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開(kāi)卷未必有益作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開(kāi)卷未必有益作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)卷未必有益作文1
讀書(shū)是人生中最有益和快樂(lè)的事。讀一本好書(shū)，就如同與睿智、高尚的人對(duì)話，不僅可以開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，更能受到真、善、美的熏陶。但是事物總是有正反兩方面，如果說(shuō)讀好書(shū)有益，讀壞書(shū)則有百弊而無(wú)一利。
比如有的人沉迷于動(dòng)漫、武打、言情之類的書(shū)籍。這些書(shū)創(chuàng)作出來(lái)固然有其娛樂(lè)的作用，但是一旦走火入魔也是非�？膳碌�。不僅荒廢正常的課業(yè)，而且很容易受到誤導(dǎo)。特別是幼小的年紀(jì)思想單純，缺乏明辨是非的能力，所以讀壞書(shū)不如不讀。
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，一個(gè)人只會(huì)讀書(shū)，不會(huì)思考，開(kāi)卷也無(wú)益。大家都知道“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)吧。趙括雖然從小熟讀兵法、兵書(shū)倒背如流，但是他只知道搬書(shū)，不知道靈活處理。長(zhǎng)平之戰(zhàn)大敗，部下四十萬(wàn)人全部被俘，自己也落得被秦軍射殺的'悲慘結(jié)局。倒是電視劇《亮劍》中的老大粗、泥腿子李文龍，書(shū)沒(méi)讀一天，卻能屢挫受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的日本軍、正規(guī)軍，戰(zhàn)功赫赫。
所以開(kāi)卷未必有益，只有讀好書(shū)、善讀書(shū)的人才能獲益良多。
開(kāi)卷未必有益作文2
今天，我們將圍繞“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的話題來(lái)開(kāi)展一次辯論會(huì)。
我們正方，反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席臺(tái)，他們到主席臺(tái)的凳子上，就想著一定要成功。
首先，正方派出了一位代表辯論。正方說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)是人類文明的‘長(zhǎng)生果’，我們從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，使我們的智慧和心靈得以成長(zhǎng)。每當(dāng)打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀的時(shí)候，我就有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。”
反方代表派出一名選手和正方代表辯論。反方說(shuō)：“對(duì)方的觀點(diǎn)我不贊同，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不健康的書(shū)充斥著市場(chǎng)，不少青少年就是受到這類書(shū)的.毒害，從而走上了犯罪的道路。”雙反代表各自抒發(fā)自己的意見(jiàn)，滔滔不絕，掙得面紅耳赤，不可開(kāi)交。
這時(shí)，王老師說(shuō)話了，她帶著笑容走上了主席臺(tái)，她說(shuō)：“今天雙反講的都很好，對(duì)我們今后有很大的啟示，我們要常開(kāi)有益之卷，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們好好讀書(shū)，讓生活變得更加豐富多彩。辯論會(huì)到此結(jié)束�！�
今天的辯論會(huì)太精彩了，讓我受益匪淺。
開(kāi)卷未必有益作文3
人人都說(shuō)，開(kāi)卷有益，多看書(shū)給自己多增加課外知識(shí)，可我并不這么覺(jué)得。假如是不健康的書(shū)呢？這又怎么辦，你們又怎么想？
我姐姐卻堅(jiān)信開(kāi)卷有益。
姐姐很愛(ài)看書(shū)，她看的全是言情小說(shuō)。她每天捧著漫畫(huà)和言情小說(shuō)。一看書(shū)的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書(shū)有什么意義？當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí)，姐姐總是取走我的'書(shū)，把言情小說(shuō)等不健康的書(shū)推給我，還不滿地說(shuō)：“放松一下，那些書(shū)多枯燥呀！”無(wú)就不明白，為什么我們要看不健康的書(shū)呢？那些書(shū)對(duì)我們有什么幫助嗎？姐姐的成績(jī)從此一落千丈，連吃飯也可以笑出聲，真不知道她在想什么。
因此，我更加支持自己的觀點(diǎn)了，看不健康的書(shū)，對(duì)我們沒(méi)有任何用處，只能讓我們誤入歧途吧？so，開(kāi)卷未必有益！
對(duì)于這件事情，我還有很多觀點(diǎn)，但是，最主要的還是如果讀不健康的書(shū)目，相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途，所有的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)有所下降的，所以，我對(duì)于此還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，盡管我那么愛(ài)看書(shū)，對(duì)書(shū)萬(wàn)般珍惜，可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。
對(duì)于“開(kāi)卷未必有益”，我懂得了：只要流覽了不健康的書(shū)，就會(huì)誤入歧途，相反，想“開(kāi)卷有益”就得讀名書(shū)。
開(kāi)卷未必有益作文4
自古以來(lái)，“書(shū)”是名人成功的梯子，開(kāi)卷是成功的第一步。三國(guó)時(shí)呂蒙大將軍也因多讀兵書(shū)，從大老粗變?yōu)榱塑娛麓髮④姟?/p>
難道開(kāi)卷就真的有益嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。
通常書(shū)越讀越多知識(shí)就越廣。如果把“書(shū)”看作一個(gè)貶義詞，如“黃書(shū)”，那么這個(gè)開(kāi)卷就是大錯(cuò)特錯(cuò)，開(kāi)卷就是有害無(wú)益。再則，書(shū)上的東西不可全信。如果你買(mǎi)到盜版書(shū)或亂編亂談的書(shū)，你開(kāi)卷看的那么也是有害無(wú)益的`書(shū)了。
再說(shuō)說(shuō)對(duì)書(shū)的知識(shí)理解吧！書(shū)上知識(shí)理解對(duì)了，那將終身受益，理解錯(cuò)了，那將終身受害�！耙妗薄昂Α笨此茻o(wú)關(guān)，在生活中卻無(wú)不息息相關(guān)。
對(duì)于開(kāi)卷，開(kāi)卷是好書(shū)乃為有益，開(kāi)卷是壞書(shū)獲人心的乃有害。有害有益，那么就是未必有益。其實(shí)，開(kāi)卷就要開(kāi)好的書(shū)，做一個(gè)好的開(kāi)始。書(shū)就要看有科學(xué)性、權(quán)威性、有重大意義的書(shū)，只有這樣才沒(méi)有浪費(fèi)青春，浪費(fèi)您的人生。
開(kāi)卷未必有益作文5
古人云：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。
是呀！有些人看書(shū)上了癮，導(dǎo)致頭昏。也在些人看書(shū)不注意衛(wèi)生，拿著書(shū)躺在床上看，坐在陽(yáng)光下看，一看就是幾小時(shí)，影響了視力，甚至導(dǎo)致高度近視。給自己的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多不便。
一部分同學(xué)愛(ài)看武俠小說(shuō)，愛(ài)看里面的拳腳動(dòng)作。來(lái)到學(xué)校，他還模仿小說(shuō)里的武功隨便欺負(fù)小同學(xué)，把小同學(xué)擊傷，送進(jìn)了醫(yī)院，自己還得賠錢(qián)道禮，厲害一些還會(huì)受到法律的`制裁。
這些還算不了什么，還有更嚴(yán)重的事呢！
XX年1月23日，在天安門(mén)，一場(chǎng)悲劇突然發(fā)生了，幾個(gè)男子和女子，往嘴里倒進(jìn)汽油，火苗幾乎同時(shí)竄起。幾個(gè)人瞬間變成了滾動(dòng)的“火球”。其中一個(gè)人當(dāng)場(chǎng)被燒死。還有4人被送進(jìn)醫(yī)院搶救，其中有一位是19歲學(xué)琵琶專業(yè)的女孩。當(dāng)我看到這兒時(shí)，我不禁流出了眼淚……
讀不健康的書(shū)籍，會(huì)影響人的身心，會(huì)使人不辨是非，甚至讓人走上邪路，跌落罪惡的深淵。這是多么可怕的事呀！
同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離壞書(shū)，多看有益的書(shū)，同時(shí)也要注意用眼衛(wèi)生，就一定能使“開(kāi)卷未必有益”變成“開(kāi)卷必定有益”！
開(kāi)卷未必有益作文6
話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@種種原因，都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)在人的生活中起了很大作用，書(shū)是生活中不可缺少的部分，書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū)，人們才會(huì)有智慧，有進(jìn)步......在圖書(shū)館、書(shū)城，我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū)，吸取知識(shí)。有了書(shū)，大家才能更強(qiáng)大。
世上有許多人因讀書(shū)而聞名。
漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū)，主管大事以來(lái)，雖然很忙，但手不離書(shū)，攻讀史書(shū)、兵法，收獲很大。
讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū)，只會(huì)打仗，但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后，他十分愛(ài)讀書(shū)，有勇有謀，屢建奇功。
書(shū)有很多種類，五花八門(mén)，滿足了人們的.需求。在學(xué)校的教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū)，對(duì)與這些書(shū)，我們還是小心為妙，還有一些書(shū)，不要多看，適當(dāng)?shù)目匆豢淳托校�是要看的。我們要分辨清，避免看錯(cuò)。
有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好，所以開(kāi)卷就對(duì)有益！
開(kāi)卷未必有益作文7
開(kāi)卷未必有益，因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書(shū)，他好的沒(méi)有學(xué)到，壞的倒學(xué)了不少.我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū)，內(nèi)容不健康，它們根本無(wú)法對(duì)人類的發(fā)展起到任何作用，反而還有負(fù)面的影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀，只有選擇性的閱讀才能有所收獲，那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒(méi)有用處的，比如說(shuō)《斗羅大陸》，《阿衰》，《爆笑校園》，《偷心九月天》，《天降賢淑男》，《漫畫(huà)樂(lè)園》，等等。
(其實(shí)本人也在看，抵擋不了啊!)
里面有很多不好的.東西，一些不好的畫(huà)面�？磿�(shū)未必有益，因?yàn)橛行⿻?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看，不是因?yàn)闀?shū)出得不好，而是因?yàn)橛行⿻?shū)的內(nèi)容，會(huì)影響我們的身心健康，思想就會(huì)跟著走，所以就影響了學(xué)習(xí)。
有些人時(shí)常會(huì)沉迷于讀書(shū)之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)，自己眼睛會(huì)變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文8
“開(kāi)卷有益”， 一詞最先出自宋、王辟之《澠水燕談錄 文儒》，顧名思義，它就是指讀書(shū)有好處。
但我認(rèn)為：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！�
書(shū)是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的載體，它記載了古今中外的各類知識(shí)，它對(duì)擴(kuò)大我們的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提高素養(yǎng)等各方面都有著十分重要的意義。但書(shū)籍眾多，固然有好有壞。至于開(kāi)卷是否有益，就在于我們對(duì)書(shū)籍的選擇。顯然，我們所說(shuō)的“讀書(shū)就有好處”的前提是讀好書(shū)、有意義的書(shū)和健康的書(shū)，并不包括那些壞書(shū)、不健康的書(shū)，甚至是教人違法亂紀(jì)的書(shū)。雖然我們現(xiàn)在都只是小學(xué)生，但仍然要多看好書(shū)，擴(kuò)大自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣日后才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，跟上新時(shí)代的發(fā)展步伐。否則，我們的知識(shí)面狹窄，目光短淺，最終只會(huì)面臨社會(huì)的淘汰。
正如我們偉大的毛主席，他一生讀了不少的`好書(shū)，從中得到了很多有益的收獲，并最終使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人違法亂紀(jì)、干壞事的書(shū)，終究，他們只會(huì)步入歧途，走向失敗。
誠(chéng)然，我們是堅(jiān)決反對(duì)看那些不健康書(shū)籍的，因?yàn)樗鼈儾⒉焕谖覀兊慕】党砷L(zhǎng)，甚至?xí)：θ嗣�，危害社�?huì)，危害國(guó)家。
開(kāi)卷未必有益作文9
千百年來(lái)，都流傳著一句古話：“開(kāi)卷有益”。但在我看來(lái)，有些書(shū)也未必有益。
比如：（1）一些來(lái)自國(guó)外的漫畫(huà)書(shū)，里面包含了一些不適于我們看的漫畫(huà)，讓我們感到莫名其妙不知有什么益處；（2）一些武俠小說(shuō)，使人成癮，險(xiǎn)在里面不能自拔，從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)下降，還謀殺了寶貴的時(shí)間；（3）一些不良書(shū)刊像精神毒一樣，毒害了我們純潔的心靈，從而大大增加了青少年犯罪的機(jī)率；（4）一些人沉迷于所讀書(shū)中，而不參加各響活動(dòng)，不求全面發(fā)展，成為“書(shū)呆子”；（5）一些關(guān)于暴力的書(shū)，讓我們小學(xué)生看了會(huì)心理扭曲，造成不良的'后果……
不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，把你推入歧途。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
我們要為我們今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為擁有美好的明天而努力奮斗吧！
開(kāi)卷未必有益作文10
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但仔細(xì)一敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣，那“開(kāi)卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)書(shū)刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書(shū)中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。更有甚者，被書(shū)中的角色所吸引，模仿書(shū)中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏?道路。
如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！這樣的書(shū)雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就是你險(xiǎn)得越深，所以我們必須在書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū)。菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了。”
由此看出，“開(kāi)卷有益”，必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”。取其精華，只有這樣勤讀書(shū)，才能放寬視野。
開(kāi)卷未必有益作文11
我們班上開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益的話題討論。我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。
人們常說(shuō)：“看書(shū)有益，要多看書(shū)。”我覺(jué)得這句話還是有點(diǎn)缺陷，看書(shū)有益，但是要由選擇性的看書(shū)，要看好書(shū)�？磿�(shū)的時(shí)間也要由所選擇，不在上課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)，否則那會(huì)得不償失，看書(shū)應(yīng)該在閑暇時(shí)來(lái)靜心讀讀書(shū)。大家都很喜歡看漫畫(huà)、小說(shuō)，甚至?xí)虼硕鴱U寢忘食，這就進(jìn)入了一種“走火入魔”的狀態(tài)，在上課時(shí)會(huì)情不自禁地想起小說(shuō)中的故事情節(jié)，老師講的內(nèi)容沒(méi)有吸收，考試成績(jī)一落千丈；還有人會(huì)因?yàn)槊詰俟适轮械娜宋�、�?dòng)作和語(yǔ)言，就會(huì)不自覺(jué)地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書(shū)籍，你會(huì)因此走向犯罪的`道路，所以，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
我們應(yīng)該有選擇性地讀書(shū)，可以讀一些經(jīng)典書(shū)籍，對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍，不看不健康的書(shū)。歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人說(shuō)話�！备敌f(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！敝挥凶x好書(shū)才能從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，讓自己變得更聰慧。
所以，我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書(shū)，不要因?yàn)榭戳艘槐静唤】档臅?shū)而毀了自己完美的一生！
開(kāi)卷未必有益作文12
人們歷來(lái)提倡多讀書(shū)，說(shuō)是“開(kāi)卷有益”，但仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法又有些含混籠統(tǒng)。世界上既存在真。善。美，同時(shí)，也就會(huì)有假。惡。丑。書(shū)也不例外。如果我們良萎不分，饑不擇食，那“開(kāi)卷有益”之說(shuō)就值得深思了。
有些同學(xué)看武俠，言情之類的小說(shuō)。書(shū)刊，廢寢忘食，手不試卷，一旦走火入魔，進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚，無(wú)心上課，甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者，由于受那些情色書(shū)刊的熏染誘惑，年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書(shū)可謂“破萬(wàn)卷”吧！然而，非但沒(méi)有“下筆如有神”，反而進(jìn)了大牢，還不知罪在哪里。
還有，一旦看上了書(shū)，那些書(shū)就象磁鐵般吸引著我們，吃飯也看，睡覺(jué)也看，走路也看……這樣不僅影響我們的視力，還容易發(fā)生安全事故。
為什么會(huì)這樣呢？主要原因在“卷”的思想內(nèi)容上。菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，就象不好的朋友，會(huì)把你殘害！”對(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想的.內(nèi)容，表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味，引人步入人生的歧途的“卷”，可要提高警惕，不讀為妙。那樣的“書(shū)卷”越是情節(jié)離奇，或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”，就越容易使人受害！
凡事有利必有弊，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)卷的弊�。�
開(kāi)卷未必有益作文13
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益，但我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。因?yàn)橛泻芏鄬?duì)我們身心不健康的書(shū)籍充斥著市場(chǎng)。
有一次，我買(mǎi)了一本叫《阿衰》的書(shū)，這是一本漫畫(huà)書(shū)。上面有很多搞笑的圖畫(huà)，每張畫(huà)面都有話泡。一開(kāi)始我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，但時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。一些不雅的話或太成熟的話語(yǔ)根本不適合我這個(gè)年齡，反而會(huì)損害我們的'身心健康。于是就再也不看這本書(shū)了。
后來(lái)，媽媽告訴我不是所有的書(shū)都有害沒(méi)有利。媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了適合我看的書(shū)。一回家我就津津有味的讀起來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我心中很多的謎；《左傳》里寫(xiě)滿了古代人的智慧；《西游記》里的神奇故事生動(dòng)有趣……一本本好書(shū)令我如癡如醉，書(shū)中有許許多多令我佩服的朋友，幫我解決了許多學(xué)習(xí)和生活中的困難。我的想象力，寫(xiě)作水平也漸漸提高了。
雖然有很多對(duì)我們無(wú)益的書(shū)，但現(xiàn)在我已經(jīng)可以分清好書(shū)與壞書(shū)了。我也越來(lái)越喜愛(ài)閱讀了。
開(kāi)卷未必有益作文14
古人云：“開(kāi)卷有益�！币馑际钦f(shuō)只要打開(kāi)書(shū)總會(huì)有好處的。但是，仔細(xì)一推敲，也不完全正確。這書(shū)有好書(shū)，讀了肯定能開(kāi)闊視野，陶冶性情。但書(shū)也有壞書(shū)，現(xiàn)在很多同學(xué)可能愛(ài)看言情類的小說(shuō)，一看起來(lái)便手不釋卷，走火入魔，上課沒(méi)心思聽(tīng)課，成績(jī)就會(huì)一落千丈。甚至有些同學(xué)刻意模仿書(shū)中的人物，從而走向了犯罪的道路。
書(shū)就像你的朋友一樣，當(dāng)然，一本不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)傷害你的身心。20年代，就有許多人開(kāi)了希特勒的《我的奮斗》而成為了它的殉葬品。我承認(rèn)，書(shū)是能帶給人們知識(shí)，但就是因?yàn)槿藗兌昧颂嘀R(shí)，發(fā)明了炸彈，使人們死傷無(wú)數(shù)。漢代劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！奔热皇撬�，那就有良藥和毒藥，良藥自然可以藥到病除，但毒藥同樣能把你置于死地。現(xiàn)在有許多不法書(shū)商，專賣(mài)言情、武俠小說(shuō)，甚至是情色書(shū)刊，我們現(xiàn)在還小，禁不住誘惑，就會(huì)迷失方向。
讀書(shū)就像開(kāi)門(mén)，如果你推開(kāi)的`門(mén)是正確的，那在你面前的就是一個(gè)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，如果你推開(kāi)的門(mén)是錯(cuò)誤的，那你就會(huì)跌入一個(gè)無(wú)比漆黑的萬(wàn)丈深淵。
開(kāi)卷未必有益作文15
開(kāi)卷未必有益孫家寶有的人說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”可我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。我們說(shuō)的開(kāi)卷未必有益不是不讀書(shū)，而是用正確的方法來(lái)讀書(shū)。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！�
雖然這么說(shuō)，但還是有許多人眼看不讀，只讀不想。這樣讀書(shū)還會(huì)益處嗎？還有的`人喜歡看一些武俠的書(shū)，血腥暴力的書(shū)，還模仿那里的人物，在自己的班級(jí)里打別人，這樣不僅會(huì)傷害別人，還會(huì)對(duì)自己的身心造成很大的傷害。有些青少年看這種書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)。而有些成年人則會(huì)走上違法犯罪的道路。還有的人最喜歡看一些小人書(shū)，像《阿衰》等等。
這樣的書(shū)看了不僅不長(zhǎng)知識(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，還會(huì)得近視眼�！耙槐竞脮�(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞�！币虼碎_(kāi)卷是否有益，得先看開(kāi)什么卷。
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