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實(shí)用的愛讀書的作文64篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愛讀書的作文,歡迎大家分享。
愛讀書的作文 篇1
大家好,我就是全宇宙最愛讀書的“書癡”。如果我是第一,那么就沒有第二了,第三還差十萬八千里!假如我想看書,而且又沉浸在知識(shí)的海洋中的話,你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。
我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張瓜子臉,較淡的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個(gè)鼻子下便是一張愛吃東西的嘴巴。別看我沒那么英俊瀟灑,可是我的智商也是很高的,但情商卻一竅不通,這就是我“書癡”。
記得那一次,我正趴在床上看書,媽媽大聲地叫道:“吃飯了!”可是我已沉浸在書的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的`養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了,但是我的身體還沒飽呀!媽媽見我在看書,就叫爸爸將我連根拔起,再搬到椅子上,接著高分貝的嗓門對(duì)著我耳朵喊:“吃飯啦!兒子!別看了!”此時(shí),我便像一只受驚的小鹿,邊跑向書房邊在嘴里說道:“媽呀,看書看入迷,忘了時(shí)間了!現(xiàn)在開始做暑假作業(yè)!蔽铱戳丝词直恚械溃骸11點(diǎn)了!我居然多看了3個(gè)小時(shí)!”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過了1點(diǎn),我終于做完了!我馬上高聲歡呼又看起書來,我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著,便又沉浸在書的海洋中了。
哈哈,真是書癡啊!我看書竟忘了時(shí)間,難道這算不上是書癡嗎?
愛讀書的作文 篇2
她是一位活潑,開朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。
她有一個(gè)圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發(fā),走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。
她很愛看書,記得有一次,我們約好了去新華書店一起看書。來到書店,她一看到我,便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準(zhǔn)時(shí),她耐心地糾正我,真像我的'老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個(gè)外教交流,回家又認(rèn)真地將外教講的一一復(fù)習(xí),十分刻苦,她的進(jìn)步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音,吐字清晰,讀音準(zhǔn)確,將每個(gè)角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致,我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
湯雨珊愛讀書,愛動(dòng)腦,受到了大家一致的稱贊。
愛讀書的作文 篇3
她,一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛如同柳葉一般,一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的星星,高高的鼻梁,一張可愛的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。
記得有一天下午,她來我家做客。進(jìn)門時(shí),見她拎著一個(gè)袋子,我以為是玩具,就迫不及待地把袋子打開,不看不知道,一看嚇一跳。呀!她竟然帶了一本厚厚的'《紅樓夢(mèng)》來。“表姐,你干嘛帶本厚書來呀?”我疑惑地問道。她笑著說:“讀書能增長(zhǎng)知識(shí),所以我要多讀書!甭犃怂脑,我不禁為她豎起了大拇指。
我把她帶進(jìn)我的書房,她突然“哇”地一聲叫了起來!澳阍趺戳?”我問!拔铱吹揭槐疚页寄合氲臅,能借給我看嗎?”她乞求我。我跟她開了個(gè)玩笑:“可以是可以,不過你得喊我一聲‘姐姐’。”沒想到,她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來,表姐為書而癡迷,而我卻不愛看書,我真應(yīng)該向表姐學(xué)習(xí)。
我將書遞給她,她一把拿過,開始補(bǔ)充她的精神食糧了。我笑著說:“跟你開玩笑,你都當(dāng)真。 彼齾s一本正經(jīng)地說:“君子一言,駟馬難追!蔽铱扌Σ坏茫骸氨斫,你是來我家做客的,還是來看書的?你都把我家當(dāng)做閱覽室了!彼齾s坐在我的書桌前專心致志地看書,似乎根本沒聽到我的話。整個(gè)下午,她都陶醉在我借給她的書中。
這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。
愛讀書的作文 篇4
你要問我為什么那么讀書?因?yàn)闀軒Ыo我許多的知識(shí)。
小的時(shí)候,媽媽一邊抱著我,一邊給我講童話故事,其中,有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動(dòng)聽的故事,讓我在童話王國里快樂的遨游。在100多本書里,讓我受益匪淺的一本書的.就數(shù)《魯賓遜漂流記》了,讀了這本書之后,我明白了一個(gè)人想取得成功,就要堅(jiān)持不懈。
有一次,爸爸上班,媽媽出去買菜,說一會(huì)兒就回來。我正準(zhǔn)備看書,有人來叫我去書店看書,我二話不說,轉(zhuǎn)身就走。媽媽回來找不著我很著急,四處尋找,媽媽從鄰居口中得知我去書店看書,這才放心了。
還有一次,我剛開始讀書,媽媽就讓我買菜,真煩!哎,沒辦法,母命不能違,我只好順從。我靈機(jī)一動(dòng),我想:當(dāng)稱菜的時(shí)侯,還有一點(diǎn)兒時(shí)間可以讀書,何不看書呢?于是,我?guī)е鴷鴣淼讲耸袌?chǎng),叔叔稱菜的時(shí)候我便看起了書。一會(huì)功夫,他就稱完了說:“一共五元錢。”而我卻沒有聽見,仍在津津有味地看書,直到好長(zhǎng)時(shí)間,我才晃過神來。
書是全世界的營養(yǎng)品,沒有了書,世界便沒有了“營養(yǎng)”了。讓我們一起體會(huì)書中的知識(shí)!
愛讀書的作文 篇5
春天,在明媚的春光里,小樹迎來了新的一年。和暖的春風(fēng)吹拂著小樹的臉龐。萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠!
田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芬芳,沁人心脾,引來了一群群蜜蜂在花上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花兒黃燦燦的,在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。
愛讀書的樹葉,迎著春風(fēng),讀著宜人的春色。一遍一遍……
夏天,小樹長(zhǎng)成了參天大樹,葉冠如云。它像撐起一把超大的綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。知了躲在樹丫中間,快樂地唱著歌謠。樹蔭下,一片清涼。芬芳馥郁的梔子花,清新淡雅的.百合花,潔白芬芳的茉莉花,玲瓏細(xì)致的滿天星,灼灼如火的千日紅……百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷!
它們跟著愛讀書的樹葉,大聲朗誦。讀著夏的絢爛。一遍一遍……
秋天,層林盡染,疊翠流金。山野就是美麗的圖畫!一顆顆紅瑪瑙似的山楂,叫人看了直流口水。一個(gè)個(gè)紅通通的柿子,像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭。一串串深紫色的葡萄水靈靈的讓人垂涎三尺……
它們都跟著愛讀書的樹葉搖頭晃腦,迎著秋風(fēng),讀著秋的豐盛。一遍一遍……
冬天,北風(fēng)卷地百草折!人們“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!
只有愛讀書的樹葉,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,看著墻角凌寒獨(dú)自開的紅梅,讀著冬的厚重和深情。一遍一遍……
愛讀書的作文 篇6
我叫馬寒笑,特征是:黑黑的皮膚,黑黑的頭發(fā)。媽媽好說頭發(fā)黑的人皮膚也黑,皮膚白的人頭發(fā)就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神,媽媽還說我的鼻子是“狗鼻子”,無論她在廚房做什么飯我都聞得一清二楚。
說起我愛看書,那可是甭提了。我什么書都看,一捧起書就把該干的'事全忘了,看的如癡如醉,為此挨了媽媽不少訓(xùn)斥,媽媽也給我起了個(gè)外號(hào)“小書蟲”。我看書的速度也快,一本《湯姆叔叔的小屋》我?guī)讉(gè)小時(shí)就看完了;看書的次數(shù)也多,有的書情節(jié)曲折生動(dòng)我會(huì)看許多遍。暑假的時(shí)候,父母給我買的《小學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自我情緒的100個(gè)故事》和《小學(xué)生增強(qiáng)自信心的100個(gè)故事》我從剛放假一直看到開學(xué),看過的次數(shù)真是不勝枚舉。我對(duì)書啊那真是如饑似渴的想把一本本好書都攬入懷中。
記得有一次,我非常想要《我的野生動(dòng)物朋友》這本書,于是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買。我們來到興國圖書社在貨架上找到了這本書,可媽媽帶的錢不夠,我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語特長(zhǎng)班,爸爸來接我。因?yàn)樯险n的地方在書店,我又央求爸爸給我買書,爸爸同意了。當(dāng)把夢(mèng)寐以求的書拿在手里我欣喜若狂;氐郊依,我小心翼翼地打開包裝皮津津有味地讀起來,媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動(dòng),媽媽又喊一遍我只好不情愿地合上書,依依不舍地離開書桌去飯桌,吃完飯我又來到書桌前入迷地看起來
過了一天,媽媽疑惑地問我:“剛買的書怎么不見你看呢?”我答道:“我已經(jīng)看完了!”媽媽說:“唉,你真是個(gè)十足的‘小書蟲’呀!
愛讀書的作文 篇7
書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識(shí),有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
小時(shí)候,我雖然不識(shí)字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動(dòng)畫片從我眼前閃過。
長(zhǎng)大后,學(xué)校有了圖書館和班級(jí)圖書個(gè)用,我學(xué)的知識(shí)越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個(gè)農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實(shí)現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛斀o烏龜。
多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識(shí),書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會(huì)忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。
書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績(jī),不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時(shí)候給予我啟示,在我黑暗的'時(shí)候給予我光明,在我失去信心的時(shí)候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會(huì)如醉如癡,這時(shí),書會(huì)源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個(gè)日日夜夜,它都會(huì)陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會(huì)淚流滿面,書的主人公,牽動(dòng)著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。
我喜歡讀書!
愛讀書的作文 篇8
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我們的心目中占著獨(dú)特的地位,在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……
書,對(duì)于我又是多么的重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進(jìn)書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對(duì)不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識(shí)還不夠“淵博”,看起來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會(huì)游泳。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時(shí)出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的'。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因?yàn)槟前ご虬ちR,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。讀書對(duì)我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!
愛讀書的作文 篇9
書是我們?nèi)祟愄岣叩碾A梯。
書不僅僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)當(dāng)在潛移默化中升華自我的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人僅有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的.湖水中漫溯,從而到達(dá)另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。僅有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。
愛讀書的作文 篇10
在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。打開塵封的記憶,我的思緒回到了從前。
那時(shí)我還只是個(gè)正在咿呀學(xué)語的嬰兒,不過很不聽話。每當(dāng)爸爸媽媽給我換尿不濕的時(shí)候,我就會(huì)不情愿地亂動(dòng),影響爸爸媽媽。這時(shí),他們就會(huì)拿一本小畫冊(cè)放在我面前,這樣,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著小畫冊(cè),不再亂動(dòng)。
后來,在我三歲時(shí),我迷上了故事書。丑小鴨、小紅帽、灰姑娘,這些被描寫得惟妙惟肖的童話人物讓我浮想聯(lián)翩。每天我都要花上幾個(gè)小時(shí)來閱讀,以至于可以背誦下來。不過,這樣廢寢忘食的閱讀使我的視力飛速下降,不得不在三歲就帶上了眼鏡。因此,別人都稱我為“小博士”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于只讀一些童話故事書了,我把重心放在了閱讀一些古今中外的名著上。我如饑似渴地讀著一本本名著,并從中認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家。吳承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中國四大名著之一《西游記》講述了唐僧師徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),最終順利取得真經(jīng)的探險(xiǎn)故事。讀了這本書,我明白了在學(xué)習(xí)和生活上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力;海倫凱勒是19世紀(jì)美國最偉大的作家之一。她是一個(gè)殘疾人,從小就失去了視力、聽力,但她仍然憑著頑強(qiáng)的毅力寫出了一篇篇精彩絕倫的文章。她的自傳《假如給我三天光明》就是其中最典型的代表。在書中,她闡述了自己的.悲慘身世和求學(xué)歷程。一件件真實(shí)而富有戲劇性的事件給我的心靈帶來了極大的震撼。
我在書的海洋里盡情遨游,汲取其中的精華,書是我一生的摯友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份友誼。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
愛讀書的作文 篇11
對(duì)于我來說,最快樂的事情莫過于讀書了,我愛讀精彩的童話故事、夢(mèng)幻迷人的科幻小說、風(fēng)趣幽默的動(dòng)漫、經(jīng)典的`名著……
讀書讓我懂得了很多,高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的;《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)、《哈利波特》使我充滿了幻想,讓我明白其實(shí)每一個(gè)都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要相信自己;《十萬個(gè)為什么》這類書的時(shí)候,幫我解開了一個(gè)個(gè)謎題;《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環(huán)游地球,是因?yàn)樗哂忻鎸?duì)困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級(jí)暑假的時(shí)候,我學(xué)騎自行車,開始爸爸扶著我騎,我剛坐上自行車,左腳踩在鐙子上,右腳用勁一蹬,準(zhǔn)備向前騎,可是車頭卻晃來晃去,我感覺車子一定會(huì)翻倒,嚇得我趕緊從車上跳下來,遲遲不敢在騎上去,后來爸爸對(duì)我說:“你不是最愛看《八十天環(huán)游地球》這本書,?讼壬麨榱藢(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo),面對(duì)困難,是多堅(jiān)定啊,而你呢?你不是說自己一定要學(xué)會(huì)騎車的嗎?現(xiàn)在卻半途而廢?”聽了爸爸的話,我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),幾后天,我終于學(xué)會(huì)了騎車。我更加明白了遇到事情,只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,面對(duì)困難和挫折,只要我們不退縮,知難而進(jìn)、積極向上,就一定會(huì)像?讼壬菢幼呦虺晒。
我愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,是我成長(zhǎng)的伙伴,是我一生的良師益友,正如冰心奶奶所說:“讀書好,讀好書,好讀書!
愛讀書的作文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
自從書誕生以來,就一直是人類獲取知識(shí)的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學(xué)文明發(fā)展史,可以說,沒有書籍,就沒有人類高度文明的今天。
我還尤為清晰地記得是漫畫為我打開了書籍的大門,一天,我隨父母到書店,里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對(duì)那時(shí)的我真是太深?yuàn)W了。我的目光越過那些深?yuàn)W的書,發(fā)現(xiàn)了一本封面幽默的漫畫書,那本書如磁石般吸引著我,顯得尤其顯眼。
急忙打開書,眼前呈現(xiàn)出一幅幅精彩有趣的圖畫,盡管我還不太識(shí)字,但從圖畫中人物的動(dòng)作,表情神態(tài)讓我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在臨走前,我不愿意放下手中的書,央求父母買下來了。
上了小學(xué)后,我的知識(shí)漸漸多了起來,在我的語文老師的指導(dǎo)下,我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知欲望,后來我們的學(xué)校建立了圖書室。每周的閱讀課,我們都能夠在圖書室呆上整整一節(jié)課的時(shí)間,在對(duì)閱讀如饑似渴的我看來顯的十分珍貴。正是這些時(shí)間,使我的文化知識(shí)突飛猛進(jìn),為我以后寫作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書要學(xué)會(huì)書中的道理,不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理,那就像吃飯不經(jīng)消化一樣,是獲取不到其中蘊(yùn)含的營養(yǎng)。合上書后,我總會(huì)思考作者的'思想。還會(huì)學(xué)習(xí)作者的寫作手法,學(xué)習(xí)他是如何描寫人物的心境,如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考,使我的語文能力得到了提升,語文成績(jī)也越來越好。
書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識(shí)。
愛讀書的作文 篇13
從幼時(shí)起,我就熱愛讀書,聽媽媽說,在我只有幾個(gè)月的時(shí)候,就一直盯著書架看過不停,在我哭鬧時(shí),只要手里有本書,我便能安靜下來。因?yàn)樽x書,我的人生充滿快樂。
我曾經(jīng)陪著凡爾納一同乘著“鸚鵡螺號(hào)”潛入海底兩萬里,與一群謎一樣的船長(zhǎng)和水手一起感受海洋的神秘與美麗。
我還曾看見,在古老的歐洲,年輕的`羅密歐與朱麗葉相愛了,卻因?yàn)榧易宓某鸷蓿荒茈p雙殉情。對(duì)此,我只能扼腕嘆息。我也曾走進(jìn)四大名著中,欣賞著梁山好漢們打著“替天行道”的旗幟劫富濟(jì)窮。可在民族大義面前,他們選擇了與官府合作,鎮(zhèn)壓叛亂。108位大將大多在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)死了,僅剩下的幾個(gè),卻被可惡的高俅用計(jì)害死了?吹竭@里,我傷心不已,在為梁山好漢默哀之后,我又隨著唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)的行程。一路上,我見識(shí)到了孫悟空的機(jī)智與勇敢,也領(lǐng)會(huì)到了唐僧的大慈大悲和偶爾的愚昧,而豬八戒更是讓我經(jīng)常捧腹大笑,沙僧的老實(shí)忠厚也給予我深刻印象。走過了西天取經(jīng),我又來到了亂世三國,看著三國之間互相勾心斗角,爾虞我詐,上演著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰(zhàn)役,我大呼過癮。
最后,我走進(jìn)了大觀園,歷經(jīng)了賈家由盛轉(zhuǎn)衰的全過程,以及其間發(fā)生的悲喜故事。我完全陶醉在了書本中,陶醉在了我所鐘愛的人物中,讀書讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活里無法體會(huì)到的意境,無法感受到的那種“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的堅(jiān)貞不渝的愛情;那種“將軍百戰(zhàn)死,戰(zhàn)士十年歸”的壯志;那種“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情;更有那“剪不斷,理還亂”的愁緒……
讀書,讓我的視野更加開闊,讀書,令我的胸懷更為寬廣。愿書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
愛讀書的作文 篇14
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的`蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。
愛讀書的作文 篇15
電視還是離開了我的視線,我倚著床,看著這根最后的電線,它想擺鐘一樣,搖來擺去。
他們的房間緊緊地關(guān)著,我看著空蕩蕩的客廳,電子產(chǎn)品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很,原來樓下亮堂堂的,現(xiàn)在連一盞燈都沒有。北風(fēng)吼著,我躥進(jìn)被窩里,窗戶都忘關(guān)了。
客廳的電視還在,卻不知遙控去哪兒了,我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了,心里便成了空洞,沒了電視,也沒了家。
“沒有時(shí)間,再說我們家要住酒店,難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計(jì)劃去上海玩的,卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了,卻還是不讓我去。屋里更陰了。
也不知是誰,床頭放著一疊書,還有我的寒假作業(yè),心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡亂塞了一點(diǎn)東西,被迫閉門讀起書來。
明日復(fù)明日,明日何其多。我讀了好久,也等了好久。始終未聽到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法,只好認(rèn)真讀了起來。都是語文盡是閱讀題,我熬了一上午,竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助,心里的陰暗沒了,閃爍著一條白色的.縫隙,閃爍著希望的新火。忘記了時(shí)間,忘記了剛剛睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心臟蹦出了活力,身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著,不帶著雜念,整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里,眼睛里閃著淚光。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我站在東方明珠塔上,望著下面風(fēng)和日麗的天氣。
愛讀書的作文 篇16
人與讀書,就像鳥的翅膀和羽毛,有了豐滿的羽翼,鳥兒就可以在廣闊的天空中自在地翱翔,可以追逐太陽,還可以在空中放聲歌唱。而沒有羽翼的鳥兒只能被自然界淘汰。
小時(shí)候,《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩;《程門立雪》是我尊敬師長(zhǎng)的典范。
長(zhǎng)大一些后,我接觸到的書籍就更多了,知道了世界第一長(zhǎng)河是尼羅河;法老的墓地是金字塔;面積最大的沙漠是撒哈拉沙漠......知識(shí)越來越豐富了。
書,在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的.作用。當(dāng)我感到不高興時(shí),看看書,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,整個(gè)人馬上感到精神振奮;當(dāng)我遇到難題時(shí),翻翻工具書,所有的問題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí),書總是能幫我緩解疲憊使我放松。總而言之,書總是可以讓我感到快樂與放松,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我的生活變得多姿多彩。
在書的海洋里,我可以去訪李白、登鶴樓;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔;嘆孟姜女為夫哭長(zhǎng)城......還可以領(lǐng)略鄉(xiāng)村的大好風(fēng)光,感受農(nóng)村人民的簡(jiǎn)單質(zhì)樸,觀戰(zhàn)場(chǎng)之硝煙,惜女子紅顏薄命。
我愛書,因?yàn)槲以跁械玫搅丝鞓;我愛書,因(yàn)闀刮颐靼琢嗽S多道理;我愛書,因?yàn)樵谧x書的過程張使我的心靈逐漸成熟,它讓我不只是關(guān)注感性的故事情節(jié),而是多了一份理性的思考。
書,給了我無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我抹不去的啟迪。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹谧x書的過程中我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
我與閱讀形影不離,似一對(duì)好友;它變化莫測(cè),似博學(xué)的長(zhǎng)者;它在我迷茫時(shí)給我方向,似無話不說的父母?傊,與閱讀交朋友是一種快樂更是一種享受。
愛讀書的作文 篇17
有的人喜歡讀書,而有的人不喜歡讀書;有的人喜歡學(xué)習(xí),而有的人不喜歡學(xué)習(xí),我愛讀書,因?yàn)闀耸澜缛f物,人間真情。是書讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛與恨……從小到大,我一直都愛讀書。天真幼稚的兒時(shí),依偎在母親的懷里,聽著母親讀童話故事,當(dāng)機(jī)智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼時(shí),我會(huì)歡呼雀躍。書讓我懂得了為正義而歡呼。
讀書使我知道了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是秋的悲壯;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的美麗。在書中我領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,領(lǐng)略到了“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的濃濃鄉(xiāng)情……一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書,是智者、是良師、是諍友,也是伴侶。世界名人培根說:“讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!边@諸多意思,一言以蔽之:開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,有人把書比作朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;相反,看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。
所以看好書才會(huì)對(duì)你有益。“讀一本好書勝過得到一個(gè)珍寶;讀一本壞書比遇到一個(gè)強(qiáng)盜更可怕。”因此,開卷是否有益,先看開什么卷。讀那些不健康的書籍會(huì)對(duì)身心造成壞影響,沒有好處。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的`看書,而不要因?yàn)榭村e(cuò)一本書,將自己引入歧途,跌落萬丈深淵,毀了自己的一生,那該是一個(gè)多么悲慘的結(jié)局!如果你所選擇的是有益的書籍,那么讀書不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會(huì)使自己有美好的前途。
愛讀書的作文 篇18
讀書苦,讀書累,讀的孩子心都碎,讀書悲,讀書淚,讀的孩子滿腦子都是水,讀到現(xiàn)在卻劑不出一杯,讀書費(fèi),讀書貴,讀的青春都浪費(fèi),起的早,睡的黑,就是不給發(fā)獎(jiǎng)杯,這作業(yè),那作業(yè),寫不出來真悲催,抄抄著,抄抄那,抄的心都快發(fā)黑…艾讀書的孩子真的.真滴傷不起啊,都要愛護(hù)讀書的孩,要愛護(hù)自已啊。
讀好書是一種樂趣,一種情操,一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法,一種和他們展開討論的方式;一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)信;一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券;一股改造自己、豐富自己的強(qiáng)大力量。書籍是全人類有史以來共同創(chuàng)造的財(cái)富,是永不枯竭的智慧的泉源。失意時(shí)讀書,可以使人重振旗鼓;得意時(shí)讀書,可以使人頭腦清醒;疑難時(shí)讀書,可以得到解答或啟示;年輕人讀書,可明奮進(jìn)之道;年老人讀書,能知健神之理。浩浩乎!洋洋乎!如臨大海,或波濤洶涌,或清風(fēng)微拂,取之不盡,用之不竭。吾于讀書,無疑義矣,三日不讀,則頭腦麻木,心搖搖無主。
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!讀書是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。 讀書筆記
愛讀書的作文 篇19
我愛讀書,讀的書不計(jì)其數(shù)。但如果你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會(huì)聽到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時(shí)候,我有時(shí)候覺得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬',要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
愛讀書的作文 篇20
孤獨(dú)的時(shí)候,讀書可以是一種消遣;大聲說話時(shí),知識(shí)可以用來裝飾;做事時(shí),正確使用知識(shí)意味著我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,——拿起一本書,無論是耐人尋味的《童年》,驚心動(dòng)魄的《海底兩萬里》,還是稚氣未脫的《丑小鴨》,都會(huì)讓我身臨其境。
羅賓遜終于離開了他在船上被困了28年的小島,我不禁興奮得跳了起來;白雪公主要吃毒蘋果了,我很緊張。英雄難過,我難過,英雄高興,我高興;男主角緊張,我也緊張;英雄有危險(xiǎn)的'時(shí)候,我也好像有危險(xiǎn).每當(dāng)故事達(dá)到高潮,我就忘記呼吸,期待英雄的勝利、成功和幸福.
或許,這就是讀書的魔力。我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
說的多了,背一首從書上學(xué)來的哲理詩,或者某個(gè)人的名言都會(huì)印象深刻。
“讀書寫字如神。”感覺和別人說話的時(shí)候,是想表現(xiàn)出自己內(nèi)心的渴望。沒辦法。我總是想著書中主人公的決裂。我總會(huì)想起書中主人公的輝煌結(jié)局.
也許這就是讀書的吸引力吧。我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的妙處。
書籍涵蓋范圍很廣,包括哲學(xué)書、歷史書、英語書和常識(shí)書.每當(dāng)我在生活中遇到任何困難,我都會(huì)翻一本常識(shí)書,這是我的人生助手,也是我的人生老師!趺从糜拖匆路,怎么失眠,怎么調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣濕度.每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,就去查字典,在單詞的海洋中玩耍,找到我想知道的信息。翻開英語書,在字母的天空中玩耍,領(lǐng)略英語的魅力…
或許這就是讀書的力量吧。我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的妙處。
我發(fā)現(xiàn)了讀書的美,就是友誼之美、鼓勵(lì)之美、美麗之美、讀書之美,就像杰出的人、思想家、藝術(shù)家、作家的美一樣.
我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
愛讀書的作文 篇21
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書中有太多神奇的東西了。
在我心中,書就像一道美味可口的佳肴,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書中的故事,你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺,仿佛他的語言,神態(tài),動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過。深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng),心情......尤安.艾肯曾經(jīng)說過:'如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游,我一定會(huì)選擇一本書陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界,這一趟下來,就可以把它讀上一百遍,但在書中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西!@真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。書中的內(nèi)容總是各式各樣的,就等我們?nèi)プx。當(dāng)然,書是各式各樣的,這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的'偵探小說,貼近生活的百科全書,從古至今的歷史書.....就說百科全書吧,雅安那么多人,竟然沒有人讀過防震的書,以導(dǎo)致眾多的人死亡,受傷......
讓我們多讀一些書,不僅能豐富我們自己視野,說不定還能為國家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假真不好。我回想起以前,讀書的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢(mèng)一樣的意境。有父母的叮囑,更有老師的諄諄教誨……
讀書的時(shí)候,我只知道什么是好,什么是不好。也不知道什么可以去做,什么不可以去做。所以,讀書人的心,就像明朗的天空一碧如洗;有時(shí)候飄來幾朵白云,灑下晶瑩剔透的小雨滴。
讀書不是為了“光耀門楣”,也不是為了“打開富貴之門”,也不是……而是為了周恩來總理的一句話,是為了“中華之崛起而讀書”。
現(xiàn)在,我常常想,一輩子讀書真好啊!
愛讀書的作文 篇22
書——是我們每個(gè)人都需要的,就像吃飯睡覺一樣。但是,有人討厭讀書,覺得無聊,而我覺得讀書可以給我?guī)順啡ぁ?/p>
這本書似乎是一個(gè)知道很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談話中學(xué)到各種各樣的知識(shí),應(yīng)驗(yàn)了作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!睍粌H能給我們帶來有用的知識(shí),還能在各方面成為我們有用的向?qū)。學(xué)習(xí)中遇到困難,可以查閱參考書;如果生活上有困難,可以找生活方面的書幫忙……讀書也可以交流作者和讀者之間的感情。作者在寫書的時(shí)候,會(huì)把自己的感受融入到文章中。當(dāng)讀者讀他的書時(shí),他能感受到作者的.喜怒哀樂。
看小說可以讓人成為書中的主角,親身體驗(yàn)主角的經(jīng)歷?纯苹眯≌f可以讓人置身于一個(gè)新奇的奇幻世界;閱讀科普書籍可以通過圖片和文字向你展示復(fù)雜而深刻的科學(xué)原理.
我最喜歡的書是美國作家魯迅寫的。他的書配有圖文并茂的插圖。它包含
各種真實(shí)的東西,寫了很多自己的經(jīng)歷。在我家,不僅我愛讀書,我父母也愛讀書。有一次,我家三口人在家,我在專心看課外書。我父親正津津有味地讀著一本小說。我媽把切好的肉放在鍋里,沒煮熟就煮了。不知道過了多久。我媽聞到一股漿糊味,大叫:“肉糊了!”來到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑了。我笑著說:“看來我們吃書的味道比吃肉還香!”大家都笑了。
說到讀書,我想起一個(gè)笑話:一個(gè)人去圖書館還書。圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書破爛了,就問:“你的書怎么這么破?”那人答道:“杜甫說:‘讀書定破萬卷’”。管理員又問:“這兩頁怎么不見了?”那人回答說:“高爾基說過,‘讀書就像饑餓的人撲向面包!页粤诉@兩頁!拔覀儾荒芟袼菢幼x書!
愛讀書的作文 篇23
閱讀,浸潤(rùn)心靈,讀書讓人充滿知識(shí),世間偉大的人無一不讀書,高爾基也曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,既然如此,那就踏上這個(gè)階梯吧。
讀書可以讓人充滿知識(shí),而知識(shí)也可以助教,我們的將來,有的人為此奮發(fā)圖強(qiáng),為將來一分沖天,可就是有這么一些人只看到現(xiàn)在為現(xiàn)在的利益而放棄了未來,他們又因此輕視閱讀,不學(xué)知識(shí),不過他們的未來必將來到,這是不可改變的,當(dāng)現(xiàn)在和未來重合時(shí),他們又會(huì)是怎樣的后悔呢,知識(shí)改變命運(yùn),而知識(shí)來源于讀書,就是這么簡(jiǎn)單。
古來圣賢都很重視讀書,孔子創(chuàng)辦私學(xué)為的不就是培養(yǎng)人才嗎?所以說人才都是知識(shí)創(chuàng)造的,而不讀書就艱難獲得未來的精彩?鬃拥乃綄W(xué)就是來讀書做學(xué)問的地方,還有讀書破萬卷,下筆如有神,古代的皇帝不讀書沒有才干也當(dāng)不上皇帝。
現(xiàn)在我們也有讀書的人才,為中華之崛起而讀書的周恩來,從小就對(duì)學(xué)習(xí)和讀書有興趣,長(zhǎng)大了更是到日本留學(xué)的魯迅,還有外國的高爾基,這些都說明讀書是非常容易出人。
讀書的想法很重要,不讀好書也是不行的,古典名著就非常不錯(cuò),在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)重視古典名著,想讀古典名著的人少了許多,那是因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小說,漫畫,動(dòng)漫,一大堆千奇百怪的東西都出現(xiàn)在人們的`面前,這可比讀那些深?yuàn)W難懂的名著好多了,但其中現(xiàn)代小說漫畫比名著少了非常多,文藝氣息不足以冶煉情操,更不應(yīng)該說是長(zhǎng)知識(shí)了,雖然也有一定的趣味性,但始終在藝術(shù)知識(shí)上遜色于名著,書中自有黃金屋名著的知識(shí)讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,我們應(yīng)該用青春把名著文人的過去,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约号Φ姆较颉?/p>
愛讀書的作文 篇24
高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時(shí)間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。
記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當(dāng)我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時(shí),又一個(gè)精彩的片段吸引了我?墒,現(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點(diǎn)多,早應(yīng)該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺。可我哪里能睡得著呢?于是,我想到了一個(gè)辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的.是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。
而當(dāng)我回到房間后,準(zhǔn)備開起小臺(tái)燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點(diǎn)呢,還是開暗一點(diǎn)呢。最后,我選擇把燈光調(diào)暗一點(diǎn),這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時(shí),一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān),閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關(guān)。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會(huì)兒,媽媽又走過來,可我已經(jīng)來不及關(guān)燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺(tái)燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。
讀書的故事還有很多,而唯獨(dú)這件事在我的腦海里久久不能忘懷。
愛讀書的作文 篇25
在我書房的墻壁上,掛著一條鮮紅的條幅,上面寫著偉大的領(lǐng)袖毛澤東所說的話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵慨(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),總會(huì)拿起一本書,津津有味地讀著。
讀書,讓我走進(jìn)了奇妙的世界。在《上下五千年》這套書中,我了解了中華上下五千年的歷史,從中,我認(rèn)識(shí)了先賢孔子、孟子和老子;知道了李白、杜甫、白居易,他們的詩早已被我背得滾瓜爛熟。我還知道了不少近代偉人,這些偉人的名字深深地留在了我的腦海中。在這本書里,我認(rèn)識(shí)了中國古代的四大發(fā)明:火藥、造紙術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)。還了解了四大名著:《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》。讀了這本書,我為我的祖國而感到驕傲,感到自豪!
讀書,還可以提高寫作水平,以前,我不喜歡讀書,作文里不加糖,不加鹽,不加任何調(diào)味料,活像一杯白開水。可到后來,我發(fā)現(xiàn),讀書可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。從前,老師一看到我的`作文,便用食指按著緊鎖的眉頭,在下面寫了一行紅色的批語:作文像一杯白開水,要加點(diǎn)好詞好句,F(xiàn)在,我對(duì)閱讀有了興趣。像我這樣如饑似渴的少年,閱讀給我?guī)淼暮锰幐遣谎远鞯,醉心閱讀使我嘗到了甜頭。從小學(xué)四年級(jí)開始,我的作文便常常獲得老師的夸講。閱讀也大大提升了我的想象力,在家對(duì)著一面花紋駁雜的石墻,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說。
讀書,改變了我,我從書中獲取了豐富的知識(shí);讀書,可以讓我像鳥兒一般在天空中飛翔,使我的生活非常充實(shí)。知識(shí)的海洋是無窮無盡的,我讀的書只不過是大海中的一滴小水珠。今后,我要讀萬卷書,行萬里路!
愛讀書的作文 篇26
每天晚上,我就像一只貪婪的小老鼠,躺在“大米山”里,沒有盡頭的吸著書的精華。
就如西頓動(dòng)物記里寫的,阿諾克斯的弟弟阿諾夫也是一只優(yōu)秀的信鴿,翅膀上有三個(gè)代表出色完成任務(wù)的印記。一天,阿諾夫去送一個(gè)重要的信件,可是,阿諾夫全然不知自己已經(jīng)被瞄準(zhǔn),只聽“砰”的一聲,一顆子彈以迅雷不及掩耳的速度穿進(jìn)了阿諾夫的`胸脯,阿諾夫頓時(shí)感覺有一股鉆心般的痛。突然,從空中摔了下來,拼上了它年輕的生命。
讀到這里,我仿佛想象到阿諾夫那豐滿的翅膀多么的光輝,多么的搶眼,它飛的有多么的快,好像猶如那灰色的影子還有那顆冰冷、冷酷無情的子彈。
我多么想穿越到書中,去觀看阿諾夫那英勇的身影呀!還有阿諾夫的哥哥-阿諾克斯,可是我卻不能,我卻不能去書中看到阿諾夫,還有阿諾克斯它們發(fā)生過的英雄事跡。我真為此而感到無限的惋惜啊!
我長(zhǎng)大以后想像旅行家一樣走遍全世界,然后拿起手中的紙、筆,畫下一幅幅動(dòng)人的畫面……與別人分享。
我還想長(zhǎng)大以后去西頓動(dòng)物記里寫的一個(gè)個(gè)動(dòng)人,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的地方,領(lǐng)略那里無限的風(fēng)光,就如西頓動(dòng)物記中描寫的一樣,其中,有一段令我印象十分深刻,這一段就是出自西頓動(dòng)物記中的永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑中的。這一天晚上,銀斑突然聽見貓頭鷹的聲音,銀斑頓時(shí)毛骨悚然,就在這時(shí),銀斑又聽見了貓頭鷹那恐怖的聲音,就在這時(shí),銀斑還是放不下心,于是沖了出去,突然,銀斑發(fā)現(xiàn)了一只貓頭鷹,于是,銀斑將貓頭鷹引開了,可最終還是死在了貓頭鷹的手中。
讀到這兒,我渴望化為一只烏鴉去營救銀斑,即使死了,也不會(huì)留下半點(diǎn)遺憾,因?yàn),這是一種多么高尚的情懷呀!
這本就是我最喜愛看的一本書,它讓我懂得了許許多多的知識(shí)。
愛讀書的作文 篇27
高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,讀起書來就仿佛來到了書的王國忘記了時(shí)間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識(shí),又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下。“讀書破萬卷,下筆如有神”這話不假,我讀過很多書,寫東西時(shí)就如神仙來幫助。讀書讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的生物大軍;讀書讓我了解了浩瀚的宇宙;讀書讓我明白了做人的道理......
記得每一次路過書店,不知是書籍吸引了我,還被書控制了我,我竟直奔書店?匆娨槐颈菊R齊的書擺放在書架上,花花綠綠、五顏六色,看的'眼花繚亂,一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的快樂,還能帶來生活上的快樂: 特別《老天會(huì)愛笨小孩》等讓我感動(dòng),讓我明白了書的快樂無處不在,無論哪一個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來:我一旦看起喜歡的書來就廢寢忘食、沒完沒了,忘記了吃,忘記睡。
書籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無窮無盡的歡樂里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。經(jīng)過這幾年的生活實(shí)踐使我越來越懂得了:書是相伴一生的良師益友,是必不可少的營養(yǎng)品!讀書對(duì)我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓,讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華,同時(shí)如同徜徉在一個(gè)奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時(shí)懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。
愛讀書的作文 篇28
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!薄沤裰型,大凡有所成就的人無不喜愛讀書。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!
記得那是星期四的晚上,我正津津有味地看著《窗邊的小豆豆》!傲帜,快出來吃飯!薄班!边^了好一會(huì)兒我還沒有出來,媽媽的臉色立刻就變了,大聲嚷起來:“我一個(gè)人辛辛苦苦給你們做飯,做好了還得一遍遍叫你們……
我趕緊把飯端了出來,可是湯很燙,根本無法下口。我就又捧起了課外書,欣賞小豆豆在巴學(xué)園的精彩故事。正看著,我的手一滑,書掉了下來,剛好砸在碗上,熱湯濺得我滿身都是,戰(zhàn)火還燒到了弟弟身上。我低著頭,大氣不敢出,這回肯定要挨罵了,接著就是媽媽的一頓訓(xùn)斥:“吃飯還看什么書,真是的',弄得滿桌子都是飯,還得我……”
星期天的下午,爸爸、媽媽和弟弟都去柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集了,我沒有去,就呆在家里看書。他們回來的時(shí)候,弟弟給我捎了一個(gè)冰激凌,那可是我最愛吃的甜點(diǎn)呀!可我又舍不得把書放下,就一手拿著作文書,一手拿著冰激凌,看一眼,吃一口?粗粗,竟然被書中小姑娘的悲慘身世所感動(dòng),情不自禁流下了眼淚。突然,我覺得自己的腳上涼絲絲、黏糊糊的,低頭一看,什么呀?原來是一大塊冰激凌掉在了自己的腳上。唉,好端端的一個(gè)冰激凌就這樣“報(bào)銷”了。
這就是我的讀書故事。同學(xué)們,你們有自己的讀書故事嗎?就寫出來和我一起分享吧!
愛讀書的作文 篇29
我我的愛好很多,比如看書、看動(dòng)畫片、打羽毛球。但我最愛書。因此,我的讀書故事就多了。
一切從看圖開始。不到一歲,媽媽就買了許多五顏六色的卡片或圖畫書,上面有各種汽車、人物,動(dòng)物、植物。從上面我開始認(rèn)識(shí)繽紛的世界。
幼年時(shí),每天晚上,媽媽都拿本書讀給我聽,什么《小紅帽》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》啦,我在五彩的故事中入夢(mèng)長(zhǎng)大。
上學(xué)了,我開始識(shí)字,便可以讀些有拼音的小兒書。有一本我最有印象,也是我的第一本科技書,叫《時(shí)光之旅》。字典在我的讀書生活中起了很大作用。還沒上學(xué),媽媽就教我查字典。家里有本《福爾摩斯探案全集》,落個(gè)正著,看幾個(gè)字查一下字典,我看書、查字典兩不誤。
寒暑假是最好的讀書時(shí)間。記得三年級(jí)暑假是在外公家度過的,書房里擺滿書,我選讀了一本[中國童話故事],一本[世界童話故事],如獲至寶一樣,廢寢忘食地讀,整天就在童話故事里周游世界,度過了充實(shí)的'暑假,還整整抄錄了一本好詞,好句。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的熱愛漸漸加深,我又開始讀些長(zhǎng)篇科幻小說。這些書豐富了我的想像,因此,寫作文時(shí),童話和科幻類的常常是優(yōu)。但看書的時(shí)間太多,作業(yè)常常寫不完,許多都是早上匆匆趕出來。
媽媽對(duì)我這事十分反感,終于忍無可忍。她說,看書可以提高作文水平,這不假。但你要合理安排時(shí)間,讀課外書要有個(gè)度,首先要把作業(yè)完成好。也是的,看書把作業(yè)耽誤,這可不行。自己列了張表,安排了一下時(shí)間,不斷堅(jiān)持,基本做到了作業(yè)`讀書兩兼顧。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我的精神食糧。沒有書,我的精神生活就不會(huì)如此多彩,我的知識(shí)就不可能變得豐富。為了更加美好的明天,發(fā)奮讀書吧!
愛讀書的作文 篇30
書像一股清泉,凈化我們的心靈,陶冶我們的情操;書像一朵芳香四溢的花,給予我們無窮無盡的知識(shí)營養(yǎng);書像一片蔚藍(lán)的大海,讓我們?cè)谄渲斜M情遨游;書像一位知識(shí)淵博的老師,為我們指明前進(jìn)的方向……
縱觀古今,無數(shù)偉人成功的秘訣都有很重要的一條——讀書和學(xué)習(xí)。我們最崇拜的毛澤東就是一個(gè)典型的'例子。毛澤東從很小的時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,可他的父親卻對(duì)這種做法頗為不滿,三番五次地阻止毛澤東讀書學(xué)習(xí)。但毛澤東不顧父親的反對(duì),步行十幾里路去表哥那里借書。是什么力量讓他擁有了這么大的決心呢?這就是他對(duì)知識(shí)的無限渴望與追求。毛澤東在書中逐漸成長(zhǎng)。后來他來到湖南省立圖書館自學(xué)。他整天一動(dòng)不動(dòng)地坐在書桌邊苦讀,像一尊低著頭的塑像般一動(dòng)不動(dòng),毛澤東這種刻苦學(xué)習(xí)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東從書中學(xué)到了很多知識(shí),寫作也成了他的強(qiáng)項(xiàng),他的作品至今仍被人們贊口不絕。毛澤東不僅僅熱愛學(xué)習(xí),還有著遠(yuǎn)大志向和博大的胸襟。臨別時(shí),他給反對(duì)自己讀書的父親寫了一首詩:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。毛澤東滿懷豪情壯志,懷著激動(dòng)的心情,離開家鄉(xiāng)韶山,走向外面更廣闊多彩的世界。在后來的戰(zhàn)爭(zhēng)中,即使有再多繁忙的軍事要他處理,但毛澤東仍然牢記讀書和學(xué)習(xí),他還說:“活到老,學(xué)到老!”正是這種熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神和遠(yuǎn)大的志向,使毛澤東成為了一代偉人。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。只有不斷讀書學(xué)習(xí),才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜,在喧囂中得到解脫,在貧瘠中得到滋養(yǎng),在沉思中升華……讓我們熱愛讀書學(xué)習(xí),讀出絢麗人生!
愛讀書的作文 篇31
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!边@歌寫出了他對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的主要途徑或方式。古往今來,的確有無數(shù)學(xué)者或讀書人嗜書成癖。
人們讀書的目的是多種多樣的:有的是為了增長(zhǎng)知識(shí),有的是為陶治性情,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。但不論最終目的究竟是什么,讀任何一本好書,都會(huì)使你心有所感,讀有所益。
古人把讀書人分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磐的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷,“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一得。
當(dāng)然,精讀一些書也是有必要的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有學(xué)而思,才可避免迷惘和危殆。“不動(dòng)筆墨不讀書”,做些摘抄非常必要,或是開動(dòng)腦筋,細(xì)細(xì)回味一番,以便從先哲的著作中汲取精華,也必不可少。
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣還要講究讀書的意境。
比如夜讀就很不錯(cuò),它能使勞累一天的你忘記白天的緊張,生活中所有的煩惱也將通通忘記,心靈就會(huì)進(jìn)入一種寧靜的.境界。
書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維,也能成為束縛人的框框。所以,讀書既要能入,也要能出?础肚f子》時(shí)曾得一佳句:“筌者所以魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言!边@里的“得意”指領(lǐng)悟到書中之意旨,但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂,無可名狀的情味。大概這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂,樂是樂此學(xué)”吧。
通過讀書,我們可以得到許多的樂趣,也可以學(xué)到許多的知識(shí)。
愛讀書的作文 篇32
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!边@是古人說的,哲人也說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲矗瑫鵀槭裁磿(huì)被人廣泛稱頌,百看不厭呢?
我自個(gè)認(rèn)為,書中的知識(shí)再結(jié)合老師課上講的內(nèi)容,那就是事半功倍。另外,老師不可能在課堂上把所有的好詞好句傳授于你,只有靠自己去讀書,自己去積累,才能運(yùn)用在作文上,為本就妙不可言的故事內(nèi)容增光添彩。書還能開拓視野,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。所以,人看書,有了知識(shí)去寫書,寫好書給下一代人看。書最大的一個(gè)特點(diǎn)是百看不厭,因?yàn)槟忝看味寄軓臅袑W(xué)到新知識(shí)。而書對(duì)我們也是不可或缺的,就像在沙漠需要水一樣。
讀書同樣改變了我。原本我是成績(jī)排在末尾的學(xué)生,但在升入小學(xué)后,我開始接觸小說、散文、合集等書,越看越有勁,到了一年級(jí)下學(xué)期,我識(shí)字過萬,滿肚子里都是詞語,第一次嘗到了考試第一的滋味,從那以后我便將書作為同伴,一連兩次年級(jí)第一。這都是與書離不開的關(guān)系,能使我從差生變?yōu)閮?yōu)生的,只有書。
那本小說我舍不得扔,他是我讀的第一本書,記得關(guān)于這本書,還有段故事。此書二十多元,對(duì)于當(dāng)時(shí)的.我們家,不算什么小數(shù)目。我很高興家人通情達(dá)理。當(dāng)時(shí)我看這本書那么貴,悄悄對(duì)奶奶說:“別買了,走吧!狈⻊(wù)員也說:“阿姨,要不買本便宜的?”奶奶語重心長(zhǎng)的說:“給小孩子買書看,再貴也得買!”當(dāng)時(shí)我心里涌出一股暖流。如果我不好好讀書,對(duì)得起父母嗎?對(duì)得起家人嗎?
那么,不如讓我們一起在書中遨游吧!沒錯(cuò),閱讀使人格精彩使作文精彩使人生精彩!
愛讀書的作文 篇33
每一個(gè)人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃;小貓的幸福是有魚吃;老師的幸福是能教育人才;爸爸的幸福是賺很多錢養(yǎng)我們,但我的幸福是讀書。
讀書是每一個(gè)人都需要的,如果一個(gè)沒有讀書的國家就會(huì)衰弱,有人說,世界上什么都可以沒有,但不能沒有書,現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學(xué)討厭讀書,其實(shí)讀書是一件幸福的事,也是一件快樂的事。你看一些經(jīng)濟(jì)有困難的孩子他們多想讀書,但沒錢,所以沒讀書,所以讀書是件快樂幸福的事,如果你多看書,會(huì)對(duì)你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高,所以要讀書。在我一生中,我最喜歡的書是,《中華上下五千年》,書中個(gè)故事叫《楚莊王一鳴驚人》,楚莊王本身是個(gè)荒唐無道,怎天花天酒地,不理朝政的君主,但之后一位大臣,對(duì)他說:“一只小鳥一個(gè)月不飛也不鳴,但一鳴就驚人,楚莊王聽后,再也不荒唐無道,花天酒地,不理朝政了。
如果我是一只書蟲,我覺得我是一只幸福的書蟲,因?yàn)槲铱梢悦刻炜丛S多的書,讓我成為了一位知識(shí)淵博的書蟲,不讓其他動(dòng)物小看我們,讓他們見識(shí)一下我們的知識(shí),這就是讀書的幸福。
如果我是一個(gè)小偷,我覺得我是一個(gè)幸福的小偷,因?yàn)槲颐刻炜梢园褧械闹R(shí)偷來,使用。在我的`心里書是最寶貴的,因?yàn)槲矣辛藭闹R(shí)就可以擁有許多財(cái)富,所以讀書是幸福的。
如果我是一只老虎,我覺得我是一只幸福的老虎,因?yàn)槲颐刻於伎梢圆东C書中的知識(shí),知識(shí)讓我重新得到萬獸之王的地位,并且要超越人類的知識(shí),用書中的知識(shí)制造新武器戰(zhàn)勝人類,成為地球之王,所以,讀書是幸福的。
讀書不止讓我們文化修養(yǎng)提高,并且讓我們的想象力豐富,讓我們變聰明了。熱愛讀書吧!因?yàn)樽x書是一件幸福的事!
愛讀書的作文 篇34
好讀書,讀好書,我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識(shí),提高修養(yǎng),在快樂中學(xué)習(xí)……而我,堅(jiān)信著這句話。
有人說,讀書就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也嘗不到;相反,你細(xì)細(xì)品嘗一口,可以嘗到茶的味道……對(duì)啊,讀書也是如此,只有細(xì)細(xì)的看,才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書,家中的書可以裝滿一書柜!遏敒I遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》,這都是我喜歡的.書,不過,令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。
那是海倫凱勒的自傳,里面記錄了海倫凱勒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,而就是這樣一個(gè)人,在文學(xué)界上闖出一片天地。當(dāng)看完《假如給我三天光明》時(shí),我感慨萬千。我無法想象,一個(gè)聾盲人可以做到一般人都做不到的事,可見她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞,卻無法干出成就,為什么?不是因?yàn)槲覀儽葎e人笨,而是因?yàn)槲覀冞不夠努力,還不夠勤奮!我們看的書還不夠多!我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書,多看報(bào),不能“兩耳不聞窗外事”,要勤奮,勤于思考,去體會(huì)書中的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯,大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進(jìn)步。可現(xiàn)在的人,不是手機(jī)就是電視,很少看書,我不敢想象以后書被手機(jī)代替的世界……
朋友們,我們要勤于讀書。放下手上的手機(jī)吧,拿起書桌旁陳舊的書,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)體驗(yàn)到無窮的樂趣!
愛讀書的作文 篇35
書,那伴我茁壯成長(zhǎng)的翅膀;書,那令我心馳神往的世界;書,那讓我盡情翱翔的天空……我熱愛、我迷戀、我快樂!
小時(shí)候,我看注音版的童話書,愚蠢而又盲目的皇帝;善良、勇敢、美麗的白雪公主和灰姑娘;為愛失去人身魚尾化成泡沫的海的女兒……都是令我著迷的故事!讀拇指姑娘時(shí),天真無邪的我總會(huì)想:世界上真有拇指般大小的姑娘嗎?但她那么小,吃什么?穿什么?住哪兒?會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)?那些奇妙的意境與曲折離奇的情節(jié),讓我久久不能自拔。童話好像告訴了我:如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的童心。
大了一些,我開始接觸小說。我尤其喜歡曹文軒的小說,《青銅葵花》《草房子》《尋找一只鳥》……這些我都讀過。小說是一道豐盛的.精神大餐!讀小說,能提升我們的寫作能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí),養(yǎng)成更多好品質(zhì)。
現(xiàn)在,我更喜歡古詩詞:“九曲黃河萬里沙”“一水護(hù)田將綠繞”……一字一句,你可以讀得氣勢(shì)磅礴,可以讀得優(yōu)柔寡斷,可以讀得悲痛欲絕。詩句給你呈現(xiàn)的畫面和課文呈現(xiàn)的是不一樣的,你能體會(huì)到詩人的喜怒哀樂,體會(huì)到那獨(dú)特的韻味。古詩詞讓我學(xué)會(huì)了朗誦,學(xué)會(huì)了品讀體會(huì)。
書,是我生命中不可缺少的一部分,見證了我的成長(zhǎng)!
從童話故事到小說再到古詩詞,我讀過的書越來越多,領(lǐng)悟到、學(xué)習(xí)到的也越來越多、越來越豐富,更讓我成長(zhǎng)了不少,這一切都要?dú)w功于書籍。
我與書籍并肩行,書籍同我共進(jìn)退!書是我的好朋友,我心依舊在書海!
愛讀書的作文 篇36
我有個(gè)最大的愛好——讀書!兒時(shí)的我就喜歡“看書”,雖然那時(shí)我還認(rèn)不得幾個(gè)字,但家長(zhǎng)的書籍很多,有爺爺年輕時(shí)買的小人書和雜志畫報(bào),還有爸爸給我買的各種童話故事書。
每天晚上睡覺前,我都要看一會(huì)兒書,這已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一看到我捧著書不放,爸爸就免不了嘮叨兩句,擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問題,催促我早點(diǎn)休息。我非常期盼星期天的到來,這樣我就能痛痛快快地看書啦!
我一看起來書就會(huì)沉浸其中,像個(gè)木頭人似的靠在床頭,一看就是大半天,有時(shí)連上廁所都不放下書來。爸爸老是笑話我,說我一看起書來就像個(gè)傻瓜。我覺得就看書這點(diǎn),我是遺傳了爸爸,因?yàn)樗葱≌f有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傻笑起來。當(dāng)我看得“走火入魔”的時(shí)候,我的身體就會(huì)屏蔽掉一些信息,所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,不得不親自來找我算賬。
我還有個(gè)特點(diǎn),對(duì)喜歡的`書,我會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,愛不釋手。比如爸爸給我買的楊紅櫻的小說《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過3遍以上了。一有時(shí)間,我就會(huì)從書架上抽一本書,坐在椅子上慢慢地看。
這些“壞毛病”我一直沒改,每次看起書來就不管不顧了,有時(shí)會(huì)把作業(yè)都拋在腦后,尤其是周末,總會(huì)借著讀書的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來……
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書了,也慢慢學(xué)會(huì)了讀書。讀一本書不光是看看內(nèi)容情節(jié),一笑而過,還得用心去體會(huì),說出自己的見解,尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用?傊x書不僅給我?guī)須g樂,還增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用!
愛讀書的作文 篇37
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)!笨墒,當(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的`時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“母親”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“母親”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
愛讀書的作文 篇38
從小我對(duì)讀書就有一種癡迷,每次聽到媽媽要幫我買書就興奮得不得了。自己看過的書感覺就像天上的星星一樣多,關(guān)于我的讀書故事,就像沙灘上晶瑩的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在我就把這些貝殼揀擷幾只有趣的來和大家分享。
盡管和爸爸媽媽一樣有喜歡讀書的習(xí)慣,可是為了讀書和爸爸媽媽也有過艱苦的斗爭(zhēng)。從小到現(xiàn)在,我的`藏書頗為豐富,可是因?yàn)轳R大哈的習(xí)慣,書往往丟的到處都是,媽媽批評(píng)過我好多次我卻振振有詞說這樣看書方便,走到哪里看到哪里,把媽媽弄得哭笑不得。如此反復(fù)多次,最后爸爸媽媽專門給我買了一個(gè)粉色的書櫥,書櫥非常精致漂亮我一眼就喜歡上了。有了書櫥的結(jié)果就是我自覺自愿吧自己的書都工工整整地放進(jìn)去,再也沒要爸爸媽媽批評(píng)過。
在我家衛(wèi)生間的墻上貼著一張奇怪的紙,只要坐在馬桶上就能看到。這張紙的奇怪之處就在于紙上有這么一句話:“衛(wèi)生間禁止看書,違者扣除當(dāng)月零花錢!卑职謰寢尪加泄べY,唯有我是靠零花錢過日子啊。原來這張紙,就是爸爸為了改變我的不良讀書習(xí)慣而專門設(shè)置的。以前我只要一去衛(wèi)生間就看起書來甚至忘記了時(shí)間,現(xiàn)在一坐在馬桶上看到那張紙就想起我的零花錢,沒辦法,只有忍住出去再看了。爺爺奶奶知道這件事后肚子都笑疼了,唉,誰叫我這么喜歡讀書呢。
還有一件事情可以說明我對(duì)讀書的癡迷。有次下午放學(xué),媽媽到時(shí)間沒來帶我。我捧著一本《蘿鈴的摩力》邊走邊看的津津有味。突然感覺撞到一個(gè)人我連忙說對(duì)不起,半天沒人理我卻傳來一股怪味,抬頭一看原來是我走路撞翻了一只垃圾箱,哎呀呀,真臭啊。
看完以上我的幾個(gè)讀書故事,大家對(duì)我這個(gè)小書迷有深刻的印象了么?
愛讀書的作文 篇39
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書,就如同科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn),許多人為之瘋狂一樣。因?yàn)橄矚g,所以去做;因?yàn)橄矚g,所以瘋狂。有一句話是:“讀書不在于改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它人生變得豐富多彩!
我從小就喜歡讀書。小時(shí)候,由于認(rèn)字有限,就只能讀一些童話書;夜媚锏墓适伦屛腋械礁吲d,白雪公主的悲哀讓我難過。
后來,由于知識(shí)面廣,我就會(huì)讀一些名著。在讀《西游記》時(shí),唐僧的固執(zhí)讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時(shí),司馬遷的遭遇時(shí)令我惋惜,但他的`毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項(xiàng)羽本紀(jì)》時(shí),項(xiàng)羽的狂妄自大,讓我覺得失天下也理所應(yīng)當(dāng)。但在后來的學(xué)習(xí)中,我改變了之前的觀點(diǎn),其實(shí)項(xiàng)羽也是個(gè)梟雄。
現(xiàn)在的我,不只會(huì)看文學(xué)作品,名人小說。也會(huì)看一些在老師看來毫無意義但對(duì)我卻樂趣無窮的小說。我尤其偏愛穿越小說,在女主受辱時(shí),仿佛是自己,有事竟會(huì)控制不住而痛苦流涕,但在復(fù)仇時(shí),卻讓我感到一絲快感。其實(shí)在我看來,看小說其實(shí)也是有好處的。
但有時(shí)閱讀又讓我疑惑,甚至有事也讓我開始思考人生!笆穼W(xué)奇才”的悲劇,到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎?其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想,閱讀并不是要求你個(gè)個(gè)方面精通,而是要在每個(gè)方面涉獵,只要能鑒賞便可以了。
如今,許多人不喜歡閱讀,反而沉溺在虛擬網(wǎng)絡(luò)。整天借口成堆,但請(qǐng)你們仔細(xì)想想,時(shí)光在流逝,過去的就回不來了,現(xiàn)在不珍惜,到時(shí)候后悔無用。
閱讀,不止能怡情,還能修身養(yǎng)性。為了讓自己更好,就多多閱讀吧!
愛讀書的作文 篇40
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑圩x書,因?yàn)樽x書給我?guī)頍o限歡樂。在無趣時(shí),書充實(shí)了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時(shí),書安撫了我的心情,送去了我的怒氣;在悲傷時(shí),書送來了我的歡笑,帶走了我的悲哀;在孤獨(dú)時(shí),書豐富了我的心堂,告別了我的孤單。讀一本好書便是與高尚的人做心的交流,讀一本好書便是一次對(duì)心靈的補(bǔ)充。
星期天時(shí),我翻開《三劍客》,為達(dá)太安高超的劍術(shù)而喝彩;被安妮皇后善良的心靈所感動(dòng),被亞多士、波爾多士、亞勒彌士這三位在長(zhǎng)槍隊(duì)出了名的三劍客的友誼和膽量所征服,也為卡基納首相最后的改變而高興。書中主人公之一的達(dá)太安敢于向三劍客挑戰(zhàn),敢獨(dú)身一人潛入敵國面會(huì)敵國首相白金漢伯爵,這種勇氣,這種膽量,不得不讓人佩服。讀了這本書不但給我?guī)順啡,還給我?guī)砹藷o限的收獲。
中午,飯前的半小時(shí)總會(huì)被我抓住,再痛痛快快地到書海中遨游一番。翻開《閩都別記》,我的思緒便又被牽走了,臨水夫人陳靖姑四處斬妖除魔;閩王誼公主林慶云智慧過人;冷家烈女冷應(yīng)貂堅(jiān)貞純潔。一篇篇故事動(dòng)人心弦,引人入勝。
這樣一日復(fù)一日,一年又一年,讀書成了我生活的一部分,在書海中遨游成了我生活中最大的樂趣。
讀一本好書,收獲許多新的知識(shí);讀一本好書,便會(huì)有不少新的.認(rèn)識(shí)。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋(gè)聰明人?為什么不踏上進(jìn)步的階梯?為什么不去體會(huì)書給我們帶來的樂趣呢?
讓我們走進(jìn)書的世界,共同接受讀書對(duì)我們心靈的凈化吧!讓我們走進(jìn)書的天堂,共同體會(huì)讀書給我們帶來的無限歡樂吧!
愛讀書的作文 篇41
說到讀書,我能說的就多了。
自打我學(xué)會(huì)說話起,我就對(duì)這一種標(biāo)注著符號(hào)的,大人可以拿著這個(gè)東西講話的厚東西起了興趣。不過在一開始時(shí),我并不是真的'拿起一本《幼兒畫報(bào)》大聲地讀下去,(畢竟我還不識(shí)字)而是叫爸爸讀給我聽。
聽爸爸說,我小時(shí)候老是屁顛地跑到書架邊,吃力地踮起腳,伸出手去抓那一層書上最頂層的一本書,不管它是什么書,都屁顛顛地拿給他:“爸爸,給我讀一讀吧!”爸爸便給我讀了起來。一開始我還聽不大懂,像什么“教科書”,我只知道它是一種書,不過到后來,也就越聽越明白了。不過這不能算真的讀書,只能算是“聽書”,那時(shí)我還是看不懂那些“鬼畫符!
等到了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字就多起來了,我也就自己拿一本《世界童話》在那里一知半解地讀下去。雖然有些字音不對(duì);比方“大顛和尚”的“顛、和”兩個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我就讀成了這樣:“大真頁禾口尚”。
后來我聽同學(xué)說《三國演義》很好看,我家正好有一冊(cè)半文言的,我也就在那里用自認(rèn)為“深沉”的語氣搖頭晃腦起來:“話說天下大事,分久必合,合久必分……”到后來,讀到“關(guān)羽死了,大哭了一場(chǎng),好長(zhǎng)時(shí)間沒再讀!钡诙巫x到“諸葛亮死了,又哭了一場(chǎng),把書丟下了”……最后忘了是什么時(shí)間讀到“分久必合”的結(jié)果了。
總的說起來,我看過的書也不算少了,不論是什么書,我看它的時(shí)候,是最快樂的,和書里的人一起歡笑,一起落淚,從書中我也讀到了許多道理,這些都是課本上看不到的。
不由地,我想起了冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書!”
愛讀書的作文 篇42
一談到讀書,我的話就多了。
想起以前,我是多么不愛讀書。那時(shí)就覺得讀書很無聊。有時(shí)候甚至懷疑為什么要建圖書館?梢,我并沒有愛上“書”這個(gè)東西。
直到有一年,母親給我買了一本《三國演義》,那時(shí)的我僅有五歲,而且認(rèn)識(shí)的字也不多。不過母親很明顯知道這一點(diǎn),她專門挑了一本有拼音的,但是我也沒有看很多,看了一點(diǎn)兒,便把書丟下。過了五六個(gè)月,有一天我寫作業(yè)寫得累了,很想休息,就在書架上又發(fā)現(xiàn)了這本《三國演義》,因?yàn)樘珶o聊了,便拿起這本書看了起來,里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,我也就一知半解地接著往后看,以此打發(fā)時(shí)光。那些我不認(rèn)識(shí)的字,我沒有去問母親,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是偷偷看的,并沒有發(fā)出任何聲音。我很開心,象在執(zhí)行一場(chǎng)特殊的任務(wù)。那是我第一次覺得,讀書讓我快樂起來!我花了一下午,自己趴在地上,在亂亂的書堆里埋頭看書。當(dāng)母親來找我時(shí),我已經(jīng)快要讀到“分久必合”的結(jié)局了。
后來我長(zhǎng)大了,看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅(jiān)毅;《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的.一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味;《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理,一個(gè)個(gè)英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識(shí),也使我獲得啟迪,更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個(gè)形影不離的好朋友一樣,時(shí)時(shí)陪伴我。
我現(xiàn)在感覺,讀書是我人生中最大的快樂!我愛讀書!在我這幾年的讀書經(jīng)歷中,有一句話一直激勵(lì)著我,那就是冰心奶奶說的“讀書好,多讀書,讀好書!”
愛讀書的作文 篇43
4月份時(shí),我們開展了“讀書月”活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都踴躍參加活動(dòng),一起讀了很多書,有科技類的《十萬個(gè)為什么》,有歷史類的《論語》,有課外類的《八十天環(huán)球地球》,還有教材類的《哈弗家訓(xùn)》等等這些書,不僅幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)詞匯量,還讓我們開闊了視野。
我讀的書是《荒野求生》。這冊(cè)書是世界頂級(jí)野外生存家貝爾·格里爾斯專門為廣大少年兒童編寫的,貝爾將自己豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)融入到了精彩歷險(xiǎn)小說中,又在動(dòng)人心魄的故事情節(jié)中生動(dòng)地描述了百種簡(jiǎn)捷而使用求生技巧。
這冊(cè)書分為7本,分別是《巨蟒叢林中的黃金密碼》、《白狼荒原上的三天三夜》、《毒蝎沙漠中的.鉆石罐頭》、《猛虎火山的生死逃亡》《怪鱷河谷的遠(yuǎn)古壁畫》、《狂鯊深海的復(fù)仇行動(dòng)》和《黑犀草原的絕地反擊》,其中我最喜歡的是《白狼荒原上的三天三夜》。
這本書講述了貝克三人秘密前往北極圈,飛機(jī)遭遇冰風(fēng)暴,墜落在阿拉斯加冰原上,阿爾伯伯腿部受傷,為了尋求救援對(duì)幫助,貝克必須挖掘雪洞躲避暴風(fēng)雪,用自制的繩索爬過冰橋,可是,在這個(gè)杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加上,貝克發(fā)現(xiàn),有一個(gè)模糊的狼影,始終跟隨著他們的腳步……
在這個(gè)故事之后,他還告訴我們很多求生秘籍,如在森林里遇到黑熊要怎么辦?如何利用繩子安全度過冰川?怎樣不用魚竿、魚鉤捕魚?
雖然在山脈中貝克他們遇到了很多困難,但貝克都很快的解決了問題,可見,他是一個(gè)多么聰明、勇敢又關(guān)心團(tuán)體的人。
書是知識(shí)的源泉,這個(gè)月,我從貝克寫的書中學(xué)到了許多求生方法,今后如果有機(jī)會(huì),我一定要好好施展,而且,我還要做一個(gè)像貝克一樣,不僅勇敢而且還關(guān)心團(tuán)體的人。
愛讀書的作文 篇44
常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”我特別喜歡這句話,一直以來,都是這句話教會(huì)我,要多多看書,聽了我的介紹,你是不是有些心動(dòng)? 我和書的經(jīng)歷不單單只是一兩次,我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情,你有興趣聽聽我和書刻骨銘心的經(jīng)歷嗎? 我印象最深的就是老師讓買書的那一次,記得當(dāng)時(shí)老師讓買的是辮子姐姐寫的書,我一聽心里樂開了花,我特別喜歡辮子姐姐寫的書,這次老師讓買我一定會(huì)多買幾本,辮子姐姐的書我只看過幾本,可是就是因?yàn)檫@幾本,我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了,所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”,這次老師讓買我僅僅只買了兩本,如果不是媽媽給我的錢有限,我一定會(huì)多買幾本,我買的是辮子姐姐寫的,《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的,《胡桃木小姐》,聽說還獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)呢?
我買回來之后,耐不住心中的那份快樂,就看了起來,我先看的是辮子姐姐寫的`,我一會(huì)兒為女主角受的委屈憤憤不平,一會(huì)兒又為結(jié)局淚流滿面,不一會(huì)兒就看完了,躺在床上,我在回味書中那些刻骨銘心的情節(jié),時(shí)不時(shí)腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)面,還是在腦子里面構(gòu)想出來的呢? 我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,才想起來,我還有一本書沒看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書就看了起來,一直到深夜我還在看,媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準(zhǔn)備關(guān),見我在看書,就對(duì)我說;“趕快關(guān)燈睡覺,明天還要上學(xué)呢。”我只好戀戀不舍的放下書睡覺了。 直到第二天,我眼睛不想睜開,結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。 怎樣,我的讀書經(jīng)歷不錯(cuò)吧!嘻嘻,你的呢?
愛讀書的作文 篇45
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f:“從小到大,書帶給了我很多很多,有快樂、有知識(shí)、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時(shí)候,我開始找書做朋友。那時(shí)的我,背起了唐詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”還記得每背過一首,爸爸媽媽就夸獎(jiǎng)我,還給我買一些零食。久而久之,我喜歡讀書,因?yàn)槭菚鴰Ыo了我零食。
后來,我大些了,又迷上了讀童話。童話確實(shí)是很美麗的故事,我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂,漫游在童話的國度。直到現(xiàn)在,在我的書架里,還珍藏著一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚鴰е一孟胍磺,美麗了我?/p>
上小學(xué)后,一度被《十萬個(gè)為什么》所吸引,纏著爸爸給我買來了書,整天捧著它讀,睡覺也把它放在枕邊,甚至細(xì)數(shù)這厚厚的書,是否有十萬個(gè)為什么。那時(shí)候,我特別自豪,同學(xué)們不懂的,我只要一查,就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個(gè)小博士,什么都動(dòng),這全靠《十萬個(gè)為什么》。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚屛因湴、自豪?/p>
五六年級(jí)的'時(shí)候,《淘氣包馬小跳》走進(jìn)了我的生活,他的小學(xué)生活和我的,一起進(jìn)行著,馬小跳永遠(yuǎn)那么開心,讓我們捧腹大笑,面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試,平添了幾分樂趣。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚S富了我的生活。
現(xiàn)在,繁忙的學(xué)習(xí)之余,總喜歡讀些書。不過現(xiàn)在,我喜歡一些名著,像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》,讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了,因?yàn)槭菚鲩L(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我。
高爾基說:“ 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”,我說:“精神愈快樂而充實(shí)!
愛讀書的作文 篇46
“你”有一個(gè)如雷貫耳的名字——書!澳恪笔侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有“你”,就好像失去了陽光;智慧里沒有“你”,就好像鳥兒沒有翅膀;我的成長(zhǎng)中要是沒有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼兒園時(shí),一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事,開啟了我和“你”之間的之門,也讓我在親子閱讀中感受到對(duì)我的無限關(guān)愛!安虏挛矣卸鄲勰?”這樣一句普普通通的話,卻讓人覺得無比溫馨。三年的幼兒生活就是因?yàn)橛小澳恪钡臓烤搭橋,讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛,感受著一個(gè)個(gè)精彩故事的美。漸漸地,漸漸地,我從幼兒時(shí)的繪本閱讀升級(jí)到博覽各式各樣的書籍,變成了一條名副其實(shí)的“書蟲”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事,《奇跡》、《小愛迪生》、《小牛頓科學(xué)館》等各種各樣的書更是不在話下。就因?yàn)橛小澳恪痹诒澈笞觥败妿煛,更使我從一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩變得自信、開朗。
記得那一次,我從《動(dòng)物奇跡》中懂得了動(dòng)物世界的一些小知識(shí)——“長(zhǎng)頸鹿為什么不能咳嗽?”想在班隊(duì)課上考考和,大家都被我問得啞口無言。這時(shí),我就在們面前胸有成竹地“顯擺”自己的`知識(shí)和才干,儼然像個(gè)小博士。同學(xué)們聽得目瞪口呆,也連連為我豎起了大拇指。瞧,因?yàn)閾碛小澳恪保耶?dāng)時(shí)是多么神氣呀!也正因?yàn)槿绱耍遗c同學(xué)之間的交流多了,性格也逐漸變得開朗、自信起來。最近,我對(duì)《上下五千年》這本書非常感興趣,期待在與“你”的心靈相通后,能解開我心中許多的疑惑。
“一日無書,百事荒蕪!笨上攵,要是沒有“你”,我的生活將會(huì)淡然無味;要是沒有你,我的學(xué)習(xí)將是那樣的枯燥乏味;要是沒有“你”,我的成長(zhǎng)之路將不會(huì)這樣精彩。我的,讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)吧!
愛讀書的作文 篇47
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我深深體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮南矚g上了閱讀,詞匯量增加了,語言表達(dá)也變得越來越流暢,作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩,讓我的生活更加有趣,總是與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。
我每周去一次書店。因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏鄷铱梢韵硎荛喿x它們,體驗(yàn)它們的.每一點(diǎn)。我是一個(gè)“雜食者”,因?yàn)槲蚁矚g看各種各樣的書,無論是天文還是地理,漫畫還是童話,只要對(duì)我有益,我都會(huì)看得津津有味。
有一次,我去姐姐家玩。我姐姐家有一個(gè)大書架,里面有很多書。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼后,像箭一樣沖到書柜前,拿出一本文言文《聊齋》,開始“品”。中午阿姨叫我們來吃飯。我說等一下,可是我等了一個(gè)小時(shí)。我別無選擇,只能強(qiáng)迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯,但心里還是想著那本書。但以后不會(huì)再那樣了,因?yàn)闆]有專心吃飯,吃了很多苦:把奶油醬小饅頭蘸了辣椒醬,眼淚都流了出來;我也拿咸菜當(dāng)飯吃,拿起一大筷子就吃.
我讀書的意義不僅僅是增長(zhǎng)見識(shí),還因?yàn)槲铱梢噪S書中主人公的喜、怒、悲、喜而喜;跟著書的指引,來到一個(gè)天堂,讓我充分發(fā)揮自己的想象力。書讓我了解了中國的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我的好,讓我看到了一群無辜的孩子,讓我知道了很多知識(shí).現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文看,真的很開心!看來人是不能不看書的,應(yīng)該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
這就是我的讀書生活,酸甜苦辣。我相信,書籍就像路燈一樣,會(huì)照亮我的人生,指引我在絢爛的星空中挑選屬于自己的一顆星!
愛讀書的作文 篇48
高爾基曾經(jīng)說過:“人的知識(shí)越廣,自身就越接近完美。”莎士比亞也說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空中沒有陽光一樣。”兩位大師的話讓我們不難明白:讀書可明智、可修德、可養(yǎng)性、可育人......好讀書、讀好書,是當(dāng)今孩子必備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣、好品質(zhì),也慶幸自己能深深感受到其中的樂趣素所在。
我讀過許多書,這些書豐富了我的課余生活,在我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)帶給我無限樂趣。我讀過的第一本書令我至今難忘。因?yàn)槭撬,讓我知道什么是書、什么是文字、什么是拼音。是它把我(guī)нM(jìn)美麗的童話世界,它就是——住音版的《格林童話》。
還有,《愛的教育》讓我感受到人與人之間的情真意切;《上下五千年》讓我領(lǐng)略中華古文化的燦爛輝煌;《假如給我三天光明》讓我明白:帶我走進(jìn)一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息的世界;《魯濱遜漂流記》讓我明白:只要有毅力,再大的困難也能克服......
讀了這些書,讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。哪怕再多的憂愁,都隨著翻開書頁的那一刻煙消云散。
每每捧起一本本散發(fā)油墨清香的書籍,隨著文字到世界的.另一端去時(shí),我總會(huì)有一種蠶吃桑葉的快感。
俗話說:活到老,學(xué)到老。從古至今多少名人不是經(jīng)讀書走上成功之路?鑿壁偷光的韓愈、囊瑩映雪的車胤、愛國主義思想家顧炎武。大詩人陸游等,不都是如此嗎?
同學(xué)們,和好書交朋友吧!讓讀書成為我們必備的品質(zhì),讓它陪伴我們健康成長(zhǎng),為我們打好絢爛的人生底色!
愛讀書的作文 篇49
早晨,陽光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書房的一方天地。不經(jīng)意地一看,一本《上下五千年》卻喚醒了我的回憶……那是暑假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我翻著一摞厚厚的書。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《上下五千年》。我捧著它半個(gè)多鐘頭。突然,鑰匙打開鎖的聲音使我一驚,。寢尰貋砹!我急中生智,連忙把書往被子底下一塞。媽媽進(jìn)了臥室,讓我睡午覺。我不情愿地躺進(jìn)被子里,腦子中卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。我蒙頭便“睡”但耳朵卻仔細(xì)地聽著媽媽的動(dòng)靜。
不一會(huì)兒,媽媽見我似乎已經(jīng)睡著了,就躡手躡腳地走出臥室。我的竊讀活動(dòng)正式開始。急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖沉浸在書里,可仍十分擔(dān)心的四處張望,突然,門口傳來了一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸。我把書往枕頭底下一塞,可是太引人注意。怎么辦,怎么辦……隨著門一點(diǎn)點(diǎn)打開我心里也越來越?jīng)]底。我急忙把書放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸一個(gè)懶腰,好像剛剛醒。然后裝模作樣的打了一個(gè)哈欠,徑直走出門,直奔廁所。
我把門一甩,松了一大口氣。。∮畜@無險(xiǎn)!我假裝放了放水,走出門時(shí)不忘提醒媽媽:“不能打擾我,我真的‘累了’!”說罷,我便繼續(xù)看我的書。故事中的.情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,夏桀,項(xiàng)羽,李世民,武則天。我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂。不經(jīng)意間,竟笑出聲來!“。 蔽疫B忙捂住自己的嘴。怎么辦?怎么辦?此時(shí),似乎有千萬只眼睛盯著我。書籍,是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘。
愛讀書的作文 篇50
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,我們便沒有知識(shí);沒有書,我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。
小時(shí)候,媽媽給我買了一套《好童話》,有拼音漢字和插圖,但是當(dāng)時(shí)我看不懂,就央求媽媽給我讀,坐在媽媽的懷里,聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷,經(jīng)常問媽媽一些問題,媽媽總是不厭其煩地為我講,這些童話就像磁石一樣吸引我,為我打開了一個(gè)美麗的充滿想象的童話世界。后來我識(shí)字了,就開始自己閱讀,由于媽媽給我講了很多,我自己居然能看懂了,我很高興。以后的日子,我就如癡如醉地閱讀。我感覺,我就像一只插上翅膀的'小鳥,在書的海洋里展翅翱翔。
四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話和課本了,于是爸爸媽媽就在我生日那天,送給我一個(gè)生日禮物——原版《水滸傳》,并且告訴我不懂就要問。開始,一個(gè)個(gè)鮮活的梁山英雄形象在我腦海里交替出現(xiàn):豹子頭林沖風(fēng)雪山神廟:花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒撥垂楊柳:武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。
讀到后來,我慢慢發(fā)現(xiàn)怎么都是打仗的,就讀的有些不耐煩了,漸漸被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,告訴我做事要有始有終,要有足夠的耐心,半途而廢是不會(huì)有什么收獲的。于是,我就重新坐下來認(rèn)真地讀完了這本書。雖然里邊有一些問題我不懂,例如:他們?yōu)槭裁创蛘蹋繛槭裁凑f他們是梁山好漢?等等,但爸爸媽媽告訴我,這里面的學(xué)問可多了,要我?guī)е@些疑問慢慢長(zhǎng)大,以后就懂了。此刻,我真的希望自己突然長(zhǎng)大。
是書籍,伴隨我一步步地成長(zhǎng),沒有它,我會(huì)感到很乏味。在書的海洋里我快樂地成長(zhǎng)。
今生與書結(jié)緣,快樂幸福一生。
愛讀書的作文 篇51
記得小時(shí)候,拿到一本《一千零一夜》,我會(huì)迫不及待地讀完它,沒過兩三天,一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西游記》等等,四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番,但換來的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余,我固執(zhí)地認(rèn)為他們不懂得欣賞,不會(huì)夸獎(jiǎng)人。然后關(guān)上房門,獨(dú)自一人,享受讀書。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,竟然發(fā)覺,書可以反復(fù)看。于是遇上一本好書,我總會(huì)幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時(shí)分,我是不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地用寫作業(yè)或是上課時(shí)的樣子來看書的。我最喜歡盤腿坐在床上,彎著腰,俯下身子來看,這樣便會(huì)有種特別舒服的感覺。一段時(shí)間后,當(dāng)腰酸背痛之際,我就再換另一個(gè)動(dòng)作,趴在床上看。為了不使眼睛和書本太過親密,我就在胸前放上一個(gè)軟軟的枕頭。這樣在反復(fù)交換姿勢(shì)的快意中盡情享受讀書的美妙。
小時(shí)候節(jié)慶日別人送我書,我會(huì)纏他再送我個(gè)旺旺大禮包,否則就不看書。也許很多人都不明白,讀書和大禮包有什么關(guān)系呢?其實(shí),這純屬個(gè)人的嗜好。我看書時(shí)喜歡不停地吃東西,偶爾遇上美味,吃完東西才看了一頁書,精力也就無法集中在書上,但我卻認(rèn)為是享受,消耗著腦力,補(bǔ)充著體力,兩者相得益彰,讀書便顯得悠然自得了。
另外,讀書也挑剔環(huán)境。我喜歡在我的房間讀書,很溫暖,很松懈,很自由。我也喜歡在下雨天讀書,聽著窗外的.雨,品著面前的書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字字句句,怡然自樂。
書本是我的鐘愛,讀書是我的興趣。沒有功利,沒有目的,所以讀書便是讀書,讀書便是享受……
愛讀書的作文 篇52
我們愛書,是書充實(shí)了我們的生活,讓其豐富而有趣;我們愛書,是書給予了我們無窮的知識(shí);我們愛書,是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢,下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書,飯后茶余我們便會(huì)不由自主地捧起自己心愛的書,如饑似渴地閱讀,真有點(diǎn)“飯后一本書,賽過活神仙”的感覺。對(duì)我們來說,書就是一道不可或缺的菜,那一天沒了書,就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。書,像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新;書,又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時(shí)候,我們會(huì)為了討論書中的某個(gè)人物或情節(jié)而爭(zhēng)論得面紅耳赤;有時(shí)候我們又會(huì)互相交流讀書的心得體會(huì)。
我自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友后,我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書的時(shí)候,我就會(huì)愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個(gè)書柜,里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了,但我覺得書是百讀不厭的,每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中,讓我感受了鳥類偉大的母愛;在《狼王夢(mèng)》中,讓我了解了母狼對(duì)自己家族的憧憬;在《天藍(lán)色的.彼岸》中,讓我體會(huì)了哈里對(duì)自己家人的留戀;在《假如給我三天光明》中,海倫那與病痛抗?fàn)幍木褡屛疑钍芨腥荆辉凇段饔斡洝分,我驚嘆師徒四人那種不畏艱險(xiǎn)的意志;在《梵高自傳》中,我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書,在書中我似乎能穿越時(shí)空,能與古人進(jìn)行神交,能與動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話。
高爾基先生曾經(jīng)講過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這話可一點(diǎn)也沒說錯(cuò),是書讓我充滿智慧,是書讓我走向成熟,我愿成為知識(shí)海洋中的一葉小舟,與書相伴駛向成功的彼岸。
愛讀書的作文 篇53
常言道:“書有益于心靈,好像運(yùn)動(dòng)有益于身體!蔽覑圩x書,你呢?
許多人總認(rèn)為讀書是為了應(yīng)付考試,其實(shí)讀書不只是為了考試,它能讓我們?cè)黾又R(shí),提升能力,為長(zhǎng)大后的謀職就業(yè)奠定基礎(chǔ)。如果不讀書、不識(shí)字,吃虧受騙怎么辦?滿口粗俗,舉止鄙陋,到處都不受歡迎,又沒有良好的能力,哪里找得到好工作?
讀書讓我識(shí)字,識(shí)字后看起書來得心應(yīng)手,還常常為書中的事物所感動(dòng)。每當(dāng)我看完一本書,我就十分高興,因?yàn)槲业?知識(shí)又增多了一些。媽媽常說:“看書不能只看情節(jié),要看作者如何鋪排文章,把故事做完整的描述;如何使用美言佳句,讓句子更生動(dòng)感人,再把美言佳句記下來,并且活用,這才是讀書真正的意義。”因此,當(dāng)我看到佳句時(shí),就會(huì)拿出紙筆記下來,不管是寫作文或是練習(xí)演說時(shí),總能派上用場(chǎng),這時(shí),我更能體會(huì)讀書所帶來的樂趣和成就感。
除此之外,讀書還能增加解決問題的能力。有個(gè)故事是這么說的:有個(gè)人擁有一個(gè)美麗的珠寶盒,但是他卻沒有辦法打開它。這個(gè)人的家里有一把斧頭和一支鑰匙,這時(shí)斧頭說話了:“這簡(jiǎn)單,只要我朝它用力一砍,珠寶盒不就打開了嗎?”過了許久,鑰匙輕聲的說:“只要把我往鎖洞里一穿,一扭,就能把鎖打開!蹦阆耄菏怯酶^把珠寶盒敲壞好呢?還是用鑰匙把鎖打開,又能保持寶盒的完整,來得簡(jiǎn)單又方便呢?運(yùn)用智慧解決問題的能力,也是讀書的樂趣。
“貧者因書而富,富者因書而貴!弊x書能增加知識(shí),提升智慧,還能幫助我們解決問題的能力,更能變化我們的氣質(zhì),所以,讓我們一起擁抱書本,做個(gè)既“富”且“貴”的愛書人,共同享受讀書的樂趣。
愛讀書的作文 篇54
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因?yàn)閷W(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍,班級(jí)也有設(shè)圖書角,使我們很受益。我從一個(gè)不愛讀書的孩子,現(xiàn)在變成熱愛讀書,喜歡與書為伴,做一個(gè)“小書蟲”,享受讀書的樂趣。因?yàn)槲抑罆粌H可以陶冶情操、汲取豐富知識(shí)、提升涵養(yǎng),更是人類進(jìn)步的階梯。
在不知不覺中,我已經(jīng)讀了很多書。其中有一本好書,值得我向大家推薦:這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書,名字有點(diǎn)冗長(zhǎng),但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個(gè)故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時(shí)候就離開了人世,他和母親相依為命,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家庭的.重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子,張衡每天堅(jiān)持記錄北斗星的運(yùn)行軌跡,把它們畫在紙上進(jìn)行研究。通過研究,張衡進(jìn)一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動(dòng)儀,是世界上第一臺(tái)能準(zhǔn)確測(cè)定地震方位的科學(xué)儀器,比國外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的精神,他從小立志,有自己的理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!
古人說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍,感受書中文字魅力的同時(shí),能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔,在書海中成長(zhǎng)吧!
愛讀書的作文 篇55
周六下午,我跟媽媽去散步時(shí),碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問:“老師,您這么忙,怎么還有時(shí)間到圖書館看書?”老師說:“讀書是一種享受,再忙都可以抽出時(shí)間呀,你也應(yīng)該去體驗(yàn)一下讀書的快樂!”聽了這話,我又慚愧又激動(dòng)。
“到圖書館讀書去!”告別老師后,我就暗暗下了決心。
周日早上9點(diǎn),我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證,迫不及待地走進(jìn)了借閱室。雖然是在假期,偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個(gè)空位,翻開心儀的書本靜靜閱讀,我覺得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的'時(shí)期讀它,有著不同的感受。早在幼兒園時(shí),我看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……三年級(jí)時(shí),我看了青少年版的《三國演義》,它在我心中是一篇短篇?dú)v史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現(xiàn)在,我讀起了原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作,我對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
正如高爾基爺爺所說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐疽槐镜暮脮,引領(lǐng)著我們攀上知識(shí)的高峰。書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
到圖書館讀書,是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個(gè)個(gè)愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好書的陪伴下健康成長(zhǎng)。
愛讀書的作文 篇56
俗話說“一日無書,百事荒蕪!痹谖业纳钪,讀書成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因?yàn)槊勘緯加兴煌囊饬x和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我最喜歡媽媽出去逛街,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的`欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來,我仿佛是魚兒終于游入了大海,目光在不同的書架上穿梭著,突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》,書的封面好像在閃閃發(fā)光,于是我急不可耐的拿下書,如饑似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著,我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求。
書,不僅能讓我開拓視野,而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。
記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時(shí)我想到一本書上說過,肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的有效呢,不僅被咬過的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說也沒有那么疼了,我聽了心里美滋滋的,書真的教會(huì)了我很多知識(shí)。
“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”書讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無窮,書上的新知識(shí)就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛讀書!
愛讀書的作文 篇57
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。我覺得這句話說得非常好。對(duì)啊!如果沒有了書籍,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不能進(jìn)步。書就像一把幫我們打開智慧大門的鑰匙;書就像一只裝滿知識(shí)的`船。我從小就喜歡看書,一看就入了迷,有時(shí)還會(huì)鬧出許多笑話。
記得有一次,我把房間弄得亂七八糟,簡(jiǎn)直就像一個(gè)不是人睡的地方。于是,媽媽就給我下了命令,說:“如果你能半個(gè)小時(shí)內(nèi)把房間打掃干凈,我就獎(jiǎng)你一份大禮,如果不能打掃干凈那就要懲罰了。”我聽到“大禮”這兩個(gè)字心里就想:哇!只要把房間打掃干凈,就有這份大禮,當(dāng)然同意!于是,我馬上爽快地回答:“這樣的小事包在我身上吧!”然后,我拿起掃帚把地上的垃圾全掃干凈,接著我有拿起一把地拖把地拖得一塵不染。再接著把東西整理好。剛開始干得還不錯(cuò)。突然,在整理的過程中,我找到了一本叫做《紅樓夢(mèng)》的書“咦!這不是我媽媽上星期給我買的書,我都忘記看了!边@是,我翻看書,看了幾頁,就被書里的內(nèi)容吸引住了。于是我把手里的活都拋開了。津津有味地看著書。俗語說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這本書實(shí)在太好看了,我就像走進(jìn)一個(gè)充滿樂趣的世界里,回味著書中的美味。突然,有幾聲敲門聲把我從這個(gè)世界里拉出來。我非常生氣地說:“是誰把我的美夢(mèng)吵醒了,我絕不放過他!边@時(shí),媽媽站在門外,說:“是我!蔽荫R上把門打開。媽媽用手指了指鐘,我一看,就想起剛才的事,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,慚愧地把頭往下低“剛才是誰說不放過我的?你這個(gè)書呆子!眿寢屝χf。我也跟著笑。
讀書伴我成長(zhǎng),書籍就像一位和我影形不離的好朋友。
愛讀書的作文 篇58
那四本厚厚的名著,一定是每個(gè)自稱熱愛中國古代文化的人都要學(xué)習(xí)的。我不能逃避習(xí)俗。而我最喜歡的是《西游記》。它奇怪,豐富多彩,令人興奮?赐辍段饔斡洝,最感動(dòng)的是孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。
“英雄”有很多不同的解讀。《辭!氛f英雄是出類拔萃的人物,曹操說英雄要有包容宇宙的心,要有處理天地的胸襟,《英雄》描述了一群勇敢無畏,放棄自我,尋求更大的英雄。在我看來,英雄就是那些固執(zhí)地掌握自己命運(yùn),為崇高理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范。他為自由和尊嚴(yán)與一切抗?fàn)。天兵天將何,神仙菩薩演得氣勢(shì)磅礴,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧很精彩,但我隱約感覺到一種悲壯的成分:他雖然神通廣大,但在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中,總是顯得無助而單薄。人無法對(duì)抗這個(gè)時(shí)代決定的命運(yùn)。正是因?yàn)檫@種對(duì)抗的懸殊,發(fā)自內(nèi)心的拼盡全力的斗爭(zhēng)才是悲劇,知道自己做不到什么的勇者才能凸顯自己的英雄品質(zhì),F(xiàn)在真正與命運(yùn)抗?fàn)幍娜松僦稚,就算有,也不都是為了崇高的目的。很少有人?huì)像貝多芬那樣為了給后人留下更多的'精神食糧而‘扼住命運(yùn)的咽喉’,也沒有人會(huì)像哈姆雷特那樣大喊:時(shí)代完全脫節(jié)了,我自然決心收拾他。
只是因?yàn)榇蟛糠秩藶榱爽嵥榈哪繕?biāo)而努力,今天真正的英雄已經(jīng)很少了,沒有人能高高在上,告訴人類更高的價(jià)值是什么。英雄哈姆雷特向人們展示了人類的價(jià)值,而英雄浮士德則以畢生的追求告訴人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄。然而,他在哪里?他能告訴我們什么?真正意義上的英雄,總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。在世紀(jì)之交,人類不應(yīng)該對(duì)留學(xué)的英氣視而不見。當(dāng)今社會(huì)太需要這種難找的精神了。
愛讀書的作文 篇59
魯迅一直是我熟悉的作家。但是,我突然發(fā)現(xiàn),我只熟悉這個(gè)名字,并沒有讀過魯迅的作品。于是,今天,我讀完了《朝花夕拾》。
這部作品是一部非常豐富的散文集。作者以回憶的形式反映了他的心路歷程,描繪了從晚清到辛亥革命的社會(huì)現(xiàn)實(shí)——從農(nóng)村到城市,從家鄉(xiāng)到其他國家,從祖國到外國。作者以自己真實(shí)的生活經(jīng)歷贊美了勞動(dòng)人民的淳樸善良和對(duì)自由生活的向往,諷刺了封建社會(huì)的陋習(xí),對(duì)愛國知識(shí)分子受到的不公正待遇表示了深切的同情,對(duì)胸懷寬廣的外教表示了敬意。
我最喜歡作品中的《從百草園到三池映月》。百草園和三池映月是魯迅童年生活中最重要的地方。這段記憶就像一條五彩繽紛的項(xiàng)鏈。作者通過一些美好的描述和真實(shí)的回憶,讓這條五彩繽紛的項(xiàng)鏈散發(fā)出迷人的光彩。我向往各種有趣的游戲,比如拉植物,聽一些童話,打雪人,抓鳥?吹嚼瞎跁耆褙炞⒌目磿,在書店后面的花園里玩耍,真讓人羨慕。通過閱讀這本書,我已經(jīng)知道魯迅童年的快樂,他對(duì)自由生活的向往,他不想被封建制度束縛的性格。作品完整地展現(xiàn)了魯迅豐富多彩的`童年生活。
還記得那個(gè)又黑又瘦、留著小胡子、戴著眼鏡的藤野先生嗎?我很佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和忘記國界的高尚品質(zhì)。
龍媽媽,一個(gè)睡覺喜歡攤腳攤手的農(nóng)村女人,身材“大”,是作者年輕時(shí)的保姆。從作者的真實(shí)描述中,我知道她是一個(gè)沒有文化,庸俗的農(nóng)村婦女,但她很熱心,樂于助人。不知怎么的,我很喜歡這個(gè)職業(yè)女性。
通過這本書,我終于知道了魯迅棄醫(yī)從文的原因,因?yàn)閱拘褔说乃枷氡戎斡鷩说纳眢w更重要!所以,希望大家都能把這本好書讀好!
愛讀書的作文 篇60
我喜歡書, 要與書結(jié)伴終生。
小學(xué)時(shí),父母允許我去看各種有益的書。我廢寢忘食,開始了自己的讀書經(jīng)歷。上初中后,學(xué)習(xí)壓力加大,讀書的時(shí)間越來越少,但我越來越愛讀書。
那時(shí),我把課余時(shí)間都花在讀書上,很快完成了自己的讀書計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候,蔡駿的小說《旋轉(zhuǎn)門》吸引了我,于是我想了一個(gè)聰明的辦法,買一只手電筒,晚上拉燈睡覺后,我便躲在被窩里看起來,還不時(shí)地伸出頭來,探望周圍有沒有人來巡查,自以為得意?墒前雮(gè)小時(shí)過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,想透一透氣?蓜傄宦额^,被值班老師拉了個(gè)正著,沒收了書和手電筒,讀書的`計(jì)劃不得不半途而廢。
不讀書的這段時(shí)間,就像把自己囚禁在黑暗的牢籠里,生活平淡無味。就像把自己套在狹小的圈子里,以為活著就是吃飯睡覺。失去了世界的精彩和生活的樂趣,情緒越來越暴躁,甚至神情恍惚。古人曰:“三日不讀書,面目可憎”就是這種生活的寫照。
魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,于是我又開始讀書。在后來的時(shí)光中,就像在與長(zhǎng)者交談,橫跨地域,馳騁古今。長(zhǎng)者的睿智與坦誠溶入了我的心靈,思想與品德扣擊著我的靈魂。我對(duì)萬物的視角發(fā)生了變化,學(xué)會(huì)體會(huì)人生,快樂生活。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人,關(guān)心人。學(xué)會(huì)欣賞美,創(chuàng)造美
巴羅說:一個(gè)愛讀書的人,猶如結(jié)交一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。當(dāng)然,在讀書的道路上必然會(huì)遇到很多的苦,但若達(dá)到一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到再苦也值得。
做一個(gè)愛讀書的自己,與書結(jié)伴終生吧。
愛讀書的作文 篇61
在我小的時(shí)候,每逢節(jié)假日,媽媽總讓我讀課外書,當(dāng)看著那毫無生命的方塊字,總是極其的不樂意,不是上廁所,就是到我的食品柜里找吃的。在那個(gè)時(shí)候,我感到讀書是最頭疼的'事了。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)時(shí),我才感到了自己的知識(shí)是多么的缺乏!每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,都不知道從何說起。那時(shí)我才后悔,為什么我小的時(shí)候不多讀一點(diǎn)書呢?爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲也幌矚g讀書批評(píng)我,他們也總是喜歡買上兩三套書讓我閱讀,希望我從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
記得有一天晚上,我和爸爸媽媽進(jìn)行讀書比賽時(shí),我把什么“倔強(qiáng)”、“金蟬脫殼”……都讀錯(cuò)時(shí),我才真正明白讀書的好處,這時(shí)我暗暗下決心,一定要發(fā)奮讀書,從書中獲得更多的知識(shí)才能提高自己的寫作水平。
現(xiàn)在,我讀書時(shí)總是忘了自我。
有一次,爸爸媽媽外出看望我的婆婆,我在家看我最近特癡迷的《盜墓筆記》,可是一到中午,我的肚子餓得咕咕叫了,大聲喊道:“老爸老媽,快點(diǎn)給我做吃的啦!”可是誰也不理睬我,忽然我想起了爸爸媽媽外出看望婆婆去了,中午沒有人給我做飯了,我立馬跑到廚房,左翻翻右找找,可是什么吃的也沒有,真是氣死我了!我只好又鉆進(jìn)被子里看我的《盜墓筆記》,我被書中兇險(xiǎn)的情節(jié)陶醉了。
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了下午,爸爸媽媽回來了,我大聲嚷道:“你們?yōu)槭裁床唤o我做午飯,自己卻跑出去呢?”爸爸媽媽大笑起來,媽媽對(duì)我說:“不是讓你自己買點(diǎn)東西吃的嘛,怎么你看書看得又忘了呢?”我不好意思地笑了。指導(dǎo)老師劉學(xué)鋒
愛讀書的作文 篇62
我很喜歡讀書,常常在課余時(shí)間看書。有時(shí)候,我也因?yàn)榭磿隽瞬簧偕凳隆?/p>
記得有一次我放學(xué)回家,剛寫完作業(yè)就趕緊跑去看書了。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼天就黑了,媽媽要我洗澡睡覺,可我的腦海里一直想著書中的內(nèi)容,怎么也睡不著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法。我偷偷地下了床,跑到書桌前把書和手電筒拿過來,然后把手電筒打開,迫不及待地看了起來。我小心翼翼地看著,生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲。我不禁一邊捂著嘴笑,一邊暗想:哼,老媽還想阻止我看書?我辦法多著呢!正在我得意之時(shí),不料媽媽的聲音突然響起:“欣欣,你房間里怎么還有亮光?還不睡覺,小心我把你的書給沒收了!”我嚇了一大跳:“哎,這樣也逃不過媽媽的千里眼呀!”可不管媽媽怎么說,我就是睡不著,腦海里不停地出現(xiàn)書中的情節(jié)。接著,我又想了一個(gè)辦法,把手電筒放在被子里,媽媽不就看不到了?我躲在被子里,像一只饑渴難耐的狼,貪婪地讀著這本書,不知道什么時(shí)候就睡著了。
第二天早上,媽媽來叫我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了被子里的'書和手電筒。媽媽趕忙把我喊起來,讓我解釋這是怎么回事,一想到接下來媽媽教訓(xùn)我的樣子,說不說都是一樣的后果,我還是告訴媽媽吧。媽媽知道了事情的原委以后,心平氣和地說:“孩子,媽媽知道你愛看書,但是看到那么晚不睡覺,不僅對(duì)你身體不好,而且還會(huì)影響你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽下次再給你買幾本你喜歡的書,但是你以后可不能偷偷看那么晚了!甭犃诉@句話,我立馬拿出一個(gè)本子遞給媽媽看,本子上寫滿了我想看的書。媽媽看了之后,竟然爽快的答應(yīng)了,這太讓我感到意外了!
我很喜歡看書,這件事過后也讓我更愛看書了。
愛讀書的作文 篇63
書像一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向;書像一泓清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;書像一縷陽光,溫暖我們的心房。
我喜歡讀書。喜歡《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花時(shí)的凄涼;喜歡《西游記》中悟空除妖的勇敢;喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡讀書。讀書教會(huì)我太多為人處世的道理。我崇拜文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的高尚情操;我向往陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的田園生活;我感動(dòng)杜甫何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足的濟(jì)世情懷。
我喜歡讀書。讀一本好書,就像是和許多高尚的人談話。是的,讀書使我從幼稚變得成熟;使我從無知變得懂事;使我具有了許多高尚的品格。
書就是我的生命。小時(shí)候,每得到一本新書,我都會(huì)小心翼翼地為她們穿上美麗的外衣,不忍讓她們受一點(diǎn)傷害。
書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的.知識(shí)和智慧;書是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生旅途上,一次次為我指點(diǎn)迷津。
書又像我的朋友,當(dāng)我難過時(shí),她會(huì)給我安慰;當(dāng)我徘徊不前時(shí),她會(huì)給我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我驕傲?xí)r,她會(huì)提醒我勝不驕,敗不餒。
還記得小時(shí)候,一有傷心、難過,我就會(huì)來到我的小天地,隨手拿來一本書,沉浸在其中,我忘了所有煩惱與不快,忘了一切。
從我識(shí)字時(shí),我就開始了我的讀書生活。不知不覺,讀書已經(jīng)陪伴我十幾個(gè)春秋了,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
書可以指引我的方向;可以滋潤(rùn)我的心田,可以溫暖我的心房。
愛讀書的作文 篇64
閱讀在我們?nèi)粘I钪卸茧S處可見的,作為一個(gè)四大文明古國的中國,擁有上下五千年的歷史這許多文明值得我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今社火閱讀一直是一個(gè)熱點(diǎn)范疇,與我們必不可分,在工作,娛樂,還是休息時(shí)看路邊的廣告牌,這都是在閱讀。閱讀能提升我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),對(duì)同一事物看法和見解也就不同。
我相信,每一部作品都是作者認(rèn)真專心完成的,作者寫出當(dāng)時(shí)他們所看見的,所想的。只是用另外一種方式來告訴大家。當(dāng)我坐下虔誠的翻開一頁書時(shí),我內(nèi)心是激動(dòng)萬分的,因?yàn)槲铱缭綍r(shí)空的障礙去與作者一起感受,去聆聽。
在閱讀各種文章時(shí)也要發(fā)現(xiàn)從中的真善美。
我在現(xiàn)代小說中尋找著“真”,老舍寫的《駱駝祥子》,文中主人公祥子一個(gè)鄉(xiāng)下來跑黃包車的人,經(jīng)過買車賣車三次經(jīng)歷,讓他變?yōu)榱艘粋(gè)懶惰,茍且偷生的人,老舍告訴我們這就是社會(huì)的'
“真” 不讓好人有出人頭地讓他們自身自滅。
在童話中我尋找善的蹤跡,在讀《安徒生童話》時(shí),里面的《海的女兒》就是一個(gè)善良的化身,還有《小王子》,這些簡(jiǎn)單而又感人的故事,告訴我當(dāng)一個(gè)人需要幫助時(shí)千萬不要拒絕,有可能你的幫助,會(huì)成為別人黑暗中的一點(diǎn)星光。
在中國古詩里,我尋找這美的足跡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!薄拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”“渭城朝雨邑塵,客舍青青柳色新!边@些詩句,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的大自然,感受這另一種美。去聆聽世界最祥和的聲音。
虔誠的翻開一頁書,讓我感受到了閱讀的興趣,不僅僅是精神的享受,更是一種心靈的洗禮。
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