頑強(qiáng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)的作文1
在寒冷的冬天里,在寒風(fēng)的呼嘯聲中,有一種花它“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”對了,這就是梅花,在冬天里傲然挺立的.梅花。
冬天到了,大地不再生機(jī)勃勃,春意盎然了,它變得如此肅靜。花謝了,草枯了,葉落了……但令我驚訝的是:在這惡劣的天氣中,梅花居然在寒風(fēng)中怒放,那花在殘陽下晶瑩剔透,開的黯淡但卻很美麗。
令我驚訝的是:梅花為什么能在冬天里開的如此堅(jiān)強(qiáng)呢?
我想了想,覺得梅花好比人一樣,梅花在冬天獨(dú)自開放,默默點(diǎn)綴著大自然,不在春天里開放,和百花爭奇斗艷。而且它堅(jiān)強(qiáng),從不低頭,即使遇到狂風(fēng)暴雨,她潔白,從不會(huì)被玷污,干干凈凈,樸樸素素;他有骨氣,天氣越寒冷,梅花越精神越美麗。而人也應(yīng)該像梅花一樣,不要知難而退,應(yīng)該知難而進(jìn),在艱難的環(huán)境中絕不低頭,要有骨氣,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折。環(huán)境越困難,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng)。我也明白了我們不一定光鮮亮麗,十分炫耀,也可以默默無聞的為社會(huì)服務(wù)。做人就應(yīng)該頂天立地,不可輕易低頭折節(jié)。我想這就是中國人的秉性吧!這就是“中國梅花魂”吧!“出淤泥而不染!
這梅花使我受益匪淺,其實(shí)梅花就是人類的老師,人類的模范。
頑強(qiáng)的作文2
有一種植物,它可以在任何地方茁壯成長;有一種植物,它可以在烈炎焚燒后再次復(fù)蘇;有一種植物,雖沒有牡丹那樣高貴,水仙那樣美麗,菩提那樣名貴,可它為我們的生活增添了一抹綠色,為大地增添了一份生機(jī)。它,就是生命力頑強(qiáng)的小草!
小草那幾片細(xì)細(xì)地葉子,隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),看起來那樣纖弱,可它的`根有幾萬條,深深地扎進(jìn)泥土里,吸收養(yǎng)份支撐他那小小的身體。小草的生命中力是如此的頑強(qiáng),無論它的種子被撒在哪里,甚至是巖縫中、荒漠里,它也會(huì)頑強(qiáng)地生長。初春時(shí)節(jié),寒風(fēng)料峭,它就露出小小的腦袋,幾陣春風(fēng)吹過,幾場春雨下過,它已是生機(jī)盎然,為大地媽媽鋪上了翠綠的外衣。
望著那頑強(qiáng)不屈的小草,我不僅吟誦:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
頑強(qiáng)的作文3
春天到了,已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的小草終于從泥土里緩緩的抬起他們的頭,仿佛在遠(yuǎn)望這很久很久沒有看見過的春天。小草在春風(fēng)中晃了晃身子,重新站了起來。小草那頑強(qiáng)的生命使他度過了冬天的寒冷。
夏天,小草在太陽的強(qiáng)烈的陽光下不屈向上的.生長著。陽光曬的小草微微的彎下了腰。它仿佛是在躲避太陽的陽光,企圖鉆到樹影下乘涼。小草不屈的精神使它度過了炎熱的酷暑。
秋天,大地的披上了金黃色的外套而小草也不例外。對于我們來說,一片輕飄飄落葉微不足道;而對小草來說,它卻是一張又大又重的“地毯”。“地毯”無情無義的砸在了弱小的小草上。小草憑著他頑強(qiáng)的意志度過了這涼爽而殘酷的秋天。
冬天,大地的綠色襯衫變成了暖和的白色棉襖。小草被大地的白色棉襖包了起來。小草被壓得站不起來,它更不能像春天那樣傲然挺立了----小草也開始“冬眠”了。這時(shí)的小草正在等待春天----一個(gè)全新的開始。
既然小草都能用他那頑強(qiáng)的生命力于它求生的欲望使他渡過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬,所以我們要珍愛生命,絕不讓他白白浪費(fèi)。
頑強(qiáng)的作文4
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:魚兒睡覺總是睜著眼睛;含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏;筷子插入水中會(huì)“變彎”……最近,我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。
一天中午,我吃過午飯,看了一會(huì)電視,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。正當(dāng)我拿起語文書的.時(shí)候,從我的語文書后面爬出了幾只螞蟻,一只只排著隊(duì)正在搬食物。原來是我剛才吃掉下的面包屑。我用嘴朝螞蟻吹了一下,螞蟻往前滾了幾下,接著我又吹了一口氣,螞蟻掉在了地上,一動(dòng)不動(dòng),它們必死無疑了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,地上的螞蟻竟然爬了起來,驚得我眼珠子差點(diǎn)掉出來。
我撓撓頭,茫然不解。小螞蟻們從那么高的桌子摔下去竟然還活著?我決定去抓些螞蟻來探個(gè)究竟。說干就干,我從墻角抓了幾只螞蟻,分別從一米、兩米的地方往下扔,它們?nèi)及踩粺o恙。
為了解開這個(gè)謎,我查了百科全書。原來螞蟻在空中掉落的時(shí)候,六只腳不停地劃動(dòng),可以起到緩沖作用,這樣掉落的速度就會(huì)慢一些,著地時(shí)也就安然無恙了。
小朋友們,生活中還有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
頑強(qiáng)的作文5
在草原上在黃河邊上,在大海的懸崖上,都會(huì)出現(xiàn)那么一兩棵草。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。渺小的一顆草卻可以展現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng),狂奔而來的狂風(fēng)不可把堅(jiān)強(qiáng)的小草刮倒,野火不可以把它燒完,但水也不可以把它淹死,小草擁有頑強(qiáng)的.精神。
小草隨處可見,但不代表他們是脆弱的而且還恰恰相反,他們勇敢面對一切困難我們也要一樣,人雖然很渺小,但是你戰(zhàn)勝一切困難時(shí)你會(huì)變得勇敢,就像小草一樣變得頑強(qiáng);小草被人們踩踏還會(huì)一直生存我們被挫折打敗,只有挺直聲優(yōu)才能走向成功。所以人們總說,失敗是成功之母。
像白楊樹一樣,哪兒需要他他就在那兒生根發(fā)芽。不管風(fēng)沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,她總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
我們要像小草那樣頑強(qiáng),打敗挫折,走出失敗之門,走向成功的道路。
頑強(qiáng)的作文6
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹有生!泵慨(dāng)我看見那些從巖石縫里、墻壁縫里、石縫里冒出來的小草,我就不由得想起這首詩,是啊!小草的生命力正如詩中所說的一樣,只要有一線生機(jī),小草就不會(huì)放棄,最終茁壯成長。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我記得有一次,我從外面往家趕,剛到小區(qū)樓下,突然,天空黯然無色,烏云密布,驟然間,下起了瓢潑大雨,還在刮風(fēng),它們都跑來恐嚇小草,小區(qū)花圃里新種的小草剛冒出新芽,因?yàn)樾〔輿]有任何“擋箭牌”,所以它們只能硬著頭皮,任憑雨水攻擊,雨水把小草給打趴下后,小草又挺直了腰,我心里油然而生一種崇拜的.感覺,風(fēng)把小草的腰給吹彎了,因?yàn)轱L(fēng)是一陣一陣的,所以風(fēng)把小草給吹倒后,小草又立起來,就這樣反反復(fù)復(fù)倒下挺立,從這里我就可以知道小草有多么頑強(qiáng),它們默默地承受著狂風(fēng)的肆虐,雨水的敲打,不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)住了,我看見小草雖然有點(diǎn)脆弱,但依然堅(jiān)持住了。
!小草,我贊美你!贊美你的勇氣,更贊美你那頑強(qiáng)的生命力!
頑強(qiáng)的作文7
記得教室一個(gè)不起眼的角落里有一盆枯黃的小花。
裝花的花盆非常精致,是一只漂亮的天鵝,長長的脖子彎似月牙,兩只黑寶石似的眼睛,扁扁的紅色嘴巴。它似乎正游在湖面上,用自己的嘴巴梳理著美麗的翅膀。而花盆里種著一株小花,墨綠色的葉子,尖端已經(jīng)變得焦黃。它每天聽我們讀書、唱歌、讀英語……可是,同學(xué)們都忙著緊張的學(xué)習(xí),沒人給它澆水、松土,更沒有人給它施肥……但它仍堅(jiān)持著自己的.生命!
花盆和小花形成了鮮明的對比。美麗的花盆在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗動(dòng)人。小花呢,黯然失色,一點(diǎn)也不引人注目。但是小花的生命力是如此頑強(qiáng),在無人照料它的情況下仍然在努力生長著……
老師讓我們每個(gè)同學(xué)細(xì)心地觀察著,然后語重心長地說:“同學(xué)們,希望你們都能像小花一樣,能有一種努力向上、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神!”
被同學(xué)們遺忘的小花,我們會(huì)在以后的日子里照料好你的。
頑強(qiáng)的作文8
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵柯牭揭皇资踪澝乐〔莸母,或是贊美著小草的詩,我就會(huì)想到頑強(qiáng)的小草。
寒冷的冬天是白雪一片,只有頑強(qiáng)的小草才肯露出頭,顯出一派獨(dú)特,每當(dāng)走在大街上,小路旁邊總是白皚皚的一片,如果你蹲下來仔細(xì)看你就會(huì)看見時(shí)不時(shí)有一片綠油油的小草,生機(jī)盎然的站立在寒冷的雪地里。
初春,雪剛?cè)诨,許多的小草已經(jīng)著急的離開了大地媽媽的懷抱,紛紛像一個(gè)淘氣的小孩子一樣,探出了頭,又像一個(gè)個(gè)整齊的軍隊(duì)站立在大地上。
夏天,一片綠油油的.小草,這一叢,那一簇很不少,走在大街上,一陣風(fēng)吹過,小草搖搖晃晃的,像是在給路人打招呼。
秋天,別的樹葉都落了下來,像下雨一樣,唯獨(dú)小草還是依然整齊地站立在那里,雖然現(xiàn)在小草已經(jīng)變成了黃色的了,可是還是很好看。
小草是多么的頑強(qiáng),這么的頑強(qiáng),無人可比。
頑強(qiáng)的作文9
那是一個(gè)舒適又安靜的下午,只有知了時(shí)不時(shí)地唱著歌
我正在上著作文課,這次的題目是“發(fā)現(xiàn)”。我的大腦開始迅速搜索著古老的大樹、艷麗的花朵這些都可以成為我觀察的素材。于是,我便留心看向了周圍。卻沒想到,我竟發(fā)現(xiàn)了“奇觀”。
環(huán)顧四周,一開始,我們總是會(huì)先去看粗壯的大樹、艷麗的鮮花,而那些不起眼的無名小草和小樹,都被我們無視。
有一棵這樣的樹,它的上面長有很多葉子。但它并不粗壯,也不醒目。在它有些細(xì)的樹干上,竟然還長出了一片葉子,這片葉子就默默地在不為人知的地方生長著。葉子已經(jīng)漸漸變黃,顯然,它的生長用了不少力氣。
樹干的最外邊是緊緊包裹的樹皮,人用力去扒都扒不開的樹皮,居然被一片小小的葉子頂破了!這葉子是有多頑強(qiáng)啊!我想,這比什么河流山川,都更有資格被叫奇觀吧!
生活中,那一點(diǎn)點(diǎn)的“奇觀”,那不一樣的`發(fā)現(xiàn),都會(huì)給我們帶來很多的感悟。
頑強(qiáng)的葉子,讓我明白了只要努力、堅(jiān)持,就一定會(huì)有破土而出的一天,就一定會(huì)獲得成功。
頑強(qiáng)的作文10
我喜歡雪白的百合,我喜歡亭亭玉立的水仙花,我喜歡妖艷的玫瑰,但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的.仙人掌。
仙人掌一點(diǎn)都不美,上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形,長10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米,邊緣通常不規(guī)則波狀,一片片厚厚的綠綠的像手掌,掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌還可以開花呢!它的花有淡淡的清香味,它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無論是在孤寂中還是被遺忘,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱為沙漠之花。它非常耐旱,下雨時(shí)它的刺會(huì)把雨都儲(chǔ)存起來。一個(gè)月不澆水它也不會(huì)枯死,仙人掌不要精心照料也能生活很好。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng),而且還可以作藥材呢!它行氣活血,清熱解毒,要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥,就可以治好了。
仙人掌其貌不揚(yáng),但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦,不被打倒的精神。
頑強(qiáng)的作文11
昨天,是陽光明媚的一天,一大早我們陸續(xù)的來到了學(xué)校,252班這么頑強(qiáng)的綠豆居然被燒過了,袋子干干的,都縮成了一團(tuán),我們的心里非常自責(zé),覺得自己沒有照顧好她,每一次下課很多同學(xué)都爭著為他澆水,照顧她,終于,小綠豆復(fù)活了,同學(xué)們都非常高興,覺得這一天的照顧沒有白費(fèi)。
這就是我們教室里頑強(qiáng)的小綠豆,同時(shí),我們學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)不屈,當(dāng)潘老師給我們看252班的綠豆的'樣子,我們感嘆道:“小綠豆,居然復(fù)活了!小綠豆有的揮揮手,有的彎彎腰,好像在跟我說謝謝你們,昨天這么細(xì)心的照顧我,讓我能繼續(xù)成長。
這就是我們252班頑強(qiáng)豆小綠豆,當(dāng)然我也收到了巨大的啟發(fā),就是我們一定要像小綠豆一樣不半途而費(fèi),也要像她一樣多喝水,這樣會(huì)讓我們越長越高,也會(huì)讓我們茁壯成長!
頑強(qiáng)的作文12
春天總是給人一種頑強(qiáng)不息的感覺,我愛春天。
陽春三月正是踏青的好時(shí)節(jié),我和媽媽一起到榴花公園游玩。我們走在林蔭道上欣賞這依山傍水的美麗風(fēng)景,這里處處都留下了春天的足跡。開滿鮮花的草地上蝴蝶翩翩起舞,小鳥在林間嘰嘰喳喳地唱歌動(dòng)聽的歌曲,樹木長出了嫩芽,像剛睡醒的小嬰兒,小草探出了小腦袋歡迎我們的到來。
今天剛好是周末,這里吸引了很多人過來游玩,有的踩著自行車,有的在拍照,有的在草地上曬太陽,有的在登高,有的`在嬉戲,非常喜歡這熱鬧的景象。很快我的眼睛被高大的木棉樹吸引住了,粗壯的樹干筆直筆直的,有一種高聳入云,頂天立地的英雄姿態(tài)。它沒有繁茂的樹葉為人們遮陰擋雨,但是它卻有一種傲氣逼人的感覺。枝頭上那鮮紅的花朵開得如此茂盛,像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裙的小仙子在枝頭上跳躍。木棉花共有五塊花瓣,大小對稱,花蕊簇?fù)碓谝黄,它們把春天裝扮得如此艷麗奪目。
春天給我一種堅(jiān)忍不拔的感覺,一種永不言敗的信念。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該向春天學(xué)習(xí),不輕易放棄,不退縮,勇往直前。
頑強(qiáng)的作文13
小草是在每個(gè)地方都能看見的植物。
每當(dāng)?shù)搅舜禾,也正是小草生長的時(shí)候。小草從土地慢慢地鉆出來,探出頭來在跟我們說聲“好”!
春天的雨水最多了!有一次,我跟爸爸媽媽出去游玩!那天剛好是風(fēng)雨交加的天氣。我望著車窗外,剛好經(jīng)過一個(gè)遼闊的草坪。我看著雨水正在往小草的身上潑下來。我看著小草那瘦弱的身體,我是多么想為它們遮雨。
雨停了!我讓爸爸停車,因?yàn)槲蚁氲讲萜喝タ纯础N叶紫律碜訐荛_小草,小草的身子全濕了。有的小草被風(fēng)雨吹得趴在地上,但是大部分小草都堅(jiān)持下來了。從小草的面貌上,可以看出小草是有多努力地在成長,它們不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它們都能用自己的努力去成長。無論小草在什么環(huán)境下,它都能盡自己最大的'努力挺直腰桿。每個(gè)人都會(huì)覺得小草很弱小,但是,只要你看見小草對抗風(fēng)雨,那努力地身姿,你就會(huì)覺得小草根本不弱小,而是非常的頑強(qiáng)。
看某種東西都不能只聽聽別人的評價(jià),而是要親眼見證它是怎樣地成長,才知道它的價(jià)值是多么的大。
從小草的身上我知道了,我們不要輕易放棄,只要去努力,總會(huì)成功的。我們要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。正像詩人所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
頑強(qiáng)的作文14
我家里有一盆仙人掌。仙人掌的葉子上有許多小刺,手一碰就非常地疼,疼了好半天呢!這就是仙人掌的防身武器。在春天到夏天這段時(shí)間里,我家的仙人掌發(fā)育地特別好。在秋天的時(shí)候,仙人掌全身呈綠色慢慢地變成黃色,別看仙人掌的外表很丑,可它開的花賽過牡丹,往近一聞,一陣花香撲鼻而來,真讓人忍不住想摘下一朵花?伤奈淦魈嵝蚜宋遥骸爸辉S看,不許碰!”
仙人掌的花期雖然比較短,只有一天的時(shí)間,但他的生命卻十分旺盛。無論是夏天還是冬天,它照樣頑強(qiáng)地生長著。有人嘗試六年不給仙人掌澆水,它還能照樣地頑強(qiáng)地生活著。據(jù)說,一些大型仙人掌的`壽命甚至能夠達(dá)到數(shù)百年之久,仙人掌是多么的頑強(qiáng)!具備仙人掌精神的人有很多,比如登山的人們,他們不畏艱險(xiǎn),勇于奮斗,最終登上了山頂;有些警察為了能夠更好的完成自己的工作,為國家做貢獻(xiàn),不畏艱苦;還有些科學(xué)家,他們?yōu)榱搜芯扛鞣N新技術(shù),觀察了幾天,甚至觀察幾星期,幾個(gè)月,幾年……
仙人掌雖然沒有婀娜多姿的身軀,沒有姹紫嫣紅的色彩,可它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)卻感染著一代又一代人。
我愛你!四季如春的仙人掌。
頑強(qiáng)的作文15
小草,既沒有花的芳香,也沒有樹的高大,通常長在一個(gè)很不起眼的地方,但我卻很欣賞它那頑強(qiáng)的精神。
有一天,狂風(fēng)大作,暴雨來臨,樓下許多植物都被像箭一樣的大雨點(diǎn)打倒了,只有小草還挺立在地上,不向暴雨投降,好像在說:“堅(jiān)持到最后才是勝利!”雨停了,帶著雨露的'小草又煥發(fā)出了它往常的笑容,四周的花花樹樹都以贊賞的目光看著小草,而小草依然沉默不語,不因自己的頑強(qiáng)而感到驕傲。
夏日炎炎,所有的植物都被曬得彎了腰,只有小草還在挺立,還在堅(jiān)持,好像在說:“只有陽光才能讓我變的更加茁壯!”給大地披上了一件綠油油的衣巾,把地球裝扮的清新,美麗。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覑坌〔,它那頑強(qiáng)不屈的精神,激勵(lì)著我們茁壯成長。
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