我讀書(shū)我快樂(lè)作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文1
讀書(shū)很快樂(lè),它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū)很快樂(lè),它能讓我們開(kāi)闊視野,讀書(shū)很快樂(lè),它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
從小媽媽就喜歡給我買(mǎi)很多圖多字少的書(shū),長(zhǎng)大了媽媽就給我買(mǎi)圖少字多的書(shū),在家里爸爸平時(shí)總會(huì)把一本書(shū)捧著看了津津有味,在學(xué)校課間我總時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng)似的.,一有機(jī)會(huì)就不放過(guò)那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里,我也喜歡上了讀書(shū),這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù),保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么,乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶著問(wèn)題去讀,這樣一來(lái)里面的內(nèi)容我大致的就記住了,讓后我自擬題目考媽媽,媽媽有時(shí)候能回答出來(lái),有的時(shí)候還要我提示還答不出來(lái),我暗暗自喜,原來(lái)也有媽媽不會(huì)的問(wèn)題呀?看來(lái)真是如前人所說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。
有人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書(shū),
它給我?guī)?lái)快樂(lè),使我進(jìn)步。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文2
我讀書(shū),我快樂(lè)——讀書(shū)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”當(dāng)你認(rèn)真閱讀一本好書(shū)時(shí),你已經(jīng)交上了一個(gè)知心朋友,它能帶你遨游知識(shí)的遼闊天空;能帶你品嘗快樂(lè)的滋味。
沒(méi)閱讀一本好書(shū),就能讓你的生活多一份歡樂(lè)。每一本好書(shū),都有一層神秘面具,只要你輕輕打開(kāi)閱讀,神秘的面具慢慢揭開(kāi)。愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。一本好書(shū)就像一艘航,引領(lǐng)我們從淺狹的灣駛向生活無(wú)垠的大海。讀書(shū)能讓我們?cè)趯拸V的知識(shí)海洋學(xué)習(xí)。
讓我們知識(shí)的`雙翅長(zhǎng)滿羽毛,飛向廣闊的天空。閱讀一本書(shū),能添加你的閱讀能力;能提升你的寫(xiě)作水平;能讓你學(xué)會(huì)更多知識(shí)。所以說(shuō)“書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式!蔽以谶@里向大家發(fā)起倡告:第一,大量的閱讀書(shū)本,嘗出里面的樂(lè)趣。添加自己的只是天空,提高寫(xiě)作能力。第二,沒(méi)閱讀一本書(shū)時(shí),身邊放一個(gè)小本子,每看到生動(dòng)的句子、精美的段意抄下來(lái)。
寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。第三,每到課間時(shí)間,學(xué)校廣播都介紹一些好看的書(shū)籍。最后,我們要想小蜜蜂一樣,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集劃分。閱讀一本好書(shū),生活增添了許多快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币恢睌[在書(shū)桌上的那本書(shū),是去年4月23日——世界讀書(shū)日。那一天,媽媽送給我的。它就是令我討厭的`——《水滸傳》。
有一天,我正在寫(xiě)家庭作業(yè)——語(yǔ)資,有一道思維拓展題,問(wèn)黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)?頓時(shí),我停下了筆,想了半天都沒(méi)想出來(lái)。我就跑出去問(wèn)媽媽,媽媽便告訴了我答案。媽媽說(shuō):“你太缺少閱讀了,連中國(guó)四大名著,都不知道!”媽媽的這句話深深地刺進(jìn)了我的心里。
從此,我下定決心,要讀各式各樣,許許多多的書(shū)。直到今天,我不僅讀完了四大名著,就連十名著都讀完了!媽媽夸我是個(gè)有才的孩子,我也覺(jué)得自己是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)在我考試時(shí),不會(huì)遇到難題,讀書(shū)使我知道了更多的知識(shí),讀書(shū)使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我才能更優(yōu)秀!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文4
書(shū),是我生命的一部分。
我非常愛(ài)書(shū) ,每天都離不開(kāi)書(shū)。每次媽媽帶我上街,我都會(huì)纏著她陪我買(mǎi)書(shū),我像尋寶似的找著我感興趣的書(shū)。爸爸媽媽都特別支持我,舍得花錢(qián)為我買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在,我的書(shū)柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書(shū)。
書(shū)就像我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學(xué)就回家看書(shū)。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多,還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué),我說(shuō):“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)!”媽媽才說(shuō);‘快八點(diǎn)了,小書(shū)蟲(chóng)。’
當(dāng)我沒(méi)看書(shū)的時(shí)候,我就渾身不自在,現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我最好的'朋友了。
現(xiàn)在,我的作文水平也大大提高了,學(xué)會(huì)了在讀書(shū)的時(shí)候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運(yùn)用,我非常高興。
我一天一天得長(zhǎng)大了,一本又一本的新書(shū)充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友,也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂(lè)的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書(shū)桌前,和我的好朋友------書(shū)在一起品味著屬于我們都快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文5
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增加我們的智慧;讀書(shū),能增長(zhǎng)我們的.知識(shí)。我從書(shū)中找到了許多智慧和知識(shí),比如說(shuō):《愛(ài)的教育》,《女生賈梅》。
在《愛(ài)的教育》里的一篇華悌尼,這篇文章講的是華悌尼與爸爸,安利柯一起散步,華悌尼不斷地向那個(gè)少年炫耀自己的東西,比如說(shuō):軍靴,絹包上的紐 扣,白海貍的帽子,懷表。那個(gè)少年卻沒(méi)里華悌尼,后來(lái)華悌尼發(fā)怒了,爸爸趕上來(lái),向那個(gè)少年注視了一會(huì)兒,對(duì)兒子說(shuō)“別做聲!"又告訴兒子:這是一個(gè)瞎 子。"華悌尼大吃一驚,看了一下少年,發(fā)現(xiàn)他什么都看不見(jiàn)。華悌尼走到少年身邊對(duì)少年說(shuō)“對(duì)不起。”那個(gè)少年說(shuō):“沒(méi)有什么!边@篇文章告訴我們做人要謙 虛,不能驕傲,不能虛榮心太強(qiáng)。
讀書(shū),讓我體會(huì)到了酸甜苦辣,體會(huì)到了悲歡離合,讓我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讓我知道了做人的基本道理。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文6
讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種享受。它會(huì)讓你心情愉快,它會(huì)讓你獲取知識(shí),它更會(huì)讓你受益終身。我的讀書(shū)生涯總不會(huì)缺少快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了許多品質(zhì)。
我喜歡看小說(shuō),幽默的和耐人尋味的。我讀過(guò)一套系列叢書(shū)是關(guān)于奧運(yùn)的,這就是我所說(shuō)的幽默,原來(lái)奧運(yùn)的`歷史那么有趣。四本書(shū)內(nèi)容都很搞笑,從中我不僅獲得了快樂(lè),而且我還知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)。正所謂一舉兩得!
還有耐人尋味的,就是文學(xué)作品! 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說(shuō)“假如給我三天光明,我將會(huì)把光明獻(xiàn)給有生命和無(wú)生命的一切生命。這句話會(huì)讓我記住,銘記在心!!
我讀書(shū)的理念是:希望書(shū)籍能給我?guī)?lái)知識(shí),更希望書(shū)籍能讓我的生活快樂(lè)無(wú)比!學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì),認(rèn)識(shí)了一位又一位命名人。
讀書(shū)的樂(lè)趣就在于能讓你學(xué)會(huì)品質(zhì),用一份開(kāi)朗的心去面對(duì)生活,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)!啊!我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文7
讀了《一千零一夜》這本書(shū)后,我有了很多感想,還有一個(gè)關(guān)于《一千零一夜》的故事呢!這就是《國(guó)王和他的一千零一夜》。
相傳,有一個(gè)國(guó)王叫山努亞,山努亞國(guó)王每天夜里要讓一位女子來(lái)王宮過(guò)夜,但是早上雄雞叫三次時(shí),國(guó)王就把女子殺掉,這樣,有的女子被捉住,有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的兩個(gè)女兒了,宰相非常害怕女兒被捉住,可是長(zhǎng)女壯起膽子去了,沒(méi)辦法,宰相只好隨她的便,讓她去了。 晚上,她講故事給國(guó)王聽(tīng),早上雄雞三唱時(shí),她還在講,于是國(guó)王不忍心殺了她。這樣持續(xù)了一千零一天,國(guó)王對(duì)長(zhǎng)女說(shuō):“以安拉的`名譽(yù),我決心不殺了你,將你的故事永遠(yuǎn)保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。
哇!多動(dòng)聽(tīng)的故事呀!我以后也要寫(xiě)好我的作文書(shū),讓更多的人看。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。
有書(shū)伴隨的日子總是快樂(lè)的。再睡之前,我總喜歡看會(huì)兒書(shū),《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報(bào)國(guó),誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三國(guó)演義》中的諸葛亮,神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。書(shū)教給我知識(shí),教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,對(duì)我而言,它是我心中知識(shí)的娛樂(lè)天地。
“讀一本好書(shū),就如同一個(gè)高貴的`人談話”,一本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書(shū),點(diǎn)燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年。書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)完美的一生。享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受人生的樂(lè)趣呢!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文9
我讀書(shū)我快樂(lè)、小時(shí)候,我很喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。從一年級(jí)到五年級(jí),書(shū)成了我精神的伴侶,快樂(lè)的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想,我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí),我不再對(duì)童話愛(ài)不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書(shū)籍,常為人類的.智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的美景所征服······在5、6年級(jí)時(shí),我會(huì)讀漫畫(huà)、小說(shuō)等,讀到這些書(shū)時(shí),我會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。
她說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃,便拿小刀削起來(lái),姐姐把削好的蘋(píng)果遞給我,我說(shuō):“等會(huì)兒,讓我把這本書(shū)看完吧!”看了一個(gè)多鐘頭,突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變黑了,說(shuō):“這蘋(píng)果居然有毒!”我一看,長(zhǎng)吁了口氣,說(shuō):“姐姐是因?yàn)樘O(píng)果中有單寧酸,單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)!
她聽(tīng)了后說(shuō):“小不點(diǎn),你還懂得不少嘛!”在讀書(shū)的過(guò)程中,我會(huì)感到自己很快樂(lè),在健康成長(zhǎng)。讀書(shū)是一種享受,把我?guī)霑?shū)的海洋。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文10
在我的世界里,書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí),我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書(shū)籍,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加,內(nèi)容越來(lái)越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書(shū),其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言的`小狗,它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡!恶R小跳》系列書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果!栋餐缴挕纷屛抑懒速u火柴的小女孩的艱辛,人魚(yú)公主的善良。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國(guó)的秘密!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
每當(dāng)我捧起一本書(shū),就像著了魔一樣,完全沉浸在書(shū)的境界里,忘記了周圍的一切。書(shū),是一杯美酒,能讓你心醉,書(shū),是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書(shū),能讓你坐在家中環(huán)游世界,書(shū),能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開(kāi)朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文11
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺欠,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不愛(ài)閱讀而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家舉行了一次猜生字比賽,輪到我猜生字了,媽媽說(shuō)謎語(yǔ),我來(lái)猜生字。媽媽說(shuō):“1+1不是2,是什么生字呢?”我想了很久,還是回答不上了。媽媽看著我迷惑不解的樣子,走到我面前對(duì)我說(shuō):“你拿張紙和筆來(lái),1+1你倒過(guò)來(lái)看不是王字嗎?”我想了想,臉漸漸的紅了,不一會(huì)兒比蘋(píng)果還要紅。后來(lái),我下定了決心,每天看三篇作文還要讀外書(shū)和多寫(xiě)作文。
從那時(shí)起,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)Я藷o(wú)比的快樂(lè)。每當(dāng)我捧起沒(méi)一本書(shū)時(shí),我都會(huì)認(rèn)真的去看。沒(méi)當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的'那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過(guò),當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我有為諸古亮的精神而敬佩不已,當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文12
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞的`一句讀書(shū)名言,我一直銘記在心。語(yǔ)文老師也教導(dǎo)我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,一本本好書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時(shí),我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開(kāi)《中華上下五千年》時(shí),由于倒逝年華,我穿越到古代去和倉(cāng)頡一起造字,和三國(guó)將士們一起戰(zhàn)沙場(chǎng),又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書(shū)在為我們提供著不同的知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。〔蛔x書(shū)你怎么會(huì)有知識(shí)?怎么會(huì)有見(jiàn)識(shí)?不讀書(shū)你就會(huì)漸漸被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)。我讀書(shū),我快樂(lè)。讀書(shū)讓我擁有了知識(shí),這是一種無(wú)法言表的快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文13
人們都說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是饑餓中的一塊面包,書(shū)是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。
書(shū)可以滋潤(rùn)心田、書(shū)可以陶冶情操、書(shū)還可以為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我們穿梭在書(shū)叢中,莫過(guò)于最幸福的事;我們徜徉在書(shū)的海洋里。莫過(guò)于最快樂(lè)的事。
當(dāng)我們孤獨(dú)的`時(shí)候,是書(shū)陪伴在我們身邊;當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候,書(shū)會(huì)竭盡全力幫助我們;當(dāng)我們困惑時(shí),書(shū)會(huì)幫我們揭開(kāi)謎團(tuán)。
讀書(shū),是我人生最快樂(lè)的事情。讀書(shū),要講究方法,讀書(shū)時(shí),要專心致志,不能三心二意。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不動(dòng)筆墨不讀書(shū),讀書(shū)時(shí),要將優(yōu)美的詞語(yǔ)或句子畫(huà)下來(lái),寫(xiě)下賞析,留下感悟。在不懂的時(shí)候,要耐心請(qǐng)教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū),能使我們提高作文水平,每次寫(xiě)作文,都可以利用上句子和詞語(yǔ),讓文章生動(dòng)形象······
書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)、書(shū)給我?guī)?lái)溫暖。書(shū)給我?guī)?lái)幸福。讀書(shū)這條路,最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,書(shū)籍。∵@是何等節(jié)儉的車,承載著人的靈魂。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文14
今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,所以準(zhǔn)備去看課外書(shū)。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書(shū),就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒(méi)錯(cuò),笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的`瑩火蟲(chóng)提著它們的小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè)當(dāng)中,真是樂(lè)在其中!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文15
我媽媽說(shuō),“如果沒(méi)有安靜地坐著的話,學(xué)習(xí)是有好處的。”熱愛(ài)閱讀的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書(shū)在一起時(shí),他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道人類的祖先是類人猿,讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn),知道身體的`奧秘...這本書(shū)回答了我心中的許多問(wèn)題。
讀著《上下五千年》,我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國(guó)的歷史,我更愛(ài)我們的祖國(guó)。
讀完安徒生的童話后,我交了很多朋友,學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會(huì)我要自力更生,不要拋棄自己,嘲笑別人就是嘲笑自己。
伴隨著書(shū),我認(rèn)識(shí)冰心、魯迅、愛(ài)迪生...我喜歡愛(ài)迪生,因?yàn)槲蚁矚g做事和發(fā)明東西。愛(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名偉大的發(fā)明家。
通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活,不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的故事告訴我們,我們不能弄虛作假。
伴隨著書(shū)籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的寶藏。因此,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀,珍惜書(shū)籍,繼續(xù)在書(shū)的海洋中探索,找到更多的快樂(lè)。
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