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這世界作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的這世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這世界作文1
世界每一天,每一分鐘,都在變幻著,隨著日月交替,晝夜變更不停的旋轉(zhuǎn),而我,自從落到了這個(gè)世界,就不得不隨著這種有序的節(jié)奏行走著!
我降生到這個(gè)世界上,我看到周圍和我一起將生的小寶寶們都在哭,所以,我學(xué)著哇哇大哭起來(lái),哭的驚天地,讓人們放下了為我懸著的一顆心!大家都向著我,寵著我,不論什么事情都依著我,他們逗我玩,我也不知道怎么回事,一臉茫然地看向他們,他們都張著嘴,呵呵的笑著,后來(lái),我學(xué)會(huì)了在別人笑的時(shí)候我也要笑,他們笑得更開(kāi)心了!隨著世界的變化,時(shí)間的變化,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,那時(shí),所有的人都開(kāi)始教我咿咿呀呀的說(shuō)話,仿佛我一張口,就是很美好的事了,他們教我走路,踩出腳下一朵朵彩云,他們教我處世,知道了做一個(gè)人,要講禮貌,要好好學(xué)習(xí),要喜歡看書(shū),隨著世界的變化,我漸漸長(zhǎng)大了!
終于,上了小學(xué),世界變得更加豐富多彩了起來(lái),我知道了世界上還有老師,同學(xué)這樣的'代名詞,也學(xué)回了和諧的和大家相處,學(xué)會(huì)了上課要好好聽(tīng)講,世界的多彩讓我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái),當(dāng)我有一次沒(méi)有考好,回到家,受到了批評(píng),我從那以后知道了進(jìn)取,努力。當(dāng)有同學(xué)的東西丟了,懷疑到我的時(shí)候,我?jiàn)^力辨明卻無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了承受。在我第一次被一根鐵絲抽打的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)世界再一次變化,我又長(zhǎng)大了,在小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我知道,只有靠一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能進(jìn)入一個(gè)好的初中,一個(gè)好的班級(jí),所以,我總是反復(fù)反復(fù)的學(xué)習(xí),從那以后,我知道了人是要付出努力的。
又一次的世界的變化,我已是一個(gè)初中生,我學(xué)到了更的知識(shí),更多的的道理,還因?yàn)槭澜缭谧儯乙策在變……
這世界作文2
美麗來(lái)自張紀(jì)清幾十年的善心匯款,美麗來(lái)自孫紅娜不怕困難的陪伴,美麗來(lái)自于敏在戈壁上不斷實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的成果。——題記
美麗·慈善
“炎黃”是他的代號(hào),上世紀(jì)80年代,政府收到一位來(lái)自“炎黃”將近1000元的捐款。當(dāng)時(shí)的1000元大約是一個(gè)人一年的工資。之后非典、汶川、玉樹(shù)大大小小的災(zāi)區(qū)都收到了他的捐款!把S”已經(jīng)成為江陰的愛(ài)心符號(hào),所有人都在尋找“炎黃”,可他遲遲不出現(xiàn)。若不是他暈倒在郵政局門前,這將永遠(yuǎn)是個(gè)謎!鞍,保密工作還是沒(méi)有做好”,老人仍舊說(shuō)道。
張紀(jì)清爺爺,因?yàn)橛心,這個(gè)世界變得格外美麗。
美麗·親人
她是一位普通的母親,一次意外使她的兒子失聰,她專門來(lái)到北京學(xué)習(xí)唇語(yǔ).當(dāng)兒子嘴中發(fā)出含混不清的“媽媽”時(shí),她與丈夫喜極而泣。6歲兒子要上學(xué)了,孫紅娜成為兒子“同桌的你”。上課時(shí)老師講得極快,兒子根本跟不上,孫紅娜需要上課時(shí)把老師講的'全部記住,下課慢慢講給兒子。12年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻,當(dāng)她看到兒子重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)時(shí),她說(shuō)12年的付出換得今天,值了!
孫紅娜,因?yàn)橛心,這個(gè)世界變得格外美麗。
美麗·科學(xué)
上世紀(jì)五十年代,他從美國(guó)留學(xué)回國(guó),回到了他所熱愛(ài)的祖國(guó),準(zhǔn)備用他畢生所學(xué)回報(bào)祖國(guó)。他告訴妻子,自己要外出工作,沒(méi)想到這一走就是十幾年。他在戈壁荒漠下不斷試驗(yàn),不斷研究。當(dāng)大漠上升起第一朵蘑菇云時(shí),她與同事相擁而泣。1999年他獲得“兩彈一星”榮譽(yù)勛章,這是對(duì)他的表彰。
于敏爺爺,因?yàn)橛心,這個(gè)世界變得格外美麗。
后記:各行各業(yè),為世界做出貢獻(xiàn)的人們,世界因?yàn)橛心銈冞@些人在,真的很美。
這世界作文3
這,是一種品質(zhì);這,是一種精神,當(dāng)一個(gè)世界失去了這種品質(zhì),這個(gè)世界將會(huì)沒(méi)有創(chuàng)新;當(dāng)一個(gè)世界失去了這種精神,這個(gè)世界將沒(méi)有人敢于嘗試,敢于拼搏;蛟S大家已經(jīng)猜到了:這世界需要你——勇氣。
或許大家認(rèn)為,勇氣只是我們成功的一把鑰匙,可是我們不知道,一些舉世聞名的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)不光是靠智慧,還要靠勇氣。
愛(ài)迪生的發(fā)明,是來(lái)自勇氣。他曾經(jīng)的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕,如果他無(wú)法走出陰影,從那時(shí)一蹶不振,失去了繼續(xù)努力的勇氣,那么就不會(huì)有電燈的鼻祖——白熾燈。
有一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,他在小學(xué)時(shí)被老師們稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”,他身邊的同學(xué)也天天欺負(fù)他。它,在老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑下走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。就是在這陰暗的'環(huán)境下他仍然不放棄,拿出了心中的勇氣,努力探索,堅(jiān)持不懈,終于取得了萬(wàn)眾矚目的成就。這就是19~20世紀(jì)非常杰出的科學(xué)家,發(fā)明家,一個(gè)如雷貫耳的名字——愛(ài)因斯坦。
勇氣,無(wú)處不在,有時(shí)一些危險(xiǎn)的處境,也能激發(fā)我們潛藏在內(nèi)心的勇氣。
如果你是一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中坐鎮(zhèn)指揮的將軍,你在后無(wú)一點(diǎn)援兵,前有大批敵人的情況下會(huì)做出怎樣的決定?是向敵人舉起白旗,還是拼殺到最后一個(gè)士兵?就在這時(shí),勇氣才可能會(huì)被激發(fā)?v然敵眾我寡,縱然深陷重圍,但只要亮出勇氣,即使敵人再?gòu)?qiáng)大,你也能所向披靡。
這個(gè)世界的所有創(chuàng)新需要勇氣,這個(gè)世界的所有成功需要勇氣,這個(gè)世界的所有人需要勇氣,這世界也需要勇氣,F(xiàn)在,就讓我們拿出心中的勇氣,打造一片自己的新天地吧。
這世界作文4
歷史被如沙的時(shí)光悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時(shí),已經(jīng)了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽(tīng)并撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀,回蕩。
往事如煙,似水流年,卻帶不走這樣一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)為人所依賴,為人所敬佩的名字——杜甫。
常常會(huì)想,要怎樣一幅鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國(guó)詩(shī)歌在社會(huì)劇變中的大課題?
所以,不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌動(dòng)的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓著腰,低著頭,一點(diǎn)一滴細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難,然后蘸著濃于墨的悲哀,含著淚寫(xiě)下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過(guò)得輕松!案F則獨(dú)善其家”,多少人用這句話安慰自己,搖搖頭,屈服于黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),從此只為個(gè)人和家庭的前景奔走。可是,杜甫的心是與千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾連在一起的,所以不管多艱難,他都要用自己的肩膀撐起一片天地,容納他們的嘆息。
于是有了破舊茅屋中的那句吶喊:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩(shī):莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見(jiàn)骨,天地終無(wú)情。而咸陽(yáng)橋上“直上高云霄”的哭聲也從此被后人深深銘記。
這個(gè)世界需要你!你是真的.人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段屬于百姓的“詩(shī)史”。
盡管生活已經(jīng)是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛”,可是,他從沒(méi)把自己的目光局限于個(gè)人的的得失和悲喜。即使在他即將撒手人寰,在他為自己舉行告別儀式的時(shí)候,還在關(guān)心著“戰(zhàn)血流依舊,軍聲動(dòng)至今”。他總是放眼大眾,入到人們的心中,體察最底層人民的苦難,然后聚焦,醞釀,提煉,揮灑。
杜甫,這個(gè)世界需要你!需要像你這樣胸懷天下的人。
在一個(gè)晦暗的時(shí)代,你是這個(gè)世界唯一的靈魂。
這世界作文5
細(xì)數(shù)庭前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,秋風(fēng)吹拂大地,云朵遮陽(yáng)萬(wàn)里,春夏秋冬的輪回,冷與熱的交替,我們驚嘆于造物主的神奇,殊不知這一切的一切都是因?yàn)槟。自然,這世界需要你。
兒時(shí)的我,最喜歡和你在一起玩耍。我追逐著你,尋找著你,在樹(shù)林間,在花叢里。我最愛(ài)的不過(guò)是樹(shù)林后的那一條小溪,陽(yáng)光照在上面,波光粼粼,閃著五彩的光,正如我童年那天真而又可笑的夢(mèng)想,水里的細(xì)小的石子清澈見(jiàn)底。
我追逐著溪邊的蝴蝶,采摘著芬芳的花朵,躺在草地上,將腳伸入溪水里,水輕輕流淌過(guò)腳趾的感覺(jué),癢酥酥的而又特別甜蜜,這種感覺(jué)直達(dá)心底。我仰望著藍(lán)天,看著鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò),觀察著云舒云散,暖暖的陽(yáng)光照在臉上,像輕柔的手掌,風(fēng)兒在我耳邊輕輕地訴說(shuō),傳遞來(lái)你的私語(yǔ)。一個(gè)人玩耍,一點(diǎn)都不孤單,因?yàn)榕惆橹业氖悄?/p>
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也慢慢的忘掉了那片小樹(shù)林,以及小樹(shù)林后的小溪,也慢慢的忘掉了你……
直到有一天,我通過(guò)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲猛然間想起了你,我跑到那片被我遺忘的小樹(shù)林前,眼前的面目全非,使我怔然。以前的茂密的'小樹(shù)林,如今只剩下一些殘枝枯桿,鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了。我依舊像以前那樣追逐著你,尋找著你,卻總也找不到你的身影。我踉踉蹌蹌的走到那條我最愛(ài)的小溪前,小溪早已沒(méi)有了以前的清澈,取而代之的是黑黑的泥土和渾濁的水,草地也全部枯萎,再也沒(méi)有了飛舞的蝴蝶。
這時(shí),一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),我從中聽(tīng)到你的悲號(hào)和不甘,是什么?讓你變成了今天這副模樣?是人類!是人類的自私害了你!作為一員,我罪孽深重。我仰望著不再藍(lán)的天,欲哭無(wú)淚……
我深切的感受到你正在離我們而去,我無(wú)法想象這世界沒(méi)有你會(huì)變成什么樣。
戀你,幾億年的絕世風(fēng)光,念你,春之香,夏之熱,秋之殤,冬之白雪揚(yáng)揚(yáng)?赡阊劢堑臏I水,煞滅了我心中的歌唱。
不要離開(kāi)我們,自然,這世界需要你!
這世界作文6
一陣秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)上稀疏的落葉隨風(fēng)飄落在地,構(gòu)成了一色獨(dú)特的景致。
校園內(nèi)一派安靜,朗朗書(shū)聲從教學(xué)樓中傳出。突然,鈴聲響起了,打破了這平靜的湖水,整個(gè)尚美樓都變得熱鬧了。因?yàn)榇笳n間初三要開(kāi)始跑步了,同學(xué)們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地排著隊(duì),不停地抱怨著!捌甙,七班!可以跑了!”體育老師一聲令下,我們?nèi)绯彼銢坝肯蚯皼_去。
向來(lái)跑步厲害的李同學(xué)和我,如脫韁繩的駿馬,飛快地奔跑著,不一會(huì)兒,就超到了最前頭,領(lǐng)頭跑。一圈,兩圈……我的呼吸急促了,腳步沉重了,速度也放慢了,漸漸地,和李同學(xué)的.差距越拉越大。我吃力地堅(jiān)持跑著。突然,有人超了上來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來(lái)是王同學(xué)。我不能被超過(guò),我想要追上去,可是腳步卻唱反調(diào),絲毫不加快。最終,我只拿到了03卡片。
“哎!我今天居然跑得比你快!我好厲害!”王同學(xué)興高采烈地自夸著。還沒(méi)喘過(guò)氣的我一臉不高興地反駁道:“切!不就是這一次嗎?平時(shí)你又跑不過(guò)我,真是的!給你點(diǎn)顏色就開(kāi)染房啦!”“我要是腳沒(méi)骨折過(guò),我跑的還要快哩!”王同學(xué)生氣地說(shuō)道!昂美玻e吵了!今兒第一次跑,下次誰(shuí)贏還不知道呢!你們倆,要不比一比?”李同學(xué)好心地勸道。“我才不和傷殘人士比呢!借口那么多!”我氣憤憤地走上樓去。
我坐在座位上,大口地喝著水,眼睛盯著桌子,不禁出了神。我是不是話說(shuō)的太狠了,傷她自信了?唉!我真當(dāng)是太好強(qiáng)了,太急功近利了,只想著自己,也不為別人想想,太不懂事啦!她腳受過(guò)傷,對(duì)跑步有影響,但她一直在努力練習(xí),我這樣直對(duì)她的缺點(diǎn),太不應(yīng)該了。于是,我連忙跟她道歉。
人有時(shí)不能只想自己,也應(yīng)該為他人想想。
這世界作文7
有人說(shuō),理想是人生道路上的燈塔,我認(rèn)為,執(zhí)著就是引領(lǐng)我們到達(dá)理想的小船,沒(méi)有了執(zhí)著,所有的理想都會(huì)停留在‘想’的階段,可望而不可即,那么人生價(jià)值根本無(wú)從談起,所以,執(zhí)著,這世界需要你。
你可以帶來(lái)希望,當(dāng)我感到未來(lái)遙不可及時(shí),打我感到成功漸遠(yuǎn),只要有你在,我就不再害怕;蛟S未來(lái)正的很遠(yuǎn),或許成功之路布滿荊棘,那有什么?執(zhí)著的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,總會(huì)看到一絲曙光,追著夢(mèng)想,你總會(huì)抓住他,而駐足不前,只能眼睜睜地看著夢(mèng)想遠(yuǎn)去,最后消失在視野。
你可以帶來(lái)勇氣。未來(lái)在遠(yuǎn)方,有很長(zhǎng)的路要走,這一路的`艱難,沒(méi)人可以預(yù)知。執(zhí)著可以帶給我們無(wú)盡的勇氣氣和膽量。他就像一股源源不斷的力量鼓勵(lì)著我們要勇敢,只要擁有執(zhí)著,這股力量就不會(huì)消失。有了勇氣,我們就可以克服困難。
你可以帶來(lái)成功。執(zhí)著向來(lái)是成功必須的品質(zhì)。勝不驕,敗不餒,不管成功或失敗,都不放棄堅(jiān)持;艚鹕眢w雖不能動(dòng)彈,但他對(duì)物理的執(zhí)著追求,使他突破了身體的禁錮,思想飛到遙遠(yuǎn)的太空;愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)失敗上千次,但他又對(duì)未來(lái)的光明的執(zhí)著,終于他點(diǎn)亮了世界。只要有夢(mèng)想,就不應(yīng)該輕言放棄,遇到困難只需坦然面對(duì),這就是人生道路上必經(jīng)的,執(zhí)著追求,成功總會(huì)垂青努力地人。
在世間沒(méi)有什么東西可以輕易得到,夢(mèng)想也不只是用來(lái)想想就置之腦后的,他使用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。前方的路漫長(zhǎng),執(zhí)著可以支持我們到達(dá)最后。我們有了這股信念,一路變可披荊斬棘。不管前路有多兇險(xiǎn),執(zhí)著會(huì)幫助我們攻克難關(guān)。
輕言放棄的人永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,或許他認(rèn)為希望太渺茫,可一旦放手,就是一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。而永不言棄的人則會(huì)不屑的追求者理想,理想之光就會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)而逐漸變得更大更亮,亮的可以照耀你的世界。
古今中外的人們執(zhí)著的追求理想而實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,并使社會(huì)得到進(jìn)步,這個(gè)世界需要你,執(zhí)著,因?yàn)橛心,世界充滿了希望
這世界作文8
祝福這藍(lán)色的星球永遠(yuǎn)有綠色的戈壁,祝福這漫藍(lán)的世界擁有最美的和聲!}記
《感動(dòng)中國(guó)》陪伴著我們走過(guò)了十年。十年風(fēng)雨,感動(dòng)震撼著我們的心靈,愛(ài)喚醒者我們內(nèi)心沉睡的情感。冰封的心溶化為淚水順著面頰流淌,是愛(ài)喚來(lái)了又一個(gè)春天,又一個(gè)輪回。
在有的人眼里,城市的燈紅酒綠,不如山區(qū)的篝火油燈,城市的熱鬧繁華不如山區(qū)的鄉(xiāng)土人情,城市的愜意生活不如山區(qū)的操勞奉獻(xiàn),他就是感動(dòng)中國(guó)人物——胡忠。
12年前,他是成都的一名人民教師,她放棄了城里的優(yōu)越生活,放棄了年邁的老母和剛出生的女兒,毅然的決定獻(xiàn)身雪域高原,獻(xiàn)身那些生活在雪域高原的孤兒們,成為一名志愿者,一名支教老師。三年后他的妻子帶著年幼的女兒也來(lái)到這里。這一家人用他們的愛(ài)心將知識(shí)傳遞給每一位孩子,將它們的愛(ài)心灑向雪域高原。
正是他內(nèi)心有愛(ài),所以他從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄這些孤兒,胡忠就是這些孤兒的父親。由于長(zhǎng)年沉重的教學(xué)任務(wù)和高原反應(yīng),讓胡忠夫婦倆身體每況愈下,即使是在夏天胡忠每天都要穿著棉襖,妻子也落下背痛的病根。而女兒也是和孤兒們一起住在集體宿舍。有一個(gè)細(xì)節(jié)很打動(dòng)我,在放假之后女兒才會(huì)陳稱呼母親為媽媽,而上學(xué)時(shí)就稱呼她為謝老師,因?yàn)樾∨?dān)心“媽媽”這個(gè)字眼會(huì)刺痛這些孤兒缺少母愛(ài)的心靈。
這兩位老師讓我們知道,人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持,他們用生命提攜了孤兒的.成長(zhǎng),他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
我們都是一些平凡的人,一生沒(méi)有多少的驚天動(dòng)地,我們不求感動(dòng)中國(guó),但求讓中國(guó)人感動(dòng)。愛(ài)并沒(méi)有高低貴賤之分,我們只需從身邊的小事做起,有愛(ài)就有溫暖,小愛(ài)匯聚大愛(ài),溫暖匯聚陽(yáng)光,陽(yáng)光灑滿大地,就讓愛(ài)遍布我們每個(gè)人的心里。世界有愛(ài)才永恒。
希望這綠色的戈壁有你灑下的一縷陽(yáng)光,希望著最愛(ài)的和聲有你譜寫(xiě)的一個(gè)音符。——后記
這世界作文9
題記:一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài)才能化作一縷柔紗,
才能與這千瘡百孔的世界溫暖相擁……
我喜歡旅行,因?yàn)槁眯薪虝?huì)我們?cè)趺醋鋈耍嬖V我們很多道理。我喜歡畢淑敏寫(xiě)的書(shū),因?yàn)樗臀乙粯酉矚g旅行,她把自己的經(jīng)歷寫(xiě)在書(shū)上,供我們觀看,供我們思考,這書(shū)中的道理淺顯而深?yuàn)W。如一縷輕煙飄至空中直至不見(jiàn)……
自從看過(guò)畢淑敏的《愿你與這時(shí)間溫暖相擁》我便有了一個(gè)愿望:我想去尼泊爾看看,看看她筆下那個(gè)直面生死的國(guó)家。
去年暑假我來(lái)到這個(gè)國(guó)家,我揭開(kāi)了這個(gè)國(guó)家神奇的面紗……
尼泊爾是我們的鄰居,它是一個(gè)敢于直面生死的國(guó)家,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谀岵礌,他們?huì)讓親人朋友親自來(lái)焚燒尸體,在他們眼里,死后,將尸體燒成灰投入巴格馬蒂河,最終匯入恒河。這是靈魂得以輪回的最好方式。做完這些儀式后,尼泊爾人民的面容有點(diǎn)凄涼但是他們并不是因?yàn)樗劳龈械娇謶,而且因(yàn)榉蛛x而感到難過(guò)。其實(shí)我們可以把生和死放在一起思考,勇敢面對(duì)死亡。這是尼泊爾的特殊信仰:直面生死。
在我們這個(gè)只談?wù)撋徽務(wù)撍赖拿褡澹胫泵嫔榔鋵?shí)是比較困難的'。
換個(gè)思維想想,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)孩子的出生感到喜出望外,但又同時(shí)懼怕他的死亡,這其實(shí)很荒謬。
尼泊爾的特殊信仰令我驚訝,我之前還從來(lái)不知道有這樣一個(gè)能直面生死的國(guó)家,看來(lái)在大千世界里,我是很渺小的,世界上還有許多未知的東西在等待著我去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你老了不妨多出去走走。日子如薄霧,許多就會(huì)被風(fēng)吹散了。在這有限的時(shí)間里,不妨多出去走走。這樣即使在有限的生命中,也能過(guò)得充實(shí)美好……
在旅行中,你可以了解到世界上不同的國(guó)家的風(fēng)土人情,走進(jìn)這個(gè)世界,你可以看到一個(gè)又一個(gè)的奇跡就發(fā)生在我們眼前,讓你震撼,久久不能忘懷……
世界之大,我們一起去看看……
愿你與這世界溫暖相擁……
這世界作文10
時(shí)間對(duì)于我們而言就好像是一個(gè)小姑娘任人打扮,無(wú)論你怎樣去對(duì)待他,他好像都會(huì)用同樣的方式去對(duì)待你,但是別人看待他的方式就會(huì)變得不一樣。
以前的時(shí)候上課老師總會(huì)以各種各樣的方式讓我們吸引注意力,我們總是會(huì)有著各種各樣的小釵,總是覺(jué)得上課是無(wú)聊的一件事情,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課也很幸福,因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)生活相比,沒(méi)有什么比它更簡(jiǎn)單,更不需要操心的事情啦。
長(zhǎng)大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有什么可以稱之為是簡(jiǎn)單的事情。無(wú)論是你去做了一件什么事情,做一些什么工作,你總要為他嘔心瀝血,費(fèi)盡非常大的精力卻不一定能夠有相應(yīng)的收獲,但是考試與成績(jī)卻并不一樣,你只要好好學(xué)習(xí),在某種程度上你的成績(jī)就會(huì)有相應(yīng)的提高。
有時(shí)候我們所考驗(yàn)的就是一個(gè)舉一反三的例子。
我們要知道,在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)尋找到自己人生的終點(diǎn),那些其實(shí)并不是刻畫(huà)在記憶里的詩(shī)情畫(huà)意,也不是銘記在你小時(shí)候里面的肌肉記憶。你要知道很多東西都有著它們的起源與結(jié)果,就好像你的人生自然也是如此,那些沒(méi)有發(fā)表出來(lái)的.言論都在你的心里開(kāi)出了花朵,結(jié)出了果實(shí)在未來(lái)自然也會(huì)茁壯成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我不希望其他人可以干涉我的生活,我只希望能夠在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里都能夠擁有自己相對(duì)的自由,不至于被別人忽略,也不會(huì)被別人太過(guò)于嚴(yán)肅的管束。
我不希望自己仍然像個(gè)孩子一樣被人對(duì)待,但是又希望這個(gè)世界能夠溫柔一點(diǎn)。
所以我內(nèi)心其實(shí)也是挺矛盾的,至少在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中是這樣。
這世界作文11
人是自然智慧的最高體現(xiàn),在近百年的時(shí)間中,人體的細(xì)胞盡管更替過(guò)許多次,但秩序并不會(huì)改變。然而,最不可思議的就是我們的大腦。
我們的大腦分為左右兩個(gè)半腦,左腦主邏輯思維,右腦主形象思維,如果將我們的大腦開(kāi)發(fā)一般的話,我們的大腦就能輕松地裝下五億本書(shū),輕松地學(xué)會(huì)四十多種語(yǔ)言……然而,一般人開(kāi)發(fā)的大腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些,所以說(shuō),人的大腦的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,有多少奇跡在等著你……
然而怎么去開(kāi)發(fā)自己的大腦呢?一種方法就是加強(qiáng)體育鍛煉,體育鍛煉就是開(kāi)發(fā)大腦的'金鑰匙;還有一種方法就是堅(jiān)持不懈的努力拼搏。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,德國(guó)的一位物理學(xué)家叫法拉第,是他發(fā)明了物理學(xué)電流,轟動(dòng)了全世界,但是有誰(shuí)有知道他連小學(xué)都沒(méi)上過(guò)!法拉第從小家境貧寒,有時(shí)連飯都吃不飽,更不要說(shuō)去上學(xué),他很小的時(shí)候就去當(dāng)報(bào)童,后來(lái)稍大一點(diǎn)就去當(dāng)徒工,到了晚上就努力地鉆研讀書(shū),一直學(xué)到深夜,終于摘掉“文盲”的帽子。一次偶然的機(jī)會(huì),是他遇上了“伯樂(lè)”,他更加勤懇地鉆研物理學(xué),成為一位偉大的科學(xué)家。
法拉第走過(guò)的道路說(shuō)明了:科學(xué)寶座人人都可以坐,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的努力!
只要意志堅(jiān)定,肯吃苦,成功肯定屬于你!記住!世界在等著你去改變它,有多少不為人知的奇跡在等著你,除了時(shí)間什么也不屬于你,抓緊青春寶貴的時(shí)間,去綻放生命的光彩!
告訴自己:親愛(ài)的,加油!去實(shí)現(xiàn)少年的夢(mèng)吧!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都有他存在的價(jià)值,不管你的價(jià)值是多少,努力去實(shí)現(xiàn)!
這世界作文12
春花、夏荷、秋菊、冬雪,不管你是植物還是動(dòng)物,亦或是人類中的一分子,請(qǐng)記住,這個(gè)世界需要你!
在太陽(yáng)升起的那一刻,你是它放射出的第一縷陽(yáng)光。雖然只是一縷小小的陽(yáng)光,但這世界需要你。陽(yáng)光是萬(wàn)物的希望,小草需要陽(yáng)光的幫助才能茁壯成長(zhǎng),莊稼需要陽(yáng)光的補(bǔ)給才能豐收。當(dāng)小草枯萎時(shí),是你伸出了援助之手,才使小草能重新振作起來(lái),增添了春天中的一抹綠色。當(dāng)莊稼不能豐收時(shí),是你幫助了農(nóng)民,使農(nóng)民的努力沒(méi)有白費(fèi),讓我們沒(méi)有挨餓。
你還會(huì)在黑暗中為我們指點(diǎn)前進(jìn)的道路,因?yàn)槟阆笳髦M,因(yàn)槟阆笳髦饷,因(yàn)檫@世界需要你。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你是它下的第一滴雨水。雖然只是一小滴雨水,但這世界需要你。雨水是萬(wàn)物的生機(jī),當(dāng)你落入河流時(shí),請(qǐng)不要自卑,河流的水雖多,可也是由雨水組成的。當(dāng)河流匯成大海時(shí),你可以自豪地說(shuō):“這里面有我的`功勞”。因?yàn)檫@世界需要你。
雨水是萬(wàn)物的生機(jī),而水卻是維持我們生命的源泉。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:在沙漠中,一個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡,卻沒(méi)有找到一滴可以喝的水,正當(dāng)他絕望時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方有一座小屋,他想:小屋中或許有水喝,去碰碰運(yùn)氣吧!他奮力向小屋走去,當(dāng)他到達(dá)時(shí),發(fā)現(xiàn)小屋中真的有一壺水,這個(gè)人才順利地走出了沙漠。
一小壺水,在平?磥(lái)并不多,可在危急時(shí)刻卻能拯救一個(gè)人的性命。這個(gè)世界離不開(kāi)水,這世界需要你。
這世界需要你——環(huán)衛(wèi)工人,這世界需要你——警察,這世界需要你——大自然,這世界需要你......自然界中的萬(wàn)物生靈。
這世界作文13
親愛(ài)的同學(xué)們,你知道我是誰(shuí)嗎 ?我一個(gè)六年級(jí)的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng),這就是我——————吳若嵐。
讀了上面的句子,你知道我為什么會(huì)這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜](méi)有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛(ài)我,對(duì)我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會(huì)生氣,耍點(diǎn)小性子。
記得有一次,在英語(yǔ)村午睡起來(lái),我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰(shuí)也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆](méi)搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書(shū)包,向樓下走去,還生所地說(shuō):“我不吃了”老師聽(tīng)了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接。現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對(duì)!這就是我任性的性格在作怪。過(guò)后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語(yǔ)村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見(jiàn)了,而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說(shuō)是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒(méi)有拿哲良的筆。
于是我像個(gè)熱心的大姐姐,來(lái)到哲良的身邊,親切地對(duì)他說(shuō):我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的`,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽(tīng)了我的話,用他那天真可愛(ài)的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過(guò)來(lái),不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我 ——這世界獨(dú)一無(wú)二的女孩。
……
這世界作文14
當(dāng)你在夏日烈烈的驕陽(yáng)下?lián)]灑你的汗水,當(dāng)你在車水馬龍的世界靜靜徘徊,當(dāng)你在為了子女和家人而獨(dú)自?shī)^斗,當(dāng)你無(wú)論怎樣都會(huì)露出你燦爛的微笑的時(shí)候,我想說(shuō),這個(gè)世界需要你!農(nóng)民工兄弟!
是的,你被人們叫做農(nóng)民工,你們有農(nóng)民般純樸的心靈和工人般堅(jiān)毅偉岸的身姿。你曾被人們瞧不起,在茫茫的城市中,你們是最卑微的一粒沙,但是,沙也有沙的尊嚴(yán)、沙的性格。我們無(wú)需自卑,你說(shuō)是嗎?
在此,農(nóng)民工兄弟們,請(qǐng)接受我對(duì)你們最誠(chéng)摯的問(wèn)候,你們辛苦了!我想,當(dāng)你們看到這些用你們的雙手建造起的高樓大廈,你們一定倍感欣慰,無(wú)論那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家,會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室,會(huì)是怎樣熱鬧的超市。我仿佛看到了你們會(huì)心的微笑,抽著卷好的旱煙,蹲在落成的大廈前,此刻,你在我的心中,已變得高大偉岸,那燦爛的`笑容是整個(gè)城市最幸福的標(biāo)志!
也許你們認(rèn)為城市并不是你們的家,也許你也會(huì)想念家里上學(xué)的娃,但是我想說(shuō),兄弟,城市就是你的家。不要理睬那些看不起你們的人,他們是這個(gè)城市的傷疤。我們需要你,這個(gè)城市需要你,這個(gè)世界需要你。兄弟,謝謝你,沒(méi)有你們,我們?cè)鯐?huì)有溫馨的家,孩子們?cè)趺磿?huì)有讀書(shū)的天地。兄弟,謝謝你,沒(méi)有你們,是誰(shuí)讓我們見(jiàn)證了純樸?那份源自心靈的質(zhì)樸,讓你即使自己困難也會(huì)伸出自己的援手,即使自己苦累,在打回家的電話中仍然強(qiáng)裝快樂(lè),報(bào)喜不報(bào)憂。你們的樂(lè)觀讓我感動(dòng),你們的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。兄弟,也許你會(huì)說(shuō):“啥呀,俺又沒(méi)文化!钡,真的,你是我們的老師。
這個(gè)世界需要你,我的農(nóng)民工兄弟,你為我們付出了太多太多,你讓我懂得了很多道理。在你身上,我看到了那份心靈的真摯。在你的眼睛里,透露出的是一份誠(chéng)信,一份樂(lè)觀以及那堅(jiān)忍不拔的性格。那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的純樸與堅(jiān)毅,正是這個(gè)世界需要的!
兄弟,這個(gè)城市需要你,這個(gè)世界需要你!請(qǐng)保持你那燦爛的微笑,因?yàn)槟鞘沁@個(gè)世界最溫暖的陽(yáng)光。
這世界作文15
“哇,好大的瀑布!”我扒在觀景臺(tái)的護(hù)欄上感嘆著。
“這叫——飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”媽媽也靠過(guò)來(lái),說(shuō)著令人費(fèi)解的話。
“什么意思?”
“是說(shuō)這瀑布啊,從懸崖上一瀉而下,好像有幾千尺長(zhǎng),讓人恍惚以為是銀河從天上墜落到人間。”
“哦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。再轉(zhuǎn)頭去看那瀑布時(shí),飛濺的水花猶如天上繁星,帶著絲絲涼意撒向我的心間。
就這樣,我與詩(shī)的故事,徹底拉開(kāi)了帷幕。
小學(xué)時(shí)期,春游大概是最令人期待的活動(dòng)之一了。坐上開(kāi)往目的地的大巴,車上是同學(xué)們略顯喧囂的談笑,身旁好友興奮地講述著新上映的電影里驚心動(dòng)魄的情節(jié),見(jiàn)我一言不發(fā),便轉(zhuǎn)身加入了隔壁同學(xué)的話題之中——殊不知,我已攜著一份詩(shī)意,沉醉在窗外動(dòng)人的'風(fēng)景之中。
婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,一樹(shù)的繁花,詮釋著“千里鶯啼綠映紅”的美麗;平靜的湖面,婀娜的楊柳,描繪出“拂堤楊柳醉春煙”的溫柔;明艷的陽(yáng)光,清新的空氣,也使人生出“春光懶困倚微風(fēng)”的愜意……隨著景色的變換,腦海中的詩(shī)詞也如走馬燈般一一浮現(xiàn),我與詩(shī)之間的距離,似乎又更近了些。
上了初中以后,我開(kāi)始接觸《詩(shī)經(jīng)》,這才發(fā)現(xiàn)詩(shī)中不僅江山秀麗,人也多嬌。
某天同媽媽一起看古裝電視劇,見(jiàn)其中女子性格溫婉,才識(shí)過(guò)人,媽媽不禁感慨到:“這樣的女子,不知惹得多少男子為她傾心?”
我聞言輕咳一聲,搖晃著腦袋緩緩說(shuō)到:“這叫——窈窕淑女,君子好逑!
我和媽媽對(duì)視幾秒,一同大笑起來(lái)。
爸爸從陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái),調(diào)侃到:“你們母女倆啊,現(xiàn)在說(shuō)起話來(lái)都文縐縐的了,我記得我女兒以前可是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的娃子呀!
“你不懂,我們啊——腹有詩(shī)書(shū)氣自華!
因?yàn)槊谰埃覑?ài)上了詩(shī),因?yàn)樵?shī),我愛(ài)上了這個(gè)世界。
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