小學(xué)優(yōu)秀作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
某天，前一天的考試成績公布，好像都考得很爛的說......導(dǎo)致后一節(jié)活動課全班集體放聲大哭。而我們幾個心態(tài)好放得開的鶴頂紅就負責(zé)不停地“搶救”淚腺過于發(fā)達的“傷員”，一會兒勸勸這個，一會兒安慰安慰那個，一會兒幫高分的打抱不平，一會兒又幫成績差的做做心理輔導(dǎo)，那叫一個不亦樂乎，完全忘記自己考得也是同樣地爛�！�5555......回去會被打的！”“啊呀不要哭了，我這么爛也會被我媽打啊，平衡點吧......（對不起了媽，把您犧牲了，鞠躬�。薄巴�！這么低的分我沒法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是辦法！”......看到?jīng)]，看到?jīng)]！我們這樣平時連話也說不清的人，這時候口才和那“一枝花”都有一拼！這是愛班的表現(xiàn)！
平時在學(xué)校閑著干嘛？聊天唄！聊啥呢？吐糟唄！什么是吐糟？吶！給你個事例：某個學(xué)期開學(xué)第一天，我們班某個同學(xué)新配眼鏡一副，拉個人問：“你看我戴個眼鏡像誰？”估計他是希望聽“周筆暢”、“高宇”一類的'字眼，但現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，“像......��！這眼鏡和我奶奶的好像！”那個被拉去的同學(xué)甲進行了本世紀(jì)最經(jīng)典的吐糟�？纯�！我們的同學(xué)都多有才��！
今年八月某日，劉翔因傷退賽那天，竟然在四個小時內(nèi)有兩成以上的我們同班同學(xué)QQ空間的第一篇日志一律變成同樣標(biāo)題，同樣字體，同樣背景，同樣內(nèi)容，同樣圖片，連一個標(biāo)點一個空格都不多不少的為劉翔憤憤不平文！看到了么？我們班多團結(jié)�。�
原因說完，夠了吧？不懷疑了吧？最后到家里的陽臺上（順便澆過的花為證），大喊一聲：“六（3）班！我愛你啊！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天是個讓我既興奮又緊張的日子，因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當(dāng)著全年級300多人的面講故事。
我抽到的簽挺靠前的，4號。哦，真緊張！緊張的連心都提到了嗓子眼，好像隨時都可能跳出來。接著，胸悶等極度緊張的反應(yīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了，我感到呼吸困難，尿都快出來了。我盡量調(diào)整呼吸，琢磨自己的故事。
輪到我了，我飛快的跑到前面，拿著大話筒，原本平靜些的`呼吸此時急促起來。有些不適應(yīng)，緊張得有些結(jié)巴。慢慢的，不適應(yīng)開始變得適應(yīng)，心情也放松了，找到感覺了，所以，到了后面，非常熟。4分鐘不到就把故事講完了。
我慢悠悠地走下臺。下了臺，還沒喘過氣來。王妙杰對我說：“發(fā)揮的不錯。”王妙杰這句話幫我打了一口氣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
暑假的一天，雨過天晴，好。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來，大概它們也來散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛極了！它們爬過的地方，都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲？它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”？媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蝸牛，先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會兒就把青菜吃了個精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。
我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢？我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的'家。我只好屏息凝視，過了一會兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書上去查找。哦！原來那幾粒小東西是它的腳�。∧菞l銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會分泌粘液。這種粘液有滑潤的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦！原來是這樣��！書上還寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲。
小朋友們，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細觀察，認(rèn)真分析研究，你就是了不起的“小小科學(xué)家”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
丑小鴨變成白天鵝后，就要離開了它從小生活的鴨群，將到一群與它同樣美麗的天鵝家庭中，丑小鴨對未來生活是充滿向往的，同樣對剛剛告別的鴨群也還有絲斬不斷的牽掛。
記得它臨走時，鴨媽媽和其它的兄弟姐妹都依依不舍，雖然過去大家都曾視它為異類，那是因為大家不知道它的真實身份，現(xiàn)在它突然要走，大家便都想起它在時的種種好處，畢竟，一起生活了這么久，一同玩耍嬉戲，感情還很深厚的。
鴨媽媽對它叮囑：“丑丑，到了天鵝家族，要對別人客氣一些;千萬不要任性，如果呆的不順心，就再回來，我們大家隨時都歡迎你”。丑丑當(dāng)時心想：“我是去我應(yīng)該去的地方，一定會過得比現(xiàn)在好，才不會再回到這兒”。這些話丑丑當(dāng)時沒有說出口，他怕大家生氣。
初來天鵝家族的丑丑并沒得到他預(yù)期的待遇，曾經(jīng)沒想到無數(shù)遍的歡迎場面也并沒有出現(xiàn)，看上去大家已對他的`到來都很冷淡，最美麗的天鵝小姐美美還對他致以鄙視的眼光，漸漸地丑丑感覺到，他與別人是那么的格格不入，大家都疏遠他，有什么活動，也從不邀請他參加，天鵝首領(lǐng)還幾次莫名其妙地訓(xùn)斥他，好象他的一舉一動都不合適似的。丑丑初來時滿腔的歡喜都象泡沫一樣破碎了，消失的無影無蹤.
丑丑想起鴨媽媽的話，決定自己主動與大家交往，也許時間久了，大家會喜歡它。
一日，丑丑看見幾個與差不多大的天鵝在一起嬉戲，他便走過去，對最活潑的鬧鬧說：“我來和你們一起玩吧?”誰知他剛一走近，大家便都散開了，鬧鬧還橫他一眼說：“什么玩意，還充當(dāng)我們天鵝呢?”其他天鵝也附和說：“就是，就是，快離我們遠點，別給我們身上染上了鴨臭味”。
丑丑很難過，也明白了大家都嫌棄他的出身，但他想通過自己的努力改變在大家心目中的印象。此后，丑丑便凡事都積極去做，飛很遠很遠的地方幫大家找食物，找棲居的地方。遇到危害，也總是最后一個離開，可結(jié)果怎樣?
有一次，丑丑飛了一在終于找到一片豐饒的水草地，他想，這里面肯定有許多的蟲子可以讓大家吃個飽，他趕緊飛回去報信。恰巧在這時，樹叢中有只狐貍發(fā)現(xiàn)了他，便招現(xiàn)同伴，跟著他來到天鵝家族休息的地方，多虧被子哨兵及時發(fā)現(xiàn)，才免于遭到傷害。逃離危險后，大家都懷疑是他故意引來的敵人，紛紛責(zé)怪他，美美還說，“總有一天大家會死在你手里，如果你不滾的話”!其它的天鵝也都同意美美的說法，鬧鬧還過去趕他，丑丑傷心地被趕出去了。
丑丑離開天鵝家族無處可去，只好回到鴨媽媽的身邊，鴨家族沒有人嫌棄他，丑丑有時甚至想自己要是從來沒離開這該多好。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽為了讓我體驗他們賺錢的辛苦，就讓我去賣報紙鍛煉自己。我和王玉文到師范大學(xué)的某個報攤，每人批發(fā)了15份報紙。開始了沿街賣報紙。
我們來到三峽廣場，心有成竹地準(zhǔn)備大賺一筆，但看著來來往往的人群，我們不知所措，平時看到街上賣報紙的人都扯著嗓門喊：“《晨報》1元……”可是今天輪到我們賣報紙，我們2人誰也喊不出來。只好在街上守株待兔。烈日的火舌狠狠添噬著路面，知了在樹上扯著喉嚨喊著，似乎在說：“好好熱啊好熱啊�！蔽覀儺�(dāng)然頂不住了，臉漲得紅紅的。
時間一分一秒地過去了，手中那15分報紙像試了魔咒似的，一份也沒有賣出去�！安恍�，我不能再坐以待斃了！”我充滿斗志的說。我的目光掃視這四周，終于，目光鎖定在一位正坐在地面上，擺弄著手指，無聊至極的'大叔，我急忙跑過去，正準(zhǔn)備開口，卻欲言又止。他正用充滿疑惑的眼神看著我，我的心提到嗓子眼，心里想一個熱油鍋，翻滾的我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子�！笆迨澹I買份報紙嘛�！蹦俏皇迨逄痤^，微笑著說：“來一份吧�！蔽蚁渤鐾猓s緊把報紙遞了過去。賣了第一份，我有了膽量。得意洋洋地對一籌莫展的王玉文說：“看見沒，這就是生意人的頭腦，這么快就賣出去了！”王玉文不屑地看了我一眼，不愿甘拜下風(fēng)，也開始招攬生意了，沒過多久，王玉文用他的三寸不爛之舌成功的吧報紙一份份地推銷出去了。過來對我一陣?yán)涑盁嶂S，還高興地唱起了歌：“我賺錢啦賺錢啦！我都不知道怎么去花。我左手買個諾基亞右手買個摩托羅拉，我坐完奔馳開寶馬沒事洗桑拿吃龍蝦。糟了，在這樣下去，我肯定輸?shù)靡粩⊥康�，可又沒辦法，只好心里不停地默默地念“不要買他的，不要買他的。”
這招還真靈，路人們開始一一拒絕了，我心里偷著樂呢。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我上五年級了！新的學(xué)期自然有新的面孔。以前的美術(shù)老師變了，以前的語文老師變了，以前的課本也變了！
我長大了，自然也長高了。長高這個問題十分矛盾。比如：長高了身體會更加健康，身體健康了，學(xué)習(xí)也會更上一層樓�？墒浅塑嚨臅r候，身高超過一米二就要打全票。
下午的大掃除，人人都積極為班級獻出自己的.一片心意。但是，總有幾個同學(xué)把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳朵進右耳朵出。老師上午強調(diào)：中午每人帶一塊抹布來，下午最后一節(jié)班會課大掃除。班上只有四個同學(xué)帶了。當(dāng)然，我也帶了。
開始大掃除了，我被分到圖書角擦柜子。我把抹布展開攤在手上，沾上一點清水，之后從柜子的角落里開始擦。我擦的時候非常仔細，連柜腳的一�；覊m也沒有放過。柜子擦好了！看著擦得干干凈凈的柜子，我高興地對自己豎起了大拇指。
之后，我又去幫夏新擦展臺。夏新擦投影儀，我就幫她扶住鐵蓋。我擦她來扶。就這樣輪流換著，很快就擦好了。
能為班級出點力，我覺得自己長大了。
五年級:蔡嘉雯
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
咚咚兩聲，把我從夢境中狠狠拽了出來。我一拉被子，繼續(xù)睡。起床了！媽媽拉開窗簾，刺眼的陽光照進來，面對陽光的我抓狂地撓撓頭，轉(zhuǎn)了個身。
呼啦一下，媽媽拽開了被子，我不管不顧地悶頭大睡，想把被子搶回來，又想想算了，懶得動。懶寧，起床了！我睜了睜眼，聞到一股誘人的`香味，算了，可是我心中特別糾結(jié)：想起床去吃早飯，但是我想睡覺耶懶得動。動一根小拇指都嫌麻煩，甚至懶得有些不想上學(xué)。此時此刻，一個揮舞著叉叉的小惡魔笑著對我說：沒事兒，不就睡一會兒么，睡吧！一個身著白衣的小天使急得滿頭是汗：上課了上課了！再不去就遲到了！小惡魔一叉子拍飛了小天使，斥道：上什么課？請個假！我不耐煩地全部揮走，在媽媽的監(jiān)視下，我不情不愿、慢呑呑吞吞起了床。
但是有一天，我終于改掉了起床懶。那天恰好媽媽早上有事兒，不能送我上學(xué)，我咬咬牙定了個6：10的鬧鐘，結(jié)果第二天奇跡般得沒有懶。從那天起，每天早上卡7：10的點去學(xué)校，幾乎每次都是第一個到的，當(dāng)時就覺得有一種欣喜的感覺填滿胸腔。果然，人是有無限潛力的！
改掉懶，感覺自己往前邁了一大步。加油，不再懶！
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