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【精選】你的同桌作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的你的同桌作文5篇,歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1
我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過(guò)來(lái)的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺(jué)。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來(lái)的朋友——張人夢(mèng)。
我沒(méi)有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說(shuō)會(huì)道,加上我也能說(shuō),我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開(kāi)來(lái)。她是從肇東來(lái)的,我爺爺家也是在肇東,聊起來(lái)就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來(lái),眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄啊飄,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái)。那時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地給我出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛(ài)。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對(duì)待事物不認(rèn)真,每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),總會(huì)想起她對(duì)待事物認(rèn)真的樣子,我漸漸地也細(xì)心起來(lái)。
她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺(jué),沒(méi)想到她參加起體育比賽來(lái)卻干勁十足。我壓根沒(méi)想到她會(huì)參加學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)想到她卻一本正經(jīng)地指著報(bào)名表上的項(xiàng)目說(shuō):“這個(gè),這個(gè)!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺(jué)。她那身體里還蘊(yùn)含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!
她還是個(gè)講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間,可她,無(wú)論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個(gè)星期下來(lái),無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣。看她捧著被我表?yè)P(yáng)的字嘻嘻笑的時(shí)候,我不禁覺(jué)得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。
這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)而美麗!”
你的同桌作文 篇2
其實(shí)真的沒(méi)什么可說(shuō)的。我不想極力夸贊我們之間的友誼多么的深厚,不想表現(xiàn)時(shí)光離去但我們的友誼依舊未褪色,我們的.友誼淡如水。但為了我們七年的友誼,我還是要說(shuō)一些。
其實(shí)相處久了,兩個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么話題可說(shuō)了。但這并不代表三分鐘熱度。只是因?yàn)閮蓚(gè)人漸漸產(chǎn)生了默契,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句短短的話,都勝似甚至勝過(guò)長(zhǎng)篇大論的聊天。
既然這樣,我也就沒(méi)什么可說(shuō)的了。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間的點(diǎn)滴吧。畢竟一份珍貴的友誼不是驚天動(dòng)地、一口吃個(gè)胖子,而是細(xì)水長(zhǎng)流,始于壘土。
你是有福同享有難你當(dāng)那種的,無(wú)私地將好東西一起分享,自私地將愁苦、誤解自己消化。兩人上課說(shuō)話被發(fā)現(xiàn),你第一句話就是老師我先說(shuō)的,跟他沒(méi)什么關(guān)系。老把事往自己身上攬、把我洗白,搞的老師對(duì)你一直沒(méi)有好印象。說(shuō)起來(lái),我還很愧疚,一直覺(jué)得對(duì)不起你。
那一天上課。你神秘兮兮地打開(kāi)一個(gè)鐵盒子,說(shuō)昨天抓了一只壁虎。我滿心期待地看著他緩緩把蓋子打開(kāi),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面記憶猶新——
一小片衛(wèi)生紙,上面放著幾片一看就知道是從路邊摘來(lái)的而且壁虎一口沒(méi)動(dòng)的葉子,但是壁虎卻不知去向。當(dāng)時(shí)兩人睜大眼睛、脖子前探,目光都落在空的衛(wèi)生紙上。此時(shí),老師講課的聲音格外的大。你說(shuō):“完了,萬(wàn)一它鉆哪爬哪可怎么辦!”
后來(lái),我們?nèi)讨鴲盒,頭皮發(fā)麻地神游了幾十分鐘,直到下課。
下課了,我們開(kāi)始四下找壁虎。突然有位同學(xué)指著屋頂驚呼起來(lái):“看!一只壁虎!”“是不是你那只。”我用胳膊肘頂了一下他。“是,是吧……”他看了許久,隨后不好意思地坐回了座位上。同學(xué)們圍在壁虎下面,仰著頭看!斑有花紋,挺好看的哈!蔽页佬π。
可笑的許多事情,猶如可笑的我們正值可笑的年華。同桌換了又換,不知換了幾輪,獨(dú)不能忘的,是你。
真可笑。你的同桌,同桌的你。
你的同桌作文 篇3
天邊的夕陽(yáng)不知落了幾回,我的容顏也不知憔悴了幾歲。那年,那人,那事,總是在不停地敲擊,就像是已經(jīng)褪去的顏色在回放中一場(chǎng)老電影,不停地模糊 模糊 ,,,
老去的教室依然懸掛著我們的誓言,身邊還留著你借給我的那支筆,那首歌還可以唱起,只是少了的是當(dāng)初的你,不知道你在哪個(gè)城市,時(shí)常會(huì)在夢(mèng)中相遇,每每來(lái)不及看清你的容顏,就被當(dāng)初你叫我起床一樣,醒來(lái)不過(guò)不是你只是鬧鐘喧鬧在那里。
衣柜里我還放著那件校服,雖然穿了三年,很久很久但他是我的第一件西服,每當(dāng)我想起第一次穿它就想起你,那是我是多么喜歡你地 見(jiàn)證
,我從沒(méi)有說(shuō)。每次穿它我都會(huì)理好那不長(zhǎng)的頭發(fā),因?yàn)橐?jiàn)到你,就穿的整整齊齊。
其實(shí)我見(jiàn)你時(shí)臉紅的是我,你清新的面容讓我不好意思看到你。
我的校服破了幾次你幫我縫了幾次,我的`扣子掉了幾次你幫我撿了幾次,我記得每一次,每一個(gè)故事。校園的樹(shù)還是那么粗壯,不知道你是不是忘了,這些生長(zhǎng)在校園里我們納涼的詩(shī)意。
沒(méi)有多少思念的時(shí)光里,忘了去珍惜,只是忙著漫天的書海,漫天的題。聽(tīng)人家說(shuō)因?yàn)槟阋郧暗膴^斗,所以你才能現(xiàn)在在悠閑的回憶。是嗎?也許是的。但是也許我沒(méi)有那么多的要求,只幻想著在下雨的日子,我們能夠在同一個(gè)城市,聽(tīng)著小情歌在雨下談天說(shuō)地。
沉默的你在我心里不走也不與我訴說(shuō),常常會(huì)在意我的身邊那一個(gè),座位永遠(yuǎn)缺席。我總是在傷感的文字,和變幻不定的電波里尋找你,在慢慢黑夜里互道珍重,互道別離。
你知道我最愛(ài)的歌,最想的人,最傷的心,最想去的美麗。我也知道你喜歡的是小熊餅干,在愛(ài)的是上課耍手機(jī),在開(kāi)心的是放學(xué),會(huì)調(diào)皮的在我的胳膊上畫滿手表。這一切我們都知道,從開(kāi)始到別離,我與你誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō),只是那時(shí)我們上課時(shí)在一起,吃飯時(shí)在一起,玩耍時(shí)在一起。你笑的很甜,像九月的風(fēng)吹過(guò)向日葵田,哭時(shí)很美像雨中的梨花,調(diào)皮時(shí)像孩子,深沉?xí)r像詩(shī)人,一個(gè)多愁善感的年代,青春寫下了我們共同的日記。
現(xiàn)在的我一個(gè)人撐著傘,在一個(gè)多雨的城市一個(gè)紛紛的晚上,想著你在我傘下,丁香一樣的姑娘。
詩(shī)人說(shuō)學(xué)會(huì)孤獨(dú)才能享受人生的旅途,我以為我學(xué)會(huì)了,我以為我已經(jīng)懂了,當(dāng)同一首歌在電影里再次響起時(shí),我多想想對(duì)你說(shuō)好久不見(jiàn)。電影里寫的別人的故事,別人的一生,可重復(fù)的卻是我的青春,我的夢(mèng)。
最終戀人抵不過(guò)時(shí)間,輸給了距離,輸給了別人,輸給了自己。無(wú)法在不知不覺(jué)中回去,只好高調(diào)的走向未來(lái),多想對(duì)自己說(shuō)一聲對(duì)不起,真的對(duì)不起。對(duì)你說(shuō)一句我想你。
你聽(tīng),風(fēng)又吹起來(lái)了,成都的雨砸著地面,落滿了詩(shī)意。我的大學(xué)我想再不會(huì)有同桌,我一直坐在第一排,身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)空位子,因?yàn)槲蚁肽阕谀抢铩?/p>
“親愛(ài)的同桌上課了老師來(lái)了”
你是我在我身邊永遠(yuǎn)的缺席。
你的同桌作文 篇4
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我換過(guò)許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個(gè)我至今沒(méi)有忘記。
我的同桌長(zhǎng)得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長(zhǎng)。
我記得有一次語(yǔ)文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語(yǔ)》和語(yǔ)文書,我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候,我總是先看一下開(kāi)頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開(kāi)頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`副組長(zhǎng)。
記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過(guò)了一會(huì)兒,我想過(guò)來(lái)和他一起出去玩,可是他說(shuō):"我再看一會(huì)兒書,一會(huì)兒再出去玩”?墒侵钡缴险n了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲(chóng)"的外號(hào)。
這就是我的同桌,一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛(ài)看書的同桌。
你的同桌作文 篇5
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的同桌——微微。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我倆互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我倆分在一起,你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友情。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)小學(xué)分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其她的'同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)以前的老師,就在這一霎那,我看見(jiàn)你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我倆和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺(jué)得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。
你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛(ài)的樣子,說(shuō)話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
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