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    四季寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-04-11 14:58:14 推薦作文 我要投稿

    【精選】四季寫(xiě)景作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四季寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四季寫(xiě)景作文錦集6篇

    四季寫(xiě)景作文 篇1

      我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。

      春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò);▍怖,群芳爭(zhēng)艷,火紅的`山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

      夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng),而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái),它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

      秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員,為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谛@里收獲著知識(shí),更收獲著成長(zhǎng)。

      冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心呢!

      校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷,它是如此的美麗,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們校園的四季。

    四季寫(xiě)景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在美麗的連云港,今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)連運(yùn)港的四季。

      春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),小草們生機(jī)勃勃,迎春開(kāi)了,金黃金黃的,仿佛在迎接要到來(lái)的春天。玉蘭花開(kāi)著潔白的花瓣,像一個(gè)個(gè)白而精亮的小燈籠。白楊正在與葉子們說(shuō)悄悄話,好像在談?wù)摯禾斓墓适。香樟?shù)呢?它經(jīng)過(guò)了冬天的寒冷正在生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。關(guān)于春季的節(jié)日也不少呢,有清明節(jié),五一節(jié)。每逢這些節(jié)日,人們便去游山玩水感受大自然的美麗景色。

      夏天,海濱浴場(chǎng)、蘇馬灣里的人真多!炎熱的'夏天,如果你有時(shí)間去感受海水的清涼,到沙灘上吹吹海風(fēng),或者到海里去洗洗海澡,真是再美好不過(guò)了。夜晚的蒼梧綠園有很多散步的人,夜風(fēng)吹著草木也吹著我們,美麗的景色讓人心曠神怡。

      秋天,十一月份的楓樹(shù)灣,樹(shù)葉全被染紅了。從遠(yuǎn)處看,滿山一片紅霞,仿佛是另一個(gè)夕陽(yáng),有一種喜氣洋洋的感覺(jué),而一片小小的楓葉仿佛一條小火苗。銀杏林金黃金黃的,像一把把小小的黃扇子。

      冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),一片白茫茫,我和小伙伴們一起堆雪人。我們先弄出兩個(gè)球,然后把他們放在一起;再用樹(shù)枝做手,用胡蘿卜做鼻子,最后用石子做嘴巴和眼晴,一個(gè)雪就堆好了。能創(chuàng)造出另一個(gè)有趣的小家伙,還真開(kāi)心呢!

      這就是我的家鄉(xiāng),它是個(gè)令人來(lái)了就不想回去的地方呢!

    四季寫(xiě)景作文 篇3

      四季的聲音是一曲無(wú)字的歌謠,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中;四季的聲音是一首綺麗的小詩(shī),語(yǔ)言如此生動(dòng)使人回味無(wú)窮。聽(tīng),四季的聲音充滿了明媚的陽(yáng)光,散發(fā)著生命最原始的愉快醉人的氣息。0地流!鞭r(nóng)民伯伯挽著衣服帶著草帽滿頭大汗地?fù)]舞著鋤頭,汗珠從頭頂順著臉頰滾下,只聽(tīng)“吧唧”在地面摔破。春雨下后,水漲了,流水沖破寒冰,“啦啦”歡快的唱著屬于自己的歌謠。它喚醒了冬眠的動(dòng)物,喚醒了百花,樹(shù)木活動(dòng)著筋骨,草兒伸出了嫩芽,小燕子也被春天八百里加急從南方趕來(lái),嘰嘰喳喳好不熱鬧。春天是一位正值豆蔻年華的妙齡少女,用羞澀的聲音溫婉的講述著自己的故事。

      “雷車(chē)駕雨龍盡起,電行半空如狂矢。”夏季最熱鬧的就是雷了,“轟隆隆”老天爺不停敲打他那巨大無(wú)比的鼓。突然,豆大的`雨點(diǎn)從空中飛速落下,“噼里啪啦”多么雄渾的男高音,多么有氣勢(shì)。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡!吧铰吩獰o(wú)雨,空翠濕人衣”。一個(gè)將軍也會(huì)有柔情,當(dāng)然雨也是這樣,小雨輕柔地落在我們的臉上。蟬等在樹(shù)干上唱著歌謠。夏天是一位正處壯年的男高音,用此起彼伏的嗓音講著動(dòng)人的故事。

      “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。人們沉浸在豐收的喜悅里,果園里,稻田里,人們面朝黃土背朝天的收獲著自己一年的勞動(dòng)成果!斑蛇伞钡咎镩g呱聲接二連三的傳來(lái),像一位陜北的漢子敲打著鼓充滿力量!般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”。在南方秋日里的螢火蟲(chóng)成為一道美景在黑暗中閃著幽暗的光,孩子們?cè)谶@道美景中發(fā)出銀鈴般的笑聲。秋天是一位粗獷的陜北漢子,用樸實(shí)的語(yǔ)言說(shuō)著自己的喜悅,

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。冬天雪輕輕落下,不帶一點(diǎn)聲音!昂艉簟帮L(fēng)叫嘯著卷起了雪花,雪花又隨著風(fēng)的叫嘯緩緩落下飛向遠(yuǎn)方。“嘰里咕!边h(yuǎn)方傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音。原來(lái)是孩子們?cè)诖蜓┱,堆雪人啊。春?jié)是冬天里一個(gè)盛大的節(jié)日,拜年是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),孩子們的口袋里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美食,笑聲貫穿了春節(jié)!昴攴夹咆(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開(kāi)”。冬日最出名的就是紅梅了,以高潔傲岸的品格讓后人贊揚(yáng)。冬天是一個(gè)娃娃,笑聲是情感最真實(shí)的流露。

      四季的聲音有羞澀,有激揚(yáng),有喜悅,有歡笑。

      聽(tīng)四季的聲音充滿春的萌動(dòng),夏的蓬勃,秋的迷蒙,冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。四季的聲音就在我們的生活,在我們的身邊,展現(xiàn)它們獨(dú)有的美,獨(dú)有的和諧。

    四季寫(xiě)景作文 篇4

      春夏秋冬,寒來(lái)暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂(lè)曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

      芬芳的春

      冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭(zhēng)先恐后地推開(kāi)了春的大門(mén)。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來(lái)臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無(wú)以言說(shuō)的滿足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛(ài),任何歌唱都不為夸張。

      春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。

      精彩的夏

      正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì)上快樂(lè)的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛(ài)。

      正如夏日夜晚的悄然無(wú)聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹(shù)梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧?kù)o、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

      夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

      收獲的秋

      當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開(kāi)落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的'季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠(chéng)的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

      在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂(lè)于助人的快樂(lè)和真誠(chéng)感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

      考驗(yàn)的冬

      一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒(méi)有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒(méi)有畏懼冬季給校園帶來(lái)的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

      一切的努力都會(huì)有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰(shuí)把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰(shuí)在來(lái)年就會(huì)有滿園的芬芳。

    四季寫(xiě)景作文 篇5

      春之美

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨總是來(lái)得那么及時(shí),又那么的悄無(wú)聲息,它默默地滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽(tīng)竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的'、黃的……各色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。

      春之美,美在艷麗。

      夏之美

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘散發(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。

      夏之美,美在平和。

      秋之美

      “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!避S過(guò)小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香,翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”,那“星”仿佛在訴說(shuō)著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來(lái),蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩(shī)篇,農(nóng)家歡聲笑語(yǔ),感謝秋的贈(zèng)禮。

      秋之美,美在豐碩。

      冬之美

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。

      冬之美,美在自然。

      四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。

    四季寫(xiě)景作文 篇6

      家鄉(xiāng)的四季,如四條變化無(wú)窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬(wàn)物。

      春姑娘悄悄賣(mài)出了她的步伐,把寒冬留下的殘雪,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河,冰河的冰塊融化了,冰塊頂著冰塊,苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹(shù),大樹(shù)發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地,大地上的花草、動(dòng)物都醒了,花兒露出迷人的笑容,小草挑起了歡快的舞蹈。動(dòng)物們跳上跳下,忙著尋覓食物。春姑娘看見(jiàn)這生機(jī)勃勃的一切,笑了。

      過(guò)了不久,夏阿姨來(lái)了,她撒出一股股熱流,把大地烤得火紅。地上萬(wàn)物都在抱怨,抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見(jiàn)了,由晴變陰,一場(chǎng)傾盆大雨下了起來(lái)。雨后,一道彩虹掛在天邊,小草和樹(shù)葉抖了抖身上的水珠,慢慢的抬起了頭,洗去了身上的塵垢。一只只蝴蝶在樹(shù)葉間自在的閑游,把它淋濕了的翅膀在烈日下開(kāi)開(kāi)收收。

      秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上,秋婆婆猶如一位調(diào)色師,把世間變成了一片金燦燦的。山上,金燦燦的樹(shù)葉間藏著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。哦,原來(lái)是樹(shù)兒結(jié)果了,小動(dòng)物跑來(lái)跑去,在果實(shí)的天堂里不停地尋找的食物?矗炜罩酗w舞的什么?原來(lái)是一群遷徙的大雁,“人”字形的隊(duì)伍,整整齊齊地向北飛著;▋恒@入了地面,松鼠吃的.松果,鳥(niǎo)兒飛了,家鄉(xiāng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。

      冬爺爺,不急不慌的走來(lái)了,他揮動(dòng)著他的魔袖,把金黃的世界變成了一條白毯子,漫天飛舞的雪花,大的大,小的小,大的如鵝毛,小的如芝麻。光禿禿的樹(shù)枝結(jié)了一層厚厚的冰晶,這白雪的世界就如童話世界里的白雪晶城呀!雪,飛到小熊身上,小熊冬眠了,飛到小河里,小河冰凍了。雪,飛到……

      家鄉(xiāng)的四季,如童話般的美麗,如童話般的神奇,四季的風(fēng),一同吹響我的心坎,我被這帶著詩(shī)一般情韻的風(fēng)給陶醉了,讓我不禁一語(yǔ):“家鄉(xiāng)的四季,你如神龍般神奇!”

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