我的鉛筆盒作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鉛筆盒作文1
在我的書包里，有課本、練習簿、文具盒、課外書??但是，我最喜歡的是文具盒！ 在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經(jīng)常在學習上，在寫作業(yè)上，都為我做出了巨大的“貢獻”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧，它們的家族是多么龐大呀！
我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景 色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。
其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當我要考試時，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當我要臨摹時，活潑的`鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當我要畫直線時，貌美
的直尺姐姐像風一般地“跑”到了我的手上；當我為自己的寫錯誤而煩擾時，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??
啊，我的文具盒，我愛你！
我的鉛筆盒作文2
我有一個五顏六色的鉛筆盒，上面是綠色的，下面是紅色的，四個角都是藍色的，是不是美麗極了？
鉛筆盒的'形狀上面和下面是長方形，四個角是弧形的，大小跟水杯差不多，高度在10公分左右。
我每天都帶著我的鉛筆盒，要是媽媽布置了作業(yè)，我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，寫完作業(yè)，我就把鉛筆放進鉛筆盒里。
我每天都需要它，每一分，每一秒都需要它。要是沒有它，我就寫不了作業(yè)了。
每天上課我都需要它，老師叫我寫字的時候，我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，它仿佛在對我說：“小主人，加油哦！”
我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的，也就是爺爺給我的，是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了，就算它很臟，我也不會把它扔掉。
因為它是爺爺給我的愛和回憶。
我的鉛筆盒作文3
我的鉛筆盒上有一只小熊，乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結，下半身的棕色毛毛十分好看，白色的小爪子放在肚子的兩旁，特別可愛。
小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果來去，還真叫人頭暈，棒棒糖的顏色順序是：藍色、粉色、藍色。棒棒糖的四周有紅藍兩色的圈圈和棕藍兩色的愛心，有的愛心還長出了小翅膀，真是有趣��！愛心的旁邊，還有一些看不懂的圖案，好像是英文字母，而且都是大寫的，順序是那些看不清的字母，我就用問號代替了。棒棒糖圖案的.下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點，上一排比下一排多三四個小圓點，讓人看了十分舒服呢。
我的鉛筆盒幾乎內外都是黃黃的，除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓，懶洋洋的趴著，嘴巴微微翹起，真是可愛極了！每只熊貓的前面還寫著
我的鉛筆盒作文4
我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案，非常帥氣，是大家心目中的英雄，故事里面還有一位魯夫，因為他的手可以伸很長，把壞人打死，所以小朋友都很崇拜他，不只如此，還有他的同伴好友也都很厲害，面對不同的挑戰(zhàn)時，會使出很多招術，是我最喜歡的卡通，所以我也很喜歡這個獨一無二的鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如：手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等，我想如果鉛筆盒會說話，它大概會說：“我?guī)湍惚Ｗo了很多東西，是不是很棒呢？但是你每次都把我弄得很臟，裝的東西太雜、太多，我非常不喜歡，可不可以把我洗干凈？”我一想到這兒，我決定以后要好好照顧它，每天把它保持的'干干凈凈的，并且誠心誠意的跟它說對不起。
后來我就常常偷偷的觀察同學的鉛筆盒，有些人都一直小心翼翼的使用，有些人則是個粗心的壞主人，有時會在上面亂涂鴉，有時會故意破壞它，讓人十分同情可憐的鉛筆盒，如果它有手有腳的話，可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個普通的文具，但如果好好愛惜使用它，就會發(fā)揮最大的功效，讓我們的文具有一個很棒的家，做起事來得心應手，不是很好嗎？
我的鉛筆盒作文5
我有一個鉛筆盒“小姐”，她的樣子十分可愛，是一只小米奇。她的附近有許許多多的亮晶晶的'心形圖案。
我的鉛筆盒“小姐”可威風了，可真像個大“管家”，把我所有的學習用具管理得井然有序。鉛筆、橡皮、尺子……都歸她管。而且要他們做什么，他們就做什么。
當上美術課時，她知道我要畫畫，就派鉛筆下來幫我畫畫，當我畫錯時，就派橡皮大將來幫我；當上數(shù)學課時，她知道我要寫字，就派黑筆小弟來幫我寫字，如果我寫錯了，她就派修正液大哥來幫我涂掉錯的字；而我要畫圓圈時，她立刻就派圓規(guī)天王來幫我；當我要畫線時，她馬上就派尺子天王來幫我；當我……反正我需要什么，只要一打開她，需要的學具應有盡有。自從我有了這個“管家”以后，我的學習用具從來沒有丟掉過。要是我亂放學習用具時，它就會提醒我。
我愛你，我的鉛筆盒“小姐”！
我的鉛筆盒作文6
我有一個鉛筆盒，它是深藍色的，上面有一個米老鼠的圖案，很可愛。
這個鉛筆盒可以裝很多東西：鋼筆，自動筆，水筆，橡皮等。這個鉛筆盒是布做的，用藍色的線把它的穿起來，外面有一個口袋，可以打開，里面可以裝一些小東西，一些玩具什么的。
這個鉛筆盒洗起來很復雜，有好洗的地方也有難洗的地方，但是洗完后非常的干凈。
這個鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了，但它仍然那么嶄新，和新買的一模一樣。它是我的一個永遠不會拋棄的朋友。每天上學，我都要帶著這個鉛筆盒去學校。它臟了，我就幫它擦一下上面的'灰塵。有時候我會拿它來玩，把它拋到空中。等到放學了，我就會把筆和橡皮放到里面，帶它回家。
我非常喜歡我的鉛筆盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。
我的鉛筆盒作文7
你知道我最心愛的學習用品是什么嗎？對了，就是我的鉛筆盒。下面，我就介紹介紹它吧！
我的`鉛筆盒是黃色的，它是一只用布做成的方形鉛筆袋。一看見它，首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來的小雞，它們頭頂?shù)皻�，很是可愛。其中一只小雞坐在高高的秋千上，蕩來蕩去，另外一只小雞飛快地跑了過去，好像再說：“快回家，快回家，媽媽叫你回家吃飯了！”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽，馬上不高興了，它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說：“你再不走，雞媽媽可要擔心了！”
打開第一個拉鏈，里邊分左右兩層。在左邊，三張獎券正談得不亦樂乎，在右邊，睡著我的三支彩色鉛筆。
打開第二個拉鏈，里面可漂亮了！在主臥室里，自動鉛筆們正在午休，看！大客廳里，雙線尺正在嗑瓜子。陽臺上，橡皮沐浴著和煦的陽光，哼著小曲兒，悠閑地享受生活的愉快。
我的鉛筆盒給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�，我真喜歡它！
我的鉛筆盒作文8
上個星期六媽媽給我買了一個新鉛筆盒。
這個鉛筆盒雖然是紙做的，但還是有點堅固，上次我在一米高的桌子上玩，一不小心把鉛筆盒推了下去，我很急，于是馬上把它撿回來，呀！竟然還是完好無損，讓我大吃一驚。
上面還畫著一個蝙蝠俠，戴著披風，戴著手套，而且胸前還有他的標志，坐在房子上笑。
這個鉛筆盒還能像變形金剛一樣變形：開始是鉛筆盒，把它的蓋子往上翻，然后再往右，把它合起來，就變成了一個筆筒啦。
這種鉛筆盒最好了，我永遠不會把它扔了，它就像我的朋友一樣陪伴著我。
有一次，同學看中了我的'鉛筆盒，把它藏到了一個草叢中，還好我一直盯著我的筆盒，偷偷地把它拿了回來，并且告訴了老師，這回，老師把他罵慘了，我為這個同學感到“不幸”。
我的鉛筆盒作文9
今天，我?guī)硪粋�美麗的鉛筆盒，我可喜歡它了，它長得長長的，身上有很多種顏色，有紫色、粉紅色、綠色、黃色、還有藍色，可愛極了。每當我拿起它，總是愛不釋手。鉛筆盒的外殼有一些漂亮的圖案，有兩只小熊，一只是白色的，另一只是粉色的，還有一只白色的小企鵝，它們倆都拿著一個藍色的星星，小粉熊說：“ ”，小企鵝見它們玩得那么高興，小企鵝說：“我可以跟你們一起玩嗎？”小熊說：“可以，來玩吧！”小企鵝歡呼起來說：“太好了”。
我的鉛筆盒有三層可以使用。第一層是尺子的臥室，第二層是鉛筆的.臥室，第三層是橡皮擦的臥室。當我遇到難題時，小企鵝伸出右手好像鼓勵我“別泄氣，再試試，你一定能行的”。當我需要畫線時，尺子就跳出來幫我，當我要寫字時鉛筆就出來幫我，當我寫錯字時，橡皮擦就高興的跑出來。
這就是我的鉛筆盒，學習的好伙伴！
我的鉛筆盒作文10
隨著科技的發(fā)展，我們使用的文具也在不斷更新。從毛筆到鋼筆，中性筆到可擦中性筆，鋼筆發(fā)生了巨大的變化，文具盒也是如此。
最近文具店的文具盒發(fā)生了翻天覆地的變化，從簡單的文具盒到功能新穎的`文具盒。班里大多數(shù)同學的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么期待有一個“高科技”的鉛筆盒啊！我的鉛筆盒太舊了，有幾個洞。
有一天，同桌帶了一個高級的帶書架的鉛筆盒。真羨慕！上課時，學生打開鉛筆盒，拿出鉛筆做筆記�！皡鐓纭�，同桌伸手的時候不小心把我和他的文具盒從桌子上摔了下來，他文具盒上的書架一下子碎成了碎片，鉛筆散落了一地，而我的文具盒卻安然無恙地掉在了地上。因為有拉鏈，所以沒有一支鋼筆掉出來。
自從這件事發(fā)生后，我對我的鉛筆盒有了新的認識，這也給了我一個啟示：你不能以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不漂亮，有幾個孔，而且很舊，但它簡單、牢固、可靠、實用。同樣，一件事往往有兩面性，只有正確認識，才能趨利避害，造福人類。
一年后，鉛筆盒破了一個大洞，不能用了，所以它從我的書包里“光榮退役”，我現(xiàn)在仍然想念它。
我的鉛筆盒作文11
我有許多鉛筆盒，其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個大的巴斯光年。
這個巴斯光年是非常帥的，他的頭上有一個透明的頭套，手里拿著一把激光槍，他的胸有一個他們隊的標志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光，他好像在對我說，我來給你們一點光吧。在他的旁邊有一個標志，它是有一個火箭和一對翅膀組成的，它的意思是我來帶你飛吧！這個鉛筆盒是用鐵做的，它是有二層的，它的顏色是天藍色的。我把最心愛的.鉛筆盒打開，第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒，它們正在一起嬉戲，看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了？我搖搖頭，我打開第二層下面有我的鉛筆和自動鉛筆，它們正在比高低呢！它們看見了我就問要練字了嗎？我就不是。這個鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它，每次要寫作業(yè)了，我就打開拿出我心愛的自動鉛，來寫作業(yè)。
當我寫錯了字，我會從鉛筆盒拿出橡皮來。當我要劃直線時候，我會拿出尺來劃。
我的鉛筆盒作文12
我的鉛筆盒是塑料制成的，造型既簡單又實用，放進我的書包就成為了我學習中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚，他們在茂密的水草中嬉戲，不時地吐出一串串透明的.泡泡。你看，兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡，給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒，這是一個用磁鐵吸住的開關，首先應入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋，里面裝著我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，圓珠筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確，我離不開我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪著我，和我一起聽那永遠也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒！簡評：敘述很有條理。
我的鉛筆盒作文13
我心愛的一件物品是我的鉛筆盒，它是我在上三年級時我的媽媽給我買的。
它是藍色的，上面有一個米老鼠的圖案，我看著它好像在說：“有了我，你的什么東西都能裝下�！彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻摹Ｋ那懊婧秃竺娑加幸粋�紐扣，可以張開合上。前面有三個筆套，可以裝三支筆。后面有兩個裝橡皮、試卷之類的`東西。中間里有許許多多的筆和尺子，非常方便實用。拉鏈是一個米老鼠，表面看上去是一個M的形狀。紐扣上也有一個米老鼠。
我特別喜歡我的鉛筆盒。
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍色的,上面有三個外星人.一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。
我的鉛筆盒作文14
我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。
鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子，和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球，左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子，身上穿著一件天藍色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子，身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫，尾巴微微翹起，樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍色的小老鼠。它非�？蓯邸Ｋ�'尾巴又長又細。手里面拿著一朵藍色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的，身子藍色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮，它頭上扎著一個蝴蝶結，身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽，身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信，好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。
這只鉛筆盒天天跟著我，替我保管學習用品。
瞧，這就是我的鉛筆盒，它多美麗，多可愛，多有用。
我的鉛筆盒作文15
我有一直五顏六色的鉛筆盒，上面畫著許許多多的圖案，我非常喜歡它。
鉛筆盒是長方形的，上面畫著一只可愛的小家伙，它戴著一頂?shù)S色的帽子，帽子上還有一個毛茸茸的白色小球。它全身也是白的，有一雙小小的眼睛，大大的鼻子，亮晶晶的，漂亮極了。它還戴著一條閃亮發(fā)光的圍巾，兩只胖乎乎的小手放在毯子上，兩只笨重的腳垂在地上，真好玩！它的旁邊還有兩句英文，意思是非常開心。
這個鉛筆盒有兩層，第一層還有斗獸棋呢！第二層是裝鉛筆和橡皮的。這個鉛筆盒是媽媽在去年暑假給我買的。我天天去上課，這只鉛筆盒就時時陪伴著我。我不開心的.時候，這只鉛筆盒的小家伙就看著我，好象在說：“不要難過了，沒有事的。”這樣，我心里就好多了。當我開心的時候，鉛筆盒上的小家伙和我分享快樂。
這只鉛筆盒時時刻刻陪伴著我，真是我的好朋友。
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