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貼鼻子作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼鼻子作文1
本周星期六老師讓我們寫一篇。我們問老師題目是什么？老師沒有告訴我們。只是說做一個(gè)很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢？
到了寫的時(shí)候，老師終于把說出來了。原來是給笑臉貼鼻子，我們都覺得很簡(jiǎn)單。規(guī)則是這樣的：貼的時(shí)候先把眼睛蒙上。然后在原地轉(zhuǎn)三圈。最接近鼻子位置就算勝利。
我看見別人上去貼時(shí)，我認(rèn)真地觀察這個(gè)笑臉。別人貼的時(shí)候，一會(huì)兒貼到眉毛上，一會(huì)兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著急，同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯(cuò)，我也擔(dān)心我也會(huì)貼錯(cuò)。他貼來貼去，他覺得鼻子是這里啦，然后松開了手。他把圍巾掀開一看，發(fā)現(xiàn)鼻子竟然貼到了眼睛上，他不好意思地笑了，同學(xué)們都在哈哈大笑。
輪到我上場(chǎng)啦，我走到笑臉的正前方，老師把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿著鼻子面對(duì)笑臉直笑，笑著笑著，鼻子也掉到地上，老師撿起來放在我手里，又讓我轉(zhuǎn)三圈，我有一點(diǎn)暈，快要站不住，等了一會(huì)兒，穩(wěn)住神。我覺得不暈了，開始貼了。貼到我想貼的.地方時(shí)，我就聽到同學(xué)們就在下面笑，我就知道貼錯(cuò)地方了，就又把它移動(dòng)一下，同學(xué)們不笑了，然后我松開手。掀開圍巾，看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。
這個(gè)游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺得還挺好玩的，我在想要天天玩這個(gè)游戲就太好了。
貼鼻子作文2
記得那一次，老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的`位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當(dāng)鼻子，問：“誰想上來試一試？”這時(shí)，只見同學(xué)們把手舉得高高的，都爭(zhēng)先恐后地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運(yùn)，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學(xué)面前出了丑，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽到有同學(xué)說：“左一點(diǎn)。”又有的同學(xué)說：“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步，一會(huì)向右走兩步。�。〗K于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”
同學(xué)們也輪流上來貼鼻子，但沒有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
貼鼻子作文3
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多進(jìn)行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個(gè)國(guó)家星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天，午飯后，每個(gè)人都沒事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲，大家都同意了。
比賽開始后，我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥，姐姐，里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然后把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明，竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑，他的弟弟聽到笑聲，知道自己的方向錯(cuò)了。所以，他摸索著他的弟弟墻壁，朝黑板慢慢地，終于，他的'哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完，大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了，我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前發(fā)展一片完全漆黑，什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走，走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一，就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開手帕，看到中國(guó)自己貼對(duì)了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……
貼鼻子的游戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！
貼鼻子作文4
今天語文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(zhǎng)著藍(lán)發(fā)，就像兩朵藍(lán)色的云，頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛。唯一美中不足是它沒有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們，好像在說：“誰來幫我貼上鼻子呀？”
“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規(guī)則是：一位同學(xué)上臺(tái)，用眼罩把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰貼的準(zhǔn)獲勝。”老師宣布了游戲規(guī)則。
游戲開始了，教室里一下熱鬧起來，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的`。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著，老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了。”原來，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開心極了，一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請(qǐng)了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著他左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂的海洋，笑聲一直傳到了窗外……
貼鼻子作文5
“往左、往右……”，教室里一片喧鬧，走近一瞧，原來是五（3）班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
游戲規(guī)則：先選兩個(gè)同學(xué)上來合作，一個(gè)人蒙著眼睛，另一個(gè)來指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子貼上，如果把鼻子貼錯(cuò)地方，就要接受一些讓人捧腹大笑，讓大家笑個(gè)夠的懲罰，有趣的貼鼻子作文。游戲開始了，做游戲的有：6組合作——xxx和xxxxx，xxx和xxx，彭典范和陸昌弘，夏芷含和朱亞鈴……其中，令我最滿意，印象最深刻的是我和xxx合作的這一次，讓我來給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過吧！一開始，我面帶微笑，而xxx很緊張，同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng)，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，臉上有說不出的開心與興奮。
我和xxx決定——她來蒙眼睛去貼鼻子，而我就來指揮她的'步伐。我們商量好以后，心里開始有一點(diǎn)兒小緊張，但不過和面部表情還是信心實(shí)足，得意洋洋。老師一聲令下，游戲開始了，xxx耳朵豎起來，在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽我指揮。步伐小心萬分；走到黑板前，豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，這可把xxx嚇壞了，臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋果�？僧�(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘，xxx驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。
其實(shí)，我們有一個(gè)小秘決：喧鬧的全是男生的聲音，里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音，當(dāng)然仔細(xì)聽就能聽得清清楚楚，妙吧？這就是貼鼻子的游戲，好玩嗎？
貼鼻子作文6
“對(duì)，直接往前走�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是左邊，左邊。”“右邊，右邊�！币魂囙须s聲打破了校園的寧靜。透過窗戶看，一群同學(xué)正圍著黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子�？墒乾F(xiàn)在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的'貼到眼睛上。引得同學(xué)們哄堂大笑。
大象老師面帶笑容，說道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準(zhǔn)備耳聽八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)圈。”“一圈，兩圈，三圈�！比^后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。
小猴子張開雙手摸索著向大家走去。“錯(cuò)了，錯(cuò)了，黑板在你后邊�！毙『镒�?xùn)|搖西晃，慢悠悠地轉(zhuǎn)身。有人調(diào)侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強(qiáng)嗎？”小白兔則豎著那雷達(dá)似的雙耳聽著同學(xué)的議論�！澳憧�，小白兔就好多了，方向沒錯(cuò)，好像偏了，應(yīng)該向左移動(dòng)�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該向右邊走�！毙“淄寐犞厝幌喾吹恼f法，搖擺不定，不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來有同學(xué)在誤導(dǎo)它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去。“快看，快看�！蓖瑢W(xué)們一陣驚呼聲。只見大熊貓轉(zhuǎn)完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的影響，筆直向黑板走去。來到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負(fù)眾望，不偏不倚。
結(jié)果很快出來了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸＃�。”上課時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無窮。
貼鼻子作文7
“往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸�，這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然，老師說：“下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來。”這一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的.防曬衣拿下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴！
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣?好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關(guān)系，我下次再努力。我覺得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文8
今天下午第三節(jié)課，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，展開手里的畫說：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)貼鼻子的游戲。畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了個(gè)鼻子�，F(xiàn)在請(qǐng)大家來當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子，好不好？”我們一聽，高興得又蹦又跳，紛紛舉手要求參加。
游戲開始了。只見前面幾個(gè)小組的同學(xué)，蒙著眼睛，拿著鼻子，走到畫前。他們東摸摸、西摸摸，貼來貼去，不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上，就是貼到眼睛上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
輪到我貼鼻子了，老師給我蒙上了紅布，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我摸索著來到畫前，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，好不容易將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。糟了！一定是我把鼻子貼錯(cuò)了位置。我解開紅布定睛一看，呀！原來我把鼻子貼到小姑娘的.左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這時(shí)我想，還有誰能貼對(duì)呢？
接著，蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛，不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的長(zhǎng)度和寬度，再慢慢摸到畫的中間，最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的小姑娘有了這個(gè)鼻子，立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級(jí)美容師”的絕技拍手叫好。
游戲結(jié)束了，這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。
貼鼻子作文9
星期天上午，我們小桔燈作文班里玩了一個(gè)游戲叫：貼鼻子。
貼鼻子的規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個(gè)小丑可單單沒有鼻子，用一條布蒙住一個(gè)同學(xué)的眼，然后轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼到黑板上。游戲開始了，同學(xué)們都舉著手，表示都要參加，第一個(gè)玩的是樊祥坤，老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上，然后樊祥坤轉(zhuǎn)上三圈，最后，他把鼻子貼到黑板上，因?yàn)榉槔べN的不是很準(zhǔn)確，所以大家有的.故意說往左或往右，有的說加油。那時(shí)候大家非常緊張，生怕樊祥坤貼錯(cuò)了。結(jié)果他真的貼錯(cuò)了。真可惜啊！
又一位同學(xué)上去了，可都貼到臉外面去了，而且還有的同學(xué)在下面亂指揮，有的同學(xué)說向上，而又的同學(xué)卻說向下，有的同學(xué)說向右，卻有同學(xué)故意說向左，弄的貼鼻子的同學(xué)都不知所措了。這時(shí)整個(gè)教室都是歡聲笑語。
貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競(jìng)貼的時(shí)候，我看見他貼時(shí)，有人在騙他；也有人在真心幫他，他一會(huì)兒向左貼貼，一會(huì)兒向右貼貼，我看他把自己都弄糊涂了，最后他把鼻子貼在了下巴上，大家都覺著很好笑，我自己貼的還不錯(cuò)，有好多人也在蒙我，我也沒輕易的相信，可好玩了，我有一個(gè)辦法可以貼好，就是用手摸了摸黑板，用手搓了搓有粉筆沫，我就慢慢向左就貼在了那里。
游戲結(jié)束了，在游戲過程中，我在想：如果是我，我肯定也貼不正，我又想，如果有人看不見，那生活是多么艱難��！
貼鼻子作文10
下午第一節(jié)課時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子游戲�！敝灰娎蠋熢诤诎迳狭攘葞坠P，就畫出了一個(gè)女孩子的頭像。只見小女孩有著蘋果似的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，可愛極了�？墒撬瓷先s高興不起來，原來是小女孩沒有鼻子。
老師宣布游戲規(guī)則：用紅布蒙上你的眼睛，在原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，在倒數(shù)數(shù)到一時(shí)，必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下，游戲開始了。嚴(yán)明珠同學(xué)被蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。然后，她跌跌撞撞地走上講臺(tái)，當(dāng)聽到同學(xué)們喊道向下，她向下來了一點(diǎn)，猛地一貼。頓時(shí)，全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來了。嚴(yán)明珠拿掉紅布一看，也不好意思地笑了。原來，她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué)，老師用同樣的`方法把他送到了講臺(tái)上，他毫不猶豫，猛地一貼，呀！全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看，高興得一蹦三尺高，因?yàn)�，他貼了個(gè)正中央，我們都為他高興。輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了，眼前一片漆黑，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的世界。時(shí)間到了，我一貼，聽到的笑聲比嚴(yán)明珠的還猛烈。我一看，頓時(shí)不好意思了，原來我貼到了外面。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的貼在眼睛上，有的貼在眼下……當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課鈴聲響了，游戲也就結(jié)束了。呀，今天的游戲真是太有趣了，以后一定要常玩這個(gè)游戲。
貼鼻子作文11
今天，成老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫做“貼鼻子”。
第一個(gè)被請(qǐng)到的人是我，成老師把我的眼睛用大牌子遮住。頓時(shí)，我覺得周圍一片漆黑。成老師又把我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我頭暈轉(zhuǎn)向。接著，我充滿了自信，走向了黑板。
結(jié)果，我走到黑板前還是心慌意亂地想：該貼在哪里才好呢？別的同學(xué)有的大叫：“往左，往左！”有的同學(xué)喊著：“往右，往右！”同學(xué)們叫來叫去，我都不知道往哪兒貼才好了。我又想：算了，我先貼了再說吧！于是，我便把鼻子一下子貼了上去。我一貼，全班頓時(shí)炸開了鍋，笑聲便從同學(xué)們的口中發(fā)了出來。成老師把大牌子一拿開，我發(fā)現(xiàn)原來我把鼻子貼到了喜洋洋的外面。我垂頭喪氣地坐回了自己的座位。
后來，又有一位同學(xué)上來貼鼻子。成老師用大牌子蒙住了同學(xué)的眼鏡，又把那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，然后把鼻子交到那位同學(xué)的手上。有的同學(xué)叫著：“加油！加油！”有的同學(xué)叫著“減油！減油！”還有的同學(xué)叫著：“漏油！漏油！”那位同學(xué)走到黑板前，正準(zhǔn)備貼．有的同學(xué)故意想讓那位同學(xué)出錯(cuò)，一直叫著：＂左邊！左邊�。ⅰ豢�，再往左，鼻子就要貼到喜洋洋的`外面去了。只聽“啪”的一聲，果然，鼻子貼到了喜洋洋的外面。成老師說：“這鼻子都貼到西伯利亞去了�！甭牭竭@句話，同學(xué)們?nèi)夹覟?zāi)樂禍地笑了起來。那位同學(xué)看見自己把鼻子貼在了喜洋洋的外面，便灰溜溜地走回了自己的座位。
貼鼻子游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那歡樂的游戲中。
我想：這次貼鼻子的游戲可真有趣，我真想在班里再玩一次��！
貼鼻子作文12
今天廖老師拿出了一個(gè)紅色的小圓紙片說要給我們變魔術(shù)，問我們信不信，我們都半信半疑的，廖老師到底會(huì)不會(huì)呢？
老師在黑板上畫了一個(gè)大圓球，又在上面畫了兩個(gè)“雞蛋”，最后添了幾筆，畫出了一個(gè)哆拉A夢(mèng)，但沒有鼻子。于是讓我們把小圓紙片當(dāng)成“鼻子”給它貼上去。噢！原來老師是讓我們玩貼鼻子游戲呀。
游戲規(guī)則是這樣的：要上場(chǎng)的人首先試貼鼻子一下，接著用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，讓后摸黑板，把“鼻子”貼上去。最后扯下紅領(lǐng)巾，看看自己貼的對(duì)不對(duì)。
我試貼的時(shí)候心都快從嗓子眼里蹦出去了，緊張的心怦怦直跳，眼睛被蒙上時(shí)就覺得眼前一片紅色，什么都看不到。轉(zhuǎn)了三圈后我覺的頭暈轉(zhuǎn)向，分不清東南 西北。當(dāng)貼的時(shí)候我摸著黑板，找著粉筆的'印子，我覺得就是那里，于是就貼了上去，可是在我扯下紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本不挨邊，連臉的輪廓都沒進(jìn)！廖老師貼的時(shí) 候我們連大氣都不敢喘，就怕他貼準(zhǔn)了地方。我們看到廖老師摸到了黑板的邊框。突然，他開始往下摸，哎呀！那有粉筆！原來廖老師把粉筆放在下面做記號(hào)，他真 狡猾！李道鵬見狀趕緊把粉筆移了位，我就把它們?nèi)磕迷谑掷�。廖老師在找時(shí)，我說：“誰要是出聲就吃粉筆！”李道鵬和覺加浩一聽，都不約而同地閉上了嘴 巴。廖老師最后把鼻子貼在了眼睛上面。
貼鼻子真好玩！但是如果我們真的沒有了鼻子，那可怎么辦呀！
評(píng)語：經(jīng)過修改，寫出了“我”貼鼻子時(shí)的頭暈轉(zhuǎn)向，以及老師的“狡猾”！人物的動(dòng)作以及“我”的心理十分生動(dòng)！
貼鼻子作文13
上課了，鄭老師帶著一個(gè)娃娃頭走進(jìn)教室，說：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄耙�！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則：先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，把他的眼睛用圍巾蒙住，再把他領(lǐng)到黑板前，讓他轉(zhuǎn)三圈，最后讓他貼鼻子。
鄭老師第一個(gè)請(qǐng)了黃家偉，讓他把眼睛蒙住，又把他領(lǐng)到黑板前，轉(zhuǎn)三圈，就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸，西摸摸，不知所措，在“臉”上這兒放放，那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s，有的'說往上，有的說向下，還有的說就在這個(gè)位置，黃家偉猶豫了一會(huì)，還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒，現(xiàn)在總算對(duì)了。于是，他把圍巾拿掉一看，心里不知有多興奮，就擦掉了一身冷汗。
這時(shí)，周凱軒自告奮勇地舉起了手，說“我也要試試�！庇谑牵嵗蠋熅妥屗麃碣N鼻子了。只見他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)只見他頭暈?zāi)垦�，顯得手足無措，在黑板上摸了摸，就確定了位置。這時(shí)，同學(xué)們連喊帶比劃，告訴他應(yīng)該怎么放。于是，他相信了那些“害人蟲”，把娃娃變成了“二郞神”，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的開懷大笑，有的歡呼雀躍，有的笑得前俯后仰。他揭開圍巾一看，��！原來他把鼻子貼到眼睛上去了。
這可真是一個(gè)快樂的游戲呀！
貼鼻子作文14
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這可是我們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！
這節(jié)是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著歡快的步子走向講臺(tái)，宣布道：“我們今天來做個(gè)游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務(wù)就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾，說：“為她貼鼻子的同學(xué)，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉(zhuǎn)兩圈，最后再上去貼�！�
游戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉(zhuǎn)好后，已經(jīng)摸不著方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿，他平時(shí)很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時(shí)，下面的.同學(xué)有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長(zhǎng)陸映含，老師讓我來幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語了幾句，她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬無一失了。
啊！多好玩的游戲呀！看來，在做游戲的時(shí)候，也要?jiǎng)幽X筋哦！
貼鼻子作文15
“我來，我來！”只見幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們?cè)诟墒裁茨�？原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲�。�
規(guī)則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)五圈，再拿著紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的.激動(dòng)，都嚷嚷著趕快開始游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的。同學(xué)們見了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來，在地上不停地打滾，還有的捂著肚子，笑得前仰后合……她聽見同學(xué)們的笑聲，開始有點(diǎn)手足無措了。這時(shí)，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過小小的提示后，她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！
終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺(tái)上，心中忐忑不已：我會(huì)貼哪兒呢？我會(huì)成功嗎？一排問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是，我“啪”地一貼，頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對(duì)了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對(duì)了，我高興極了！
歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂的天堂！
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