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    我的舞蹈之路作文

    時(shí)間:2023-04-01 19:34:14 推薦作文 我要投稿
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    精選我的舞蹈之路作文集錦5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的舞蹈之路作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我的舞蹈之路作文集錦5篇

    我的舞蹈之路作文 篇1

      音樂(lè)是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩(shī)篇,繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

      而藝術(shù)都來(lái)源于生活,那年,我才兩歲,看見(jiàn)舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的`服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

      但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒(méi)有了興趣,但媽媽硬說(shuō):“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒(méi)辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門(mén)檻。

      在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過(guò),剛開(kāi)始,我還能接受,對(duì)這門(mén)“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很?chē)?yán)格。

      起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話(huà)把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái),我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話(huà)下!

      見(jiàn)我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開(kāi)始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來(lái)。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過(guò)去了。

      現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。

      我的舞蹈之路還很長(zhǎng)長(zhǎng),不過(guò)我必會(huì)一直永往直前……

    我的舞蹈之路作文 篇2

      走進(jìn)舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶(hù)敞著,外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶(hù),微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉在微微顫動(dòng),顫動(dòng)的葉片上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)日光,縷縷陽(yáng)光斜穿進(jìn)屋中,溫暖柔和。

      我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

      初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對(duì)未知的領(lǐng)域與未來(lái)充滿(mǎn)了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時(shí),我雙腿一叉開(kāi),稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周?chē)耐瑢W(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強(qiáng)壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都?jí)翰幌氯,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過(guò)來(lái)了,她看到我輕松完美的動(dòng)作,吃驚極了,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對(duì)我伸出大拇指,出聲贊揚(yáng):“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦。 币?yàn)槔蠋熯@句贊揚(yáng),我回家得意了許久,媽媽說(shuō),我的尾巴都要翹到天上去了!

      回憶到這,我突然笑了,心中滿(mǎn)是溫暖。這不禁令我想到了六級(jí)時(shí)的一個(gè)不算愉快,卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的小插曲。

      陽(yáng)光依舊從窗戶(hù)斜穿進(jìn)來(lái),依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈,今年也一樣?山衲甑奈璧竻s格外難跳,動(dòng)作的難度系數(shù)其實(shí)并不高,可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門(mén)神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無(wú)奈,有點(diǎn)不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美,還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反,或是拍子踩錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚(yáng)的嘴角、親切的話(huà)語(yǔ)、鼓勵(lì)的.眼神中,我更加沮喪,無(wú)奈,甚至是對(duì)前方對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?

      那一天來(lái)了,我又一次在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作,老師大步流星地走過(guò)來(lái),語(yǔ)調(diào)高昂:“你又做錯(cuò)了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴(yán)肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的無(wú)奈。我沮喪極了。過(guò)了一會(huì)兒,老師平靜下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你記不記得,我曾說(shuō)過(guò)你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅(jiān)持,一定可以把它攻克下來(lái)的,要有信心!闭f(shuō)完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵(lì),好似我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我自信起來(lái)。之后,我抓住機(jī)會(huì)就去問(wèn)老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動(dòng)作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!

      我坐在舞蹈房中,眼中滿(mǎn)是堅(jiān)定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長(zhǎng),我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨(dú)。

    我的舞蹈之路作文 篇3

      舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。

      那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(zhǎng)隊(duì)。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且?yàn)樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。

      “江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒(méi)有什么不適應(yīng)的感覺(jué)。“好,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(zhǎng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。

      或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓?huà),使我對(duì)舞蹈有了興趣,充滿(mǎn)了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情,老師總是覺(jué)得我的表情太死板!拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù),是活動(dòng)著的雕塑,舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時(shí)總是板著臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調(diào)起來(lái),可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著對(duì)著鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的.高興勁甭提了。

      因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂(lè)。記得有一次,我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo),我們的群舞《快樂(lè)六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),眼圈濕潤(rùn)了。我愛(ài)舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂(lè)自信。

      我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì)走得更好,在人生的舞臺(tái)上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō):“舞蹈,我熱愛(ài)你!”

    我的舞蹈之路作文 篇4

      正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話(huà)恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習(xí)效果,就是對(duì)學(xué)習(xí)的充滿(mǎn)足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當(dāng)你對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì)學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè)之者。而往往我們的生活當(dāng)中就會(huì)有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。

      很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì)經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服,化著精致的濃妝,邁著優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(zhǎng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!

      所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開(kāi)啟了自己的舞蹈大門(mén)!

      從憧憬舞蹈到學(xué)習(xí)舞蹈,再到練習(xí),似乎每時(shí)每刻都夾雜著快樂(lè)與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè)之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。

      時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣(mài)木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開(kāi)始學(xué)新的舞蹈了。

      這一次的名字很好聽(tīng),是屬于自己的獨(dú)舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開(kāi),隨著音樂(lè)緩緩抬頭,我仿佛看見(jiàn)了一顆參天古樹(shù),而自己,正是樹(shù)冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,期盼中又夾雜著對(duì)未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。樂(lè)聲悠揚(yáng),用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的'精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉(zhuǎn)中停下,留下一個(gè)美麗的背影。

      舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我?guī)?lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對(duì)未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應(yīng)該以一種曠達(dá)的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認(rèn)真地走好每一步,這樣人生才不會(huì)留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅(jiān)持,那是對(duì)自己的信念的一種堅(jiān)持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì)改變自己去附和眾人;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨(dú)并不孤獨(dú)。

      也因?yàn)橛辛宋璧肝也虐l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。

    我的舞蹈之路作文 篇5

      伴隨著輕柔的音樂(lè),好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺(tái)上翩翩起舞;宛若一只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)在臺(tái)上盡展身姿。這,便是我鐘愛(ài)的舞蹈。

      初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對(duì)一切還是朦懂無(wú)知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習(xí)舞蹈。

      剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很?chē)?yán)厲,做得不好:踩錯(cuò)了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來(lái),坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲抑兰热荒氵x擇了它,就不能半途而廢?抻钟惺裁从?哭完之后還不是要去練,要加倍地練,F(xiàn)在的辛苦,為的`是將來(lái)能夠更加綻放自己的光彩。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是舞蹈八級(jí)的學(xué)生了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現(xiàn)在的我,能夠自信地站在舞臺(tái)上,綻放自我。望著那一張張榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,不正是我在舞蹈房中旋轉(zhuǎn)、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的戰(zhàn)績(jī)嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房?jī)?nèi)展現(xiàn)身姿,汗水竟浸透過(guò)我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。

      這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。