我們的校園三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我們的校園三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的校園三年級(jí)作文1
這個(gè)學(xué)期,我和弟弟轉(zhuǎn)學(xué)了。今天,陽(yáng)光明媚,我們背著書(shū)包來(lái)到了新的校園。一眼望去,“蛇形小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺(tái)上的旗竿。周一早上,我們都會(huì)在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺(tái)下,唱著雄壯的國(guó)歌,注視著那漸漸升起的五星紅旗,心潮澎湃,激動(dòng)不已。
走過(guò)旗臺(tái),就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮。上課時(shí),整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來(lái),蕩漾在校園中。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上望著學(xué)校唧唧喳喳地叫,好像在說(shuō)：“他們讀得真好！”下課了,同學(xué)們有的像箭一樣地沖了出去,在操場(chǎng)上歡樂(lè)地玩耍；有的安靜地坐在位子上復(fù)習(xí)老師講的'知識(shí)；有的拿起了語(yǔ)文書(shū)到組長(zhǎng)那兒背課文,你看,他背得多快多流利呀！
最有趣的當(dāng)然是那三十分鐘的課間大活動(dòng)。音樂(lè)一響起,同學(xué)們就飛快地來(lái)到走廊排好隊(duì),前面的人一走,我們就跟上去。第一個(gè)節(jié)目是朗誦“弟子規(guī)”。你看,大家讀得多好呀！接下來(lái)的節(jié)目是做廣播體操,那整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的旋律,讓人看了賞心悅目。
啊,我們的校園真美��！真是“欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜”！
我們的校園三年級(jí)作文2
我熱愛(ài)我們的校園——高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
我們的校園可漂亮了！走過(guò)了嶄新的大門(mén)，就來(lái)到了大廳。大廳的'墻上有6個(gè)大字映入我們眼簾：雅學(xué)、雅行、雅趣，這6個(gè)字時(shí)刻提醒我們金帆學(xué)子要“雅”。
大廳走到底，有兩條路，一條通往初中教學(xué)樓，一條通往小學(xué)教學(xué)樓。沿著第二條，一路上可欣賞校園的風(fēng)景：花團(tuán)錦簇，綠草如蔭。不一會(huì)兒就來(lái)到了一號(hào)樓與二號(hào)樓之間的一塊大空地，這里是“植物天地”，風(fēng)景如畫(huà)。
這時(shí)正是這里最美的時(shí)候。花兒們爭(zhēng)奇斗艷：廣玉蘭千姿百態(tài)；茶花也不甘示弱，向同學(xué)們綻放出了笑容；迎春花向我們招手問(wèn)好�；▋簜兾巳藗兊难矍�，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書(shū)，有的和伙伴們走在落花鋪成的地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。
“植物天地”很美，操場(chǎng)也可以與它相提并論。
大課間，全校師生在操場(chǎng)上跑操。小學(xué)生在操場(chǎng)中心跑，初中生圍著我們?cè)谒苣z跑道上跑。悅耳的音樂(lè)，配上同學(xué)們有序的跑操，整個(gè)操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季，整個(gè)校園都很美。我愛(ài)你，校園！
我們的校園三年級(jí)作文3
我在正陽(yáng)一小上學(xué)， 我們的學(xué)校非常美麗，它在縣城北關(guān)，是我們縣有名的一所小學(xué)。
我們的學(xué)校大門(mén)朝南，門(mén)柱是用大理石砌成的，上面刻有： 正陽(yáng)第一小學(xué)和好好學(xué)習(xí)天天向上幾個(gè)大字。從大門(mén)往里走，是一個(gè)過(guò)道，過(guò)道兩邊的墻上刻有新三字經(jīng)，它告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和怎樣做人。
再往里走可以看到一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭有羽毛球場(chǎng)地、升旗臺(tái)以及文化墻等，西頭有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)等，四周種植了一些花草樹(shù)木，有 太陽(yáng)花、南天竺、廣玉蘭、桐樹(shù)……它們中最美的要數(shù)太陽(yáng)花了，這種花很神奇，比三層樓還高，要三四個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)б蝗Α４禾煲坏�，�?shù)葉開(kāi)始發(fā)芽，而夏天就更美了，整個(gè)大樹(shù)枝繁葉茂，茂密的枝葉把太陽(yáng)遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，尤其到了秋天，樹(shù)上結(jié)了一串串的皂莢角，就像一把把鐮刀懸掛在樹(shù)上，美麗極了。
這就是我們的學(xué)�！�(yáng)一小。你看了我的介紹后認(rèn)為我們的.學(xué)校漂亮不漂亮？歡迎有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來(lái)做客，參觀一下我們的學(xué)校，你會(huì)有更大的收獲。
我們的校園三年級(jí)作文4
我們的校園——龍溪小學(xué)，座落在重慶市渝北區(qū)，我非常喜歡它。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹(shù)。夏天，綠樹(shù)成蔭，仿佛是一片綠色的大海，裝點(diǎn)著校園。
校園里那白墻紅瓦的教學(xué)樓，便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧，這里一片燈光，那里一片燈光，把教學(xué)樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。
走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，你便可以看見(jiàn)許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個(gè)男生在一起打籃球，不時(shí)把球投入藍(lán)中，還叫著：“中了！中了！”幾個(gè)孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛��！
校園里，在操場(chǎng)旁邊擺著幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的`、粉的、白的……校園里的花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這里一盆映山紅，那里一盆玫瑰，這里一盆太陽(yáng)花，那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。
在小花旁還挺立著一排大白楊，猶如一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，正在為小花站崗，不讓人傷害它們。
校園里，正是有這些花草樹(shù)木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機(jī)勃勃。我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，鍛煉，是多么舒暢�。�
是誰(shuí)，裝點(diǎn)著校園？是辛勤的園丁的默默奉獻(xiàn)！
其實(shí)，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養(yǎng)成好習(xí)慣，是他們教我們新知識(shí)，是他們教我們成長(zhǎng)……
我們的校園是多么地充滿生機(jī)�。�
我們的校園三年級(jí)作文5
雖然我們的校園沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)閣樓，也沒(méi)有九曲十八彎的流水，但它那么優(yōu)雅，那么美麗。來(lái)到校園門(mén)口，引入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字——東方紅小學(xué)。走進(jìn)校園，往左邊看，宣傳欄里有許多的照片，還有表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)有許多家長(zhǎng)圍在宣傳欄旁，每當(dāng)看到自己孩子的表?yè)P(yáng)，都開(kāi)心地笑了。右邊是寬闊的操場(chǎng)，他雖然沒(méi)有秦兵馬俑那么寬，也沒(méi)有大草原那么廣，但它是我們度過(guò)美好時(shí)光的`地方，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的在打羽毛球......一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在操場(chǎng)舉行，同學(xué)們最喜歡了，因?yàn)槟菚r(shí)候是為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候，所以大家都很努力。歡樂(lè)極了。再走近些，只見(jiàn)幾顆大章樹(shù)挺在路旁，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的校園的樹(shù)。走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在寫(xiě)作業(yè)。真是欲罷校園比西子，淡妝濃抹總相宜。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是細(xì)雨蒙蒙，我們的校園都是如此美麗，如此迷人，我愛(ài)我這美麗的校園。
我們的校園三年級(jí)作文6
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
校園里一年四季開(kāi)著各種各樣的鮮花。春暖花開(kāi)，草地上開(kāi)滿了紫色的小花，楚楚動(dòng)人。那些是以前六年級(jí)的`同學(xué)畢業(yè)時(shí)候種下的，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓大家愛(ài)護(hù)花草，它們那么漂亮，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)校園的一份情意，同學(xué)們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)呢！夏天，玫瑰花綻開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開(kāi)得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花！
學(xué)校后面的操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂(lè)園，課間的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，做游戲，可開(kāi)心了。上室外課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉，踢足球，打籃球，跳繩......，一個(gè)個(gè)熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹(shù)葉做樹(shù)葉卷，大家玩得可盡興了，有時(shí)上綜時(shí)課時(shí)，老師帶著我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉，做環(huán)�；顒�(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后，比比看誰(shuí)撿得多。冬天的操場(chǎng)上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開(kāi)心啦!
我們?cè)趯W(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還有像花園一樣的環(huán)境，我是多么的熱愛(ài)它！
我們的校園三年級(jí)作文7
我們的學(xué)校坐落在浣紗溪畔，是一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是五彩的大花壇，花壇分為四層，呈現(xiàn)四種顏色綠、紅、紫、黃，雖然現(xiàn)在看起來(lái)并不惹眼，可到了陽(yáng)春三月就別有風(fēng)景：紅榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了暗紅色的葉子，光禿禿的枝丫會(huì)開(kāi)滿金子似的迎春花，遠(yuǎn)望去，好象花壇全被覆蓋了。再走進(jìn)一點(diǎn)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一種奇趣的植物-------刺柏，再抬頭一看還會(huì)看見(jiàn)一只鐵化帆船，這是我們學(xué)校的標(biāo)志，表示乘風(fēng)破浪地前進(jìn)。
看完大花壇，向東走，那就是我們音樂(lè)教室，旁邊是“林蔭小道”，為什么叫“林蔭小道”？其實(shí)這里盛夏酷暑時(shí)，綠樹(shù)成陰，成了避炎熱的好地方。
走進(jìn)小徑深處，就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方--------植物園，植物園有彎彎的石子小路，有一團(tuán)團(tuán)嫩綠的三葉草，有趣極了。還有幾尊石像，栩栩如生。最有特色的是五針?biāo)桑遽標(biāo)膳簧砩罹G色的鎧甲，顯得十分威風(fēng)凜凜，它有許許多多的枝丫，好似一個(gè)“千手觀音”。還有一些奇形怪狀的植物幾乎都叫不出它們的名字。植物園兩邊栽滿四季常綠的`香樟樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地挺立著，好象是守衛(wèi)植物園的士兵……
植物園旁邊就是我們的操場(chǎng)，足球場(chǎng)上的小草探出了綠瑩瑩的小腦袋，曾經(jīng)被我們豐收過(guò)的薺菜也長(zhǎng)出了紫色的花兒。丟鉛球的坡上也長(zhǎng)出了含苞欲放的野花，我們的操場(chǎng)充滿了生機(jī)。
我愛(ài)我的學(xué)校，她伴隨我度過(guò)三個(gè)春秋，她是那么美麗，那么生氣勃勃，在我的心中沒(méi)有一個(gè)校園能比得過(guò)我們的校園！
我們的校園三年級(jí)作文8
我們的校園是一個(gè)相親相愛(ài)、和平友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，歡快的氣息隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)大門(mén)，艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門(mén)向右走，就來(lái)到了學(xué)校的“活動(dòng)區(qū)”，您將會(huì)看到一群天真可愛(ài)的孩子正在喜笑顏開(kāi)的嬉戲。
活動(dòng)區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺(tái)，五六年級(jí)的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的`聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看！緊挨著大廳的操場(chǎng)上孩子們歡歌笑語(yǔ)，正玩得不亦樂(lè)乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽(tīng)！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場(chǎng)的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來(lái)到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭，每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫(huà)面，獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛(ài)之所。
當(dāng)你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開(kāi)笑臉，那翠綠的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳，冬日的暖陽(yáng)灑滿綠綠的爬山虎�？菸幕ㄈ~飄落下來(lái)，它們正回歸大自然，成為來(lái)年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園，一個(gè)相親相愛(ài)、和平友愛(ài)的大家庭。
我們的校園三年級(jí)作文9
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······
我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹(shù)真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能?chē)�；橡皮�?shù)的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里滿是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩；玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹(shù)葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的樹(shù)葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的.戰(zhàn)士，有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，我們來(lái)到了校園也成為了畫(huà)中的一部分。
我們的校園三年級(jí)作文10
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是北門(mén)，一個(gè)是東門(mén)，東門(mén)是我們學(xué)校的正門(mén)，北門(mén)則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的'正門(mén)是電動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門(mén)的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫(huà)和書(shū)法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，現(xiàn)在小樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)�！莅残W(xué)。
我們的校園三年級(jí)作文11
校園的操場(chǎng)，寬闊，氣派，是我們的樂(lè)園，我們一有機(jī)會(huì)就來(lái)這里活動(dòng)、玩耍。在操場(chǎng)的周?chē)幸蝗G化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學(xué)樓里，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設(shè)施，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里最美的一角要數(shù)教學(xué)樓東邊的一片花壇了�；▔镉性S許多多的花草樹(shù)木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的八角金盤(pán)，有像一串串小風(fēng)鈴的結(jié)香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。
我認(rèn)為最美的要數(shù)粉梅了。它那桃粉色的花瓣，像剛剛被雨水沖洗過(guò)一樣，那么干凈，那么明亮。它們露出一張張粉紅色的'小臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了！
這就是我們美麗的校園——新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。要是趕上花開(kāi)的季節(jié)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，一串串銀鈴般的笑聲，久久回蕩在校園……
我們的校園三年級(jí)作文12
我們的校園很美麗，下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧！
走進(jìn)高大雄偉的校門(mén)，首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會(huì)開(kāi)幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇，華堂里盛開(kāi)著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的`子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無(wú)微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周?chē)�有一些柳樹(shù)，春天到來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹(shù)的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛(ài)極了！有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
我們的校園三年級(jí)作文13
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書(shū)聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來(lái)到后操場(chǎng)，放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹(shù)為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹(shù)、紫薇、松柏……，各種各樣的`植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過(guò)午飯，操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺(tái)上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗；籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場(chǎng)最北側(cè)，就能看到海棠樹(shù)上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門(mén)，右邊有一棵看樟樹(shù)守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹(shù)上，還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng)，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，學(xué)�？偸遣势煺姓梗瑲g呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來(lái)了。
我們的校園三年級(jí)作文14
我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處生機(jī)勃勃，是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門(mén)，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹(shù)木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門(mén)的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫(huà)的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競(jìng)相開(kāi)放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的.、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚(yú)在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開(kāi)，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿了歡樂(lè)的笑聲。
我們的校園三年級(jí)作文15
我的學(xué)校是方城縣第五小學(xué),位于縣城人民路中段——非常繁華的鬧市中,然而當(dāng)我身處其中,卻能感受到校園特有的寧?kù)o。
在里面能夠看到茂盛的白楊樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)在校園林蔭路兩旁；能夠聞到陣陣撲鼻的花香,讓人心曠神怡；能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱,喚醒我們?nèi)淼拿總�(gè)細(xì)胞,開(kāi)啟一天美好的心情。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座干凈、整潔的教學(xué)樓,從中傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲,讓人精神抖擻。樓前有美麗的花壇,一年四季總有不同的花兒輪流開(kāi)放,那五顏六色、艷麗多姿的花兒為我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)和美麗。
再往前走,是我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,那里設(shè)有讀經(jīng)臺(tái)、快樂(lè)讀書(shū)吧、師生優(yōu)秀作品展窗……它很好地展現(xiàn)了我們學(xué)校師生的風(fēng)采,又為我們提供了學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)所。
在校園中心有一座高大的.孔子像,端莊儒雅,讓人肅然起敬�？吹剿�,我就會(huì)想起孔子的至理名言來(lái)：學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎？溫故而知新,可以為師矣……它時(shí)時(shí)督促著我,滋養(yǎng)著我。
穿過(guò)文化長(zhǎng)廊到后院是廣闊的操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍嬉戲,他們有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……盡情地享受著這寶貴的快樂(lè)時(shí)光,那歡樂(lè)的叫喊聲,連操場(chǎng)上的白楊樹(shù)都為他們喝彩點(diǎn)贊。
這就是我們的校園——我每天生活學(xué)習(xí)的地方,它為我們打開(kāi)智慧的寶庫(kù),給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),更讓我們獲得無(wú)窮的知識(shí)。我愛(ài)我美麗的校園！
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