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和你在一起作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的和你在一起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和你在一起作文1
是上天注命你和我相遇，是上天注命在今后的人生道路上，你將守護(hù)在我身邊，我將陪伴在你左右，我們倆攜手并進(jìn)，在五彩繽紛的的世界中攜手并進(jìn)，雖然你可以手一松，眼一閉，瞬間將我拋棄在黑暗的世界邊緣，但只要我緊緊握著你的手，永不放棄，你將會(huì)一直伴隨在我身邊，你和我的前方將會(huì)是一片光明。
燦爛無(wú)比的世界中，最珍貴的一樣?xùn)|西，我要和你在一起，友誼。
當(dāng)你出生才三年時(shí)，你就會(huì)擁有自己的友誼，因?yàn)�，你上幼稚園，在那個(gè)溢滿童趣的.地方，又很多屬于你的知心朋友，可能那是大家都不懂事，如果你是因快樂(lè)而笑，你的朋友也會(huì)隨著你一起朦朦朧朧的笑，如果當(dāng)時(shí)的你受了什么委屈，“哇”的一聲，淚水如泉水般從你的眼睛里噴出來(lái)，你的朋友也會(huì)不知說(shuō)錯(cuò)，以為他把你手弄傷了，其實(shí)根本沒(méi)有，頓時(shí)，感覺(jué)自己好像也受了委屈，被冤枉了，他也“哇”的一聲哭出來(lái)，這時(shí)你們倆對(duì)眼相望，忽然一下，又破口大笑起來(lái)，這樣，你們之間的友誼正在慢慢注滿。
燦爛無(wú)比的世界中，最珍貴的一樣?xùn)|西，我要和你在一起，知識(shí)。
如果你想過(guò)上一種快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地生活的話，那你就必須擁有知識(shí)，如果你想擁有知識(shí)的話，那么你就必須努力地刻苦地學(xué)習(xí)，這樣你才能擁有知識(shí)，才能把老師傳授給你的知識(shí)，深深的應(yīng)在自己的腦海中，而不像一個(gè)已經(jīng)灌滿蜜的糖罐子，雖然你還是不停地往里面灌蜜，但是始終還是會(huì)快速地溢出來(lái)，所以想得到知識(shí)就絕對(duì)不能這樣，想要得到就必須深深地記在自己的腦海之中，如果知識(shí)拋棄你，那你就是費(fèi)再大的功夫，都可能無(wú)法挽回，朋友阿！知識(shí)一定要和你在一起！
燦爛無(wú)比的世界中，最珍貴的一樣?xùn)|西，我要和你在一起，親情
在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有了親情，大家想想，那該是多么惡劣的環(huán)境呀！大家都會(huì)依次變成冷血?jiǎng)游铮瑫?huì)互相殘殺，互相拋棄，世界將會(huì)掉進(jìn)一片黑暗之中，我親愛(ài)的朋友，你不管放棄什么，都不能放棄親情，人們說(shuō)血濃如水，當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，大家對(duì)你舉杯時(shí)，那親情就圍繞在你身邊，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著正口干時(shí)，戴著老花鏡的奶奶進(jìn)入書(shū)房，手中端著一杯熱茶放在書(shū)桌上，你會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢？喜悅？面無(wú)表情？如果換成是我，我一定會(huì)快樂(lè)的快要瘋掉！
友誼、知識(shí)、親情，我要跟你在一起，我一定要緊握著你們，我不知道，如果我跟你分開(kāi)了，我真的不知道自己會(huì)怎樣！反正，我無(wú)論如何也不會(huì)跟你們分開(kāi)！
和你在一起作文2
如果母愛(ài)是一個(gè)石子，那母親便會(huì)給你一座高山；如果母愛(ài)是一滴水珠，那母親便會(huì)給你一汪大海；如果母愛(ài)是一塊白云，那母親便會(huì)給你一片天空。正因?yàn)楹湍阍谝黄穑也艙碛辛耸澜纭?/p>
是的，您的愛(ài)就如同白云一般溫柔。那次公布成績(jī)后，我像是天上的神仙，臉上生著飛霞，嘴上掛著新月，眼鏡熠熠閃光。我都么想與您分享我心中的喜悅——我數(shù)學(xué)考了滿分！我像捧著一件珍寶似的捧著試卷，腳下生風(fēng)，卻“啪”的一聲，被一塊拳頭大小的石塊絆倒在地。我的膝蓋也破了，衣服也壞了，就連那試卷也沾滿了灰塵。我一步步挨回家，在見(jiàn)到您的一霎，淚水止不住的涌。您用輕柔的手，將我扶進(jìn)屋中，輕輕地，慢慢地將我的傷口處理好，又柔柔地，軟軟地安慰我，將我臉上的淚水一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)擦去，使我綻放笑顏。晚上，我躺在溫暖的被窩里，您給我講睡前故事，甜甜的，糯糯的，您白云似溫柔的愛(ài)，就留在了我心中。
是的，您的愛(ài)也如同石山。四年級(jí)，我初懂人事，想買(mǎi)的東西卻不讓買(mǎi)，我不理解您的苦心，便偷偷趁你不注意去拿�！叭粢瞬恢�，除非己莫為�！苯K是被發(fā)現(xiàn)了。我坐在沙發(fā)上，您的臉上布滿了失望。您的眉頭緊皺著，嘴角下垂，表情像變臉?biāo)频�，一�?huì)紅如火山，一會(huì)兒白如紙片，一會(huì)兒又綠如苦瓜，您的手緊緊攥著衣角，緊咬著已經(jīng)發(fā)紫的嘴唇，嚇人的沉默著。我以為您要打我，于是只敢低著頭，用眼角瞅你，可您終究沒(méi)有。良久，您深深地，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，輕輕搖搖頭，直直的.盯著戒尺，說(shuō)：“不怪你，這是我的錯(cuò)，該罰的是我�！闭f(shuō)罷，拿起戒尺，面無(wú)表情的一下下打著自己的手心，一下，一下，狠狠地打在我的心上，我嚎啕大哭，一次次道歉。您突然觸電似得抬起頭來(lái)，目光如電，直逼進(jìn)我內(nèi)心深處：“該道歉的對(duì)象不是我！你難道不知道這樣做，是小偷的行為？你想買(mǎi)就說(shuō)啊，可為什么要去……要去拿！”我知道，那個(gè)字，您硬生生地咽了下去。從此，您那堅(jiān)如磐石的眼神深深留在了我心中。
您也如大海一般。我的知識(shí)，是您用海水補(bǔ)充的；我的為人，是您用海水打磨的；我的生活，也是您用海水滋潤(rùn)的，您海洋般包容的心，有留在了我心中。
母親�。∧歉呱�，我是山中的小獸，您用自己保護(hù)起我。母親��！您是大海，我是海中的小魚(yú)，您用自己給我一個(gè)生活的家園。母親�。∧撬{(lán)天，我是天上的小鳥(niǎo)，您用自己給我一個(gè)翱翔的地方。正因?yàn)楹湍阍谝黄穑也艜?huì)是現(xiàn)在的自己。
和你在一起作文3
春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的蟬鳴，冬天的太陽(yáng)和一個(gè)你——姥爺，你帶給我無(wú)限幸福的回憶，卻早早的離去。
春天的和風(fēng)陣陣吹在臉頰，身邊的風(fēng)兒時(shí)涼時(shí)暖，但你的手總是熱的。北國(guó)的春天也很寒冷，那天也如冬天般冷，我沒(méi)帶手套，手凍的通紅，風(fēng)卻愈發(fā)冷起來(lái)，如刀般割著我的臉龐和手掌，身旁的你摘下手套，用雙手握著我冰冷的小手，我也才第一次發(fā)覺(jué)，你的手竟如此溫?zé)帷?/p>
你就如一團(tuán)火焰，在漫天冷風(fēng)中燃燒跳動(dòng)著，一切寒風(fēng)經(jīng)過(guò)你的身旁，都變得溫暖。
夏天的細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)落在肩膀，雖然經(jīng)常著涼，但你的話語(yǔ)總是暖的。小時(shí)候的夏天多雨，天氣總是大變，淘氣的我常會(huì)只穿著單衣和雨靴，在雨泊里跳動(dòng)，濺了一身水，回到家里，頓時(shí)覺(jué)得涼透了心，但身旁總會(huì)有一杯被遞上的溫水，你會(huì)輕聲說(shuō)：“喝完了把身上擦干”。
你的話語(yǔ)如一股溫暖的小溪，掩蓋了雨的冰冷，令暖意在心間蕩漾不止。
秋天的蟬鳴聲聲進(jìn)入耳畔，百花凋零，但你心中一直有一朵心花綻放。金秋時(shí)節(jié)，葉子變得枯黃，花兒朵朵枯萎，我的心情也隨著季節(jié)而孤寂，可真是一季悲秋，草叢中的蟬鳴孤零零的，是唯一的演唱。獨(dú)靠窗前，稀少的星零落地灑落在漆黑的夜空，散發(fā)著微弱的光芒，你會(huì)拍拍我的肩，看清我的心事，便講著一件件你年輕時(shí)的趣事，我無(wú)聲地笑了，那鉤殘?jiān)乱矎脑坪箫@出身影，發(fā)出淡淡的光芒。
你的故事如一篇詩(shī)人的演講，結(jié)束了悲傷的演唱，帶來(lái)了人內(nèi)心的啟發(fā)。
冬天的.太陽(yáng)絲絲灑在身上，隔著云層，毫無(wú)溫度，但你的呵護(hù)卻恰恰相反。冬天的雪在太陽(yáng)光下還片片飄著，一個(gè)穿著厚重的人推開(kāi)門(mén)，伴著風(fēng)雪走了進(jìn)來(lái)，那就是你，姥爺，你懷中緊摟著一個(gè)保溫飯盒，我雙手觸碰到保溫飯盒在你懷里產(chǎn)生的溫度是那么溫暖，但我碰到你的手，卻那么冰冷，你還細(xì)聲囑咐我：“要戴好手套，別感冒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你卻眨眼間又走進(jìn)了風(fēng)雪，可你知道嗎？你卻沒(méi)有戴手套�。￡�(yáng)光下的層云漸漸散開(kāi)，卻沒(méi)照見(jiàn)你的身影。你送來(lái)的飯盒，那么溫?zé)�，點(diǎn)燃了我心中的太陽(yáng)，但自己卻獨(dú)吞冰冷。
姥爺，你的溫暖是一種莫大的幸福，你送給我的不僅是一份又一份的溫暖，而是一份又一份的溫情產(chǎn)生的暖意。
和你在一起的日子，我真幸福。
和你在一起作文4
剛步入初中，同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番，給老師們留下一個(gè)好印象。在開(kāi)學(xué)那幾天的表現(xiàn)中，我很榮幸地被英語(yǔ)老師付老師選中，并當(dāng)起了英語(yǔ)科代表。為了同學(xué)們和老師的需要，我，王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語(yǔ)的重要任務(wù)。
教英語(yǔ)單詞，對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我們，難免會(huì)出錯(cuò)。又是一天的早晨，我們采用小組加分制的方法，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后，同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮，下面我便開(kāi)始教單詞了。
我一邊指著童文妮板書(shū)的單詞，一邊教大家讀。她的板書(shū)就像繡花似的.，堪稱我們班上一絕。讀著讀著，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，下面兩位科代表連忙給我使了使眼色，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦！教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí)，我顯得十分著急，王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛，便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞，我也沒(méi)聽(tīng)清什么，只有對(duì)著王玥純的口形再教一遍，當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓，聲音便得顫抖了，而且很小，我把目光投向王玥純，好像她就是我最后一根救命草，我顯得很不自信。我的聲音剛落，同學(xué)們愣了一下，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，冰冷的空氣停止流動(dòng)了幾秒鐘，然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭，大家又一起大聲地讀起來(lái)。我心里想這下可讀對(duì)了。
然而，在這個(gè)時(shí)候，王玥純的眼神又告訴我：讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后，又回到講臺(tái)，拉著我的苦瓜臉，十分尷尬地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)不起，我又讀錯(cuò)了，王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了，請(qǐng)大家原諒，再跟我讀！”我原以為大家一定會(huì)起哄，覺(jué)得我在捉弄他們，覺(jué)得我不稱職。同學(xué)們的行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神，用信任的眼光看著我，絲毫怨言都沒(méi)有，讀書(shū)的聲音越來(lái)越大，他們好像都在說(shuō)：“我們相信你�！边B其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí)，我感覺(jué)幸福包圍了我，我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。
我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛(ài)的氣氛會(huì)讓我感到十分溫暖。突然間，我覺(jué)得和你們?cè)谝黄�，真好�?/p>
和你在一起作文5
“以后不管走到哪里，到哪所中學(xué)學(xué)習(xí)，你要答應(yīng)我，永遠(yuǎn)和我不要分開(kāi)，一定要多聯(lián)系啊，我舍不得你啊！”婷婷充滿希望的對(duì)我說(shuō)。
她是六二班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)名列前茅，在我的心里，我早已把她當(dāng)做我今生今世最重要的朋友之一，我珍惜這段緣分，難以割舍的感情�？吹剿龑�(duì)我笑時(shí)，我的心情就特別好，她的一言一語(yǔ)，總能給我很多力量，她時(shí)而幫助我，時(shí)而鼓勵(lì)我，時(shí)而安慰我。只要有空，我就陪她談心，因?yàn)槔蠋煹钠珢?ài)，讓許多好同學(xué)受到了別的同學(xué)的歧視，他們認(rèn)為好同學(xué)和我們應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有偏見(jiàn)，盡管是這樣，飽受一聲聲責(zé)備，婷婷從來(lái)不抱怨，把這份“怒火”永遠(yuǎn)壓在了心里。作為好朋友，很想盡自己的`一份力，真真正正的走進(jìn)她的心里。
這段緣分也很“奇怪”，小時(shí)候，我們倆的學(xué)習(xí)都很好，小時(shí)候嘛，不懂事，常常會(huì)與別的好同學(xué)比較，我和婷婷也是如此，彼此叫著勁，不是今天婷婷當(dāng)班長(zhǎng)，就是我當(dāng)班長(zhǎng)，我倆不分上下，彼此把對(duì)方看做“敵人”。正因?yàn)檫@種關(guān)系，我們倆越來(lái)越親近，不知道為什么，跟她在一起，我很自在，什么話都可以說(shuō)，日久生情，漸漸的我們從最好的“敵人”變成了真正的朋友。她在同學(xué)錄里說(shuō)過(guò)，她是我永遠(yuǎn)的朋友，也是永遠(yuǎn)的“敵人”，當(dāng)然這個(gè)敵人的含義很深刻。我知道，他對(duì)我很在乎，而我也很關(guān)心她，我們彼此都會(huì)有一分牽掛，我們舍不得分開(kāi)，因?yàn)橐厴I(yè)了，所以更覺(jué)得對(duì)方對(duì)自己真的很重要，不敢想象如果有一天真的離她而去，我會(huì)不會(huì)苦的很傷心��！我們選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)，我們約定，一定要考取，她每次都會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)，一定要對(duì)自己有信心！但我想如果自己沒(méi)有考取怎么辦？婷婷會(huì)不會(huì)很失望？當(dāng)然，我想，不管考不考取，這種友誼不是距離可以切斷，就算我沒(méi)有考取，我也依然會(huì)把這個(gè)朋友牢牢記在心里！
我想對(duì)婷婷說(shuō)："婷婷，我真的很在乎你，把你當(dāng)作了自己的姐妹，不管以后到底會(huì)在那所中學(xué)，和你相處了六年我很開(kāi)心，也很謝謝你陪我度過(guò)了六年的時(shí)光。你要答應(yīng)我哦！一定要更加堅(jiān)強(qiáng)，就算你認(rèn)識(shí)了新朋友，也不可以忘記我，這是我的“命令”哦！你要知道，我有多么多么的在乎你……“
和你在一起作文6
這些年,因?yàn)楹湍阍谝黄?因?yàn)橛心愕呐惆?我得以不斷直面現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)勇氣,努力挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難。
猶記得真正認(rèn)識(shí)你、擁有你的那個(gè)夜晚。當(dāng)時(shí)我在朋友家玩，一會(huì)兒天黑了該回家了。不怕你笑話，其實(shí)這些年來(lái)我一直很怕黑，特別怕走夜路�？墒钱�(dāng)面對(duì)朋友要送我回家的提議時(shí)，我卻很男子漢地說(shuō)：“哥們，咱有點(diǎn)出息行嗎？送我回家？別逗了！咱可是是純爺們啊!”說(shuō)完，自以為瀟灑地大踏步往外走去。
出了他家門(mén)我就后悔了。那真叫一個(gè)黑啊。白天還有點(diǎn)熱鬧的村路上，現(xiàn)在伸手不見(jiàn)五指，一個(gè)人影都沒(méi)有。不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲似有似無(wú)的不知什么動(dòng)物叫的聲音，讓我不由地兩腿打顫。硬著頭皮摸黑走了沒(méi)多久，心里就更緊張了，神經(jīng)質(zhì)地總以為后面有什么東西如影隨形地跟著我，或者以為前面某個(gè)地方一定會(huì)有什么會(huì)突然沖向我，總認(rèn)為最近在恐怖片里看到的一些場(chǎng)景會(huì)很真實(shí)地在我身邊發(fā)生。“這是什么鬼地方�。 蔽以较朐脚�，真有種叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的`恐懼。
突然遠(yuǎn)處高樓上依稀傳來(lái)一首歌：“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望.......用心凝望不害怕�！�。凝神一聽(tīng)，我知道那是你，以前聽(tīng)過(guò)你的，還為了學(xué)你連續(xù)幾天都練唱的。你知道嗎？此時(shí)熟悉的旋律、溫暖的歌詞、真摯的情感，真的讓我心中的恐懼在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，取而代之的像火苗一般燃起來(lái)的勇氣，不一會(huì)兒我覺(jué)得自己渾身有勁，充滿力量，還仿佛聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在對(duì)自己說(shuō)：“奔跑吧兄弟！歌唱吧兄弟！勇者無(wú)懼！”于是我開(kāi)始奔跑起來(lái)，同時(shí)也開(kāi)始大聲歌唱。告訴你，因?yàn)楹湍阍谝黄�，那感覺(jué)真是爽�。∵@樣一路狂奔，一路歌唱，沒(méi)多久就到家了。我想，以后有你在一起，我一定不會(huì)再怕黑了。
事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)，和你在一起的日子，我真的有了很大改變：學(xué)習(xí)上我不再那么懼怕難題了，難題也沒(méi)那么面目可憎了，成績(jī)也就慢慢再提高了；生活上，我不再怕這怕那了，一些原先所謂的困難也能容易拿下了，自理能力也在慢慢增強(qiáng)了。
你——《隱形的翅膀》，不斷給我信心，不斷給我勇氣，不斷給我力量。真心感謝你！和你在一起，我很幸運(yùn)，也很幸福！
和你在一起作文7
將日歷一頁(yè)頁(yè)地往回翻，翻到我和你相遇的那一天，翻到我和你一起走過(guò)的點(diǎn)滴。如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到從前‐‐那些和你一起的時(shí)日！
前排，一個(gè)女孩回過(guò)頭來(lái)，嫣然一笑，簡(jiǎn)練的自我介紹之后，你看著我的眼睛，伸出了手：&ldqu;以后，我們就是朋友了！&rdqu;我驚詫地抬起頭，你恬靜的笑意溢滿眼角，幾縷小碎發(fā)淡淡的落在耳邊，一股暖流涌上了我的心頭，我略帶遲疑地接上你的手，溫度從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，指尖上也是你留下的氣息。在寒風(fēng)凜冽的冬日，你的笑、你的熱情卻像一束暖陽(yáng)透進(jìn)了我的心扉，兩顆稚嫩的.心從此注定貼緊。
回憶如潮水般在腦海中翻滾，你對(duì)我的關(guān)懷再一次讓我感動(dòng)不已。
記得那一次，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真遭到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我感到受了很大的傷害而一直耿耿于懷，幾天時(shí)間都是一蹶不振，脾氣也更暴躁了。我的天空在那一刻好像變成了灰色，似乎什么人都和我過(guò)不去，任何東西都礙手礙腳，臉上也沒(méi)有絲毫快樂(lè)的光芒在閃爍。這時(shí)，是你輕聲慢步地走來(lái)，套在我耳邊，關(guān)切地問(wèn)：&ldqu;沒(méi)事吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在你身旁陪你的。&rdqu;我把頭埋在臂彎里，對(duì)你視而不見(jiàn)，對(duì)你的話充耳不聞。你又蹲下身：&ldqu;怎么了嘛，傷心什么，這種事一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去啊，你只要改正不就好了……&rdqu;我一把推開(kāi)你，大吵大叫：&ldqu;管你什么事，又不是你挨罵，你虛情假意什么啊，少來(lái)這一套！&rdqu;我看到你的眼里有淚光在閃動(dòng)，你呆立在原地，沒(méi)多久之后就走了，但我卻依稀聽(tīng)見(jiàn)你抽動(dòng)鼻頭的聲音，我后悔了，卻又不想去道歉，于是坐在原地，一言不發(fā)地看著地面，想象得出你有多傷心。
但就在我打算去和你說(shuō)話的時(shí)候，你又來(lái)了。同樣的，像陽(yáng)光一樣的笑；同樣的，關(guān)切的話語(yǔ)，讓我的天空撥云見(jiàn)日，讓我后悔萬(wàn)分卻又感動(dòng)不已。
是你，小穎，是你在我成功時(shí)為我喝彩，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，在我失落時(shí)為我加油，你用笑為我支起一片晴空，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和你在一起的回憶！
和你在一起作文8
“大家好，我是詩(shī)心。”年糕音的你，說(shuō)著不標(biāo)準(zhǔn)的中文，那時(shí)候啊，你還是那么的幼稚。三年的蛻變，你真的長(zhǎng)大了。
20xx年，你帶著王者風(fēng)范闖入我的眼中，那個(gè)時(shí)候的你，純黑色的蘑菇頭，白白的皮膚如牛奶般順滑，不時(shí)的吐舌頭、翻白眼，把一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的你映在我的腦中。笑起來(lái)是月牙眼的你，像錐子一樣的下巴，像切面一樣的下頜線，像融入靈魂一般的舞蹈，使你這個(gè)孩子有了成熟的感覺(jué)。
20xx年，我開(kāi)始關(guān)注你了。那一年，你還是沒(méi)變，調(diào)皮如初。仗著自己最小欺負(fù)哥哥們。把水往哥哥們臉上潑的是你，拿著抱枕打哥哥們的是你，把哥哥們包在被子里對(duì)他們?nèi)蚰_踢的`是你，還時(shí)不時(shí)的拍哥哥們的脖子。而唯獨(dú)有一個(gè)人你不舍得這樣對(duì)他。你和他一起掉下巴，你可以把下巴放在他的肩膀上，你可以和他手牽手一起走機(jī)場(chǎng)。你說(shuō)，你想他。
20xx年，這一年，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都是低谷期。上半年的你還是那么無(wú)理取鬧的，而五月過(guò)后，你就開(kāi)始安分了。你不在嘻嘻哈哈的一副無(wú)所謂的樣子，而是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。因?yàn)橛幸粋�(gè)哥哥離開(kāi)了，你也就少了一個(gè)依靠。你開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)，就好像小草一樣默無(wú)聲息的成長(zhǎng)。八月，你過(guò)了成人禮。那一天的你很成熟，褪去了孩子脾氣，可是偶爾還是會(huì)幼稚一下。直到十月，你徹底的成熟了。這一次，是你的精神支柱倒塌了。晚上一個(gè)人在被子里哭，白天盡量裝出微笑，可是我看得出來(lái)，這不是真的你。臉上滿是憔悴，笑容是僵硬的，笑的時(shí)候眼睛不再是月牙形的。這一次，讓我聽(tīng)到了最不想聽(tīng)的話：“他真的長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)大后，你開(kāi)始收起無(wú)精打采的狀態(tài)，會(huì)懂得照顧哥哥們，保護(hù)哥哥們。當(dāng)哥哥的衣服掉到地上時(shí)，你不再是調(diào)侃哥哥說(shuō)：“哥，你真笨，衣服掉了�！倍悄�?fù)炱饋?lái)，放好。當(dāng)你習(xí)慣性的向左看是，卻看不見(jiàn)自己想見(jiàn)的人，你不再是滿場(chǎng)的找人，而是默默地低下頭玩弄手鐲。當(dāng)哥哥們調(diào)侃你時(shí)，你不再生氣打他們，而是微微一笑。當(dāng)哥哥們渴了，你會(huì)遞一瓶水給他們，而不是翻白眼無(wú)視……
三年來(lái)，我一直在你身邊，雖然我們相隔很遠(yuǎn)，語(yǔ)言不通，但有你的日子真的很充實(shí)。是你讓我明白堅(jiān)持不懈，是你讓我明白王者風(fēng)范，是你讓我明白承擔(dān)責(zé)任，是你讓我知道我也需要長(zhǎng)大了，是你讓我覺(jué)得驕傲。你說(shuō)過(guò)的十年之約，我正好有時(shí)間去履行。不管未來(lái)多么坎坷，我都會(huì)在你身邊。
記住，不要低頭，王冠會(huì)掉。你是我永遠(yuǎn)的驕傲。
和你在一起作文9
“孩子呀不哭，因?yàn)檫�有夢(mèng)，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因?yàn)橛形彝罚粯拥幕ǘ�，幼小心靈不該承受這，失學(xué)的痛楚……”《孩子不哭》這首歌中包含著我們對(duì)那些失學(xué)的兒童每一份愛(ài)，每一份關(guān)懷。
當(dāng)我在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的許多孩子為了讀書(shū)，自己掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，有的因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，只能幫家里養(yǎng)豬、做飯、挑水、種田等等干一些重活。在那些貧困地區(qū)即使勉強(qiáng)能夠上學(xué)，她們的教室和宿舍也都簡(jiǎn)陋不堪，而且有的學(xué)校還是露天的。我看到這些震撼人心的圖片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失學(xué)的兒童生活太艱苦，太艱難了，看了不禁讓人落淚；悲哀的是無(wú)論是吃穿住行我們的條件都比她們的好，我們有寬敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的課外書(shū)。我們物質(zhì)條件好，但是卻不懂得珍惜，有時(shí)還浪費(fèi)文具，鉛筆用了一半就扔掉，有的同學(xué)把橡皮擦用尺子切碎，作業(yè)本沒(méi)用完就換成新……我們每天都有很多美味的佳肴，可是我們還是這個(gè)不愛(ài)吃那個(gè)不愛(ài)吃，和這些孩子們一比我們應(yīng)該感到慚愧。戈?duì)柼┱f(shuō)：在人生中童年最偉大。耶穌說(shuō)：在天國(guó)里兒童最偉大。童年很短暫，但卻是人生中最寶貴的一段時(shí)光。幾乎每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，但命運(yùn)是不公平的'，山區(qū)的貧苦孩子們，她們沒(méi)有選擇的權(quán)力，她們沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有吃過(guò)麥當(dāng)勞，沒(méi)有毛絨玩具，沒(méi)有零花錢(qián)，甚至自己最喜歡的衣服都是哥哥姐姐們穿剩下來(lái)的。因?yàn)榧彝サ呢毨�，她們�(cè)缇陀米约河仔〉募沽簱?dān)負(fù)起了支撐家庭生活的重任；因?yàn)榧彝サ呢毨В齻兛孔鰟诹?lái)支付自己學(xué)費(fèi)。所以我們應(yīng)該給予她們更多的援助和愛(ài)，讓她們快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)寶貴的童年。
我想大聲的呼吁：“同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把我們擁有的拿出一部分來(lái)救助這些上不起學(xué)的失學(xué)兒童吧！我們和他們同齡，我們和他們卻過(guò)著冰火兩重天的生活，我們不要再沉默，再熟視無(wú)睹了�！南嘤�，愛(ài)必奉獻(xiàn)�！屛覀兒湍切┴毨У氖W(xué)兒童心心相映，把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。一句歌詞唱得好：‘人人都奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界將變成美好的人間。’”
愛(ài)有付出，愛(ài)有回報(bào)。愛(ài)，人間無(wú)處不在。讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們對(duì)他們的愛(ài)，使他們心中重新燃起希望的火焰，臉上重新泛起天真的笑容，使他們像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，像一只只迎著風(fēng)兒飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
和你在一起作文10
路，我想和你在一起
路，是空間與空間的連線；
路，是時(shí)間與時(shí)間的交匯；
路，是心與心的溝通；
路，更是自己抗?fàn)幍淖阚E。
現(xiàn)在的我們，雖然漸趨步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁，也正是這些險(xiǎn)阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避，但我們又該如何去承擔(dān)它帶來(lái)的結(jié)果呢？
所以我想和路在一起，因?yàn)槁返那胺接刑嗟奶魬?zhàn)等你克服，而挑戰(zhàn)的背后也有著你夢(mèng)寐以求的東西。在路上，我會(huì)越過(guò)懸崖，攀上峭壁，在匯集更多的力量后，沖入成功的大海，使自己的精神在路上升華。
而在亙古的宇宙中，我們只不過(guò)是其中的一瞬，正如浮游一般的短暫。而有些人，像屈原、張騫，卻在時(shí)間的道路上越走越遠(yuǎn)。我們相信他們的精神還將在各個(gè)時(shí)間中穿梭，直到永遠(yuǎn)。
所以，我想和路在一起。當(dāng)行走在時(shí)間的道路上時(shí)，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生命的車(chē)輪咕嚕作響，當(dāng)我懶惰的時(shí)候，我還會(huì)看到時(shí)間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著，路的盡頭會(huì)不會(huì)像屈原等人一樣通向時(shí)間的.永恒呢？我不知道，希望是吧。吾將上下而求索。
有人說(shuō)橋是人與人溝通的媒介，而橋與橋相連，不也正是路嗎？在這條路上，或許有著隔閡，或許有誤解與迷茫，但既然有路，也一定會(huì)有通過(guò)它的辦法。只要有路，只要去走，所有的隔閡也就遲早會(huì)土崩瓦解的。
所以，我要和路在一起。在連通心靈的路上，我會(huì)盡全力去幫助別人，解開(kāi)誤解。誠(chéng)然，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候，也希望會(huì)得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡，只要有路。
無(wú)論是時(shí)間的路或是空間的路，再或是心靈的路，仔細(xì)思考他們不也就是一條自己抗?fàn)幍穆穯�？像魯迅的“路”作先行者，披荊斬棘；屈原的“路”作堅(jiān)守者，探索不輟。與自己抗?fàn)�，與客觀抗?fàn)�，就交織出了這么一條路。正如魯迅先生說(shuō)的一樣，路是由自己不斷開(kāi)拓出來(lái)的。
有了路，我們可以做任何事，但也必須由自己的抗?fàn)幉拍苁棺约旱穆返靡匝由欤恢毖由斓侥闼竭_(dá)的盡頭。
路，我想和你在一起。
和你在一起作文11
我從來(lái)就是個(gè)膽子很小的孩子，很多事都要在朋友或親人的陪伴下才能完成。從小到大，最能給我安全感，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人就是我的奶奶。在她無(wú)微不至的照顧下，我漸漸長(zhǎng)大，她慢慢變老……
記得初一的時(shí)候，我們因?qū)W校校舍整修，要到杭州灣雙語(yǔ)學(xué)校借讀。新學(xué)校距離我家很遠(yuǎn)，我又不愿意去擠人滿為患的公交車(chē)，奶奶就用電瓶車(chē)，每天一大早開(kāi)15分左右的路程送我去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，奶奶再開(kāi)著電動(dòng)車(chē)接我回家。從冬天早上的凜冽寒風(fēng)中，再到夏日的烈烈驕陽(yáng)下，這一路上我都有奶奶作伴。時(shí)間久了，我越來(lái)越享受上學(xué)、放學(xué)路上，趴在奶奶背上的感覺(jué)，奶奶的背讓我感覺(jué)特別舒適和安心。最讓我印象深刻的是那次……
那是個(gè)春寒料峭的日子，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨滴。一大早，奶奶匆匆忙忙把我送到學(xué)校，并告訴我她下午有事不能來(lái)接我，奶奶一再囑咐我下午放學(xué)乘車(chē)要小心點(diǎn)。在奶奶的殷殷叮囑中，我開(kāi)始了繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的忙碌很快讓我忘掉了奶奶的交代，直到放學(xué)做好值日，我還以為奶奶會(huì)像往常來(lái)接我。我一個(gè)人慢悠悠地從教室出來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨仍然嘩嘩地下個(gè)不停。我走到校門(mén)口，看到門(mén)口仍然擁堵著很多車(chē)和人。我習(xí)慣性的走到那個(gè)路口，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到奶奶的'身影，我開(kāi)始慌張起來(lái)，但無(wú)論我怎么找人群中就是沒(méi)有看到奶奶，我才猛然想起來(lái)奶奶今天有事不能接我！我趕忙跑向最后一輛沒(méi)有開(kāi)走的公交車(chē)。還沒(méi)等我跑到近前，那輛公交車(chē)已經(jīng)絕塵而去。我望著漸漸開(kāi)遠(yuǎn)的公交車(chē)，欲哭無(wú)淚。我開(kāi)始猜測(cè)，我冒雨徒步走回去的話，天黑之前能不能到家？
正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，背后忽然傳來(lái)一陣急促的呼喊：“露葉，露葉！”聽(tīng)到奶奶熟悉的呼喊，我欣喜若狂。沒(méi)等奶奶把車(chē)子開(kāi)到近前，我就朝奶奶跑過(guò)去。奶奶讓我穿上雨衣，然后遞給我一包吃食。我打開(kāi)一看，是我愛(ài)吃的面包和奶茶。我把奶茶捧在手心，暖暖的奶茶溫暖著我冰冷的雙手，感覺(jué)真是幸福��！我抬頭卻發(fā)現(xiàn)奶奶發(fā)絲上都是雨滴，她花白的頭發(fā)幾乎濕透了。奶奶招呼著我上了車(chē)，我靠在奶奶背上，透過(guò)那件衣服感受著奶奶身體傳來(lái)的溫暖，這溫暖足以抵御冰涼的雨滴和透骨的寒風(fēng)，讓不再懼怕寒冷，黑夜和孤獨(dú)。
真感謝有這樣一個(gè)奶奶，總是在早上為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶；總是為我燒好洗澡水，準(zhǔn)備好干凈的衣物；總是在我作業(yè)寫(xiě)到深夜時(shí)還陪伴著我；不管冬天的夜晚有多寒冷，只要我餓了，她都會(huì)為我做宵夜。奶奶，和你在一起真好……
和你在一起作文12
和你在一起，我學(xué)會(huì)了羨慕；和你在一起，我嘗到了成功的快樂(lè)；和你在一起，我想趕走你，又想永遠(yuǎn)和你在一起。嫉妒，和你在一起，我收獲了很多很多，也失去了很多很多。
人們都說(shuō)你是一根利刺，總在不經(jīng)意間把人扎得滿身傷痕。因此，我的心里擋不住對(duì)你的深深厭惡。
記得那是讀一年級(jí)的時(shí)候，水果拼盤(pán)是大家愛(ài)不釋手的游戲項(xiàng)目�？墒悄愕某霈F(xiàn)，卻給我留下了一點(diǎn)也不美好的回憶。那一次，同桌馮琳技高一籌，做出來(lái)的水果拼盤(pán)新穎別致。在我羨慕地盯著它的時(shí)候，你出現(xiàn)了，一下子蒙蔽了我的眼睛，讓我的心里抑制不住對(duì)馮琳的水果拼盤(pán)的討厭：有啥了不起的，一點(diǎn)都不好看。這話一冒出來(lái)，馮琳的臉色立馬變得委屈起來(lái)。察覺(jué)到不對(duì)后，我在心中怒斥你：不，不行，你不能這么做！可是你無(wú)動(dòng)于衷，反而惡狠狠地來(lái)了一句：她憑什么比我做得好，平時(shí)她做得那么亂，哼！肯定從網(wǎng)上抄來(lái)的！就算是從網(wǎng)上抄來(lái)的，你也不能肆意指責(zé)呀，那畢竟是人家馮琳辛苦做出來(lái)的！我苦苦勸你，但你不為所動(dòng)，并引誘我把水果拼盤(pán)里那塊畫(huà)龍點(diǎn)睛的鴨梨放進(jìn)了口中。隨著喀嚓一聲脆響，鴨梨的汁水在嘴巴里四處飛濺時(shí)，我看到了哭泣的馮琳。剎那間，我無(wú)地自容起來(lái)。
嫉妒，你真的是一根毫不留情的利刺，誘使我刺傷了同學(xué)馮琳的'心。在我對(duì)你心生厭惡時(shí)，又在不經(jīng)意中體味到了你帶來(lái)的成功快樂(lè)。
你出現(xiàn)在了我上奧數(shù)學(xué)習(xí)班的一天里。那天，我看到學(xué)神金鵬那張打著120分滿分的試卷。邪惡的念頭頓時(shí)從腦子里冒了出來(lái)，我好想撕掉眼前的試卷。為什么？為什么他每次都是一等獎(jiǎng)，而我只能獲二等獎(jiǎng)��？但在眾目睽睽之下，不管你如何催使，我都不敢伸出手去。我怎么可以將金鵬的試卷撕掉呢？真要是這樣，我一定會(huì)成為公敵的，也會(huì)被老師叫去開(kāi)小灶。在你的瘋狂攪動(dòng)下，我真希望金鵬能夠轉(zhuǎn)學(xué)，這樣子，我就去掉了一個(gè)心腹大敵。見(jiàn)我半天不動(dòng)，不去撕卷子，你又跑出來(lái)激將說(shuō)：不敢撕掉吧！有本事就給我超過(guò)他！在你的激將下，我不服輸?shù)睾鸬溃撼^(guò)就超過(guò)！你可能不知道吧，其實(shí)，這才是我真正的心聲，感謝你將它激發(fā)了出來(lái)。之后，我不想被你控制，更加努力地學(xué)習(xí)，終于在又一次考試中達(dá)成所愿，超越了金鵬。
嫉妒，和你在一起的日子里，盡管你曾在無(wú)意間帶給了我什么快樂(lè)，但我還是決定拋開(kāi)你。我不想你偶然的出現(xiàn)，一不留神左右了我，它或許會(huì)給我?guī)?lái)一時(shí)的成功快樂(lè)，但我更害怕的是你那鋒利的尖刺，會(huì)刺傷他人。
和你在一起作文13
那些和你在一起的日子，無(wú)比漫長(zhǎng)，無(wú)比溫馨……
從小，你就是我最親近的人，每當(dāng)我遇到事情時(shí)，我都會(huì)去征詢你的意見(jiàn)，請(qǐng)你幫助我。而你，卻總會(huì)笑著拍我的肩，讓我自己努力，并在一旁默默為我加油。每當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，我都會(huì)到你身邊，向你傾訴。這時(shí)，你總會(huì)擺出一副大義凜然的表情，對(duì)我說(shuō)：“革命尚未成功，少年你仍需努力！”每當(dāng)我正在努力時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)望向你，等你鼓勵(lì)。那時(shí)，你便會(huì)如我所期待的那樣，鼓勵(lì)我堅(jiān)持別放棄。時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，那些你和我在一起的日子，溫暖著我，激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻感受到親情的溫馨。四千多日子，你與我一起度過(guò)。那一件件小事，都隨著時(shí)間的積淀，在我的心中沉積，讓我的心溫溫暖暖的，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＞秃孟袷俏绾笊淙胛葑永锏膸卓|陽(yáng)光，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而消散，反而愈發(fā)燦爛美好。
仍記得那是一個(gè)暖和的冬日下午，我在家里坐著發(fā)呆，突然說(shuō)想吃排骨了。你愣了愣，回過(guò)頭去打掃房間。我想著：算了，還麻煩你，不吃了吧。便跑去找你，一句：“算了，我突然不想吃了�！笨ㄔ诤韲道�，那時(shí)的你已經(jīng)在風(fēng)風(fēng)火火地穿外套，一會(huì)兒就可以出門(mén)了。你見(jiàn)我站在旁邊，就說(shuō)著：“等一會(huì)兒我就回來(lái)�！碧嶂统鲩T(mén)了。我略有些訝異，想著你為何對(duì)我的話如此上心。只不過(guò)一會(huì)兒，你就帶著個(gè)保鮮盒回來(lái)了，里面裝滿了煮好的排骨，念叨著：“這是從你姥姥家拿的'，前一天做的，再熱不好吃，我給你紅燒一下做糖醋的�！蔽掖舸舻刈诎宓噬�，看著你的手上下翻轉(zhuǎn)，拿著鍋鏟翻動(dòng)鍋中的紅燒糖醋排骨。好聞的香味傳來(lái)，讓整個(gè)房間溢滿了溫情的氣息。
熱騰騰的排骨被裝在精致的盤(pán)子里端上來(lái)，薄紗般的熱氣升騰，把我的心捂地溫溫暖暖的。夾起一塊排骨，入口竟一點(diǎn)兒不酸，只有甜蜜的綿糖味道。你夾起一塊，吃完后有些懊惱：“竟然忘了放醋，真可惜�！蔽覔u搖頭：“不，這樣也挺好。”那盤(pán)甜甜的排骨就像你對(duì)我的濃濃親情，溫暖著我，讓我感受到幸福的味道。
媽媽，和你在一起的日子，如此溫暖，如此幸福！
和你在一起作文14
我和你有一個(gè)一開(kāi)始就很溫馨的關(guān)系，你是誰(shuí)��？哦——我的媽媽。
我一出生，你就很擔(dān)心我，原來(lái)我是個(gè)早產(chǎn)兒，剛生下來(lái)就很瘦很小，不會(huì)吃奶，好在我終于活過(guò)來(lái)了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了，但還是會(huì)生病，尤其是鼻子，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常感冒，變成鼻炎了，為了治鼻炎，也不知道花了多少錢(qián)，想了多少辦法。我記得有一次，醫(yī)生站在我面前，用針朝鼻子里打，我嚇壞了。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“寶貝，乖，別怕！”我看見(jiàn)別人治療時(shí)淌了很多血，害怕極了。媽媽看著我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己很勇敢的，忍一忍，不痛的，治好了就好了！”我安靜下來(lái)，這時(shí)，針頭過(guò)來(lái)了，我閉上眼睛……過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生弄好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真勇敢！現(xiàn)在好多了吧！”
這一次，我知道了什么是勇敢面對(duì)。
去年暑假第一天早上，我和媽媽六點(diǎn)整去操場(chǎng)跑步。因?yàn)槠鸬迷�，�?yáng)光柔和地照在大地上，穿過(guò)東面密密的意楊林，將樹(shù)影拉得好遠(yuǎn)好長(zhǎng)。那綠綠的草坪，因?yàn)槿斯C(jī)器修剪，是那么的整齊！
我和媽媽圍著400米的煤渣跑道，跑了兩圈半，就有些支持不住了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“機(jī)器能量只剩下百分之零點(diǎn)零零零一�！蔽野炎约寒�(dāng)成機(jī)器人了。
我真不想跑了，可是媽媽的命令如山，不能反抗。我便吐了吐舌頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的名字叫自立，爸爸媽媽為你取這個(gè)名字的時(shí)候，就希望你能做個(gè)自立的人，無(wú)論遇到什么事，什么困難，都要有一份堅(jiān)持下去的勇氣和決心。跑步，這并不是什么不可克服的困難，只要你堅(jiān)持下去，你一定能完成今天的`任務(wù)，陪媽媽跑完5圈。媽媽不是在為難你，記住，堅(jiān)持到底，就是勝利！媽媽相信你一定行�。《遗懿绞且豁�(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的韌性。知道了嗎？”
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很慚愧。于是和媽媽并排向前跑去。終于跑完了，那真叫熱啊，我和媽媽都是滿臉大汗，衣服有的地方都濕透了。可是我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽，她為了我的健康成長(zhǎng)在時(shí)刻照顧著我的生活，關(guān)心著我的成長(zhǎng)！
媽媽也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有不懂得，她總是耐心地輔導(dǎo)我，而我也努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽，和你在一起，是我的幸福！感謝您這十多年來(lái)的養(yǎng)育，我會(huì)努力做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的好孩子的！請(qǐng)相信我！
媽媽，和你在一起，真的很溫馨！
和你在一起作文15
時(shí)光匆匆流逝，有些人會(huì)相伴著一路走下去，有些人卻只能在人生的分岔口匆匆離去。而我有位朋友，她和我相處的時(shí)間不長(zhǎng)，卻結(jié)下了深厚的友誼。她就是我六年級(jí)時(shí)最好的朋友、最好的知己——小雪。到了現(xiàn)在，我仍然十分懷念我們之間的友誼。
六年級(jí)的某一天，我們都在麻木地寫(xiě)著作業(yè)，小升初的壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)�！鞍l(fā)卷子啦！”小組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)卷子拿進(jìn)課室。所有人都抬起了頭，都希望自己能考到好成績(jī)。 我亦如此。
可當(dāng)我滿懷希望地接到卷子的時(shí)候，我仿佛一個(gè)泄氣的皮球坐在椅子上——我竟然只考了88分！“唉，你多少分��？”“哇，99分，你好厲害啊”“哪里，哪里，不是還有滿分的嘛”……聽(tīng)著別人興高采烈地討論分?jǐn)?shù)，我更加傷心了。不僅是傷心，還有失望。同學(xué)的話語(yǔ)，我聽(tīng)起來(lái)就像是在諷刺我。放學(xué)了，我拿上卷子悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。
“等等我！”小 雪從后面跑過(guò)來(lái)。“怎么了？”
我沒(méi)應(yīng)聲，腦海中浮現(xiàn)的是今天老師說(shuō)的話“大家要向小雪學(xué)習(xí)，她這次考試拿了滿分！”
“究竟怎么了？”小雪見(jiàn)我不作聲，又問(wèn)：“你……沒(méi)考好？”
我苦笑一聲：“是啊，我沒(méi)考好，才88分�！蔽业腵語(yǔ)氣中有傷心、有失望、還有不甘。
小雪一聽(tīng)，拍拍我肩膀：“我知道現(xiàn)在安慰你也沒(méi)什么用。但我覺(jué)得你一直都很棒，偶爾一次失手不算什么，下次考試時(shí)，放輕松，不要給自己太多壓力，加油吧！我相信你！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
聽(tīng)完她的話，我若有所思。一周后，第二次考試來(lái)了，這次老師表?yè)P(yáng)的，除了小雪，還有我！
好朋友會(huì)在失落時(shí)陪伴你、鼓勵(lì)你，更會(huì)在一起分享好書(shū)，一起徜佯書(shū)海。
小雪和我就是這樣，我們品味相似，愛(ài)好相同。假時(shí)，我們喜歡清晨品讀《簡(jiǎn).愛(ài)》，感受著簡(jiǎn)的倔強(qiáng)；午后閱讀《三國(guó)》，隨著書(shū)本回到三國(guó)時(shí)期，看他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上馳騁，看他們?cè)谲妼m中運(yùn)籌帷幄、決勝千里；晚上，我們窩在一起細(xì)細(xì)讀著《風(fēng)雨張居正》，感同他的悲憤、他的吶喊、他的滾滾熱淚、他的無(wú)奈……
小雪是亦師亦友般的存在，她教我堅(jiān)強(qiáng)、教我面對(duì)，教我如何成為更好的自己……
如今，我們已不在同一學(xué)校，但我卻忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品書(shū)的日子，想念和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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