精選小學(xué)動(dòng)物作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
你們喜歡小動(dòng)物嗎？反正我是很喜歡小動(dòng)物，尤其是：小兔子、沒(méi)有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來(lái)介紹一下這小動(dòng)物吧。
小兔子溫柔可愛是一個(gè)乖乖女，而又膽小害怕，像是一個(gè)和父母走丟的孩子，真是一個(gè)大家閨秀。
沒(méi)毒溫順的小蛇，雖然說(shuō)是溫順，但是它感到自己有危險(xiǎn)的話，它還是會(huì)用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無(wú)毒也會(huì)讓你疼痛難忍。
小猴子可是相當(dāng)機(jī)靈的動(dòng)物，安可以用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說(shuō)話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個(gè)電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。
小狗可是一個(gè)有情有義的動(dòng)物，他可以為了一個(gè)人不顧自己的安然來(lái)救主人的。
小百靈鳥可是我們歌唱偶象，只要有人說(shuō)我的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽，我就樂(lè)得屁顛屁顛的了。
小烏龜走路可相當(dāng)慢，不過(guò)小烏龜?shù)哪托钥墒菬o(wú)法形容的，像是一個(gè)很深沉的老人家。
人和動(dòng)物之間的友情可是很重要的，如果世界上沒(méi)有動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有歡樂(lè)，所以人不要太自私，要和動(dòng)物和平相處，要愛護(hù)動(dòng)物，不要撲殺動(dòng)物。
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友，大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的'，非�？蓯�，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛護(hù)小動(dòng)物吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。
公園里有一棵大樹長(zhǎng)得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準(zhǔn)備射小鳥。這時(shí)小明急忙跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“別射，別射！”小明跑到他的旁邊說(shuō)：“要愛護(hù)小動(dòng)物，它是我們的朋友，不應(yīng)該傷害它們�！毙∪A聽了，臉立刻紅了，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，再也不傷害它們了�！�
我要呼吁同學(xué)們，一定要愛護(hù)動(dòng)物！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
周末，我們班級(jí)組織了一次集體活動(dòng)——-去動(dòng)物園觀賞。
這一天，我和同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，迫切的想要去這好看，好玩的動(dòng)物園。由于我們來(lái)的太早，結(jié)果老師還沒(méi)來(lái)。于是我們就在期待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)嘍。我們熱切的跑過(guò)去歡迎老師的到來(lái)，老師看到我們小朋友來(lái)的這么早，一臉尷尬。但是看到我們這么熱情，化尷尬為開心了。
我們收拾了收拾，我們就啟程去動(dòng)物園了。這一路的滿滿的期待。終于來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物很多，參觀的人也很多。我們集體游覽，因?yàn)檫@里面動(dòng)物太多，害怕有什么危險(xiǎn)。我看著里面有猴子，在假山上爬來(lái)爬去的'，很是活躍。還有老虎，長(zhǎng)頸鹿，孔雀……看得我眼花繚亂的。
在動(dòng)物園的這次觀光我真的很開心。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
神秘小偷帶墨鏡，
游泳就數(shù)它最行。
白天上樹睡懶覺，
夜里進(jìn)水捉蝦蟹。
要吃東西先洗凈，
講起衛(wèi)生它最棒。
你們猜猜它是誰(shuí)？
我家養(yǎng)了一只小動(dòng)物，它的眼睛黑黑的，像個(gè)黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的。像帶上了一個(gè)黑色的墨鏡�；疑拿ど祥L(zhǎng)著一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴，模起來(lái)毛絨絨的.。
它非常愛爬樹，有一次我把它放出籠子，它三下兩下就爬到了樹上，氣得我在地上直跺腳，可它卻捂著嘴偷偷的笑。
它吃食物時(shí)總是把食物放到水里洗一下在吃，好像有點(diǎn)不放心似的。猜出來(lái)了把？它就是浣熊，因?yàn)樗M(jìn)食前要將食物在水中浣洗，所以叫浣熊。浣熊的浣就是這樣得來(lái)的。它可愛吧！
有一次，我給小浣熊一個(gè)小果子吃，小浣熊吃完了，還用小爪子抓一抓我的手心，好像在說(shuō)：“你還有沒(méi)有果子了，再給我一個(gè)吧！”當(dāng)我把手心張開的時(shí)候，手里已經(jīng)沒(méi)有果子了，小浣熊生氣是甩甩尾巴，一溜煙地跑了。哈哈！它可太淘氣了，所以我給它起了一個(gè)名字叫“淘氣包”。
淘氣包可太調(diào)皮了，你看，它又爬到樹上了。淘氣包，淘氣包！你別跑，你別跑——————
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，春光明媚，正是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。
兩個(gè)小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪，兩人心里樂(lè)滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個(gè)瓶子和一把抓小蝌蚪的網(wǎng)把，瓶子里裝滿了水。突然，一個(gè)小朋友激動(dòng)地大聲叫了起來(lái)：“你看，那兒有許許多多的'小蝌蚪呢！”另一個(gè)小朋友一看，果真有很多很多的小蝌蚪。于是，他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了，飛也似的跑了過(guò)去，對(duì)兩個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，抓蝌蚪是不對(duì)的，小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大，先長(zhǎng)出后腿，再長(zhǎng)出前腿，變成一只青蛙，最后，尾巴不見了，變成了一只真正的青蛙，青蛙可以幫助我們吃掉害蟲，我們種的莊稼才能健康成長(zhǎng)，趕快放走小蝌蚪吧！”兩個(gè)小朋友聽了慚愧地低下了頭，馬上把小蝌蚪放回池塘里，小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來(lái)游去。
大哥哥看了，豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)那兩個(gè)小朋友：“知錯(cuò)必改，這才是好孩子！”兩個(gè)小朋友聽了大哥哥的表?yè)P(yáng)，心里樂(lè)開了花！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前，我總固執(zhí)的央求著母親買只造形共同又惹人愛憐的小狗給我，但母親卻無(wú)一次允許容許，總用她那有才智的雙眸堅(jiān)決地回絕我，每次我追問(wèn)著原因時(shí)，母親總說(shuō)：“長(zhǎng)大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持續(xù)望著心愛的小狗，輕輕地嘆氣、贊賞。
從小就被母親教訓(xùn)要愛護(hù)動(dòng)物，所以小小年紀(jì)的我，就知曉維護(hù)小生命的概念，經(jīng)常與母親一起為漂泊動(dòng)物們結(jié)扎，一起將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋補(bǔ)下，小小年紀(jì)的我感到適當(dāng)驕傲，盡管僅僅棉薄之力，但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的心田許愿、耕種，發(fā)愿成為一位獸醫(yī)，謀福更多漂泊動(dòng)物。
一向維持著這樣的心，直至年月增加。偶爾看見電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買寵物的活動(dòng)，讓狗兒康復(fù)自在，不用為了滿意人類私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人類要求。我這才驚覺，本來(lái)我所懂得維護(hù)生態(tài)，就僅僅單單純純愛上心愛的小動(dòng)物，想要照顧它們，就僅止于此。
這樣沉重的現(xiàn)實(shí)，也令我從頭思索全部全部。本來(lái)，我所了解的，不過(guò)僅僅大蘋果外美麗的絳色表皮，關(guān)于內(nèi)在，我一竅不通。我慢慢地考慮這全部，本來(lái)，維護(hù)生態(tài)不僅僅喜愛心愛的小動(dòng)物罷了，而是──維護(hù)一切生計(jì)在這世上的動(dòng)物。
“維護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革新的腦海中，而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中，這使我有一層新的`了悟，本來(lái)“愛維護(hù)生態(tài)命”的主旨并非在于“維護(hù)生態(tài)”，而是在 于讓咱們懂得“維護(hù)生態(tài)的才智”，我徹悟了許多我從未想過(guò)、自以為天經(jīng)地義的事。本來(lái)維護(hù)生態(tài)的才智就是──有才智的了解、領(lǐng)會(huì)國(guó)際上各種動(dòng)物皆可在地球的大手呵 護(hù)下生長(zhǎng)健壯，閃爍在國(guó)際的一處，綻放著艷麗的顏色，為自己的人生盡力著、奮斗著。
“我懂了！”我輕叫著，母親那智能與堅(jiān)決兼具的眸子，滿溢著的是才智！從未那么寧?kù)o地凝視著母親的面龐，一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手，偕著她前往漂泊動(dòng)物之家，蹲在鐵柵欄旁細(xì)心地觀看每只動(dòng)物的神態(tài)，悲喜交集，拉了媽媽的衣袖：“咱們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧！”我以認(rèn)養(yǎng)替代購(gòu)買，以舉動(dòng)維護(hù)生態(tài)！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
有一天，在一個(gè)森林里舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多動(dòng)物都參加了。它們分別是：兇惡小狗、可愛小貓、百獸之王獅子，還有威猛的老虎。
這天，烏龜裁判來(lái)到這里，介紹比賽項(xiàng)目：“本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)只比兩種比賽，分別是游泳和跑步。先是舉行游泳比賽，跑步比賽稍后進(jìn)行。好了，比賽準(zhǔn)備開始了，預(yù)備……游！”-裁判的槍聲一響，比賽開始了。領(lǐng)先的是獅子，第二名是小狗和老虎，第三名是小貓。過(guò)了一會(huì)兒，老虎超過(guò)了小狗。比賽結(jié)束了，第一名是獅子，第二名是老虎，第三名是小狗和小貓，獅子和老虎勝！
休息時(shí)間，在旁邊看比賽的'小豬去休息室時(shí)，看見老虎在獅子的運(yùn)動(dòng)鞋上涂油。
跑步比賽開始，一開始獅子就遙遙領(lǐng)先了老虎，但老虎也不甘示弱，拼命追趕領(lǐng)先的獅子。突然，獅子在終點(diǎn)前三十米處跌倒了，就這樣，老虎取得了這場(chǎng)比賽的勝利。
獅子很不甘心，當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備宣布勝利者時(shí)，小豬站了出來(lái)說(shuō)：“我看見老虎涂了油在獅子的運(yùn)動(dòng)鞋上！”全場(chǎng)被這句話驚呆了，裁判問(wèn)老虎是不是有這會(huì)事，它垂頭喪氣的點(diǎn)頭。于是裁判做出明智的決定，以后的比賽都不能讓老虎參加，老虎后悔及了。
老虎它只想著自己一定要獲勝，但是不會(huì)憑自己的努力，而是靠投機(jī)的方法，最后吃虧的還是自己。所以做人要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)和老虎遇到同樣的下場(chǎng)。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
全市的小朋友們：
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，�?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會(huì)痛的，會(huì)哭泣的，它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不要打小動(dòng)物，不要捕捉小動(dòng)物。
二、多照顧小動(dòng)物，把無(wú)家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。
三、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的.重要意義。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會(huì)成員：林思宇
20xx年6月6日
大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級(jí)林思宇
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?dòng)物園春游。動(dòng)物園里的.小猴子真有趣��！它們有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓著水果另一只手扒著假山。讓同學(xué)看了都害怕。要說(shuō)最淘氣的小猴子還得數(shù)那只，它把香蕉皮放在頭上看起來(lái)像個(gè)雜技演員。同學(xué)們看著可愛的小猴子一邊議論，一邊笑，今天我們玩兒的非常開心。
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