中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    遇見的作文

    時(shí)間:2023-04-04 11:18:44 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于遇見的作文(精選15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于遇見的作文(精選15篇)

    關(guān)于遇見的作文1

      人生能有幾次相遇,遇見就是緣分,每個(gè)人的一生都會(huì)遇見一些很好的朋友。比如說:上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班,遇見一個(gè)好的班主任這都是緣分,就好像是命中注定的一樣。再比如說:遇到一個(gè)很投脾氣的人,這都是遇見。

      我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人,我們認(rèn)識(shí)不久后便成為了最好的朋友,但是說起我們是怎么認(rèn)識(shí)的,那可復(fù)雜了,我們認(rèn)識(shí)的過程大體是這樣的,因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋(gè)大院子,所以被別人租去放沙,而租我家院子的的人和他一個(gè)村,他爸爸學(xué)鏟車時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車,所以說慢慢的我們變的很熟,有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來找我玩,這是我和他才算真正認(rèn)識(shí)的。我們聊了很長時(shí)間,覺得我們兩個(gè)的脾氣很相似,所以說我們成了較好的朋友,慢慢的我們對(duì)彼此很了解了,我們才成了最好的朋友。

      我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀,所以?jīng)常在一起玩,在聊天時(shí)也有很多的.共同語言,這是我們成為最好朋友最重要的一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似,在學(xué)習(xí)上也差不多,我們經(jīng)常在一起討論問題,我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長補(bǔ)短,因?yàn)槲覀兘?jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)并幫助對(duì)方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多,都是只求好,不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí),做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。

      在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)還有一件讓人覺得好笑的事,我比他小他卻叫我哥哥,原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻,我比他大,所以他叫我哥。我和他在一次聊天時(shí)說起生日來了,他說他屬馬的,這時(shí)我才知道原來他比我大,我應(yīng)該叫他哥,從這以后,我們才改的口,改為我叫他哥哥。

      在我的生活中,因?yàn)槲矣鲆娏怂晕也抛兊酶鞓;因(yàn)橛鲆娏怂,我才成長得那么快;因?yàn)橛鲆娏怂,我懂得了珍惜,F(xiàn)在我們做到有福同享,有難同當(dāng)。如果沒有他,我不會(huì)變的那么珍惜身邊的人;如果沒有他,我不會(huì)成長的那么快;如果沒有他,我不會(huì)在成長的同時(shí)那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣,多幸運(yùn),在最美的年紀(jì)遇見你。遇見他是我一生中最幸運(yùn)的事。

    關(guān)于遇見的作文2

      人的一生會(huì)遇見很多人,經(jīng)歷許多事。有時(shí)不經(jīng)意間的萍水相逢,寥寥數(shù)語也會(huì)在心里烙下深深的印記。

      那天傍晚放學(xué)后,太陽金橙色的光染著半邊天,彩云漫無目地的飄動(dòng)著,我坐在小區(qū)活動(dòng)場地的秋千上,漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人,就在這美麗的時(shí)刻,我遇見了你。

      “我可以在你旁邊坐會(huì)兒嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音把我從天空中拉回來,我轉(zhuǎn)頭,是一個(gè)七八歲的小姑娘,長得眉清目秀!爱(dāng)然可以呀!蔽掖鸬。

      她用手撫了下潔白的裙擺,嘟著嘴,盯著鞋尖,馬尾辮上夾了個(gè)蝴蝶夾子,顯得格外可愛,但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她:“小妹妹,有啥不開心的事嗎?”“是啊,確實(shí)不開心!”小孩子總是擅于交流的,她打破了沉默。我偏了偏頭,看著她,她依舊盯著鞋尖,睫毛一眨一眨的。

      “今天上學(xué),媽媽給我買了雙新鞋子,課間同學(xué)們都來夸我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往后縮了縮,從我跟他同桌,她就一直沒有換過鞋,她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子,而我的同桌總是穿一雙鞋,這世界真是不公平!毙」媚镉行﹤械卣f:“我再也不想穿今天這雙鞋了!彼哪_踢著旁邊的石子,雙手交叉緊緊地握著。

      我笑著問她:“也許這個(gè)世界有很多不公平,也許也有很多不美好,那你想做些什么呢?”

      她抬頭看著我,想了一下說:“我想幫助那些可憐的人。”這時(shí)一粒蒲公英種子飄過她的頭頂,她沖我笑了笑,酒窩掛在臉上。孩子氣的'可愛如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認(rèn)真地看著她,莫名的情愫在心中油然而生!靶」媚铮x謝你!

      她離開時(shí),我看著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線里,陽光暖而不燥,像穿越漫長寒冬遞來的一個(gè)手爐,濡著這個(gè)太需要溫暖的世界。

      遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動(dòng)了我,正如沙漠里的云,就算不會(huì)降雨,也能給迷途的生命些許希望。

      不經(jīng)意的遇見,不經(jīng)意的對(duì)話,她也許已不記得我,也許有天會(huì)忘記自己最初的模樣,但我會(huì)記住一個(gè)善良又可愛的女孩,記住一個(gè)想帶給世界溫暖的女孩。

    關(guān)于遇見的作文3

      她,是我遇見的第一位語文老師。

      她,穿著典雅,著一雙高跟皮鞋,操一口流利的普通話,這令我們著迷,她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

      第一次上課,他站在講臺(tái)上半天沒有說話,拿她那明亮的眼睛看我們。然后,滿臉深情的說:“你們一個(gè)個(gè)都好可愛,真的呦!愿我們一起度過六年,一起把語文學(xué)好哦!”

      她的這個(gè)開場白,瞬間拉近了我們之間的距離。

      上她的課,我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對(duì)話、一個(gè)個(gè)詞語,從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符!澳奈煌瑢W(xué)能回答這個(gè)問題?答出來有小獎(jiǎng)勵(lì)喲!”下面的小手,“嗖嗖”舉了起來。我很幸運(yùn),被選中,流利地回答了問題!澳恰揖陀H你一下吧!闭f完,她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了,全班頓時(shí)沸騰起來了!“老師,我也要!”“為什么只親他,不親我?”……我在吵鬧聲中回到了座位,心中卻非常激動(dòng),這個(gè)老師真好,真溫柔!那時(shí),上語文課是一種期待,一種享受!

      閱讀課是最精彩了,每次上課,她總是給我們講述《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》之類的中外名著,每次都讓我們有身臨其境的感覺,仿佛我們正在畫面中,親眼看著一幕幕翻過。她說:“《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀了20遍,也聽了10多遍,但是,每次聽讀都會(huì)有不同的感受。所以,大家盡量多讀,而且要精讀,學(xué)會(huì)做批注,盡量寫讀書筆記!蔽业拈喿x習(xí)慣,或許就是在那時(shí)逐步養(yǎng)成的。

      學(xué)校里池塘邊的紫薇花開了,她便帶著我們走入花叢!叭绱藘(yōu)美的景色,大家快來欣賞,仔細(xì)看看,能發(fā)現(xiàn)什么?”“老師,這花會(huì)動(dòng)!”她笑了:“是的,紫薇花又叫癢癢樹,就是從這里來的了!”大家一聽都笑了,便散開去,更細(xì)致的觀察起來了;▍仓,我們嬉戲著,路過的人們,也都停下來,看著我們,仿佛我們就是一道亮麗風(fēng)景,這令我們倍感驕傲。

      我們愛她的方式,雖然很樸實(shí),但卻是全心全意的:幾束鮮花,不時(shí)放在了她的.桌上;甜甜的糖果,也總是出現(xiàn)在講臺(tái)上。他總是笑著問,“這是誰做的,誰?”我們佯裝不知,向著她的,是一張張燦爛的笑臉。

      三年級(jí)的時(shí)候,她調(diào)走了。臨走時(shí),她深情的說:“同學(xué)們,語文的學(xué)習(xí)要靠平時(shí)積累,大家可不能放松呀!相信我們一定會(huì)重逢的!”她的話,讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

      一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),遇見了她,已經(jīng)帶過許多屆學(xué)生,而我們,她仍然都記得!就像我們一直記著她一樣。

      因?yàn)閯偤糜鲆娔,所以美好,那屬于我們的歲月,已經(jīng)刻在心里!

    關(guān)于遇見的作文4

      回眸成長,遇見了你,細(xì)細(xì)聽翻書的聲音,讓我渴望去擁抱這個(gè)世界,擁抱美好。

      ——題記

      乘一葉扁舟弄潮知識(shí)的浪巔,插上一對(duì)翅膀擁抱知識(shí)的美好。

      從我“呀呀”學(xué)語開始,她就不斷地改變著我,從前我亦是一個(gè)孤僻而粗心的男孩。而從我上學(xué)后,語文的一字一句一語都在一點(diǎn)一滴地浸入我的心靈,把我?guī)胍粋(gè)美好的世界,那是春雨對(duì)生命的滋潤,是夏雨對(duì)生命的洗禮,是閃電對(duì)生命的照耀,也是雷聲對(duì)生命的啟迪。數(shù)學(xué)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)。我與“根號(hào)”“等號(hào)”一起邀游數(shù)學(xué)的海洋。我在生物中實(shí)踐,在歷史中銘記。而我慢慢地變成一個(gè)活潑開朗的男孩。

      你開啟了歷史的轉(zhuǎn)盤,歷史的長河在我眼前流過。我手捧一卷泛黃的《詩經(jīng)》,透過那泛黃的書頁看見了河畔旁一位女子,青絲如瀑,子然獨(dú)立,清風(fēng)吹起她的白紗,似一朵彩云飄蕩天際,又聽見北方的邊塞傳來的高呼聲、碰撞聲,感受“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情。順著歷史的長河流下,是誰在樓臺(tái)上獨(dú)坐孤獨(dú)的嘆道“舉杯邀明月,對(duì)飲生三人”,又是誰在落榜后感嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是誰望著遠(yuǎn)方朦朧的春雨中燕子成對(duì)飛過心中的悵然升起,望著東逝的江水,寫下“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的千古絕唱“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘是蘇軾的傷感!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的志向。

      你如春風(fēng)般拂過我的臉龐,塑造我的'性格,陪伴我的成長。我的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不夠堅(jiān)持,但是你改變了我,讓我看到無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)和不懈追求真理的人。司馬遷無畏艱苦20余年終成《史記》,越王勾踐兵敗后忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終成就霸業(yè)。哥白尼挑戰(zhàn)基督教頑固派,追求真理與科學(xué)提出“日心說"。但丁堅(jiān)決反對(duì)中世紀(jì)的蒙昧主義,執(zhí)著追求真理做《神曲》,《地獄》、《煉獄》、《天堂》述說著追求真理的思想。是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。

      你讓我擁抱了世界,擁抱了美好。讀《駱駝祥子》品人生百味,讀《三國演義》感壯志豪情,在《德蘭修女傳》我感受到修女的不懈奮斗,在《天藍(lán)色的彼岸》看到關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,在《俯仰之間》體會(huì)俯仰之間的哲理與感悟。遇見了你,我就遇見了美好。

      是你讓我的生活充滿色彩光明,黑暗,社會(huì),人生原來一切你都有,“暮然回首,你卻在燈火闌珊處”。

      潮起潮落,花開花落,唯有你始終陪伴著我,改變著我。是你把我?guī)朊篮茫瑩肀篮酶惺苤R(shí)的博大。

      遇見你,遇見美好……

    關(guān)于遇見的作文5

      誰不想遇見一段奇緣?誰不想擁有一個(gè)知音?這世上一定存在著一個(gè)了解你的人。曾經(jīng)就讀過一篇十分感人的故事:

      在春秋時(shí)期,有一個(gè)叫伯牙的楚國人,他拜連城為師,苦心學(xué)琴,卻總覺得領(lǐng)悟的不夠透徹,于是連城便和伯牙說,要帶他去東海蓬萊仙山去拜訪一位仙師。到了蓬萊山,師傅便說要離開一下,讓伯牙在原地休息,過了好長時(shí)間,師父也沒有回來,伯牙起身去尋,繞過了山頭,卻不想有一幅奇景展現(xiàn)在眼前:云中飛瀑,霧中清泉,水花四濺如珍珠,激情回蕩如仙樂,好似人間仙境,世外桃源!伯牙頓時(shí)感覺天眼大開,靈感涌起,席地而坐,撫琴成妙曲,師父忽然從后面出來說:“哈哈,仙師已經(jīng)被你找到了!

      后來,伯牙做了晉國大夫,那是他的琴藝已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,可始終未能尋到一位知音。一日,他坐在江邊彈琴,路過的樵夫鐘子期駐足傾聽,伯牙起初不屑,心想:一個(gè)樵夫怎能懂得我的琴聲。卻不想,鐘子期很快猜出了他的'心思:“琴聲慷慨激昂,先生志在高山”“琴聲清澈婉轉(zhuǎn),先生志在流水!辈廊f分驚喜,與鐘子期結(jié)為知心好友,約定第二年中秋佳節(jié)在此地相會(huì)。

      誰知,鐘子期不幸染病去世。臨終前,他留下遺書,要把墳?zāi)剐薜浇,到八月十五相?huì)時(shí),好聽伯牙的琴聲。博雅得知此事,悲痛萬分,來到子期墳前,凄楚地彈起《高山流水》,彈罷,他挑斷了琴弦,把心愛的瑤琴摔了個(gè)粉碎,悲傷的說:“子期不在,我鼓琴為誰?”此后,伯牙再也沒有彈過琴,后人有詩贊美曰:摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在與誰彈?春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!

      我們也要珍惜眼前的友誼,哪怕與友人相隔千里,也可寬慰自己:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。就像我和娜娜,認(rèn)識(shí)四年有余,有過吵鬧,有過歡笑,可現(xiàn)在仍然那么要好,盡管我們現(xiàn)在很少聯(lián)系,但我們依舊視對(duì)方如知己,有時(shí),我們了解對(duì)方比了解自己都要多。

      人和人交往,貴在相互知心,如果你身邊也有一位這樣的知音,請(qǐng)好好珍惜,知音難覓,能遇見懂你的人才是重要的。

    關(guān)于遇見的作文6

      謹(jǐn)以此文,紀(jì)念遇見你我們的幸福時(shí)光!}記

      昨天,你走了。你永遠(yuǎn)的離開了我的身邊?粗鴼埰撇豢暗哪悖业男呐K就像被凌遲一般的疼痛。夜間,看著漆黑的屋頂,我的眼淚不住的往下掉,我,是一個(gè)不稱職的主人。

      還記得當(dāng)初遇見你的時(shí)候,我匆匆趕去把你接過來,放在我手心里。雖然你可能只是流水線上的一個(gè)產(chǎn)品,但是在我手里,你,仿佛有了生命。

      初二,我一個(gè)人在上海生活。在上學(xué)路上,望著窗外車水馬龍的世界,我仿佛無所適從。回到家,沖進(jìn)臥室,黑暗再次將我包裹,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻拿它尋找光明!,我拼命尋找,似乎尋到一絲光亮,那是你,小小的屏幕上,閃著燦爛的光,在寂靜的深夜,把我害怕的沖散,在你身上我看到了歡聲笑語,看到了與以前同學(xué)的暢所欲言。

      在學(xué)校,我與同學(xué)發(fā)生矛盾,不開心時(shí)可以向你傾訴,自己做錯(cuò)事,我也可以與你討論如何處理。這時(shí),你就像我的朋友。當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)了成長。

      還記得我們的一次網(wǎng)絡(luò)購物嗎?那是我買了一箱水果,本想等著新鮮的水果送到家時(shí),那收到的,卻是一箱大蒜,那是啥也不懂的我,不知道如何索賠,我只能向你詢問,最后追回財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,我如釋重負(fù)。你也和我一起上網(wǎng)課,一起交作業(yè),一起休閑。

      你對(duì)我那么好,可是我又是咋么對(duì)你的呢?想到這里,我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得,有一次我走在路上,拿著你看著小說,一入神,沒注意到有一個(gè)人跑過,“啪嚓”,你摔在地上,屏幕四分五裂,我似乎感受到了你的痛。后來,我還是犯了許多錯(cuò)事,考試作弊,害你在信封中躺了半年……

      就在昨天,我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會(huì),

      結(jié)果沒玩多久,父親就沖了進(jìn)來,怒氣沖沖的沖了進(jìn)來,

      一把從我手中搶過你,狠狠的摔在地上,那一刻,我四分五裂。我不知道,他們?yōu)槭裁匆岩粋(gè)活生生的'生命摔在地上。我不怪他們,我只能責(zé)備我自己,是我沒有保護(hù)好你。那一晚,我想向你下跪,那是我的一片濃濃的自責(zé)。

      黑夜又到來了,光明已逝,我咋么找到光明啊,黑暗終究把我裹挾。我懷著滿心的悲痛向你表達(dá)全部的歉意,遇見你,我的手機(jī),是我的幸福。

    關(guān)于遇見的作文7

      我一直相信,這世間萬物的相遇,無不深動(dòng)人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個(gè)年頭的銀杏。

      春日里的暖風(fēng),并沒有給它帶來什么生機(jī),這么多年來,它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏,錯(cuò)雜地?cái)[在枝上,沒有什么聲響,也沒有什么色彩。盡管陽光不很強(qiáng),雨水不很冷,它還只是蜷著,我遇見了一個(gè)沒有希望的孩童,它仿佛已完全把自己拋棄在時(shí)間的洪流中了。

      盛夏之日,樹旁的草肆意地蔓延開來,占去綠化帶的`一半高度。有些春日里會(huì)笑的花也被遮住了,一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長,葉片也豐盛些了?呻y有那銀杏,一如既往地靜止,只是知了們的聚集之所,有風(fēng)時(shí),沒有葉子,所以它搖不搖也不知。我對(duì)這棵銀杏放棄了,不光是它自己,我遇見一個(gè)寂寞沉重的生命,我自己嘆息了。

      秋天里,它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了,為什么一年到頭,它都似只有那么幾片葉子,不多也不少,這真的不像個(gè)真正的生命,仿佛那葉子是用膠水粘止的,沒什么除顏色外的變化,這不該是枯萎的表現(xiàn)!

      漸漸的,棕桐、玉蘭和蜂草,變回了銀杏春天里的樣子,落葉一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意,化成了干巴的黑褐。我突然覺得,我所遇見的生命,說不定不像我想象中的那么簡單。因?yàn)椋纳,只從紅變成了深紅,仍然看不到什么脫落和生長,我越來越奇怪了,難道我并沒有遇見它的真實(shí)!

      我發(fā)現(xiàn),我確實(shí)錯(cuò)了,我認(rèn)不出那個(gè)我所遇見的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起來了。但是一個(gè)早晨,在朝陽中,在其它花草的寒意和自得里,我看見,它的一片葉,悄悄地飛走了。另一處,一片帶著霧水的嫩葉,默默地挺立在那里……

      遇見的,不只是銀杏,這是何等的境界!確實(shí),生命不需要怎樣的招搖,任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命,在它的心里,不為人知的發(fā)芽,開花。它就只沉默,但在這背后,是一個(gè)生命的日新月異,那才是生命,那才是智者與賢者的生命。我錯(cuò)了。

      遇見生命,不止銀杏的干枯,當(dāng)它被真正遇見的那一刻,才讓萬物在沉默里熱烈綻放!

    關(guān)于遇見的作文8

      直到遇見的那一刻,生命因此不同。

      在我過去的13個(gè)春秋中,都是平靜的生活著,沒有什么圣人對(duì)我講過富有哲理的話,沒有抬頭看天時(shí)感悟人生的真諦。更沒有在見到某一處風(fēng)景時(shí),驟感宇宙之無窮。生命一直都如一幅素描搬,細(xì)細(xì)地,慢慢地往上描,卻能在上面看到那一抹色彩--一片枯黃的葉子在跳舞。

      不知道秋天是真的能帶給人悲傷抑郁的氣氛。還是青春正年少的那份多愁善感,總之,在這樣一個(gè)“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí),滿地黃花堆積”的秋季,這樣一個(gè)我遇見的并非是那么顯眼的一個(gè)什么,只是一片落葉,僅僅一片落葉而已。

      當(dāng)我靜靜地走在園中,當(dāng)它靜靜地躺在草地上,那一刻,我們相遇了。當(dāng)腳下傳來那么清脆的“咔嚓”一聲,那是當(dāng)時(shí)園中唯一的'聲響吧!不免讓人心頭一顫,腳下早已是早已被我踩碎的干枯的落葉。

      蹲下身來,拿起一片落葉,作文干枯的--應(yīng)該意味著死亡吧。當(dāng)它靜靜地躺在樹下,又有誰會(huì)去注意它呢?獨(dú)自忍受寂寞和孤獨(dú),可稱得上是人生的一大悲哀吧!

      不過往積極方面想,落葉歸根,也算是在生命的最后得到的安慰吧!還有“化作春泥更護(hù)花”,這不也是生命最后的價(jià)值所在么?

      但是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看它筋絡(luò)分明,輪廓清晰的樣子,唯一能深刻地感受到的,是一種堅(jiān)持。從萌發(fā)的信念,到長大時(shí)的努力,最后是凋零時(shí)的堅(jiān)持。也許這個(gè)過程從時(shí)間和空間上來看非常之短暫,甚至是微不足道,事物的發(fā)展規(guī)律嘛,不都這樣?可是我偏偏就是深刻地感受到了那份難能可貴的堅(jiān)持和樂觀。在一整個(gè)過程中,固然有絆腳石,卻依然堅(jiān)持著,奮斗著,只為那份心中最初的信念,還有它的樂觀,它對(duì)自己和對(duì)生命的肯定,不正是我努力尋找的么?

      那一刻,我們的遇見,沒有艷麗的陽光,和諧的場景,只是一個(gè)秋日,一個(gè)園子,卻使生命因此變得不同。

      小學(xué)的時(shí)候常常造句:“生活像一條路,需要堅(jiān)持才能到達(dá)目的地”可這么簡單的道理偏偏是在與落葉遇見之后才懂得,那次遇見--那么平凡,那么非凡,它為我的生活抹上一筆色彩,增添一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      又是一年盛夏……

    關(guān)于遇見的作文9

      魚兒遇上水,是魚兒的幸運(yùn);云朵遇上藍(lán)天,是花朵的幸運(yùn);而我遇上了你,是我的幸運(yùn)。

      0歲,我出生。后來聽說我出生時(shí)只有3斤多一點(diǎn),爸爸一只手就托我滿屋子轉(zhuǎn)。家里人都說。這么小肯定養(yǎng)活不了。只有你一直堅(jiān)定著信念把我養(yǎng)大,F(xiàn)在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾,怕是不再長高了的時(shí)候,你總是淡笑道:“高著呢,我挺滿足!”雖然每每這個(gè)時(shí)候我都笑著說你太容易滿足,也正是因?yàn)檫@樣才讓我長不高,可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。

      10歲,我貪玩。那時(shí)候太小不懂事,你又那么好脾氣,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風(fēng)天氣,我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你,也沒有想到你找我找遍了整個(gè)世界。一直無法想像那么冷的天,風(fēng)那么大,你是怎么騎著單車找了我一個(gè)下午的'?

      13歲,我還是個(gè)孩子。上初中,離家遠(yuǎn)了,我提出也要騎單車,可你一直不贊成,說危險(xiǎn)。可自從那次我早晨偷偷騎走單車,晚上照;貋砗,你再也沒有反對(duì)過了。只是后來聽爸爸說,每天臨近放學(xué)的時(shí)間,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我還要照常上學(xué),你說不能騎車了,于是一狠心,就搬到學(xué)校對(duì)面。天氣依舊很冷,但每次踏出家門,想起你的守望與搬家的抉擇,我突然就感到暖和了。

      15歲,臨近中考。我很緊張也很有壓力,每次看到月考靠后的成績,心如死灰。成績單上紅色醒目的數(shù)字,總不見向上趨勢(shì)的年級(jí)排名,慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了,你們失望的眼神、親朋好友的責(zé)怪、村里眾人鄙夷的眼神……我常常會(huì)感到莫名的恐懼,甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件,我對(duì)那幾句話記憶猶新:“如果你真的那么做了,我一輩子也不會(huì)原諒你,我會(huì)恨你,看不起你,我十月懷胎的女兒,決不是孬種!”

      偶爾還會(huì)想起你一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,無時(shí)無刻不告訴著我要怎么堅(jiān)強(qiáng),怎么努力,盡管我會(huì)說你兇、說你嚴(yán),但看到這個(gè)題目,我還是在一瞬間就想起了你。

      媽,遇上你,是我這輩子最大的幸運(yùn)。你放心,無論人生怎樣起伏變化,我一定會(huì)陪著你看晚霞落盡。

    關(guān)于遇見的作文10

      一曲悠遠(yuǎn)寧靜的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲,河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”吹笛,恰似吟詩,每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。

      十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個(gè)這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時(shí),我曾陶醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

      記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的.情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。

      之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美,體會(huì)到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

      期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷漠了你。成績知曉以后,卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的包容下,我的手指隨心所欲地跳躍,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

      雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你跟隨我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永不厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感激一路有你。

      如今即將中考,我依然始終不肯離開你。時(shí)常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏,便仿佛來到花冢之前,與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”任思緒飛游之后,便重新投入緊張的學(xué)習(xí),仿佛肩負(fù)著你無限的希冀。

      吹奏著你,總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮,引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你,我充滿力量,一路有你,我一往無前。

    關(guān)于遇見的作文11

      那年夏天,你悄然走近我的生活。和你在一起的日子,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂趣。

      “我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得,你對(duì)我無比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí),我暴露出了許多問題,所以我膽怯了,沒有和你說怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么,我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開教室后,你叫住了準(zhǔn)備離開的我。我心中莫名的一顫,難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前,眺望著上海絢麗的夜空。你和我說了一席令我終生難忘的話:“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說話嗎?因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成!這就是毅力和耐力的考驗(yàn)!這就是不服輸?shù)木瘢「匾氖,因(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺得你能成長起來!我不僅僅是帶你訓(xùn)練,我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持!沒試過你怎么知道你不會(huì)成功呢?”我站在一旁,依舊望著遠(yuǎn)方,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思,說道:“明天早上拿出你的狀態(tài)來!我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向!如果你決定放棄,我給你買票回家!”我知道在說出這句話時(shí),你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的!遇見你,那么像巧合,又像是命中注定般。

      “因?yàn)閯偤糜鲆娔悖粝伦阚E和美麗。”我是一個(gè)人在上海,你熱情的收留我住在你的家里,每隔幾天,我們都會(huì)去附近的超市采購一番。在家鄉(xiāng)沒有吃過的各種好吃的,你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭搶買單,但都被你以同一個(gè)理由拒絕,“買的東西又不是你自己吃的,大家共享嘛!”那段時(shí)間我真的'把你當(dāng)作了家人,把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖,有笑聲的家。每天晚上回到家里,最開心的就是你帶我們玩游戲,吃宵夜,聊自己以前的事兒,做著男人與男人之間的交流。遇見你,那么像風(fēng)景,又像是命中注定。

      “風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x;因?yàn)閯偤糜鲆娔。留下十年的期許,如果再相遇,我想我會(huì)記得你!彪x開上海的前一夜,我徹夜未眠,為你寫下了近千字的離別感言。直到第二天清晨,最后看了眼睡夢(mèng)中的你,心中是濃濃的不舍,與無盡的感激。如果有一天再見到你,我必定記得你當(dāng)年的模樣!

      現(xiàn)在回想起來,那些天的記憶,是寄存在時(shí)間深處的卷軸。縱使時(shí)光磨盡,也難忘你的身影。在茫茫人海中,沒有早一步,也沒有晚一步,就這么遇到彼此,這就是緣分。

      如果再次遇見你,你還會(huì)記得我嗎?

    關(guān)于遇見的作文12

      遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我文人們,感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓!

      高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,每當(dāng)我讀書時(shí),就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。

      聽書時(shí)光值享受,國學(xué)經(jīng)典潤我心。小時(shí)候,我常常聽書,與書結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字,但愛聽書,媽媽便在空閑時(shí)間把國學(xué)經(jīng)典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽書,我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!

      童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應(yīng)該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂于助人,明白了一切美好都是自己爭取的還記得那個(gè)夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與美好相逢,與善良相遇,看著天上眨著眼睛的'繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好!

      世界名著來問好,作家心聲引我聽,F(xiàn)在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次!都t與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會(huì)生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點(diǎn)亮了生命!在讀課文時(shí),我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢(shì)告訴我人生的價(jià)值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對(duì)莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?

      我愛讀書,我愛書香,我一直認(rèn)為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對(duì)書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見

      筆者們,感謝與你們?cè)谧掷镄虚g相逢;

      書本,感謝遇見你綻放的芳華!

      我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界謝謝你,我最親愛的伙伴,我是如此幸運(yùn),在最美好的年華與你遇見!

    關(guān)于遇見的作文13

      雨是水的精魂。下雨天,爭先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單,因?yàn)橛袨樗樽,有風(fēng)為它伴舞,簡單的它,仿佛能滌盡塵世的浮華,浸出千年詩篇的旋律

      青春有時(shí)也很無奈,每個(gè)人總會(huì)有迷茫的時(shí)候。

      馬上要期末考試了,連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊,手指麻木,大腦神經(jīng)錯(cuò)亂,睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛,一抬頭,觸到點(diǎn)滴冰涼,泛起了心底的漣漪,圈圈點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)圈圈。

      輕倚窗臺(tái),望著穿梭于小巷中的人們,細(xì)雨乍至,密密點(diǎn)滴醒人。烏黑的燕子掠過天際,似乎在尋覓著什么,茶香氤氳地飄渺著,茶葉隨雨聲上下舞動(dòng)翻飛,聞著青石板瀝青的味道,望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲,雨聲用它純凈的韻味,一點(diǎn)點(diǎn)掏空我的秘密,一滴滴詮釋我的疑惑。

      細(xì)細(xì)聆聽,似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符,不論緩慢還是激昂,優(yōu)美還是悲壯,萬物總不斷吟唱,江河總不斷流淌。

      這一天,我與春雨相遇,望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細(xì)流,圈點(diǎn)這緩緩鋪開的雨巷,蘭花伴著一股清涼,浸透記憶。

      忽然明白,這雨不就是為了氤氳著天地間的`清涼嗎?

      明知終究會(huì)落回這小巷,但他們知道這不僅是結(jié)束,也是開始。

      心靈的沉浮其實(shí)是自身的沉浮,任自沉浮心自寧,退去一身浮華,卸下一身浮躁,聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨,想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的事,昨夜風(fēng)疏驟雨,雨聲滴碎花身。夢(mèng)中,不知身在何處;夢(mèng)醒,躊躇在原地,做一個(gè)獨(dú)行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己,即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對(duì)。 尋覓那一抹巷雨,覺得生命如案頭上那株萬年青,淡薄而青蔥,望著那雨點(diǎn)的恢弘氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

      那一天,邂逅一條小

      巷,我與巷雨相遇。

      教師評(píng)語:舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個(gè)雨的世界里,詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文,無與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨(dú)一無二的文學(xué)風(fēng)格。

      沉醉在雨的世界里,但見雨洗滌了萬物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景,巧妙地抒發(fā)情感,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)思考,哲思蘊(yùn)藉,耐人尋味。

    關(guān)于遇見的作文14

      在家里,我有許多探案小說,一有空就看,夢(mèng)想著長大后當(dāng)一名刑偵警察,渴望通過讀這類書籍對(duì)將來探案有些啟發(fā)和幫助。

      上初一時(shí),一有空閑,我就和同學(xué)一起玩?zhèn)商接螒颉R淮,我們找到一個(gè)即將拆遷的破房子,想象著曾經(jīng)發(fā)生過一起兇殺案,便在這里探險(xiǎn),玩得不亦樂乎。結(jié)果忘了回班,被老師狠狠地罵了一頓。

      可我癡心不改。于是有了購買那本偵探小說的經(jīng)歷。

      那天,我去逛一家書店,在懸疑專區(qū)打算淘幾本新小說,目光掃過去,迅速搜索到了目標(biāo)。那是一本裝幀精致的小說,叫《血色的陰謀》。封面上有一張信紙,在紙的底部摁著一個(gè)血手印,旁邊還有兩滴血,背景是黑色的襯底,讓人產(chǎn)生無限遐想。我翻了翻,很快就被驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)吸引了,決定買下它。我拿起書跑到柜臺(tái)一問,果不其然,這本書賣得很火,僅剩這一本了。我當(dāng)機(jī)立斷:買?梢惶投担瑳]想到,竟然沒帶錢包!買書心切,我只好趕緊跑回家去取。等我急三火四地返回時(shí),書已經(jīng)被人買走了。我只有捶足頓胸,深為與心儀的這本書失之交臂而痛惜不已。

      求書心切,連續(xù)去了好幾家書店,都一無所獲,我沮喪至極。

      一天,我突然想到上網(wǎng)去訂,看了半天才發(fā)現(xiàn)這本書竟然是限量發(fā)售,好多店都沒存貨了。無奈,只好放棄尋找,看來自己是沒這個(gè)好運(yùn)氣了。

      想不到峰回路轉(zhuǎn)就發(fā)生在幾天后,我居然能與《血色的陰謀》再續(xù)前緣。

      那天,放學(xué)回家時(shí)偶然路過一家書店,發(fā)現(xiàn)里面的漫畫專區(qū)有自己喜愛的書籍,就想進(jìn)去看看。進(jìn)入書店,突然,我目光所及,竟看見了一排紅色的標(biāo)題,十分醒目,難道會(huì)是?——趕緊走過去拿起來一看,果然,是《血色的陰謀》!哈,沒錯(cuò),正是它!我思念已久的'書。沒想到就要放棄希望的時(shí)候卻突然遇見了它,我簡直要大喊大叫。極力壓制住心中的狂喜,冷靜下來,我急忙跑到柜臺(tái)付了款。

      拿著心儀已久的書,夢(mèng)幻般的美好溪流似的在心頭蕩漾。

      現(xiàn)在想來,因著內(nèi)心的那份執(zhí)著與愛,才有了這錯(cuò)過一回如同失去千回,而第一千零一回最終遇見的親切。

    關(guān)于遇見的作文15

      “美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義,最直接的意思就是美麗的,好的。這時(shí)候,你會(huì)聞到一股沁人心脾的花香,你的內(nèi)心會(huì)升騰出溫?zé)岬墓,連你眼中的世界都會(huì)變得五彩!

      初秋,空氣中滲透著寧謐的氣息,一個(gè)陽光溫暖的午后,我和妹妹在公園里散步。軟風(fēng)一層一層一層的輕吹,柳枝一揮一揮地低垂,漣漪一圈一圈地蔓延,紅葉一顫一顫地奏起了樂,一切都是如此美好。

      在一處寬闊的綠地上,遇見了一對(duì)耄耋老人,正坐在我們身旁,肩并肩依偎著,雙手緊緊交疊在一起。無聲,無言,多么寂靜的安詳!陽光明媚的很,透過高勁的梧桐葉,疏疏影影地灑落在身上,溫暖,安適。有帶著桂花香的風(fēng)兒輕撫著臉頰,那桂花香雖是淡淡的,卻也總是不由分說地就鉆進(jìn)了你的鼻腔,蔓延著,讓你有一種說不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀發(fā)上,他的老伴用手輕輕地取下,貼在臉頰上,似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說些什么,臉上如綻放的花兒一般,笑容則要溢出了臉頰,在陽光的映照下,絲毫看不出歲月的痕跡,反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘,臉上是淡淡的紅暈。陽光,白云,清風(fēng),還有那兩雙緊緊握在一起的.手,偶爾有幾對(duì)蝴蝶悠哉悠哉地散步,輕點(diǎn)葉片間,攜一抹盈淡。

      呵,美好,這不就是美好嗎!執(zhí)子之手,與子偕老,也許,他們還會(huì)一直這樣握著,再走過十年,二十年……一絲溫暖綻放于心頭,這就是他們對(duì)“美好”最好的詮釋了吧!

      放眼望去,漾起一層綠茵茵的波浪,妹妹在草地上無憂的奔跑著,卻一不小心摔了一跤,我正想上前去,一個(gè)扎著小辮子的小女孩卻一手抓著一個(gè)紅氣球,一手把她扶了起來,聽不見她們?cè)谡f些什么,卻只看到兩個(gè)小女孩相視一笑,手牽手奔跑在草地上。夕陽將他們的影子拉得老長,金色的光輝灑在綠草地上,紅氣球飄飄悠悠,看著她倆的背影,心中莫名的暖暖的。你說這算不算美好呢?

      人生其實(shí)都是一次又一次的遇見,你可能會(huì)遇見幸福,可能會(huì)遇見有緣的人……而我,卻在這么一個(gè)溫暖的午后,遇見了特別的美好。

    【遇見的作文】相關(guān)文章:

    遇見作文_遇見什么作文09-17

    遇見宋詞遇見你作文08-23

    以遇見為話題的作文:遇見海06-07

    遇見宋詞遇見你高中作文04-01

    遇見詩詞遇見你高中作文04-06

    關(guān)于遇見的作文:如果遇見你12-18

    遇見作文01-20

    遇見作文01-23

    遇見的作文05-08

    《遇見》的作文05-16