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    考試失敗的作文

    時(shí)間:2023-04-17 11:04:23 推薦作文 我要投稿

    【精華】考試失敗的作文4篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的考試失敗的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】考試失敗的作文4篇

    考試失敗的作文 篇1

      作文競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,面對(duì)那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。

      這次的分?jǐn)?shù)真是出乎我的意料,我本以為自己會(huì)拿名次的,不是一等獎(jiǎng)也是二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),可是——,讓我期望那么高的'原因莫過(guò)于我每次寫(xiě)的作文,日記都受到了老師的表?yè)P(yáng)。可這次卻讓在平時(shí)寫(xiě)作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎(jiǎng),而杜家樂(lè)又以40分的好成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng),我不得不反思自己……

      “是不是平時(shí)我看的書(shū)比他們倆看得少呢?”我問(wèn)自己,但我覺(jué)得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問(wèn)題出在哪了,那就是我在老師的表?yè)P(yáng)下變得越來(lái)越驕傲了,不像王笑笑,無(wú)論老師表?yè)P(yáng)她什么,她都會(huì)正確的去看待這些表?yè)P(yáng),從而變得更好。

      發(fā)卷子的時(shí)候,老師看了看我的卷子,好像對(duì)我考出的這個(gè)分?jǐn)?shù)而吃驚。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候,我的淚水總想掙脫出來(lái),但為了不讓同學(xué)們說(shuō)我,我還是強(qiáng)忍住了。

      我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我決定:我一定重新站起來(lái),贏得下一次的勝利!

    考試失敗的作文 篇2

      考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì)考的那么失?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng),便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺(jué)睡著了,醒來(lái)一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái),我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的'不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎? 然而真的是我們不夠努力?

      你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭,卻不愿推開(kāi)一步,不管多熱多冷,我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來(lái)的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來(lái)可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

      學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jī)蓷l平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

    考試失敗的作文 篇3

      所有的經(jīng)歷都如一級(jí)一級(jí)向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富,是十分寶貴并值得珍惜的。

      ——題記

      歲月的河流中,每個(gè)人都有過(guò)數(shù)不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……

      也許成功太寵愛(ài)我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題。

      在過(guò)去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在了數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢(qián)塘江的.潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。七十六分,我從未考過(guò)怎么低的分?jǐn)?shù),愛(ài)!這可怎么對(duì)得起父母和老師那期盼的眼光啊!我的天哪!

      拿著試卷回到家,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我一句話也沒(méi)說(shuō);因?yàn)槲逸斄!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認(rèn)為自己肯定能考上85分的心理!

      總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細(xì)才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

      “別灰心,寶貝!失敗乃成功之母。”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩,鼓勵(lì)我說(shuō)。

      對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。因(yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來(lái),才會(huì)享受到成功的喜悅!

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!

    考試失敗的作文 篇4

      “叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴?fù)蝗缙鋪?lái)地響起,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室,然而隨之而來(lái)的,確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。

      “這次考試,我們班的成績(jī)很不理想,只考到了年段第七,高分更是沒(méi)幾個(gè),居然只有一個(gè)方曉墨,”林老師用充滿怒火的聲音吼道“吳曉楠,你起來(lái)一下,你能解釋一下,為什么只考了58分嗎?”我?guī)е豢伤甲h的目光站了起來(lái),支支吾吾道:“我,我,我……”“你什么你,作為一個(gè)班干部,才考這么點(diǎn)分,說(shuō)出去都覺(jué)得丟人。下次再考這么差,我看你這二杠可以摘了!”林老師說(shuō)完,便讓組長(zhǎng)分發(fā)了試卷。

      下課后,同學(xué)們都圍到我的座位上,我本以為他們大多數(shù)是來(lái)安慰我的,而他們卻說(shuō):“切,才58分,比我還低!”“咦~走吧走吧,省的沾到她的晦氣!”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出,而那個(gè)只考了58分的小女孩,卻只能趴在桌子上,默默地哭泣。

      此時(shí),一只溫暖的小手捏著一張紙巾,輕輕地拭去我的淚水,安慰道:“好了好了,別哭啦,總有考不好的.時(shí)候,別傷心啦!”方曉墨安慰道!皢鑶鑶瑁北緛(lái)已是滿眼淚珠的我看到方曉墨后,淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好?為什么?”“哎呀,你別哭啦,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)好不好?”一聽(tīng)到方曉墨說(shuō)要幫我補(bǔ)習(xí),我便破涕為笑,問(wèn)道:“真的?”“真的”她微笑道,說(shuō)完,又把紙巾遞給我:“趕緊擦擦吧,你看你,都哭成什么樣了?”我接過(guò)紙巾,擦去臉上的淚水,抱住方曉墨,道:“方曉墨,謝謝你,有你,真好!”她愣了一下,也抱緊我,說(shuō):“有你,也很好。 

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