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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-04-16 08:04:26 推薦作文 我要投稿
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    【精華】三年級(jí)敘事作文合集7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】三年級(jí)敘事作文合集7篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎?還記得“萬(wàn)”人逃跑場(chǎng)面嗎?我可還歷歷在目呢!

      “游戲開(kāi)始!”張老師喊道,大家一窩蜂似的奔向空地,因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ,不然就不能逃跑了,只能捉別人了!但是老師在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的雙腿仿佛兩個(gè)車(chē)輪,不停地向前狂奔,我是跟著大部隊(duì)奔跑,還有的同學(xué)三五成群地跑。

      這時(shí),迎面跑來(lái)了柴啟銘,他的臉有些微紅,一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來(lái),他的.雙手快速擺動(dòng),雙腿好像車(chē)鏈條,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過(guò),我似乎感到一股風(fēng)吹來(lái),使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處,便扭轉(zhuǎn)過(guò)頭,放眼望去,在廣闊的健身房中,同學(xué)們都在不停地奔跑,有些筋疲力盡的人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方,那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”,他慢跑了幾步,忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué),沒(méi)過(guò)多久,又捉住了一個(gè)同學(xué),許多被捉的人也來(lái)捉我們,我繼續(xù)開(kāi)跑,突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮,他正在捉徐強(qiáng),不一會(huì),徐強(qiáng)就被捉住了!我心里堅(jiān)定地說(shuō)了一聲:“不,我不能往前跑!”于是我轉(zhuǎn)了個(gè),向前沖去,就在這時(shí),,朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前,用球拍了我一下,說(shuō):“呵呵!抓到你了吧!”我頓時(shí)呆若木雞了,心想:“朱鵬偉!你太邪惡了!

      這個(gè)游戲讓我明白了,反應(yīng)要快,這樣才能留到最后!

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      星期天,陽(yáng)光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。

      我一到廣場(chǎng)上,就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開(kāi)瓶蓋兒,把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸,然后拿出來(lái),用嘴對(duì)著吸管吹。

      我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見(jiàn)嘭的一聲,泡泡全爆開(kāi)了,頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡,隨著風(fēng)力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡的.顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍(lán),草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)屋頂,飛上藍(lán)天,飛向太陽(yáng),帶著我們的快樂(lè),飛向遠(yuǎn)方。

      我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      時(shí)光像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué),一個(gè)讓人值得回憶的20xx年,匆匆地走了,一個(gè)新的歲月20xx年來(lái)到了,人們又開(kāi)始了新的工作。

      有一些家庭在過(guò)年前正在忙著把房子煥然一新,干干凈凈迎接新年的.到來(lái)。

      除夕前,我走到集市,我看見(jiàn)許許多多的人在買(mǎi)春聯(lián)、燈籠等等裝飾品,熱鬧非凡,集市里的商人也忙個(gè)不停。家家戶戶都在門(mén)口貼上象征著如意吉祥的對(duì)聯(lián),童景著來(lái)年的五谷豐登。

      大年三十,吃過(guò)團(tuán)圓飯后,人們紛紛出去游花市,感受一下過(guò)年的氣氛;深夜12:00,一聲鞭炮聲打破寂靜的黑夜,隨著鞭炮聲升起一團(tuán)團(tuán)硝磺的煙霧在天上盤(pán)旋,煙花像一條條火龍?jiān)谔焐巷w翔,五彩斑斕,漂亮極了!

      過(guò)年,大家歡聚一堂,放開(kāi)繁忙的工作,開(kāi)開(kāi)心心回家團(tuán)年。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      你們是不是做了許多環(huán)保的事,我也一樣,而我記憶最深的還是······

      1、節(jié)約紙張

      一個(gè)假期,我閑著沒(méi)事做,就走進(jìn)房間,拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久,一張美麗的山水畫(huà)便完成了。忽然,我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干,我又拿起一張白紙,正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說(shuō)的話:我們要節(jié)約紙張,就是節(jié)約樹(shù)木。想著想著,我放下白紙,拿起畫(huà)過(guò)的'折了起來(lái),不一會(huì)兒,一只小巧的漂亮紙船就完成了, 我玩濕了又曬,曬了又玩,真是一舉兩得。

      2、環(huán)保袋

      一個(gè)暑假,我和媽媽去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西,準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨:“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎?”阿姨回答道:“不要錢(qián),不要錢(qián)。你可以拿幾只。”“謝謝!”我連忙說(shuō)。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子,可我卻捂住媽媽的嘴,小聲地說(shuō):“我們有環(huán)保袋,不用塑料袋。”媽媽點(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩,到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 !

      如果現(xiàn)在想起這些事,都會(huì)開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      一年一度的中秋節(jié)到了,我特別高興。

      那一天,我跟小伙伴玩“捉迷藏”“鬼抓人”……玩了這些游戲,我很開(kāi)心。

      中午,奶奶做了許多好吃的菜,有魚(yú),有肉,有雞,還有許多新鮮的菜。我們?nèi)叶汲缘么蠛沽芾臁?/p>

      吃過(guò)午飯不久 ,我們開(kāi)始吃月餅。我覺(jué)得圓圓的月餅就像月亮一樣圓。我吃了一個(gè)月餅,真甜哪,就像蜜糖一樣。

      到了晚上,月亮慢慢地升了起來(lái),它掛在天上,照亮了藍(lán)色的'天空。我知道月亮有時(shí)圓有時(shí)缺,有時(shí)像鐮刀,有時(shí)像玉盤(pán)。今天晚上,它特別圓也特別大。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么中秋節(jié)的月亮那么大那么圓呢?”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“中秋節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子,所以中秋節(jié)的月亮又大又圓!甭(tīng)了媽媽的話,我明白了許多道理。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了,在這一天里,我教會(huì)了我親愛(ài)的媽媽學(xué)打字!

      “躍,我的名字怎樣用電腦打出來(lái)呢?”媽媽問(wèn)我。“我來(lái)教您吧!”我便當(dāng)起了小老師,耐心地教媽媽怎樣打字。

      “要打鄒字,應(yīng)該先按L鍵,然后按I鍵,最后按U鍵。”我邊對(duì)媽媽說(shuō),邊教媽媽用手指敲打鍵盤(pán),感覺(jué)真有點(diǎn)像是給小學(xué)生上課呢!就這樣,媽媽把“劉”字打出來(lái)了,她高興得兩眼發(fā)亮,面帶微笑,連聲催我快教她打“淑”字。于是,我又教媽媽按S鍵,然后按U鍵,“淑”字又出來(lái)了!媽媽興奮得臉紅紅的。不用媽媽再催,我又教她打自己名字的.最后一個(gè)“娥”字,先讓媽媽按E鍵,然后按E,這樣,就組成劉淑娥”這個(gè)名字了。

      媽媽佷開(kāi)心,因?yàn)樗艽虺鲎约旱拿至恕@是她第一次打字,她笑得臉上開(kāi)了花,真像個(gè)小學(xué)生得了大獎(jiǎng)似的。

      該關(guān)電腦了,“咔嚓”一聲,我把電腦關(guān)了。我非常高興,因?yàn)槲医虝?huì)了媽媽打字,她多么開(kāi)心呀。

      最后,媽媽,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我祝您母親節(jié)快樂(lè)!”

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      每當(dāng)我看到我的小自行車(chē)的時(shí)候,我就想起那件令我難忘的事。

      記得那是一個(gè)星期天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),是藍(lán)色的,后面有一個(gè)小箱子。我迫不及待的.打開(kāi)箱子。一看,原來(lái)里面有一個(gè)車(chē)鈴鐺。我就讓爸爸給我按上。我很好奇的打打這兒,看看那兒。我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝,爸爸!您現(xiàn)在可以教我嗎?”“行!卑职终f(shuō)完就立即陪我一起去體育場(chǎng)去學(xué)騎車(chē)。

      一開(kāi)始,爸爸扶我練習(xí)?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不會(huì),我們練了半個(gè)小時(shí),我還是不會(huì)。爸爸不顧勞累,陪我練呀練呀……練了一下午,我終于會(huì)了,就是不太穩(wěn)。

      我便自己小心的騎了起來(lái),我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎了一會(huì)我覺(jué)得自己太聰明了,因?yàn)閱?wèn)過(guò)同學(xué),他們最早練會(huì)的是兩天,我才用了一下午。于是飛快的騎了起來(lái),嘿嘿,這不報(bào)應(yīng)來(lái)了,我一不小心讓一塊石頭給絆倒了。這是爸爸把我扶起來(lái)說(shuō):“騎車(chē)快不重要,重要是穩(wěn)。”我一聽(tīng)想起來(lái)自己還不太穩(wěn)。加上驚嚇就惱怒的說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!卑职志妥屛倚菹⒁粫(huì)并給我講了《鐵杵磨針》的故事。自己不由得鼓起勇氣,決心練穩(wěn)……現(xiàn)在我學(xué)的可快了,一個(gè)小時(shí)不到就已經(jīng)很穩(wěn)了。

      通過(guò)學(xué)自行車(chē),讓我知道了不管干什么事情不驕不躁,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈一定能得到成功的。