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    什么一直都在作文

    時(shí)間:2024-02-24 10:21:00 帥帥 推薦作文 我要投稿

    什么一直都在作文(通用19篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的什么一直都在作文,希望能夠幫助到大家。

    什么一直都在作文(通用19篇)

      什么一直都在作文 1

      傍晚,門口的燈發(fā)出了微弱的光,迎接著每個(gè)疲憊不堪的身軀回家。

      六點(diǎn)多,它剛亮起來。在黃昏的背景下使勁散發(fā)著光,像在給人們指引,這里是家。

      八點(diǎn)多,在黑暗的籠罩下,它照亮了門前的一小塊空地,供孩子們做游戲。

      十點(diǎn)多,萬籟俱寂,整座城陷入了睡夢(mèng)。我則在一張小方桌前,與作業(yè)殊死搏斗。可睡意偏偏像瘟疫一般迅速席卷了身體的每個(gè)角落。我沒有頭懸梁,錐刺骨的勇氣,所以就趴在窗口,望向窗外的黑暗來休息。

      眼睛的余光瞥見了茫茫黑暗中的一絲明亮,那是門口的燈。它依然使勁散發(fā)著光芒。這時(shí),一聲尖銳的咳嗽聲刺入我的耳朵,一個(gè)人正在緩慢地朝我們這棟樓走來,而那束燈光仿佛像慈母一般等著她的孩子走來。

      我不禁想起了老師。這個(gè)時(shí)間,她肯定也還沒睡。她一定也還在電腦前修改文件或者在沙發(fā)上享受她的名著。我記起她曾經(jīng)對(duì)我們說:如果誰晚上困了、累了,想想在博山小城的某一個(gè)小角落里,老商還沒睡,老商在陪著你們!一想到這句活,我便想到了她說話時(shí)自信的模樣,我就反復(fù)對(duì)自己說快點(diǎn),加油,我一定要比老商先睡。

      就是這一句話,在多少個(gè)睡意濃重的.夜晚鼓勵(lì)我堅(jiān)持到最后。她就像門口那盞燈,給了許多人勇氣和希望,讓他們努力堅(jiān)持,教他們不要放棄。因?yàn),她知道,她的孩子們(cè)谛〕堑拿總(gè)角落奮斗,她要陪著他們,她要鼓勵(lì)他們,就像那盞燈,亮著,等最后一個(gè)人回家。而她,撐著,等最后一位學(xué)生睡覺。

      我揉了揉快要睜不開的眼,重新聚起盡失的精神,回到小方桌前。想起她,我就有努力的動(dòng)力,因?yàn)樗恢痹诘任覀儭?/p>

      門口的燈亮了一整晚,她一直都在,陪著我們,等我們都睡了,她,才睡。

      什么一直都在作文 2

      一束陽光射下,照出斑駁的影子,那一束光,照到了一個(gè)微小的生命。

      它不知從哪里來,只是默默吸收著天賜的雨水,敞開懷抱,擁抱那不常有的些許陽光。它——就是那株野花,在墻角默默生長著。

      在閑逛庭院之時(shí),眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機(jī)勃勃的景象。我完全沒有注意到這朵躲在墻角的野花,可有一束陽光點(diǎn)亮了它,我發(fā)現(xiàn)了它。

      它不是什么名貴的花種,只是來歷不明的野花,可它的氣質(zhì)卻絲毫不輸給任何花。它仰著頭,叉著腰,竟比睡蓮更顯氣質(zhì)。這片地方幾乎已被遺忘,我翻了翻它生活的土壤,里面摻著墻灰,幾乎感覺不到這片土的水分。它是怎么長大的?

      它頭頂?shù)臉浒哉剂舜蟛糠株柟,能照下來的光,少得可憐,最近有好長時(shí)間沒有下雨了。在它的周圍只有一些雜草,難道它的生命和雜草一樣頑強(qiáng)?我準(zhǔn)備明天將它拔去。

      那天晚上,天空中飄起了蒙蒙小雨,但一會(huì)兒,風(fēng)忽的.刮猛了,發(fā)出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹也被刮得搖擺起來,雨重重地打在窗戶上,隔著窗戶都聽得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪,睡蓮在水中翻滾。那野花也應(yīng)該已經(jīng)被連根拔起了吧。

      次日,風(fēng)止了、雨停了。再去庭院看看,架子上的盆栽已被打碎,但那株野花還在,這怎么可能!也許,是它身旁的大樹替它擋住了風(fēng)雨,它依舊在那個(gè)墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。

      如今,多年過去了,它留下了許多后代,那個(gè)墻角已成了一處獨(dú)特的風(fēng)景:綠蔭下的野花叢。

      致敬這朵不知名的野花,也致敬每一個(gè)生命。其實(shí),它們一直都在,一直頑強(qiáng)的活在這個(gè)世界上。

      什么一直都在作文 3

      美的世界一直都在

      天漸漸亮了起來,月亮的光芒黯淡了許多,只可以看到一個(gè)若隱若現(xiàn)的輪廓。蒙蒙的晨霧籠罩在初升的太陽上,巧妙地形成一個(gè)“明”字。幾只喜鵲在飄著禁燒小紅旗的楊樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著“東方紅,太陽升!钡母枨。爸爸媽媽正帶著我回鄉(xiāng)下的奶奶家。

      即便一路上風(fēng)景十分養(yǎng)眼,而我卻總想著賴在家城里玩兒,一路上哼哼唧唧,怎么也不想回老家。

      到了老家我就坐在椅子上看書,絲毫不愿出去玩兒。過了許久,奶奶和媽媽她們?nèi)サ亓,家里只剩下我一個(gè)人了。奶奶住著的老家是個(gè)土房子,磚瓦破的不像樣子,一共有四間房子,兩層院中有一棵高大的楊樹。

      后來我餓了,找不到吃的,只好出門去找媽媽。

      走在相間的小路上,我猛一抬頭,看到了一幅美麗的圖畫。前面有一個(gè)小橋,兩排楊樹分別在小河的兩岸,仿佛太陽是從這樹上長出來的。小河水綠的像是被人用油漆涂過似的。一個(gè)爺爺在小河邊之個(gè)釣竿,不時(shí)還拿彈弓嚇一嚇偷吃麥子的鳥兒。橋邊長滿了不知名的五彩的小花,花兒被綠葉托住似的緊連在一起。有一排黑色的小螞蟻爬了上去,好像是組了團(tuán)來旅游似的排著整齊的隊(duì)伍。鳥兒掠過天空飛得極快。大大的畫了一條優(yōu)美的曲線。一切是那樣的.美妙!我很快陶醉在這美麗的景色之中。

      我回想了一下,在來這里的路上的景色不也是這么美麗嗎?而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。

      每個(gè)人都應(yīng)該有一顆追求美的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣你的生活才一定可以變得更加美好。

      什么一直都在作文 4

      永遠(yuǎn)記得那張陽光下熱情洋溢的臉。

      一一題記

      陌生的老師,沒有彼此會(huì)心的笑臉,沒有往日熟悉的氣氛,每個(gè)人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細(xì)地看著這位新的班主任。身高,嗯,不高吧;長相,五官甚是標(biāo)致。他時(shí)不時(shí)的撩一下頭發(fā),那時(shí)常似笑非笑的.嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。

      “濃縮的都是精華”,的確如此,他是個(gè)不折不扣的物理“學(xué)霸”。四十歲出頭的他渾身散發(fā)著活力,用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界里。慶哥(班上流傳的稱呼)對(duì)待物理十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于一些物理題也總會(huì)讓我們認(rèn)真完成,做上好幾遍才肯開啟下一問題。此乃慶哥特點(diǎn)之最——精力充沛,教學(xué)負(fù)責(zé)。

      歲月還沒有磨平他那血?dú)夥絼偟幕鸨猓赡苡袝r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)悄然無聲,沒錯(cuò),要么是物理課,要么就是班會(huì)。但是,每每這時(shí),慶哥也總會(huì)用他那一口獨(dú)一無二的陵普話給我們講笑話,來緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語言總能讓我們嘴角上揚(yáng)。哎,慶哥,真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個(gè)性,真實(shí)自在。

      一年時(shí)光,朝夕相處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。他的舉動(dòng),至今回憶起來還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍(lán)色外套,五指釘耙的撩頭發(fā)方式,軍訓(xùn)期間的“綠豆米湯”,不拘小節(jié)的生活作風(fēng)……此乃慶哥個(gè)性特征——真我風(fēng)采,無拘無束。

      而現(xiàn)在,慶哥去外地交流一年,剛好,他回來我們也就畢業(yè)了。談及此事,滿是遺憾。也不知慶哥是否還會(huì)記得我們,還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      但是,我們是不會(huì)忘記的,會(huì)永遠(yuǎn)記得那張?jiān)陉柟庀聼崆檠笠绲哪槨?/p>

      慶哥,祝你一切順利!

      什么一直都在作文 5

      離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。癡癡念宇宙之洪荒,歲月之久長?赡且荒ňG色一直都在。

      春天,草在生長。一根又一根,筆直的似麥芒,有著破竹之勢(shì)。那種綠十分震撼人心。祖父抱著我,皺著他那和諧的魚尾紋低下頭來問我。“你喜歡什么花?”我那時(shí)年幼無知,不知那一抹綠色叫做草。我舉起了我那稚嫩的小手,揮出去指向陽臺(tái)外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸著我的頭說“好!”我看到了祖父的眼瞳中盛滿了綠色的小草。我與祖父搖頭晃腦地朗讀著一首詩。草便這樣留在了我的心里。

      夏天全不厭其煩地在鳴叫著。太陽熱烈地展示熱情。漸漸的蟬的鳴叫,變成了對(duì)太陽惡毒的咒罵聲。百花無可奈何的焉了下去,就連常青的`枝頭葉也投降般的卷曲了。我的汗水像豆子一樣,一顆又一顆打落在地上,跟我卻不為此了叫苦,因?yàn)槲铱吹搅诵〔。他如?zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的陣地,保衛(wèi)著自己偉大的祖國有許多小草,連頭都黃了,已經(jīng)呈焦黃色,可就是彎曲,一直在那。我心中冒起四個(gè)大字:不動(dòng)如山。

      可不是嘛!這樣的小草不是如同山一般的偉岸嗎?可是不僅是什么偉丈夫呢,她更像一位女子。

      小草在我看來更像是一位身著青色衣裳上的女子,她站在高樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,盼望著昔日的友人。小草是平凡的,可并不平庸,小草是美麗的珍珠,只要有陽光在他便可光彩奪目,越發(fā)的美麗動(dòng)人,只要有泥土栽小草可以一直都在。

      小草可以是偉丈夫,也可以是一位光彩奪目的女子。任由風(fēng)吹雨打,野火橫燒。烈日毒曬,它依然不動(dòng)如山,宇宙之洪荒,歲月之久長又奈我何?只要有一盆泥土,只要有陽光,它就一定在那里。小草一直都在。小草在哪里?在我心里,眼里。到處都有小草,小草一直都在。

      什么一直都在作文 6

      還記得,那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書包的我,邁著沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散,壓得我?guī)缀醮贿^氣來,真有種“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。

      “叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪,有氣無力地響起。大家都安靜地坐著,今天是個(gè)沉重的日子,要公布成績了。我緊握雙手,身體一直抖動(dòng)不安,因?yàn)槲抑缹?huì)發(fā)生可怕的事……

      果然,班主任黑著臉走上講臺(tái),全班都無一人說話,靜待卷紙下發(fā)!芭榕椤毙呐K好像要跳出來似的。

      終于卷紙下發(fā),一切都?jí)m埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開來。老師叫我去一下,我拿著卷紙高興地去了。本以為老師會(huì)夸我考了第一,但果然“童話里都是騙人的`!

      老師生氣地吼道:“這題你也能錯(cuò)?上課去干什么了?”鼻子一陣酸楚,視線也漸趨模糊,之后鏡片上面都掛滿了水珠。“啪……”教室安靜了,我只感到后背一陣疼痛,隨之而來的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪著我,我的臉火辣辣的,低垂著頭,眼淚如噴泉般奔涌而出。

      就在那一刻,世界安靜了,仿佛那一瞬被永遠(yuǎn)定格。老師高聲說“下去吧!”我被驚得往后退了一步,兩腿發(fā)軟地走下講臺(tái)。

      忍著疼痛,我一人獨(dú)思,才明白,老師就是要教我不要將分?jǐn)?shù)看得比知識(shí)還重,分?jǐn)?shù)說明不了一切,我所力求的應(yīng)是知識(shí)之豐實(shí),而不是分?jǐn)?shù)的高低。

      我想那一“巴掌”不僅打在我身體上,它更會(huì)烙在我心里。一巴掌,教會(huì)我為人謙虛;一巴掌,教會(huì)我淡泊名利;一巴掌,教會(huì)我終生學(xué)習(xí)!

      老師,您是那樣一朵花,開在我歲月的彼岸;您是那樣一陣風(fēng),揚(yáng)起我夢(mèng)鄉(xiāng)的波瀾;您是那樣一份真,常駐在我心田……

      光陰似箭,歲月如梭,“巴掌”一直都在!

      什么一直都在作文 7

      世界萬物,都會(huì)變化,唯獨(dú)他們擁有一顆愛你的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      愛如春,慢慢萌發(fā);愛如夏,熱情似火,;愛如秋,成熟可親;愛如冬,默默付出。

      我擁有著一個(gè)普通的家庭,我擁有著平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時(shí)候,由于膽小的原因,每天晚上睡覺,都要媽媽陪著我,我拉著母親的手,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      可如今,我再也感受不到這樣的愛。我認(rèn)為他們除了對(duì)我有批評(píng)外,不會(huì)再有別的。當(dāng)我放松時(shí),你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見你們對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我考試失敗時(shí),憤怒、生氣的你們,讓我看不到安慰,只有一次次沉重的打擊。時(shí)間飛逝,你我變化都很多,我步入青春期,你也邁進(jìn)了更年期,當(dāng)青春期遇見更年期,那真是火藥味十足。

      但是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,他們對(duì)我的愛依舊那樣,絲毫沒有變。我還清楚記得,當(dāng)那天我肚子疼的滿床打滾時(shí),他們?cè)谖疑磉厙u寒問暖,看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,他們都成了熊貓眼。還有許多事令我感動(dòng),我發(fā)現(xiàn),他們對(duì)我的愛一直都在,從未離開過,只是愛我的方式跟以前有所不同。

      其實(shí),愛一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒有用心去感受,當(dāng)我考試失敗時(shí),他們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí),考出好成績,他們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。他們所做的一切,都是出于對(duì)我的愛。

      愛,原來一直都在,伴隨我度過幾度春秋。以最初的懵懂為起點(diǎn),途徑了稍有不解之地,而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消云散,到達(dá)了如今的如癡如醉。

      什么一直都在作文 8

      時(shí)間模糊了記憶,時(shí)間帶走了過去,不過幸好,時(shí)間留下了你們。

      ――題記

      時(shí)間是很神奇的東西。他留下的,是適合的。但他每走過一輪,會(huì)有春花秋黃,人影凌亂,物是人非。多少人在孩提時(shí)許下了美好的承諾,但最終確是故人已散。時(shí)間對(duì)我很仁慈,它沒有帶走你們,你們還在。

      初一入校剛剛分班時(shí),我看著操場(chǎng)上來來往往的人潮,忽然感到了一陣慌亂,如果新的班連一個(gè)之前認(rèn)識(shí)的人都沒有,總感覺是不方便的。找到自己的`班號(hào)后,我順著已經(jīng)站好的人群向后走,邊走邊打量著隊(duì)伍里的人,幾乎全是生面孔,我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮,卻只能故作淡定。

      忽然,熟悉的你就出現(xiàn)在了我的面前,我一下子欣喜若狂,三步并坐兩步的走過去,抓住你的手就往隊(duì)伍后插?吹搅撕苁煜さ娜耍幌伦痈杏X很安心,真的很安心。我們互相認(rèn)識(shí)了六年,可是時(shí)間好像不愿意讓我們只認(rèn)識(shí)六年。時(shí)光大好,故人猶在。

      初三月考,看著我那慘不忍睹的成績,我的心里涼了半截,我只能安慰自己:沒關(guān)系的,都已經(jīng)猜到會(huì)是這樣了,沒事的。但是我還是不太爭(zhēng)氣的流出了眼淚。真的,考的太差啊。

      這時(shí),有人默默的抱住了我,旁邊也有人溫?zé)岬氖指采狭宋业募珙^。給我打氣說:“沒事沒事,下次再考回來就行了!蓖砩希蠹叶荚谟懻撟约旱某煽。考試不理想的我并沒有想說太多的話,只是有人突然的一句“下次期中,一起啊”使我心里多了一股溫?zé)。還好啊,還好,你們還陪著我,你們還在。

      時(shí)間很仁慈,它從來不曾讓你們遠(yuǎn)離,它留下了你們。時(shí)光很好,你們都在,你們還在。

      什么一直都在作文 9

      逝去的,是不能挽回,F(xiàn)在的,請(qǐng)你抓緊,因?yàn)槟銊e無選擇。

      每一天,埋首于書山題海中,連呼吸聲也被掀書的聲音所淹沒。即使是這樣,也沒法讓我真正靜下心來,因?yàn),無形的壓力又開始一步一步地迫近。何為分?jǐn)?shù),就是文科生的死記硬背而來的。開始有點(diǎn)厭倦了,白開水一樣的生活,淡而無味;貞涍^往,總讓我揚(yáng)起嘴角的弧度,懷念過去無憂無慮的日子?上,時(shí)間的漏斗是永遠(yuǎn)沒法回頭的,F(xiàn)在,只能靜靜地傾聽那不斷令人憂傷的歌曲了。因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我有前進(jìn)的'勇氣

      “命運(yùn)就是曲折離奇,命運(yùn)就算顛沛流離,我不放棄……”每一次,仰望蒼穹時(shí),總有說不出的感覺,那一份靜謐,讓我遠(yuǎn)離塵囂。那一份閑適,讓我短暫地忘記生活的痛楚。那一種自由,讓我渴望?上,時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的,而我,也終會(huì)被拉扯回那不屬于我的世界。離離合合,每一次都讓我有一種鉻心的痛。同桌的毅然離去,使我枯燥的生活更顯乏味了。她,釋放了自己,她,讀懂了自己,她,擁有了自己的理想與幸福,而我,依然一無所有。

      捫心自問,大學(xué)真的是自己所追求的嗎?此刻,我真的不知道,什么是理想?我不知道,我只知道,家人永遠(yuǎn)是最重要的,他們的快樂,便是我生存的動(dòng)力。選擇,我們總是在選擇……在迷惘的人生中選擇一條不可回頭的人生之路。路上或許荊棘滿布,可我卻不能停止前進(jìn)的腳步,只能拖著傷痕累累的軀殼繼續(xù)前進(jìn)。

      有時(shí),我常想,為什么司馬遷能忍受那生不如死的宮刑并寫下了受世人所傳頌的《史記》,而項(xiàng)羽卻過不了江東?或許,這就是人的不同命運(yùn)吧!而我,完全不同于他們的命運(yùn),可卻在這里無聲呻吟什么一直都在作文什么一直都在作文。沒有災(zāi)難的困擾,沒有生活的艱苦,沒有情感的束縛,卻依然感受到了那一份不惑之痛。

      路,永遠(yuǎn)是崎嶇的,只要你能勇敢地邁起前進(jìn)的步伐,真正的困難也不過是一縷青煙而已。沒有走不出的路,只有不去走的路,所以,請(qǐng)你勇敢地邁步吧。

      什么一直都在作文 10

      自苦寒來的梅花,一朵朵盛開,亦終有落地的一天;雖化作淤泥,但卻持久芳香,令人牽腸掛肚,令人銘記于心,久不能忘!

      十二月,是一個(gè)寒冷的月份,棉衣羽絨圍繞在身,將全身都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頭上那手指般大小的太陽,不肯多施舍一點(diǎn)它的溫暖,興許是白云眷戀那般暖和,因此都湊過去了。

      老家的梅花樹開花了,點(diǎn)點(diǎn)紅色綴著那樹的枝干,這個(gè)十二月,是灰暗的,黑的不見天日,我期盼著哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的光亮也好。以往和藹可親的爺爺,現(xiàn)在正去往大人們口中的美好世界!他生平最喜愛的就是門前那棵正處于青春年華最美時(shí)期的梅花樹;樹在我出生時(shí)便在了。今年的樹在入冬那會(huì)便開花凋零了,快的還沒來得及眨眼睛;家里現(xiàn)在有很多人,老房瓦門前堆集了很多人,他們或敲地板,或捧頭,還有的`不發(fā)一言的在爬滿藤蔓的墻角悄然流淚;眼前的景象令人我著實(shí)不舒服,于是只能慢慢的走到院子的樹下坐著,想起以往,爺爺總是拿著只毛筆,握著我的手龍飛鳳舞地在潔凈的紙上揮灑,大多寫的是關(guān)于梅花的詩詞,老人兩鬢的白霜猶如他肚子里的墨水一般,一根一根,數(shù)也數(shù)不清。他沾了沾墨,嘴里時(shí)不時(shí)念叨著“好詩,好詩!”也會(huì)對(duì)我絮叨“小孩!你可也要和它一樣啊……”

      今年的梅花凋零的早,它多美啊,但再美的花也終究會(huì)有凋謝的一天;它隱藏在我心里,好似永遠(yuǎn)也不會(huì)再開花了,如同枯萎的草,枯黃泛爛。但它盛開之時(shí)那最美的時(shí)刻,已永遠(yuǎn)刻畫在心中,抹不去,沖不掉。我沒有等到老人的歸來,他就像那花一樣,消失了,藏起來,不見蹤影,哪都找不到了。

      晚霞橫出一片天涯,在夕陽的周圍編織著橙色的彩綢,映著一層層余輝,隨風(fēng)輕輕飄蕩;而夕陽夾雜著那優(yōu)美的五線譜輝映,將黑暗的天空點(diǎn)燃,將彤紅的臉照亮,花已枯萎,芳香永存;留在記憶最深處,埋藏起來,在夕陽的映照下,仿佛看到一位老人與小女孩在院中那梅花樹下賞花,他用那布滿滄桑的手,撫摸著孩子,老人的目光和煦,恬然,充滿著深情。那樹上的花綻放鮮麗,熟悉的梅花樹一直都在。

      什么一直都在作文 11

      一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春,于平淡中,于微小中,讓夢(mèng)想萌芽,舒展,無論夢(mèng)想是多么的遙不可及,但我要奔跑在逐夢(mèng)的路上,迎來春意盎然。夢(mèng)想一直都在。

      夢(mèng)想的萌芽

      古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。讓夢(mèng)想萌芽,因?yàn)閴?mèng)想,是放飛自由的風(fēng)箏;夢(mèng)想,是照亮成才之路的'燈塔;夢(mèng)想,是決定未來的關(guān)鍵。

      小時(shí)候,在夏夜的月光下,媽媽常常一邊拿著故事書,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補(bǔ)天》、《夸父追日》等故事。我總是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的問題。媽媽總是對(duì)我說:“孩子,到書里探索吧”!在那一刻,我就迫不及待地奔進(jìn)書的懷抱,如饑似渴地尋找我那夢(mèng)寐以求的答案。于是,一顆叫做“為夢(mèng)想而奮斗”的種子悄然無聲地落在我的心上,它讓我發(fā)憤圖強(qiáng),促使我一直努力奮斗著。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是媽媽教我的第一首古詩,她常常對(duì)我說:“孩子,生活不容易,一定要好好學(xué)習(xí),要有夢(mèng)想,努力奮斗啊”!這是我總是似非似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著樹立一個(gè)小目標(biāo),一步一個(gè)腳印走上來。

      夢(mèng)想的舒展

      我一直堅(jiān)信:唯努力學(xué)習(xí),才能成就夢(mèng)想。因此,我總是孜孜不倦地讀,焚膏繼晷地寫,渴望讓我的夢(mèng)想舒展。

      “讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來”。引用這句名言激勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我持續(xù)進(jìn)步。我愛那古典優(yōu)雅的唐詩宋詞,我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。我要努力學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持穿過風(fēng)吹雨打,我想要擁有一個(gè)美好的未來。這些夢(mèng)想堅(jiān)定著我的行動(dòng),使我更加刻苦,我要讓夢(mèng)想舒展,實(shí)現(xiàn)。

      學(xué)習(xí)正如走路一樣,追夢(mèng)之路漫漫無際,走得越多,感悟越多。學(xué)習(xí)亦是如此,唯有學(xué)的越多,夢(mèng)想才會(huì)更加堅(jiān)定,才會(huì)一直存在我的心中。

      什么一直都在作文 12

      從小父母就告訴我們“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;長大后,老師又教導(dǎo)我們要“與書為友”,耳濡目染中,我就早已與書籍結(jié)下了密不可分的關(guān)系。無論什么時(shí)候,它總一直陪伴于我左右,告訴我許許多多的道理。

      每當(dāng)我遭遇挫折而郁郁寡歡,苦悶憂愁時(shí),它總伴在我身邊,用一個(gè)個(gè)方正素雅的文字,無聲安慰著我。書籍告訴我:屈原在慘遭流放時(shí),仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國”;杜甫在“長夜沾濕”“布衾似鐵”的苦難境遇中仍“大庇天下寒士”“心憂民間疾苦”;司馬遷在慘遭宮刑時(shí),仍能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),作出流芳百世的《史記》。它默默陪伴在我身邊,以一個(gè)又一個(gè)古人苦中求樂的故事,告訴我人遇挫折應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)不屈的道理。

      每當(dāng)我抱怨人生乏味時(shí),書籍總引我與文學(xué)家一同漫步,領(lǐng)略大千世界的繽紛多彩。它帶我走進(jìn)《追風(fēng)箏的人》,聆聽哈桑對(duì)阿米爾許下的動(dòng)人諾言:“為你,千千萬萬遍”;它帶我走進(jìn)余秋雨先生筆下的敦煌,讓我探尋那藏于敦煌的莫高窟奧秘;它帶我走進(jìn)李清照的豐富生活,感受醉酒后“誤入藕花深處”的奇妙與歡樂;它帶我走進(jìn)納蘭容若的悲傷世界中,聽他吟詠“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生”,感受他飽嘗人間離愁別苦的惆悵。書籍,它總陪伴在我的'身邊,讓我穿越到各個(gè)朝代,各個(gè)國家,領(lǐng)略不同的人情風(fēng)味。

      書籍與我之間的不解淵源,太深太深。通過它,我了解了古中國時(shí)盛唐的繁榮氣象;走進(jìn)它,我知道了林肯,海倫·凱勒等人的生平事跡;讀懂它,我容納了各國作家筆下的奇妙人物與故事;它在與我的日日夜夜交流中,將它擁有的毫不吝嗇的贈(zèng)送于我。

      書籍一直都在我身邊,告訴我太多太多。我們之間的不解之緣,還在繼續(xù)……

      什么一直都在作文 13

      生活中有些小事情,總能讓人心頭溫暖。一直都在的感動(dòng),讓我在疲憊時(shí)、彷徨時(shí)、難過時(shí)充滿力量,更堅(jiān)定前進(jìn)的方向。

      親情給我感動(dòng)

      那是一個(gè)寒冷的冬天,夜己深了,雨滴滴答答地落在窗戶上,瞌睡的燈光讓整個(gè)夜晚顯得毫無生機(jī)。而此時(shí)的我正在桌案上奮筆疾書,筆尖在空白的紙張上瘋狂飛舞著。不知不覺,困意悄然襲來,無法抵制困意的我模糊地閉上眼睛。忽然一個(gè)響雷猛地將我驚醒,卻發(fā)現(xiàn)自己睡在溫暖的床上,母親正躡手躡腳地關(guān)著窗戶。一陣暖意涌上心頭,無聲的陪伴一直都在。

      友情給我感動(dòng)

      上課鈴打響了,我急躁不安的抖著雙腿,無法消除我對(duì)八百米體育測(cè)試的恐懼。一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭跑遠(yuǎn)了,而我落在大家的身后。時(shí)間一分一秒地流逝,頭上的冷汗不知何時(shí)已凝聚成股。還剩最后的兩百米時(shí),我像是個(gè)沒氣的皮球,張著嘴巴貪婪地吸著空氣,雙腿越來越難邁開。此時(shí),已在終點(diǎn)的你奮力向我揮手,喊著我的.名字,你的一聲聲“加油”直鉆入心中。望著你,我咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖去。遇見你,是青春的幸運(yùn),鼓勵(lì)一直都在。

      師生情給我感動(dòng)

      本以為你會(huì)嚴(yán)肅地責(zé)怪我考試失利,但你卻安慰我:“不要?dú)怵H,你應(yīng)該重鼓勇氣,我相信你一定可以。”本以為你會(huì)寬容我偶爾的偷懶未完成作業(yè),但你卻嚴(yán)肅地告誡我:“不該荒廢自己的時(shí)間”。本以為你會(huì)批評(píng)因病而不認(rèn)真上課的我,但你卻暖心的為我準(zhǔn)備了一壺溫開水。在為理想奮飛的路上,你的愛一直都在。

      冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。感恩一切不期而遇的美好,感動(dòng)一直都在。

      什么一直都在作文 14

      奶奶家門旁的那棵棗樹從記事起就已經(jīng)在那里了。每天奶奶拿著蒲葵扇,坐在農(nóng)村特有的小木凳上,笑盈盈地對(duì)我:“這棵棗樹呀,從你爸爸出生的時(shí)候就有了。”橙紅色的余暉照在她的臉上,寫滿了歲月的痕跡。在我那稚嫩的記憶里,木門旁大樹上一片翠綠一直都在。

      小時(shí)候摘棗吃是我最大的樂趣。棗樹足有兩層樓那么高,主干又高又挺,每條枝干都給人一種生機(jī)勃勃的感覺。每年都會(huì)結(jié)很多很多又大又肥的棗子。“奶奶,我想吃棗了!薄昂,好,奶奶從地里回來就給你去摘!

      可我哪里會(huì)這么聽話乖乖等奶奶回來,自己悄悄了去找雜物房拿了摘棗用的竿子,那竿子的頭是用鐵做的,桿是實(shí)木。足有那個(gè)棗樹那么高?芍乩!陽光從大大小小的樹葉穿過,印在我的眼里全是青綠的'光,哪里還見什么棗。這時(shí)奶奶回來了,拍拍我的腦袋:“哪有你這么摘的,奶奶給你打下來。”我在奶奶旁邊歡快地?fù)斓厣系臈,那些棗啊,沾上了泥土的清香,更透人了…?/p>

      夕陽西下,奶奶早就般著小木凳,坐在棗樹下,給我講父親小時(shí)候的故事。一聽到父親挨爺爺?shù)淖崃耍揖涂┛┑匦,奶奶總是?huì)刮一下我鼻子,我們一起開懷大笑。那笑聲,如銀鈴般,和奶奶的愛交織在一起,充滿了我的童年。那棵在奶奶家古老的木門旁的大樹,一直是我童年最美好的回憶。

      時(shí)間的年輪一圈圈地被刻畫著。當(dāng)我再次回到奶奶家時(shí),那棵大樹已經(jīng)不在了。只留下了一節(jié)樹干,我問奶奶,他說是樹老了慢慢枯死了。爺爺就把它給鋸了,我不相信還總呆呆地望著那棵只剩一點(diǎn)樹干的棗樹出神。奶奶摘了大西瓜逗我開心,我看著那個(gè)大西瓜,心里卻酸酸的。

      又過了幾年,家里房子蓋新,木門換成了堅(jiān)實(shí)的鐵門,旁的泥土路也被水里給覆蓋了。連棗樹的根的痕跡也不見了。那天傍晚我和奶奶對(duì)著相坐,她老了,頭發(fā)白了,手粗糙了不少,奶奶看著我又開始講述以前的故事。我聽她講到那棵門旁的棗樹,我抬頭一望,!那滿樹的翠綠,原來一直都在呀……

      什么一直都在作文 15

      有些人平庸,有些人絢爛;有些人樸實(shí)無華,有些人光芒萬丈。你總會(huì)遇到一些人,由內(nèi)而外地散發(fā)著彩色光芒,他們就是一直都在我身邊的榜樣。

      勤奮刻苦

      《送東陽馬生序》中,作者小時(shí)熱愛讀書,卻因家里貧窮,沒有書籍可閱讀。他便從有書的人家中借書來抄錄。成年后,他對(duì)讀書的熱愛更加深切,翻山越嶺,受凍挨餓,凜冽寒風(fēng)都不能阻止他尋找志同道合的朋友和博學(xué)多識(shí)的老師的腳步。通過多年勤奮刻苦的學(xué)習(xí),他終成為了明朝的著名人物。在學(xué)習(xí)的過程中我們時(shí)常因?yàn)閼卸瓒e(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。自從,學(xué)習(xí)這篇文章后,我成功地克服了懶惰的壞毛病。他是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

      舍身取義

      在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國人民解放軍橫跨鴨綠江,冒著嚴(yán)寒幫助鄰國朝鮮。有一名叫邱少云的同志,在一次美軍的炮彈襲擊中,不幸被炮火燒著,為了不暴露潛伏部隊(duì),他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進(jìn)泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,直至壯烈犧牲。是什么讓他在災(zāi)難來臨時(shí)如此冷靜?我想,這就是孟子所說的“舍身取義”。當(dāng)今的我們生活在一個(gè)和平的年代,沒有硝煙戰(zhàn)火帶來的危難,沒有貧窮饑餓帶來的'困苦,但正是因?yàn)橛兄鵁o數(shù)個(gè)像邱少云一樣可愛的軍人保家衛(wèi)國,我們才更要懂得幸福生活的來之不易。他是我心中敬佩的榜樣。

      赤子之心

      當(dāng)升學(xué)考的倒計(jì)日歷被一頁頁的翻過,紙張摩擦的聲音愈加刺耳,課鈴聲也分外尖銳,像催命的音符。那一張刺眼又清晰的成績條發(fā)到手中,看著令人失望的數(shù)字。心里有個(gè)微弱的聲音窮追不舍地問我:“為什么呢?”同學(xué)們?yōu)樾∏锏某煽冊(cè)僖淮瓮伙w猛進(jìn)而鼓起掌來,我問小秋:“有何秘訣?”她想了想說:“為最初的夢(mèng)想,過詩意的生活!被蛟S每個(gè)人心里都有一片江湖,我們都渴望到達(dá)那人生的綠洲。保持一顆赤子之心,負(fù)重前行,方得始終。她的人生態(tài)度是我奮斗的榜樣。

      盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間優(yōu)秀的榜樣。榜樣一直都在,愿你擁有自己的榜樣,成為那個(gè)優(yōu)秀的自己。

      什么一直都在作文 16

      "嘀嗒,嘀嗒"這美妙的聲音讓我沉醉在里面無法自拔。雨天,多么美妙的天氣,洗去了花草樹木的污垢和世間的污垢。雨水來臨,多么美好的相遇。

      我垂頭喪氣地在窗前,看著桌上的單元測(cè)驗(yàn)卷,心情無比地沉重,想到同學(xué)的嘲笑,父母和老師對(duì)我的失望,我無助地趴在桌上,淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。那淚珠仿佛像斷了線的珠子似的一顆一顆地往下落。

      突然,窗外下起了雨,"嘀嗒,嘀嗒"的雨聲撓得我心里很不是滋味。我抬起頭,欣喜地看著窗外的雨,不知為什么,好像有東西牽引著我一樣,我先出了門外,來到了雨的天堂。仿佛天上斷了翅膀的天使在傷心地流淚。我漫步在雨中。任憑雨水打濕我的頭發(fā)。

      我的心情一下子好了起來。雨還在下,我仿佛正在接受一場(chǎng)神圣的洗禮,雨水洗去了我心里的污穢,帶走了我所有的不快樂,這一刻,我忘記了所有,忘記了那失敗的考卷;父母的責(zé)備;老師的教誨。我覺得我的靈魂仿佛得到了升華,到達(dá)了另外一種境界。

      我踩著那地上的積水,水像一顆顆白色、高潔的白蓮花一樣。"嘀嗒,嘀嗒"的雨聲與我踩水花的聲音融為一體,奏響了冬季的交響曲。雨水打濕了我的頭發(fā)、指尖、衣服、臉頰,讓我接受了一場(chǎng)美妙的.洗禮。洗去了灰暗、不安、煩躁、怒火,讓我的心不再此地彼伏,讓我平靜了下來。

      旁邊的景物也得到了洗禮,換上了嶄新的衣服,微笑著面對(duì)這個(gè)世界,天使不再落淚了,或許它得到了新的翅膀,又或許它沒有,但是得到了同伴的幫助,安慰。我想了想,只是一次失敗的考試而已,有什么大不了的。我要做的不是傷心,埋怨自己,而是應(yīng)該找出自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真聽課,爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。

      經(jīng)過雨水的洗禮,天空變的明亮了,花變得更紅了,小草也變得更綠了,一切都變得不一樣了。在這個(gè)世界上,一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天,一星墜落,暗淡不了星空燦爛。生活不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有挫折,不愉快,但是我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。

      雨,它一直陪伴著我,洗去我心靈的污穢和生活的不愉快,即使有時(shí)候看不見它,但其實(shí)它一直都在,在我的心里,印在我的腦海里。雨一直都在。

      什么一直都在作文 17

      長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。是唐代浪漫主義詩仙李白對(duì)仕途的美好憧憬,長風(fēng)則是憧憬的基石,助力飛翔,助力孤帆遠(yuǎn)航未來。

      現(xiàn)如今,我已是一名面臨中考的初中生,心中有萬千感慨都無法舒展,這是因?yàn)闀r(shí)間的風(fēng)將我推向成熟,幼年的單純已蕩然無存被扼殺了,這也是生存下去必然的經(jīng)途,是一條小河――長江的支流。

      面對(duì)學(xué)習(xí),我自然有點(diǎn)困頓,但也算樂在其中上進(jìn)拼搏,但仍舊力不從心,以至于有好幾次的落第。我真的很懊悔,有時(shí)候,我甚至在想,學(xué)業(yè)有成與我真的有關(guān)嗎?

      并不是所有人都生活在隨和的家庭中。當(dāng)我每次考試成績不好時(shí),便是我的好日子到頭了。我的老姨嘲諷我道:你看你臉上的肉,是三頓餃子飯錢了,你再看看你的學(xué)習(xí)成績!還不夠你三頓餃子的飯錢。由恨轉(zhuǎn)為譏笑,我不能不難受。我記得第一次下決心的場(chǎng)景,那時(shí)我已下定決心要復(fù)習(xí)了,可是每次一看到書我就想睡覺,最后只得呼呼大睡,半夜醒來的.時(shí)候恨不得抽幾下自己;第二天我摸清困頓時(shí)間,將鈴聲定到那個(gè)時(shí)間,盡管鈴響了,但是我還想睡,突然一陣風(fēng)吹到了我的腦,吹散了我心中的倦意--頭懸梁,錐刺股,我不是覺得容易嗎?在這陣風(fēng)的吹刮下,終于把我吹得精神了起來,終于把成績提了上來,封住了我姨的嘴。

      可是風(fēng)吹多了也終究是會(huì)中風(fēng)的,多日的熬夜使得我精神萎靡不振,也就有了好幾次上課都昏昏欲睡的糗事。因此,又進(jìn)行了一次徹頭徹尾的整改。

      這不是我想要的效果。說實(shí)話,對(duì)于未來我也迷茫過,不過我在后來立了目標(biāo)也就是在為自己的航路規(guī)劃了路線。自立便是我揚(yáng)帆時(shí)的大風(fēng),航途的小風(fēng)都會(huì)助我行駛一段路途,最終我堅(jiān)信我在各科的大海上都會(huì)名列前茅。

      傍晚,我已是群鷹中的佼佼者。經(jīng)過風(fēng)的洗煉,意志的堅(jiān)強(qiáng)考驗(yàn),乘著助力國旗之風(fēng),我翾于成功未來,并夾和著熱血!

      風(fēng)吹谷底帶我翾,翾于未來鑄輝煌!

      風(fēng)小風(fēng)大永不朽,任小任大任我秀!

      什么一直都在作文 18

      陪伴是是寒冬里的一把烈火,也是早春里的一場(chǎng)潤雨;

      那個(gè)風(fēng)和麗日的早上,在辦公室門口,不經(jīng)意映入我眼前的是一位身穿長裙的年輕女教師。陽光照進(jìn)窗戶,輕風(fēng)讓那裙擺飄蕩出一陣陣漣漪,在我的腦海閃現(xiàn)。邁著悠閑的步伐回到班級(jí),班級(jí)里壓抑的氣氛讓人不自覺壓抑“要換老師了!”同桌的輕語。次日,新老師踏著早晨陽光進(jìn)入教室,那陽光身影與那刻腦海身影重合。再一次映入我眼前的是那渲染人心而又如沐春風(fēng)的笑容和閃耀光芒的眼睛。時(shí)光流逝,日復(fù)一日的交流和了解中。我們的關(guān)系就像春雨滋潤萬物一般,這或許就叫亦師亦友。

      考試中,開場(chǎng)就是語文,難免會(huì)有緊張心理。手心不由自主的濕潤了,面上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。望向窗外,急切搜尋那個(gè)讓我安心的身影。輕微的腳步聲傳入我的耳旁,再抬頭是她,她的手握緊拳頭向我揮了揮,輕聲喊了一句“加油!我在陪伴著你!”那個(gè)笑容和聲音就像寒冬里的'烈火,照耀了前方的黑暗道路。定了定心神,照著考試這條“道路”邁進(jìn)。出了考場(chǎng),揚(yáng)起笑容,腦中浮現(xiàn)的是那一句陪伴。成績出來了,她笑著拍了拍我的肩膀說:“時(shí)刻記住我一直在!”頓時(shí)辦公室里充斥著活躍的和諧因子。

      暑假她因一些原因不能繼續(xù)教我們的消息傳入我的耳朵,大腦頓時(shí)停滯,眼睛濕潤出一片眼紅。離別在時(shí)光的河流里流下了一道痕跡,又像是一道在我心里埋不完的坑。她和我時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系,好像兩地相隔并沒有疏遠(yuǎn)我們之間的關(guān)系。在每一次考試中,腦海中浮現(xiàn)的是那一句“我一直在陪伴你!”給我手中的筆充滿力量一般,陪伴一直都在!

      什么一直都在作文 19

      每個(gè)人都有回憶,其中,回憶中有美好的,有令人難過的,總之人不可能一帆風(fēng)順,如果能明白這個(gè)道理那么不樂觀的人也會(huì)樂觀起來。

      我記得小時(shí)候?qū)W習(xí)直行車是既美好友心酸,可能會(huì)有人不相信,但是確實(shí)是真的。事情的經(jīng)過是的這樣的。首先我爸爸給我買了一輛四個(gè)輪子的小自行車,會(huì)騎之后那輛自行車也快磕壞了,然后我就到我奶奶家把后面的.兩個(gè)輪子給卸了下來,然后才學(xué)會(huì)騎自行車。

      我本來就不會(huì)騎,然后因?yàn)槲覍?duì)騎兩輪自行車沒太有經(jīng)驗(yàn),所以我開始重重的摔了幾跤,記得好疼啊,我還記得我哭了,膝蓋也磕出了血,那時(shí)的我才5歲,沒有記得很清楚,第二天我獨(dú)自一人趕著我的自行車到一個(gè)廣場(chǎng)上去學(xué)習(xí),真困難啊,沒有個(gè)伴給我一起來練習(xí),我的車子很小,而且沒有鈴鐺所以我不會(huì)騎時(shí)只能兩只腳蹬地車子向前滑行,后來我干脆一只腳放在凳子上,一只腳蹬地,這樣走。結(jié)果我被絆了一下有磕倒在地上真是倒霉,一個(gè)地方被磕了兩次,疼死了,我又爬上車,一邊哭一邊騎,為什么我非要學(xué)會(huì)呢,那是因?yàn)槲蚁朐谂笥衙媲昂煤玫撵乓淮巍5搅说谌,我終于找到了一個(gè)竅門,如果自行車向右歪那么車把就向左拐,自行車向右歪,那么車把向左拐。終于在我一次次堅(jiān)持不懈的努力之下,我終于會(huì)騎自行車了!雖然我磕的鼻青臉腫,但是我也高興,畢竟是我第一次因堅(jiān)持不懈而成功的。

      這一次,我在朋友們面前好好的炫耀了一次,畢竟我是在同齡人中我是第一個(gè)會(huì)騎自行車的。這個(gè)記憶我是不會(huì)忘掉的,不是因?yàn)槟菚r(shí)的傷疤還在,而是這是一次非凡的經(jīng)歷,是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的對(duì)待事情。

      每個(gè)人的回憶是不同的,別人認(rèn)為我的回憶心酸,而我卻認(rèn)為美好。

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