- 棉花糖作文 推薦度：
- 棉花糖學(xué)生作文 推薦度：
- 棉花糖作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
棉花糖作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的棉花糖作文，歡迎閱讀與收藏。
棉花糖作文1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否令你回憶起童年的美好生活？在繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。我的童年生活是多彩的，下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那些幼稚、可笑的童年趣事吧!
記得六歲那年，我和媽媽去街上買東西，在半路上，看見(jiàn)一位老伯伯賣在棉花糖，我湊了進(jìn)去。只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)又白又軟的棉花糖，就像一朵朵白云，再看一眼制作棉花糖的老伯，他手中的棉花糖就像一朵正慢慢擴(kuò)大的白云，越來(lái)越大。“不會(huì)飛到天上去吧。”我好奇地想著。
就在這時(shí)，媽媽輕輕地拉起我，要走了。我只好撅著小嘴巴，悻悻地走了，我暗暗想，有個(gè)機(jī)會(huì)我要親自做個(gè)棉花糖。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了!
這天，媽媽上去街買菜去了，爸爸還沒(méi)起床。我暗自竊喜，連忙在家中搜了個(gè)遍，總算找到一大包醫(yī)用棉花。
我撕掉外殼，把棉花放在廚房里，想著那個(gè)棉花糖甜絲絲的味道，心里面樂(lè)呵呵的。棉花糖、棉花糖，一定是棉花里面包了糖，我這樣想著。于是找來(lái)一包白砂糖，在棉花里撒上一大把。之后，我滿心歡喜地拿了一個(gè)大盤(pán)子，把裹著糖的`棉花放入微波爐中。我就坐在餐桌邊上，美滋滋地等著，臉上洋溢著自豪的微笑。
沒(méi)過(guò)了幾分鐘，我迫不及待地跑進(jìn)廚房，把微波爐的門(mén)打開(kāi)，端出我的“杰作”來(lái)，不加思索地就把那團(tuán)白東西往嘴里塞。
“哇”，一陣酒精和著苦澀的味道，充滿了我的嘴巴，我噎著了，張著的嘴合不攏，趕緊用手拼命地往外撕呀、扯呀……
終于，爸爸聽(tīng)到了什么聲音，從房里出來(lái)，拉過(guò)我，幫我從嘴里掏出那團(tuán)棉花，并問(wèn)我怎么把棉花吃到嘴里了。
我把來(lái)龍去脈對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸樂(lè)開(kāi)了花，他說(shuō)：“你這小東西，棉花糖不是用棉花做的，他是用白砂糖經(jīng)過(guò)機(jī)器里高溫熔化，再用機(jī)器甩出來(lái)，老伯伯用棉簽放在壁上一絲一絲粘起來(lái)的。還好你不懂開(kāi)微波爐，不然后果嚴(yán)重啦!以后沒(méi)有大人在，小孩子不要進(jìn)廚房哦!”
還好，沒(méi)有出事，我現(xiàn)在想起來(lái)，還有些后怕。
童年的我，是多么幼稚可笑呀!
棉花糖作文2
每次，我吃起一顆棉花糖時(shí)，情不自禁就想起了她。
她，是我的陌生人，不知道她的名字，但卻知道她擁有美顏的她有著一顆天真無(wú)邪、心地善良的心。
因?yàn)橐活w棉花糖，我想起了那件事情，即使是一件小事。
一天，充滿了活力的我出去公園散散步，隨著風(fēng)和日麗的天氣，我的心情也開(kāi)心了不少。
就在我散步的途中，突如其來(lái)的一聲“咕咕咕”，原來(lái)，是我的肚子在叫！我跑去附近的小便利店，隨手買了一包棉花糖，藍(lán)莓味的。然后便開(kāi)開(kāi)心心地吃著。其實(shí)肚子也不是很餓，只是一時(shí)興奮，看到棉花糖，好像好久沒(méi)有吃了似的'，所以就……
吃得津津有味的時(shí)候，我面前突然走來(lái)了一個(gè)和我差不多大的女孩，她的身高和我差不多一樣，外貌很美，身材也是不錯(cuò)的。我目瞪口呆地望著她，下意識(shí)地停下吃棉花糖的動(dòng)作。
“你好，你能送我一個(gè)棉花糖嗎？”女孩彬彬有禮地問(wèn)，雖然有點(diǎn)不好意思也很驚訝，但我卻絲毫沒(méi)有問(wèn)她為什么，直接點(diǎn)頭同意：“好！”
說(shuō)著，我把一個(gè)棉花糖遞給了她，“你還要嗎？”我也不清楚自己為什么這么直接，可能是因?yàn)樗廊绻靼伞?/p>
“就一個(gè)就好了，謝謝你！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，我望著她離開(kāi)的背影，不知不覺(jué)地鬼鬼祟祟跟蹤她。
擁有好奇心的我從來(lái)都會(huì)理清事情的開(kāi)頭、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)尾，因此，我目睹女孩已經(jīng)靠近了一位老奶奶身旁，看老奶奶的樣子，應(yīng)該年過(guò)花甲了吧。
只見(jiàn)女孩把手中的棉花糖遞給了老奶奶，老奶奶的臉上立刻泛出了笑容，那是擁有感激不盡的笑，女孩跟她說(shuō)了什么，具體我就不知道了。當(dāng)老奶奶走了后，我走到女孩的身邊，八卦狗仔隊(duì)似地問(wèn)了她一下，意想不到女孩竟然樂(lè)意的把整個(gè)經(jīng)過(guò)都告訴我了！
她說(shuō)，剛剛年過(guò)花甲的老奶奶是一名眼睛近視、患有風(fēng)濕癥狀的老人，沒(méi)有兒女，她丈夫早在她四十多歲死去�？上攵@名老奶奶的背景是多么艱苦。
她還說(shuō)，因此她看見(jiàn)老奶奶想要一顆棉花糖就足夠，她便找上了我。
因?yàn)樗钜埠茇毟F，買一顆棉花糖必須要整包買，但她卻沒(méi)有錢，所以就找上了我。女孩是這么說(shuō)的，看出她那真誠(chéng)的眼睛里沒(méi)有絲毫欺騙。
“謝謝你！你今天不但幫助了我，還幫助了老奶奶�！彼夭幌嘧R(shí)的女孩笑瞇瞇道，我不好意思笑了笑：“不用謝我，因?yàn)檫@是你的棉花糖，哪樣?xùn)|西到誰(shuí)的手中就是誰(shuí)的物品�！�
……
或許，這是一個(gè)擁有不解之緣的棉花糖。
棉花糖作文3
我們一路行走，一路遺忘，遺忘拾起。青春的陽(yáng)光撒在我們身上，而我聽(tīng)見(jiàn)那么一個(gè)聲音：棉花糖還在呢！
——題記
10歲以前，老愛(ài)纏著媽媽買棉花糖，那種入口及軟的香甜味道，是舌尖到心底的甜蜜。哪怕滿嘴的糖漿也會(huì)給伙伴兒們炫耀或爭(zhēng)吵誰(shuí)的棉花糖有最多的顏色，最大……那時(shí)候，不懂隱忍，不懂同化，不懂虛偽。
10歲以后，身邊少了那甜而不膩的棉花糖的味道，原因不明�？粗锇閭兌纪嗜チ酥赡鄣耐獗恚吅魢[兒過(guò)的聲音“你的棉花糖只有一種顏色，沒(méi)有我的好看�！薄澳愕拿藁ㄌ菦](méi)有我的大……”，腦海里已漸漸沉淀了流著鼻涕向媽媽撒嬌要棉花糖的畫(huà)面。都被背著書(shū)包的生活取代，被同朋友咬耳朵說(shuō)某某虛偽取代，被腦海里的x+y=z取代，并一度自以為自己懂得了世界，看明白了世界，以青春之姿說(shuō)虛偽、勢(shì)力、人情冷暖并拒絕棉花糖，只因?yàn)橐恢庇浀门笥褜?duì)此的嘲笑。
我的13歲的生日禮物，有一份包裝實(shí)在大得搶眼也丑得搶眼，是小侄子送的，打開(kāi)的時(shí)候里面是已變了形的棉花糖，身旁的小侄子哇的一聲就哭了，而我，且是一臉震撼。不知道小侄子是在哪找到幾年前才能看到的商販推著自行車制作的那種蓬松的棉花糖。這——直直地勾起了我的回憶，思緒開(kāi)始瘋也似地蔓延，毫不松馳地抓緊 我的心臟，抽搐、疼痛……耳邊屏蔽了所有的聲音，想起來(lái)與父母的爭(zhēng)執(zhí)，與童年伙伴的疏遠(yuǎn)，與很多人的很多故事，我開(kāi)始落淚了。我想我還是不懂這世界；我想童真是無(wú)罪的；我想我曾厭惡過(guò)的幼稚其實(shí)還在并慶幸還在。
我依舊是不懂隱忍、不懂同化、不懂虛偽的。看著手邊已變了形的棉花糖，我想它是渴望飛的.，它是想把童真?zhèn)鬟f給每一個(gè)人每一個(gè)角落的，并且它是有一雙強(qiáng)勁有力的翅膀去承載一切的。
我亦愿自己也做渴望飛的棉花糖，有一雙翅膀去承載我的夢(mèng)想，我的童真，我的一切。
眼前，恍惚我看見(jiàn)了我吃棉花糖的幸福模樣，好像棉花糖甜甜的味道已融化了我……
有那么一個(gè)聲音在響起：棉花糖還在！棉花糖渴望飛！——后記
棉花糖作文4
我照常來(lái)上大語(yǔ)文，我剛一進(jìn)門(mén)，甜甜的空氣就立刻被我吸進(jìn)了鼻子里，在我的身體里彌漫開(kāi)了。我感覺(jué)我整個(gè)人都變甜了，我再走近一看。候邵宇震正津津有味的吃著手中的棉花糖，吃完了還舔了舔嘴角，我也不禁咽了一口唾沫，心想我會(huì)不會(huì)也吃到棉花糖呢？
我和唐瑞隆一起站在門(mén)外，聞著糖味，看著老師做的棉花糖，我們都不約而同的說(shuō)：“好想吃��！”我們等啊等，其實(shí)只等了十分鐘而已，可饞饞的我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
上課了，只有我和唐瑞隆兩個(gè)人來(lái)上課，而且聽(tīng)說(shuō)老師上節(jié)課做了兩個(gè)棉花糖，今天正好是我們兩個(gè)人，我心里不禁歡呼起來(lái)。太好了！就算我沒(méi)有他做得好，我應(yīng)該也可以吃到棉花糖！就算是這樣，我卻還是想到第一個(gè)吃到棉花糖，沒(méi)辦法，太饞了！
上課了，老師先給我們簡(jiǎn)單的`介紹了“七種武器”又講了“頭腦風(fēng)暴”，并舉例讓我們?cè)囈辉�，了解一下頭腦風(fēng)暴，我卻已經(jīng)迫不及待，“老師！什么時(shí)候吃棉花糖��？”唐瑞隆的一句話吐露我的心聲，“一會(huì)兒，這就著急了？”老師笑著說(shuō)，我的心也放了下來(lái)，要吃糖了，老師拿出機(jī)器開(kāi)始做棉花糖，在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始寫(xiě)詞，為了吃到棉花糖，我要加油超越他。只見(jiàn)老師把白糖放在機(jī)器里，等機(jī)器升溫了，糖開(kāi)始起絲，像棉花一樣，一絲一絲的，白白的，老師又用竹簽順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，把白糖絲纏上。第一個(gè)棉花糖做好了，可我卻因一詞之差，棉花糖歸了他，看他那沖我傲嬌又得意吃糖的樣子，我又氣憤又失望，氣憤他那美滋滋又得意的樣子，失望我那么努力卻沒(méi)有吃到糖，不過(guò)老師說(shuō)為了安慰我，再做一個(gè)，我開(kāi)心極了，要不是在課堂上，我都會(huì)喊一聲，在等待棉花糖的過(guò)程中，我拼命寫(xiě)詞，一定要超過(guò)他，棉花糖做好了，我接過(guò)來(lái)快速的咬上一口，嗯，好吃極了，入口既化，甜絲絲的，那種感覺(jué)，就像魚(yú)兒得到了大海，就像鳥(niǎo)兒得到了天空，就像努力的人得到了成功，就像學(xué)生得到了好成績(jī)，十分滿足。
棉花糖的味道，先是失落的，后來(lái)是興奮的，再然后是甜甜的，最后是滿足的，嗯……棉花糖真好吃！
棉花糖作文5
《孩子，先別急著吃棉花糖》是一本教會(huì)自己如何建立自信、掌控時(shí)間、善用金錢、達(dá)成目標(biāo)等的書(shū)。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的主人公是一位小學(xué)生，她叫珍妮弗，她對(duì)生活和學(xué)習(xí)有著不少的疑惑和抱怨，而珍妮弗的父親喬納森的事業(yè)很成功，但是工作十分忙碌。為了幫助女兒珍妮弗快樂(lè)的成長(zhǎng)，喬納森給女兒講了許多故事，還把自己兒時(shí)參加過(guò)的斯坦福大學(xué)舉行的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”與女兒分享。他的努力最終讓女兒珍妮弗變得自信，養(yǎng)成的一生受益的`好習(xí)慣。
建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了:想要有自信，就必須得把事情做好。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有努力了，才能得到收獲，這就是所謂的“天道酬勤”。
掌控時(shí)間的黃色棉花糖讓我懂得了：守時(shí)和守信是十分重要的，一定要會(huì)把握時(shí)間和珍惜時(shí)間。成功的人也永遠(yuǎn)都是說(shuō)話算話的。
善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：把錢花在該花的地方上，不要把錢花在不必要的事情上。
達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖讓我懂得了：凡事都只留給有準(zhǔn)備的人，只有準(zhǔn)備了，努力了，才會(huì)成功。
紫色棉花糖讓我懂得了：想和做是不一樣的，想了不一定會(huì)做。就像主人公珍妮弗，她在一個(gè)暑假里吃了很多卡路里較高的食物，變得有些肥胖，她想減肥，但一直遲遲不行動(dòng)，在別人的勸說(shuō)下，她終于采取了行動(dòng)，恢復(fù)到原來(lái)的體重。其實(shí)很多人都是這樣的，只不過(guò)一直拖著不做罷了。其實(shí)敢想就要敢做！
“棉花糖實(shí)驗(yàn)”不僅僅是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而是一種生活方式與對(duì)欲望的抵抗能力的實(shí)驗(yàn)。每天都會(huì)有“棉花糖”，成功的人不會(huì)急著吃這些棉花糖，而是忍著，越積越多。而無(wú)論是在事業(yè)上，還是在生活中都不成功的人，卻恰恰相反，他們把“棉花糖”一下子就揮霍一空了。這小小一顆的棉花糖就如同金錢，誘惑力可是相當(dāng)大的！只要你能抵住誘惑，就會(huì)獲得成功。
每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理，而這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。這些故事讓我學(xué)到了成功的法則，這些法則會(huì)幫助我選擇未來(lái)道路上的每一顆“棉花糖”。我決定，我要從現(xiàn)在培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和品格，為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。
棉花糖作文6
父愛(ài)似棉花糖，無(wú)色，有味。
——題記
父親是一個(gè)不善言辭的人，他對(duì)子女的愛(ài)從不會(huì)掛在嘴邊。
我小時(shí)候愛(ài)吃糖，特別是那白云似的棉花糖。含在嘴里黏黏的，甜味沁人心脾。可從小到大，父親就只給我買過(guò)一支棉花糖。
夜已深，我仍埋著頭與作業(yè)苦作斗爭(zhēng)。旁邊堆的一大摞作業(yè)早已讓我心煩，草稿紙扔了一團(tuán)又一團(tuán)�！澳隳苷J(rèn)真點(diǎn)嗎？教給你為人處事都要學(xué)會(huì)忍耐，難道都忘了嗎？”一旁監(jiān)督我的父親發(fā)話了�！爸懒恕！北砻嫔喜懖惑@，但父親你可曾知道，我的心里究竟有多少不滿：從小到大無(wú)論什么事，您都以超標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我的行為。我仿佛是一只籠中鳥(niǎo)，沒(méi)有屬于自己的一方天空。我不能與其他小朋友接觸，每當(dāng)我問(wèn)你：“爸爸，爸爸，我為什么不能出去玩��？”可你的答案終究是令人十分失望的：“你跟他們不一樣�！蔽覜](méi)有自由，更沒(méi)有那些所謂的權(quán)利，成天活在你的“統(tǒng)治”之下。
做到最使我發(fā)難的數(shù)學(xué)題了。自從上了初中，我的數(shù)學(xué)愈發(fā)的差了，每做一題都要依賴地看一眼答案，壓軸題那更是可想而知了。突然，父親伸出他那只大手把我的習(xí)題答案拿走了。我心想：“你干嘛拿我習(xí)題答案？”可不幸撞上父親那嚴(yán)厲的眼神，又立馬把話咽了下去。父親好像看穿了我的心思，就丟下一句：“你必須自己做！”我一遍遍地做著那道壓軸題，方法換了一種又一種，草稿紙寫(xiě)了一張又一張，不耐煩又一次涌上心頭。終于，我的`心底防線被擊潰，伏在書(shū)桌上低聲哭了起來(lái)。父親似乎受不了那壓抑的氣氛，“唉”了一聲，便走出了房間。
良久。
“叮鈴……”手機(jī)發(fā)來(lái)一條信息——是父親！“我先到樓上睡覺(jué)了。”我不禁疑惑：父親往日不都是要監(jiān)督我做完作業(yè)才上樓嗎？今晚怎么這么早？我悄悄打開(kāi)房門(mén)，在門(mén)縫里窺視。他在桌子上搗弄一番，便帶著那滄桑的背影走上樓去，背影之后留下的只有那片寂靜。我走近一看，桌子上竟插著一支潔白的棉花糖！這么晚了，父親上哪弄的這支棉花糖？不知不覺(jué)中，淚水已滑過(guò)臉頰。我輕輕拔起那支棉花糖，望著它，望得出了神，眼前仿佛浮現(xiàn)出父親為買這支棉花糖奔波的畫(huà)面。我沒(méi)想到父親的愛(ài)竟如棉花糖這般溫柔，細(xì)膩，無(wú)色，有味。我用手輕輕撕下一絲，棉花糖融在嘴里，化在心里，好甜，好甜……
棉花糖作文7
路邊有個(gè)賣棉花糖的老爺爺，他做的棉花糖是彩虹色的，美麗極了，吸引了很多小孩子的目光。路過(guò)的小孩子們每個(gè)人看了一會(huì)老爺爺做出彩虹棉花糖的過(guò)程后，便興高采烈地回家向媽媽要錢，然后再來(lái)老爺爺這兒買一朵彩虹棉花糖。
孩子們都把老爺爺圍了好幾層，外面的人都好奇地朝這兒張望。老爺爺慈眉善目地看著一張張顯露出急切想得到彩虹棉花糖表情的稚嫩的臉龐，他理解孩子們的心情，但是動(dòng)作仍不急不緩，好像把制作彩虹棉花糖當(dāng)作是表演魔術(shù)。當(dāng)老爺爺把出爐的棉花糖全部拿出來(lái)時(shí)，一大朵彩虹似的云的出現(xiàn)頓時(shí)讓孩子們的眼睛散發(fā)出一抹神奇的亮光，他們高興地把一雙雙小手向棉花糖伸去。老爺爺把彩虹棉花糖揪成一朵朵，插上一根根小木棍，然后呵呵笑著把它們遞到一雙雙的小手中。
接過(guò)棉花糖的孩子高興極了，一張嘴就咬掉一大塊“彩虹”，甜蜜蜜地品嘗著它的滋味。還沒(méi)拿到的孩子就一邊饞著看著身邊正吃著“彩虹”的小伙伴，一邊焦急地伸長(zhǎng)了自己的小手。
突然來(lái)了一陣風(fēng)，把老爺爺剛做好的一朵彩虹棉花糖給吹跑了，飄在空中。小孩子們驚奇地仰著頭看它，其中有一個(gè)本可以得到這朵棉花糖的小孩子為失去棉花糖而氣哭了，把小手捏緊成了拳頭。而老爺爺就使勁安慰他，說(shuō)馬上給他重新做一朵，小孩子才又高興起來(lái)。其他仰著頭看著飄走的棉花糖的.小孩子直看到它飄得看不見(jiàn)了才低下頭，又張大著焦急的眼晴向老爺爺那邊看去。
那朵彩虹棉花一直在空中飄呀飄，飄過(guò)了山，翻過(guò)了嶺，又遇著了雨，被淋濕了變得沉重，便落在了田野里。
天晴了，太陽(yáng)照耀了田野的每一處土地，孤零零躺在泥土上的彩虹棉花糖被太陽(yáng)的溫暖融化了，化成了一灘黏乎乎的糖水。
忽然來(lái)了一群麻雀落在糖水旁的田野上覓食。不久，它們發(fā)現(xiàn)了一灘糖水，便高興地圍了過(guò)來(lái)。它們爭(zhēng)搶著品嘗糖水，甜甜的滋味讓鳥(niǎo)兒們?cè)匠栽礁吲d。不一會(huì)兒，糖水被吃光了。
鳥(niǎo)兒們食飽后，飛到了天上。而剛剛的那塊土地上只留下一塊深深的印跡——那曾是糖水棲息的地方。
棉花糖作文8
不知為何，棉花糖的味道是那樣熟悉，還有那位賣棉花糖的阿姨和那輛小小的棉花糖車。
初見(jiàn)時(shí)，在馬路的一頭。因?yàn)槭莻�(gè)十字路口，紅燈有六十秒。我正站著無(wú)聊，左瞅瞅右瞅瞅，這位“棉花糖阿姨”出現(xiàn)在了我眼前，她穿著長(zhǎng)圍裙，圍裙上有斑斑糖漬。我好奇的目光投向了推車?yán)�，推車�(yán)镉幸粋�(gè)機(jī)器，像吃火鍋的“鍋”，機(jī)器里還有幾根絲，冷風(fēng)讓絲變得搖搖欲墜。推車邊掛著三個(gè)鐵罐，鐵罐里分別裝著白色，紅色，綠色的砂糖，還有一個(gè)木桶，里面放著僅剩的幾根竹簽。
“這位阿姨賣的是什么呀？”我的目光瞥向了爸爸。
“阿姨在賣棉花糖呢！”棉花糖？我還沒(méi)吃過(guò)這東西呢！正當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)自己想吃時(shí)，爸爸就拉著我的手，提醒我現(xiàn)在該走了，望著棉花糖，我這才回過(guò)神來(lái)。綠燈了。
向前走了幾步，我又回頭看了看那位阿姨。棉花糖車很重，阿姨只得先在前邊拉，還要保證車子不抖，不然手推車?yán)锏奶蔷蜁?huì)灑出來(lái)。手推車壓得阿姨直喘不過(guò)氣來(lái)，阿姨又跑到推車尾部，把手推車慢慢推下去，“哐當(dāng)！”推車平穩(wěn)落地了。我邊走邊望，眼看我就要到馬路那頭了，綠燈開(kāi)始閃爍，阿姨才剛喘完氣，向前沒(méi)邁幾步。我到了馬路那頭，趕緊跟爸爸說(shuō)：“我想買一個(gè)棉花糖�！�
知道天色已暗，阿姨應(yīng)該是要收攤回家了，但還是抑制不住內(nèi)心想吃的欲望。等阿姨走到馬路這邊，立馬就買下一根。阿姨往機(jī)器中央倒了一勺白糖，只見(jiàn)周圍慢慢牽起了幾根絲，阿姨拿著一根竹簽，在絲周圍繞圈，一根根絲纏繞在了竹簽上，機(jī)器里的`絲慢慢多起來(lái)，竹簽上的絲漸漸多了起來(lái)，形成了一個(gè)“大飯團(tuán)”，阿姨遞給了我，我拿著竹簽左瞧右瞧，阿姨又給我了一根短竹簽，聽(tīng)過(guò)介紹才知道原來(lái)是用來(lái)挑棉花糖吃的。我用短竹簽挑了一點(diǎn)兒棉花糖，小塊棉花糖牽起了千絲萬(wàn)縷，好不容易才挑出來(lái)。放入嘴里，還沒(méi)碰到牙齒呢，就在舌尖上融化了，只留下了甜甜的味道！甜甜的味道散去了，我又挑一塊，繼續(xù)吃，最后吃完了，才發(fā)現(xiàn)滿口都是黏黏的糖。
阿姨推著那輛小小的棉花糖車，離開(kāi)了……
棉花糖作文9
絲絲棉花糖互相纏繞著，她們?nèi)崛岬模涇浀�，像白云似的綿柔。倘若用舌頭輕輕一舔，便立即溶化在口中。那種味道酸酸的，甜甜的，好極了！在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)，在學(xué)校門(mén)口都會(huì)有一位阿姨在賣棉花糖。而我看到后，總會(huì)買來(lái)一個(gè)，高興的的吃著。有時(shí)會(huì)弄得滿臉都是糖，雖然知道回家后肯定會(huì)被媽媽數(shù)落一頓，但還是很開(kāi)心。漸漸的，三年過(guò)去了，小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還如同以往一樣愛(ài)吃棉花糖。同樣，賣棉花糖的阿姨臉上也增添了幾條皺紋。但她還是一如既往的干著她的工作。
有一天，我放學(xué)后剛走出校門(mén)，見(jiàn)那個(gè)阿姨拿著兩個(gè)大大的棉花糖笑瞇瞇地看著我。我看見(jiàn)阿姨的第一反應(yīng)就是阿姨為什么大熱天的還帶了一頂帽子？想著，想著，陷入了沉思。為什么今天阿姨那長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子也沒(méi)有了？突然，一句話打斷了我的沉思�！靶」媚�，去把你的朋友都叫來(lái)，阿姨請(qǐng)你們吃棉花糖好不好？”她的聲音有些沙啞，但沙啞中透著溫柔。
聽(tīng)到這句話的我來(lái)不及多想就高興的說(shuō)了一聲：“太棒了！”接著我就大聲的喊：“同學(xué)們阿姨請(qǐng)吃棉花糖了�！甭�(tīng)到喊聲的同學(xué)們一擁而至來(lái)到阿姨的攤位前，五顏六色各式各樣的棉花糖讓我們欣喜若狂。饞得我們直流口水，這時(shí)阿姨說(shuō)：“小朋友們喜歡嗎？今天阿姨請(qǐng)客你們隨便吃。”
我們一邊吃一邊還沒(méi)忘了跟阿姨說(shuō)聲謝謝，阿姨看著我們高興的樣子也開(kāi)心地笑了起來(lái)�！敖裉斓拿藁ㄌ窃趺幢纫酝暮贸匝剑 贝蠹叶歼@么認(rèn)為，但不知為什么卻說(shuō)不出原因。
第二天下午，還沉浸在昨天甜蜜中的我，想要再買一個(gè)棉花糖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今天那位阿姨沒(méi)有來(lái)，我只好失望地回家了。不久，從同學(xué)口中傳來(lái)噩耗，說(shuō)那位阿姨昨天在醫(yī)院因搶救無(wú)效去世了，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的眼睛濕潤(rùn)了，在晶瑩的淚光中，我仿佛又看見(jiàn)阿姨扶老人過(guò)馬路、免費(fèi)給過(guò)路人提供水、請(qǐng)人吃棉花糖。
以后的日子里，我只要看見(jiàn)有賣棉花糖的，定要買來(lái)一個(gè)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起阿姨帶給我的快樂(lè)，還有那化在嘴里像瓊汁玉露般的棉花糖。
我相信，阿姨仍在世界的某個(gè)角落給孩子們帶來(lái)甜美的回憶，而我也要像阿姨那樣，盡可能幫助需要幫助的人，學(xué)習(xí)她那種高尚的美德！
棉花糖作文10
當(dāng)小兔子到了上學(xué)年齡，兔子?jì)寢尠研⊥米铀偷缴中W(xué)上幼兒園。
放學(xué)后的第一天，小兔子看見(jiàn)山羊叔叔在學(xué)校門(mén)口賣棉花之類的東西。許多學(xué)生買了這個(gè)棉花”，也用來(lái)吃飯。小兔子貝貝覺(jué)得很奇怪。她抓住了“棉花”小馬桓桓問(wèn)道：這是。棉花好吃嗎？”馬歡歡回答說(shuō)：這是棉花糖，又軟又甜，好吃！”小兔子看著棉花糖，流著口水。兔子?jì)寢寔?lái)接小兔子。小兔子撕扯著媽媽的衣服，大聲喊道：媽媽，給我買塊棉花糖！”兔子?jì)寢屨f(shuō)：只要你期中考試得100分，我就給你買。”從那時(shí)起，小兔子上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。期中試卷發(fā)了，小兔子的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都得了100分。兔子?jì)寢寔?lái)接小兔子。小兔子很快把試卷給兔子?jì)寢尶础?/p>
兔子?jì)寢屨f(shuō)：貝貝，你真棒！媽媽會(huì)馬上給你買棉花糖�！蓖米�?jì)寢尳o離家出走的小兔子買了一個(gè)草莓軟糖。小兔子貝貝不愿意吃東西。她把棉花糖放在杯子里，做完作業(yè)后慢慢品嘗。小兔子貝貝終于完成了她的作業(yè)。他急忙去拿棉花糖。“嘿！棉花糖在哪里？”小兔子貝貝看到杯子里只剩下一根竹竿，開(kāi)始悲傷地哭泣。這時(shí)，小兔子貝貝的.好朋友聰聰來(lái)和他玩，看到小兔子貝貝傷心地哭了。狗聰聰問(wèn)：“貝貝，你為什么哭？”小兔子指著竹竿說(shuō)：我不知道誰(shuí)偷了我的棉花糖�！毙」仿斅敯参客米迂愗悾簞e哭，我會(huì)幫你找到小偷，讓他賠償你的棉花糖�！惫窂膹倪@里到那里嗅了很長(zhǎng)時(shí)間，但是他什么也沒(méi)聞到。狗聰聰自言自語(yǔ)道：我的鼻子出毛病了嗎？”小狗聰聰聰對(duì)兔子貝貝說(shuō)：讓我們?nèi)フ椅覌寢寧兔��！彼⊥米优芰�。狗聰聰聰把這個(gè)故事告訴了他的媽媽，媽媽突然大笑起來(lái)。狗的媽媽給了狗錢，讓他再買一個(gè)棉花糖，放在原來(lái)的地方，知道誰(shuí)吃了棉花糖。
狗聰聰摸著自己的頭說(shuō)：媽媽，你想把小偷引出來(lái)嗎？”母狗說(shuō)：你就照我說(shuō)的做�！惫穮矃矃埠屯米迂愗惏衙藁ㄌ欠旁谏厦婧蟛亓似饋�(lái)。他們都盯著棉花糖。過(guò)了一段時(shí)間，小狗匆忙對(duì)小兔子說(shuō)：我怎么感覺(jué)棉花糖越來(lái)越小了！”小兔子說(shuō)：我也認(rèn)為棉花糖變小了。”他們兩個(gè)跑向棉花糖。隨著時(shí)間的流逝，棉花糖變得越來(lái)越小，最后消失了，只留下一根竹簽在杯子里。小兔子和小狗從從從看著我，我看著你，異口同聲地說(shuō)：沒(méi)有人吃棉花糖。原來(lái)棉花糖融化了！”
棉花糖作文11
時(shí)光只如那白駒過(guò)隙，匆匆流去而不帶一絲痕跡，唯有那絲絲縷縷棉花糖的甜香，溢滿心底。——題記
壞事總來(lái)得猝不及防，我四歲學(xué)輪滑時(shí)不慎摔了一跤，從此身上長(zhǎng)痛短痛不斷，于是父母帶我去上海治病。
初去上海的那些日子，因?yàn)檫�未查明是什么病，只好日復(fù)一日地做檢查。那時(shí)醫(yī)生無(wú)法對(duì)癥下藥，所以我身上的痛楚不但未曾消減，而且還更加厲害。最難熬的時(shí)候莫過(guò)于晚上，別人生病是都是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，而我不能，因?yàn)榕聣旱酵刺帯Ｄ菚r(shí)候父親整晚整晚地坐在我床邊，替我按摩痛處。父親的聲音有一絲絲沙啞，一直同我說(shuō)：“明天就好了，明天都會(huì)好的……”父親低啞的聲音帶著一點(diǎn)點(diǎn)火星一般的小希望，與月光一起，催我入眠。
幾天后父親出外買水果，回來(lái)時(shí)護(hù)士正把我推出病房去做“骨穿”手術(shù)�！肮谴保櫭剂x就是穿骨取髓，聽(tīng)著就讓我悚然心驚。父親安慰我：“沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)，等你出來(lái)給你棉花糖吃！”我頓時(shí)滿足地笑道：“我不會(huì)哭的！”直到躺上手術(shù)臺(tái)，肋骨被護(hù)士消了毒，醫(yī)生拿著一根好長(zhǎng)的針走過(guò)來(lái)，我還是滿心滿眼地想著我的糖。醫(yī)生趁我走神一針扎入，針頭那么長(zhǎng)，直接扎進(jìn)了骨頭，我瞬間渾身一顫，痛到不由自主地弓起身子，眼淚立刻沖上眼眶，可是在模糊的視野間我看到了手術(shù)室外的父親，沖我揮揮手上的糖袋子，口中說(shuō)著什么，我知道，他告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……我是被推出手術(shù)室的，一經(jīng)過(guò)父親身邊就伸手向他要糖，他給我，然后轉(zhuǎn)身和護(hù)士說(shuō)話，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士說(shuō)：“你的女兒很勇敢�！蔽液荛_(kāi)心，繼續(xù)吃我的糖，心情好了，似乎身上的疼痛也消除了不少。
后來(lái)我每天必吃棉花糖，我對(duì)別人說(shuō)這是要回顧我的堅(jiān)強(qiáng)歲月。其實(shí)不然。棉花糖那絲絲香甜一入口，我就想起你在玻璃門(mén)外的那種眼神，一看便讓人充滿力量；再咬一咬那糖，腦海中便浮現(xiàn)你在與護(hù)士交談時(shí)的驕傲神情。我一遍遍告訴自己，我憑什么不堅(jiān)強(qiáng)？
前段時(shí)間體育中考，訓(xùn)練很辛苦，于是我向你感嘆初三的不易。但是你看了我一眼，卻說(shuō)：“你應(yīng)該慶幸你還能站著，還能像正常孩子一樣奔跑，而不是像其他同患此癥的'病人一樣坐在輪椅上。”
初三很苦，人經(jīng)常瀕臨崩潰，可是將要崩潰時(shí)我就吃一個(gè)棉花糖，想著那個(gè)為我驕傲，為我鼓勁的你，感激生活的饋贈(zèng)讓我能夠恢復(fù)如初。每當(dāng)我按捺不住地慶幸時(shí)，心中仿佛就有千千萬(wàn)萬(wàn)的棉花糖長(zhǎng)出來(lái)，每一個(gè)棉花糖就是一點(diǎn)點(diǎn)零星的力量，一絲絲火苗一樣的希望。
這柔軟而堅(jiān)韌的心靈，終將伴我遠(yuǎn)行。
棉花糖作文12
我獨(dú)自走在回家的路上，低頭看著自己的腳，匆匆前行。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣似曾相識(shí)的叫賣聲：“賣棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！五角錢一大團(tuán)……”“棉花糖？”我不由得停下了腳步，徑直向那攤子走去。��！我看見(jiàn)了棉花糖。這，這就是我兒時(shí)曾吃過(guò)的入口即化的棉花糖，它不同于超市里那種包裝精美、價(jià)格昂貴、需要細(xì)嚼慢咽的棉花糖！
我激動(dòng)地看著，思緒回到了從前——那賣棉花糖的是一位老爺爺。他不停地踩著那小推車，手中拿根小竹棒在兩個(gè)鐵圈邊不住地晃著，不一會(huì)兒，大團(tuán)大團(tuán)的“棉花”就出現(xiàn)在我們眼前了……我那時(shí)還沒(méi)一張方桌高，我和小伙伴們圍在老爺爺身邊，爭(zhēng)先恐后地踮起腳往里頭瞧，想看看那棉花糖是怎么從老爺爺手中“變”出來(lái)的`。
“好了，好了！”老爺爺笑呵呵地捧出白花花的棉花糖。小伙伴們幾乎同時(shí)低下頭，在衣兜里尋找硬幣，而我則早已把五角硬幣捏在手里，一見(jiàn)那棉花糖，便第一個(gè)伸出小手。
老爺爺樂(lè)滋滋地接過(guò)錢，把一大團(tuán)棉花糖小心地遞給了我。我高興地接過(guò)它，可讓小伙伴們羨慕死了。
在小伙伴們的注視下，我雙手緊緊地捏住竹棒，生怕哪個(gè)貪嘴的小伙伴忍不住跑上來(lái)舔一口。
我舒心地坐在角落里。哇！這糖松松軟軟，雪白雪白，稱它為棉花糖，真是恰如其分。
我沖著棉花糖猛地舔了一口，那“棉花”一到嘴里就像雪一樣化了，留下的是一股清純的甜味。真是太美妙了！松、軟、甜的滋味充滿了口腔，連呼吸也會(huì)感到有一股甜味呢！
我忍不住又舔了一口，一看，呀，被舔過(guò)的地方居然凹進(jìn)去了。咦？有趣！我又舔了起來(lái)，一不小心，那棉花糖碰到了臉，可黏了。
我無(wú)意中看到老爺爺花白的胡子、眉毛。對(duì)了！一個(gè)調(diào)皮的念頭閃現(xiàn)在腦海里。我一次次地扯下棉花糖貼在嘴巴、眉毛上，扮作一個(gè)小老頭。
小伙伴們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合……我從思緒中回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)路上只剩下我一個(gè)人了，賣棉花糖的已離去。
我沒(méi)有吃到朝思暮想的棉花糖。沒(méi)關(guān)系！令我感到滿足的是棉花糖帶給我這甜蜜的回憶。
棉花糖作文13
纏纏綿綿，絲絲縷縷，融在口中，卻甜在心里，這是什么呢？對(duì)了，這就是美味可口的棉花糖。今天，我就做了一次小廚師，親手制作了棉花糖。你不信，那就讓我們到“前線”去看看。
只見(jiàn)一大群人把講臺(tái)里三層外三層地圍了起來(lái)，有的在唧唧喳喳的議論著，有的在專心致志地盯著一個(gè)“小爐子”，還有的則“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”。這是在干什么事呢？原來(lái)，楊老師要送我們一份“神秘禮物”——讓我們親手制作棉花糖！怪不得每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的笑容。
只見(jiàn)“迷幻隊(duì)”的幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)的把一小勺糖倒進(jìn)爐里，小心翼翼的抽著棉花絲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)雞腿大小的“迷你棉花糖”就誕生了，幾個(gè)同學(xué)迫不及待的舔了一口，還有一個(gè)同學(xué)更過(guò)分，一口把整個(gè)棉花糖都吞了下去，還得意洋洋地說(shuō)“哼，厲害吧！”氣得其他幾個(gè)同學(xué)咬牙切齒，恨不得把他生吞活剝了。
接著，其他幾個(gè)隊(duì)也陸續(xù)做好了棉花糖，這些棉花糖大小各異，甜淡不一，大到雞腿，小到細(xì)棍，可大家都吃得津津有味，一副樂(lè)滋滋的樣子。可是我們隊(duì)遲遲未輪到，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于輪到我們隊(duì)了，我三步并作兩步，閃電般地跑上了講臺(tái)。依葫蘆畫(huà)瓢似的.做了起來(lái)。呀！我們做的可真是大呀，不禁勾引起了我肚子里的饞蟲(chóng)，于是，我趁他們不留神，偷偷摸摸的抽了一點(diǎn)糖絲，呵呵，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我再來(lái)。可是，“夜路走多了，還是會(huì)露出馬腳的，我被幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，唉，只能束手就擒了。過(guò)了幾分鐘，我們的棉花糖就”新鮮出爐”了，呵，真是松軟誘人��！我咂咂嘴，恨不得立刻吃了它。終于，潔白誘人的棉花糖停在了我面前。我一口咬下去，心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容“甜蜜”。棉花糖在嘴里悄悄融化，讓濃濃的焦糖味伴著唾液輕輕蕩漾，久久不愿消失。含一口棉花糖，軟綿綿的棉花糖在口中漂浮，卻不感一絲重量。
最后，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上去，我也是其中之一�？墒�，我并沒(méi)有顧及那棉花糖，而是把心思放在那些香甜的糖塊上。于是，我踮手踮腳的走到糖瓶邊，偷拿了幾塊糖，吃了個(gè)過(guò)癮，頓時(shí)感覺(jué)甜到了心頭，真是爽極了！
雖然那次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。但那份清純的甜味卻依舊烙在我的心里，化不去，融不掉。
棉花糖作文14
一天吃完晚飯，我牽著媽媽的手，高高興興地去公園散步�！懊藁ㄌ�！又甜又香的棉花糖！好吃又好玩的棉花糖…”這動(dòng)聽(tīng)的叫賣聲深深地吸引了我。循聲望去，哦！原來(lái)是位年過(guò)半百的老大爺在吆喝啊，攤位就在前面十字路口的拐角拐角處。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那可口的、柳絮般的棉花糖，口水都快流出來(lái)了。于是，我便故意嗲聲嗲氣地撒嬌：“媽媽，你看前面那軟綿綿的、好似棉花的是什么呀？”“那是…我也不知道呀”！媽媽佯裝不知，我的“小陰謀”沒(méi)有得逞便嘟起了小嘴。媽媽笑了，一把拉住了我的手溫和的`說(shuō)：“小宇啊，你從小就愛(ài)吃糖，看看蛀牙都長(zhǎng)幾顆了呀！還是少吃點(diǎn)兒糖吧！更重要的是，你看那賣棉花糖的小攤就在十字路口的拐角呀。那里車來(lái)車往的，要穿過(guò)十字路口去買，多不安全呀！”看著媽媽真誠(chéng)的目光，雖然不情愿，但覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。
就在我一步三回頭地望著那誘人的棉花糖時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)梳著羊角辮漂亮的小妹妹手中舉著零錢蹦蹦跳跳地從我們眼前向賣棉花糖的老大爺跟前跑去。一轉(zhuǎn)眼，小妹妹就跑到了路中央。她是那么地輕快，我向小妹妹投去羨慕的目光�？删驮谶@時(shí)一輛白色的面包車迅猛地朝著她駛?cè)ァ４緳C(jī)意識(shí)到危險(xiǎn)急剎車時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，小女孩被撞倒在車輪下，頓時(shí)頭破血流，現(xiàn)場(chǎng)情況慘不忍睹，司機(jī)師傅嚇得渾身發(fā)抖，周圍的人們有的叫救護(hù)車，有的呼喊著奔上前去，頓時(shí)亂作一團(tuán)。
我被這一幕驚呆了，看著倒在血泊中的小妹妹，我心有余悸地說(shuō)：“小妹妹剛才還活蹦亂跳的，才一會(huì)兒就…這該死的棉花糖！”“小宇啊，這不是棉花糖的錯(cuò)�！眿寢寭崦业念^意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
人這一生最寶貴的是什么呢？是財(cái)富，是美貌？不，都不是。人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。交通安全與我們的生命是息息相關(guān)的。剛才如果他們有安全意識(shí)，司機(jī)開(kāi)車慢一點(diǎn)或小姑娘過(guò)馬路時(shí)能左右看一看，這場(chǎng)悲劇或許就能避免。
“紅燈停，綠燈行，見(jiàn)了黃燈等一等。”這句口訣，大家都耳熟能詳，可真正能做到的又有幾個(gè)呢？上帝并不是萬(wàn)能的，汽車撞壞了可以使它完好如初，可人不能。
為了他人和自己的安全，我們都要遵守交通規(guī)則。
棉花糖作文15
童年的沙灘是金黃絢爛的，閃爍著晶瑩的結(jié)晶，是嬉戲的汗水，是奔跑的快樂(lè)，是天真的行為，是絢爛的笑臉……柔和的記憶海風(fēng)吹過(guò)童年沙灘，一切的腳印都消失得無(wú)影無(wú)蹤，但那美好的時(shí)光一直永遠(yuǎn)的記憶在我們的心中。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒冷的北風(fēng)不禁使人毛骨悚然。這時(shí)，一股淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里，哈，是棉花糖！我興奮得買了一串棉花糖，甜絲絲的，我像一只大饞貓，舔了又舔黏在嘴邊的余渣，咂了咂嘴，才依依不舍地把木棒扔進(jìn)垃圾桶。
回到家，我召集來(lái)幾個(gè)小伙伴，裝模作樣地說(shuō)：“你們吃過(guò)棉花糖嗎？”“沒(méi)有，什么是棉花糖？”“是玩的玩具嗎？”“不對(duì)，不對(duì)，是媽媽燒飯時(shí)用的糖哦！”“不對(duì)，是……”小伙伴們七嘴八舌地爭(zhēng)執(zhí)著。我急忙“勸駕”：“棉花糖可是一種甜美的食物哦，它是甜的，像雪花一樣潔白，潤(rùn)滑爽口，可好吃啦……”我還沒(méi)介紹完這種“美食”，有幾個(gè)小伙伴已經(jīng)咂巴了幾下嘴巴，情不自禁地咽下了幾口口水。我不想讓小伙伴們失望，想了一會(huì)兒：“棉花糖、棉花糖，不就是棉花嘛！”我“裝模作樣”地咳嗽了幾聲，說(shuō)道：“恩，我有辦法咯！要吃棉花糖的人，回家拿一些棉花，誰(shuí)拿得棉花多，我就給誰(shuí)做哦！”話音剛落，伙伴們都迫不及待地跑回了家。不一會(huì)兒，又迅速回來(lái)了。每個(gè)人的`手里都捧著一大堆棉花糖，爭(zhēng)先恐后地往我這兒塞。我精心挑了一位“大客戶”。把棉花放在手心里，揉了又揉，直到揉成了一個(gè)圓形，那位“大客戶”迫不及待地嘗了一口“棉花糖”，美滋滋地舔了舔嘴唇，我急忙問(wèn)道：“好吃嗎？”“不甜，硬邦邦的�！蹦俏弧翱蛻簟鄙鷼獾乜粗摇Ｎ也幌嘈�，也“品嘗”了一口，“哦，原來(lái)是沒(méi)有放糖！”我干巴巴地把棉花咽了下去，若有所悟地解釋道。大家這才“放心”了我的“產(chǎn)品”，大口大口地吃了起自己手上的“美味”。我邊吃手中的“棉花糖”，邊品嘗著天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下的雪花。小伙伴們也學(xué)著我的樣子，吃得更加津津有味。從那以后，我還“發(fā)布”了一個(gè)“規(guī)定”：做棉花糖就要用玩具和我交易，這下，小伙伴們紛紛用玩具來(lái)和我“購(gòu)買”，好一段時(shí)間，我都為自己的“聰明才智”而感到自豪呢！
這件事，我一直把它珍藏我的心里，直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我真有“經(jīng)商頭腦”呢！現(xiàn)在看著我當(dāng)時(shí)“盈利”的玩具。我都不禁為自己的天真無(wú)邪而感到好笑呢！
這五彩的童年，像棉花糖一樣，繽紛多彩、甜絲絲的……
【棉花糖作文】相關(guān)文章：
棉花糖09-06
棉花糖06-29
棉花糖04-23
棉花糖09-19
“棉花糖”小妹作文04-11
棉花糖學(xué)生作文07-15
美味的棉花糖06-20
“棉花糖”小妹06-29
飄來(lái)的“棉花糖”06-28