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文具盒里的爭吵作文(通用70篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒里的爭吵作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,突然,小麗的文具盒里傳出了一陣爭吵。
中性筆自豪地說:“所有文具中我的功勞是最大的!要是沒有我,小主人能寫作業(yè)嗎?要是沒有我,小主人考試的時(shí)候能考一百分嗎?如果沒有我,小主人就沒有筆可用了!
鉛筆聽了中性筆的話,火冒三丈地說:“你憑什么說你的功勞最大呀!如果沒有我,小主人能畫畫嗎?小主人小的時(shí)候不一直用我在寫字的嗎?我為小主人立下了汗馬功勞,功不可沒,所以還是我的功勞最大!”
尺子還沒等鉛筆說完,就搶著回答說:“畫直線的時(shí)候如果沒有我,小主人能畫直嗎?光有你鉛筆能行嗎?還不是靠我筆直的身軀才畫得又細(xì)又長,所以我的功勞才是最大的!
橡皮慢條斯理地說:“你說這話我就不愛聽了,你為什么說你的功勞最大啊?小主人要是沒有我,你們的錯(cuò)誤誰來消除、更正。筆寫錯(cuò)了,畫錯(cuò)了線,怎么辦呀!不還得用我呀!我也有功勞,我的功勞無人能比!”
“我是不能被忽略的,而且是獨(dú)一無二的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課時(shí),畫紅色的`太陽,藍(lán)色的天空。不還得用我的身體呀!你們幫得上忙嗎?我的功勞才是最大的。”彩筆驕傲地扭動(dòng)著身體說。
大家你一句,我一句吵得不可開交。于是,請(qǐng)文具盒姐姐評(píng)理。
文具盒姐姐和顏悅色地說:“在生活中,人都是一樣的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能小瞧別人。我們要記住,團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好的為小主人服務(wù)!”
大家聽了,都羞愧的低下了頭,一句話也不說了……
文具盒里的爭吵作文 篇2
今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭。
首先開口的是自動(dòng)筆:我是主人最心愛的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動(dòng)筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí),我陪伴她的時(shí)間最長,所以我和她的感情最深!
就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。
這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個(gè)緊急會(huì)議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的.長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!
從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。
文具盒里的爭吵作文 篇3
最近小屈郁悶極了,因?yàn)樗奈木吆欣锏臇|東太多了,媽媽讓他丟一支筆。“筆迷”小屈當(dāng)然不同意了,所以他就讓筆筆們自己決定睡去睡留,看看筆筆們的意見吧:
胖嘟嘟(自動(dòng)鉛筆)高興地說:“小主人肯定不能把我丟了,丟了我,你怎么能寫字呢?”小屈一聽:嗯,對(duì),不能把胖嘟嘟丟下,好,把胖嘟嘟默認(rèn)了。胖嘟嘟“滿面榮光的回到了家(鉛筆盒)里。
忽然,圓先生(圓珠筆)又來了,文質(zhì)彬彬地說:“我嘛!你們肯定都知道,我是“滿腹才華”小主人少了我,能行嗎?”小屈遺憾的看了看圓先生,說:“第一個(gè)被丟出去的候選人就是,圓先生!”圓先生憤怒地說:“為什么?為什么?我以前的功勞可不小!”小屈郁悶地說:“你已經(jīng)不太用了,當(dāng)然要落伍噢!”
Miss鋼小聲地說:“小主人也少不了我!比如說家庭作業(yè),課堂作業(yè),都是我一手完成的!沒了我主人就……就……就要挨批,半天就是個(gè)挨批嘛。┬∏X得Miss有道理,就讓她回家了。
最后兩頭蛇(記號(hào)筆)來了,他是鉛筆盒的.“老大”,他深沉的說:“嗯,嗯,我就是更應(yīng)該留在家里了!沒有我小主人的預(yù)習(xí)就完不成了,小主人不能用其它筆筆們預(yù)習(xí)嘛!小屈一想,對(duì)了,兩頭蛇也被留下了。
就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包說:“要是有胖嘟嘟的地方,那肯定就有我黑白面包了!你們說是不是?”筆筆們異口同聲地說:“是的,‘長官’!”
小屈看了看,只好無奈地把圓先生“請(qǐng)”到了外面,還“表揚(yáng)”了圓先生呢!“筆迷”比較煩,比較煩,比較煩……
文具盒里的爭吵作文 篇4
清風(fēng)徐來,蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬般寂靜,忽然,一聲聲爭吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來是小主人---明明,文具里的伙伴們?cè)跔幊场?/p>
只見鉛筆哥哥驕傲的站出來,他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢(shì)洶洶地說:“我認(rèn)為我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟?!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題!”在一旁聽了許久的.尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭,簡直不堪入目啊!而橡皮卻會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語的說著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……
他們正熱火朝天的爭執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語重心長的說到:“你們各有長短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。
文具盒里的爭吵作文 篇5
兩點(diǎn)了,城市里的燈光都漸漸地暗了下來,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。
首先就聽到一個(gè)奄奄一息的聲音,那聲音細(xì)長,帶著一點(diǎn)哀怨,“我可真倒霉,我本來是一個(gè)溫文爾雅的君子,明明是拿來給大家修改錯(cuò)誤的。而你們現(xiàn)在看看。∥椰F(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個(gè)家庭是還是個(gè)身強(qiáng)體壯的男生,才經(jīng)過了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長長的一段話,把自己忍了像有一個(gè)世紀(jì)長的怨言說了出來。
“你那算什么!瞧瞧我!”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長的腳,“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后,都要用我剔牙!@酸爽才夠味’說的估計(jì)就是小主人的牙了!”就在這時(shí),一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了!拔乙灿羞@種感覺,總有一種上帝一定是在考驗(yàn)我的感覺!小主人喜歡轉(zhuǎn)筆,但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了!到現(xiàn)在,已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數(shù)數(shù),一、二、三……算了,不說了!我不想再回憶起那段悲傷的'回憶了!
夜更深了,鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣,但只有鉛筆盒里的朋友知道,他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷,也有著共同的愿望,那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……
文具盒里的爭吵作文 篇6
我有一個(gè)文具盒,里面住著鉛筆大哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐……它們各有各的本領(lǐng),常常在一起齊心協(xié)力地幫助小主人考100分,小主人的作業(yè)也常常被老師表揚(yáng)。
可是,有一天它們吵架了,它們?cè)跔幷撜l才是功勞最大的那一個(gè)。
鉛筆大哥自豪地說:“這次書法比賽,小主人因?yàn)槲,得了第一,所以我的功勞最大。?/p>
橡皮妹妹不服氣地說:“鉛筆大哥,你這話就說錯(cuò)了,我每天像清潔工似的,把主人寫錯(cuò)了的字擦得一干二凈,不然小主人的作業(yè)早就錯(cuò)字連篇了,所以我的功勞最大。”
尺子弟弟早就忍不住了,不甘示弱地說:“你們的功勞不算大,我的功勞才大。數(shù)學(xué)課上,是我?guī)椭魅水嬛本和圖形的。還有語文課上,也是我?guī)托≈魅水嫷腵好詞好句的呀,所以我的功勞最大!
卷筆刀姐姐不滿地說:“你們都說錯(cuò)了吧,小主人用鉛筆大哥寫字的時(shí)候,你的筆鈍了或者斷了,不是我?guī)湍阆鞯膯?所以我的功勞最大!?/p>
鋼筆妹妹不滿地說:“去年畫畫大賽,是我?guī)托≈魅说拿Γ晕业墓谧畲。?/p>
素描粘土得意洋洋地說:“小主人畫素描時(shí),也是我?guī)退,所以我的功勞才是最大的!?/p>
它們?cè)匠吃郊ち,它們的聲音把睡得正香的玩具盒爺爺給吵醒了。它語重心長地說:“孩子們,你們別吵了,你們想,以前你們齊心協(xié)力地幫小主人做作業(yè),小主人也常常被老師表揚(yáng)。如果你們鬧別扭了,小主人就會(huì)常常受到老師的批評(píng)!
小刀先生也說:“你們都是文具家族的好孩子,就不應(yīng)該吵架啊。聽了文具盒爺爺和小刀先生的話,它們都非常羞愧地低下了頭。
從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,齊心協(xié)力地幫助小主人。
文具盒里的爭吵作文 篇7
小主人畫的一幅畫在學(xué)校里獲得了獎(jiǎng)。小主人把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)文具盒里,橡皮擦、卷筆刀都想去戴獎(jiǎng)?wù)拢墒钦l先戴呢?
“這個(gè)嘛!毕鹌げ燎辶饲迳ぷ诱f“當(dāng)然是我了,小主人剛畫的時(shí)候畫錯(cuò)了,幸虧我及時(shí)出馬,把‘?dāng)」P’擦掉了,然后又重新畫,不然,小主人怎么能得獎(jiǎng)呢?”說著身子就向獎(jiǎng)?wù)履沁呉迫ァ?/p>
卷筆刀毫不示弱搶著說:“要不是我先把筆削好,能作畫嗎?應(yīng)該我先戴。”說著也向獎(jiǎng)?wù)履沁吙俊?/p>
鉛筆看見昔日的好朋友現(xiàn)在為了一個(gè)獎(jiǎng)?wù)露茨砍沙,急得哭了起來,橡皮擦和卷筆刀異口同聲地問:“你為什么哭了?”
鉛筆說:“你們?yōu)榱艘粋(gè)獎(jiǎng)?wù)戮瓦@樣鬧,我想起以前,你們兩個(gè)和我一起齊心協(xié)力地為小主人做事,而現(xiàn)在你們?yōu)榱艘粋(gè)獎(jiǎng)?wù)戮头茨砍沙,多不值呀!你們和好吧!?/p>
卷筆刀和橡皮擦羞愧地低下了頭,開始互相推讓。你一言我一語,它們這才發(fā)現(xiàn)鉛筆的功勞最大,原來為了給小主人作畫自己還磨斷了一條腿,本來身高兩百厘米的'鉛筆哥哥,現(xiàn)在只有五十厘米了。它們都認(rèn)為獎(jiǎng)?wù)掠摄U筆戴最合適。鉛筆當(dāng)然不敢居功,卷筆刀和橡皮擦的功勞也不小。
文具盒爺爺提議:“獎(jiǎng)?wù)掠幸粭l綬帶,你們可以一起去戴呀。
于是,它們倆叫鉛筆一起去,鉛筆愉快地答應(yīng)了,它們?nèi)齻(gè)手拉著手一起把綬帶纏繞在身上了。
文具盒里的爭吵作文 篇8
夜深了,人們都進(jìn)已入睡,文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵聲。原來,文具盒里的文具在比誰的能耐大。首先發(fā)言的是可擦筆:"我的能耐最大,我寫的字如果錯(cuò)了不僅可以擦掉而且還很環(huán)保呢。"
摩易擦不屑地說:"喂,可擦筆,如果沒有我,你的字能被擦掉嗎?所以,我的能耐最大。"鉛筆聽了很不服氣:"摩易擦,你只能擦可擦筆的字,不信,你來擦我寫的字!"摩易擦試了試,果然沒擦掉,就沮喪的回到了自己的位置。
這時(shí),橡皮擦得意的對(duì)鉛筆說:"嘿,小子!沒有我,你的錯(cuò)字能被擦掉嗎?"聽了這番話,鉛筆的臉漲得通紅通紅得,像一個(gè)紅蘋果似的.。輪到中性筆發(fā)言了,它不屑的對(duì)橡皮擦說:"你說這話為時(shí)尚早了吧,你有能耐把我寫的字擦掉試試?我寫的字不會(huì)像可擦筆一樣顏色變淺,也不會(huì)像鉛筆一樣輕易擦掉!"鉛筆想想好像也對(duì),只好閉上了嘴巴。
此時(shí)改正帶發(fā)話了:"中性筆,你可真逗!如果沒有我,你的錯(cuò)字還不知道怎么搞哩!"大家吵的面紅耳赤,十分激烈。
鉛筆盒聽到大家的爭吵,心平氣和地對(duì)大家說:"你們都別吵了,每個(gè)學(xué)習(xí)工具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都很重要,我們誰也離不開誰,大家要團(tuán)結(jié)一致才能給小主人提供學(xué)習(xí)上的幫助啊"聽到這里,每一個(gè)文具都羞愧的低下了頭。
從此,文具盒里再也沒有了爭吵聲。
文具盒里的爭吵作文 篇9
今天早晨,我寫完作業(yè)把筆一扔就跑出去玩了。
“砰——”門被我重重地摔上后,文具盒爺爺彎著腰從書包里走了出來。鉛筆弟弟揉著腦袋也慢慢爬了起來,他看見文具盒爺爺彎著腰、皺著眉,一步一步艱難地往前挪著,忙上前攙扶爺爺:“爺爺快來,我給您捶捶腰吧!”
可是,鉛筆弟弟剛準(zhǔn)備抬手,文具盒里的文具全都爭先恐后地往出擠,紛紛抱怨各自的命太苦了,怎么會(huì)遇見這樣一位小主人呢?
這時(shí),橡皮小妹先細(xì)聲細(xì)氣地說:“主人太不愛惜咱們了,你們看,原本漂亮的我,已經(jīng)滿身傷痕了,嗚……嗚……”
尺子哥哥也站出來怒喊到:“瞧瞧我,已經(jīng)被主人摔成兩截啦!”
大家坐在一起商量:“我們來比一比,誰的本領(lǐng)大,我們就聽他的,來教訓(xùn)一下小主人,怎么樣?”“同意!就這么辦!”大伙都贊成。
于是,鉛筆弟弟先驕傲地說:“我本領(lǐng)最大,我個(gè)子高,又筆直,我寫出來的字清晰又好看!”
橡皮妹妹一聽不干了:“我的本領(lǐng)大,你寫得字再好看,只要我出現(xiàn),全都變白白!”
鋼筆哥哥笑了:“還是我的本領(lǐng)最大,只要在我肚子里裝上不同顏色的'墨水,就能寫出干凈又漂亮的字,還能長久不變!”
他們都在嚷著自己的本領(lǐng)最大。這時(shí)文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們都別爭了,其實(shí)我們都是小主人的小助手,我們要互相幫助,當(dāng)主人的好幫手!我們得告訴小主人,只有他愛惜我們,我們才會(huì)幫他取得優(yōu)異的成績!”
文具盒里的爭吵作文 篇10
我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板從未彎過。我的朋友們:小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的,可是有一天我們吵架了……
那是一個(gè)漆黑的晚上,月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備活動(dòng)了。鋼筆說:“我們來吵個(gè)架吧!就比誰的作用最大,怎么樣?”其它文具也連連點(diǎn)頭。鋼筆驕傲地走過來:“我的作用最大,因?yàn)榫臀覍懽,一千年都不?huì)消失!而且我是皇室中的貴族,你們都要聽我的!”小刀雙手叉腰,暴力又氣憤地走過來:“你雖然是貴族,但如果你掉到地上筆尖就會(huì)爛,而且,我會(huì)把你的油漆給刮掉,這樣你又難看又不能用,看你還怎么做貴族!”鋼筆氣得臉都紅了:“你、你、你會(huì)傷到人!你、你是危險(xiǎn)物品!”彩筆蹦蹦跳跳地走來說:“我可以畫畫的!我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害!”
小刀更加氣憤了:“沒有我削你,你能干這些事嗎?我可以切水果、橡皮、我的.作用最大!”這時(shí),膽小的橡皮嚇得快尿褲子了,在角落邊一聲不吭?吹竭@樣的情景,我也不甘示弱:“我可以畫直線、量東西,還是老師的小幫手—幫老師打手板呢!”彩筆說:“可你一掰就斷,斷了就沒用了!我可以畫絢麗的世界,批改卷子,寫批注,還是我厲害!”橡皮小聲地說:“你……你們別吵了,我也可,可以擦鉛筆,發(fā)泄,我我我厲害!”鋼筆說:“橡皮!你就不怕被他們用沒了!膽小鬼,哼!”
這時(shí),字典咳嗽了幾聲嚴(yán)肅地說:“你們都別吵了!每個(gè)人都有不同的作用,如果你們?cè)龠@樣,小主人能學(xué)好習(xí)嗎?”文具們都慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!币惨?yàn)檫@件事我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,再也不吵架了。
這件事讓我們文具懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
文具盒里的爭吵作文 篇11
夜晚熄燈后,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然聽到了文具盒里有一種極為細(xì)小的聲音。我躡手躡腳的走過去,豎起耳朵聽了起來。
“小主人太壞了,上課時(shí)邊聽課邊啃著我,害得我現(xiàn)在已經(jīng)全身掛彩了,啃我也就算了,小主人聽到下課鈴響了,就抱起一個(gè)籃球沖出教室玩去了,連書桌也不肯收拾,風(fēng)一吹我就滾到了書桌底下,沾了我滿身的塵土。直到上課小主人發(fā)現(xiàn)我不在,才下意識(shí)地低下頭從地上找到我,把我撿起來,連擦也不擦就開始用我了!痹瓉硎卿摴P正在哭訴。
“哎,你還好意思說,我更慘。”橡皮又開始說話了。“小主人天天把我的頭按在黑黑的筆記本上,用他的全身力氣來摩擦我的頭。他的.筆記本倒是干凈了,可我的頭已經(jīng)禿了,這還不算是最慘的。他把我按到桌子上,用他隨身帶著的小刀把我切成了一塊兒一塊兒的粉身碎骨,慘不忍睹!嗚嗚……嗚嗚……”
“我算是最慘的了。我被小主人弄成了一小段一小段兒的,當(dāng)做飛盤扔來扔去,現(xiàn)在我的一大半都成了一小段兒一小段兒的了,嗚嗚嗚嗚……。”尺子眼淚汪汪地說。
“都怪小主人,他不好好保護(hù)我們!蔽木邆儺惪谕暤卣f。“要不我們離家出走吧!”尺子說道。
“離家出走?往哪走走?”鋼筆說。
“我們可以讓別人收養(yǎng)我們,那里有比小主人更好的,不,好100倍的主人!”橡皮說。
“呃,那我們?cè)僮屝≈魅耸褂靡惶,如果他好好?duì)待我們,那這件事兒就算了,如果不好好對(duì)待,嘿嘿……”
聽了以后,我想:我一定要改正不愛護(hù)文具的壞毛病。
文具盒里的爭吵作文 篇12
聽,文具盒里傳出吵架聲,是誰在吵架呢?原來是文具們?cè)跔幷l的本領(lǐng)大?只見他們面紅耳赤手叉著腰,誰也不讓誰。
豎著尖尖腦袋的鉛筆說:“我是主人最得力的能手,主人自從會(huì)寫字就一直用著我,所以,我的本領(lǐng)最大!”鉛筆的話,引來了卷筆刀的嘲笑:“切,就憑你?如果沒有我,你寫著寫著,寫到最后你就寫不出字了,要不是我?guī)拖,你早就發(fā)揮不了作用了,所以,沒有我,你就是一個(gè)什么都沒有用的家伙,我的本領(lǐng)才最大!”
矮矮胖胖的橡皮反駁卷筆刀:“寫得出字又怎么樣?如果主人用鉛筆寫字,有了錯(cuò)字,那又有什么用呢?老師會(huì)批評(píng)主人的,而我可以把鉛筆寫錯(cuò)的字給擦掉,讓主人把每一個(gè)題目都做對(duì),得到老師的表揚(yáng),所以我的本領(lǐng)才最大!”
鋼筆吐出一口墨水,冷笑了笑,說:“橡皮擦,你能擦掉我寫出的字嗎?我可是鋼筆,我本領(lǐng)強(qiáng),你根本就擦不掉我喔,所以,對(duì)我來說,你什么都不是。而且,從主人上小學(xué)三年級(jí)后,就會(huì)一直用著我,我會(huì)陪伴主人一生。你說我多重要啊!所以,我永遠(yuǎn)是主人一生中最重要的伙伴!”
文具們就這樣你一言我一語地爭吵,不知過了多久,文具盒爺爺醒來了,他好不容易弄明白事情的.經(jīng)過,縷了縷胡須語重心長地說:“孩子們,你們都有自己的本事,但是,沒有一個(gè)是萬能的,所以,你們都要團(tuán)結(jié)互助,取長補(bǔ)短,一起幫助主人”。從此,文具們團(tuán)結(jié)一心幫助主人,主人的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
文具盒里的爭吵作文 篇13
一天晚上,靜謐的夜晚被一陣喧鬧聲打破了,這是什么聲音呢?原來是文具盒里的文具們?cè)诔臭[。不信,你聽:
“我的功勞最大!小主人每天寫的作業(yè)靠的是誰?我呀!到現(xiàn)在我還腰酸背痛呢!”鋼筆站起來,揉揉腰說。
“沒有我,小主人根本就無法寫字,我功不可沒!蹦环䴕獾卣f。
“你們別臭美了!小主人是個(gè)馬大哈,經(jīng)常寫錯(cuò)字,還不得靠我?所以我才是功勞最大的!”怒火萬丈的橡皮擦說到。
“你們別吵了!我的功勞最大!小主人畫直線、畫圖形,靠的是什么?我呀,如果沒有我,小主人根本就交不了美術(shù)作業(yè)!”直尺傲慢地說。
這時(shí),一言不發(fā)的作業(yè)本也加入了它們的戰(zhàn)爭:“你們?cè)趺炊枷胫约耗,無論你們有哪些作用,都得在我身上綻放光彩!彬湴恋淖鳂I(yè)本說。
文具們聽了作業(yè)本的話,吵得更激烈了:“你算什么,沒有我們,你就是空白紙一張,還想搶功勞,哼!”
它們正吵得不可開交時(shí),公正的文具盒說話了:“大家都別吵了,你們?yōu)榱斯跔幍妹婕t耳赤,究竟這功勞有什么好處呢?功勞不能吃,也不能喝,我們?yōu)槭裁礌幩棵糠N文具都有它的.長處與短處,我們不能用自己的長處來譏諷別人的短處。我們要取長補(bǔ)短,我們這些文具生來就是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的。讓我們一起為小主人服務(wù)吧。”文具們聽了之后,都羞愧難當(dāng)。
喧鬧的夜晚又變得寂靜了。
文具盒里的爭吵作文 篇14
一天,媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我把它放在文具盒里。
晚上,我躺在床上,迷迷糊糊剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽到書包里傳來一陣吵鬧聲。我豎起耳朵仔細(xì)一聽,原來聲音是從我的文具盒里傳出來的。出于好奇心,我偷偷地將書包拉鏈拉開一條縫,看看到底發(fā)生了什么。
中性筆帶著夸張的口氣說:“哇!我從來都沒有見過這么漂亮的鋼筆!”圓珠筆羨慕地說:“這支鋼筆身上的花紋像一只只美麗的蝴蝶!便U筆非常嫉妒,甚至非常憤怒:“這有什么好看的!我們鉛筆可是陪伴小主人兩年多了,它一個(gè)新來的鋼筆有什么特殊的!”聽了鉛筆的話,鋼筆也不甘示弱:“我的.身體可結(jié)實(shí)多了,還能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得換一支!便U筆受到挑釁,火冒三丈,臉漲得通紅,準(zhǔn)備攻擊鋼筆。我一看情況不妙,急忙拉開書包拉鏈,把文具盒拿出來,對(duì)著它們說:“你們別吵了,在我心里,你們都是一樣的好,我的學(xué)習(xí)離不開你們!
鉛筆和鋼筆聽了我的話,都乖乖地認(rèn)了錯(cuò),它們互相原諒了對(duì)方,鋼筆還說:“鉛筆大哥,我們別吵了,在小主人心里,咱們都一樣地重要。”鉛筆也說:“好吧,那咱們以后就是兄妹了!变摴P點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
后來,這一對(duì)兄妹果然非常要好,連文具盒里的其它文具都非常羨慕它們呢,看到它們和睦相處,我也非常開心。
文具盒里的爭吵作文 篇15
“我的功勞最大!……”文具盒里傳出了一陣陣說話聲,原先是阿瑞斯在期中考試中考了100分。它的文具們都在邀功請(qǐng)賞。
穿著紅色衣服,戴著橡皮王冠的鉛筆國王說:“我的.功勞最大,要不是我,阿瑞斯拿什么來寫試卷呢?”
卷筆刀連忙說:“考試的時(shí)候,你被末炎折斷了,要不是我,阿瑞斯還有一半的題目沒有寫完呢!”
這時(shí),橡皮發(fā)話了:“我的功勞才是最大的,鉛筆把字寫錯(cuò)了時(shí),沒有我,就用你的王冠是擦不掉的,所以我的功勞最大!”
就在它們爭吵時(shí),一言不發(fā)的文具盒說話了:“你們不要再吵了,阿瑞斯就要來了,并且要不是阿瑞斯的才華,怎樣會(huì)考到100分呢?”
“你明白什么?又臭又臟的文具盒!”鉛筆國王說:“再看看我,被你整天包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),弄得大汗淋淋!”
正罵著,阿瑞斯聽到文具盒里傳出了一陣陣說話聲,跑過來問:“出什么事了,怎樣這么吵!”文具盒將經(jīng)過一五一十地講給阿瑞斯聽,阿瑞斯說:“你們都有自我的功勞,不要驕傲!并且取得好的成績是大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果!
“我們明白了!”文具們慚愧地低下了頭,文具盒說:“既然你們明白了,就改正吧!”“我們必須改正!”文具們堅(jiān)定地說。
從那以后,文具們又變得和睦相處了。
文具盒里的爭吵作文 篇16
一天,文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵。
鋼筆先生得意洋洋地對(duì)修正帶小姐說:“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這么美麗,多漂亮!”“你光漂亮有什么用呢?”修正帶小姐被氣走了,鋼筆先生大聲地說:“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走著瞧吧!”修正帶小姐生氣地說。
有一次,小主人用鋼筆寫錯(cuò)字了,小主人干著急沒辦法,這時(shí),修正帶小姐不急不忙地走了過來,轉(zhuǎn)眼就把錯(cuò)字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐,請(qǐng)您原諒我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看別人的長處噢!薄班,知道了。謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有每個(gè)人的.用處!
從此,他們兩成了好朋友,文具盒里又回復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭吵作文 篇17
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
鉛筆說:“我最厲害,主人寫什么字都要用到我,語文,數(shù)學(xué),畫畫……”橡皮很不服氣地說:“切,每次還不是我替你收拾殘局,你寫錯(cuò)了字,都要我?guī)湍悴粒,我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄!背咦诱f:“我的作用你們沒人比得上,我能測(cè)量長度,幫助主人知道東西的尺寸,我瘦小,干凈,而且不會(huì)出錯(cuò)。”鋼筆大聲說:“等等,還有我呢,我的.身體油亮油亮的,寫出來的字端正大方。”水筆接上去說:“你有我寫的字漂亮嗎?而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水!薄澳氵不是有時(shí)候?qū)懚紝懖怀鰜!?/p>
這時(shí)候,文具盒說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處,只有你們團(tuán)結(jié),才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)!便U筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉,團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。
文具盒里的爭吵作文 篇18
在主人的書房里,有一個(gè)文具盒,里面有許多小主人需要的文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆。它們總是和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。日子非?鞓。
有一天,它們因?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事而爭吵。只見鉛筆昂起頭,理了頭發(fā)說:“你們看,我多么棒。我只要好,小主人就會(huì)看得起我,你們看看你們自己,鋼筆只是會(huì)吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就這么矮,怎么能為小主人服務(wù)呢?所以我地是真正的第一,”鉛筆說完,揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā),顯得更加神威。
橡皮非常生氣,它對(duì)鉛筆說:“我的個(gè)子是矮了一點(diǎn),但你只要一寫錯(cuò)了字,為中讓我來幫你修改嗎?哼!鋼筆聽了,非常生氣,它氣沖沖地沖著橡皮和鉛筆說:“給我閉上你你們倆個(gè)的烏鴉嘴!”鋼筆惱怒了,:“主人現(xiàn)在都是三年級(jí)的學(xué)生了,哪還用得上你們,再說你們只是學(xué)前班到二年級(jí)才用你們,你們沒有借口在誰是沒用的`了,你的筆尖也是會(huì)摔掉的,摔了你的筆尖,你不就也不能寫字了嗎?”鋼筆還沒有說完,就被鉛筆打斷了。
文具盒里的爭吵作文 篇19
深夜,人們都入睡了。忽然,從書包里傳來了一陣吵鬧聲,原來是文具們吵起來了。
第一個(gè)發(fā)言的是鋼筆姑娘,只見她神氣地說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽侄加玫轿。”話音剛落,橡皮小弟便搶著說話了:“我比你強(qiáng)多了,主人每次寫錯(cuò)了字,都用我擦!边@時(shí),尺子先生不耐煩了,邁開長腿走到中間說:“小主人畫各種圖形,還有線段都要用我,我的'本領(lǐng)難道不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢騰騰地說:“還是我的本領(lǐng)大,你看,主人從一年級(jí)到二年級(jí)都用我寫字呢?”她們你一言,我一語,爭得面紅耳赤。
這時(shí),文具盒奶奶開口了,說道:“你們別吵了,想一想,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且,在小主人的日常學(xué)習(xí)中,少了誰都不行,要不,小主人為何要把你們?nèi)慷紟е兀俊甭犃诉@句話,文具們不再爭吵了。
從此,文具們團(tuán)結(jié)友善,成了好朋友。
文具盒里的爭吵作文 篇20
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢?讓我們來聽聽吧。
鉛筆說:“主人最疼愛我了,今天還用我寫作業(yè)呢!”
橡皮不服氣地說道:“你寫錯(cuò)字還不是要用我來擦?主人最疼愛的是我才對(duì)。如果沒有我,你寫錯(cuò)字該怎么辦?”
削筆刀說道:“鉛筆,你的`筆芯斷了,還不是要我來削嗎?”
鉛筆說:“不管怎么說,你們只不過是我的助手而已!
橡皮和削筆刀聽了,氣不打一處來,齊聲說道:“你才是我們的助手!”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說話了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級(jí)!”
這時(shí),主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒,輕輕撫摸著心愛的文具,溫柔地對(duì)它們說:“你們都是我的寶貝。
聽了這句話,大家都安靜了。
文具盒里的爭吵作文 篇21
一天夜里,小姐姐做完作業(yè),把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀放回文具盒里,就上床去睡覺了。半夜,文具盒里發(fā)生了爭吵。只聽鉛筆說:“你們看我,要身材有身材,要智慧有智慧,如果沒有我,寫字可是個(gè)麻煩事!”它的話音剛落,就聽轉(zhuǎn)筆刀抗議道:“哼,你光會(huì)寫,如果筆頭斷了,沒有我,你還能寫嗎?”橡皮輕蔑地說:“你們兩個(gè)別吹了,如果沒有我,小主人寫了錯(cuò)別字,還沒法改呢!”
它們正吵得不可開交時(shí),文具盒說話了:“別吵了!別吵了!我們生來就是給主人學(xué)習(xí)用的。我們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的崗位,離了誰都不行。我們站好自己的.崗,幫助主人學(xué)習(xí),不是很好嗎?”
它們幾個(gè)慚愧地低下了頭,不好意思地說:“文具盒,你說得對(duì),我們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,做好朋友,幫助小主人學(xué)好知識(shí)!
從此,它們?nèi)¢L補(bǔ)短,相互幫助,互相加油,友誼越來越深!
文具盒里的爭吵作文 篇22
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個(gè)寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對(duì)小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。
鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業(yè),畫畫等都是我在為小主人服務(wù)!
聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的.功勞大,可我呢?主人寫錯(cuò)字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的作業(yè),就會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂!
“等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。
沉默了已久的鋼筆夫人發(fā)話了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎(jiǎng)狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的!
一時(shí)得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開口就大罵。
這時(shí),鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨(dú)木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理!”
文具盒里的爭吵作文 篇23
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。
原來,過幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭論誰最重要。鉛筆說:“小紅處處離不開我,我肯定最重要!”橡皮卻說:“小紅每天畫錯(cuò)了就找我,我敢肯定是主人的好幫手!倍背哒f:“你們別胡言亂語了,我才是小主人的幫手!”三個(gè)兄弟說的頭頭是道,誰也分不出勝負(fù)來。
小紅要參加畫畫比賽了,三個(gè)兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫畫,可鉛筆畫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙,要畫直線的時(shí)候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對(duì)它們說:“你們誰都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個(gè)兄弟明白道理后,連忙齊心協(xié)力的幫小紅完成了畫,交到老師手里了。
通過這一次的`體驗(yàn),三個(gè)兄弟明白了一個(gè)道理:只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能做好一件事情
文具盒里的爭吵作文 篇24
文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。一天,文具盒里忽然吵翻了天。
鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多!
橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫錯(cuò)!所以我最重要!
尺子不慌不忙地說:”你們都錯(cuò)啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3厘米有多么長?不能吧?所以說我最重要。
它們又不停地吵起來了。這時(shí),文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,可是,沒有別人的'幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一翻大業(yè)績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補(bǔ)短!
文具們聽了,都羞愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 篇25
晚上,主人正在睡覺,睡得可香了,但他的文具卻沒有睡著,而是正在吵架,為誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多而吵呢。
不一會(huì),鉛筆就對(duì)橡皮擦說:“我能幫主人成為出色的畫家和書法家,所以我認(rèn)為我是第一。”橡皮擦不服氣地說:“切,主人畫畫的時(shí)候,畫錯(cuò)了,還不是我主動(dòng)上前去把主人畫錯(cuò)的地方擦掉的,憑什么你第一呢?”接著,鉛筆又說:“你把字擦掉了,我照樣能把字寫出來怕什么!比缓,橡皮擦又小聲地說:“但我還是能把主人寫的不好的'地方或?qū)戝e(cuò)的地方擦掉啊。”
他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽到了,接著轉(zhuǎn)筆刀就走過來說:“不用吵,不用吵,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),所以主人都很喜歡我們,我們盡力做好自己本份的事就行了!
最后,鉛筆就和橡皮擦和好了。這個(gè)故事告訴我們的道理是:每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。
文具盒里的爭吵作文 篇26
夜幕降臨了,人們都已漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),小主人的書包里發(fā)出了一陣爭吵,他們正在為誰的貢獻(xiàn)最大爭論不休。
他們吵得不可開交,鋼筆氣得直蹦,圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。
最先發(fā)言的是鋼筆,他自豪地說:“小主人每天寫作業(yè)都離不開我,所以我才是最重要的!
鉛筆和橡皮不服氣地說:“哼!沒有我們小主人怎么畫出美麗的.圖畫?”
三角板和尺子聽了很生氣!他們一起說:“要不是我們倆,主人的線不可能畫得那么直,所以我們最重要!
一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厲害,連忙出來勸阻。他語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),主人的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么好!”
大家聽了文具盒的話,都羞紅了臉,再也不吵架了,齊心協(xié)力地幫助小主人,他們從此懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
一個(gè)人的能力是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,才會(huì)發(fā)揮更大的作用,所以無論做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,只有這樣就沒有做不到的事。
文具盒里的爭吵作文 篇27
文具盒里可熱鬧啦!驕傲的鉛筆看不起橡皮,還經(jīng)常欺負(fù)它。忍無可忍的橡皮和鉛筆,發(fā)生了爭吵。鉛筆得意地說:“橡皮,你承認(rèn)自己比我差嗎?”“我們有什么可比較的呢,大家都是為主人服務(wù)的!毕鹌(jiān)定地說!暗辽傥业挠锰幈饶愦,我可以讓主人寫出工整的字!便U筆帶著輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了,說:“我可以把主人寫錯(cuò)的字擦掉,還有上次的事情沒找你算賬呢!主人把我放在了你旁邊,等主人再一次打開鉛筆盒的時(shí)候,已經(jīng)被狠心的你涂得烏漆抹黑,害的把主人的手也涂得黑溜溜的!
主人聽見了,趕緊勸架說:“每個(gè)人都有自已的`價(jià)值。以前都是我的初中錯(cuò),是我不小心把你們亂放。以后我們要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。不要為了這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事再吵架了,好嗎?”鉛筆和橡皮聽了,都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 篇28
小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領(lǐng)大。
尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的'!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。
這個(gè)時(shí)候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評(píng)評(píng)理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評(píng)評(píng)理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)才是力量!”
“我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。
從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
文具盒里的爭吵作文 篇29
一天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在主人的書包里爭吵,說誰才是主人的小幫手。
鉛筆先站出來說:“我才是主人的小幫手呢!主人每天每日都是用我寫字,寫作業(yè)的!你們都沒我厲害吧!”
這時(shí)橡皮站出來說:“鉛筆,主人如果用你寫錯(cuò)了字,是我擦的!如果沒有我的話,主人的作業(yè)可是要重寫的!”
轉(zhuǎn)筆刀也站出來說:“如果沒有我的話,主人的鉛筆會(huì)很粗很粗,最后寫的`字會(huì)非常丑的,所以說我才是主人的小幫手!”
三人一直在吵一直在吵……就在這時(shí)鉛筆盒出來了,說:“如果不是我裝著你們,你們?cè)缇蜎]地方放了,主人也用不了你們了。”三人一起說:“對(duì)呀,如果沒有你的話我們都會(huì)沒有地方放的。”鉛筆盒說:“所以嘛,我們都是主人的小幫手呀。”他們?nèi)苏f:“對(duì),沒錯(cuò),我們都是主人的得力小幫手。”以后它們每天幫主人干事,都非常開心……
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的作用,取人之長,補(bǔ)己之短,友好相處,共同努力!
文具盒里的爭吵作文 篇30
”我的功勞大!”“我的功勞才是最大的!”小主人的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。
鉛筆說:“小主人寫作業(yè)都靠我,我的功勞大!”“我的功勞大,小主人寫錯(cuò)了字都要我來擦,如果沒有我,小主人的作業(yè)就不會(huì)整潔”。橡皮擦說。鉛筆和橡皮擦的爭吵把正在睡覺的轉(zhuǎn)筆刀給吵醒了,橡皮擦見轉(zhuǎn)筆刀醒了,就沖上去問誰的功勞大,轉(zhuǎn)筆刀聽了,滿臉自豪地說:“我的功勞最大,鉛筆是我削的,如果我不削鉛筆,鉛筆就用不了,你自然就派不上用場”。尺子說:“我的功勞大,如果沒有我,小主人準(zhǔn)學(xué)不好數(shù)學(xué)”。圓珠筆又來了,他說:“小主人以后寫作業(yè)就用我了,不用鉛筆和橡皮擦了,我的功勞大!”涂改液聽了圓珠筆的'這一番話,說:“你又有什么了不起的,我只需要一下就可以讓你沉浸在一片白色的海洋之中!”
他們的爭吵聲把小主人也給吵醒了,小主人說:“你們的功勞都很大,如果齊心協(xié)力,一定可以做得更好!”
文具盒里的爭吵作文 篇31
有一天,可愛的小主人正在她的課桌旁認(rèn)真地做作業(yè),小主人用鉛筆把字寫得很漂亮,心里樂呵呵的。
小主人表揚(yáng)了鉛筆,鉛筆回到文具盒里,驕傲地對(duì)伙伴們說:“今天小主人表揚(yáng)了我,說明我最有用”,橡皮忙說:“你寫錯(cuò)字了我可以幫你擦,說明我最有用。直尺爭著說:”如果沒有我,小主 人畫橫線彎了的話,會(huì)被老師罵的,說明我最重要。“文具盒里的爭吵還真激烈。文具盒公公說:”其實(shí)你們都很重要,缺了你們?nèi)魏我粋(gè),小主人都無法完成漂亮的.作業(yè),所以你們都很棒!奥犃宋 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣,深深地埋下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們都需要和別人合作,充分認(rèn)識(shí)了解自己和別人,我們才能和諧快樂的生活在一起。
文具盒里的爭吵作文 篇32
有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了后,還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>
“那么小主人用你能寫出字,畫畫嗎”?
“那又怎么樣,小主人用你能糾正錯(cuò)誤嗎”?
“你能做出來深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”?
這時(shí)鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯(cuò)了字,誰幫你修改錯(cuò)字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯(cuò)字呢?所以你們倆和對(duì)方爭論自己的本領(lǐng)大是不對(duì)的,你們倆的用處是不一樣的`”。
這時(shí),尺子也認(rèn)真地說:“說的沒錯(cuò),你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對(duì)好搭檔啊”!
鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧,互相道歉并說出自己的錯(cuò)誤之后,他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以后一定好好合作,為小主人帶來方便”。
文具盒里的爭吵作文 篇33
“我對(duì)小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。
你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個(gè)大肚子,手還叉在腰上;大高個(gè)兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去?,他們瞪圓眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!
首先發(fā)言的'是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時(shí)候,用的就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會(huì)把小主人帶進(jìn)錯(cuò)字的海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度!
文具盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯(cuò)別字,所以你們都很重要!
從此以后文具盒里再也沒有爭吵了!
文具盒里的爭吵作文 篇34
黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說:“我的用途最大,因?yàn)橹魅嗣看螌懽值臅r(shí)候都用得上我!毕鹌げ环䴕獾卣f:“憑什么說你的用途最大?主人有時(shí)候還用鋼筆寫字呢!”鉛筆一聽,呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說:“我的'用途才是最大的,因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了字,就可以用我來擦,沒有我主人的本子還能見人嗎?”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說:“你們算什么,我的用途才最大呢!因?yàn)橹魅艘嬀的時(shí)候,都用得著我呀!”
一直沉默的鉛筆盒開口了:“我的用途更大,因?yàn)橐菦]有我,你們就沒有安家之地了!
“我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開一看:鉛筆的芯沒了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的爭吵作文 篇35
月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準(zhǔn)備睡個(gè)好覺。但在這寧靜之中,卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認(rèn)為自己勞動(dòng)得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應(yīng)該清楚,文具家族里,就數(shù)我的作用最大!沒了我,主人怎么能寫字?”
“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫線。俊背咦臃瘩g著,眼里露出了殺機(jī)。
他倆的話引起一陣騷動(dòng),頂不服氣的.是小橡皮:“沒了我,主人寫錯(cuò)字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒了我,你就別想討主人歡心!”自動(dòng)鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來。
“孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說,“少了一個(gè),我們文具家族就不會(huì)完整!
所有文具頓時(shí)安靜下來,它們明白了:其實(shí)所有文具都很重要,少了任何一個(gè),文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文 篇36
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說:“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來越短!
橡皮對(duì)鉛筆說:“都怪你,老是寫錯(cuò)別字,害得我一天天變瘦!
鉛筆刨刀對(duì)鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了!
于是,他們誰也不理誰。
這時(shí),小主人寫錯(cuò)了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯(cuò)別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。
結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評(píng)。
小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對(duì)小主人說:“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的`傻事了。”
從此以后,他們相親相愛,全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
文具盒里的爭吵作文 篇37
在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里鬧哄哄的,這到底是怎么回事呢?我們一起來看看吧!
風(fēng)度翩翩的圓珠筆趾高氣揚(yáng)地說:我可以幫主人寫作業(yè),你們能幫主人寫作業(yè)嗎?
鉛筆說:你算什么,我不僅可以幫主人寫作業(yè),還可以給主人畫畫呢!
胖乎乎的橡皮粗聲粗氣地說:別說了,要是沒有我,主人一定會(huì)一錯(cuò)到底的。
高高瘦瘦的尺子說:你們算什么,我才受主人的.喜歡,我可以幫主人畫線,要是沒有我主人會(huì)把線畫的歪歪扭扭。
圓規(guī)大喊道:閉嘴,不要吵了,我可以幫主人畫一個(gè)很圓的圓,你們能嗎?
因?yàn)樗麄儗?shí)在太吵了,所以把文具盒媽媽吵醒了,文具盒媽媽語重心長地說:大家都不要吵了,你們都有各自的用處,你們只看到了自己的長處,并沒有看到別人的長處。鉛筆寫錯(cuò)了還要用橡皮來幫忙,尺子沒有鉛筆,你一個(gè)能畫成圖嗎?
大家聽了文具盒媽媽的話都慚愧地低下了頭,再也不吵了,爭先恐后地為主人工作。
文具盒里的爭吵作文 篇38
一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背。”鉛筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的功勞才是最大的`呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。
第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團(tuán)結(jié)友愛,才能讓主人贏得好的成績!彼麄兟犃,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的道了歉。
又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績。
以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。
文具盒里的爭吵作文 篇39
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,原來它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大呀!
它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說:“哼,我看是我的本領(lǐng)最大。小主人每天都要用到我,如果沒有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的本領(lǐng)最大,那還有誰比我的本領(lǐng)大呢?”橡皮生氣的說:“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯(cuò)了字,就拿起我來擦,如果沒有我,小主人的本子上就很臟了!边@時(shí)尺子更生氣的說:“憑什么就你們的本領(lǐng)大,我的.本領(lǐng)也很大,如果沒有我,小主人的本子上就沒有直線,只有彎彎曲曲的線了!薄
它們?cè)匠吃郊ち。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……
它們后悔極了,如果當(dāng)初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個(gè)人都有自己的長處,都是不可替代的。
文具盒里的爭吵作文 篇40
我有一支鉛筆,一只鋼筆、一塊橡皮擦和一只卷筆刀,它們都住在一個(gè)文具盒里,它們經(jīng)常吵架。
有一天,它們又吵了起來。鉛筆說:“主人最喜歡我,我的作用最大,既不像鋼筆和卷筆刀那樣容易壞,也不像橡皮擦那樣容易丟失”
“哼,小鉛筆,你寫的字能和我比嗎,我寫的字比你好看多了!”鋼筆氣的'大喊。
橡皮也說:“要是沒有我,你寫了錯(cuò)字怎么辦?”,橡皮話音未落,卷筆刀也跟著喊起來:“鉛筆,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,要是沒有我?guī)湍憔砉P,主人早把你扔了!”
文具盒受不了它們的爭吵,說道:“你們別吵了,要是沒有我,你們連住的地方都沒有,要是再吵,都給我滾出去!”這下子,它們都不吱聲了。
其實(shí),它們不知道,對(duì)我來說,它們都很重要,都是我的學(xué)習(xí)工具。
文具盒里的爭吵作文 篇41
一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的!
橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了,你拿什么來擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呀?
“夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”
修正帶妹妹氣憤地說:“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說的出來嗎?
尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測(cè)量長度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”
三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個(gè)能量出直角,銳角、鈍角嗎?”
他們?cè)匠吃絻,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。
最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說你們各有各的.長處和短處,不能把自己的長處和別人的短處比。
從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。
文具盒里的爭吵作文 篇42
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
“哼,你這個(gè)大胖子,別總是過線。”鉛筆妹妹說。“呸,你的地方比我大多了,為什么我就不能過?”橡皮哥哥馬上反駁道:“這是尺子爸爸定的'……”就這樣,一場激烈的爭吵開始了,還是因?yàn)槔厦 恢谩?/p>
這時(shí),鋼筆姐姐過來調(diào)解:“別吵了,謙讓是美德,難道你們就不能互讓一下嗎?”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵,絲毫不聽鋼筆姐姐的勸說。沒辦法,鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學(xué)習(xí),學(xué)完了,就讓她在那里休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間,鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調(diào)解。而尺子爸爸已經(jīng)有了解決的方案:“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個(gè)位置吧!”
經(jīng)過尺子爸爸的調(diào)解,鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友,F(xiàn)在,文具盒里安靜多了。
文具盒里的爭吵作文 篇43
一天下午,小主人不在家,文具盒里的鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮擦在爭吵。
鉛筆哥哥說:“小主人每次寫作業(yè)都要用到,所以我在小主人的眼前都比你們重要。”橡皮擦弟弟非常生氣地說:“如果小主人寫錯(cuò)了字,她還會(huì)用我把錯(cuò)誤的字擦掉!”“不對(duì)”銷筆刀妹妹爭著說:“假如,鉛筆寫粗時(shí),她是用誰銷的啊?大家異口同聲說:“你說唄,“那不就是你!”
鋼筆大哥哥自信地說:“要是在小主人在寫信的時(shí)候沒有我,也是不行的,所以主人沒有我也不行的呢!”涂改帶姐姐爭先恐取地說:“鋼筆,你寫錯(cuò)字的時(shí)候,主人不是會(huì)用我涂掉你寫的`字嗎?”尺子弟弟驕傲地說:“我對(duì)主人的功勞最大,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子的話還沒說完,本子大姐姐說:“如果沒有我,你們誰也別想寫字、畫畫、擦掉、涂掉,難道不是嗎?”大伙說:“是的!
文具盒里的爭吵作文 篇44
在一個(gè)文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、魔筆和中性筆,他們可不像別人家那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而是整天吵個(gè)不停。
有一天他們又吵了起來,他們?cè)跔幷撜l的功勞大。鉛筆哥哥說:“我的功勞最大。你看,小主人寫英語作業(yè),畫圖都要用我!变摴P姑姑不服氣地說:“我才是功勞最大,小主人天天用我寫作業(yè),你已經(jīng)比我落伍了!蹦ЧP姐姐說:“鋼筆,你寫錯(cuò)了字,還不是我擦的嗎?如果沒有我,你每天寫多少個(gè)錯(cuò)字?還是我的功勞大!敝行怨P先生說:“沒有我,你魔筆擦過的地方,怎么寫也寫出字!彼鼈兙瓦@樣吵來吵去,互不相讓,都說自己的功勞大。
文具盒奶奶被他們的`爭吵聲吵醒了,文具盒奶奶生氣地說:“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了。記。∶總(gè)人都有自己的長處和短處,你們應(yīng)該齊心協(xié)力,發(fā)揮你們的長處。為小主人做事!
經(jīng)過文具盒奶奶的勸說,文具們?cè)僖膊怀沉耍麄凖R心協(xié)力,互相幫助。
文具盒里的爭吵作文 篇45
在文具盒里,住著一群快樂的孩子,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡著了,正在這時(shí),小明聽到一陣吵鬧聲,豎起耳朵,聽了起來。
鉛筆姐姐神氣十足地說:“我在這里當(dāng)然是我第一,我身體高挑,又很美觀。小明要是沒我,他連字都不能寫,怎么能考一百分?”
“哼,你有什么了不起的,我身體胖胖的.,就我最可愛了。要是沒有我,主人寫錯(cuò)字,該用什么擦呀?他還能考一百分嗎?”橡皮妹妹挺直了腰板說。
卷筆刀弟弟也不甘示弱地說:“我雖然長的不好看,但是,我的功勞才大哩!如果沒我,主人小明,筆粗了怎么辦?我可以幫助小明把筆削的又尖又細(xì),沒我,主人字可以寫好看嗎?”
“啊呸!”尺子哥哥不服氣的說,“沒我,主人能量出長度來嗎?能畫出直線來嗎?”
小明聽了,實(shí)在聽不下去了,他語重心長地說,你們只要齊心協(xié)力,就有好結(jié)果。文具們聽了,紅著臉,低著頭,忙自己的去了。
文具盒里的爭吵作文 篇46
深夜了,文具盒里發(fā)生了爭吵,鉛筆、橡皮、尺子,他們?cè)跔幊痴l的用處最大。
鉛筆說:“我是最有用的,我可以幫小主人寫字!毕鹌び植环䴕獾卣f:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,我去把寫錯(cuò)的`字擦掉,我才是最有用的!背咦诱f:“我是最有用的,鉛筆老弟用我才能畫筆直的線!边@時(shí),在旁邊觀看的鋼筆也不服氣地說:“小主人都要上三年級(jí)了,用的是鋼筆,所以,我才是最有用的!彼麄儬幊沉艘煌砩稀5搅嗽缟,他們誰都不理誰了,小主人寫不好字,寫錯(cuò)了字,橡皮也不好好工作,尺子也不能用,只能畫成曲曲的線,小主人受到了老師的批評(píng)。文具盒說:“哎!你們別吵了,在小主人心里你們都是很重要的,只要你們好好合作,才能讓小主人取得好成績!毕鹌、尺子、鉛筆聽了文具盒的話,認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。
后來,他們團(tuán)結(jié)合作。鉛筆又能寫好字了,橡皮又重新工作了。結(jié)果,小主人的成績?cè)絹碓胶,最后考試考了一百分?/p>
文具盒里的爭吵作文 篇47
小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢?
尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮擦聽了,也把獎(jiǎng)?wù)卤е,說:“我為了主任,把我那潔白無暇的身子弄臟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)變得骯骯臟臟了!”就在他們爭的面紅耳赤的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)鉛筆沒有來搶功。他們想:鉛筆為了主任,已經(jīng)把原來的`16厘米變成了6。5厘米了,他怎么不來搶功呢?于是他們?nèi)栥U筆:“你為了主任,付出了這么高的代價(jià),你怎么不爭功呢?”鉛筆聽了,說:“沒有尺子,我不能畫出優(yōu)美的線條;沒有橡皮擦,我不能改正錯(cuò)誤。所以,我知難而退!彼麄儽汇U筆的一番話說得目瞪口呆。從此以后,鉛筆、尺子、和橡皮擦變得一條心。
你一定會(huì)問,那是誰戴了獎(jiǎng)?wù)履?還是你這位聰明的讀者想想吧!
文具盒里的爭吵作文 篇48
文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的`,身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。
有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的功勞大!
橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯(cuò)的字,小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”
這時(shí),鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多!
它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只看到自己的長處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。
文具盒里的爭吵作文 篇49
有一天,鉛筆對(duì)橡皮說:“橡皮,看你多沒有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫出一排排好字,你卻整天沒事干,最多出去走走,還破壞我的勞動(dòng)成果,你沒用!”橡皮聽了大聲爭辯:“你這話不對(duì),如果沒有我,你犯了錯(cuò)誤誰來幫助你呢?”鉛筆聽了大聲喊道:“假如沒有了我,難道你能寫出一排排的好字嗎?”橡皮聽了十分生氣,它不聲不響地躺進(jìn)了書包的一個(gè)角落里。
第二天,小主人做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,他急忙打開文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時(shí)小主人嘆了口氣說:“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽了趕忙又回到了自己的家,而鉛筆呢?它看見橡皮回來了,不好意思地對(duì)橡皮說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該笑話你,其實(shí)我們各有各的用處。
從此,它們又成了形影不離的.好兄弟了。
文具盒里的爭吵作文 篇50
夜深了,筆盒里傳出一陣爭吵聲,原來是文具們?cè)跔幊痴l的功勞最大。
“我的功勞最大!每天主人做作業(yè)、寫字都要用上我!便U筆大聲地喊叫著。
“胡說,每當(dāng)主人寫錯(cuò)字的時(shí)候都要用我來擦,所以我的功勞最大!毕鹌げ翣庌q道。
“切,如果鉛筆斷了,主人就會(huì)用我——削筆刀來削,我的`功勞一定比你們大!”削筆刀反駁說。
“主人畫線時(shí)肯定離不開我,我的功勞才是最大的!”尺子不緊不慢地說。
就在大家爭吵不休的時(shí)候,從遠(yuǎn)方傳來一句話:“是誰啊,在這里一直吵?”大家回頭一看,哦,原來是筆盒爺爺。鉛筆連忙回答:“筆盒爺爺,筆盒爺爺,我們?cè)跔幷l對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大!惫P盒爺爺聽了后,語重心長地對(duì)他們說:“你們每種文具都很重要,如果少了你們,那可都不行,你們要相互尊重、相互謙讓,才能為主人做出更多的貢獻(xiàn)!
是啊,我們應(yīng)該相互尊重、相互謙讓,讓世界變得更加美好。
文具盒里的爭吵作文 篇51
夜深人靜,皓月當(dāng)空,文具盒里發(fā)出激烈的爭吵聲,原來是文具們?cè)诒日l的功勞大。
鉛筆姐姐挺了挺腰說:“比誰的功勞大,當(dāng)然是我了,主人一年級(jí)考級(jí)時(shí),還不是我讓她順利通過考級(jí)的!”
尺子也不甘示弱,它驕傲地對(duì)鉛筆說:“鉛筆姐姐,如果沒有我們的話,你就畫不了直線,那主人老試卷上的.線歪歪扭扭的,你看的下去嗎?所以,大部分的功勞是我們尺子的。哈哈!”
橡皮妹妹聽了,嘟起嘴巴,不服氣地說:“雖然你們寫的字很漂亮,線也能畫的直,但是你們寫錯(cuò)了,怎么辦呢?一定需要我把錯(cuò)的都擦掉吧!為了擦掉你們的錯(cuò)誤,我都變小變臟了,多可惜呀!還是我功勞最大!
文具們爭得面紅耳赤,爭吵聲一浪高過一浪。這時(shí),智慧老人被驚醒了,他揉了揉紅紅的眼睛,了解情況后,語重心長地對(duì)文具們說:“你們都有自己的作用,缺少誰主人都不能完成好作業(yè)。所以,只有我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能充分發(fā)揮好各自的用途!”
文具盒里的爭吵作文 篇52
一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來,它們都認(rèn)為自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆走出來說:“你們非要說誰對(duì)小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學(xué)期都用我的呀!”
橡皮擦不服氣地說:“上次!主人開始考試時(shí),你寫了錯(cuò)別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,?dāng)然是我的用處大了呀!”
可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的用處比你們大!
鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級(jí)了,怎么還用得了你們呀!當(dāng)然是我的用處最大!
尺子說:“主人畫畫,連線時(shí)都是我的`功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”
文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”
小伙伴們聽了都低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 篇53
有一天夜里人們都入睡時(shí),文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺,于是我偷偷的在床上偷聽他們說話,原來他們?cè)谟懻撜l的功勞最大。
鋼筆說:每次小主人都用我寫字,所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢!
鋼筆擦聽后不服氣的說:就你,寫錯(cuò)了還得我來幫你擦掉,你還好意思說自己功勞最大,我的`功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!
橡皮擦也說:你憑什么瞧不上我,你擦的時(shí)候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時(shí)候干凈的不得了,有多少羨慕我的呀!我可是最厲害的。
鉛筆神氣的說:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯(cuò)的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開我呢!
橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:你你你。
尺子發(fā)話了,他說:別爭了,好不好?
他們異口同聲的說:不行,我的功勞才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了,對(duì)他們說功勞什么都是虛名,團(tuán)結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。
他們聽了這話,都紅著臉低下了頭,此時(shí),我再也忍不住了,說:你們都很厲害。
突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
文具盒里的爭吵作文 篇54
在一個(gè)安靜的晚上,我正在床上看書,突然我聽見一陣很吵鬧的聲音,我小心地走到我的書包旁,好像聲音就是從這里傳出來的',我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架,它們?cè)跔幷撜l的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來,它說:“我的本領(lǐng)最大,小主人要是沒有我,她就不能寫字了!”就在這時(shí),身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來,滿臉不服氣地說:“我的本領(lǐng)才大,要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”突然,身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來,用大拇指指著自己說:“我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪,再說了,我還可以幫助小主人量長度!彼鼈兂逞匠,一直沒有停下來。這時(shí),鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說:“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子,只要你們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定每次都能考好。”在書桌上的小刀先生也忍不住說:“對(duì)!只要我們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定可以考好!”
最后,文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后,小主人每次都考滿分!
文具盒里的爭吵作文 篇55
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請(qǐng)叫我鉛筆大王,你們都聽我的!迸赃叺南鹌ぢ犃瞬桓吲d了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯(cuò)的字就沒有辦法修改了!
鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王。”墨囊氣沖沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!
鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會(huì)越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王!
鋼筆氣勢(shì)洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時(shí)鉛筆不甘示弱地說:“不對(duì)呀,小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀!用的我!变摴P說不下去了。
旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時(shí)要連線,量周長或量邊長,沒有我的`話,連線都不直,老師會(huì)打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會(huì)打叉的!便U筆說:“沒有我怎么連線!”
文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個(gè)都不行。”
它們都不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 篇56
小莉有一個(gè)文具盒,到了晚上,文具盒里就熱鬧了起來。
鋼筆驕傲地說:“小主人每天都用我寫字,我才是老大!便U筆感到很不滿意,爭著說:“小主人每天上數(shù)學(xué)課都需要我,我才是老大!背咦右宦,急了,說:“沒有我的配合,你能有今天嗎?”接著越來越多的筆吵了起來,小橡皮說:“你們不要吵了,只要我們互相配合,才能更好的為小主人服務(wù)。”可是它們吵的太激烈了,根本聽不見小橡皮的勸告。
第二天,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上,鉛筆不配合尺子,所以小蘭的畫圖沒有通過,上語文課,老師讓抄筆記,因?yàn)槟ЯP的鬧別扭,不配合鋼筆,所以小蘭有錯(cuò)別字,卻無法修改。
晚上,文具盒里一片寂靜,最終鉛筆忍不住發(fā)話了:“上數(shù)學(xué)課,我不應(yīng)該不配尺子的'工作,害得小主人圖畫不好,沒過關(guān)!变摴P說:“我以后再也不會(huì)不配合你們了!薄拔乙彩牵 痹絹碓蕉嗟奈木呒恿诉M(jìn)來道歉。最終小橡皮說:“讓我們大家一起齊心協(xié)力為小主人服務(wù)吧。”大家都異口同聲說:“好!”
文具盒里又恢復(fù)了平靜,整齊的排在那里,大家都露出了笑臉。
文具盒里的爭吵作文 篇57
晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步,說道:“嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字,讓她得了第一名呢!你們的本領(lǐng)肯定沒有我大!
橡皮不服氣,高聲喊到:“胡說!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫錯(cuò)了字,都是我?guī)退恋,你呢?就在旁邊站著,就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大!”
“你們都說錯(cuò)了!”直尺也很不滿。
“我的本領(lǐng)最大。考試要求畫直線,鉛筆你,畫得彎彎曲曲,而我讓小主人畫得直直的,考試才考出了好成績!我的本領(lǐng)才叫大呢!”
鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說:“如果考試就把你放在哪兒的.話,肯定會(huì)扣分的。我呢?幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎?”
就這樣,它們吵來吵去,鬧得不可開交。最后,它們?cè)u(píng)不出說的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評(píng)一評(píng)。
到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后,她說:“鉛筆、橡皮、直尺,你們個(gè)個(gè)都很重要。沒有了哪一個(gè),小主人都不會(huì)這么快樂啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!”
聽完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。
文具盒里的爭吵作文 篇58
深夜,平靜的湖面泛著一點(diǎn)微波,草叢里隱約有螢火蟲在飛舞。在這個(gè)寧靜的夜晚,文具王國的文具居民與尺子夫人、鉛筆先生、橡皮小姐發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭吵,試圖將優(yōu)劣對(duì)比。
這場爭論就從這里開始了。統(tǒng)治者夫人第一次穿透明的衣服出現(xiàn)。她傲慢地說:“就信用而言,沒有人比我大!如果沒有我,小師傅在上課。畫畫的時(shí)候怎么畫直線?”鉛筆先生穿著黑色和紅色的西裝,戴著深紅色的魔法帽出現(xiàn)了。當(dāng)他聽到統(tǒng)治者夫人的話時(shí),他突然大發(fā)雷霆:“哼!如果我沒寫,你的尺子有什么用!”橡膠小姐穿上粉紅色的連衣裙,用一只手指著鉛筆先生說:“你這樣在本子上畫畫,一定會(huì)出錯(cuò)的!”鉛筆先生反駁道:“你...你這個(gè)矮瓜!”“矮個(gè)子又怎么了?掌握方便是小主人的一項(xiàng)技能。”這時(shí),老醫(yī)生的.筆開口了:“好了,別吵架了,冷靜,冷靜,你有你自己的優(yōu)點(diǎn),少了你一個(gè),小主人會(huì)不高興的!贝蠹衣犃酸t(yī)生的話,都帶著慚愧的笑容低頭。
第二天,主持人發(fā)現(xiàn)文具睡著了。哈哈!原來昨天吵架累得我都忍不住睡著了。
文具盒里的爭吵作文 篇59
深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個(gè)零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯(cuò)字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的!边@時(shí),格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分!备癯邉傉f完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的`。”這些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的為小主人服務(wù)!”聽了文具盒的話,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文 篇60
這一天,文具盒里發(fā)生了激烈得爭吵,它們?cè)跔幊呈裁茨兀?/p>
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,小主人在開始學(xué)習(xí)畫畫,寫字的時(shí)候,就會(huì)一塌糊涂!便U筆的話招來一陣嘲笑,“哼,要是沒有我,人們?cè)诹?xí)作中把字寫錯(cuò),沒有我來修改,習(xí)作就糊里糊涂,一點(diǎn)也不美觀!毕鹌ふf的頭頭是道。在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無誤!变摴P大聲喊到:“我價(jià)值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的.鋼筆字了!”就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
大家爭得不可開交,文具盒媽媽發(fā)話了,語重心長地說:“誰和誰不是都一樣的,都有長處和短處。你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的短處。要團(tuán)結(jié)一致呀!”
從此以后,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆又變成了好朋友。它們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,誰也離不開誰了……
文具盒里的爭吵作文 篇61
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每一天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今日也不例外。你瞧,又開始了。
鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫字,沒有本小姐,你今日早不明白寫了多少錯(cuò)字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被教師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一向沒發(fā)話的文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”
之后,大家經(jīng)過文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的.在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。
文具盒里的爭吵作文 篇62
有一天晚上,我的筆盒里發(fā)生了爭吵聲。這究竟是怎樣回事呢?我仔細(xì)一看,原先是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。
鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小朋友們一上學(xué)媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們啊!
圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不明白跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個(gè)大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了!薄白∽臁变摴P惱怒了,“你怎樣敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時(shí)候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的.手下敗將!彼鼈兊臓幊陈暟殉咦訝敔敵承蚜,尺子爺爺說:“你們?cè)跔幷撌裁茨兀俊便U筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們?cè)跔幷撜l的用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將!背咦訝敔攲(duì)鋼筆說:“鋼筆,你們?nèi)齻(gè)的用處都很大,如果小朋友不學(xué)鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個(gè)人都有長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自我的短處,互相尊重、和睦相處。”鋼筆聽了慚愧極了。
從此以后筆盒又恢復(fù)往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文 篇63
文具盒里住著一群歡樂的小姐妹,有鉛筆哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷筆刀弟弟等,它們各有各的本領(lǐng)。一天夜里,大家都睡著了。只聽見書包里的說話聲,靠近一聽,原來是文具盒里的文具們正在說話呀!它們正在比誰的功勞最大。
鉛筆哥哥跳出來自豪地說:“我每天陪著小主人,所以我的功勞最大!毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f:“鉛筆哥哥,你寫錯(cuò)了還不是靠我來幫你擦的,所以我的功勞最大。”卷筆刀弟弟不服氣地說:“鉛筆哥哥,你的筆頭粗了,要不是我?guī)湍阆鳎憔蛯懖怀龊米至!币恢辈怀雎暤腵尺子姐姐說:“要不是我,小主人就畫不出直線了,所以我的功勞最大!彼鼈円恢痹诔常车妹婕t耳赤。就在這時(shí),文具盒爺爺開口說話了:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都很棒,只有你們齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地為小主人服務(wù)。”文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑捄蠖紤M愧地低下了頭。
老師點(diǎn)評(píng):文章重點(diǎn)想象了文具盒的文具爭論誰的功勞最大,構(gòu)思巧密,語言流暢。
文具盒里的爭吵作文 篇64
夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話?哦,原來是文具們?cè)诒日l的功勞大呢!
鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大!小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文,哪一樣都少不了我!這學(xué)期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”
橡皮小姐眨了眨眼說:“你別吹牛了!你每一次寫錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒考一百分,差一點(diǎn)就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒命了!要說功勞誰最大,當(dāng)然我最大了!”
尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞誰最大,我的也不!小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢!怎么樣?我的`本領(lǐng)也不小吧!
這時(shí),文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會(huì)成功的!”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑挘R聲回答:“好的,沒問題!我們會(huì)非常努力做好自己的工作!放心吧!”
文具盒里的爭吵作文 篇65
在一個(gè)多功能的文具盒里,有一個(gè)大家庭,他們就是文具家庭。
有一天,在這個(gè)和諧大家庭里發(fā)生了爭吵,原來,他們?cè)跒檎l的本領(lǐng)大在爭論。這可是這個(gè)大家庭里第一次爭論。“我的本領(lǐng)最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道,“如果小主人有寫錯(cuò)的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領(lǐng)最大”!拔业谋绢I(lǐng)才是最大的,如果沒有我,小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的說到?刹翉(fù)寫筆說:”你們?nèi)紱]有用,你們看我,又可以寫字又可以當(dāng)復(fù)寫筆!泵P和橡皮擦同時(shí)說到:“小主人也同樣離不開我,如果小主人要畫畫,沒有我們?cè)趺串嬆兀俊薄皩?duì),也離不開我!敝背呤仲澩U筆他們說的.……
這時(shí),小主人來了,拿了幾本書去還書了,小主人來時(shí)十分安靜,走后便又爭吵起來。
這時(shí)正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛,后來文具們都安靜了,因?yàn)樗麄兒芘挛木郀敔斊饋砗蟊闾綍苌险f東到西。然后就睡覺了,才睡覺的文具盒爺爺聽到了人家的爭吵便悄悄地坐了起來,大家看到了很是害怕,文具盒爺爺笑著說:“你們的爭吵我都聽到了,你們各自有各自的本領(lǐng),你們?cè)谛≈魅说难劾锒际亲畎舻模 ?/p>
在以后的生活里,這個(gè)大家庭里每天所有文具都過得十分開心。
文具盒里的爭吵作文 篇66
1天, 小明寫完作業(yè)后,就上床睡覺了。
但是,小明睡著以后,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來,突然,文具盒里的東西都出來了,原來,它們正在爭吵誰對(duì)主人更有用呢!
鉛筆小姐先開始發(fā)言了,它扭動(dòng)著身子,尖聲尖氣地說:“你們誰也比不上我,我在主人那里可是立了汗馬功勞,要不是我,主人的作業(yè)可沒法寫!”
扁扁的橡皮大嬸說話了,它粗聲粗氣地說:“你可別以為你有那么偉大,要不是我為你寫錯(cuò)的字擦屁股,主人的.作業(yè)就要寫得一塌糊涂。”
這時(shí),它倆發(fā)現(xiàn)扁長扁長的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起來,無聲哭泣地說:“你們都不行!我才是最重要的!如果沒有哦,主人的連線題就要畫成蜘蛛網(wǎng)!”
圓珠筆說話了,它慢條斯理地說:“你們誰也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就別想寫水筆練字本!”
文具盒說話了,它趾高氣昂地說:“你們誰也比不上我,你們都是我的部下!沒有我,你們都要無家可歸!”
它們吵得鬧哄哄的,簡直要鬧翻天了。
第二天早上,小明起床來練字,這時(shí),圓珠筆噴了他一臉墨水,他生氣地把文具盒給扔掉了。
文具們做夢(mèng)也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務(wù)啊!
文具盒里的爭吵作文 篇67
一天中午,書包里傳來陣陣爭吵聲,是誰在說話呢?別急,我慢慢告訴你。
哦,仔細(xì)一聽,你會(huì)聽到它們?cè)跔幊常瓉硎撬鼈冊(cè)诔痴l的本領(lǐng)最大。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人就不能寫字了!”本子聽后,滿臉不高興地說:“哼,如果沒有我,你在哪兒寫字呀?”這時(shí)故事書醒了,它看到鉛筆和本子正在爭吵的面紅耳赤,就問:“你們?cè)趺戳?”本子和鉛筆說:“哥哥,我們誰的本領(lǐng)最大?”還沒等說完,他們就誰也不理誰了。故事書說:“你們誰能寫字,誰的本領(lǐng)就最大!彼鼈兟犕,就開始寫作業(yè)了,鉛筆叫上弟弟——橡皮,開始寫了,因?yàn)闆]有本子的.配合,就寫在了桌子上。這時(shí),主人的媽媽回來了,看到了桌子上的筆跡,罵了主人一頓,鉛筆知道錯(cuò)了。本子想寫作業(yè),可沒有鉛筆,根本寫不了,本子也知道錯(cuò)了。故事書說:"明白了吧,你們誰也離不開誰,只有互相協(xié)作才能有所作為!庇谑,鉛筆和本子相互道歉。他們什么也沒說,一起把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。
文具盒里的爭吵作文 篇68
架子上有兩個(gè)盒子,一個(gè)是破舊的鉛筆盒,另一個(gè)是全新的食品盒。都是小師傅的好朋友。
有一天,飯盒對(duì)鉛筆盒說:“喂,兄弟,你這么大了,還占座位。走開!闭f著,把鉛筆盒推到一邊。
第二天一早,小主人去了學(xué)校,但他找不到鉛筆盒。他不吃不喝,完全沒注意到全新的食盒。他心里還一直想著那個(gè)鉛筆盒。
鉛筆、橡皮和尺子無家可歸,他們四處尋找鉛筆盒。食品盒看著他們?cè)谖堇镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼花繚亂,過了一會(huì)兒就睡著了。
當(dāng)食盒醒來的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。之前這個(gè)時(shí)候小主人應(yīng)該是從肚子里拿出食物來吃的,但是這個(gè)時(shí)候小主人手里拿著鉛筆在發(fā)呆!
過了幾天,食盒里的食物有點(diǎn)發(fā)霉,食盒心痛的哭了。小主人早就幫他打掃干凈了,可是現(xiàn)在,飯盒的皮一個(gè)個(gè)脫落,他終于知道,不趕走自己愛的人,就無法享受愛情。如果我?guī)е业腵鉛筆盒,我就不會(huì)在這里了。他立刻把鉛筆盒拿了回來。主人喜出望外,清理了食盒。尺子、橡皮和鉛筆都回到了他們的家。
小主人把書包和飯盒背在背上,說了聲再見。他愉快地去上學(xué)了。
是的,派個(gè)人去愛,一生都伴隨著愛!
文具盒里的爭吵作文 篇69
有一天,文具盒里發(fā)生了一件面紅耳赤地爭吵。
只見文具們爭先恐后地說它們的本領(lǐng)誰最大。鉛筆老弟迫不及待地先說道:“小主人用到我,都會(huì)把字寫的端端正正,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌ご蟾缭谝慌月犃,有些不高興的說:“憑什么你的本領(lǐng)最大?你寫了錯(cuò)別字,要不是我來幫你擦掉 ,你早就給小主人添麻煩了。所以我的本領(lǐng)最大!惫P套小弟跟橡皮是一伙的,只見它說:“對(duì)對(duì)對(duì),你有什么了不起的,你短了,不用我套,你早就把小主人的作業(yè)寫的亂七八糟的。所以我跟橡皮是本領(lǐng)最大的!变摴P聽了不服氣說:“我即不用橡皮也不用鉛筆,而且字還相當(dāng)棒。所以呀我的本領(lǐng)最大。”修整液在一旁心想:“要不是我來幫你修改,你還能寫好字嗎?”后來它們?cè)匠吃酱舐暎P袋媽媽實(shí)在忍不住了,便說:“停停停,你們各有各的`長處,也各有各的短處呀,你們要接受別人的長處,也要改正自己的短處,只要我們團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)成為小主人的好幫手!
大家聽了,慚愧地低下了頭……
文具盒里的爭吵作文 篇70
“啪嗒”,明明房間里的臺(tái)燈滅了,寂靜的.夜晚來臨了。可明明的文具盒里,還在進(jìn)行著一場文具的爭吵。
爭吵的雙方分別是筆類家族:紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派:橡皮、膠水、尺子、書簽等,雙方各執(zhí)一詞,你來我往,毫不相讓。
黑筆先發(fā)話了:“我們筆類家族多了不起,主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們,我們最重要。“百變門派的”方丈尺子不同意了:“我們門派才有用呢,你們就只寫寫字,而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品,你們一點(diǎn)也幫不上忙,還是我們最重要!”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號(hào)隱士,聽到他們的爭吵頓時(shí)拉下臉來,不屑一顧地說:“切,你們有什么用,沒有我,你們指不定哪天就會(huì)被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里,你們才能讓主人看見,用到,我才厲害呢!”文具盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被吵醒了,一臉困意地跟他們說:“你們啊,缺誰也不行、沒筆寫不了字,
沒有尺子不能畫直線,缺一不可!甭犕赀^后,三個(gè)方派都羞愧不已,低下了頭。
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