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精選秋游的快樂(lè)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的秋游的快樂(lè)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的快樂(lè)作文 篇1
我想生活就像人體內(nèi)的消化腺,而苦就是將被消化的食物,在經(jīng)過(guò)慢慢的消化、分解后,留下的就是我們最能被吸收的——快樂(lè)。
秋,是我們的.快樂(lè)的那一天的開(kāi)始,她給我們的野炊創(chuàng)造了條件。即使往來(lái)有一些車(chē)輛,帶著一縷縷煙塵,但是兩旁的樹(shù)木卻能讓我們不予理睬。偶爾會(huì)有那么幾只小鳥(niǎo),似乎知道我們要去哪里,急沖沖地向前方飛去。還未落進(jìn)泥土的露珠也想與我們一起去游玩,性急的跳進(jìn)我們的褲腿,還不忘督促一句:“快點(diǎn)兒!”
我們似解下韁繩的馬駒般飛奔而去,尋覓著這片樹(shù)林里最棒的地區(qū),也許我沒(méi)有什么眼光,但我能看到那兒有沙灘,有江水,有巖石,是個(gè)好地方。剛到那兒就開(kāi)始干活兒,雖說(shuō)石頭很重,足以讓我們躬著腰、垂著臂、橫著腳前行,確實(shí)很累,好容易才移來(lái)三兩塊石頭!澳憧蠢玻@個(gè)真平整!”不顧它的大,一口氣搬了來(lái)!斑@個(gè)真漂亮!”又搬來(lái)了……不管石頭多么重,我們總算用完了將近一生的九百九十九萬(wàn)億分之一的時(shí)間壘出了一座有點(diǎn)形的灶,即使途中將可樂(lè)瓶弄破,噴出一大半,即使衣衫被汗水浸泡,但在灶完成的那一刻,我們得到了快樂(lè)。
做飯弄菜也許不是我們那一組的強(qiáng)項(xiàng),米被弄得白亮亮但又半生半熟,還得再熱;菜不知怎么放味,
就胡亂灑一通,甚至有些菜沒(méi)放鹽;切水果可以讓它整塊的連在一起……雖然手被火燙出泡來(lái),被刀切出口來(lái),但在我們成功品嘗的那一刻,我們得到了快樂(lè)。在這次的活動(dòng)中,或許有那么一點(diǎn)“梅花香自苦寒來(lái)”的韻味吧!
秋游的快樂(lè)作文 篇2
叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢?原來(lái),是臥室里的鬧鐘響了!
我趕緊從被窩里鉆出為,因?yàn)槲覀円健案探塾^(guān)光園”秋游。
我吃完飯來(lái)到學(xué)校,等公共汽車(chē)。公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,我們乘著公共汽車(chē)去了“柑桔觀(guān)光園”。一路上我們唱啊跳啊個(gè)個(gè)心里都特別高興。
我們到了“觀(guān)光園”。我們走進(jìn)一看,巷勁有力的書(shū)法字映入我們眼前。這些書(shū)法字給柑桔增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我們?cè)偃チ饲懊娴囊蛔髽,大橋的下面是一條小河,河水“嘩啦啦”流淌著,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!旁邊是桔樹(shù),一棵棵桔樹(shù)像站崗的士兵守衛(wèi)著柑桔園。然后我們?nèi)チ恕案探鄄┪镳^”,里面有很多很多用桔子做的.圖像。老師帶我們參觀(guān)了桔神像。聽(tīng)老師說(shuō)這是中國(guó)最早種桔樹(shù)的人。我不禁感嘆到:“我們的祖先真?zhèn)ゴ!?/p>
最后我們依依不舍在離開(kāi)了柑桔園。
秋游的快樂(lè)作文 篇3
昨天老師發(fā)短信說(shuō):今天上午幼兒園舉行一個(gè)活動(dòng),叫中秋節(jié)秋游,讓家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備在一些吃的喝的和用的以及玩的,讓孩子們走出去,鍛煉一下孩子們的社交能力,也接觸認(rèn)識(shí)大自然的美妙與神奇,還有學(xué)校組織的互動(dòng)小游戲。
由于上班本來(lái)想著不讓孩子去,可是園里沒(méi)有人了,孩子沒(méi)人照看,也只好去了。晚上試著問(wèn)她,咱們不去了吧,我們?cè)诩依锿婧貌缓,也不用上學(xué)了,多好。『⒆油鄣囊宦暰涂蘖,說(shuō)我要去,我要去嘛,我想上學(xué),我要去旅游,呵呵。孩子回來(lái)的第一件就是告訴我她要去旅游,我還想著是國(guó)慶節(jié)放假去旅游的地方呢,誰(shuí)知道這是她們園里組織的秋游。
我們?cè)缛チ艘粫?huì)兒,等人的時(shí)候,看到她的好朋友,一個(gè)又一個(gè)的都來(lái)了,她像是在迎接賓客一樣,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)的飛一樣的迅度,跑著嘴里還喊著朋友的名字,她來(lái)的時(shí)候先和老師、園長(zhǎng)們來(lái)了個(gè)擁抱。然后去接她的小朋友和她的小朋友交換玩具一起玩。不一會(huì)兒她臉的汗水就往下滴。她還拿了一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車(chē)。跑著轉(zhuǎn)著。都是說(shuō)她不怕人。見(jiàn)到她好朋友的家長(zhǎng)可親了,趕緊抱住親啊親!人家家長(zhǎng)看到她都是特別高興。見(jiàn)到人家的家長(zhǎng)就好像是見(jiàn)到了自己的親人一樣,讓人感到很親切。
上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,我們跟隨著浩浩蕩蕩的大隊(duì)從石河道生態(tài)公園,一直往前走,走了好遠(yuǎn)一直沒(méi)有停下,孩子們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)兒看那邊的垂柳,一會(huì)兒看這是小路,還有水里的白天鵝,其實(shí)是白鷺,還能在水面上走呢!孩子們個(gè)個(gè)都很興奮,看到和她們那么多的好朋友一起玩,她們真是太開(kāi)心了。走一個(gè)多小時(shí)的路,走到地方已經(jīng)10:30了可她們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,到地方我們先休息了10分鐘,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充一下水分。游戲馬上就開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是捉尾巴,看到別人都在捉尾巴她不想玩這個(gè)游戲,她想?yún)⒓涌鞓?lè)貼,我就隨了她玩了快樂(lè)貼,大人身上貼了二十個(gè),孩子身上貼了十了。看誰(shuí)先把身上的及時(shí)貼全弄掉下來(lái),不能用手。我們一起貼呀貼,開(kāi)始了,我們開(kāi)始抖、晃身體,特別是背上的不好掉下來(lái)。我們就背對(duì)背搓。我們贏(yíng)了第一名呵呵。還發(fā)了小禮品呢,一張笑臉貼畫(huà),也是孩子的最?lèi)?ài)。游戲結(jié)束了,孩子們又開(kāi)始交換各自帶的`好吃的,和好玩的,一起吃和玩。老師們還給孩子們發(fā)了月餅和牛奶,還有飲料。孩子拿出來(lái)自己最?lèi)?ài)吃的雞腿咬了一口是辣的不吃,又一個(gè)小朋友說(shuō)她不怕辣就給她了。還有小面包、雞蛋,蘋(píng)果,石榴,火腿腸等等。她們?cè)谝黄鸪灾f(shuō)著,笑著,玩著可開(kāi)心了。
過(guò)了11:00,就有家長(zhǎng)開(kāi)始回家了,我們等到家長(zhǎng)都走的差不多了才走了。還怕走不出去呢,誰(shuí)知道走的時(shí)候感覺(jué)近了不少。因?yàn)楹⒆邮呛秃门笥雅苤厝サ摹?0分鐘可跑出來(lái)了。真快。開(kāi)心的一天就這樣過(guò)去了。
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