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    電影作文

    時(shí)間:2023-04-15 19:28:10 推薦作文 我要投稿

    實(shí)用的電影作文合集六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的電影作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的電影作文合集六篇

    電影作文 篇1

      在同學(xué)的介紹下我看了《戀空》部電影,一切的一切讓我感動(dòng)、眼淚在流,我感動(dòng)現(xiàn)實(shí)生活在幸福、希望與絕望中徘回,更讓我懂的真正的愛情是什么。真正的愛從不會(huì)離開即使一方已離開。

      男女主角的初次相遇,女主角美嘉加速的心跳、羞紅的面容以及不安的心就可以想到這是一部關(guān)于純真的愛情片。幸福的戀愛正向他們襲來,美嘉就像所有的孩子一樣措手不及。但又深深的陷入了戀愛之中。然而整個(gè)故事起起伏伏,但從來沒脫離過英俊的弘樹對(duì)美嘉的善良、細(xì)心的愛和美嘉對(duì)弘樹溫柔與堅(jiān)強(qiáng)的愛。

      我想這部電影最成功的地方不是感動(dòng)到多少觀眾落眼淚,讓多少人記得,而是選了兩個(gè)合適的演員來演繹。當(dāng)我們?cè)倏催@部電影的時(shí)候就好像自己就是當(dāng)中的主角一樣,那種歡喜與悲傷,委屈與心酸,或許自己永遠(yuǎn)不會(huì)用這樣的故事發(fā)生在自己身上,但我們卻能體會(huì)到那種心情。

      我看的時(shí)候一直忍著不讓自己哭,即使畫面感人也只是眼眶濕潤,但是最后女生聽到男生的話,對(duì)著手機(jī)哭著微笑的畫面,讓我流淚了。這樣微笑背后,藏著的是怎樣悲傷地感情。弘樹拍下了美嘉的許多照片,她認(rèn)真時(shí)候的模樣,她熟睡時(shí)的模樣,但畫面始終只有她一個(gè)人,起初我是不解的,后來卻想通了,或許男生是想以這種方式留下他自己的痕跡,因?yàn)橹雷约簳?huì)死去,因?yàn)橹缾廴藭?huì)悲傷,所以想留下陪在你身邊時(shí)的模樣。盡管沒有自己,可是那時(shí)的她是為自己而認(rèn)真的,為我而微笑,這就足夠了。

      《戀空》其實(shí)是一種感情,就像我們以后我們想起現(xiàn)在的生活會(huì)有一種特別的心情一樣。每一段初戀的背后,都有難忘的時(shí)刻,影片開端的一幕幕清純、唯美的場(chǎng)景,不僅僅讓女生畢生難忘;初次相遇弘樹出格的白發(fā)和專注的神態(tài)、假期煲電話粥的時(shí)光,表白前后的霞花與彩虹、相戀后的逃學(xué)與兜風(fēng)。這一切的確讓觀眾沉浸于溫馨的幻想之中。

      美嘉的清純恬美讓人迷戀,弘樹屢次大膽的舉措讓人佩服,他們之間的戀愛更讓人羨慕。電影寧靜安詳?shù)拈_場(chǎng)并沒有定格輕快的基調(diào),機(jī)車上美嘉的獨(dú)白暗示了故事浸透了憂傷的結(jié)局,男女主演完美的演繹了一場(chǎng)愛的訣別。弘樹與美嘉愛的結(jié)晶——孩子,因?yàn)楹霕淝芭训膱?bào)復(fù)離開了人世。12月24日成了兩人的約定,在種下霞花的地放,每年祭奠孩子,雪人和手套哪一年都不能少。

      更大的悲傷在不久之后上演,弘樹因得知患上癌癥選擇放棄美嘉,用種種絕情的方式希望美嘉能放手心底卻一直深愛著她。毫不知情的美嘉選擇了放手,當(dāng)?shù)诙螑矍樽呓,美嘉猶豫地接受著優(yōu)。正直優(yōu)秀的優(yōu)確實(shí)付出真愛,影片最妙之處即在于此,無論優(yōu)與美嘉如和相愛,影片最初大片描繪的那段戀情始終隱約的浮現(xiàn)在我的腦海,隨著劇情的發(fā)展,越來越明朗清晰。

      12月24日一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子,沒有被遺忘。每年都能與弘樹相遇,這讓美嘉感到尷尬。分手第一年有雪人和手套;第二年,患癌癥的弘樹帶著的頭套;第三年,朋友讓她明白了真相,最終,她放棄了優(yōu),她的新男朋友,走了這么多彎路,但是終于回到原來的地方,美嘉回到弘樹身旁,就像那只戒指又回到美嘉無名指一樣。切都有了最好的歸宿,但命運(yùn)總有無情的傷害。到這里,先有幸福感,接踵而來的卻是漠然的'傷懷。

      影片就這樣來到了尾聲,女主角陪著男主角直到男主角離開屬于他倆的世界,最后的兩個(gè)月有無盡的溫暖,只是離別的一刻所有的悲傷都傾斜而下,讓淚水難以抑止。“美嘉笑一笑,美嘉我愛你”。最后的話語總讓人深深的感動(dòng)。

      弘樹走了美嘉學(xué)會(huì)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛與被愛,最后變成天空,在以后的日子里不管晴天雨天都一直守護(hù)著心愛的女孩。影片留到最后的是憂傷,但憂傷背后隱藏著的回憶,那么青澀,那么明亮,那么溫暖,纏綿繾綣值得她用一生去懷念,去守候。而那一抹蔚藍(lán)的天空,留在觀眾的心中,述說青春年華里純真的愛戀。

      影片最大的意義在于,它所表現(xiàn)的是純愛的故事,但是卻又不完全停留在愛情的青澀、殘酷之上。影片用愛情對(duì)于他們的啟迪,述說了一個(gè)愛情帶給人堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的故事。我相信看這部電影不僅讓我們了解什么是愛更讓我們學(xué)會(huì)了在愛中堅(jiān)強(qiáng)。

    電影作文 篇2

      夜晚,看完電影,走在回家的路上。腳雖踏在結(jié)實(shí)的路面上,眼睛卻有些虛幻,電影里的一幕幕景象在眼前回放,那三個(gè)傻瓜的身影不停在我面前跳動(dòng)。說實(shí)話,當(dāng)我看到電影的標(biāo)題時(shí),我認(rèn)為只是一個(gè)單純的喜劇,可后來覺得這是一部引人深思的作品。影片通過倒敘的手法,一步一步地讓我們明白了這個(gè)關(guān)于友情、關(guān)于學(xué)業(yè),乃至關(guān)于對(duì)人生的態(tài)度的故事。

      主人公蘭徹是一個(gè)替富貴人家讀書,學(xué)到知識(shí)了而感到快樂的人,來到一個(gè)學(xué)校和兩個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)成為了好朋友,并幫助他們找到了自我,然而在畢業(yè)后,卻再也沒有相見。兩個(gè)成績(jī)最差的朋友在實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后,想去找蘭徹,然后故事就從回憶和現(xiàn)實(shí)穿插中展開。蘭徹是個(gè)通透的人,對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)都有著超乎尋常的看法,并努力地加以實(shí)踐。雖然一次次受到權(quán)威和社會(huì)的排擠。但是,蘭徹尊重自己心中最真實(shí)的想法,選擇了自己想要的'生活,他達(dá)到了目標(biāo),最終他成功了。

      在影片中蘭徹被認(rèn)為是一個(gè)有“問題”的學(xué)生,可他真的是有“問題”嗎?還是學(xué)校本身的教育理念有問題呢?在這樣一個(gè)并不讓學(xué)生學(xué)會(huì)去享受科學(xué),造福社會(huì),檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績(jī),成績(jī)不好就意味著沒有未來的學(xué)校里,大家都感受不到學(xué)習(xí)知識(shí)的幸福感,只剩下了唯恐“落后”的壓力。這使得院長(zhǎng)拿出那只價(jià)值百萬的太空筆做獎(jiǎng)賞時(shí),都爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)取,而不是象蘭徹一樣思考“為什么不用鉛筆呢?這樣會(huì)省下很多錢”,這也使得蘭徹被老師逼得用他自己的方式上臺(tái)教課時(shí),他寫下了兩個(gè)并不存在的單詞后,甚至包括教師在內(nèi)的所有人都在那里飛快的翻書,沒有人好奇,沒有人發(fā)問,大家都變得不會(huì)思考,不會(huì)創(chuàng)新,只會(huì)機(jī)械的獲取書本上的知識(shí)。但這又能帶來什么呢?也許是很高的分?jǐn)?shù)、很好的工作以及很優(yōu)厚的待遇,而科學(xué)中那種勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)卻被人遺忘了,這樣的“人才”又怎能真正地造福于社會(huì)呢?可畢竟是生活在一個(gè)大的社會(huì)背景之下,當(dāng)面對(duì)來自學(xué)校、學(xué)業(yè)、家庭等一些方面的壓力后,蘭徹的死黨法漢和拉朱開始猶豫、退縮,甚至都決定回到以前的生活中,但所幸的是他們的好朋友蘭徹幫助他們真正地認(rèn)識(shí)了自我。

      他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好朋友,有一個(gè)能夠互相幫助的朋友,有一個(gè)能夠指引自己的朋友。如果沒有這樣的朋友,拉朱可能做不成工程師,法漢可能做不了自己喜歡的攝影師。做自己不喜歡做的事,就很難達(dá)到真正的成功。做自己喜歡做的事,并將其做好,這就是成功,這就是幸福,這也就是人生的價(jià)值所在。就像蘋果公司的CEO史蒂夫·喬布斯所說的一樣:“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要!痹谟捌慕Y(jié)尾中,電影的思想也最終得到詮釋:“無論遇到什么阻力,相信自己,做你最喜歡的事,并努力追求卓越,因?yàn)楫?dāng)你追求屬于自己的卓越的時(shí)候,成功離你就近了!倍捌辛硪粋(gè)重要的人物,人稱“病毒”皇家理工學(xué)院院長(zhǎng),一個(gè)古板專制的人,從來都以為自己的做法是正確的。

      在他32年以來擔(dān)任院長(zhǎng)的生涯中,他使皇家理工學(xué)院成為了全印度“名氣”最大的理工學(xué)院,但由于他的打壓學(xué)生積極性的做法,使喬伊這么富有創(chuàng)新精神的人最后卻選擇了輕生。而這種做法也只是讓學(xué)校成了一個(gè)“高壓鍋”,這不得不說是一個(gè)悲劇,這只能使學(xué)生增加越來越多的壓力,而不是知識(shí)。這無疑與社會(huì)發(fā)展的要求是背道而馳的。而最后,在蘭徹用自己的能力做到了在院長(zhǎng)看來很荒唐,但卻又真正解決了實(shí)際問題的事情后,這才使得院長(zhǎng)真正意識(shí)到,一味的死板不能解決所有問題,在生活中有時(shí)更需要的是自信和創(chuàng)新。

      也許有人會(huì)說,電影終究是電影,生活絕沒有電影里演繹的那么簡(jiǎn)單。但也正象劇中說的那樣,我們至少可以改變自己。相信自己,做一個(gè)真實(shí)的自己,將自己的熱情轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,在遇到困難時(shí),對(duì)自己說一聲:Alliswell(一切順利)!

    電影作文 篇3

      “你該吃藥了吧?”“你怎么知道的?乘務(wù)員,請(qǐng)給我來瓶水!薄啊

      “你腦袋進(jìn)水了吧?”“你怎么知道的?”“……”

      看到這里,大家一定會(huì)說“這不是《泰囧》的臺(tái)詞嗎!狈判,我絕對(duì)不會(huì)說“你怎么知道的?”

      這部電影近來非;穑灾劣诖蠹乙娏嗣娑家獑枺骸翱础短﹪濉妨藛?”就是這部令人爆笑的喜劇片,讓我歡笑也讓我哭。

      在兒子期末考試前夕,我費(fèi)了好幾天的口水終于說動(dòng)兒子去看《泰囧》,好讓他開懷一笑。其實(shí),陪兒子看這部電影已是我看的第二遍了。兩遍看下來,那些忍俊不禁的搞笑場(chǎng)面或是經(jīng)典的臺(tái)詞,我只記住了開頭我寫的那一點(diǎn),而留在我腦海里遲遲不肯褪去的是這部電影的結(jié)尾,一路爭(zhēng)執(zhí)不休的“泰國傳奇”第一次默契配合的那一段。當(dāng)徐朗看到王寶為了完成心愿,被泰拳高手打得面目全非卻依舊苦撐時(shí),徐朗驀地放棄了與高博拼死爭(zhēng)奪的授權(quán)書,一個(gè)跪沖,讓王寶踏著自己的肩膀使出了必殺技,將對(duì)手擊倒在地,而徐朗也為王寶拍下了這珍貴的一幕,之后他二人又為王寶的母親種下了健康樹。

      我是一個(gè)笑點(diǎn)低,哭點(diǎn)更低的人,此時(shí)的`我已潸然淚下。

      電影演到此,所有的輕松、幽默都為此刻做了足夠的鋪墊,奸而狡猾的徐朗,詐而陰險(xiǎn)的高博,最后都被憨而淳樸的王寶所感動(dòng),喚醒了正在不知不覺從他們身上消失的親情、友情、愛情,而他們?cè)晃犊粗械乃^的項(xiàng)目、事業(yè)與真情相比后者原來是如此彌足珍貴。當(dāng)放開了那些曾一度認(rèn)為失去了將會(huì)一無所有之后,才發(fā)現(xiàn),擁有了真情的人才是真正擁有全世界的人,才是擁有了真正的幸福!

      結(jié)局皆大歡喜,徐朗與妻兒相親相愛,王寶的蔥油餅店紅紅火火,高波的妻子順利產(chǎn)下一個(gè)有頭發(fā)的健康寶寶。

      走出電影院,我對(duì)兒子說:“你瞧,即便是一步娛樂大眾的賀歲喜劇片,片尾依然要體現(xiàn)一個(gè)主旨,烘托一個(gè)‘情’字,將影片升華到一定的高度。那么我們寫作文也是一樣的,即便文章的風(fēng)格是詼諧、幽默的,最后還是可以給人以啟發(fā)或是告訴我們一個(gè)道理,凝練出一個(gè)主題。”兒子點(diǎn)頭首肯。

    電影作文 篇4

      這部電影講述了一個(gè)小女孩明明的故事。明明的媽媽患上了,一種病,爸爸又不幸去世了,只有她一個(gè)人照顧她患上病的媽媽。雖然她還不到10歲,可是,就承擔(dān)了家里所有的`家務(wù)事。同時(shí),她還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),在班上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      看完這部感人的電影后,我覺得我和電影里的明明相比較簡(jiǎn)直是相差太大了。所以,我決定從今以后好好學(xué)習(xí),天天向上,多幫助爸爸、媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。為祖國多做點(diǎn)貢獻(xiàn),長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名對(duì)國家有用的人才。

    電影作文 篇5

      最近,我在電腦上看到不知名的軟件,叫我的電影 - Windows Live 影音制作,似乎是裝機(jī)時(shí)就有了。我嘗試著打開,里面竟然真的是影音制作,我興奮極了,這似乎是我的夢(mèng)想,有時(shí)候不如說幻想呢,就在今天終于實(shí)現(xiàn)了。但這似乎不那么簡(jiǎn)單,可又沒有像電腦課的教科書上寫的那么詳細(xì)的“說明文”。我在網(wǎng)上查閱了半個(gè)小時(shí),得出結(jié)論……上面會(huì)教你怎么做。

      我先將照片和視頻導(dǎo)入到影音制作中,然后使用 USB 電纜將相機(jī)連接到計(jì)算機(jī),然后打開相機(jī)。接著單擊“影音制作”按鈕,然后單擊“從設(shè)備導(dǎo)入”。如果顯示“照片和視頻將被導(dǎo)入到 Windows Live 照片庫中”消息,則單擊“確定”。

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做完上步后,單擊要從中導(dǎo)入照片和視頻的.設(shè)備,然后再單擊“導(dǎo)入”。在“找到新照片和視頻”頁中,單擊“立即導(dǎo)入所有新項(xiàng)目”,為所有照片和視頻鍵入名稱,然后單擊“導(dǎo)入”。

      在 Windows Live 照片庫中,選中要在電影中使用的每個(gè)照片或視頻左上角的復(fù)選框。在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡上的“共享”組中,單擊“電影”。當(dāng)照片和視頻顯示在影音制作中之后,我即可開始制作我的電影啦!

      我做完后,偷偷發(fā)送給媽媽,媽媽看后非常高興,還表揚(yáng)了我一番。我又對(duì)電腦這東西又有了不同的看法,以前光是這種普普通通的微電影(時(shí)長(zhǎng)很短的電影通常為幾分鐘)就要花上幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要花上三、四十分鐘就搞定了。原來這就是時(shí)代的進(jìn)步啊!

    電影作文 篇6

      今天,我和媽媽去太古倉看《洛克王國二之圣龍的心愿》大電影。內(nèi)容是阿布的手消失了。 小桃、法比亞、奧多、龍星決定去找精靈王救阿布?墒菦]有線索,怎么找呢?

      這時(shí),雷皮出現(xiàn)了,說:“奇妙屋里有樂維,雪山里有神器!庇谑,小桃、水藍(lán)藍(lán)、法比亞、小火花去雪山。奧多、喵喵、龍星、阿布、雷皮、鴨吉吉去奇妙屋。我覺得這部電影很好看。