知恩圖報(bào)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的知恩圖報(bào)作文，歡迎閱讀與收藏。
知恩圖報(bào)作文1
森林里有一群可愛(ài)的螞蟻，和一只非常有熱心的小豬可可，他們一起住在大森林里相親相愛(ài)，互相幫助。
一天傍晚，可可正在森林里散步，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著往山上搬運(yùn)一些東西。咦，難道螞蟻要搬新家了嗎？可可上去奇怪地問(wèn)道：“螞蟻們，你們?cè)煨路苛藛幔俊?/p>
“沒(méi)有啊，可可，怎么了？”
“那你們?cè)趺匆峒伊四�？�?/p>
“哦 我們螞蟻搬家啊，那就是說(shuō)即將要下大雨了。可可，你也快回家去吧！”一只螞蟻喘著氣大聲地說(shuō)。
見(jiàn)螞蟻們那著急樣兒！可可熱心地說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們搬吧！"
說(shuō)完便幫他們背上東西飛快地往山上跑，剛跑到一個(gè)即干燥又淋不到雨的.地方，大雨就嘩嘩地下起來(lái)了。
看著那傾盆大雨，螞蟻們感激地說(shuō)：“謝謝你，可可，我們一定會(huì)報(bào)答你的�！�
又一天，可可正在樹(shù)下呼呼大睡，一只兇惡的大獅子正在慢慢地逼近他，可是小豬可可一點(diǎn)兒也不知道呢，螞蟻們見(jiàn)了，忙不約而同地爬到獅子腳下，肚子上，頭上，耳朵里，這里咬了一口，那里咬一口，獅子疼得不得了，只好抱頭就跑逃了。
哈哈 ，那呼呼大睡的可可還不知道是螞蟻們救了他呢！
知恩圖報(bào)作文2
今天，賈老師讓我們看繪本，名字叫《霸王龍和翼龍》，看完后讓我們續(xù)寫(xiě)《霸王龍和翼龍》，繪本很好看，于是，我就認(rèn)真的看起來(lái)。
在一個(gè)山頂上，住著一對(duì)翼龍夫婦，有一天，母翼龍下了一個(gè)蛋，蛋破了，出來(lái)一個(gè)小翼龍，非�？蓯�(ài)。翼龍爸爸媽媽帶著小翼龍幸福的生活著。小翼龍漸漸的長(zhǎng)大。爸爸教小翼龍學(xué)本領(lǐng)，教它走路、跑步、飛翔等，這樣就不怕兇猛的霸王龍了。媽媽教小翼龍無(wú)論對(duì)任何人都要有愛(ài)心，在別人有困難時(shí)，一定要伸出援助之手。小翼龍長(zhǎng)大了，要獨(dú)立生活，于是爸爸媽媽就飛走了。小翼龍孤零零的.生活著。
有一天，小翼龍正在山上找果子，突然一聲慘叫，小翼龍過(guò)去一看，原來(lái)是一只兇猛的霸王龍從一座山上摔下來(lái)，受傷了，小翼龍本不相救它，可是，媽媽曾經(jīng)教育它，在人有困難的時(shí)候，一定要伸出援助之手。于是，小翼龍救了霸王龍，并且細(xì)心地照顧它，霸王龍很快的康復(fù)了。有一天，小翼龍看到霸王龍嘴巴
知恩圖報(bào)作文3
動(dòng)物是人類的朋友，它們都有靈性，也知道感恩。
一天，我漫游在大街上，很無(wú)聊。但有兩只狗激起了我的興趣，目光一直跟隨著它們。它們上演了一幕幕感人的場(chǎng)面。
有一只非常美麗的白狗，那白白的毛出淤泥而不染，后面跟著一只純黑的公狗，它們身子貼在一起，像永遠(yuǎn)不分離的好朋友。在路邊有一朵十分美麗的花，小公狗迅速跑過(guò)去"摘"下來(lái)獻(xiàn)給了母狗。它們玩了一天，肚子不聽(tīng)話了，發(fā)出了憤怒的叫聲——咕嚕嚕，它們餓了。正好有一個(gè)人從這經(jīng)過(guò)，手里提著剛出籠的.饅頭，小狗看見(jiàn)了沖著饅頭汪汪大叫，一直跟著他。他是一位熱心腸的人，大概知道小狗餓了，拿出來(lái)一個(gè)饅頭遞給它們，狗狗們高興得手舞足蹈的，在他褲腿邊蹭來(lái)蹭去。就在這時(shí)發(fā)生了意外，他腳下沒(méi)留神，腦袋磕在了石頭上，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，幸虧有小狗在，它們用舌頭舔著他的臉，看這樣沒(méi)用。于是去馬路上找人過(guò)來(lái)幫忙，最終解救成功。這位好心人為了感謝小狗，把它們抱回了家，像親人一樣的照顧著。
就這樣不知不覺(jué)到了下午。這件事讓我銘記在心，它告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，連動(dòng)物都知道知恩圖報(bào)，而作為我們?nèi)祟惸兀?/p>
知恩圖報(bào)作文4
湛藍(lán)的天空，映襯著幾朵白云。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地走過(guò)井邊，一只渴極了的螞蟻，見(jiàn)到了井，異常興奮：嘻嘻，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行，我早就口干舌燥了。唔，這井水可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”
螞蟻小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是，當(dāng)他準(zhǔn)備喝水的時(shí)候，卻"撲通”一聲掉進(jìn)了水里�！熬让�，救命哪！”小螞蟻扯著嗓子喊了起來(lái)。井邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一只鴿子正棲息在上面。鴿子看到螞蟻正在井水里掙扎，怪了：這只倒霉的螞蟻怎么落水了？再不救他，他就會(huì)溺水身亡！鴿子便用嘴從樹(shù)上折下了幾根樹(shù)枝，扔到井里。螞蟻小心翼翼爬上去，盡力抱住樹(shù)枝，慢慢爬上樹(shù)枝，他得救了！“可鴿子救蟻，壞人在后” 。 一位捕鳥(niǎo)者正經(jīng)過(guò)這兒，想要抓住鴿子，他陰森一笑：“哼，真是天助我也，趁這只蠢鴿子正忙活著，看我布下天羅地網(wǎng)！”他悄悄舉起了捕鳥(niǎo)網(wǎng)，緩過(guò)勁兒來(lái)的螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的.事情，便疾速飛奔過(guò)去咬。
他的腳。那人嚇了一跳，“啪嗒”一聲，捕鳥(niǎo)網(wǎng)掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，鴿子立即飛到了天空中。就這樣，鴿子的好心得到了螞蟻的報(bào)答，使鴿子逃過(guò)了一劫。
知恩圖報(bào)作文5
有一天我在路上遇到一只狗，它的肚皮干巴巴的，垂頭喪氣的樣子，顯然已經(jīng)饑腸轆轆。如果我對(duì)那只狗置之不理的話，我會(huì)于心不忍。我伸手把餅干的包裝袋撕開(kāi)，把餅干放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望著我，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我看著她它那興高采烈的樣子，不由得莞爾一笑。我俯下身去，低聲地說(shuō)：“小狗，我先回家了。你在這兒慢慢吃吧！
”說(shuō)罷，我就心急火燎地沖回家寫(xiě)作業(yè)了·，把這件微不足道的事拋在了腦后。
第二天奇怪的事情發(fā)生了，早上我一打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)一朵被咬斷的牡丹。真可憐，我把花先放在水里，這樣不會(huì)過(guò)早凋零。我又撿起了花朵，修去了被咬壞的地方，插入了花盆中。
第三天，門(mén)口又出現(xiàn)了花，這一次是芬芳撲鼻的月季。我還是把花放入水中，心中產(chǎn)生了幾分疑惑。
直到第二個(gè)月的第一天，我在家門(mén)口看到了一只黑白相間的'小斑點(diǎn)——狗。我百思不得其解，當(dāng)我打開(kāi)一包骨頭餅干的時(shí)候，才恍然大悟：原來(lái)是我喂過(guò)得那只無(wú)家可歸的狗。
它真是一只知恩圖報(bào)的好狗��！
知恩圖報(bào)作文6
在茂密的大森林里，住著一只小狗，他的名字叫做花花。
一天清晨，花花到小河邊散步，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的洞口里傳來(lái)一陣聲音：“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”花花連忙跑過(guò)去，原來(lái)是小兔子掉進(jìn)洞里了，出不來(lái)了�！皠e慌，小兔子！”花花一邊說(shuō)，一邊找樹(shù)枝。過(guò)了一會(huì)兒，花花找到了一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝，讓小兔子攀著樹(shù)枝爬了出來(lái)�！爸x謝狗哥哥！”“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的嘛！”
解救完小兔后，花花就繼續(xù)往前走去，“哎呀，今年豐收的果子怎么這么多呀！媽媽讓我今天晚上前摘完果子，摘不然的話，又要挨罵了……”原來(lái)是公雞麗麗在摘果子��！花花看到，說(shuō)道：“讓我來(lái)幫助你吧！”于是，麗麗和花花一起摘果子，不到一會(huì)兒，果子就被摘完了。“謝謝花花！”“不用謝！”花花答道。
花花繼續(xù)朝著小河走去，突然，花花被一塊石頭絆倒，摔到河里了：“救命啊……！”花花喊道。經(jīng)過(guò)此地的小兔和麗麗聽(tīng)到后，趕緊跳下水去，把花花救上岸�！爸x謝你們！”花花說(shuō)�！皼](méi)事，這是我們應(yīng)該做的`！……”小兔子和麗麗異口同聲地說(shuō)道。
當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助別人，別人才會(huì)在你有困難的時(shí)候去幫助你。
知恩圖報(bào)作文7
張老師給我們講了許多故事，其中我最喜歡的是第二個(gè)故事，在一個(gè)社區(qū)里，門(mén)前有一輛寶馬汽車，車上有一個(gè)小男孩，他在窗戶里叫著：“奶奶，你和我們一起出去玩吧，我和爸爸需要你�！翱墒�，那位老奶奶說(shuō)：“奶奶腿不好，不能喝你出去玩了。”正在這時(shí)，從車上下來(lái)一位男人，說(shuō)：“媽，你就別去了�！崩夏棠陶f(shuō)：“好吧，那你們回來(lái)的`時(shí)候打個(gè)電話給我，我會(huì)吧飯做好，等你們的�！蹦腥藚捑氲恼f(shuō)：“哎呀，知道了。”說(shuō)完，這輛車子漸漸地遠(yuǎn)離了老奶奶，那個(gè)兒子始終認(rèn)為他媽對(duì)他的所作所為都是應(yīng)該的……精彩的演講還在進(jìn)行著，我們和父母、老師一次次熱淚盈眶。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我認(rèn)為那個(gè)開(kāi)車的男子不孝敬老媽，實(shí)在沒(méi)有良心。我長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答我的父母，報(bào)答祖國(guó)，不要像那個(gè)男人一樣。我相信，我們學(xué)校絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)像那個(gè)男人的同學(xué)，我要送給同學(xué)們八個(gè)字：知恩圖報(bào)、精忠報(bào)國(guó)！
知恩圖報(bào)作文8
萊曼又一次走進(jìn)了花園，看著眼前的墳?zāi)�，流下了眼淚……
那是一個(gè)明媚的上午，萊曼回農(nóng)村看自己的父母，吃完飯后，他出去散散步，剛走不了多久，就看見(jiàn)一條瘦骨如柴的`狗，黃色的毛在陽(yáng)光的照耀下閃亮，黑溜溜的眼角邊掛著淚花；三角形的耳朵輕輕地顫動(dòng)；短短的尾巴有氣無(wú)力地?fù)u擺著。他用乞求的目光看著萊曼，似乎在說(shuō)：“我餓了，我餓了。”萊曼趕忙回家拿一袋骨頭倒給他吃……
這時(shí)，萊曼的老板打電話說(shuō)有一份文件要他處理。萊曼跟父母道別，便開(kāi)車去公司。剛走到路程的一半，忽然跳出一只狗來(lái)，原來(lái)是萊曼喂過(guò)的的那條狗，它好像發(fā)瘋了一般，不停地尖叫著，還時(shí)不時(shí)走到車前邊。萊曼破口大罵。這時(shí)，狗忽然跳到車前邊去，停下來(lái)不走了。萊曼趕它走，它不走。 萊曼剛想用車去撞它，忽然，山上的石頭像雨點(diǎn)般落下，砸在了狗身上……
后來(lái)萊曼把這條狗安葬在房子的花園里，提示自己要像這條狗一樣。
知恩圖報(bào)作文9
如果說(shuō)幸福是一座高樓，那么最底層的基石一定是感恩的心！自古以來(lái)，人類感恩的美德一直在延續(xù)。古人云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情�！备卸魇侵腥A民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，能吃感恩，也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺(jué)悟要求。
我要說(shuō)的`是，感恩在當(dāng)下，即用感恩之心做人，用報(bào)恩之心做事。
用感恩之心，做人用報(bào)恩之心做事，繼承規(guī)則又成方圓。
身為中國(guó)人，我們只有加強(qiáng)自我述職修養(yǎng)的磨礪，兢兢業(yè)業(yè)，今夜愛(ài)港，樂(lè)于奉獻(xiàn)才能為，中國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心做神，用報(bào)恩之心做事，那樣我們的生活才會(huì)更加溫馨和諧，平安快樂(lè)。
知恩圖報(bào)作文10
在人生旅途中，總是會(huì)碰到好心人向我們伸出援手，有大有小，有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。
我本身經(jīng)驗(yàn)不少，幾次粗心摔倒在路旁，陌生人飛快地跑來(lái)扶我起身，因?yàn)槲姨@慌而僵住了，不知如何是好。我開(kāi)車技術(shù)不太好，幾次倒車出不來(lái)，陌生人主動(dòng)幫我指路。有時(shí)忘了將垃圾桶從路邊拖回車庫(kù)，好心鄰居會(huì)幫我推到車庫(kù)門(mén)邊的安全地帶。這些看似平凡的善行，卻為我解決了很多難處，帶給我身心的安定。
有些恩德具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、一生的影響力。初中國(guó)文老師因?yàn)橹牢覍?duì)中文非常熱愛(ài)，在作文課時(shí)，特別要我多寫(xiě)一篇文章讓他批改。如果班上同學(xué)當(dāng)天要寫(xiě)抒情文，我就寫(xiě)一篇抒情文，再加一篇論說(shuō)文；反之亦然。他仔細(xì)地批閱，把缺點(diǎn)詳細(xì)地解說(shuō)給我聽(tīng)，告訴我寫(xiě)作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的文題，磨練我寫(xiě)作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對(duì)中文的'終生愛(ài)戀，穩(wěn)固我對(duì)閱讀的興趣，也長(zhǎng)遠(yuǎn)地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多，雖是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。
知恩圖報(bào)作文11
從前，溪水像一面鏡子，旁邊住著一只螞蟻——那就是我。
有一天，我背著重重的糧食回家。天上的鴿子快活地飛來(lái)飛去。突然，一只小飛蟲(chóng)在我身邊瞎轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我都快暈倒了！我一不小心掉進(jìn)了小溪里，幸好有一片葉子接住了我。我驚慌失措，并且我看見(jiàn)下面就是懸崖了！我大聲呼叫：“救命！救命！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”鴿子在喝水時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，連忙叼來(lái)一棵草放在我的頭上！我抱著糧食一跳拿到草，鴿子把我安全的放在對(duì)岸。我對(duì)鴿子說(shuō)：“鴿子先生，我一定會(huì)報(bào)答您的！”鴿子隨口答應(yīng)說(shuō)：“好的！好的！”我擺擺手不停地說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
換季了，我又得背重重的.糧食了。鴿子也飛來(lái)了。我抱著糧食坐上了草滑下來(lái)了。我坐在地上休息。剛想抱著糧食走，就轟隆隆的晃了三下。忽然，一只大腳踩到了我，我飛快地鉆到糧食底下，幸好躲過(guò)一劫了！我看見(jiàn)了可怕的獵人拿起弓箭要射我的恩人！我決定要狠狠地咬獵人一下。獵人剛射箭的時(shí)候，我咬了獵人。獵人大聲地叫：“好痛！好痛！”把箭射到了樹(shù)上。鴿子一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音就飛走了。我和鴿子都很開(kāi)心！
知恩圖報(bào)作文12
我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識(shí)傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……
知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂兀?/p>
我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代，如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒(méi)有我們的`立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說(shuō)：“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’，要有助人為樂(lè)的品格”。/爸爸還說(shuō)：“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué)，即使將來(lái)走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代，你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”
通過(guò)今天的講座，使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，做一個(gè)自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的人。
知恩圖報(bào)作文13
在一片綠盈盈的樹(shù)林里，一只圓鼓鼓的野豬在嘟嚕嘟嚕地吃草。密密麻麻的灌木叢中隱藏著一雙充滿寒意的'眼睛，原來(lái)那里蹲著一只兇猛的老虎。
貪吃的野豬把這里當(dāng)成自己的美食天堂，盡情地享受著，完全沒(méi)有顧及四周的環(huán)境。冷不防，老虎會(huì)伸出自己的腦袋來(lái)，眼睛滴溜溜盯著野豬并向它慢慢靠近。就在一瞬間，老虎后腿一蹬，猛得竄起將野豬撲倒，眼看就要將野豬送入口中，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一場(chǎng)大雨傾盆而下，老虎被淋成落湯雞，它露出匕首一樣鋒利的牙齒憤怒的抖去身上的雨水，緊接著一只大腳板撲面而來(lái)，老虎抬頭一看，原來(lái)是一只亞洲象，所謂“好漢不吃眼前虧”，老虎知道大象的厲害就悻悻地躲開(kāi)了。
雙腳抱頭的野豬這下才回過(guò)神來(lái)，趕緊對(duì)大象說(shuō)謝謝。
亞洲象對(duì)著被老虎嚇壞的野豬說(shuō)：“你曾經(jīng)幫助我，我也要回報(bào)你，我可是一頭知恩圖報(bào)的大象”。野豬笑了大象也笑了，從此它們成為了好朋友。在林森里一起玩耍一起尋找美食，平日里總是互幫互助，其樂(lè)融融。
知恩圖報(bào)作文14
從前，在一片森林里，住著一只小松鼠。小松鼠十分喜愛(ài)螢火蟲(chóng)，如果見(jiàn)到有動(dòng)物破壞螢火蟲(chóng)的家園或捉螢火蟲(chóng)，他都會(huì)前去制止這樣的行為。
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就要舉行了，每個(gè)動(dòng)物都要參加。小松鼠也興致勃勃地開(kāi)始準(zhǔn)備了。他提前一個(gè)月去百靈鳥(niǎo)老師那里學(xué)習(xí)唱歌，可他還缺表演服和伴舞團(tuán)，急得小松鼠成天茶不思飯不想。螢火蟲(chóng)們知道了，就湊在一起討論：“小松鼠平時(shí)幫助我們很多，現(xiàn)在是時(shí)候報(bào)恩了�！庇谑牵麄冮_(kāi)始四處尋找小鳥(niǎo)的羽毛，請(qǐng)全森林手藝最棒的蜘蛛裁縫為小松鼠縫制了一件五顏六色的`羽毛演出服，還請(qǐng)了蝴蝶伴舞團(tuán)為小松鼠伴舞。螢火蟲(chóng)們帶著演出服來(lái)到小松鼠家，見(jiàn)小松鼠正在抽泣，螢火蟲(chóng)們大喊：“小松鼠，你不用擔(dān)心比賽的事了!”說(shuō)完，他們將演出服放在地上。小松鼠激動(dòng)得熱淚直流。
比賽那天，小松鼠演出非常成功，他的歌聲猶如高山大川，振奮人心;又猶如流水，使人神清氣爽。再加上蝴蝶舞團(tuán)優(yōu)美的舞蹈，使人回味無(wú)窮。更令人驚喜的是：螢火蟲(chóng)們一早就停在小松鼠的演出服里，當(dāng)燈光一暗下來(lái)，他們尾巴上的“小燈籠”便亮了起來(lái)，小松鼠的演出服閃閃發(fā)光，美麗極了。最后，小松鼠拿下了冠軍。
知恩圖報(bào)作文15
狗是一種很通人性的動(dòng)物，所以人們非常喜歡它們�，F(xiàn)在，有很多很多戶人家都在養(yǎng)狗，但被丟棄的小狗也越來(lái)越多。
有一天，我去鄰近的小區(qū)玩，看見(jiàn)了一只被丟棄的小白狗。雖然說(shuō)是白狗，但全身像剛在泥地上打過(guò)滾一樣灰，臟臟的'。它一看見(jiàn)我便悲哀地嗚嗚直叫，好像在說(shuō)：“好心人，請(qǐng)把我?guī)Щ丶野��！蔽冶緛?lái)想走過(guò)去把它抱走，但是想到媽媽不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，便斷了這一想法。但是它實(shí)在是太可愛(ài)了，我真得很想幫幫它。于是我就用身上的一元錢(qián)買了一根香腸喂它，又用一個(gè)小盆打了點(diǎn)水幫它沖澡。做完這些，這個(gè)骯臟的“小乞丐”一下子變成了干凈的淘氣包，活躍得很。它用鮮紅的舌頭舔了舔我的手，癢得我哈哈大笑……
夕陽(yáng)西下，我準(zhǔn)備回家，小狗跟在我的后面，我?guī)状蜗氚阉Φ�，但每次都不成功。我到了家門(mén)口，小狗叫了幾聲就走了。真不明白它想干嗎?
第二天，我出門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一根香腸。我心想：這是誰(shuí)丟的呢?突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根白色的狗毛……
我頓時(shí)感到，就連小狗也會(huì)知恩圖報(bào)，為什么有些人卻不懂得這個(gè)道理呢？所以，如果我們得到了別人的幫助，一定也要學(xué)會(huì)去回報(bào)別人。
知恩圖報(bào)作文16
在一個(gè)城里，有一位善良的面包師。他每天都會(huì)做一籃子面包給窮人家的孩子吃。第一天，孩子們都沖上去，想拿最大的面包，只有一個(gè)小女孩等大家都拿完了才去拿了最小的一個(gè)面包。等每人都拿到了一個(gè)面包后，大家連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，就回家了。只有那個(gè)小女孩，留下來(lái)對(duì)面包師說(shuō)了聲“謝謝”才走。第二天，大家還是像昨天一樣。那個(gè)小女孩跑回家，她的媽媽切開(kāi)面包，里面居然滾出來(lái)幾個(gè)銀幣，小女孩的媽媽以為這幾個(gè)銀幣面包師磨粉的時(shí)候不小心滾進(jìn)去的`，叫小女孩還給面包師。小女孩跑到面包師的家里，面包師說(shuō)：“好孩子，你會(huì)感謝別人，這幾個(gè)銀幣是送給你的�！�
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得那個(gè)小女孩是個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的好孩子。她懂得先人后己，總是把好的讓給別人，并且知恩圖報(bào)，向面包師表示感謝。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的好孩子。
知恩圖報(bào)作文17
知恩圖報(bào)是我們每個(gè)人應(yīng)該都有的品質(zhì)，她是人與人之間愛(ài)的保障。
在生活中我們就遇到過(guò)這些例子，上次我在看書(shū)時(shí)遇到過(guò)一個(gè)人與小動(dòng)物之間的事，讓我很受啟發(fā)。書(shū)上記載：小明在游玩的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，那只螞蟻被困在河水中漂浮著的一個(gè)不起眼的小樹(shù)葉上，它在不停的爬動(dòng)，最后它爬到水中又爬到原來(lái)的葉子上，看到它對(duì)大地的渴望，小明把它拿起來(lái)放到地上，而當(dāng)時(shí)小明什么也沒(méi)有想。
第二天，他所在的班級(jí)要進(jìn)行考試，在考試數(shù)學(xué)的時(shí)候他很自信的'寫(xiě)完卷子，當(dāng)他回想試卷時(shí)才想到把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào)后，心里感到不安，對(duì)自己的失誤感到悲傷。
在老師改卷子的時(shí)候，被小明救過(guò)的那只螞蟻爬到小明寫(xiě)錯(cuò)的符號(hào)上，正好把減號(hào)改成加號(hào)，小明考了滿分。
在試卷發(fā)完之后，小明疑惑的看著這個(gè)加號(hào)，直到螞蟻離開(kāi)才明白為什么考滿分，原來(lái)是老師在改試卷的時(shí)候小螞蟻冒險(xiǎn)去幫小明。
從這個(gè)故事中我們可以感受到愛(ài)是無(wú)私的，在你幫助別人的時(shí)候別說(shuō)別人什么都沒(méi)有給你，當(dāng)你在困難的時(shí)候它會(huì)幫你一把。我們每人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
知恩圖報(bào)作文18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，早上起來(lái)，我刷牙洗臉。早飯后，我高高興興地去了學(xué)校。
當(dāng)我在上學(xué)的路上，我看到一只可憐的狗。我看了一眼就走了。然后我去買了兩個(gè)包子給他吃，還買了一瓶水。他吃包子，狼吞虎咽，津津有味地喝著。他叫了兩聲，好像在說(shuō)“謝謝！”就這樣，我去了學(xué)校，終于11點(diǎn)40分放學(xué)了。我在唱歌，在散步，我很開(kāi)心，很開(kāi)心，很開(kāi)朗。在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到：是早上的'小狗，它好像在等人。當(dāng)它離它很近的時(shí)候，它突然站了起來(lái)，尾巴搖擺著，突然充滿了能量。它向我走來(lái)，蹭了我小腿兩三次，好像在感謝我！我蹲下來(lái)摸了2~3遍，說(shuō)：“我要回家了。再見(jiàn)，小狗！”我趕緊起身離開(kāi)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我看見(jiàn)那只狗跟著我。在一條巷子里，一只大狗沖著我喊，還沒(méi)拴起來(lái)！我正要尿尿！然后我后面的狗跑過(guò)來(lái)，嚇得大狗叫。我以為它好像在救我？最后我得救了，因?yàn)榇蠊返闹魅顺鰜?lái)把它帶回家了。
唉！我感嘆這狗要是不沖著大狗叫，不知道會(huì)不會(huì)嚇尿！幸好我?guī)土斯罚蝗凰膊粫?huì)來(lái)救我了！果然，好人有好報(bào)！既然狗能報(bào)恩，人為什么不能報(bào)恩？
知恩圖報(bào)作文19
這個(gè)星期我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名子叫做《感謝》。故事講的是一個(gè)人被仇人追捕，跑到一塊田里，有一個(gè)才華橫溢的中年男子在田里，那男子看到了就揮起斧頭向他們沖去，那些人看了立馬跑走了。那名男子不僅救了他，還給了他20兩銀子，讓他離開(kāi)這個(gè)地方。過(guò)了幾天，那人又回來(lái)了，他對(duì)男子說(shuō)：“恩人，請(qǐng)你再救我一次吧！您給我的`錢(qián)被小偷偷走了，我實(shí)在是餓呀！不然的話我也不會(huì)來(lái)找你了，求求您！”那男子又給了他20兩銀子，讓他自己出去打拼。
又過(guò)了十幾天，那人又來(lái)了，對(duì)男子說(shuō)：“主子，您收留我吧！我愿意做牛做馬，只要您能讓我吃飽三餐，讓我能有個(gè)地方住就行了”。過(guò)了兩年，他飽讀經(jīng)書(shū)，男子又讓他考狀元，考了幾天后，通知來(lái)了，他考上了。可他當(dāng)官的時(shí)候，還是忘不了那男子，就把他接來(lái)和他一起討論國(guó)家大事。這個(gè)故事告訴我們：要知恩圖報(bào)，不能自己有了成就就忘了恩人。
知恩圖報(bào)作文20
小紅深知自己的每一步成功離不開(kāi)博大的師愛(ài)。班主任張老師教他以感恩的心回報(bào)社會(huì);少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師要他牢記少先隊(duì)員的誓詞;馬老師告訴他身體力行的`道理……小紅像向日葵一樣吸收陽(yáng)光和溫暖，并用行動(dòng)報(bào)答大家。
在學(xué)校的大力支持和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)小紅和同學(xué)們開(kāi)展了一些列有聲有色的活動(dòng)。學(xué)校成立了“留守子女我能行”俱樂(lè)部，設(shè)立了親情電話，開(kāi)辟了“我能行競(jìng)技廣場(chǎng)”，開(kāi)通了情感信箱，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)增設(shè)了《留守子女風(fēng)采》欄目，開(kāi)辟留守子女宣傳園地;開(kāi)展了“我給爸媽寫(xiě)封信”、“手拉手，同進(jìn)步”城鄉(xiāng)兒童互助等活動(dòng)。還成立了假日支農(nóng)小隊(duì)、小記者行動(dòng)小隊(duì)、勸賭行動(dòng)小隊(duì)、敬老助殘小隊(duì)、環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)小隊(duì)等許多實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì)。小紅帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诘诙n堂活動(dòng)中天天向上。
小紅多么天真而富有詩(shī)意懂得世事懂得感恩。一個(gè)懂得感恩的孩子，總會(huì)獲得精彩的人生。
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