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關(guān)于等待的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于等待的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于等待的作文1
誰(shuí)的等待，只為花開？——題記晚飯過(guò)后，“轟”的一聲雷鳴打破了沉寂，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下。我撐著傘，試圖把花園里的菊搬進(jìn)屋子里，但是我卻失敗了——菊的根已破盆而出，牢牢地抓住了大地的胸膛，在不屬于它的空間里開辟出了屬于自己的.土地！
我不可思議地望著這盆纖弱菊，心靈深深的震撼了，仿佛接受了一次偉大的洗禮。風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙熱它都一一經(jīng)歷。當(dāng)翩翩起舞的蝴蝶悄然飛離時(shí)，它也悵惘過(guò)；當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí)，它也自卑過(guò)。然而執(zhí)著地等待是它的選擇，一個(gè)不曾改變的選擇！它等待著秋天的到來(lái)，等待著自身芳華綻放的那一刻……
為了它心中的等待能如期而至。它以頑強(qiáng)的意志、不屈的精神沖破了“牢籠”，不斷地向大地汲取著更多養(yǎng)分。它的一切都仿佛在無(wú)聲地向人們?cè)V說(shuō)，生命是一次多么艱難地等待！
等待，等待，等待……終于春去秋來(lái)，黃葉飛舞，萬(wàn)物蕭條，姹紫嫣紅凋落時(shí)，菊就把積蓄一年的能量釋放出來(lái)了。于是，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)里，菊向世人展現(xiàn)著它高傲的身姿，像是童話里高貴的公主；于是在恬淡純凈的秋風(fēng)里充滿了菊的獨(dú)特的清香。
菊的等待得到了回報(bào)，它在幾番風(fēng)雨幾番磨難后，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己的一切！縱使等待的過(guò)程是痛苦而寂寞的，但是花開的那一剎那，所有痛苦化為烏有，在他肆意享受別人贊美目光的那一刻，所有的寂寞化為歡喜。
它的等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；是一首清靈而雋永的詩(shī)，書寫著不凡；是一曲美妙而動(dòng)人的歌曲，跳動(dòng)著靈性。
菊的等待，只為花開……——后記
關(guān)于等待的作文2
等待，無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。
也許我本來(lái)就應(yīng)該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái)，狠狠扇一個(gè)老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地?zé)o法捉摸，然后撒一個(gè)彌天的大謊，擎著迷途知返的高貴旗幟，招搖過(guò)市，來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒(méi)有這樣的能力，看著對(duì)岸的`燈火輝煌，等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。
一份執(zhí)著的信任，一段貌似很長(zhǎng)的等待，感情便也學(xué)會(huì)了在這般的患得患失中忽明忽暗，迷失著我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見不鮮，興許就在久遠(yuǎn)的幾百年前，某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測(cè)著如我這般的人落魄的樣
子，然后大筆一揮，所有的味道都已隨著淡淡的墨香飄然遠(yuǎn)去，徒留下后人的頂禮膜拜，殊不知，那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散，無(wú)人問(wèn)津了，這樣的事并不少見。等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所歌頌的何其漫長(zhǎng)，亦或是多么的痛苦，墻上的時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著，等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的步伐，昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我，一如往昔，不言不語(yǔ)，不哭不笑。
失望是等待的日子里不可避免的附屬品，空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的，失望的眼神望眼欲穿。當(dāng)某一日我習(xí)慣似地感覺(jué)到失望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了，多么諷刺的等待啊!
就這樣，如此而已。
關(guān)于等待的作文3
不知為何，從我誕生到這個(gè)世界的那一刻起就開始厭惡等待，也許是因?yàn)樗ξ读税伞?/p>
在我看來(lái)，等待是停滯不前的借口；等待是耐心與決心的挑戰(zhàn)；等待也是不懂得抓住機(jī)遇的人的怯懦表現(xiàn)。等待浪費(fèi)了人們的時(shí)間，浪費(fèi)了人們的生命，等待是一個(gè)隱形的“殺手”。
“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。伊人對(duì)愛人的眷戀等待，是望穿一潭秋水后死一般的沉寂和遺憾，著板凳，是癡亦，是醉�；ㄒ话愕臓�漫的及笄之年就在這日復(fù)一日的`等待中消逝了。等待固然是毅力與執(zhí)著，但也應(yīng)當(dāng)在做出決定之前認(rèn)真深思那是否值得。因?yàn)榈却跓o(wú)形之中奪去了人們大量的時(shí)間。
“在社區(qū)的最初就抓住機(jī)遇，這比等待機(jī)遇敲響你的門簡(jiǎn)單的多”這是偉大的文學(xué)家培根所說(shuō)。對(duì)此，我也十分贊同。像守株待兔那樣無(wú)規(guī)則的等待不僅是毫無(wú)意義的，更是怯弱的表現(xiàn)。因此，與其等待你所期待的東西降臨，不如滿懷信心的追求。
倘若人人都在等待因社會(huì)的進(jìn)步而帶來(lái)個(gè)人的富足，那么還會(huì)有當(dāng)年的堅(jiān)貞不屈的抗日精神、長(zhǎng)征精神嗎？這些用于追求理想不甘坐以等待的鮮活事例正是對(duì)拒絕等待、勇于開拓的最好詮釋。
那么你還在等待什么呢？趕快帶著你的希望與夢(mèng)想前進(jìn)吧！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
關(guān)于等待的作文4
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類的學(xué)校才開家長(zhǎng)會(huì)嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開家長(zhǎng)會(huì)呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫完了老師布置的'作業(yè)，想趁還沒(méi)到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問(wèn)媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮�。
“每天除了寫作業(yè)，就是學(xué)習(xí)；除了學(xué)習(xí)，就是看書；除了看書就是寫作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開家長(zhǎng)會(huì)，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開家長(zhǎng)會(huì)……？”
說(shuō)著說(shuō)著，我就去陽(yáng)臺(tái)看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過(guò)來(lái)，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽說(shuō)，我不會(huì)傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。
機(jī)器人向我匯報(bào)情況，原來(lái)它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來(lái)陪我玩的，聽說(shuō)它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手，使我很開心。
“咚咚咚�！痹瓉�(lái)爸爸回來(lái)了。
ZERO突然消失不見了，就感覺(jué)，爸爸就是ZERO所說(shuō)的宇宙星神——宙斯。
關(guān)于等待的作文5
初夏的陽(yáng)光斑駁婆娑，洋洋灑灑的落在樹下那個(gè)弱小的身軀上，我小心翼翼的上前探望，發(fā)現(xiàn)是一直被人丟棄的小狗仔，它一身淺淺的黃色絨毛，一雙明亮而幽藍(lán)的眼眸，煞是可愛�；蛟S是幾天沒(méi)進(jìn)食了吧，它可憐兮兮的發(fā)出了“嗚嗚嗚”的低鳴聲。我彎下腰，小心翼翼的抱起了小狗仔給它喂了一根香腸，就這樣，它住進(jìn)了我們家，我給它起名字叫“杰克”。
自從杰克來(lái)了之后，我每天帶著它出門溜達(dá)……眨眼間，杰克已經(jīng)從弱不禁風(fēng)的模樣變成了現(xiàn)在強(qiáng)壯而碩大的“狗王”了。而我也五年級(jí)了，。有一天，我乘上公交車去上學(xué)，突然，車內(nèi)的人議論紛紛，我也順著大家的目光看去，杰克發(fā)狂似的追著公交車，我下了后，杰克搖搖晃晃的向我走來(lái)，氣喘吁吁的在我旁邊坐下，我不禁鼻子一酸，心想也許它是不想和我分開才追來(lái)的吧!我輕撫它柔軟的毛發(fā)，以安慰它：“你怎么可以跟過(guò)來(lái)呢，我今天要上學(xué)呢，你趕緊回家吧!”杰克好像聽懂了我的話，舔了舔我的手，就垂著頭回家看了。
我走進(jìn)了校門，可是心里一直忐忑不安，心想：“杰克會(huì)不會(huì)受傷，會(huì)不會(huì)被車撞，會(huì)不會(huì)……”一連串奇怪的想法浮現(xiàn)在我的'腦海中，根本無(wú)法專心的上課。滿腦子都是杰克的事情，好希望時(shí)間可以快點(diǎn)過(guò)去，我可以趕緊回家確認(rèn)杰克的情況……
叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，我飛箭似的沖出校門，坐上公交車。車到站后我驚呆了，杰克竟然在車站里蹲著，夕陽(yáng)下，杰克的影子被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似它對(duì)我的無(wú)限思念。它左顧右盼，在發(fā)現(xiàn)我的身影時(shí)，幽藍(lán)色的眼珠發(fā)出歡快與喜悅的光芒，高高興興的向我撲過(guò)來(lái)……
從那之后，杰克每天都會(huì)去公交站等我放學(xué)。而我也明白了有一種關(guān)愛叫做等待!
關(guān)于等待的作文6
生命之中，有過(guò)無(wú)數(shù)次的等待，但在無(wú)數(shù)次的等待中，‘那次’等待最讓我心焦。
大前天中午11：30，我照例打電話問(wèn)母親怎么準(zhǔn)備午餐，卻意外的發(fā)現(xiàn)手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)了？！算了，反正母親一會(huì)就回來(lái)了，正好輕松一會(huì)兒。
我左等右等，過(guò)了快半小時(shí)母親也沒(méi)來(lái)，甚至連一條短信都沒(méi)收到。于是我不由得焦急起來(lái)，蹬蹬蹬上了樓，找樓上的阿姨打電話給母親，剛撥通了熟悉的號(hào)碼，就聽到了無(wú)情的答復(fù)：對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……
我無(wú)奈之下?lián)芰肆硪粋�(gè)號(hào)，可惜我太心急，剛接通就掛了。母親看到了一定會(huì)打回來(lái)，我還是回家去吧。
不知不覺(jué)，下午1：00的鐘聲敲響了，我瞬間被鐘聲驚起，煩躁地望望門外，又看看樓下——連個(gè)人影都看不到，只有那樹上的蟬兒還在不停地聒噪：知了——知了——�！爸馈⒅�，你知道個(gè)什么啊，知道我母親在那里嗎？�。。 卑�，只得再次上樓借阿姨的手機(jī)，給救星父親打電話了。可剛剛打通，瑣事在身的父親卻只說(shuō)了一句就掛了：“你母親一會(huì)兒就回來(lái)了……”
不知在什么時(shí)候，竟哭了。我那天花爛漫的想像力又開始發(fā)揮它那無(wú)邊無(wú)際的威力——母親是不是遇到意外了，搶劫了？綁架了？撞車了？
終于，在1：30的.時(shí)候，母親回來(lái)了，看著雙眼紅腫的我，一時(shí)不知怎么了。我見了母親，也抑制不住自己，又哭了起來(lái)。等心情平靜下來(lái)，問(wèn)母親才知道，原來(lái)我倆的手機(jī)都欠費(fèi)停機(jī)了，母親用另一個(gè)號(hào)給我發(fā)了信息我也沒(méi)接到，誰(shuí)也聯(lián)系不上誰(shuí)，所以……
這兩個(gè)小時(shí)的等待，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像兩個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。在這“漫長(zhǎng)的兩個(gè)世紀(jì)”里，我真真切切的明白了這句話：再大的孩子也離不了媽呀！
關(guān)于等待的作文7
夜里，我偷偷的哭泣，我的被角染上了我的情緒；我靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼……
――題記
我孤單的走在喧鬧的操場(chǎng)，身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學(xué)。我很孤單，雖然我不怕，但是我不喜歡。
我不明白，為什么我總是找不到真正屬于我的真摯的友誼，（這里是指現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)世界還是有的）為什么交朋友會(huì)是如此的困難，為什么現(xiàn)實(shí)生活是如此的殘酷？我費(fèi)解。
我也曾經(jīng)試著去突破自己內(nèi)向的性格，去尋找屬于自己的友誼，但是我失敗了，我不明白我有什么地方比不過(guò)伊，但是穎的回答是這樣的.：
很多事情的發(fā)展注定要有個(gè)結(jié)果，好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，不要抱怨誰(shuí)�；蛟S伊是先入為主，我不知道她有什么魅力，但是我和她的感情是你不能想象的，希望你能原諒，放棄吧！
我不想再追了，因?yàn)榉f的一席話已經(jīng)使我絕望了，就象她說(shuō)的，我已經(jīng)“享受美麗的過(guò)程”了，即使沒(méi)有結(jié)果。
于是我開始等待，在等的過(guò)程中，也有人追上了我，但那都是有目的的，都不是真摯的，純潔的。更讓我費(fèi)解的是為什么她們都有目的，為什么我們才初二思想就如此復(fù)雜……我真的不明白。
我還在靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼。
PS：我現(xiàn)在的心情真是萬(wàn)分的絕望和傷心，不過(guò)我正在努力使自己快樂(lè)起來(lái)。這篇文章很亂，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的大腦思想都很混亂，真是對(duì)不起支持我的朋友們。
關(guān)于等待的作文8
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；細(xì)雨，是花兒的等待；旋轉(zhuǎn)的木馬，是孩子們的等待。而我最親密的朋友——小雪，是我的等待。
那天數(shù)學(xué)課上，老師提了個(gè)很難的問(wèn)題讓你回答，你吞吞吐吐，怎么也回答不上來(lái)。同時(shí)，坐在下面也在思考這道難題的我突然之間來(lái)了靈感，心情激動(dòng)的我趕緊高高地舉起手回答了老師的問(wèn)題。老師滿臉笑容地表?yè)P(yáng)了我，卻又立即收回了笑容嚴(yán)厲地責(zé)備了你。在那一瞬間，我仿佛看見你的眼中有什么晶瑩的東西在閃爍著，而粗心的我卻以為你沒(méi)事。
下課的鈴聲響起，我把下節(jié)課要用的書準(zhǔn)備好后就立刻去找你一同出去玩。那時(shí)我清楚地記得，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)我握住你的手時(shí)，你卻用力甩開了我的手，淡淡地望了我一眼，那一眼雖然十分短暫，可那一眼永遠(yuǎn)刻在了我的心中揮之不去，卻又令我難以理解這眼神中那難以捉摸的涵義。周圍的人群十分吵鬧，可我似乎只看到了你緩緩離去的背影，那受了傷的背影……
親愛的.小雪，你還記得每天上學(xué)我們都會(huì)緊緊地將兩只小手握在一起，都快上課了都舍不得放手那美好的場(chǎng)景嗎？難道你忘了那天食堂給我們班少發(fā)了一盒飯后你與我依偎在一起合吃一盒飯那歡樂(lè)的記憶？不，你不會(huì)忘記的，我相信總有一天我會(huì)等到你，等到你重新與我做好朋友，那一天起，我一定會(huì)更加珍惜你這個(gè)好朋友，請(qǐng)你原諒我，好嗎？
等待是漫長(zhǎng)的，就如同雨季的花朵，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)或細(xì)雨才能長(zhǎng)成亭亭玉立、嬌艷多姿的玫瑰。我愿意為你——我最親密的朋友而永遠(yuǎn)等待下去，直到我們受傷的心靈愈合，再次長(zhǎng)出我們之間最美好的友誼之樹，開出這世上最美的花朵，結(jié)出這世上豐碩的果實(shí)。
關(guān)于等待的作文9
一個(gè)女孩拿著一個(gè)包蹲在醫(yī)院的角落發(fā)動(dòng)，她在等，等……這個(gè)女孩叫琳達(dá)，家境十分貧困，父親已死，母親重病在床。家里急需醫(yī)藥費(fèi)，她很著急。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年婦女的包掉了下來(lái)，不知是什么原因，那個(gè)商人并不知道。琳達(dá)跑過(guò)去，撿起那個(gè)包追向了那個(gè)婦女，可商人已經(jīng)開車走了。
琳達(dá)把這個(gè)包交給了她的媽媽，媽媽打開包，驚呆了，里面竟然有數(shù)千元的美金。琳達(dá)很開心，因?yàn)�，這樣醫(yī)藥費(fèi)就可以解決了。但媽媽并沒(méi)有這樣做，而是告訴琳達(dá)“人活著，不是為了生存，而是去幫助別人�！�
琳達(dá)很乖，靜靜地在醫(yī)院等待，2天過(guò)去了，3天過(guò)去了，6天過(guò)去了。那個(gè)商人終于來(lái)了。
原來(lái)，那個(gè)商人知道自己的錢包掉了，也很著急，因?yàn)槟前锊粌H有數(shù)千元的美金，還有一份重要的商業(yè)機(jī)密。
女孩的母親死了，商人就把那個(gè)女孩收留。
幾年過(guò)去，商人變成了一個(gè)億萬(wàn)富翁。商人死后。他的兒子看了他的遺囑。
我要把我的全部資產(chǎn)全權(quán)交給琳達(dá)，并不是說(shuō)，我偏向她，而是，是她教會(huì)了我如何做人。也許，沒(méi)有她，我就不會(huì)有這億萬(wàn)的資產(chǎn)。她讓我懂得，人要講誠(chéng)信，人活著只為了誠(chéng)信，人這一生，就是誠(chéng)信。所以，我把我的.遺產(chǎn)交給琳達(dá)。
兒子并沒(méi)有生氣，只是默默地簽了字：我愿意把所有遺產(chǎn)交給琳達(dá)，包括我自己。“我希望琳達(dá)能做我的妻子”
琳達(dá)也簽了字：我愿意接受所有的遺產(chǎn)，包括他的兒子。
關(guān)于等待的作文10
有一種愛，無(wú)需驚天動(dòng)地；有一種愛，無(wú)需用言語(yǔ)表達(dá)；有一種愛，它叫做等待……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。因?yàn)閷W(xué)校離家挺遠(yuǎn)的，所以父母讓我們寄宿在了學(xué)校里。學(xué)校兩周放一次假，每天晚上在話吧里與父母的通話時(shí)間成了我最幸福的時(shí)刻。
記得那是一個(gè)周五的晚上，我放假回來(lái)，窩在沙發(fā)里和爸爸媽媽一起看電視。十點(diǎn)多鐘了，我瞅了瞅父母，看著他倆滿面倦容地看著電視，我不禁疑惑：既然這么困了，怎么還不去睡覺(jué)？心里這么想著，嘴里就不自覺(jué)地問(wèn)了出來(lái)。媽媽扯出一抹笑顏：“再等等。一會(huì)兒你姐姐會(huì)打來(lái)電話的�！薄坝惺裁词聠�？”我禁不住好奇心。
“沒(méi)什么大事，就是給家里報(bào)個(gè)平安。你在學(xué)校里不是每晚也往家里打電話嗎？你姐姐下課比你還晚，所以你媽啊，每晚接過(guò)你倆電話之后再去睡覺(jué)�！卑职纸舆^(guò)了話茬。
“怎么不把手機(jī)拿到臥室里去呢？”“我有心臟病嘛，你媽怕手機(jī)突然響起驚嚇到我�！�
“怎么不調(diào)成振動(dòng)呢？”“你媽怕睡得太沉，聽不到，你倆會(huì)擔(dān)心。”
我嗓子里突然像堵住了一個(gè)什么東西似的，淚水涌上眼眶。看著媽媽滿臉幸福地和姐姐通著電話，看著這兩個(gè)我最親愛的`人互相扶持著上樓的身影，淚水再一次模糊了我的視線……
后來(lái)我把這件事告訴了姐姐，只記得她當(dāng)時(shí)眼眶紅紅地對(duì)我說(shuō)：“以后在晚自習(xí)之前，我一定先把平安帶到�！蔽乙哺淖兞俗约旱牧�(xí)慣，每天在吃晚飯時(shí)，我會(huì)跑到話吧先和父母聊幾句。
別愛得太晚，讓父母的愛，無(wú)需等待。
關(guān)于等待的作文11
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天，我們等著你的到來(lái)。
那是一個(gè)滴水成冰的冬天，我和媽媽來(lái)到了外婆家。外面真冷呀!天上下著鵝毛大雪，雪很快就下了一尺多厚，人們只能躲在屋子里取暖。
“真無(wú)聊啊，都不能出去玩……”我不停地抱怨著。太奶奶撫摸著我的頭，樹皮般的皮膚在我的頭上刮來(lái)刮去，她手上突起的骨頭硌得我都有些疼了。我拉起太奶奶粗糙的手，問(wèn)她：“太奶奶，你的.手為什么會(huì)這樣呢?”她嘆了口氣，淺笑著說(shuō)：“你姑奶奶出生的時(shí)候正值隆冬，那時(shí)家里條件不好，哪有人關(guān)注坐月子的事啊。我自己帶孩子、洗尿布，把手凍到了。后來(lái)，你外公出生了，也是一個(gè)這么寒冷的冬天，從那以后，我的這雙手呀，就再也沒(méi)有好過(guò)了……”
仔細(xì)端詳，太奶奶的手黑黑的，突起的血管像連綿起伏的小山，黃色的指甲又厚又短，有些指頭上都裂開了大小不一的口子，有的還用白色膠布粘著。想起自己一次做作業(yè)時(shí)，手指被白紙劃傷了，還哭了好一陣子呢。而太奶奶滿是傷痕的手，不是帶給她鉆心的疼痛嗎?看著太奶奶滿是皺紋的臉，我異想天開地說(shuō)：“太奶奶，我把冬天變走，讓春天趕緊到來(lái)，這樣你的手就不會(huì)再痛了。”邊說(shuō)，我還邊做著各種動(dòng)作，惹得在場(chǎng)的人都哈哈大笑。
太奶奶一下子把我拉進(jìn)懷里，高興地說(shuō)：“好孩子，讓我們一起等待春天的到來(lái)吧!”
關(guān)于等待的作文12
或許有很多人在等待遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和事物，但我只想等待這一場(chǎng)雨。這盡管很簡(jiǎn)單，但我一直都沒(méi)有尋找到我一直等待的這一場(chǎng)雨。
我在等待著這一場(chǎng)雨。拉開窗簾，從窗外射進(jìn)一絲絲的微光。我坐在窗外聽著“鋼琴曲”的聲音。輕輕的“滴滴嗒嗒”的響著，十分動(dòng)聽。從窗戶向外望去，一群小仙女正在跳著優(yōu)雅的舞蹈，伴著有節(jié)奏的舞步飄落著。窗外的紫丁香，讓雨滴打落著，身上還殘留著雨滴落下的小水滴。雨滴好像籠罩著世界，一切都陷入寧?kù)o，嘈雜聲都瞬間消失，消失在遠(yuǎn)方。雨中的世界一切都是美好、和諧的這時(shí)的我只想沖出去淋一下雨，感受冰涼的雨水。因?yàn)槟菚r(shí)的我也許是成績(jī)靠差了，想痛快的發(fā)泄心中的不滿與不愉快吧。我曾經(jīng)在書上看見過(guò)這樣的一句話：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。分?jǐn)?shù)的陰霾只不過(guò)是短暫的雨季，抬起頭將是一片明亮的天。“別在雨中沉思”這一句讓我想了許久。
一次月考過(guò)后，昏暗的天空中下起了牛毛細(xì)雨，這雨是否意味著我這次的考試成績(jī)又會(huì)考得很差？我心里一直想著這個(gè)問(wèn)題，隨著雨愈下愈大，我的心情越來(lái)越緊張。心想萬(wàn)一考差了怎么辦？回到家一定會(huì)挨爸媽的批評(píng)和教育了。懼怕的那一天終究會(huì)到來(lái)，和我的預(yù)想差不多。心情糟糕極了，這一天，天空去格外的晴朗，我正在仰望天空等待著天空能下一場(chǎng)我喜愛的雨，讓我伴隨著雨滴的節(jié)奏在雨中反省自己的錯(cuò)誤和不足。
我一直在等待這一場(chǎng)雨的到來(lái)，分?jǐn)?shù)的陰霾只是短暫的.雨季，但我喜愛的是心情的雨季。我不能改變?nèi)魏翁鞖�，但我能改變我的心情。我相信在每一個(gè)人的心中也會(huì)有一場(chǎng)等待的雨和某種事物。每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己所等待的。我也一定會(huì)努力尋找這一場(chǎng)我等待的雨，也是屬于我自己唯一的一場(chǎng)雨。
關(guān)于等待的作文13
小溪一刻不停地狂奔，等待著奔入大海后的深沉；梅花傲立于風(fēng)雪中，等待著雪埋藏后的沉寂；雄鷹展翅翱翔在天空，等待著一覽眾山小的絕唱。我想通過(guò)自己最大的努力，等待著“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的未來(lái)。
我漫步在幽徑小路中，無(wú)意中撿拾到了一顆不起眼的種子，隨手將它丟棄在了泥潭邊。于是，它不認(rèn)命，開始努力，在那一刻沖破了堅(jiān)硬的外殼，發(fā)出了嫩綠的小芽?jī)�。這才讓人知道，原來(lái)生命中的開始需要等待。這才能等來(lái)面向世界的'機(jī)會(huì)，不會(huì)埋沒(méi)在萬(wàn)丈深淵下，不想承受孤芳自賞的滋味。也許，我也要開始等待了，等待著欣賞花開花落，云卷云舒的美景。
蕭條的黃昏，一片片孤葉打著旋兒飄落在地面，一條條葉脈清晰可見，昭示著它的生命已經(jīng)走到了盡頭。老樹光光的枝丫，卻顯得異常的堅(jiān)毅。看著曾經(jīng)點(diǎn)綴自己，陪伴自己的葉兒由綠變黃了，從新葉向落葉邁進(jìn)，沒(méi)有一絲的悲涼與無(wú)奈。也許，老樹知道葉兒們?cè)诘却�，只為了體驗(yàn)一次葉落歸根的留戀，等待自己最后的絲縷都交給這片土地。生命的盡頭，也只有燦爛與輝煌的交織。這是新生的開始，是下一輪的延續(xù)。是我又一個(gè)等待的時(shí)機(jī)。
我想真正品讀到等待的滋味，守著心靈上的契約，相約多年以后的今天，從我的行囊中飄出的一張舊船票，上面的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是銘刻著我等待時(shí)的心聲，是我等待時(shí)最純的想念。
面對(duì)這個(gè)喧囂的塵世，我選擇了等待。想要培育出一方凈土，品嘗出等待的千滋百味。
人生，等待的滋味！
關(guān)于等待的作文14
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師卻還不見蹤影，我們焦急地等待著，時(shí)間越來(lái)約晚了……
一大早，待我走到教室門口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)，老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下，我心想：看來(lái)我來(lái)得很早嘛！
時(shí)間過(guò)去了很久，人也越來(lái)越多，大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著拐角；有的無(wú)奈地玩著手機(jī)；還有的興致勃勃地聊著天，又過(guò)去了十分鐘……
已經(jīng)7:40了，徐老師總算來(lái)了，大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住，似乎抓住了一根救命稻草，可老師卻送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的皮球，耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師，讓老師回家拿，老師沒(méi)同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著拐角，希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師�？墒�，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒(méi)看見。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒，想撬門。但不幸的'是：小棒斷了，門還沒(méi)有撬開。我真想大喊：“天��！地��！胡老師怎么還不來(lái)啊！鑰匙到底在誰(shuí)那啊！”
徐老師說(shuō)，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒(méi)到就會(huì)來(lái)了，我們起了疑心，大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn)：“老師，你怎么這么快？”“老師，你一定是帶了鑰匙的�！�
老師把門大開，里面的涼風(fēng)迎面而來(lái)，大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開著，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。
原來(lái)，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！蔽視�(huì)好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。
關(guān)于等待的作文15
有時(shí)候我想了很多很多，原來(lái)平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)成績(jī)來(lái)對(duì)待這個(gè)人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長(zhǎng)的“丑”的人，看不起那些成績(jī)差得人，總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里。其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，他們也需要我們的平等對(duì)待，而不是冷落。
平等的對(duì)待每一個(gè)人，是對(duì)自己人生的考驗(yàn)，長(zhǎng)的“丑”成績(jī)不好那也不是他們的錯(cuò)，其實(shí)我們每一個(gè)人一生下來(lái)就不知道自己的未來(lái)，而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事，當(dāng)他們漸漸懂事時(shí)，因?yàn)槿藗儗?duì)他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經(jīng)了，因?yàn)槲覀兊淖运�，而造成他們的悲慘境遇。因?yàn)槲覀兊牟黄降鹊膶?duì)待，因?yàn)樗膬?nèi)心無(wú)法再次修復(fù)，被父母打罵，被同學(xué)的看不起，被老現(xiàn)怪責(zé)，被朋友的冷漠。如果是個(gè)人那我們就會(huì)感到無(wú)比的傷心，有時(shí)只要我們每一個(gè)人，不管是老師、同學(xué)還是朋友，只要對(duì)身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對(duì)待，那我想可能像那些乞丐、無(wú)孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛，獻(xiàn)一片愛心，那么我的生活將是更加的精彩的'，就像“世外桃源”一樣，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有歧視，沒(méi)有潮笑，也沒(méi)有自私的大同、和諧的社會(huì)一樣大家一起和諧的生活。
是�。∥蚁胛覀儜�(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對(duì)待每人，無(wú)論是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對(duì)待他人，人與人之間沒(méi)有潮笑、沒(méi)有自私、更沒(méi)有歧視。那才是真正的平等。
平等的對(duì)待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對(duì)待自己和每一個(gè)人。
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