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我愛我班作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我愛我班作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我班作文1
我在實驗小學(xué)五年級六班上學(xué),我們班是一個互幫互助、團結(jié)友愛的大家庭。
我愛我班,因為這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家;我愛我班——老師、同學(xué)和我。
在這個家庭里,我有許多很好的伙伴——機靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長—王澤陽;讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時,老師看著我們走出校園的.大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說起話來,劉一狄那時還不是班長,她柔聲細語地對我說:“好好走,別說話了!
我一副愛理不理的樣子,左耳進右耳出,她再一次嚴厲地說:“再說話,減你10分!”
我破天荒地說出三個字:“要你管?!”她沒再反駁。
我當時沒把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。
沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊散了,我攔住劉一狄,對她說:“對不起”,她看到我那傻傻的樣子,開懷大笑起來。看到她笑,我也莫名其妙地笑起來。
同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個集體,是一個溫馨的大家庭,我愛我班。
我愛我班作文2
集體的關(guān)心就如清風的陽光,給人以無比的溫暖。
那是三年級一天的上午,正在上第二節(jié)語文課,老師講的繪聲繪色,我們聽得津津有味。突然,我感覺鼻子好像有一條蟲子在爬,鼻涕似的東西直接往下流。我趕快往桌邊一扭身,迅速的低下頭,只見鮮紅的.鼻血,“吧塔,吧嗒”地滴在桌子上。一滴、兩滴、三滴…頓時嚇得我渾身發(fā)抖,頭暈暈的,眼睛冒金星,全身無力。旁邊的同學(xué)愣住,我不知所措。
我的同桌看我流鼻血,“刷"的舉起手,老師停止了講課,點頭向她點頭示意。她“騰”的站起來,大聲說:“老師我同桌流鼻血了。”
老師三步并兩步飛快的走到我身邊,看了一下,“哎呀,流那么多,趕緊的,誰有紙巾快拿來?”此時教室里立刻沸騰起來,炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后的送紙巾過來,“老師我有,我有…”老師迅速地接過一個同學(xué)的紙巾,用手一擰,一揉,一揪搞成一個小紙團,迅雷不及掩耳的速度,把那個紙團塞進我的鼻子,把鼻血堵住。然后他一邊說一邊做示范給我,用紙巾在鼻子兩側(cè)用力按壓,壓四五分鐘,頭不要往后仰,這樣血容易流入口中,頭必須跟平常一樣挺直。我不再害怕,學(xué)著老師的樣子做,同桌把我滴在桌子上血的擦干凈,有幾個同學(xué)拿出濕巾幫我嘴巴的血擦掉,我深深地浸在同學(xué)與老師的關(guān)懷中,好溫暖呀。
這樣的事還有很多,比如我感冒三天沒去上學(xué),因此作業(yè)不知道。同學(xué)每天放學(xué)后用電話手表發(fā)語音給我,布置當天的作業(yè),并轉(zhuǎn)述老師講的內(nèi)容,在同學(xué)的幫助下,我的課程一點也沒受到影響。
我們班是如此相親相愛的一個溫暖的家庭。想到我們即將畢業(yè),要離開這個溫暖的大家庭,我不禁頭涔涔,而淚潸潸。
我愛我班作文3
有一個班級,它時而溫和,時而叛逆,時而又驚喜連連。
我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說,考試之前別的班級都非常緊張,這是來自家長和老師的壓力,對于所有同學(xué)來說,考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運。大家的心情會因考試而緊張。我們班在考試之前會比較特別,大家會互相開玩笑說一些考完試會做的事情,營造一種輕松的氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來了。
但在這些淡定的背后,卻是平時的你追我趕,奮力拼搏,開考前的淡定,只為大家有一個輕松的氛圍。不過,看,上課時到他們認真聽講,積極回答問題,對所有考試重點總是詳細。上課時的眼神中充滿著對知識的渴望與對好成績的期望。下課后的他們也會廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢中也會有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會輕言放棄,最后我們班的成績果然沒有讓我們失望,我相信獨特的她,一定會一鳴驚人。
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,而我們班就這樣一群人,因為有他們,使原本枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風趣的小杜,智商與顏值并存的'小王,身體強壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來,因為有他們,我的校園生活充滿歡聲笑語。
我的班級像一座花園,培育了33朵花,我的班級像一輛火車,載著我們駛向成功的終點。我的班級上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開往神秘的知識海洋。
愿我們攜手并行走向美好的明天。
我愛我班作文4
我愛我班,因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長,它就像一個溫暖的家。
每天早上,每當我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我,就會隨口說兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒有,是誰送你來的呀,等等”。不光對我如此,對其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽,卻勝似媽媽。
走進我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵我們要好好學(xué)習(xí)。班級公約,要我們時刻注意自己的言行。個人風采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長過程中的點點滴滴……教室如同藍天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個空間,我們愛他。
我們二年級一班是一個和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時我碰你一下,你不跟我計較。你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時光,品嘗班集體中的喜怒哀樂,我們愛他。
我生活在這個溫暖的'大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長,在老師的呵護下進步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長的榮耀,也是我們班級的榮耀。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級增添光彩,我愛老師,我愛班級。
我愛我班作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當我跨進實驗中學(xué)時,我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,我也步入了初一(二)班,我愛我班!。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王。” 作文網(wǎng)
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講,中學(xué)生作文《我愛我班!》。 作文網(wǎng)
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細,最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的`課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲。”是的,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會讓初一(2)班的榮譽榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班作文6
學(xué)校,是我的第二個家。在這個大家庭中,我們像一朵朵蘸放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
在我的心目中,我們五b班是一個團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現(xiàn)在的五b班,在這將近四年半的`學(xué)習(xí)生活中,使我從一個似懂非懂的小孩子,變成了一個懂事的少先隊員,在這個大家庭中,我深深地感受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個個都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無私地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會了解簡單的方程......
每當那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決,顯得是那么的團結(jié)友愛。每當上課時,老師在講臺上講課,同學(xué)們個個又是那么的嚴肅,認真的聽講。每當老師提問時,同學(xué)們個個都會爭先恐后地舉起手來踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當作業(yè)時遇到了什么難題,同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張,大家開動腦筋,認真思索,直到解決難題。每當下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的箭,開心地在操場上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......
凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感到無比的自豪和光榮,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
我愛我班作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當我跨進實驗中學(xué)時,我明白著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,然而我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要就是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,然而總就是微笑應(yīng)對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不明白全班人在干什么,但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的,王老師上課就是皺眉的,上課講的十分詳細,最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程,就就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“這天,我為進初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲。”然而就是的`,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我必須會讓初一(2)班的榮譽榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班作文8
如果說三口之家就是一個小家的話,那么我們七三班就就是一個大家。
我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風快樂。
我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著我們的.成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽!
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認真聽講,課下仔細復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們可能不就是年級中最優(yōu)秀的班,但卻必須就是最認真,最團結(jié)的班!
我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們就是一個群眾,我們五十四個同學(xué)緊緊團結(jié),因為我們我們就是一個群眾,然而我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠不會化為一盤散沙!
我愛我班,愛它的嚴謹,我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!
我愛我班作文9
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。在這個學(xué)校我們有了一個新的集體,新的團隊——初一(6)班。在這個集體里,我們每個人都努力著,為班級爭光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設(shè)計第一個提問,精心設(shè)計每一道練習(xí),讓我們擁有更多的參與的機會和鍛煉的'機會。課上,老師能把知識深入淺出地尾尾道來,在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后,老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛我班,因為我班有一大批積極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀,各有所長。班長周碧涵,在老師不在班的時候,能有條不紊地管理好班級,是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認真負責出好每一期黑板報,給大家展現(xiàn)了一個美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊伍整好,使我們多次受到老師們的好評!傊,我班每個人都為這個集體貢獻著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因為班級從開學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽。在階段測試中,因為全體師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績。在校運會上,因為我們同學(xué)的奮力拼搏,取得很多個第一名。因為我們上課能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級,我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對我們班集體的愛?傊,千言萬語都匯成一句話:“我愛我班”。
我愛我班作文10
走進時代中學(xué)七年級組。你站在走廊中聽一聽,最吵的那個班級肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級最亂的班級”,不過你可不要只看我們的缺點哦,我們也是有優(yōu)點的。
腳剛踏進教室,你會看到窗臺上有著好幾盆花,在最后面,有一個小小的書架,里面排滿了書,而你卻不能直接看到書,因為書的外面穿了一層衣服,那就是一盆小小的吊蘭,經(jīng)過我們園丁曹婕的細心呵護,它終于長大啦。向墻上望去,你會看到幾副十分夸張的畫,其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門的這一邊墻上,有著一個巨大的書法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫的。
這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的.最為搞笑,他寫他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個人是誰他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習(xí)的時候拿把椅子,坐在走廊里,你會發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音,當然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會兒誰要去問科代表作業(yè);一會誰要去后面拿東西。
但雖說我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個集體,我們都是將會呆在一起度過4年時光的好同學(xué);蛟S等我們畢業(yè)了,我們依然會記得當時那個全校最好的班級,先鋒二班!
我愛我班作文11
全校的老師都說,我們班是六年組最差的班。殊不知,他們只是沒看到我們班的正面。
頭一個拿得出手的招牌,就是 活躍。我們班”樂天派“居多,所以,作業(yè)再多、再倒霉,教室里壓抑著的歡樂氣氛額能讓人笑出來。教我們班的老師都說,我們班的`孩子平時說、小樣樣行,可啥都”拿不上臺面“。但我知道,我們班”活躍的方面不在于詩朗誦之類的東西,而在于綜藝類的說、唱。今年教師節(jié),大伙兒就自發(fā)組織了一次“教師節(jié)聯(lián)歡會”。于是乎,老師和同學(xué)們無一例外地“high"了起來。上周的歌詠比賽,整整一下午的時間中,大家唱出來最愛,唱出了心聲,唱出了風格,也唱出了氣氛,更亮出了完美的歌喉。
我們班還是一個團結(jié)拼搏的班級。像拔河比賽、越野賽,每一次就算勝算再小,場外的”啦啦隊“也會拼盡全力扯開嗓子一聲接一聲地加油,好像自己就在場上一樣奮不顧身。而拔河時,場內(nèi)場外便達成一致,隨著班主任的哨聲起勁地喊著口號,一起加油。再拿上周的歌詠比賽做例子,不管唱得好與不好,上場、下場都會得到同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵的眼神。有些怯于上臺開口的同學(xué)不敢唱,大家便在下面”帶一帶“,有幾首甚至是由頭到尾,全班一起唱下來的。有些感人的歌,一首完了,總會看到一雙雙眼中晶瑩的淚。我們班,平時嘻嘻哈哈打打鬧鬧小恩小怨也不少,但一到”大關(guān)頭“,團結(jié)奮斗的力量也常使大家心中涌動著股股暖流。
還有一年多就要分開來,彼此之間的珍惜也開始多起來。我們都相信,我們心中的六(1)班永遠溫暖而強大!
我愛我班作文12
我所在的402班,是一個積極向上,一個充滿書香氛圍的班集體,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!學(xué)校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。
每當下課時,活潑天真的我們在快樂中放松下心情,做做運動,舒展筋骨,在課間的交流中加進了同學(xué)間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書籍帶來學(xué)校,相互借閱,從優(yōu)秀的書刊中如饑似渴地吸取知識,閱讀時間,同學(xué)們也全神貫注地讀書,從不被教室外嘈雜的聲音所干擾,通過書籍的.交流使我們從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來,做好讀書筆記。
走進我們班,你會有一股溫暖的感覺,這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學(xué)習(xí),從一個懵懂的幼兒長成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的,但卻個個內(nèi)心善良。就說我們的班長吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老態(tài)度溫和,師循循善誘,不急不躁、數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,耐心盡責,英語老師溫柔大方,細心……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——四0二班!
我愛我班,給我留下了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!
我愛我班作文13
“哇!好漂亮啊!”每個看到我們班級的人都忍不住稱贊道。我們的教室又寬敞又明亮,讓我更有學(xué)習(xí)的欲望。
只見一盆盆美麗的植物整齊地擺在桌上,有紫羅蘭、綠蘿、蘆薈等等,讓我感到陣陣涼爽和快活。這些植物不僅美化了班級,還讓我們的呼吸更加順暢,真所謂一舉兩得啊!
除了植物以外,我最關(guān)注的當然是文化墻啦!因為那還有我的一份功勞呢!報名的那兩天,我下午都自愿地冒雨來到學(xué)校,布置我們班的文化墻。墻上還有許多我的作品呢:一首詩、三張照片、三幅畫等等,可把我給樂壞了。文化墻上的“生活德育潤澤童年,生態(tài)課堂煥發(fā)活力”幾個字,既簡短,又精煉,包含了許多道理,真是“話里有話”。
我們的教室改變了很多,黑板變得可以移動了,教室多了許多可以放東西的柜子,課桌變成了單人的,桌子下面多了一個用來放書包的架子,就連窗戶也比原來大了兩倍。新教室真好啊!
一家三口是一個小家庭,全班人是一個大家庭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是孩子,而老師就是我們在學(xué)校時的.家長,時時刻刻照顧我們,傳授給我們更多的知識。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小摩擦,但這不會影響同學(xué)們的友誼,只會讓大家的感情越來越深。
我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,希望能在這美好的地方變得更有學(xué)問。
我愛我班作文14
光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在七小已經(jīng)兩個月了,初為班主任的我,可以說是經(jīng)驗一片空白,連當老師都要從零學(xué)起,別說帶領(lǐng)一個班了,我無數(shù)次在心中問我自己:“我能行嗎?”經(jīng)驗都是一點一滴積累起來的,我為什么要懷疑自己,我相信我能行的,我能干好這份充滿挑戰(zhàn)的工作。
“老師,你快去看吧,咱們班兩個同學(xué)又打起來了,”“老師,他罵我。”真是一波未平一波又起,天天被他們吵得頭昏腦脹的.,一開始真有點應(yīng)付不過來,簡直恨透了這群天天愛惹是生非的小家伙們,真想逃離這個是非之地。
“李老師,您身體恢復(fù)的怎么樣?孩子回家說李老師天天很辛苦,都累病了!問他說李老師是什么病,嚴重不,小孩子也說不清楚,只用手指著脖子嚷:‘李老師脖子這里病了!’”聽著家長打來的電話,心里一陣欣慰,因為外出聽課的緣故這兩天沒有上課,再加上前兩天感冒嚴重,聲音嘶啞的厲害,孩子們就誤認為我病倒了。唉,小家伙們,就是老師病了也舍不得放開你們一天!聽課結(jié)束后,正;貙W(xué)校上課,就在我剛踏入教室的一剎那,孩子們的歡呼聲讓我感動不已。原來他們早已和我的生活緊緊聯(lián)系在一起,密不可分。
我靜下心來想想,我自己問題也挺多,我們可以共同進步,他們的調(diào)皮活躍了課堂的氣氛,他們的安靜成就了良好的班風,這個班、這群小家伙已經(jīng)成為我生命的一部分,我思想的一部分,我喜怒哀樂的一部分,我還對他們苛求什么呢,我相信我的努力會換來豐碩的秋實!
我愛我班作文15
人們?yōu)槭裁从屑w?動機是什么?顯然,是因為個人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個人組成集體,為的就是可以分擔工作,從而更容易得到自己想要的東西。
所以,集體要做的是滿足集體中的個人,因為集體是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻,而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個不符合現(xiàn)實的,虛構(gòu)的事例和離我們認識和體會較模糊的戰(zhàn)爭時代的事例。對于這些東西起到的.教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個小故事,懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來,從而自覺地關(guān)心集體、愛護集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵,朝著共同的目標前進,取得不斷的進步,實現(xiàn)共同的目標。樹立集體觀的重要性:集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說過:“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我愿永遠做一個螺絲釘!蔽覀儜(yīng)該做一個關(guān)心集體、愛護集體的人。