關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1
很多父母都希望自己的小孩長大后可以出人頭地,而這些家長也幾乎都認(rèn)為:要有好的未來就要“拚學(xué)業(yè)”,沒有動(dòng)力的也會請補(bǔ)習(xí)班老師推你一把,雖然教育部倡導(dǎo)要孩子們能趁早培養(yǎng)出自己的興趣,但事實(shí)上真的是這樣嗎?
媽媽常說讀書真的很重要,她說“書到用時(shí)方恨少”,所以現(xiàn)在多讀書對以后找工作很有幫助,她總是對我的課業(yè)很要求,從小學(xué)一年級開始,她每一個(gè)科目的參考書都會購買齊全,以讓我做反復(fù)的練習(xí),希望這些知識可以借由不斷的練習(xí)“刻”進(jìn)我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認(rèn)為成績和名次象征著一個(gè)人的未來,唯有好好讀書、考出好成績或者讀明星學(xué)校才是一個(gè)小孩應(yīng)盡的義務(wù),至少她給我的感覺是這樣。初二下學(xué)期的時(shí)候,那陣子我的成績有一點(diǎn)點(diǎn)下滑,她急得要命,后來她是用“剝奪自由”的方式解決這個(gè)問題,她威脅道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準(zhǔn)看電視及使用手機(jī)!”她認(rèn)為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應(yīng)該要感謝她這般美麗的錯(cuò)誤?
“高興學(xué)來的東西永不會忘”,興趣是一個(gè)人學(xué)習(xí)技能的動(dòng)力,喜歡就會勤奮的做、努力的做、認(rèn)真的做,沒有一個(gè)興趣不是興趣,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績,畢竟行行出狀元嘛!我從小東學(xué)西學(xué),音樂美術(shù)這方面我格外有興趣,喜歡跟著音樂舞動(dòng)歌唱,在空白的畫布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺得小孩玩玩興趣也好,我想學(xué)畫,她就讓我去上課;我想學(xué)鋼琴,她也送我去上課,甚至數(shù)學(xué)也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些 我喜歡的事情,所以做起來格外順手,什么都學(xué)得很快,媽媽總是諷刺的說:“要是讀書也可以這樣該有多好啊?”
現(xiàn)在的'教育貌似是針對孩子們的適性發(fā)展而設(shè)定,政策一開始看似完美,但仔細(xì)一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測驗(yàn)了,所以其實(shí)最后的決勝關(guān)鍵還是學(xué)業(yè),到底是學(xué)業(yè)重要?還是興趣重要?老實(shí)說,我不敢妄下斷言。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2
夢,每個(gè)人都有一個(gè)夢。有的是些五彩繽紛的夢,有點(diǎn)卻是些支離破碎的夢,而我需要的是堅(jiān)持不懈的夢想!
《魯濱遜漂流記》這本書的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來,經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會回歸祖國。
魯濱遜的夢,是想遨游四海的夢想。通過他的努力,堅(jiān)持不懈,用自己的知識活了下來,并在28年后終于回歸祖國。我覺得,魯濱遜的夢是一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢想。我也想找到一個(gè)屬于我自己的一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢想。
記得小時(shí)候,自己的第一個(gè)夢是想要得到櫥窗里一件淺藍(lán)色的圓點(diǎn)小裙子。那時(shí)的我,還是個(gè)嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個(gè)吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛的衣裳。
慢慢地,長大了,我也成熟了許多,不再是一個(gè)單純的小女孩了。我想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當(dāng)一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災(zāi)區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場幫助他們......可是,每當(dāng)我的“夢想旅程”進(jìn)行時(shí),總是自動(dòng)放棄,我沒有做到一個(gè)堅(jiān)持不懈的.夢。
現(xiàn)在的我想當(dāng)一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問與知識,在孩子們遇到難題時(shí)幫助他們,空余時(shí)、閑余時(shí),適當(dāng)?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個(gè)又一個(gè)燦爛的祖國花朵。但,教師這個(gè)職位不是說能當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹N覒?yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不單單是這兩點(diǎn),我也應(yīng)該在閑余時(shí)間看看書,做做閱讀、試題等。我更需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知:時(shí)間是寶貴的,不能有一點(diǎn)漏余。不應(yīng)該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個(gè)夢想是會實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我有一顆堅(jiān)持不懈的心!
我的中國夢,堅(jiān)持不懈的夢!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3
以前常會在公園里看到有老人在玩一個(gè)圓咕隆咚的東西,在兩頭系著兩根小棒的一根線上高速旋轉(zhuǎn),有時(shí)還會被拋向空中,覺得很有意思,可不知道到底叫什么,后來問了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里癢癢的,央求爸爸幫我買一個(gè),爸爸卻說:就知道玩,讀好你的書吧!
可爸爸的拒絕無效,這不,我們學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,開展了抖空竹活動(dòng),于是我理所當(dāng)然地得到了一個(gè)夢寐以求的空竹。
一開始練習(xí)的時(shí)候,空竹總是不聽話,一不小心就會落到地上,所以一到課間活動(dòng),學(xué)校里就會不停的傳出砰、啪的聲音,好不熱鬧。當(dāng)然我也是這種噪音的制造者。唉,以前看人家熟練的人玩起來真是容易,感覺有點(diǎn)飄逸,就好像要飛起來一樣,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,老師給我們進(jìn)行了培訓(xùn),我茅塞頓開,原來用兩只手一起用力,空竹的重心就會不穩(wěn),應(yīng)該左手掌握平衡,單用右手拉,然后左手送,這樣,空竹才會平穩(wěn)地抖起來。按照老師的提示,我成功地把空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,我欣喜若狂,雖然還是不斷地落地,但一旦有所進(jìn)步就有了繼續(xù)練習(xí)下去的動(dòng)力,在頻繁的.練習(xí)簡單動(dòng)作之后,我慢慢的熟練了起來,兩個(gè)星期過后,我已經(jīng)可以隨心所欲的把空竹拉得呼呼作響,接下來就是要練習(xí)難度高一點(diǎn)的動(dòng)作了,如鯉魚跳龍門、下?lián)圃、上撈月、還有盤絲等,雖然完成這些動(dòng)作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,鐵杵磨成針,爸爸媽媽說:你呀,要是把練習(xí)空竹的耐心放到學(xué)習(xí)上,那名牌大學(xué)的入取通知書也能隨手可得。嘿嘿,玩總歸比念書來得吸引人啊。我樂呵呵地回敬道,不過,我可不會落下功課的!僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間,我的抖空竹水平迅速提高,現(xiàn)在我不僅能熟練地抖起空竹,還學(xué)會了好幾個(gè)花樣動(dòng)作呢,如天地一稈秤鯉魚跳龍門抬頭望月。
抖空竹不僅使我們得到了樂趣,也鍛煉了我們的身體以及協(xié)調(diào)能力,還讓我從中悟出了一些道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,選擇的不應(yīng)該是退縮,而是應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持不懈,這樣成功將會離我們越來越近。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4
高爾基曾說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。的確,書是精神的遨游,是想象力無羈的騰飛,也是夢開始的地方。書,讓我遨游在知識的天空,馳騁于真理的草原,它像一位親密的朋友和我一起飛翔在語文的天空。
我喜歡語文,喜歡讀書,喜歡書教給我的知識。因?yàn)槲抑,書在你仰望天空的時(shí)候,可以使你忘記自己凡塵的身份,然后展開它那夢幻的雙翼,穿越時(shí)空的界限,把你領(lǐng)入絢麗多彩而又神奇的書的世界。
在書世界里,我們是揮著翅膀的孩子,可以無憂無慮的飛翔,尋找幸福的過去,現(xiàn)在,將來;在書世界里,沒有春夏秋冬,什么時(shí)候都是梔子花開的季節(jié)。當(dāng)你懷著好奇心走進(jìn)這個(gè)世界,你的嘴角不會因?yàn)槟菞d子花的香氣而輕輕上揚(yáng)50度嗎?
書世界是美妙的,它能讓我們的精神得到遨游。如果你覺得這個(gè)世界是大人在主宰,這個(gè)世界充斥著大人的聲音。那么,惟一一個(gè)沒有大人的地方就是書的世界。書世界中的書精靈在你傷心難過的時(shí)候,不會以大人那訓(xùn)斥的口吻批評你,訓(xùn)斥你不要哭泣。而是那它那風(fēng)一般柔軟的雙手拂拭你的雙鬢,趴在你的耳邊輕聲告訴你:把自己心里的憂愁化作淚水哭出來就好了。讓你在書的世界收獲快樂,釋放壓力。即使在書世界的旅途中會有些困難等待著你,但書精靈會負(fù)責(zé)任地告訴你:"成功=勇氣",并促使你舉起利劍,刺向一切困難。我相信,只要我們尋找,就一定可以在這里找到屬于自己的黃金屋,屬于自己的勇氣。
書世界是奇幻的,它能讓想象力無羈的`騰飛。如果你覺得你的想象力還不夠豐富,那么,在書世界,你就要努力爭取了。當(dāng)你看到些黃色的“小尾巴”縈繞在你的身邊時(shí),不要驚訝。你應(yīng)該聽取書精靈的勸告,舉起“記憶魔盒”,把想象力封鎖在自己記憶的天堂里。并用“記思融合器”把記憶天堂中的想象力和思想融合起來,讓你在說話或?qū)懽鞯臅r(shí)候巧妙地運(yùn)用它。
書世界也是美好的,它能讓你飛翔的夢有個(gè)堅(jiān)固的地基。如果你覺得自己“書糧”吃得不夠多,大腦經(jīng)常唱空城計(jì),那么,書的世界便可以給你“充氣”。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5
我一直想學(xué)抖空竹,終于有一天,媽媽有空陪我買空竹。走進(jìn)百貨店,只見柜臺上擺著許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個(gè)藍(lán)色空竹,可媽媽說它有瑕疵,最終給我選了個(gè)能發(fā)聲的粉色空竹。走在回家的路上,我抱著新買的空竹,哼著小曲,心里別提多高興了。
剛走到小區(qū)的空地上,我便迫不及待地?cái)[開架勢,想大顯身手一番。當(dāng)我憑著感覺將線繩理好,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時(shí),只一下,空竹竟然哐當(dāng)一聲掉在了地上。盡管我多少有點(diǎn)奇怪,但還是饒有興致地?fù)炱鹂罩,纏好線繩后揮臂再抖。這次更糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)痛啊。我雖然還會撿起落下的.空竹繼續(xù)練習(xí),嘴里卻開始抱怨媽媽沒給我買那款藍(lán)色的空竹。我告訴過她,班里的空竹高手都是用的那樣的空竹。十來次反復(fù)后,我仍然不能抖一個(gè)來回。我的興致已經(jīng)蕩然無存,仿佛是一只斗敗的公雞,心里充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上,不愿再理它。一旁沉默的媽媽終于走上前來。她并沒有責(zé)罵我,而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領(lǐng),然后又細(xì)心地為我示范。在媽媽手把手的幫助下,我再次張開雙臂,滑動(dòng)起線繩上的空竹。真是奇了怪了,這時(shí)的空竹還是剛才的那個(gè)空竹,可它卻像突然有了磁力,又像是粘了膠,還像是安了滑輪,不僅不再掉下地,還能在那成v字形的繩兩端竄滑。當(dāng)媽媽輔助我稍加速度和力時(shí),它竟然也能嗡嗡地響起來。聽到響聲的那一刻,我激動(dòng)極了,眼睛像是放光的一樣。我早已關(guān)閉了埋怨的嘴巴,開始在媽媽的提示下手腳忙個(gè)不停,從獨(dú)自揮繩使空竹滑動(dòng)兩個(gè)來回,到三個(gè)來回,到更多……。有幾次我隱約間還聽到了抖出的蜂鳴聲。我開始迷上了空竹,越發(fā)投入地練習(xí)起來,壓根兒沒有注意路燈早已點(diǎn)亮,而我的小肚也咕咕地叫喚了。
此后,小區(qū)的空地上時(shí)常會有一個(gè)小人在聚精會神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的人就是我。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。高手的我每每想到第一次抖空竹的經(jīng)歷,便感想頗多。它讓我明白了遇事不能眼高手低,處事不能怨天尤人,而反復(fù)的操練即會熟能生巧。這些啟示以及媽媽的愛將伴我成長。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6
每一個(gè)父母心中都會有望子成龍、望女成鳳的夢想,但我們的心中更會有兒女長伴左右、承歡膝下的期盼。伴著孩子慢慢長大,將自己的無私付出內(nèi)化成孩子的反哺之情一定是生活最大的快樂。進(jìn)入幼兒園進(jìn)入自己小小的社會,在老師的引導(dǎo)下,兒子漸漸有了愛父母、愛他人、愛生活的意識,小小男子漢的一舉一動(dòng)常常帶給我們許多歡樂和感動(dòng)。
一、 你是勤勞小幫手
雖然你還不懂得家務(wù)的煩瑣,但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把掃帚,你會自覺的拿起小拖把、小抹布,這里拖拖,那里擦擦,和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮,一邊還開心的分享勞動(dòng)的喜悅,驕傲的說“我是勤勞的小幫手,哪里臟了擦哪里”。幫奶奶洗手帕、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時(shí)你立馬就會收拾的干干凈凈。爸爸下班累了的時(shí)候,你會利索的跳上沙發(fā),捏一捏揉一揉,攥起小拳頭敲一敲,再獻(xiàn)上甜甜的吻,爸爸立馬會充滿能量的從沙發(fā)上彈起。
二、 你是貼心小棉襖
無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜,你都會給長輩留一份。就在最近一次的家長開放日上,老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴,不多吃零食,每人發(fā)了一粒巧克力豆,只有忍住不吃的孩子才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的饞小鳥,得到了四粒巧克力豆。當(dāng)老師說小朋友們可以一起吃掉的時(shí)候,你看看手里已經(jīng)開始融化的巧克力,轉(zhuǎn)身塞了兩粒到媽媽的嘴里。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時(shí)候,你摟著媽媽的脖子說,以后我也打盆水給媽媽洗腳。
三、 你是無敵開心果
外婆常常疑惑的問媽媽:“這個(gè)孩子是不是不會哭?”的確,你將歡樂撒滿了整個(gè)家。每天醒來你所做的`第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽,陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家,你會唱著我的好媽媽撲進(jìn)我的懷抱,用分不清t和d的口音給念兒歌,講故事,斷斷續(xù)續(xù)的彈你剛剛學(xué)會的歡迎曲。
寶貝,你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到:“我一天天長大你一天天老,世界也變得更遼闊,從今往后讓我牽你帶你走,媽媽是我的寶貝”。對一個(gè)小班的孩子而言,他一定無法確切理解孝的含義,但他已經(jīng)感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛,也慢慢實(shí)踐著將媽媽視作寶貝所要承擔(dān)的那份責(zé)任。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7
我們每走一步,都在抒寫自己的歷史。昨天有你奮斗的一步,就會有今天你輝煌的人生。昨天有你虛度的一步,就會有你今天悔恨的一生。今天有你精彩的一步,明天就會有你卓越的人生。走不一樣的路,做不同的人。一步,有時(shí)候,就是一人生。
有賢者曰:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!惫湃司褪种匾曂ㄟ^內(nèi)心的自我反省來達(dá)到完美的人生形式,通過加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)來注重對人生道路的影響和選擇。這何嘗不是一步一人生的折射?穿過歷史廣袤無垠的時(shí)空隧道去追尋,追尋漫漫長河中不同的一小步所產(chǎn)生的人生一大步!皦咽坎凰绖t已,死則舉大名爾”。陳勝、吳廣的揭竿而起的第一步,抒寫了他們轟轟烈烈的人生,他們的`革命首創(chuàng)精神,深深影響著后來者。被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記 》,其作者司馬遷在遭受宮刑之后,曾想把自己從此消失在歷史的音符中。在經(jīng)過復(fù)雜的思想斗爭后作出了這樣一步選擇:把自己活著下去的一步成就一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的作品之決定。正是他這一步,成就了一個(gè)史學(xué)家輝煌的一生。一步一天堂,一步一地獄。我們應(yīng)該從細(xì)微處著眼,去走好人生每一步。自古就有很多英雄毀在了一步之上。項(xiàng)羽鴻門宴時(shí)若無婦人之仁,聽從亞父的建議,恐怕那漢朝要改姓吧!神明如諸葛,恐怕也未想到街亭失守!拿破侖若考慮到了俄羅斯的冬天是那么寒冷,恐怕那一仗,也不見得就輸?shù)媚敲蠢仟N。┅┅諸多的一步,怎么能不讓我們擦亮眼睛?
人生一世,看似要經(jīng)歷許許多多的片段,是由它們一幕幕地拼接成的,路是一步步地走出來的,有時(shí)候,盡管步履艱難,困難重重,可我們還是會走出去的,只要我們堅(jiān)信自己,只要我們的心總是向前的,只要我們不放棄自己,哪怕是微不足道的一個(gè)小小足跡,也能造就一部不同質(zhì)的人生形式。例如有人因以身試法而造成終身遺恨。有人因在關(guān)鍵的時(shí)刻走好一步,而后成就了一個(gè)色彩斑斕的人生歷程!耙恢簧,全盤皆輸”,棋盤上的一著決定著整盤的命運(yùn),人生的一步何嘗不決定著不同的人生形式。失敗的人生形式,源于當(dāng)初輕率的一步,輝煌的人生形式,就源于當(dāng)初英明的一步,因而在人生旅途中,看似小小的一步,其實(shí)與一生的形式是源與流的關(guān)系,是主與次的關(guān)系,也是成與敗的關(guān)系。
要獲得創(chuàng)造天堂的人生模式,就要有經(jīng)歷煉獄一般的磨難的一步,要有鮮花和掌聲的人生模式,就必須有汗水和勤勞的一步。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是寶貴,但也是無情。我們應(yīng)該好好地利用寶貴時(shí)間,來勤奮學(xué)習(xí)。
在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來造就他們偉跡。
車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒牵谀婢持袇s能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制小袋子中,他把這個(gè)布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名學(xué)者,后來還成了一名深得人心官員。
魯迅,是近代一位出色文學(xué)家。魯迅成功,有一個(gè)重要秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就似海綿中水,只要你擠,總是有。魯迅讀書興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件與生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛迪生一生只上過三個(gè)月小學(xué),他學(xué)問是靠母親教導(dǎo)與自修得來。他成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他諒解與耐心教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒愛迪生,長大后成為舉世聞名“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面興趣,一心一意做研究與發(fā)明工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類生活方式,作出了重大貢獻(xiàn)。
看了以上幾位偉人事跡,不斷地讓我覺得作為青少年我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以似“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個(gè)偉人。
“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同目標(biāo),就讓我們新一代年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國明天而努力吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9
時(shí)值酷暑,炎熱難耐,或則大雨滂沱,傾盆而下。正是研修到來的日子,似乎窺見上帝隱在云端顯露莫名的微笑,作為智慧靈長的人類,人類之中傳道授業(yè)的智者能否拿到駕駛不斷更新的教育時(shí)代列車的駕照。
對于研修的到來,有人展顏,有人憂戚;有人坦然,有人如贅石而。欣喜者有之,煩躁者有之,焦慮者有之,可謂眾生百相、五味雜陳,對學(xué)習(xí)持有態(tài)度的不同造成了不同的心境,可見態(tài)度很重要,它能直接影響一個(gè)人的幸福感。我認(rèn)為把學(xué)習(xí)與其當(dāng)成負(fù)擔(dān),不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受。
學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)是不管從事何種職業(yè)的人工作的需要,也是人生的需要,如人食三餐,是生命的需要一樣?諝馕蹪崃,換了新鮮的,吸之甘之若飴;陳設(shè)破舊了,更換新的,住之賞心悅目;風(fēng)景荒蕪了,修整一番,觀之則心曠神怡;萬象只有更新,人類的星空才會無限斑斕,熠熠生輝,世界才會生機(jī)勃勃,盡顯生氣。
大圣人孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者!币褜W(xué)習(xí)當(dāng)成享受,就要學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂,學(xué)習(xí)的快樂在于它能愉悅精神,帶給人精神的滿足,世界上的偉人,都把學(xué)習(xí),勞動(dòng)看作樂趣。像對待朋友一樣的方式去對待學(xué)習(xí)。正應(yīng)為如此,他們明白了世間的.苦樂酸甜,他們總能感到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。新知識新技能的學(xué)習(xí)使我們的視野得以拓寬,使我們的境界得以提升,學(xué)習(xí)是我們生活中的調(diào)味品,它使我們的生活有了色彩,不斷的充電也讓我們增強(qiáng)了自信,從而可以更好的證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)精神滿足的人是快樂的,自信的人是快樂的,可以更好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的人是快樂的,一句話,一個(gè)有著豐富精神世界的人是快樂的,他是精神的富翁,所以學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是一種享受,
學(xué)習(xí)本身就是一種享受,就像有些人喜歡下棋,有些人喜歡跑步,跑步跑得氣喘吁吁汗流浹背,別人看著辛苦,他卻其樂無窮。有些人寫文章、研究科學(xué),徹夜不眠,卻甘之卻飴,高高興興。學(xué)習(xí)人的苦樂,只有學(xué)習(xí)人才能明了。
深入其中,研修就是幸福,揮汗如雨也好,筆耕不輟也罷,無論何種付出,都是一種享受。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10
學(xué)習(xí)似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?學(xué)習(xí)似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不學(xué)習(xí)呢?有人說,學(xué)習(xí)好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。
我們大家成天都在學(xué)習(xí),可又有多少人能解釋、了解學(xué)習(xí)這個(gè)詞蘊(yùn)涵著什么呢?字典里是這樣解釋的:從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。我覺得不完善,“學(xué)習(xí)”單單就只是這些嗎?
不!
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)散你心中的陰影,用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真誠熱情的心。
學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤你干枯的靈魂,令你那凋殘的心花重新綻放,讓你的生命更為生機(jī)勃勃。
學(xué)習(xí)是通向成功的捷徑。成功并不是自己找上門來的,而是需要你去找它的。找成功可不是一件輕而易舉的'事,因?yàn),你在選擇成功的同時(shí),也就選擇了磨難。在歷盡一次又一次磨難的同時(shí),也一次又一次地在學(xué)習(xí)。等你受夠了,學(xué)夠了,也就達(dá)到成功的彼岸了。這難道不是真理嗎?學(xué)習(xí)是慈愛而有嚴(yán)厲的母親。而學(xué)習(xí)所賦予我們的卻不僅僅只是教會我們?nèi)绾螢槿颂幨。更多的,是它讓我們有了一種奮斗的精神,為理想而奮斗,為生活而奮斗,為成功而奮斗,為痛苦而奮斗,為不枉此身而奮斗!卻也正是學(xué)習(xí),讓我們有了奮斗的資本。學(xué)習(xí)是幸福,當(dāng)你歷盡千辛萬苦、嘗遍百苦而獲得成功,或是實(shí)現(xiàn)了你的理想時(shí),會感慨:噢,原來學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么甜啊!有的人很想學(xué)習(xí),但卻望塵莫及;可有的人能學(xué)習(xí),卻不學(xué)習(xí)。更刺諷的是,一些人竟藐視學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一件無聊的事。我真替這些人感到悲哀!莎士比亞為什么能寫出如此精彩的小說?愛迪生為什么能發(fā)明出這么多東西?李白為什么能出這么多流傳千古的絕唱?毛澤東為什么能指點(diǎn)江山,領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟新的道路?、這些超人的能力都是與生俱來的嗎?不,這都是他們從學(xué)習(xí)中得到的!是學(xué)習(xí),擦亮了你的雙眼,使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí),讓絕望者有了繼續(xù)生存下去的理由,讓成功者有了下一個(gè)奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí),讓你能微笑地面對困難和挫折,積極地面對生活,平淡地面對成功,樂觀地面對失敗;是學(xué)習(xí),注定了你這場人生的舞臺劇是否能在觀眾的鼓掌聲和歡呼聲中圓滿落幕,少留些遺憾。是啊。讀書就是如此有魅力,它會在你生命交響曲的樂章中增添更為輝煌燦爛的一頁。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11
對手不單單指敵人,也可以是你的朋友,對手可能在你眼中非常強(qiáng)大,也可能非常弱小,對手可能對你很不友好,但是,有時(shí)候?qū)κ忠部赡馨涯惝?dāng)朋友對待。
在剛進(jìn)入初中門檻了的我,第一學(xué)期下來,我對學(xué)習(xí)這兩個(gè)字沒有興趣,看到學(xué)習(xí)就頭疼,但在第二學(xué)期時(shí),我對學(xué)習(xí)的看法就不同了,是這樣一個(gè)對手激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我!
第二學(xué)期還沒有開始,就來了一場非常嚴(yán)重的病毒,全國人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我們無法正常開學(xué)上課!
在還沒有線上開學(xué)上課的前幾天,我心里在想終于不用去學(xué)校了,于是跟我的朋友開始聊天,正當(dāng)我和朋友說不用去學(xué)校上課時(shí),她對我說:雖然不在學(xué)校,但是你可不要掉以輕心,線上學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們自覺性的一個(gè)好機(jī)會,不如我們倆來場PK吧,看每次測試分?jǐn)?shù)誰高,敢嗎?聽她這么一說,我的氣勢就上來了:哼!誰怕誰,比就比,我同意!聊完后關(guān)掉了手機(jī),平靜的想了一會兒,"我一定打打敗這個(gè)"對手"于是,昔日最好的'朋友成了我學(xué)習(xí)上的對手,同時(shí)也能時(shí)刻保持自覺性!
從那一天起,我每天非常認(rèn)真的去對待學(xué)習(xí),做好每天各科老師布置的課后習(xí)題、筆記。四周下來,每科的筆記至少有五頁了
第一次考試氣勢洶洶的來了,我準(zhǔn)備好紙和筆開始答卷,答題過程中,我仔細(xì)審題,很認(rèn)真的對待每一題!考試結(jié)束后得知考了88分!非常開心,比上學(xué)期進(jìn)步了,于是興奮的找我的這位對手,沒一會兒她就給我發(fā)消息了,問我考多少分,于是就告訴她了,她說:可以啊,這次我只考了76分,沒關(guān)系,我們后期一起加油,共同進(jìn)步!
是這樣一位對手,使我明白學(xué)習(xí)需要對手,有了對手就等于給了你信心與鼓勵(lì),是她讓我明白了,不管在做什么事情,不要一開始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困難,而對手只是讓你變成一個(gè)擁有信心的人,而不是讓你成功的人!
這位對手如今也是我的好朋友,他讓我明白,其實(shí)對手好似一面雙鏡,它既照出別人的長處,同時(shí)也能照出自己的短處!古人云:世上無難事,只怕有心人!讓我更加的堅(jiān)信,只要努力,沒有什么不可超越的東西!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12
“Oh!老天,6點(diǎn)了!”我在床上爬起來……起床,穿衣服,吃飯……然后便與同學(xué)一起去了學(xué)!
到了學(xué)校,看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了,便拿出課本,念了起來,其實(shí)是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務(wù),我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課,打起放學(xué)鈴,“耶!放學(xué)咯!”這時(shí),同學(xué)們便開始興奮起來了……
下午,3節(jié)課后,開始上了自習(xí),這節(jié)自習(xí),有的同學(xué)看書,有的休息,有的寫作業(yè),還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí),在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學(xué)就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習(xí)了,與其說晚自習(xí),還不如說是上課,什么自習(xí)根本是上課,上完3節(jié)自習(xí),老師布置一大批作業(yè)走了……
放了學(xué),8:40,寫完作業(yè):10:00。就這樣一天過去了。其實(shí)每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。作文
我們的學(xué)!R魯中學(xué),還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會,藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華,豐富我們的知識,給了我們寶貴的財(cái)富。記的那次我們的運(yùn)動(dòng)會我們班輸?shù)暮軕K,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經(jīng)努力了!學(xué)校里豐富多彩的.活動(dòng)讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)入我們的學(xué)校,就會一片安靜,難道學(xué)校就該這樣嗎?下課了,老師規(guī)定紀(jì)律,上課就更不能說話了,試問,有哪個(gè)學(xué)校在下課會那么安靜?只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán),也許這是好事,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因,可是,太嚴(yán)了會造成反效果,所以有時(shí)真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時(shí),會響起美妙的音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業(yè),看書……
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時(shí),再回頭看,才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時(shí)光。我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò)吧,和你們有什么區(qū)別嗎?我愛我的學(xué)習(xí)生活,我愛我的學(xué)校!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13
學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連生活的一部分學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?——題記
戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦被家人嘲笑,說他什么都不會做,
蘇秦從鬼谷子學(xué)成之后,出游數(shù)載,一無所成,搞得“妻不下纴,嫂不為炊,父母不與言。”蘇秦感嘆說:“妻不以我為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子,是皆秦之罪也!”乃閉室不出,出其書遍觀之。蘇秦苦讀太公《陰符》之時(shí),每逢困乏欲睡,便用錐自刺其股。這是成語“懸梁刺股”中之“刺股”的由來。
正是勤奮的學(xué)習(xí)才成就了蘇秦,使蘇秦成為了當(dāng)時(shí)縱橫一時(shí)的軍事家。
中國近代文豪魯迅,小的時(shí)候,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮讀書,多次得到學(xué)校的表揚(yáng),取得優(yōu)異的成績。而魯迅卻把他得到的獎(jiǎng)牌賣掉,用賣獎(jiǎng)牌得到的'錢去買辣椒,晚上讀書或寒冬學(xué)習(xí)時(shí),困意和寒意襲來時(shí),他便食用辣椒,辣的滿身是汗,睡意也沒有了,于是繼續(xù)學(xué)習(xí)。
因?yàn)樾r(shí)候的努力學(xué)習(xí),所以終于造就出了中國近代文豪,而這個(gè)文豪用筆桿子喚醒了沉睡已久的中國。
三國時(shí)期著名軍事家諸葛亮,大家熟知他的才能,上知天文下知地理,就臨死了也能把司馬懿嚇得不敢進(jìn)軍。但大家知道他的學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸從何而來嗎?很簡單,學(xué)習(xí),大家也許說他是天才,其實(shí)不然,天才只占有百分之一,剩余的百分之九十九都是汗水,他才可以成功。諸葛亮在茅廬里呆了那么久,可想而知他學(xué)了多少,要不怎會有后來的隆中對,不出茅廬便已知三分天下事。
讀萬卷書,行萬里路,只有書讀多了,知識豐富了,才可以成就一番事業(yè)。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東,經(jīng)常讀書,讀報(bào)。而且在書上和報(bào)紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn),做到不動(dòng)筆墨不讀書。別人問他都已經(jīng)成為了全國最高指揮者,學(xué)習(xí)不過是為了當(dāng)官成名,你還學(xué)習(xí)讀書干嘛啊?有什么用呢?但在后來的事實(shí)中,我們可以發(fā)現(xiàn)毛主席是對的。
如果沒有毛主席的刻苦讀書,怎么會想出好的作戰(zhàn)策略?又怎么會打敗國民黨?那便不會有我們的幸福生活。
在物質(zhì)生活豐富的今天,競爭越來越激烈,而知識的重要性就更加重要。學(xué)習(xí)很簡單,它并不是生活的全部,但如果你連人生的一部分學(xué)習(xí)都做不好,還能做什么呢?
朋友,努力學(xué)習(xí)吧!你今天的學(xué)習(xí)就是你明天的成功,更是國家的將來。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近6年的小學(xué)生活,進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會,所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的'火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
我在文科方面還有很多的不足,主要是應(yīng)為我在這方面的基礎(chǔ)不好,我在以后的學(xué)習(xí)中會加以改正。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的`回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!