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    小制作的制作作文

    時(shí)間:2023-03-31 19:10:01 推薦作文 我要投稿

    精選小制作的制作作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選小制作的制作作文三篇

    小制作的制作作文 篇1

      費(fèi)孝東

      一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

      首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽。

      不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì)完成的!比缓,我們就繼續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的`標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

      終于完成了,我望著好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天。

    小制作的制作作文 篇2

      今天,我做的是“小小萬(wàn)花筒”。在做的過(guò)程中,需要的小幫手有:三塊小鏡面、萬(wàn)能粘土、彩紙、彩色曲別針、珠子、還有亮鏡片。然后我就開做了。

      首先,我先把一塊鏡面粘在桌面上,背面向下,四個(gè)角都要用萬(wàn)能粘土粘牢。

      其次,我在旁邊豎起第二塊鏡面,捏兩塊更大的粘土,從后面頂住鏡面底部,讓鏡面立穩(wěn)。

      第三步,我按同樣的.方法,把第三塊鏡面立穩(wěn),后把兩塊鏡面用膠條粘牢。

      然后,我剪下一片三角形的彩紙,放在最下面的鏡子上。把彩紙慢慢推到三塊鏡面的交點(diǎn)。

      最后,我再放點(diǎn)曲別針,這樣就完成了。咦?怎么有四個(gè)影子?

      你們想知道為什么嗎?因?yàn)殓R子能照出影像,是因?yàn)殓R面能反射光。豎立的鏡面不僅照出了三角形彩紙,連其他鏡面里的影像也不放過(guò)。要是從正面看,就好像在三塊鏡面的背后,藏著第四塊鏡子似的。影子連著影子,真像萬(wàn)花筒!

    小制作的制作作文 篇3

      從我小時(shí)候起,我就做了很多小東西,比如筆筒、存錢罐、手提包。其中,手工課上制作的小花籃是我最滿意的東西。

      制作花籃所需的材料包括:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等。工具包括剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備后,我開始做這件事。

      我的制作過(guò)程分為六個(gè)步驟:首先,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步是將剩下的一半切成條狀,然后用手將它們壓成彎曲的形狀。第三步是用膠水將兩個(gè)相對(duì)的橡膠條連接在一起,并分別固定。第四步,將彩紙剪成你想要的條狀或圖形,并貼在籃子的.下半部分。用剪紙貼住籃子的底部。用布裝飾籃子的內(nèi)部,并在上面放一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。

      在制作過(guò)程中,我?guī)状尾铧c(diǎn)割破手,甚至想放棄。然而,我突然想到我們不應(yīng)該半途而廢,否則我們就不能做好任何事情。所以,我繼續(xù)努力工作,兩個(gè)多小時(shí)后,我終于完成了這個(gè)精致的花籃。

      看到自己取得的成果,我非常激動(dòng)。我提著一個(gè)小花籃到處?kù)乓.?dāng)學(xué)生們看到它時(shí),他們稱贊道:這個(gè)小花籃真漂亮!當(dāng)我聽到這些,我太驕傲了,不知道該怎么辦。下午放學(xué)時(shí),我媽媽來(lái)接我。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,這是我在學(xué)校時(shí)的作品。怎么樣?”很漂亮吧?”當(dāng)媽媽看到這一幕時(shí),她驚訝地問(wèn)道,“啊!你真的做了嗎?”我自豪地說(shuō),“是的!我媽媽豎起大拇指:“多漂亮。∧阏媛斆!聽了這話,我高興地說(shuō),“謝謝你的夸獎(jiǎng)!“說(shuō)完后,我們高高興興地回家了。

      通過(guò)這次制作,我學(xué)到了一個(gè)真理:我必須堅(jiān)持做事情,永不半途而廢。否則,我什么都做不好。

      這是我的小花籃——。怎么樣,是不是很好?如果你認(rèn)為它看起來(lái)不錯(cuò),那就自己做吧。我相信你一定比我看起來(lái)更好。

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