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畢業(yè)了作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)了作文1
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就結(jié)束了。一直以為六年時(shí)間還很長(zhǎng),現(xiàn)在只能回憶過(guò)去。鈴鈴鈴……小升初考試結(jié)束了。我們做在座位上,和同學(xué)說(shuō)著告別語(yǔ)。嗚嗚!一個(gè)聲音嚇得我一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身望過(guò)去,原來(lái)是班長(zhǎng)哭了。老師老師用溫柔地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們?墒侨松倳(huì)有分離,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在……
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望著熟悉的教學(xué)樓。想起自己在小學(xué)生涯發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那是開(kāi)學(xué)的第一天,我不自在地做在座位上,望著陌生的面孔,聽(tīng)著老師講課。無(wú)聊極了!"江雪請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題"老師說(shuō)。我正想誰(shuí)是江雪?我同桌就站了起來(lái)說(shuō)”。
待她坐下,我不由自主地打量著江雪,一頭烏黑柔軟的頭發(fā),梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛。后來(lái)我們成為了朋友,一次我生病了,沒(méi)有上學(xué)。外面下著大雨。
!议_(kāi)門(mén)了,原來(lái)是江雪冒著大雨給我送作業(yè)來(lái)了。我感動(dòng)得快哭了。我們感情變得更好了,日子會(huì)一直這樣過(guò)去?墒俏迥昙(jí)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,F(xiàn)在畢業(yè),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的友誼。
畢業(yè)了作文2
天下沒(méi)有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺(jué)得很興奮,而有些人卻是萬(wàn)分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開(kāi),我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一(6)班教室的門(mén)牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮?擅鎸(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。
三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來(lái)。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。
六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的'名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問(wèn)學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們不得不分離,輕輕說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來(lái),六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來(lái),我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。
畢業(yè)了作文3
今天,天氣很晴朗,是個(gè)周五天。我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一篇課文《明天,我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了:明天就要畢業(yè)了,作者十分的不舍。本文通過(guò)對(duì)六年生活以及成長(zhǎng)歷程的回顧,抒發(fā)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文,我不由得想起了實(shí)際生活:
我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時(shí)的樣子,心里就會(huì)涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場(chǎng)景:可能老師會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間讓我們道別;可能我們會(huì)買(mǎi)《同學(xué)錄》,讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)上聯(lián)系地址;可能我們會(huì)互相擁抱,道一聲:“再見(jiàn)!”;可能……
那時(shí),可能會(huì)有人落淚,可能會(huì)緊緊地抱著自己的好朋友,可能會(huì)問(wèn)他們要聯(lián)系方式……總之,在那個(gè)時(shí)候,我們的心里一定不好受。男生也是還會(huì)強(qiáng)忍著淚水,女生們也許會(huì)落下了不舍的淚水……
我不能忘記當(dāng)我們大繩比賽獲得第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的.心情;我不能忘記當(dāng)我們踢毽比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)樾⌒W運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!放心吧老師,不管我走多遠(yuǎn),無(wú)論我在什么地方,都會(huì)時(shí)刻牢記您。
畢業(yè)了作文4
這個(gè)暑假我報(bào)了游泳班,每天七點(diǎn)多都要去游泳館,上一個(gè)半小時(shí)的游泳課,主要學(xué)的是蛙泳,一共十二節(jié)課,如果會(huì)游了就可以畢業(yè)了!今天是最后一節(jié)課,就意味著我能不能畢業(yè)了。不能畢業(yè)的話,就要繼續(xù)上課。
今天晚上七點(diǎn)多我就到了游泳館,我們大家做好熱身操,就下去游泳了。游泳館的人不多,就只有我們學(xué)游泳的幾個(gè)小朋友和幾個(gè)大人在游泳。老師對(duì)我們說(shuō):“今天要畢業(yè)考試,誰(shuí)游的不好就不可以畢業(yè)。”我想:終于到了考驗(yàn)我這幾個(gè)星期來(lái)努力的成果的時(shí)刻了!太興奮了!在我們游了半個(gè)多小時(shí)后,老師說(shuō):“畢業(yè)考試要開(kāi)始了,大家都不能游一下休息一下,這樣是不能畢業(yè)的!苯K于開(kāi)始畢業(yè)考試了,大家一個(gè)一個(gè)的'游了過(guò)去。有一個(gè)人,他游一下休息一下,最后老師說(shuō)他不能畢業(yè)要繼續(xù)上課,他很傷心?墒撬乱粋(gè)就是我了,我很擔(dān)心我會(huì)像他一樣。到我了!我想:不行!我一定要畢業(yè)!所以我就跳了下水,就游了過(guò)去,游了一會(huì)兒,我有點(diǎn)累,但是我堅(jiān)持游了過(guò)去,最后我畢業(yè)了。然后老師說(shuō):“畢業(yè)的人就去玩!比缓髬寢寕兘o老師簽了個(gè)名,就回去了,我走的時(shí)候老師還送了一個(gè)毛娃娃給我,我心滿意足地回家了。下一節(jié)課我又開(kāi)始報(bào)名學(xué)自由泳啦!
畢業(yè)了作文5
六年和同學(xué)老師一起走來(lái),互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng)。我從點(diǎn)著拼音讀“啊”走向長(zhǎng)吟唐詩(shī)三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識(shí),我收獲的更多是快樂(lè)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
必須要感謝那些老師們。老師們對(duì)我這個(gè)“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹(shù)般成長(zhǎng)。課上嚴(yán)肅,課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因?yàn)槲业?偏科而冷落我的英語(yǔ)楊老師、美麗的,聲音動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!
有人這么說(shuō)過(guò),小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書(shū)寫(xiě)都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書(shū)寫(xiě)了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
畢業(yè)了作文6
初中畢業(yè)了,兩個(gè)月后人生將開(kāi)啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開(kāi),猶記得當(dāng)初剛離開(kāi)家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來(lái),不僅本班的同學(xué),其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開(kāi)家住校不適應(yīng)的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過(guò)難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑;成績(jī)不理想時(shí),陪著我走過(guò)一圈又一圈,不用說(shuō)些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開(kāi)了,心里滿滿的不舍。
朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開(kāi)新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過(guò)的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去,找個(gè)安靜的地方,可以分享彼此的'新生活,也可以安靜的坐著,因?yàn)橛斜舜嗽谏磉,心里充滿幸福的感覺(jué)。
記得那個(gè)時(shí)候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽(tīng)周華健的“有沒(méi)有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來(lái)的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽(tīng)到這首歌,涌上來(lái)的是幸福
畢業(yè)了作文7
夕陽(yáng)從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時(shí)還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。
“大家走了以后”,寫(xiě)什么呢?當(dāng)初寫(xiě)“秉卓走了以后”的時(shí)候,我們是作為這個(gè)班的主人表達(dá)對(duì)朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會(huì)寫(xiě)有我們的.名字,殘留的板報(bào)、沒(méi)擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對(duì)下一批熟悉的陌生人……怎么說(shuō)呢?
清楚記得仍是這樣黑的一個(gè)夜,畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對(duì)地上的黑影,我們絲毫沒(méi)有畏懼,地上有黑影,自是因?yàn)槲覀兩砗笫情W耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過(guò)是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會(huì)綻放,將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。
感謝,感謝到我的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲的你們。
致敬,致敬在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。
夜深了,先寫(xiě)到這吧。
畢業(yè)了作文8
下一個(gè)月,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷念之情。原來(lái)“天下沒(méi)有不散的宴席”就是這樣的感覺(jué)。
6年的光陰,一下子就過(guò)去了。我好想讓時(shí)間停止,停止在無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。回顧6年的歷程,我們學(xué)到了不少的知識(shí),懂得了怎樣做人,也感受到了老師的'良苦用心。
我好想把6年的學(xué)習(xí)生活記錄下來(lái)。每天清晨,我們帶著好心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。接著,我們會(huì)拿起嶄新的語(yǔ)文書(shū),發(fā)出清脆又宏亮的讀書(shū)聲。你看,我們?cè)绮俚囊魳?lè)響起了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的腳步聲多像一支優(yōu)美的歌曲!上課鈴響了,我們快速做好課前準(zhǔn)備,安靜地等待老師的出現(xiàn)。
在課堂上,我們都活躍了起來(lái)。爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,我們專心地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字。就像一棵棵幼苗,盡情吸收甘甜的乳汁。
再見(jiàn)了母校,等我們十年后再來(lái)相聚!再來(lái)看望我們和藹可親的老師,并道一聲:“母校萬(wàn)歲!謝謝你6年的栽培,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
我就要畢業(yè)了,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)!
畢業(yè)了作文9
小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。
小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn),每一次的'受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
畢業(yè)了作文10
不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)善良溫暖的母校了。我一直以為我會(huì)離開(kāi)母校很久,可是轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)光,保留每一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。以前,我從來(lái)不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,但現(xiàn)在,當(dāng)我即將畢業(yè)時(shí),我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開(kāi)的時(shí)候,總以為自己沒(méi)有到我們這里,時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥大姐。期末考試過(guò)了,畢業(yè)考試就等著我們了。面對(duì)這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校,我們的心里一次又一次的蕩漾,卻不得不離開(kāi)。如果時(shí)光可以倒流就好了。
母校,我想告訴你,我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的.培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,多少學(xué)生默默付出。路上,有多少學(xué)生生氣,有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來(lái),你幫助我們變得才華橫溢,沒(méi)有抱怨也沒(méi)有遺憾。走出我們學(xué)校,考上大學(xué)生也是你的功勞。因?yàn)槟憬逃怂,所以我們向你表示深深的祝福,希望你有越?lái)越多的學(xué)生。
畢業(yè)了作文11
歲月匆匆而過(guò),暮然回首,我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人向往的往事。在這六年的匆匆里,有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久,不久我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的.深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來(lái)到了這個(gè)校園——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們,翻開(kāi)相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶?矗@是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作。看著看著,我不禁大笑了起來(lái)。
三年前***天,是我最難忘的一天,任老師,讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng),我聽(tīng)了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學(xué)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)。
畢業(yè)了作文12
小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為教師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的.自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因教師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。
小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
畢業(yè)了作文13
流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂(lè)的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。
那天,我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過(guò)去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹(shù)根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。
這時(shí)候,米駿瑋走了過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我感動(dòng)極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。
米駿瑋扶我起來(lái)之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的`傷口,不顧我的勸阻,去幫我買(mǎi)創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來(lái),來(lái)到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。
畢業(yè)了作文14
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起……
在這六年里,我們過(guò)過(guò)的酸甜苦辣,我還沒(méi)有向同學(xué)們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過(guò)架,但是我們說(shuō)過(guò)對(duì)不起。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河我們輸了,但是我們沒(méi)有埋怨同學(xué),因?yàn)槲叶贾牢覀兪且患胰恕T谝皇赘枋恰断嘤H相愛(ài)一家人》我覺(jué)得我們六八的同學(xué)們都懂得愛(ài)是什么,都懂得什么是團(tuán)結(jié)。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會(huì)有緣在相見(jiàn)的,因?yàn)槲覀兊男氖切倪B心的。我們是分不開(kāi)的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們的永恒是不會(huì)變的,我們的團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的.……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見(jiàn)面啊。如果有緣在相見(jiàn)吧。我們的心永遠(yuǎn)在一起的。。。!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們是一家人。!六八班的同學(xué)們我們永不分離……
xx路小學(xué)六年級(jí)八班六年級(jí):李xx
畢業(yè)了作文15
“鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學(xué)也宣告結(jié)束了。
我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了的門(mén)口,我想總要道別吧!于是我推開(kāi)了的門(mén),教室里空蕩蕩的.,不知為什么,感覺(jué)很冷清,我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著……
還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……
午后的校園總是那么平靜,我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧?kù)o,我好時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),4:30了,我像平常上那樣來(lái)到教室,教室的門(mén)沒(méi)有關(guān),我推門(mén)而進(jìn),突然所有的燈都開(kāi)了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。
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