實(shí)用的公開(kāi)課作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的公開(kāi)課作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公開(kāi)課作文300字 篇1

　　今天是11月11日，就在前天。我們班進(jìn)行了區(qū)的特色班評(píng)選，為此我們和老師都花了許都精力去準(zhǔn)備著這節(jié)令人刻骨銘心的課! 終于盼來(lái)了這節(jié)令人刻骨銘心的'課！我們陸陸續(xù)續(xù)的看見(jiàn)了十來(lái)位評(píng)委進(jìn)教室，心，不由自主的加快了步伐，公開(kāi)課終于正式開(kāi)始了！葉老師走上了講臺(tái)，用激動(dòng)的音調(diào)大喊：“現(xiàn)在讓我們唱響班歌！”我們?cè)谀莾?yōu)美的音韻中的唱響班歌，感動(dòng)了不上在座的評(píng)委！唱完班歌后，我們坐下來(lái)等待指令，也老是讓我們響亮地讀誦要求。此后，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。誦讀牽�；ㄟ@首詩(shī)，并讓我們說(shuō)出感受。 老師終于引出了正題，我們?cè)诓┛鸵�領(lǐng)下怎樣進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一番總結(jié)，我們最后在嘹亮的歌聲中結(jié)束了這節(jié)課！ 這真是一節(jié)讓我刻骨銘心的課啊！

公開(kāi)課作文300字 篇2

　　星期六的早上，我和媽媽帶著邀請(qǐng)函來(lái)到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來(lái)參加我們上課。

　　開(kāi)始上課，我有點(diǎn)緊張，不知道是因?yàn)槿撕芏噙�是怎么，老師讓我領(lǐng)操我竟然說(shuō)不要，不過(guò)后來(lái)我還是上臺(tái)了。首先是基本功的聯(lián)系，還要活動(dòng)開(kāi)來(lái)。我們分成三個(gè)小組一組一組的過(guò)關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí)，后半節(jié)課開(kāi)始我們的演出。我們自己找搭檔，我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻�(gè)搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下，準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始放松時(shí)間，在還沒(méi)有開(kāi)始真是上臺(tái)前，老師邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫音樂(lè)時(shí)間，就是音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，大家都可以動(dòng)，愛(ài)怎么跳就怎么跳，音樂(lè)停止大家就不能動(dòng)，動(dòng)的要上臺(tái)表演。連續(xù)三次我們都沒(méi)有動(dòng)也就不會(huì)是我們表演。時(shí)間過(guò)的`很快，游戲時(shí)間結(jié)束就開(kāi)始了我們的演出時(shí)間。我們一組一組接著上臺(tái)，很快輪到我們了，我們演的是開(kāi)始講評(píng)考卷，下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機(jī)的小插曲。我們的演出老師沒(méi)有演好但整體還不錯(cuò)。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。

　　1個(gè)半小時(shí)的課很快就結(jié)束了，我很喜歡這次的公開(kāi)課，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，期待下次的公開(kāi)課。

公開(kāi)課作文300字 篇3

　　鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫(huà)了一個(gè)有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會(huì)是什么。

　　今天上午，鐘老師給我們上了一節(jié)有趣的.美術(shù)公開(kāi)課，下課后，同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撝�上課時(shí)的情景。鈴聲響了，大家急忙跑進(jìn)教室，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。我們感覺(jué)今天特別熱鬧，教室后面坐著許多老師呢！鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫(huà)了一個(gè)有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會(huì)是什么。

　　這下，大家唧唧喳喳地議論了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)恐龍蛋，有的同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)雞蛋，有的同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)鴨蛋，有的同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)鳥(niǎo)蛋……鐘老師不緊不慢地說(shuō)：“大家猜的都沒(méi)錯(cuò)。其實(shí)呀這就是一個(gè)蛋�！彼�小心翼翼地揭開(kāi)半個(gè)蛋殼，哈哈！一只毛茸茸的小雞鉆了出來(lái)。母雞媽媽慈愛(ài)地看著它。鐘老師繼續(xù)讓我們講各種動(dòng)物剛出生時(shí)的樣子，以及媽媽會(huì)怎樣。后來(lái)，我們就聚精會(huì)神地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的是小烏龜出殼，它們正努力地?fù)纹频皻ぁ��?/p>

　　這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課啊！

公開(kāi)課作文300字 篇4

　　今天我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，老師剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，老師不緊不慢地說(shuō)：“今天早上我們要上語(yǔ)文公開(kāi)課。”這一消息發(fā)布下來(lái)，大家在座位上七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，我心想：老師提前通知我們穿班服，原來(lái)是讓我們上一場(chǎng)嚴(yán)肅的公開(kāi)課，我還以為老師會(huì)打扮成圣誕老人給我們發(fā)放禮物呢，然后一起唱圣誕歌。

　　老師突然大喝一聲，把我飄在窗外的思緒拉回到教室里，原來(lái)老師在命令我們排隊(duì)去多功能廳，我們要去多功能廳上公開(kāi)課，進(jìn)入教室立馬感受緊張的.氣氛，各就各位后我們就放聲朗讀課前誦讀內(nèi)容。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們讀得更起勁，有好多老師陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室坐在教室的后方，在課堂上同學(xué)們對(duì)老師提出的問(wèn)題摩拳擦掌，躍躍欲試，連平時(shí)沉默寡言的劉令儀也舉手發(fā)言，真讓人意外，平常課堂上的竊竊私語(yǔ)也都消失了，因?yàn)榇蠹叶紝?zhuān)心致志聽(tīng)老師的講課。

　　時(shí)間過(guò)得很快，這節(jié)緊張的公開(kāi)課結(jié)束了，我們回到教室，我放松地嘆了一口氣，老師走到講臺(tái)上神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天你們表現(xiàn)得很好，我代表圣誕老人給你們每個(gè)人發(fā)一個(gè)蘋(píng)果。”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息歡呼雀躍，這就是我們特殊的公開(kāi)課。

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