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我的獨(dú)白作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的獨(dú)白作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的獨(dú)白作文1
昔日蔚藍(lán)的天空中充滿了烏云，一把白?劃破蒼穹，掙扎著，叫囂著；空中的鴿子冒死地拍打著黨羽，沙啞著嗓子在咆哮著；暴風(fēng)咆哮著，讓人有一種砭骨般的痛苦悲傷！就在這時(shí)，雷鳴聲震耳欲聾，緊接著滂沱大雨，氣候云云的陰霾，人們的腳步云云急忙，沒有人停歇，沒有人仰面，只有我，一人，在雨中打著傘清閑地閑步。
這個(gè)下戰(zhàn)書，我倍受風(fēng)雨的浸禮；這個(gè)下戰(zhàn)書，我獨(dú)享著本身的舒服�？v然，只是孤身一人；縱然，飽受著嚴(yán)寒。我也樂意，樂意在這風(fēng)雨中唱響本身的獨(dú)白。
我是一個(gè)女生，一個(gè)處在十四歲花季的.女生，一個(gè)有棱有角的女生，一個(gè)生動可愛的女生，一個(gè)被功課壓昏了頭的女生。天天都在微笑，可天天都充斥了膽怯，天天都活得提心吊膽。初三啦！初三啦！我知道的！
我們都想良好，都想考一個(gè)求之不得的高中。可我們也有本身的壓力啊，縱然那些混結(jié)業(yè)證的同硯，那些天天好逸惡勞的同硯，如許的結(jié)果，也不是他們樂意的啊，誰不想好啊？！我們都想擁有一片屬于本身的天空，我們不想翱翔在紙的海洋，那樣的天下，我們傷不起！
天天展開眼睛，都是那樣的一片天空，天天周而復(fù)始，都是那樣的一片天空。誰人沒有顏色的天空太單調(diào)，我輸不起，也傷不起！天天都在探求樂子，天天都在對峙微笑。時(shí)候久了，我發(fā)明，只有和同硯，和同齡人在一路最高興！我們有著太多的配合說話，我們在一路，誰也掩蓋不了本身的難過。
將來的路，路在何方？路在腳下！
風(fēng)雨中我的獨(dú)白，只是一個(gè)未完待續(xù)，風(fēng)雨中我的獨(dú)白，沒有竣事，由于有我，全鑫念，一個(gè)縱然悲傷也會微笑的人！一個(gè)會永久對峙笑到末了的人！一個(gè)唱響本身的性命獨(dú)白的14歲的花季少女！
我的獨(dú)白作文2
在生活中，我一旦被一些人“誤解”，就會心里不暢快，可是礙于不能跟別人訴說“真相”，所以只能在心里對自己獨(dú)白。
比方說在學(xué)校，我努力地成為了一個(gè)好學(xué)生，卻惹了許多麻煩。有一次，我去了一個(gè)同學(xué)的生日會。當(dāng)時(shí)我們正在聊關(guān)于作業(yè)的事情，突然有一家長把頭探過來，若無其事地問了一句：“聽說你學(xué)習(xí)很好呢，經(jīng)�？家话俜�！有什么方法可以讓某某（我們班上一個(gè)同學(xué)）認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？”我一時(shí)語塞，答不出來。我也不知道我是怎么做的呀！要是我亂說一些，肯定無效，那這位家長又要來刨根問底；萬一我不說，又顯得很不禮貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了過去。拜托，家長們不要問“學(xué)霸”的成功秘決。每個(gè)人都有自己的想法。好學(xué)生也不一定有多厲害，他們只不過努力而已。
不只是家長，連同學(xué)們也給我貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。他們總是認(rèn)為我太嚴(yán)肅，又覺得我太進(jìn)于追求完美了。每當(dāng)我指出他們的錯(cuò)誤時(shí)，他們就找借口似的說：“我們又不像你，那么優(yōu)秀”這讓我有些難過。我不喜歡他們愛玩的'東西，結(jié)果卻被他們說成“你學(xué)習(xí)即么好，當(dāng)然不玩啦�！眴鑶�，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生這么慘嗎？
比如在生活中，爸爸媽媽總是認(rèn)為大孩子應(yīng)該照顧弟弟妹妹。一開始我也是這么想的，畢竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么認(rèn)為了。我和弟弟擁有一個(gè)特殊性能：我們生來就“相斥”！我和他的想去幾乎沒有一樣的。如果都讓著他，我怎么辦？不過我很快就想出了辦法：我們輪流聽從對方的意見�，F(xiàn)在我們生活在”和平”年代里。
諸如此類的事情還有很多很多，我就不跟你們一一闡述了。內(nèi)心有話最好說出來，別憋著。
我的獨(dú)白作文3
當(dāng)同學(xué)拿來一張個(gè)性測試表是，我總是毫不猶豫地選擇孤傲。確實(shí)如此，生活中的我總是追求那孤傲的王子般的生活。在風(fēng)雨中，我無視一切的存在，就連自己為何而活也根本不明白。在我認(rèn)識世界的那一刻起，我就認(rèn)定我要承受那不被理解的痛苦。
一個(gè)人的世界一個(gè)人難留，一個(gè)人的'痛苦一個(gè)人承受。沒有了生活的目標(biāo)，便也失去了存在的價(jià)值，那我到底是為了什么而存在？
在家里，沉默寡言的我，總喜歡將自己所在房間里，將所有的人拒之門外，然后將音響開到最大，蓋下我的哭泣聲，任眼淚肆意地流。不開心，我絕不會將心中的痛楚向別人訴說，因?yàn)樵趧e人面前我總要裝的那么堅(jiān)強(qiáng)，可我的心卻比任何人都來得脆弱，它再也經(jīng)受不住任何的創(chuàng)傷�；蛟S，它早已千瘡百孔。漸漸地，捏人開始疏遠(yuǎn)我，那個(gè)孤傲的我更保守孤獨(dú)的煎熬。
所以，和別人相處名為總是無言相對，做事也都只按著我自己的意愿，是非對錯(cuò)只有我自己才明白。
知道那個(gè)人的出現(xiàn)，我的生活才發(fā)生改變。他也和我一樣，被別人冷眼相待，但是他從來都不成放棄過，在他的心中有一個(gè)偉大的理想，而這就是他生存的目標(biāo)。他一步步的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在不知不覺中已經(jīng)被打架認(rèn)可，呀的人生的價(jià)值也得以實(shí)現(xiàn)。而幫助他實(shí)現(xiàn)理想的不是別人，正是他那剛毅的心。我喝他之間，好不容易建立起了一份羈絆，它直引著我踏著他的路，去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
慢慢地，我不再孤獨(dú)，別人也開始慢慢接受我，承認(rèn)我的存在。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是超越他。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不再孤獨(dú)，我擁有的也不再是孤傲，友情，將會是我人生中最大的財(cái)富。我現(xiàn)在可以很自傲地說：“孤傲，并不孤獨(dú)。”
我的獨(dú)白作文4
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么？”風(fēng)雨中，我的表現(xiàn)，我做主。
風(fēng)雨中，我是軟弱的。面對人生中的挫折，那訴不盡的坎坷，那道不盡的痛苦。我會蹲下來，任由風(fēng)雨徹徹底底的打濕，風(fēng)雨中淚水劃過臉龐，無情的滴落，濺起那無數(shù)的`水花。仿佛在控訴著我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯(cuò)誤。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，讓我自己冷靜下來，或者說是我想找一個(gè)中停站，想找一個(gè)逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。
風(fēng)雨中，我有時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)。在我這個(gè)學(xué)生中，風(fēng)雨，所謂風(fēng)雨，即使什么考試不及格啊，挨老師罵，作業(yè)太多。沒有關(guān)系“頭發(fā)甩甩，大步的走開。”我會把它壓在心里最深處。因?yàn)橛行〇|西，你不能告訴別人，任何人都不行，只能一個(gè)人偷偷的藏在心中，偶爾拿出來傷感一下，回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水，在悄悄放回去。微笑的看著未來，我知道人生總不可能永遠(yuǎn)是直線，在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。
風(fēng)雨中，我會擁抱陽光，當(dāng)云雨遮蓋下來，雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，云后便是陽光，我會微笑，隔著烏云對太陽微笑，讓埋在心中的冰刺，悄悄融化，在風(fēng)雨中，我們總學(xué)會有保留的付出，學(xué)會獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。那些扎在心中的刺，那些藏在心中的陰暗，總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內(nèi)心的刺，讓自己的真實(shí)與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠(yuǎn)沒有機(jī)會發(fā)芽。
我們有夢就該追求，我們只是折翼的天使，但我們還要努力的飛。
我的獨(dú)白作文5
窗外已下起了朦朦小雨，天色漸漸地暗了下來，我站在窗前開始神游。
時(shí)間過得真快，離開學(xué)已有1個(gè)多月了，我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了。在學(xué)校里的每一天我都過得那樣的充實(shí)有趣，我變得文靜了，每天都乖乖地坐在座位上背知識點(diǎn)，不再大聲吵鬧了。這應(yīng)該就是高中文科生的生活了吧！
回憶過去，千種萬種的情感涌上了心頭。當(dāng)年剛進(jìn)入高中時(shí)，因看到如此華麗壯觀的學(xué)校而驚嘆不已，為各科老師的淵博知識而詫異萬分，為課堂和課后生活的豐富而歡喜不絕。這就是當(dāng)初傳聞中的魔鬼集中營嗎？不是，這才是真正的高中。高中生活雖說緊張，對我而言，其實(shí)適應(yīng)了就好。
初中生活中讓我記憶猶新的就是初三那段日子了。那就是我壓力最大的一年，每天生活在成堆的試卷之中，成堆成堆的試卷壓得我喘不過氣來。每天如同機(jī)器人一般地生活，絲毫沒有去想別的事情，一門心思地在為中考奮斗著。十多年的“寒窗”苦讀，終于到了見分曉之時(shí)了，在短短的兩天半時(shí)間里，驗(yàn)證了我多少年的心血。很快成績便出來了，十分不盡人意，這次失敗在我的心中留下了深深的`印記。
但我不怕，我努力用學(xué)習(xí)來填平這個(gè)印記，現(xiàn)在屬于我，而過去屬于死神，就讓這該過去的都過去吧。
“在干嘛呢，老姐？”聽見小妹已略顯成熟的聲音，我的思緒又從回憶中回來，雨依舊在下，天已經(jīng)黑了。轉(zhuǎn)頭看見小妹站在門口好奇地看著我，我朝他笑笑，便又低頭開始做作業(yè)了。
我的獨(dú)白作文6
我是一顆種子，我從母親懷里下落，隨風(fēng)飄搖。我落在了草堆里，我用無比新奇的眼光看著周圍的環(huán)境，我和身邊的種子一樣生長，但我發(fā)現(xiàn)我與它們的不同，在那簇簇綠群中，凸顯不了我的奇特，我的身影被埋沒，在人們的眼里我和他們一樣。我偶爾望望周圍的小草了，心里很難過，我的種群在哪里？我為何與他們不同？
那天下著大雨，淋濕我疲倦的身心，雨滴壓在我身上，我覺得自己快跨了，趴在土地里，任雨水沖擊，我暈倒了一段時(shí)間，我?guī)缀跬浟撕粑�，我在等，等或許有位伯樂發(fā)現(xiàn)我，把我?guī)チ硪粋�(gè)地方，有親人的地方，可是，也只是徒勞。我的世界一片汪洋大海，對于未來，我一片迷茫，難道我注定要在這一片海里侵腐嗎？
我固執(zhí)的`不愿意承認(rèn)，但我該如何面對？此刻的我很無助，我很想念母親溫暖的懷抱，很想念母親為我遮風(fēng)擋雨的身軀。以前很希望脫離母親的圈，去看看，去闖闖，那些美麗的土地，但現(xiàn)在正又了那種羽翼未來的翅膀惦記著飛翅膀翱翔了卻惦記著歸的感覺，也許這就是成長，我對于未來仍充滿著希望，我那顆漂浮的心終于沉淀下來注入土里，我還沒有為這個(gè)世界，這片土地奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我怎么可以就這樣子消失呢？
于是我吸著土壤的養(yǎng)分，大海正在慢慢消失，我歡呼著，長出了綠芽，黎明前的黑暗，已經(jīng)度過，陽光緩緩的灑在我的身上，我享受著陽光帶來的生命氣息，一切都是那么的美好，我要好好成長，生活就是一個(gè)不斷挖掘的過程，被動的人很容易被埋沒，前面的美景還很多，我不愿意就這樣子被埋沒，我要生長，風(fēng)雨無阻地生長，活出自己的精彩。
我的獨(dú)白作文7
我從來都沒有覺得會如此的害怕，人生有太多的不如意，太多的不快樂，我都笑然面對，可是當(dāng)這一人生重大選擇平攤在我的眼前，我是如此的恐懼，如此的動搖不定。
我對任何事都是順其自然，從不強(qiáng)加，也從不扭捏。但惟獨(dú)這次我扭捏了，我強(qiáng)加了一些原本不屬于我意識范圍內(nèi)的思想，現(xiàn)在的我好象在波濤洶涌的海面上，被海風(fēng)吹的分不清方向，這時(shí)的我彷徨，懦弱，不知所措，感覺自己就像被別人拋棄的洋娃娃，丟在一旁，是那么不起眼，而且居然是那么的臟。我好象大哭一場，我已經(jīng)被那種快要窒息的空氣壓抑的快虛脫了。可是我現(xiàn)在就連這起碼的愿望都不可以實(shí)現(xiàn)，我到底該怎么辦，繼續(xù)委屈下去被那種窒息的空氣壓抑，還是應(yīng)該拋開所有的一切去放聲大哭，我好想這樣好想好想，可我卻不能這樣。我必須在別人面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不能讓別人那越加看不起我的目光放在我的身上，那就像是一種枷鎖把我牢牢地鎖住，那時(shí)我才是最悲慘的。
我討厭別人看著自己的眼光，不論是羨慕的，還是不屑一顧，通通都不喜歡。不喜歡別人的注視，不喜歡別人的阿諛奉承，更不喜歡別人的接近。我喜歡獨(dú)處，獨(dú)自呆在自己喜歡的`天地，擁有自己一個(gè)人的夢想，一個(gè)人的幸福。也許別人會說我孤傲，但我卻認(rèn)為這是我遠(yuǎn)離痛苦和欺騙的行經(jīng)，也是我遠(yuǎn)離這個(gè)已被某種不明物質(zhì)污染的世界。我想找一個(gè)只屬于自己的天地，一個(gè)世界。里面只有寧靜沒有喧嘩。只有歡樂沒有痛苦。所以我只能把我自己封閉起來。讓自己的心平靜下來，慢慢的用心去找尋那個(gè)屬于我的世界。
我的獨(dú)白作文8
夜里，雨下得好大，我無助的抬起頭發(fā)現(xiàn)星星也哭了；夜里，風(fēng)吹得好急我無助的低著頭發(fā)現(xiàn)石子也哭了。
我是風(fēng)雨中的十棵胡楊，著猛烈的雨點(diǎn)像子彈一樣打在我身上，讓我疼痛難忍。風(fēng)吹得好大，它似乎想將我連根拔起，它吹的讓我忍不住發(fā)抖。月光是那樣的凄涼，我得不到一點(diǎn)溫暖的光，但是我不會放棄，正是這風(fēng)雨讓我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我要昂起頭大聲喊：“我要?jiǎng)?chuàng)造活而三百年不死，死而三百年不倒，倒而三百年不朽的經(jīng)典傳奇”。
我是風(fēng)雨中的蠶蛹，正躲在破損的桑樹葉上，我將自己吐出的絲一根一根纏在身上，直到變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而厚實(shí)的繭，在這風(fēng)雨中我拼命地掙扎，我努力的擺脫這層厚繭，等到我沖破這層繭時(shí)，我要昂起頭大聲喊：“我已變成一只繽紛漂亮的蝴蝶”。
我是風(fēng)雨中的海蚌，我被著不斷卷起的潮水打到岸上，這巨大的風(fēng)讓沙子不斷吹進(jìn)我的.身體，我強(qiáng)忍這沙石帶給我的折磨，我強(qiáng)忍著暴風(fēng)雨帶給我的疼痛，我努力的告訴自己：“歷經(jīng)煎熬，我才能孕育出一顆耀眼瑰麗的珍珠”。
我是風(fēng)雨中一只雛鷹，媽媽把我丟在懸崖上就走了，這猛烈的風(fēng)雨打濕了我的羽毛，我凍得瑟瑟發(fā)抖。然而，我明白作為一只鷹要騰飛蒼穹、必須經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，于是我縱身一跳，不斷扇動著弱小的翅膀，我昂起頭大聲喊：“我已學(xué)會了飛翔”。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不妨傾聽，我的獨(dú)白。
我的獨(dú)白作文9
時(shí)間像風(fēng)一樣地花果，幾乎不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名高二的學(xué)生，在這期間，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我面對這些風(fēng)雨的回答：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
記得進(jìn)高中的情景，初中三年的兄弟要分開了，心里說不出來的滋味，但是又有對高中生活的向往，我又將擁有一群信的死黨。但幻想往往是美好的，在剛開頭的一個(gè)月里，我也就和周圍的同學(xué)搞好了關(guān)系，但也不是深交。這對我來說是很痛苦的，既然沒有“志同道合”的人，那我就全心撲在學(xué)習(xí)之中，不要再重蹈過去—為了所謂的兄弟，而使自己的學(xué)業(yè)荒廢了。但之后我才明白，想要一個(gè)人成功是不太有可能的，一個(gè)人的力量畢竟太小了。我每次在想我的作業(yè)都是自己獨(dú)立完成的，而且吃完飯就到教室做作業(yè)，但是為什么沒有很大的進(jìn)步呢？我實(shí)在想不通，看看周圍的`同學(xué)，貌似根本就沒怎么用功，就可以名列前茅，我真的很咽不下這口氣，是上天在捉弄我還是我根本就不是學(xué)習(xí)的料呢？真的好郁悶，付出了卻不能得到自己想要的。
但是換個(gè)角度思考：我之所以會這樣，肯能自己也有責(zé)任。和身邊的同學(xué)沒有深交，也許是由于我沒有主動出擊，沒有主動和他們見建立友誼，此后應(yīng)該多多交流。至于名詞沒有進(jìn)步，而是原地踏步，我想是我對知識沒有完全的搞懂，知識一知半解，才會這樣。要知道往往只知道一個(gè)勁兒地埋頭于學(xué)習(xí)之中，表面上看來著實(shí)用功上進(jìn)，單事實(shí)上根本對學(xué)習(xí)沒興趣，這不僅僅是浪費(fèi)時(shí)間，更是。
進(jìn)行一番深思熟慮之后，感覺好輕松，知道了問題的所在，知道了改如何米娜對，改如何面對這場風(fēng)雨，而臥對這場風(fēng)雨的回答：讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧！
我的獨(dú)白作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十七個(gè)春秋與冬夏。不敢說經(jīng)歷了多少人生坎坷，但至少，也堅(jiān)強(qiáng)地度過了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些風(fēng)雨中，我訴說著自己的獨(dú)白。
有時(shí)，跟朋友約好在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間會面，我興高采烈地按時(shí)到達(dá)，時(shí)間過去了許久，而她卻遲遲不來。這時(shí)，總有一種想走的沖動，滿腔怒火無處發(fā)泄。就在跨出一小步時(shí)，我對自己說：“萬一她來了等不到我怎么辦呢？再等十五分鐘，再不來我就走�！比缓�，又退回原地，抱著希望地等待。時(shí)間的流逝同樣磨礪著我的耐心，想要離開的欲望即將戰(zhàn)勝我的.理智時(shí)，同樣的話語又出現(xiàn)在在耳畔。就這樣，等了一個(gè)又一個(gè)十五分鐘。至于最后的結(jié)果，有時(shí)是等到了，有時(shí)是等不到，但這又有什么呢？重要的是，我鍛煉了我自己，學(xué)會了耐心，學(xué)會了等待。
也有時(shí)老師的一些聽寫，默寫會經(jīng)常通不過，經(jīng)常被叫到辦公室。這時(shí)，從辦公室出來，不僅僅會感到失落，更會感到自卑。為什么我記憶力這么差，為什么我會這么笨，看來我真的不是片讀書的料。便想著讀書苦，讀書累，也就不想讀書了。但我真的甘心這么淪落下去嗎？不，這時(shí)我這么對自己說：“你不比別人笨，大家的能力是差不锪 ，你缺乏的是努力，是你不夠努力才會經(jīng)常通不過。是不夠抓緊時(shí)間，沒有壓迫感，沒有讀書的那股沖勁。相信你只要肯努力，肯用功，一定能夠超越自己，超越他人�！边@樣自勉后，就會信心十足，想著要抓緊時(shí)間。那時(shí)，就會沉默不語，埋頭寫字，到晚自修時(shí)也會背背明天要默寫的內(nèi)容。要到第二天默寫通過時(shí)，精神上的愉悅可想而知。
因此，不管面對多大的風(fēng)雨，自己的獨(dú)白是不可少的，只有自己才能說服自己，只有自己才能激勵(lì)起自己的斗志。
為屬于我自己的未來而堅(jiān)強(qiáng)，而加油！
我的獨(dú)白作文11
花飄落，歸于塵埃；人相依，經(jīng)于風(fēng)雨——題記
楓葉的飄落，晨曦的霧靄，露珠和諧、淡定，花霧交相映雜，顯出的美麗，是最靈動的色彩，也便是和諧的自然之責(zé)。
鋪地之磚乃自然之責(zé)，然：自然；也是適者定所。
青蔥的歲月，憧憬未來；兒時(shí)的歡愉、天真已隨時(shí)間湮滅。做著那永不知倦的游戲，玩著那童真無限的青春；時(shí)間，不善被我們所提及，只是記得明天陽光明媚，還是美麗。長大了，青蔥成為青春的記憶，總是記得仿佛時(shí)的變幻，世界變，人世也在變
逼著吃很多食物、逼者做一道又一道的倦題，逼著…仿佛兒時(shí)是在苦難之中度過，且不知莫名的'歡悅，這仿佛又是一盤梨，看著誘人，實(shí)則苦澀無比。
看著父母忙碌而不知倦的身影，我有些動容，有幾分不忍，晚自習(xí)回家，躡手躡腳慢慢吃飯，深怕會驚醒深睡的他們。
我學(xué)會主動，學(xué)會分擔(dān)，看著我的變化，父母很是欣慰，孩子，長大了！是的，我長大了!
書海的舟似乎很難駕行，一波三折，似乎平靜，可有難以駕行。舟的動力是水，舟需行進(jìn)，需水的輔助，所以水的動力，風(fēng)的方向，從此，豁然開朗，人生，也不過如此而已嗎？如果一點(diǎn)風(fēng)雨，讓你手足無措，胡亂搖曳，慢慢該學(xué)會，了解水的走向，風(fēng)的力道，舟何愁暗涌而不前，只是心態(tài)而已。
被動是臨淵之腳，主動是站在懸崖邊上的后腳跟，雖然都是危險(xiǎn)，可是，后者的腳步已經(jīng)有邁向前方的豪邁和氣概。
人生如百味陳雜的老壇，釀香味純味道佳，慢品、細(xì)讀，心靈的橋?qū)⒊休d心靈的人。
我的獨(dú)白作文12
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……生命的意義絕不是躲避風(fēng)雨，而是如何在風(fēng)雨中起舞。
風(fēng)雨中，我獨(dú)自一人前行，因而我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我不再害怕風(fēng)的肆虐，雨的咆哮。我懷著一顆勇敢的心邁向遠(yuǎn)方，就像一只懷抱夢想的雨燕，縱然狂風(fēng)驟雨折斷它那舞動的雙翼，也依然風(fēng)雨兼程。
風(fēng)雨中我懷著希望前行，因而我學(xué)會了微笑。我不再畏懼寒夜與絕境，因?yàn)槲抑乐灰魈爝�在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在……我學(xué)會了笑對風(fēng)雨，縱然千般苦萬般難，我依然用一顆灑滿陽光的心來擁抱充滿希望的明天……
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷，而我卻選擇風(fēng)雨。記憶中關(guān)于風(fēng)雨的'脈絡(luò)就像跳動的火焰，燃燒我的心頭。
我是一條小河，經(jīng)風(fēng)的吹拂，越發(fā)歡暢，經(jīng)雨的拍打，越發(fā)豐沛；我是一簇牡丹，經(jīng)風(fēng)的觸摸，越發(fā)芳香四溢，經(jīng)雨的洗禮，越發(fā)明艷動人；我是一只海鷗，經(jīng)風(fēng)的撫慰，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)雨的沖擊，翱翔得更高，更遠(yuǎn)……
風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我不再抱怨風(fēng)兒為何如此凄冷，雨兒為何那樣冰涼，我不再逃避，而試著用一顆勇敢的心在風(fēng)雨中起舞。風(fēng)雨中，我學(xué)會了微笑，我知道陽光是上帝給我們的賞賜，而風(fēng)雨是上帝給我們的另一份禮物，于是，我欣然接受。
風(fēng)雨中，我學(xué)會了接受不能改變的，用一顆樂觀的心承載風(fēng)雨。風(fēng)雨對我們不應(yīng)該是災(zāi)難，而應(yīng)該是歷練我們的試金石，只有那些經(jīng)受風(fēng)雨磨礪的人，才能擁有一個(gè)更加美好的明天。
我的獨(dú)白作文13
漩渦停止了，時(shí)間的溝壑生愣愣地橫在眼前，這就是18歲了么？我不知道。
想起了余秋雨說的：“青年總是處于一種相對冷靜的疏離狀態(tài)和評判狀態(tài)，思考著人生的怪異，因而總會感到心煩和惆悵�！蔽也恢朗裁词鞘桦x狀態(tài)和評判狀態(tài)，只是覺得越長大也越殘酷，越長大也越脆弱。昔日的天真爛漫已日漸遠(yuǎn)去，大人們的生計(jì)游戲一步一步地將我?guī)氤墒斓牡钐谩?/p>
游逛在初中母校，看到初中生臉上的無憂與自在，那些已模糊的畫面再次來襲，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，唯一變得是那小道上的陌生臉龐。這才發(fā)現(xiàn)我的初中時(shí)代真的已經(jīng)過去了，就算再怎么回憶也不可能再重現(xiàn)那份炙熱與瘋狂。我羨慕那小道上的笑容，那是個(gè)至純至靜的東西。我知道回憶是痛苦的也是無奈的，美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜，是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈�？晌覅s還是不住地回憶……
來到大人的世界里，感受到了被生計(jì)追迫著的大人們的.那種惶恐與急迫，這種惶恐與急迫驅(qū)使這他們不斷地追逐。我看到了人性的貪婪丶虛榮丶驕傲……我厭惡他們將自私自利當(dāng)作人性的麻醉劑后，把一切罪惡都?xì)w咎于被迫無奈，然后再不住地麻木。因?yàn)榛炭种程熳约夯蛟S也會淪落到這樣的地步，一種超乎孩子胸膛容量的恐懼和悲涼梗塞在我喉間，我趕不掉它。它取走了我的輕松和自在，我也終于因它而漸漸遠(yuǎn)離了少年，失落了那番不能復(fù)制的純凈。
不過我依然愛生命，不光愛其本身，更愛賦予生命以意義的靈魂。置身于風(fēng)雨人生的中心點(diǎn)，環(huán)顧四周，每每都會有些感悟，期望能在這些或許還很不成熟的感悟中壯大我18歲的靈魂。
我的獨(dú)白作文14
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩子。早晨起來，面對鏡子“瞧，鏡子里那位有著大大的水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，齊齊的`留海的美麗姑娘是誰呀？哈哈，就是——我！”
在奶奶眼里我就是一個(gè)神經(jīng)病患者，因?yàn)橐坏较奶煳揖蜁w著被子扇風(fēng)扇。在弟弟眼里我就是一個(gè)神經(jīng)病患者，因?yàn)橐坏娇措娨暤臅r(shí)候我都會邊
看電視邊聽歌。在朋友眼里我就是一個(gè)神經(jīng)病患者，因?yàn)橐坏较抡n，我就會開心的不得了。
我也很懶。以至于在學(xué)校參加任何比賽，我都懶的拿獎(jiǎng)品。以至于在早上5點(diǎn)我都懶得再睡覺了，然后提起嗓子就喊大家起床。以至于……所以我得了一個(gè)假懶蟲的稱號，我想：懶蟲就懶蟲唄，還假懶蟲，算了不想了，白白浪費(fèi)腦細(xì)胞。
我的老家在農(nóng)村。農(nóng)村里的孩子都很天真。她們和我一樣喜歡在月夜的草叢中捉蛐蛐；喜歡在美麗的花叢中捉蝴蝶；喜歡在大樹綠陰下乘涼；喜歡在清澈的河水中捉魚。
我學(xué)習(xí)中等卻是老師的左膀右臂。在班里我?guī)屠蠋煾脑嚲�，改作業(yè)，幫老師澆花，幫老師講課。
下課時(shí)我就是文武雙全的狀元。和朋友們一起玩跳高，我最利害；和朋友們玩石子，我最利害；和朋友們玩詩詞對戰(zhàn)，我最利害。
我可以說我從生下來就是這樣，我就是這樣一個(gè)女孩子，永遠(yuǎn)都不會變，永遠(yuǎn)都會這樣無憂無慮、自由自在。
我的獨(dú)白作文15
不知道什么時(shí)候，我竟然對屋檐上的一對燕子默默關(guān)注起來。以前是三只燕子寶寶。一只燕子?jì)寢�。有一天，兩只小燕子去覓食就再也沒有回來過，只留下一只老燕子和一只小燕子。小燕子一天天長大，去覓食時(shí)飛回來喂給老燕子吃。不知什么時(shí)候，仿佛只留下了屋檐、天、地、還有老燕子……老燕子就像一位空巢老人。
我家的隔壁黨老太就是一位空巢老人。她每天都在撫摸著那一張全家福，每當(dāng)拿起那唯一的一張全家福，黨老太那張臉如同磚頭扔在水里的頓時(shí)樂開了花。照片里，她抱著孫子、孫女，兒子女兒站在她身側(cè)，一家人無比開心。可是殘酷的現(xiàn)實(shí)卻與照片上的不同，兒子、女兒從來不回來看一看黨老太。黨老太太又傷心無比，心無時(shí)無刻不在煎熬。黨老太的生活中，只有一條名叫小鈴鐺的小狗陪伴著她，直到陪著她走到了生命的盡頭。在小鈴鐺眼里黨老太就是它的奶奶，在黨老太的'眼中小狗就是她的女兒。不知哪一天，小鈴鐺突然走失了。在小鈴鐺走失不久后，黨老太就去世了。死時(shí)，黨老太手里緊緊的握著那張全家�！缤蓍芟碌睦涎嘧�。
古時(shí)候，有一個(gè)小孩子的母親因病去世。于是，他的父親也在孤獨(dú)折磨后離開了人世。一個(gè)孩子，一個(gè)小狗，為了一個(gè)人，付出了生命，我心里突然明白了一個(gè)道理：孩子長大就要離開父母，到外面拼搏，別忘了家里還有一個(gè)等你盼你的老娘人；人不能孤獨(dú)，珍惜自己的親人。從今天起，我一定要好好孝順父母！
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