精選我的小學(xué)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的玩具是喜洋洋手電筒，我一有空就把它拿出來(lái)玩。
這個(gè)手電筒的外表是紅艷艷的，閃耀著耀眼的光芒，它和大拇指一樣大，長(zhǎng)長(zhǎng)的，下面有一個(gè)綠色的指環(huán)，上邊有一個(gè)像指甲蓋一樣大的白色開關(guān)。我玩的時(shí)候，就把它套在我的手指上。
我喜歡它，因?yàn)樗∏煽蓯�，方便攜帶。夏天的.晚上我?guī)е谛^(qū)的小溪里捉小魚，它能給我照亮。
我很喜歡這個(gè)手電筒。
我的小學(xué)作文 篇2
我和她以前是同桌，她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火，離她八丈遠(yuǎn)，你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題，我再仔細(xì)地算一算，還真是她對(duì)了，我對(duì)她低下了頭，小聲的說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”我本以為她不會(huì)原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你吵架的，對(duì)不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較。
我們班就像一家人一樣，和睦極了！
你別看我們上課時(shí)那么專心，可別以為我們是書呆子。其實(shí)不騙你們，我們上課時(shí)用心聽講，下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包，最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們，多熟練�。〉銊e以為他們只會(huì)丟沙包，球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的.寶地，先是凌空一腳，接著當(dāng)頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門，守門的同學(xué)也不含糊，一個(gè)魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的秘密說(shuō)給好友聽，把自己的快樂(lè)拿給大家分享�！皣\嘰喳喳”地談著，像一群快樂(lè)的小鳥一樣。有時(shí)，再將鬼故事的時(shí)候，突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉，早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。
看，我們班多和睦啊！
我有一個(gè)這么好的班級(jí)，心里想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進(jìn)了家門，希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越和睦，永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中。
我的小學(xué)作文 篇3
20xx年3月，陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來(lái)。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原，似乎能托過(guò)她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無(wú)疑的'；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂(lè)場(chǎng)所，第三層是研究所。
一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器�？扇急�，顧名思義，也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了，太陽(yáng)能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級(jí)的委托，進(jìn)海底考察。果然，有了很大的進(jìn)展。
再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧，燃燒時(shí)既無(wú)黑煙，小孩子誤食了也沒(méi)有生命危險(xiǎn)，又耐用，一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。
我的小學(xué)作文 篇4
我眼中的夏天 六月六日 星期六 風(fēng)也被太陽(yáng)曬熱了！
夏天來(lái)了，溫暖的太陽(yáng)變成了火辣辣的太陽(yáng)。讓我感覺(jué)好想去游泳！
池塘里，綠油油的荷葉長(zhǎng)得又大又圓，像一個(gè)綠色的大披薩。粉紅色的荷花盛開了。路過(guò)池塘，我們就能聞到荷花的芳香。
馬路兩旁高大，挺拔的大樹長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，給過(guò)路的人們撐起了綠色的，環(huán)保的打傘。
樹上，小鳥也安了家。白天，知了在樹上歡快地唱著“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘邊呱呱呱地唱著，就像催眠曲，讓人們趕緊睡覺(jué)……它們就像是小小音樂(lè)家，給我們帶來(lái)了愉快的歌聲。但是，讓人們討厭的蚊子，蒼蠅也來(lái)?yè)v亂了。害得我們晚上睡不著覺(jué)。
太陽(yáng)公公火氣沖天，曬得小狗直伸舌頭，小貓懶洋洋地躲在陰涼的地方。人們呢？藏在家里坐到空調(diào)屋里，也不想出來(lái)！但是，也有喜歡太陽(yáng)公公的。比如說(shuō)：太陽(yáng)花，向日葵。它們都非常喜歡太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)的.時(shí)候，它們露出了微笑，開出了鮮艷的花朵:::。太陽(yáng)回家的時(shí)候，它們就撅著小嘴不高興的樣子！
夏天，多么美好呀！
媽媽后記：孩子眼中的夏天總是那么單純，美妙。今天的作文，是我們一起先找夏天。然后再總結(jié)思路，寫了下來(lái)。孩子的思維是跳躍式的。想到哪寫到哪。
我的小學(xué)作文 篇5
我們這個(gè)班集體里，有一只“老黃牛”——小張。他長(zhǎng)的黑不溜秋，所以同學(xué)們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小，他一笑，眼睛就“溶”進(jìn)了那團(tuán)肉中，看不見了。小張很憨厚，特別熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。有一回，我班幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在樓下練習(xí)溜冰，他看了就不聲不響地跑了三個(gè)來(lái)回，把我們的書包全都提過(guò)來(lái)了。同學(xué)們感謝他時(shí)，他卻撓著腦袋笑了。
在我們教室衛(wèi)生角里，放著一個(gè)紅色垃圾桶，它寂寞地站在角落里，無(wú)人問(wèn)津。那只垃圾桶就是個(gè)小型垃圾站，里面什么都有，在教室里散發(fā)出“特殊”的“芳香”。同學(xué)們遇到它都繞道而行，扔垃圾也來(lái)個(gè)“兩步投籃”，就連我也不愿意與它“親近”�？墒切埦尤弧�
那天早上，我掃完教室，正打算去洗個(gè)手，突然我發(fā)現(xiàn)小張拎著紅桶往教室外走。天啊，我看錯(cuò)了么？揉了揉眼睛，再看，沒(méi)錯(cuò)啊，他手上拎著紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊涂了，或者是嗅覺(jué)失效還是神經(jīng)錯(cuò)亂。我跟著他，他走到樓梯口，飛快地跑下樓，又跑上來(lái)。哦，他去倒垃圾了。嘻，他是不是有什么不軌企圖。是想讓老師表?yè)P(yáng)，還是被“陽(yáng)光寶貝”打動(dòng)了？可是，接下來(lái)的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊涂了，因?yàn)樾堊呦蛩�，把手伸進(jìn)了紅桶里。他不會(huì)是要洗桶吧！我的眼睛告訴我，我的猜測(cè)是正確的。他用水先將能沖掉的臟東西沖掉，再用手把桶壁上的臟塊摳下來(lái)�？粗K桶變干凈了，他又笑了。原來(lái)他把勞動(dòng)當(dāng)作快樂(lè)呀！
我真欽佩他。他不是說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的`小人。他只是一個(gè)小角色，默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，工作著，為大家?guī)?lái)快樂(lè)。在他的影響下，有許多同學(xué)開始關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題，倒垃圾，擦黑板……同學(xué)互幫互助蔚然成風(fēng)。
我的小學(xué)作文 篇6
有人喜歡米老鼠、喜歡唐老鴨，等卡通明星，可我喜歡的卡通明星是老鼠杰瑞。杰瑞渾身棕色，有一條長(zhǎng)尾巴，兩只大耳朵，兩只圓眼睛，。它身體又小又胖，最喜歡吃奶酪了。
一次，杰瑞在大狗新建的.狗屋上睡午覺(jué)。湯姆貓從很遠(yuǎn)的一個(gè)墻洞中扔出一個(gè)套索圈，套在了杰瑞的身上，杰瑞轉(zhuǎn)身又把套圈套在了狗屋上。這時(shí)，湯姆想：可抓到你這小子了！它使勁地拉了幾下套索，可它那知道套索套著的是狗屋上。只見它腳下抵著消防栓使勁拉，結(jié)果大狗被拉得暈頭轉(zhuǎn)向，它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。
唉！湯姆這下又得幫大狗打工——又要造新狗屋了。只見大狗揮舞鞭子抽湯姆貓，而杰瑞在旁邊，一邊曬著太陽(yáng)，一邊看著湯姆造狗屋時(shí)的慘樣，一副得意洋洋的樣子。看到杰瑞這副模樣，恨得湯姆貓幾次想撲杰瑞，但總被大狗抓回來(lái)，大狗還大聲吼道：又想偷懶，快給我造狗屋！
杰瑞又聰明又可愛，還帶些滑稽的樣子，使我特別喜歡這個(gè)卡通形象。
我的小學(xué)作文 篇7
我的爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民，我見過(guò)許許多多的手，印象最深的還是爺爺那雙經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)霜洗禮的手。
今年七十多歲了。他長(zhǎng)得奇瘦。兩頰已經(jīng)深深的凹進(jìn)去了。在夏天晚上的時(shí)候，我也常看見昏暗的燈光下，哪兩肩的骨頭和胸前的肋骨一斤顯露了出來(lái)，就像電視里那駭人的干尸。樣子十分的嚇人。
爺爺常到附近的小河里去捕蝦。每天剛亮就出去了，過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)才回來(lái)。手中一個(gè)桶子，里面“沙沙”的全是蝦子在爬的聲音。然后笑嘻嘻的`騎上自行車，到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣掉�；貋�(lái)的時(shí)候也帶回了我最愛吃水果和蔬菜，應(yīng)該是蝦子賣的錢不少吧！
爺爺?shù)挠浶蕴貕模看钨u了棉花之后，都要把我喊去，讓我在把帳重新算上一遍，在數(shù)數(shù)收里的錢。他才能放心，可是爺爺數(shù)錢的時(shí)候總是發(fā)出一種“沙沙”的摩擦聲，使我不解。卻也沒(méi)問(wèn)。
我特別不喜歡摘棉花，因?yàn)槊看我瞄L(zhǎng)的時(shí)間，天又熱。所以到了摘棉花的季節(jié)，我都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
又一次被逼無(wú)奈，被爺爺帶到田間。他拿起一個(gè)大袋子，把袋口固定好的帶子系在自己的腰間，也細(xì)致的給我系上一個(gè)，就這樣，我和爺爺開始了摘棉花。不一會(huì)。我摘的很煩了。可是爺爺卻摘的正起勁，在“棉花林”穿出來(lái)又鉆進(jìn)去，摘的不亦樂(lè)乎，我在想：難道摘棉花很書費(fèi)嗎？
摘了半個(gè)小時(shí)后，我終于忍不住了，大呼一聲：“我不摘了�！比缓笠黄ü勺诘厣显僖膊黄饋�(lái)了。爺爺笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這就堅(jiān)持不住了？算了，你回去吧�！彪S后在口袋里拿出一疊錢，爺爺從中抽出3張一塊的，遲疑了一會(huì)，又放了回去，再抽出了1張五塊的錢，給了我，說(shuō)：“這是工資�！蔽疑斐鍪秩ソ渝X，突然感覺(jué)一陣刺痛，我急忙把手抽了回來(lái)。然后，看向爺爺?shù)氖�，那雙手，手背看不到一點(diǎn)肉，只有皮包骨頭，皮也是泛黃泛黑的。手指上滿是溝壑，溝壑的深處還隱隱有著紅光，大拇指和中指上還貼滿了創(chuàng)口貼，有新貼的，有舊貼的，這讓我想起爺爺每天早上賣的蝦子中，是否有一個(gè)蝦子的大夾子上沾著爺爺?shù)难�。想起了為什么爺爺�?shù)錢會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。手心周圍張的是老繭，一看就是硬硬的。這樣的手讓我想起了秋天時(shí)地上的枯樹枝，因?yàn)檎娴暮芟駹敔數(shù)氖帧?/p>
我又重新數(shù)好了錢，解下不到半袋子的棉花，向回家的路走去，在路上，我又想起哪枯樹枝般的手，這還是爺爺?shù)氖謫幔孔咧咧�，我的眼前變的模糊起�?lái)。
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