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    文具盒里的爭吵作文

    時(shí)間:2023-04-17 08:49:22 推薦作文 我要投稿

    文具盒里的爭吵作文集錦15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    文具盒里的爭吵作文集錦15篇

    文具盒里的爭吵作文1

      一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆(可擦筆)弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能寫字了!蹦z帶哥哥說:“如果寫錯(cuò)了,還不是把它清理了嗎?”

      魔筆弟弟說:“比消字。∥乙膊槐饶悴!哼!”

      圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在涂過的地方寫字嗎?”

      尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”

      鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”

      橡皮姐姐說:“要是寫錯(cuò)了,誰處理,還不是我?”

      他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責(zé)著,有的.甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

      這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,NIIT們連住的地方都沒有,別說談功勞了!

      霎時(shí),爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

      經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識到友情的可貴。

    文具盒里的爭吵作文2

      一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們在草坪上開起了音樂會,星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來,文具們在爭吵誰的作用最大。

      首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”

      站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的'作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。

      尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

      正在它們爭吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!

      最后,所有的文具吵作一團(tuán)……

      就這樣,它們每天夜晚都會爭來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽,還是爭吵聲好聽?

    文具盒里的爭吵作文3

      一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事爭吵起來……

      最先發(fā)言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對大家說道:你們啊,個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫畫的必須品!

      聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的要數(shù)橡皮了,驕傲什么?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!橡皮憤怒地說,你也不想想,如果畫錯(cuò)了,是誰在幫助你!

      卷筆刀聽了,也著急起來,只見他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:要不是我把你卷好了,你能畫得出來嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!

      這算得了什么!你們誰也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!尺子連忙展示自己美麗的身姿,還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎?

      這時(shí),文具盒里的組長——鋼筆發(fā)話了:好了好了,你們大家都別再爭了。我們文具盒里的.每一個(gè)成員都是主人的小助手,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè),畫出最美麗的畫。

      聽了鋼筆的話,文具盒里停止了爭吵,大家都羞紅了臉。

    文具盒里的爭吵作文4

      夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話?哦,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

      鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大!小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文,哪一樣都少不了我!這學(xué)期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”

      橡皮小姐眨了眨眼說:“你別吹牛了!你每一次寫錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒考一百分,差一點(diǎn)就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒命了!要說功勞誰最大,當(dāng)然我最大了!”

      尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞誰最大,我的也不小!小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢!怎么樣?我的'本領(lǐng)也不小吧!

      這時(shí),文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會成功的!”

      大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲回答:“好的,沒問題!我們會非常努力做好自己的工作!放心吧!”

    文具盒里的爭吵作文5

      一個(gè)寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵,它們在比誰的本領(lǐng)大。

      鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學(xué)起,我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領(lǐng)才是最大的!”

      鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了!再說,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領(lǐng)才是最大的。”

      尺子聽到了它們的`對話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠著我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的!”

      “我的本領(lǐng)最大!”“你胡說!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。

      這時(shí),文具盒語重心長地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會很不方便的。只有學(xué)會尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人,就是尊重自己。”

      鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。

    文具盒里的爭吵作文6

      文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

      一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。鉛筆哥哥說:“我的用處最大,我能寫出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數(shù)都數(shù)不清楚!背咦用妹谜f:“我的用處才大呢!我可以幫小主人畫出漂亮的圖形!便U筆哥哥說:“沒有我,你怎么能畫出美麗的圖形?”尺子妹妹說:“主人離了你,也可以用別的筆來畫呀?"橡皮弟弟說:“你們別爭了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉。”

      “我的用處最大了!我的……我的……!本瓦@樣它們天天吵,時(shí)時(shí)爭,吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說:“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長,各有所短,但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí),而不是爭這些沒用的.,小主人離開你們誰也不行,你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)!甭犃宋木吆械脑,它們幾個(gè)羞愧地低下了頭,異口同聲地說:"我們知錯(cuò)了,以后再也不為這些不值得的事爭吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)!

    文具盒里的爭吵作文7

      在文具王國里,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

      鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖!

      “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了!

      鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要劃掉,多難看吶!

      鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的`字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

      兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了。”

      兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

    文具盒里的爭吵作文8

      一天晚上,在小紅睡覺的時(shí)候,突然,小紅書包中的文具盒里發(fā)生了爭吵。

      哦!原來是文具盒中的文具正在爭吵誰的本領(lǐng)大。原本這個(gè)夜晚應(yīng)該是多么的寧靜,可是被那個(gè)傲氣的鉛筆給打破了。

      傲氣的鉛筆說:“你們這些廢物,還不快起來!”最嬌嫩的直尺說:“憑什么?我們?yōu)槭裁匆犇愕?”傲氣的鉛筆馬上變成了無話可說的'鉛筆說:“我……。”嬌嫩的直尺再次說話:“無話可說了吧!”就在這時(shí)最老的鋼筆發(fā)話了:“不如這樣,我們舉行一個(gè)誰的本領(lǐng)大的比賽吧!”現(xiàn)在傲氣的鉛筆就有話說了,然而文具盒里的文具都有話說了,就這樣,文具盒里的文具你一言,我一語,最后進(jìn)了決賽的有:傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。

      決賽開始了,傲氣的鉛筆最先發(fā)話了:“沒有我,主人怎么寫英語?”粗粗的橡皮也發(fā)話了:“沒有我,主人寫錯(cuò)了作業(yè),怎么擦了重寫呢?”嬌嫩的直尺也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么畫直線?”火紅的紅筆也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么改作業(yè)?”這時(shí)文具盒發(fā)話了:“別爭了,你們的本領(lǐng)都很大,沒必要去爭誰的本領(lǐng)大!

      其實(shí),這個(gè)是合作,互幫互助的社會它讓我們學(xué)會只有和諧相處,才能促進(jìn)社會進(jìn)步。

    文具盒里的爭吵作文9

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。

      挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我!

      “你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤。沒有我,小主人能得滿分嗎?”橡皮很不服氣,尖著嗓子說道。

      這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說道:“你們都沒有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級了,你們都已經(jīng)被淘汰了,只有我才是小主人的好幫手!”

      小伙伴們的爭吵聲越來越大,把正在睡覺的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽了一會兒,弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子,說:“孩子們,你們都別爭了!我看呀,你們各有各的.用處,誰都很重要,少了哪個(gè)都不行。你們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,要知道,只有團(tuán)結(jié)合作,聯(lián)起手來,才能幫助主人愉快地學(xué)習(xí)。”

      文具們聽完,都慚愧地低下頭來。從此以后,它們和睦相處,再也沒吵過架。

    文具盒里的爭吵作文10

      夜幕降臨了,人們都已漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),小主人的書包里發(fā)出了一陣爭吵,他們正在為誰的貢獻(xiàn)最大爭論不休。

      他們吵得不可開交,鋼筆氣得直蹦,圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。

      最先發(fā)言的是鋼筆,他自豪地說:“小主人每天寫作業(yè)都離不開我,所以我才是最重要的!

      鉛筆和橡皮不服氣地說:“哼!沒有我們小主人怎么畫出美麗的圖畫?”

      三角板和尺子聽了很生氣!他們一起說:“要不是我們倆,主人的.線不可能畫得那么直,所以我們最重要!

      一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厲害,連忙出來勸阻。他語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),主人的學(xué)習(xí)就不會那么好!”

      大家聽了文具盒的話,都羞紅了臉,再也不吵架了,齊心協(xié)力地幫助小主人,他們從此懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

      一個(gè)人的能力是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,才會發(fā)揮更大的作用,所以無論做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,只有這樣就沒有做不到的事。

    文具盒里的爭吵作文11

      “我功勞!”

      “我!""我才是!”

      咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞。

      “要是沒有我”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的畫”

      “等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山”喲!這牛勁兒吹的挺大的`!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數(shù)學(xué)課,要用到我們尺子,量長度靠我們,說團(tuán)結(jié)力量,我們比你們好多了!”

      “等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯(cuò),字寫認(rèn)真了,做事就認(rèn)真了,做事認(rèn)真了,做人就正直了,做”扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了!“呵呵”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學(xué)生們吸取知識甘露,這功勞無人能奪,只要你們團(tuán)結(jié)互助,取長補(bǔ)短,相信你們會更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭。

      從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵了,留給人們的是一份真誠、一份光榮!

    文具盒里的爭吵作文12

      深夜,人們都入睡了。忽然,從書包里傳來了一陣吵鬧聲,原來是文具們吵起來了。

      第一個(gè)發(fā)言的是鋼筆姑娘,只見她神氣地說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽侄加玫轿。”話音剛落,橡皮小弟便搶著說話了:“我比你強(qiáng)多了,主人每次寫錯(cuò)了字,都用我擦。”這時(shí),尺子先生不耐煩了,邁開長腿走到中間說:“小主人畫各種圖形,還有線段都要用我,我的.本領(lǐng)難道不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢騰騰地說:“還是我的本領(lǐng)大,你看,主人從一年級到二年級都用我寫字呢?”她們你一言,我一語,爭得面紅耳赤。

      這時(shí),文具盒奶奶開口了,說道:“你們別吵了,想一想,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且,在小主人的日常學(xué)習(xí)中,少了誰都不行,要不,小主人為何要把你們?nèi)慷紟е?”聽了這句話,文具們不再爭吵了。

      從此,文具們團(tuán)結(jié)友善,成了好朋友。

    文具盒里的爭吵作文13

      文具盒里住著好幾種文具:圓珠筆、橡皮和尺子,它們朝夕相伴,相處地不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天。

      那天,來了一個(gè)新朋友,它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地說:”我這么的高貴,你們只是一群不值錢的文具,你們都得聽從我的命令!“話音未落,正義的圓珠筆大聲喊道:”在這個(gè)文具盒里,我們都是平等的,憑什么你可以自稱老大呢?我們應(yīng)該和平共處呀!你這樣做是不對的!“其它的文具聽了都小聲的議論起來,都覺得圓珠筆說得很對。

      突然,文具盒抖了兩下,原來是小主人要帶著文具盒離開了,誰知,粗心的.小主人沒有把拉鏈拉好,眼看鋼筆就要掉出來了,勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆,經(jīng)過所有文具齊心協(xié)力的合作,終于把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以后,鋼筆走到大家面前說:”謝謝你們,剛才是我不對,我不應(yīng)該那樣說的,對不起!跋鹌じ绺缯f:”沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們可以做好朋友嗎?“ ”嗯,當(dāng)然可以,大家都是好朋友嘛。“鋼筆說。

      大家都開心的笑了……

    文具盒里的爭吵作文14

      一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場激烈的爭論。

      鋼筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字!

      魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯(cuò)字,我不但可以改變你,還可以消滅你。”

      水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領(lǐng)最大的',你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”

      正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個(gè)人都有各自的長處和短處,哪個(gè)離開哪個(gè)都不行,團(tuán)結(jié)就是力量。”

      聽到這番話,幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。

    文具盒里的爭吵作文15

      一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來了,不知怎么吵起來了。

      鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!

      “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字,所以我的用處最大!”

      “癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的.地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

      文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”

      文具們聽了,個(gè)個(gè)都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”

      “你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。

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