiàn)。
所以這些表情包我是不太推使用的。
一個(gè)個(gè)表情包更是一種種不同的心情的展現(xiàn)，我們使用它，更能使我們的生活變得美好！
表情包作文8
“哇，爺爺你也會(huì)用照片制作表情包呀，好厲害！”
爺爺一臉得意地向我們展示他制作出的作品，是一張妹妹坐在沙發(fā)上的靜態(tài)照片，被爺爺用黑咔相機(jī)軟件施了魔法般，圖片中妹妹的眼睛一眨一眨，嘴巴開(kāi)開(kāi)合合，還發(fā)出一段搞笑的.聲音。我大開(kāi)眼界，原來(lái)我們身邊的事物都能制作成表情包。創(chuàng)意真是無(wú)處不在��！
爺爺又將制作好的表情包用微信轉(zhuǎn)發(fā)給媽媽。媽媽看了后，也被逗得哈哈大笑。當(dāng)妹妹看到自己的照片被惡搞后，哭笑不得地說(shuō)：“這個(gè)軟件把我搞得太丑了！”
記得還有一次，我把媽媽惹生氣了，我借用姥姥的手機(jī)偷偷地發(fā)了幾張可憐兮兮撒嬌求原諒的表情包給媽媽?zhuān)瑡寢屢擦ⅠR回復(fù)了表情，一來(lái)二去，不愉快的氣氛自然而然地消除了。多虧有表情包這個(gè)法寶。
表情包拉近了人與人之間的距離，讓信息交流不再只是枯燥的文字，“活”了起來(lái)，使人隔著屏幕就能感受對(duì)方的神情，真是太有趣了！
表情包作文9
都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂(lè)的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的.怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽?xiě)嵟�；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！
表情包作文10
說(shuō)到“表情包”，我們班還真有不少，我就不一一介紹了。
快看，人形“表情包”出現(xiàn)了，他就是狗中之王——汪二哈，他邁著矯健的大長(zhǎng)腿，向“大鵬”跑去，他直接一個(gè)飛撲，將“大鵬”撲倒在地，“大鵬”見(jiàn)形勢(shì)不妙，立刻用力，將汪二號(hào)摁在地上，他眉毛一邊往上挑，用疑惑的眼神盯著“大鵬”，于是，汪二哈突然掙扎開(kāi)，落荒而逃，還大聲挑釁：“來(lái)打我呀，打不到我！哈哈哈哈。”
“大鵬”聽(tīng)見(jiàn)后，更加憤怒，加快速度跑了過(guò)去，汪二哈眼睛一轉(zhuǎn)，在他的必經(jīng)之路上做了個(gè)鬼臉：食指把眼皮往下拉，舌頭吐出來(lái)�！按簌i”要一個(gè)沖刺過(guò)來(lái)，汪二哈一閃，把腳伸出來(lái)，剛好把“大鵬”絆倒了，就這樣，汪二哈戰(zhàn)勝了“大鵬”。
剛好，也到中午了，一進(jìn)教室，便殺氣重重，打中午鈴了，第一個(gè)沖在前面的是馬小胖，他對(duì)著大家說(shuō)：“不要肉的.，給我！”一聽(tīng)，就知道架勢(shì)大，他吃著堆成山的飯菜，吃完后，坐在凳子上休息，不一會(huì)兒，就睡了，他抿了抿嘴，還拍了拍氣球大的肚子，說(shuō)：“果然這飯菜味道沒(méi)有變。”
我們班的“表情包”還有很多，你們班有嗎？
表情包作文11
世界之大，無(wú)奇不有。老師們都是常見(jiàn)事物，但老師們的表情包就十分珍稀了。
冉老師就有很多表情包，其中最具代表性的是我們做錯(cuò)題時(shí)的表情了。在今天的奧數(shù)課上，冉老師拿起吳同學(xué)的作業(yè)本在那兒看�？粗粗嚼蠋熋碱^緊鎖，眼里滿(mǎn)是無(wú)奈。舌尖不停舔著干裂的嘴唇，下嘴唇緊緊包住上嘴唇，形成很經(jīng)典的“地包天”。一看這表情，這吳同學(xué)啊，一定是做錯(cuò)題了，而且錯(cuò)的'都是重點(diǎn)。果不其然，冉老師放下作業(yè)本，指著錯(cuò)題，說(shuō)：“這兒，這兒，還有那兒，都是我講了幾遍的，怎么還是錯(cuò)了……”
當(dāng)然，不同的老師有不同的表情包，比如說(shuō)，最厲害的“憤怒”表情包，非美術(shù)柳老師莫屬了。
柳老師生氣時(shí)，她用力一拍桌子，仿佛頭發(fā)都被震散了。眉頭完全成了個(gè)“倒八字”，眼睛瞪圓了，嘴巴張大了，她又用力一吼：“你們這些小兔崽子，翅膀長(zhǎng)硬了就想飛，毛都沒(méi)得，飛啥飛！”哦豁，這下沒(méi)好日子過(guò)了……
在這個(gè)神奇的世界上，最常見(jiàn)的老師數(shù)量無(wú)窮，他們的表情包也是無(wú)盡多，今天我只列舉了兩個(gè)，其他經(jīng)典的表情包只等待我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)哦！
表情包作文12
每人每天都會(huì)有自己的表情，而且還是獨(dú)一無(wú)二的，一說(shuō)到表情，就想起我家的表情包我的哥哥！
我的哥哥的表情很豐富，比如：疑問(wèn)，開(kāi)心，興奮，激動(dòng)，憤怒......這些表情哥哥都做得出來(lái)，在生活中表情會(huì)給我們帶來(lái)很多快樂(lè)！
有一次，媽媽叫我和哥哥一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)瓜葉，我們倆愉快的答應(yīng)了，我們一路狂奔來(lái)到了菜市場(chǎng)，一來(lái)到菜市場(chǎng)，就看見(jiàn)很多新鮮的水果和蔬菜，我們來(lái)到了賣(mài)菜的'地方，我和哥哥來(lái)了一場(chǎng)比賽買(mǎi)到，媽媽所需要的菜，哥哥臉上露出了兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫隙，眉毛彎彎的，發(fā)出了高興的聲音！我們開(kāi)始尋找，過(guò)了一會(huì)兒，我拿著菜，蹦蹦跳跳的去找哥哥，后來(lái)，哥哥看見(jiàn)我拿的菜張大了嘴巴哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我拿的是紅燒葉，我只好低著頭和哥哥走回了家。
我記得還有一次，中午吃完了飯，哥哥和我一起洗碗，我把桌子上的菜全部倒在垃圾桶里，然后把盤(pán)子放在了洗碗的巢中，我們放好了水，哥哥洗碗，我清婉，哥哥剛拿起碗，準(zhǔn)備洗時(shí)，結(jié)果摔破了，哥哥別起嘴巴傷心的哭了！
這就是我的表情包哥哥。
表情包作文13
“哈哈哈……好搞笑啊！”一串串的爆笑聲從教室里傳了出來(lái)。你猜猜我們?cè)诟陕�？我們�(cè)诒硌�。表演什么？表演表情�?/p>
老師讓我們演表情，我開(kāi)心地說(shuō)：“好��！好��！”“誰(shuí)先來(lái)呢？”老師問(wèn)。我慢慢地把手舉了起來(lái)�！昂茫吴庛胂葋�(lái)�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。嗚嗚嗚……為什么要先叫我呢？我心里叫道，能不能換個(gè)人哪？可是沒(méi)辦法，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我上臺(tái)去了。我張大嘴巴，哈哈大笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們見(jiàn)了都發(fā)出狂笑。我在大家的笑聲中下臺(tái)了。我原以為我會(huì)不怎么好，沒(méi)想到他們居然會(huì)大笑。我心里像吃了蜜一樣甜。
緊接著，楊俊昊舉手了，老師讓他上臺(tái)表演。他一上去就手舞足蹈，滿(mǎn)臉笑呵呵的，只見(jiàn)他兩只手左搖右擺的，腳也跟著一擺一擺的，像猴子跳舞一樣搞笑。我們見(jiàn)了，又發(fā)出一陣爆笑，老師也笑了，所有人都笑得合不攏嘴。
沈昱辰上臺(tái)演的.是暴躁如雷。突然一聲怒吼，把一旁的老師都嚇了一大跳，我們又發(fā)出一陣爆笑聲。我覺(jué)得好玩極了，又忍不住上去表演，逗得大家哈哈大笑。
后來(lái)我還表演了氣呼呼，楊俊昊表演了吹胡子瞪眼。金禹衡也表演了吹胡子瞪眼，他演得還不錯(cuò)。
大家表演的一個(gè)個(gè)表情，都很搞笑，這真是一個(gè)有趣的游戲。
表情包作文14
我們班有一個(gè)行走的表情包，她的表情千變?nèi)f化十分豐富，她就是班里人稱(chēng)“開(kāi)心果”的陳小妹。
她上課時(shí)呆若木雞，單手撐著臉，另一只手轉(zhuǎn)著筆，眼睛無(wú)力地盯著書(shū)，嘴巴微微張開(kāi)，就像一個(gè)傻子似的。這不，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無(wú)可戀的表情。眼睛剛要閉上，又張開(kāi)。想要睡，卻又不能睡。老師看了看她，大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒(méi)有聽(tīng)到老師在叫她，反而沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中，陳小妹同桌見(jiàn)狀，搖了搖陳小妹，陳小妹這才緩過(guò)神來(lái)。眼睛可憐巴巴地盯著老師，好像是在乞求老師懲罰的輕一點(diǎn)。而老師并沒(méi)有上陳小妹的當(dāng)，而是大聲斥責(zé)道：“給我站在后排去。”陳小妹演技瞬間往上飆。眼眶一紅，淚水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，陳小妹瞬間擦干眼淚，像變了一個(gè)人似的，哈哈大笑起來(lái)：“老天有眼，終于下課了�！币欢湫老驳�.微笑綻放在她的臉上。只見(jiàn)她嘴角向上翹起，眼睛彎成一道月牙，迷人的虎牙露出來(lái)�？雌饋�(lái)十分有治愈性，再配上那魔性的笑聲，會(huì)使人忍不住跟她一起笑。
這就是我們班里的表情包，也是全班人的“開(kāi)心果”。
表情包作文15
爸爸是我最親密的人，他雖然是我的爸爸，但是我更把他當(dāng)做我的哥哥看。我開(kāi)口閉口叫他“強(qiáng)哥”，他也“哎、哎、哎”地答應(yīng)。不知情的還以為我們是兄弟倆。他的'表情非常豐富，簡(jiǎn)直就是一個(gè)表情包批發(fā)部。
你看他的嘴巴，他的嘴巴怎么是斜著的？他那兩排整整齊齊白白的牙倒是沒(méi)毛病。下面我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他的表情吧。
他跟我一樣——貪玩。他玩游戲的表情最有意思，一雙眼睛瞪得大大的，眉毛斜成了一個(gè)字母“v”，中間有一點(diǎn)兒縫隙……緊張時(shí)他的嘴巴張得大大的，說(shuō)話(huà)都是小小聲說(shuō)的。
他生氣的時(shí)候又是另一種畫(huà)風(fēng)，其實(shí)他并不是真的在生氣，他的臉鼓得大大的，好似往嘴里塞了兩個(gè)大饅頭，那犀利的眼神一直盯著一個(gè)人，眉毛和眼睛形成了兩條平行線(xiàn)……不騙你，他就像一個(gè)小孩一樣。
他睡覺(jué)的時(shí)候表情也很特別，眼睛和嘴巴形成三條直線(xiàn)，就是三個(gè)“一”字，鼻子的兩個(gè)鼻孔張得像一個(gè)豬鼻子一樣，還時(shí)不時(shí)打出幾聲呼嚕。
我爸爸“強(qiáng)哥”的表情還有很多，寫(xiě)都寫(xiě)不完。
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