【精選】微笑作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的微笑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

微笑作文 篇1

　　微笑是生活中的調(diào)味劑，它是一味良方，任何時(shí)候都要記住，微笑就好……——題記

　　上體育課時(shí)，我因?yàn)椴恍⌒�，把腳給扭傷了，而且還很嚴(yán)重。媽媽知道后，把我送到醫(yī)院檢查，她很擔(dān)心，怕我的腳留下后遺癥，所以讓醫(yī)生給我打上石膏，并且出行坐輪椅，我覺得沒(méi)有這個(gè)必要，可媽媽卻說(shuō)是為了我好，讓我聽話。

　　我每天都坐在病床上，打了石膏，腳又不能動(dòng)，哪里都不能去，這讓天生好動(dòng)的我很是煩惱，每天愁眉苦臉。

　　我的病床旁邊也有一個(gè)女孩，她每天出行也坐著輪椅，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，遇到什么事她都會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)。

　　她的笑很迷人，露出兩顆可愛的虎牙，我問(wèn)媽媽那個(gè)女孩為什么坐著輪椅。媽媽說(shuō)，她因?yàn)槌鲕嚨�，所以成了現(xiàn)在這樣。

　　我很想接觸那個(gè)女孩，她的笑仿佛是一種很干凈的笑，不夾雜任何雜質(zhì)。

　　“你好！我們可以做朋友嗎？”我試著問(wèn)道。她看了看我，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很想知道她為何每天可以笑得那么燦爛，笑得讓人嫉妒，可是出于禮貌，我并沒(méi)有這樣問(wèn)。

　　開始，我們只是聊一些生活瑣事，后來(lái)，我們漸漸變成了無(wú)話不說(shuō)的.好朋友。她問(wèn)我的腳為什么要打石膏，我說(shuō)是媽媽讓我打的，我又問(wèn)起她的父母，她的眼神變得有些黯淡，她說(shuō)她的父親在一場(chǎng)車禍中死去了。我對(duì)這表示很遺憾。于是安慰她說(shuō)，她還有一個(gè)母親，讓她不要傷心。誰(shuí)知，她的母親患了癌癥，也去世了。這個(gè)女孩的經(jīng)歷讓我深感痛心。可是，如果換作了我，我一定不可能會(huì)每天用微笑度過(guò)。我問(wèn)她，她說(shuō)她的母親去世的時(shí)候臉上是帶著微笑的，她母親在世時(shí)，也是一個(gè)很樂(lè)觀的人，是她的母親感染了她。她最后還對(duì)我說(shuō)，讓我不要每天愁眉苦臉的，讓我開心一點(diǎn)，跟她相比，我更應(yīng)該珍惜每一天。后來(lái)，我出院了。一次，我去醫(yī)院探望女孩時(shí)，才知她在一場(chǎng)手術(shù)中去世了……我想，她一定和她媽媽一樣，笑著離開人世的。

　　人生其實(shí)很短暫，我們雖然不能讓我們的生活中沒(méi)有苦難，但我們可以讓我們的生活充滿快樂(lè)，就像流星劃過(guò)天空，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但光芒四射，人生亦是如此，微笑就是一種生活態(tài)度，生活需要微笑。

微笑作文 篇2

　　您在微笑，是一個(gè)人的表情；千百萬(wàn)人一起微笑，就是一座城市，一個(gè)社會(huì)的表情

　　心心相印的心環(huán)，五顏六色的微笑圈向社會(huì)傳遞微笑，他們走進(jìn)社區(qū)、山區(qū)、農(nóng)村以及學(xué)堂，將一個(gè)個(gè)如圣火般溫暖的微笑灑滿人間！歡快舞動(dòng)的人形是志愿者的奉獻(xiàn)，將喚起每一位炎黃子孫，每一位奧運(yùn)參與者靈魂的共鳴和真誠(chéng)的微笑！

　　昔日的道路上寧?kù)o至極，而今朝依舊獨(dú)自走在那條林蔭道路上，卻響起了沙沙的聲音，是樹葉落地的聲音？是風(fēng)呼呼地吹的聲音？再向前走，一位老者拿著掃帚掃著四周的`垃圾，他肯定是一位清潔工人。瘦矮的身材、蓬亂的頭發(fā)、丑陋的面孔，給人以一個(gè)粗鄙、丑陋、平庸的印象，加上那臉上丑陋的微笑，我再也不想向他投注一瞥目光，徑直地朝那似乎被風(fēng)吹干凈的凳子走去

　　如往日一樣，輕輕吹了吹似乎已干凈了的石凳，翻開一本雜志，手里拿著一袋小吃。那沙沙聲依舊未停斷過(guò)，我抱怨那位丑陋的清潔工打擾了我以往清靜的環(huán)境。我仍然享受著書的陽(yáng)光的洗禮，手中的小吃袋也空了，我照常將其甩到了一旁的小路上，繼續(xù)在這嘈雜的沙沙聲中津津有味地品味書中的精彩。突然，沙沙聲停斷了，回過(guò)頭，看見他正慢慢地向我走來(lái)，在我的身旁停下了，吃力地彎著腰，夠著那剛才我隨手一扔的垃圾，他的臉上仍帶著微笑

微笑作文 篇3

　　人們的動(dòng)力來(lái)源于各種，夢(mèng)想或理想，甚者更是為了喜歡崇拜的人們。我的動(dòng)力來(lái)自于被折磨過(guò)后的晴天。

　　如今，悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的是初三的壓力。壓力旺旺能讓你變得更有動(dòng)力。可是每當(dāng)你得到一樣?xùn)|西是，必然會(huì)失去了一樣?xùn)|西，而我們失去的正是初二時(shí)不為人知的情感。

　　體育，對(duì)于女生們來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一部恐怖片。體育老師們“變態(tài)”的訓(xùn)法，都會(huì)成為我們女生口中的怨言。或許大部分女生都在說(shuō)著埋怨老師的話，殊不知，現(xiàn)在老師對(duì)我們的嚴(yán)厲是為了以后能夠更好的我們。

　　跑樓梯，是為了鍛煉我們的.腿力。響徹整個(gè)樓梯間的踏步聲隨著老師加油鼓勵(lì)中散去。

　　大圈跑，是為了鍛煉我們的耐力。跑遍整個(gè)校園的同學(xué)們隨著臉上紛沓而至的汗水中過(guò)去。

　　兩圈的變速跑，兩回的往返跑，上坡的沖刺，甚至是訓(xùn)練前的熱身都是老師們絞盡腦汁想出來(lái)盡可能對(duì)我們有利的方法。

　　沒(méi)到聽到這些訓(xùn)練內(nèi)容從老師口中說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我們都會(huì)覺得自己不能做好，堅(jiān)持不下來(lái)�？墒乾F(xiàn)在想想，那些曾經(jīng)你認(rèn)為過(guò)不去的事都過(guò)去了。

　　試問(wèn)那些曾經(jīng)體育不好的同學(xué)們，不知有沒(méi)有發(fā)覺自己已經(jīng)可以與那些滿分的人相提并論了，已經(jīng)不再像以前那般總是被人嘲笑“你又墊后了。”

　　當(dāng)遇到坎坷時(shí)，要明白哭泣解決不了任何問(wèn)題，必須經(jīng)過(guò)思考，努力才有可能將問(wèn)題解決。

　　折磨過(guò)后的晴天。晴天總是美好的，相信自己可以，沒(méi)有什么事是做不到的。

　　帶著成功的微笑一路前行。

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