小燕子作文精選15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小燕子作文，歡迎大家分享。

小燕子作文1

　　春天來(lái)了，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。它飛到了一個(gè)公園看到有一棵樹(shù)黃了，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么別的.樹(shù)就那么嫩綠而這棵樹(shù)就這么黃？”它關(guān)心的對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你怎么了？”小樹(shù)說(shuō)：“我生病了。”小燕子說(shuō)：“你等著，我這就去叫啄木鳥(niǎo)來(lái)看看。”于是，小燕子匆匆忙忙地趕到了啄木鳥(niǎo)家，它“嘟嘟嘟”地敲著門，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我，小燕子。我從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“那你來(lái)找我干嘛？”小燕子說(shuō)：“我剛才看到一棵樹(shù)生病了，叫你來(lái)看看�！弊哪绝B(niǎo)開(kāi)門和小燕子一起來(lái)到了公園，找到了那棵生病的樹(shù)。啄木鳥(niǎo)用嘴巴一啄，就看到一只蟲(chóng)子在快活地鉆，啄木鳥(niǎo)用它的舌頭一舔往后一卷，就把蟲(chóng)子吞下去了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，小樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小樹(shù)在心里說(shuō)：“如果啄木鳥(niǎo)再來(lái)，我一定要感激它�！�

小燕子作文2

　　春天來(lái)了，一只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)。

　　它飛過(guò)一片樹(shù)林，一眼就看見(jiàn)了筆直筆直的小樹(shù)，它心想我要在它上面做一個(gè)窩該多好��！于是它就飛過(guò)去對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我在你身上做個(gè)窩好嗎？”小樹(shù)說(shuō)：“你別 在我身上做窩了，因?yàn)槲疑砩嫌性S多許多的`蚜蟲(chóng)，看——那片葉子上的小洞就是被蚜蟲(chóng)咬的！”小燕子又說(shuō)：“沒(méi)事的，我馬上就去叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給你治病！”小 樹(shù)高興地答應(yīng)說(shuō)：“那好吧!”小燕子飛呀飛啊飛啊，終于找到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。小燕子說(shuō)：“您能治一治小樹(shù)的病嗎？它的葉子已經(jīng)被咬了�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生爽快地 說(shuō)：“可以，”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一會(huì)兒就將小樹(shù)的病治好了，小樹(shù)感激地說(shuō)：“謝謝您啄木鳥(niǎo)醫(yī)生！”

　　幾年后，小燕子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了大燕子。它還生下了許多小燕子。小樹(shù)高興地說(shuō)：“以后我就有更多的朋友啦！”

小燕子作文3

　　兩把“剪刀”從天空中掠過(guò)。咦?那是什么?原來(lái)是兩只小燕子，正在打鬧。

　　我的老家——楚門，曾經(jīng)有兩只燕子，讓我來(lái)講講吧!

　　春節(jié)過(guò)后，天氣暖了，一只燕子在我家屋梁上準(zhǔn)備造窩。它那輕盈的身子后長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，一身烏黑油亮的羽毛在陽(yáng)光的.照耀下顯得更加絢麗多彩。它決定在這兒造窩后，便叼來(lái)泥巴、樹(shù)枝、小石子來(lái)造窩。兩三小時(shí)后，在屋梁下，已有一個(gè)小小的草堆。它可能嫌不夠堅(jiān)固，又增了許多口水。

　　兩天后，它不在樹(shù)上睡了，而是睡在窩里了。這天，它又尋食回來(lái)，它身后又跟著一只嬌滴滴的燕子，我想：“這應(yīng)該是它的新娘吧!”果然，它們回到窩里，分食吃，它們互相推讓，都想讓對(duì)方吃。突然一只毛毛蟲(chóng)掉下來(lái)，當(dāng)時(shí)我正在吃西餅。好險(xiǎn)哪!我差點(diǎn)吃毛毛蟲(chóng)了!

　　鳥(niǎo)類一般太陽(yáng)下山就睡覺(jué)。可夜晚，我們都要睡了，它們還在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它們多么相愛(ài)。

　　現(xiàn)在，那兩只鳥(niǎo)兒飛起了，我多么希望有一天，它們能夠再飛回來(lái)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳�活增添了許多樂(lè)趣。

　　啊!美麗的燕子，我是多么想念你們啊!

小燕子作文4

　　現(xiàn)在我是一個(gè)初中生了，回思起兒童時(shí)代的生活，它真是豐富多彩啊！

　　春天，燕子從南方飛回來(lái)了。老燕子已孵出了小燕子，瞧，老燕子每次飛回來(lái)，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，好玩極了。我叫了幾個(gè)小朋友，幫著搬來(lái)梯子，靠在墻上。一眨眼，我“噌噌”就上到窩邊。

　　我正要去掏小燕，那老燕回來(lái)了。它落在樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)脖子使勁“喳喳喳”地叫著，好象在提抗議似的。哪管這些，我的手仍朝窩里摸去。我摸到兩只小燕，忙抓了出來(lái)，裝進(jìn)口袋。接著又摸了兩只。小燕子掙扎著“撲愣、撲愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴樂(lè)得直拍手，有的還伸著手嚷：“給我一個(gè)！”“給我一個(gè)！”

　　我剛下梯子，姐姐回來(lái)了。她問(wèn)：“你拿的.是什么？”我興奮地說(shuō)：“小燕子！”她又問(wèn)：“你捉燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在意地說(shuō)。姐姐這時(shí)走了過(guò)來(lái)，親切而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“燕子是益鳥(niǎo)，是專捉害蟲(chóng)的，你趕緊把它們放回窩里去，不要傷害它們！”

　　啊，原來(lái)燕子還是我們的好朋友呢！我忙爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里去。這時(shí)，老燕子又“喳喳喳”地叫了幾聲，好象含著感激的眼淚說(shuō)：“謝謝你！”（四川省眉山縣多悅初中邱瓊芳）

小燕子作文5

　　春天到了，天氣很暖和，小紅來(lái)到院子里玩耍。院子里的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，粉紅的桃花也開(kāi)放了，顯示出一派勃勃的生機(jī)。一對(duì)燕子夫婦從南方飛來(lái)，在小紅家的屋檐下筑了巢，生下了4只小燕子。

　　小紅正在玩耍，來(lái)到燕窩下，習(xí)慣性地抬頭看一看小燕子，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把靠在巢邊的'一只小燕子吹掉了下來(lái)，小燕子摔傷了，在不停地哀叫，其他3只小燕子也在巢中急切地呼喚它。小紅也很著急，她回屋去拿紗布和藥。就在這時(shí)一只等候已久的大花貓不知從何處竄了出來(lái)，它瞪著銅鈴般的大眼睛盯著小燕子，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。小紅拿好藥正準(zhǔn)備出去，突然看見(jiàn)了這一幕，嚇得呆住了，一時(shí)竟不知該如何是好，大花貓的一聲“喵嗚”把她驚醒了，她連忙抓起墻邊的掃帚，沖出去，對(duì)準(zhǔn)大花貓打了下去，但被大花貓躲開(kāi)了，大花貓并不死心，仍想吃掉小燕子，小紅再一次打去，這次打中了它的尾巴，大花貓?zhí)鄣倪B忙逃走。小紅替小燕子包扎了一下，搬來(lái)一架梯子，把小燕子送回巢。

　　燕媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)了小紅的舉動(dòng)，在她頭上飛了兩圈，以表謝意。院子里的兩戶人家和睦相處。

小燕子作文6

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”在這萬(wàn)物復(fù)蘇 ！ 、春光明媚的季節(jié)里，小紅家的老朋友——小燕也從南方飛回來(lái)了。不久，燕媽媽孵出了四只可愛(ài)的燕寶寶。小紅高興極了！幾乎天天要去看燕寶寶，盼望它們快快長(zhǎng)大。

　　一天早晨，小紅又來(lái)到屋檐下看望小燕子，她看到燕媽媽正在給燕寶寶喂食物，三只小燕把另一只小燕擠出窩外，那只小燕剛出生，還不會(huì)飛，所以就重重的掉落在地上，正巧被小紅自家的.小花貓——花花看見(jiàn)了，它哧溜一下，撲向了小燕。花花的眼睛瞪得圓圓的，胡子翹得筆直，嘴里 還 發(fā) 出“喵嗚——喵嗚——”的叫聲。小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“救命呀！快來(lái)救我！”

　　見(jiàn)此情景，小紅趕緊拿起一根樹(shù)枝去趕花花，邊 趕邊說(shuō)：“你怎么能傷害它呢？它可是益鳥(niǎo)，跟老鼠可不一樣。”趕走花花，小紅小心翼翼地捧起小燕，找來(lái)梯子，爬上去，安全 地把小燕送回家。

　　小紅見(jiàn)到小燕子一家團(tuán)聚，高興得直拍手，情不自禁地唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里…… ” “

小燕子作文7

　　可憐的小燕子今天中午，我把作業(yè)給老師改，突然，有人叫老師，老師我們發(fā)現(xiàn)一只小燕子卡在電箱里，還有同學(xué)在用棍子撈。

　　老師說(shuō)：在哪里，在男廁所旁邊，那只燕子看上去很冷。

　　老師先把我的.作業(yè)改好，然后去看了一下我想：燕子怎么到電箱里去了，我很奇怪，也去看看熱鬧。

　　來(lái)到電箱邊一看，這只燕子不怕死呀！竟然飛到電箱里面，老師看了一下，就叫我們不要打擾它了，讓我們回教室。回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們燕子是益鳥(niǎo)，是大自然的好朋友，我們不要去打擾它，經(jīng)過(guò)我的觀察，這是一只剛出生的燕子，它身上的毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊，由于這幾天溫度下降，天氣變冷，小燕子才飛到電箱里取暖。

　　老師還說(shuō)通過(guò)這件事情，讓我想起一個(gè)故事：春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，但是燕子不知道天氣變化突然一場(chǎng)雪下了下來(lái)，燕子都快要凍死了，但是人類知道后，就把燕子放在火車箱里面，最后燕子得救了。后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)：我們不能打擾燕子的生活，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘厣�活�?/p>

小燕子作文8

　　春天到了，柳樹(shù)綠了，，桃花開(kāi)了，天氣也變得暖洋洋的，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。屋子里的人都去散步，婷婷走遠(yuǎn)了，突然有一只小燕子從窩里掉了下來(lái)，這只小燕子叫秀秀。爸爸媽媽都很著急。秀秀的翅膀被摔折了，飛不起來(lái)了。

　　突然來(lái)了一只小貓，它說(shuō)：“這下可以美餐一頓了�！毖嘧拥腵爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，更著急了。這時(shí)婷婷回來(lái)了，她看見(jiàn)她家養(yǎng)的秀秀掉下來(lái)，旁邊還有一只小貓，婷婷想：小貓一定是要傷害秀秀。婷婷馬上把小貓趕走，小貓嚇得直發(fā)抖，馬上就跑走了。婷婷把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“妳真乖，妳是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的好孩子�！辨面寐�(tīng)了可高興了，婷婷說(shuō)：“我們趕快把秀秀放到鳥(niǎo)巢吧！”爸爸說(shuō)：“好，好！”爸爸拿來(lái)梯子，把秀秀放回家。燕子的爸爸媽媽高興地叫著：“嘰嘰喳喳，好像在感謝婷婷�！辨面酶吲d極了。

小燕子作文9

　　春天到了，燕子從南方飛來(lái)，在我家屋檐下筑了一個(gè)窩并生了4只可愛(ài)的燕寶寶。

　　這天，我正在欣賞春景，突然聽(tīng)到"砰"的一聲。我聞聲趕去，一看，原來(lái)是有一只小燕子不小心從窩里掉了下來(lái)。這時(shí)鄰居家的小花貓跑了出來(lái)，它兩眼直勾勾的盯著小燕子，舌頭還不停的添著嘴唇一步步的接近小燕子。而小燕子還不會(huì)飛，只能眼睜睜的`等著死神到來(lái)。

　　看到到這種情形，我隨手拿起一根細(xì)樹(shù)枝疾步向花貓走去，把花貓給趕跑了。還小心翼翼的的把小燕子給捧起來(lái)找爸爸要了一個(gè)梯子把小燕子放回了窩里。

　　這時(shí)，燕媽媽回來(lái)了，對(duì)我嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)："謝謝你救了我的孩子。"

　　我聽(tīng)了心里高興極了！

小燕子作文10

　　昨天下了場(chǎng)大雨，雨后不久，我發(fā)現(xiàn)了窗沿旁邊有幾只黑白相間的小鳥(niǎo)。原來(lái)是幾只小燕子呀。

　　我原本是打算閱讀一本新書(shū)的，可是很快就被這幾只在窗外嘰嘰喳喳的小家伙所吸引了。

　　因?yàn)椴ＡУ姆垂猓�所以它們�?yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)觀察它們的我，幾只小家伙排排在站在那，但是小腦袋卻沒(méi)有安分過(guò)，幾乎是時(shí)時(shí)刻刻地左右前后的旋轉(zhuǎn)觀察，我甚至都在想現(xiàn)在的一些攝像探頭是不是也以它們?yōu)樵�型�?lái)設(shè)計(jì)的。

　　不過(guò)這樣的一個(gè)觀察度應(yīng)該是可以讓它們懂得規(guī)避危險(xiǎn)的本能，只是那樣的`小腦袋一直不停的轉(zhuǎn)，真的萌態(tài)十足。

　　突然原本排排站的小鳥(niǎo)們都開(kāi)始走動(dòng)了起來(lái)，還不約而同地?fù)鋭?dòng)著小翅膀，嘴巴也不停地叫喚著，那樣子像極了正在跳舞的模樣。然后我看到了從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只燕子朝著其中一只小鳥(niǎo)嘴里丟了東西，又立馬飛遠(yuǎn)了。其它沒(méi)有得到食物的小燕子又安靜了，時(shí)不時(shí)地就用嘴梳理著自己的羽毛。

　　我這才明白，這是幾只還沒(méi)學(xué)會(huì)自己捕食的雛燕，雖然外表看起來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)大，但還是幼鳥(niǎo)，它們?cè)谀堑却�鳥(niǎo)媽媽給它們喂飯呢。

　　于是向剛才那樣的場(chǎng)景又出現(xiàn)了幾次，只到天色漸暗，小燕子們便陸續(xù)地飛走了。

　　第一次這樣近距離地觀察它們，真是一次有趣的體驗(yàn)。

小燕子作文11

　　暑假回家，我看見(jiàn)老家的屋檐底下有一個(gè)用泥土壘成的燕窩，表面看起來(lái)凹凸不平。燕窩里住著小燕子一家人，爸爸、媽媽和兩個(gè)可愛(ài)的燕子寶寶。它們每天都在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在商討著什么事情。它們還不定時(shí)地探出腦袋，好奇地看著我們，可愛(ài)極了。

　　燕子有一身烏黑的羽毛（除了肚皮是白色的），小巧的嘴巴可尖了，它長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，而且很有神。一條像剪刀一樣的尾巴在風(fēng)里輕輕地?fù)u擺，美麗極了！還有，它的小爪子黃黃的，身體呈流線型，飛起來(lái)很輕盈，忽上忽下，姿態(tài)很優(yōu)美。

　　燕子不僅長(zhǎng)得漂亮，還是個(gè)捉蟲(chóng)高手，是莊稼的.好朋友，人們都很喜歡它們。家鄉(xiāng)的爺爺奶奶都把燕子當(dāng)成是吉祥的象征，總是小心地呵護(hù)著它們。

　　小燕子真可愛(ài)，我們一定要好好地保護(hù)它們。

　　合肥長(zhǎng)淮新村小學(xué)二年級(jí)邵子晗 指導(dǎo)老師：裴小青

小燕子作文12

　　我的同桌像還珠格格“小燕子”一樣，又頑皮又可愛(ài)。

　　“小燕子”喜歡調(diào)皮搗蛋，上課的時(shí)候精神經(jīng)常處于游離狀態(tài)，花樣百出地搞小動(dòng)作是她的拿手好戲。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧，她上英語(yǔ)課的時(shí)候要跟我聊天，我在認(rèn)真聽(tīng)講，也就沒(méi)有去理會(huì)她。她自知無(wú)趣，便拿起我的一支圓珠筆興致勃勃玩了起來(lái)。沒(méi)想到她的“彈指神功”已經(jīng)練到爐火純青的境界，輕輕一彈，圓珠筆便激射而出，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，最后竟然不偏不倚打在了班長(zhǎng)的眼角上面！還好只是輕輕擦過(guò)，班長(zhǎng)最終僥幸沒(méi)事，可班長(zhǎng)還是嚇得花容失色，當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)閳A珠筆是我的，我便成了“罪魁禍?zhǔn)住�。我百辭莫辯，只能為這個(gè)愛(ài)闖禍的.調(diào)皮鬼“小燕子”背了一次黑鍋。

　　不過(guò)，“小燕子”也有可愛(ài)的地方。有時(shí)，我要去參加電腦興趣班的培訓(xùn)來(lái)不及抄作業(yè)登記，她就會(huì)自告奮勇幫我抄好作業(yè)登記；有時(shí)，我沒(méi)收拾好水彩筆就跑出去玩，她會(huì)主動(dòng)幫我把水彩筆排得整整齊齊；有時(shí)，她會(huì)默默地幫我把我的刨筆機(jī)里的鉛筆屑倒掉……

　　我的同桌就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的小女孩！

小燕子作文13

　　今天早上早讀時(shí)，一只小燕子來(lái)我們班串門了。

　　當(dāng)我們正在安靜的早讀時(shí)，突然，女生組傳來(lái)了一陣刺耳的尖叫聲，使這個(gè)安靜的教室變得噪雜起來(lái)。我抬頭一看，一只小燕子在教室里飛旋。

　　這只小燕子飛了一會(huì)便向前門上的玻璃沖去，來(lái)回撞了好幾次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是門時(shí)，又在教室里飛旋。

　　范老師叫三個(gè)人把窗戶打開(kāi)，讓小燕子飛出去，可這只小燕子好像跟沒(méi)看見(jiàn)似的。

　　它飛了一會(huì)，停在風(fēng)扇上面，一會(huì)又停在另一個(gè)風(fēng)扇上面。不一會(huì)又在教室里飛旋，最后小燕子停在了音響上面，朝向我們。像是很害怕的樣子，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有飛下來(lái)。

　　范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來(lái)，來(lái)嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的`用意，范老師還沒(méi)有伸出去，小燕子就飛走了。結(jié)果這只小燕子還是停留在風(fēng)扇上，小燕子是多么喜歡風(fēng)扇啊，一直停在風(fēng)扇上面。

　　小燕子從風(fēng)扇上飛了起來(lái)，在教室里盤旋了一圈，我們都在看著小燕子，小燕子飛快地沖出了后門，飛向藍(lán)天。

　　這只串門的小燕子走后還不忘留下一份禮物，在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。

　　就這樣，它消失在我們的眼簾中。

小燕子作文14

　　自從小燕子搬到了新家里后，我每天下午都會(huì)站在外公的電動(dòng)車上觀察小燕子。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)小燕子們有了很大的變化，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴——燕子們經(jīng)過(guò)了幾天的`脫胎換骨，變得可漂亮啦！

　　昨天，我發(fā)現(xiàn)小燕子少了一只，只剩下兩只了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如果少了一只小燕子，那小燕子的爸爸媽媽肯定會(huì)著急的呀！不行，我要找到它！”于是，我就在小燕子的“房子”下面找啊找啊，可是找了半天也沒(méi)有找到，我心里十分氣餒。到了下午，我再去觀察他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小燕子也沒(méi)有了，更是心急如焚，心里空蕩蕩的。我懷著最后一絲希望找來(lái)了外公，外公擦了擦頭上的汗，一邊大聲喘著粗氣一邊問(wèn)道：“怎么啦？這么著急把我叫過(guò)來(lái)，有什么事嗎？”我?guī)е�哭腔把這件事的前因后果告訴了外公。外公聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“小燕子是長(zhǎng)齊了羽毛飛走了。”我半信半疑地問(wèn)道：“真的？”外公說(shuō)：“傻丫頭，外公還能騙你不成”

　　聽(tīng)了這話，我看著小燕子的家，在心里默默地說(shuō)：“小燕子，再見(jiàn)了�！�

小燕子作文15

　　我是一只燕子，整天無(wú)憂無(wú)慮的在天空中自由地飛翔。白天，我在天空中隨意地捕捉著害蟲(chóng)；晚上，我便在屋檐下的巢里呼呼大睡，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)安靜的夜晚。

　　我的頭是呈圓形的，額頭上有一塊引人注目的小紅斑，一雙黑黑的小眼睛，下面是一張小嘴巴。我的身體下面有一個(gè)扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的白色肚皮，肚皮上面兩側(cè)是一對(duì)又尖又長(zhǎng)的黑翅膀。翅膀后面，也就是我的尾部，長(zhǎng)有一條讓我引以為豪的長(zhǎng)尾巴。它不僅可以像剪刀一樣分開(kāi)，還可以在我飛行的時(shí)候?yàn)槲冶３制胶�，讓我能更快的捉到更多的蟲(chóng)子。

　　我嘴巴的作用可大了！當(dāng)我在飛行的`時(shí)候張開(kāi)嘴巴，我的嘴巴就會(huì)形成一個(gè)“大網(wǎng)”。在飛行時(shí)，小昆蟲(chóng)會(huì)自動(dòng)落入網(wǎng)中，成為我的美餐。所以，我便成了農(nóng)民伯伯的好幫手。

　　可是，也有人對(duì)我不那么友好，經(jīng)常來(lái)捕殺我們燕子。時(shí)間一長(zhǎng)，我們燕子就無(wú)家可歸了，整天到處流浪。還不止這些呢！在城市某個(gè)角落里，有很多可憐的同胞被裝在獵人惡心的大袋子里瑟瑟發(fā)抖。它們被一雙雙可怕的手送到一雙雙貪婪的手上，還沒(méi)來(lái)得及看一下陌生的城市，就被送上了餐桌。想到這，我情不自禁地拿起翅膀，擦了擦臉上的淚水……

　　所以，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)我們吧！沒(méi)有了我們，大自然會(huì)發(fā)怒的！

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