精選寫(xiě)媽媽作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)媽媽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)媽媽作文 篇1
今天，老師讓寫(xiě)寫(xiě)自己的媽媽。其實(shí)我的媽媽就是我的.老師，好玩吧？我是這樣寫(xiě)的是一名老師，她天天給同學(xué)們講課，批改作業(yè)，每天備課備到很晚。為了第二天給我們講課，幾乎一天都沒(méi)閑過(guò)，說(shuō)實(shí)話我媽媽的工作確實(shí)很忙。我一定要好好支持她的工作。
寫(xiě)媽媽作文 篇2
在我的印象里，我的媽媽是一位可親可敬的好母親。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的`時(shí)候，是媽媽給我信心，鼓勵(lì)我不要輕易放棄。小時(shí)候?qū)W游泳怕水，是媽媽在我身邊告訴我：越是怕，就越要克服，我是小小男子漢。
母親她是一座海港，為我遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日的陽(yáng)光，好讓還未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。母親她是和藹的鳥(niǎo)媽媽，用她那充滿愛(ài)的手撫摸著我不豐滿的“羽毛”。在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，告訴我什么事應(yīng)該做，什么事不能做，要當(dāng)一個(gè)乖小孩。
我有一位好母親，她為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我，給予我自信，在學(xué)習(xí)方面，她很?chē)?yán)厲，督促我認(rèn)真讀書(shū)。在生活方面，她很愛(ài)我，每天在我放學(xué)后，準(zhǔn)備香噴噴的飯菜給我吃。
我為我擁有一位好媽媽而驕傲。
寫(xiě)媽媽作文 篇3
今天老師留得作業(yè)很少，我想：回家趕快寫(xiě)完作業(yè)就可以去玩了。
我到了家拿出文具盒，寫(xiě)作業(yè)。我先做了數(shù)學(xué)氧吧，不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了，媽媽給我檢查，結(jié)果全對(duì)了，我高興地蹦了起來(lái)。接著媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“老師說(shuō)會(huì)寫(xiě)就不用寫(xiě)了，我都會(huì)寫(xiě)了。”媽媽說(shuō)：“那也要聽(tīng)寫(xiě)一遍加深記憶�！蔽艺J(rèn)為自己聽(tīng)寫(xiě)完后，一定能得100分�？墒俏覅s錯(cuò)了9個(gè)生字。這時(shí)媽媽生氣了：“你不是認(rèn)為自己都會(huì)寫(xiě)嗎？怎么錯(cuò)了9個(gè)呢？”我無(wú)話可說(shuō)，只是呆呆的`望著那9個(gè)錯(cuò)字。媽媽又說(shuō)：“這9個(gè)錯(cuò)字，一個(gè)寫(xiě)一行。”我乖乖地去寫(xiě)字了。
我一邊寫(xiě)，一邊想：這是我的錯(cuò)，我應(yīng)該為我的驕傲自大給媽媽道歉。于是我走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，別生氣了�！眿寢屔鷼獾臉幼右幌伦泳拖Я�，還說(shuō)：“好好去記字，明天早晨再聽(tīng)寫(xiě)一遍�！蔽腋吲d地去記字了。我相信明天聽(tīng)寫(xiě)一定是100分。
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