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喜歡植物的作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的喜歡植物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡植物的作文 篇1
柳樹,我是在熟悉不過的了。
春天,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,枝頭發(fā)出了嫩芽,又長(zhǎng)出了一朵朵含苞待放的小骨朵,輕柔的風(fēng)一吹,它綻開了笑臉,飛出了柳絮,漫天飛舞,宛如一只只美麗的大白蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像那一片片雪花,一團(tuán)白茫茫的棉花球。
夏天,可愛的小鳥,在樹枝上嬉戲、玩耍、壘窩,那嫩綠的枝條隨著輕柔的風(fēng),像是小姑娘的長(zhǎng)發(fā)輕輕的舞動(dòng)著,柳樹姑娘站在湖邊像照鏡子一樣,映照著自己在岸上的影子美麗極了。
秋天,天氣涼了,霜把柳樹上的葉子染黃了,慢慢的'落到了地上,好似把大地鋪上了一層薄薄的黃地毯,人們走在地毯上,發(fā)出沙沙作響的聲音。
冬天,柳樹上的葉子已經(jīng)落光了,干枯的柳樹站在刺骨的寒風(fēng)里,不怕風(fēng)吹雨打,抵抗嚴(yán)寒,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力!
啊!我愛你柳樹。
喜歡植物的作文 篇2
我特別喜歡茉莉花,因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一盆茉莉花。
茉莉花有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖,還有圓圓的白色花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)亭亭玉立的美少女。
春天到了,茉莉花開了一點(diǎn)小嫩芽,我每天放學(xué)都會(huì)來看它,給它澆水,看著它每天茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了,到了茉莉花開放的時(shí)節(jié),我每天都等著它開放,終于有一天我放學(xué)回家一看,它已經(jīng)開了一些了,就這樣,我又等了幾個(gè)星期后,又一看,我大聲一叫,我興奮的`不得了,茉莉花開了。它是那么的美麗,那么的迷人。
秋天到了,花兒枯萎了,它的葉子也慢慢的一片片地掉落下來。
冬天到了,它變得光禿禿的,雖然它變得光禿禿的,但我還是喜歡它!
我愛我家的茉莉花,不管是春、夏、秋、冬,我都愛我家的茉莉花!
喜歡植物的作文 篇3
世界上的花不計(jì)其數(shù),有香氣怡人的桂花,有出淤泥而不染的蓮花,有不畏嚴(yán)寒的梅花,有美如明月的玫瑰,還有清秀奇麗的水仙而我最喜歡別具特色的“金枝玉葉”。
金枝玉葉是多肉類植物,長(zhǎng)得十分美麗。我們先說說它的外形吧,開始它只有一些碧綠的小葉子,后來長(zhǎng)出了雪白的花瓣,再后來那些花瓣越來越紅,最后雪白的花瓣不見了,變成了紅艷艷的'小花瓣,小花瓣像一個(gè)穿著紅裙子的小仙子隨風(fēng)跳著美麗的舞蹈。
它的生命力非常頑強(qiáng),如果你兩三個(gè)星期不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,反而越長(zhǎng)越旺,你摘一片葉子,埋在土里,它可以生根發(fā)芽。
金枝玉葉的花語是:高貴,幸福,永結(jié)同心,血脈相連。讓我們一起學(xué)習(xí)它高貴頑強(qiáng)的品質(zhì)吧!
喜歡植物的作文 篇4
我喜歡的植物有很多,最喜歡的就是陽臺(tái)上的一點(diǎn)紅。
它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩黃和嫩綠混合的。不幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成嫩綠的,它的.葉子不大引人注意,引人注意的是開花的時(shí)候,那花紅的那么鮮艷,看著非常舒服,葉尖一律朝下,沒有重疊起來的。
以前,我只知道這種植物叫一點(diǎn)紅,可不知道它怎么開花,今年我注意觀察了一下,原來,一點(diǎn)紅是先長(zhǎng)葉子,從葉子里發(fā)芽,芽慢慢長(zhǎng)大,最后,就長(zhǎng)成了紅紅的,美麗的花。
我非常喜歡它,每天我都按時(shí)給它澆水,它這么美麗,我能不喜歡他嗎?
喜歡植物的作文 篇5
大自然的世界,十分奇妙。每一種植物都有它的故事,今天我就講講棗樹和核桃樹的故事。
棗樹
俗話說:“桃三杏四梨五年,棗樹當(dāng)年就還錢!睏棙浯禾旆N下去,夏天長(zhǎng)出小枝和嫩黃綠色的小花,到了秋天,就結(jié)出一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的小棗,由一個(gè)個(gè)米粒大小逐漸變成一個(gè)個(gè)橢圓形。孩子們長(zhǎng)大的爬上樹,在樹上摘棗吃,小些的不停喊:“扔下來些,我要吃。”大孩子只往下扔棗核,小孩子見不成,便靈機(jī)一動(dòng),把家里的竹竿拿出來,掄起竹竿往棗樹上打,把棗兒都打到地上。對(duì)了,一定要小心一種蟲子“刺青”,意思是被刺到了手臂會(huì)青腫起來。盡管如此,但孩子們?nèi)匀怀灾。哭聲,喊聲,笑聲組成了家鄉(xiāng)里別有情趣的交響樂。
核桃樹
都說吃核桃能補(bǔ)鈣,名副其實(shí) ,鄉(xiāng)里人們都說:“裹著綠麻子,身穿棕皮子,里面住個(gè)白胖子!边@是對(duì)核桃多么形象地描述。我還可以到核桃樹上去,傷心的時(shí)候爬上樹去,痛痛快快的哭一場(chǎng),心情就好多了。生氣的時(shí)候,爬上樹,眺望遠(yuǎn)方,心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時(shí),爺爺拿著竹竿,把一個(gè)個(gè)核桃打下來,我被落下的核桃打的'哇哇哭,可是還是一次一次沖進(jìn)去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿臉淚水,不讓我去,可是我一聽到核桃落地的聲音又奮不顧身的沖進(jìn)去。
這就是我喜愛的兩種植物。你的呢?
喜歡植物的作文 篇6
我家的陽臺(tái)上,并排擺著幾盆花,有芬芳的米蘭、茉莉,有鮮艷的四季海棠、月季,還有我最喜歡的仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?因?yàn)樗耐庑魏芟袢说?手掌,所以人們叫它仙人掌。
剛買來時(shí),仙人掌是扁平的,有兩片厚厚的綠葉掌連接而成。每個(gè)掌片都是中間大,兩頭小,長(zhǎng)滿了一簇簇小刺,這些刺摸起來很柔軟。不出幾個(gè)月,仙人掌就長(zhǎng)滿了一盆。綠油油的,多可愛。≡瓉砣彳浀男〈,變得發(fā)硬了,就像一根根鋼針。我經(jīng)常去觀察它,給它澆水、松土,我的手一不小心,被它刺到,好疼!漸漸地,我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心。我覺得它太小氣,為了不讓別人碰自己一下,就長(zhǎng)出令人討厭的刺來保護(hù)自己。我一連幾個(gè)月都不給它澆水,漸漸地,我把它給忘了。
一次,我在書房做作業(yè),忽然聞到絲絲花香。我到陽臺(tái)上看,驚奇地發(fā)現(xiàn),這香竟然是仙人掌發(fā)出來的。啊,它能在幾個(gè)月不喝水的情況下生存。于是,我拿來噴壺,讓這可愛的仙人掌喝個(gè)夠。
我喜歡仙人掌。
喜歡植物的作文 篇7
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中,吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不,吳老師在總結(jié)一周工作之后,給我們提出了一個(gè)話題:“說說你最喜歡什么植物、動(dòng)物?”問題一出,同學(xué)們就議論開了,那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務(wù),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側(cè)耳聽聽,有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗;有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹;有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵!同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點(diǎn)難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流開始了,同學(xué)紛紛舉手,暢所欲言,大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng),聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲,我卻有點(diǎn)緊張了!巴蹰牛阋瞾碚f說。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學(xué)們就炸鍋了。“安靜、安靜!認(rèn)真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說:“我?吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長(zhǎng),過不了幾天,就又露出鮮嫩的`笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了,小草會(huì)大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了,小草在風(fēng)雨中掙扎,風(fēng)雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草,說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學(xué)們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
喜歡植物的作文 篇8
去 年,我到花鳥市場(chǎng)買了一種花:牽牛花種子。
一回到家,我便興奮地把它種在花盆里,再撒點(diǎn)水,期待著它發(fā)芽。果然,它似乎也很期待著早點(diǎn)出來,沒過幾天,5、6只可愛的“小手掌”就伸了出來。又過了幾天,它們的莖上面長(zhǎng)出了一些小細(xì)絲,又細(xì)又長(zhǎng),像蝸牛的觸角,我連忙找來幾根細(xì)竹筍,立在泥土里,給它們當(dāng)花架。
過了幾天,它們已經(jīng)爬上了竹筍,那螺旋細(xì)絲抓住竹竿,一圈一圈繞緊,就像一幅美麗的圖案,深深地吸引了我。半個(gè)月了,它已經(jīng)爬滿了我的窗戶,窗戶已經(jīng)變成了綠窗戶,真是太漂亮了。
不幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小小牽;ㄒ呀(jīng)悄悄長(zhǎng)出花蕾,第二天,她就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的.秘密一樣,張開了笑臉。粉色的小花兒在綠葉的襯托下,顯得十分顯眼。
之后的很多天,整個(gè)窗子都開滿了花,那么熱烈,它們張開朝天的喇叭,似乎能聽到一種歡快的樂曲。
如果有人讓我贊嘆一種花,我肯定要贊嘆它——牽;。
“嘀!嘀!”小喇叭開始奏樂啦!
喜歡植物的作文 篇9
我家是在錦繡名園,每年中秋時(shí)節(jié),在和煦的陽光下,一陣陣清香撲鼻而來。出門低頭一看,原來是一棵萬壽菊,枝上滿是菊花,由白到紅。一夜過后,被秋雨打落一地,就如鋪了一地的花毯,美得不可言喻。
一年初秋,我邀請(qǐng)同學(xué)來小區(qū)玩。剛走到萬壽菊邊上,他突然瞪大了眼睛,直盯著看,嘴巴張得老大。他吃地的'問我:“這是什么花?這么美!”
“萬壽菊。你沒見過嗎?”
“沒有。這簡(jiǎn)直就是奇跡。”
細(xì)小的花朵在粗大的樹枝上顯得十分精致,紅如朝陽,燦爛似晚霞,與落日、殘霞、歸雁,共同構(gòu)成了人間最美的樂章。
喜歡植物的作文 篇10
我喜歡臘梅,它在風(fēng)雪中挺立;我喜歡百合,潔白如玉又清秀;我喜歡牡丹,它火紅而又熱情;我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉(xiāng)土生土長(zhǎng)的荷花。
荷花出淤泥而不染,高貴典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈現(xiàn)出一幅奇景:一片片荷葉襯托著可愛的荷花,就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同:有的.含
苞欲放,有的半開半合有的才露尖尖角,還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),荷花的顏色是由白到粉,由紅到粉的。其實(shí),開始我并不大懂荷花
的,可是通過那次花展后……
那是一個(gè)驕陽似火的夏天,我和姐姐去看花展,看著看著頓時(shí)下起傾盆大雨,我們?cè)谕づ_(tái)里坐著,望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂,根莖結(jié)生,雷雨驟來,荷花依舊,真是老根縱橫,新枝交叉,風(fēng)不怕,雨不怕,一任九天雷鳴,它在水中放奇葩。
荷花啊,荷花你真美,你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴!
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