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【精選】運(yùn)動(dòng)的作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇1
五月的一天,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),音樂聲震耳欲聾,一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始。
各班的方陣在操場(chǎng)上,排成了一條長(zhǎng)龍。一支國(guó)旗隊(duì)迎面而來,他們個(gè)個(gè)精神抖淑。站在第一的男生,挺胸抬頭,玉樹臨風(fēng),站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊(duì),她們穿了紅色的短裙,頭上戴了紅色的瑚蝶結(jié),像一群小云雀。
東邊的接力賽開始了!每個(gè)班派出的都是三個(gè)生龍活虎的男生,他們奔跑著,把棒子傳給了下一個(gè)人。每個(gè)班的同學(xué),都在為自己班的同學(xué)加油打氣,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,有的同學(xué)都憋紅了臉。最后,裁判在公布“四年級(jí)二班獲得勝利”時(shí),他們班歡呼著,跳躍著,像迎接凱旋歸來的英雄一樣。
眾多比賽中,我最喜歡拔河比賽了,各班選的`都是力大無窮,虎背熊腰的男生。裁判一會(huì)兒向這邊加油,一會(huì)兒又向那邊加油,也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時(shí),場(chǎng)面一片沸騰,兩隊(duì)不相上下。比賽結(jié)果出來時(shí),輸了的一隊(duì),像守財(cái)人的寶藏被偷了似的,可比賽過后一兩分鐘,場(chǎng)面又變得一團(tuán)和氣了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉身體,還可以讓我們更加團(tuán)結(jié)。那場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇2
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對(duì)我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來了,動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。
在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的.懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說:"不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,只要你盡力了就可以了。"
聽了外婆的話,我想:是啊,老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會(huì)做好的!相信自己,一定能行。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇3
天空明凈高遠(yuǎn),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,樹木含苞吐芽,隨著這一派生機(jī)勃勃的景象,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了!只見操場(chǎng)上一下子沸騰起來,同學(xué)們有的在練習(xí)跑步,有的在做賽前準(zhǔn)備,有的在照相。這時(shí),體育老師說:‘請(qǐng)參加30米接力的同學(xué)到操場(chǎng)集中!蔽乙宦,急忙奔向操場(chǎng)。比賽開始了,當(dāng)接力棒離我越來越近時(shí),我的`心像受了驚的小兔子“撲通撲通”不停地跳,都快跳出嗓子眼了,但我鎮(zhèn)靜地接過接力棒,使出吃奶的力氣跑了起來,這時(shí),我聽見同學(xué)們的加油聲,我跑得更快了,腳上像是長(zhǎng)了一雙風(fēng)火輪,“滑”到終點(diǎn)。我回頭一看,不禁心中暗自竊喜:其他三個(gè)同學(xué)只跑到一半呢!可最后,不知誰跑得慢了,只得了第三名。不過沒關(guān)系,嘻嘻,重在參與嘛!
接下去是長(zhǎng)繩比賽,誰都知道體育中我最怕跳長(zhǎng)繩了,可老師還是讓我參加了這項(xiàng)比賽。跳繩時(shí),老師用微笑的眼光看著我,同學(xué)們鼓勵(lì)我,我果然不負(fù)眾望,跳得一個(gè)比一個(gè)好。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,但這快樂瞬間將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇4
訓(xùn)練,今天是27日,明天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天下午我們懷著好奇心來到了教室,我一進(jìn)教室,徐鐵源就告訴我說,今天不上英語(yǔ)課,要排練,同學(xué)們高興極了。
可是聶老師來了,徐鐵源去問老師,老師說什么來著?好像不排練,同學(xué)們面無表情。
一會(huì)兒,第一節(jié)課到了。孫老師說,快下去站隊(duì)排練。我們欣喜若狂,有的同學(xué)跳了起來,有的把手舉得很高,有的歇斯底里地喊著。
我們下了樓來到了西操場(chǎng),我看有很多同學(xué)手里都拿著不同的道具,例如小國(guó)旗、愛心、花環(huán)等等。
開始了,同學(xué)們都拿起最飽滿的精神走向前方。他們像軍人嘴里喊著最純真的口號(hào),手像小花似的把頭搖來?yè)u去。接下來就是背誦、唱歌,這時(shí),我們又像醫(yī)生露出了美麗的笑容。
而我們每次聽到那優(yōu)雅的'鼓聲,就情不自禁地踏起了整齊的步伐。然后老師又讓我們練一遍,同學(xué)們有點(diǎn)不耐煩了。第二遍練完,老師又讓我們?cè)倬氁槐椋瑢W(xué)們便越發(fā)無精打采了。同學(xué)們已經(jīng)精精疲力盡,滿頭大汗,訓(xùn)練好不容易結(jié)束了。
這就是訓(xùn)練,也是體驗(yàn)當(dāng)軍人的一天,我懂得了堅(jiān)持才能夠勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇5
“加油!加油!”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令我難忘的拔河比賽。
操場(chǎng)上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動(dòng),終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場(chǎng)地后,第二局比賽開始了。在場(chǎng)的觀眾們都使勁的`拍著巴掌,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個(gè)班的標(biāo)志線之間來回的移動(dòng),雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來!皣(guó)標(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場(chǎng)地上的隊(duì)員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來呀!
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇6
星期四,學(xué)校舉行了我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì),這可不是普通的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),而是“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我先參加了一分鐘小繩競(jìng)速,比賽非常激烈。那時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,所以發(fā)揮的不是很好。
接著,我參加了踢毽子比賽,這會(huì)兒我已經(jīng)慢慢不緊張了,努力踢著,最后拿到了第一名的`好成績(jī),還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品-藍(lán)色筆記本,我高興極了!
后來,我還參加了挽花比賽,雖然我不知道自己究竟跳了多少下,但是我自己感受成績(jī)應(yīng)該是不錯(cuò)的。
最令人激動(dòng)的,是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語(yǔ)來形容,功夫不負(fù)有心人,我們班原來每天都在苦練,這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績(jī)!我們真開心!
沒想到,老師們也要比賽呢,跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競(jìng)速,別看鄭老師是成年人,可跳得還真快!王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽,她們真棒,都沒被絆呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們參加了閉幕儀式。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理,我告訴自己,一定要更加努力,爭(zhēng)取下次有更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!作文
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇7
星期五,我校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我過的最有意義的一次。
老師讓我們搬著凳子出來觀看,這次我沒有參加任何項(xiàng)目,感到很無聊。這時(shí),我的語(yǔ)文老師把我、我的.幾個(gè)同學(xué)和其他班級(jí)里的一些人叫到樹蔭下給我們說:“今天我有一項(xiàng)任務(wù)交給你們,讓你們嘗試播音的感覺,你們?cè)覆辉敢?”我們都爽快的答?yīng)了。
老師先讓我們寫稿,給運(yùn)動(dòng)員們加油,鼓勵(lì)。我和一個(gè)同學(xué)就去教室拿筆和紙來寫稿,我倆討論一番,就去找其他同學(xué)幫忙,在我們的共同研究下,終于把稿寫完了,寫了很多,我們就去找老師,經(jīng)過老師指導(dǎo)后,老師就讓我們拿起話筒來讀,開始的時(shí)候有些緊張,手一直在顫,在熟練了之后,我感到參加了這項(xiàng)任務(wù)非常幸運(yùn),也很有挑戰(zhàn)性。
我很開心,聽到自己的聲音傳遍校園,心里面美美的,那滋味像是吃了蜜一樣甜。我要保持好心態(tài)去讀,努力成為一個(gè)合格的播音員。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我收獲了開心,而且也鍛煉了膽量,還讓我看到了體育健兒們奮力拼搏的場(chǎng)面,我也要努力!加油!
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇8
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場(chǎng)上傳出,我們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!瞧,多激烈呀!賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們激烈的比賽著,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場(chǎng)比賽.該我跑了,我的.心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭(zhēng)先恐后地跑著.這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅(jiān)持.眼看就要到終點(diǎn)了,我加快自己的速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點(diǎn),并且獲得了第三名,我失望的走到班級(jí),同學(xué)們告訴我:’很不錯(cuò),已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯(cuò)了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時(shí)候,場(chǎng)上還激烈地比賽著,啦啦隊(duì)也幫選手們加油.我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇9
我想你們都有一個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去首都體育學(xué)院的球場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球。我剛走進(jìn)球場(chǎng),就看到羽毛球在球網(wǎng)上方劃過美麗的弧線飛來飛去。一會(huì)兒高高地飛向底線,一會(huì)兒低低地擦網(wǎng)而過,讓我看得目瞪口呆?吹角騿T的`發(fā)球、揮拍很輕松、簡(jiǎn)單,我覺得打羽毛球真的很容易。
我跑到球場(chǎng)上,要來一個(gè)帥氣的發(fā)球。啊,沒有打到。我不服!我又試了好幾次都沒有成功地發(fā)球。爸爸說:“打球要從基本動(dòng)作練起,就像學(xué)寫字要有正確坐姿,正確的握筆一樣”。這個(gè)下午,我和爸爸練會(huì)了發(fā)球、接打高遠(yuǎn)球,F(xiàn)在,我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。
我喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),它能鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。我更認(rèn)識(shí)到,掌握一項(xiàng)技能,要從基礎(chǔ)開始反復(fù)練習(xí)。
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