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廢墟中的孩子作文（通用51篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的廢墟中的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廢墟中的孩子作文 篇1
1937年8月28日，日本侵略者一個(gè)炸彈炸毀了上�；疖嚹险荆粋�(gè)個(gè)原本幸福的家庭，在那一刻，被一一拆散。這是一名記者拍下的舊照片。
日本飛機(jī)上接二連三地投下顆顆導(dǎo)彈，只聽地面上傳來“轟！——轟！——轟——”的聲響。導(dǎo)彈所到之處，成了片片廢墟。有人大叫著：“日本侵略者來了，快逃！”有人喊著：“救命啊！誰來救救我呀！”還有許多孩子坐在地上，撕心裂肺地哭著，“媽媽——你在哪里？”“爸爸——我好害怕�！比藗兯奶幪痈Z，許多人在廢墟中找尋著親人。地上滿是尸體和鮮血，空氣中彌漫著凄慘的痛哭聲。
在扭曲的鐵軌上，有一個(gè)兩三歲的小男孩，他不停地哭泣，嘴里不停地叫喊著：“爸爸媽媽，爸爸媽媽，你們在哪里？你們不要我了嗎？”小男孩身上滿是灰塵，額頭上掛著血滴，身上的`小肚兜已經(jīng)是破破爛爛。他就這么無助的哭著……周圍是斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦，四處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，散發(fā)出刺鼻的氣體，讓這繁華的城市，瞬間變成了人間地獄。
不知過了多久，一對留著眼淚的夫婦瘋狂的在瓦礫堆里尋覓著，他們嘴里呼喊著：“明明，明明，你在哪里？你在哪里��？”他們翻動著瓦礫的雙手都摳出了鮮血，可是他們并不打算停下翻找。原來，他們正在尋找他們失散的孩子。當(dāng)看到這個(gè)坐在鐵軌廢墟邊的小男孩時(shí)，他們一把把孩子摟在了懷中。本以為，這就是他們的“明明”。可是……，他們并沒有丟下小男孩再去尋找。望著這支離破碎的眼前，他們毅然決定把小男孩帶走，把“明明”帶走。
在現(xiàn)在，在這個(gè)地球上，還有許多國家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭，多少個(gè)家庭面臨妻離子散，多少個(gè)孩子失去了爸爸媽媽。我不由地想大聲呼喚：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭！
廢墟中的孩子作文 篇2
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的.啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活�。�
是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
廢墟中的孩子作文 篇3
記得前幾天，我在一本圖冊上看到了一幅讓人揪心的圖片！1937年8月28日，下午，上�；疖囌灸险居职l(fā)生了一場災(zāi)難。災(zāi)難和戰(zhàn)爭一樣，在那時(shí)候讓人討厭卻又讓人感到熟悉。
那天下午，人們像往常一樣在繁華的火車站上各自做各自的事。有的人行事匆匆，火車還有三十分鐘就要開動，人民便開始手忙腳亂的收拾行李；有的人則不慌不忙，慢悠悠地準(zhǔn)備著一切；有的人還趁著最后的時(shí)間去商販那購買生活用品。這一切看起來都是那么和諧，那么寧靜。
可飛機(jī)的“隆隆”聲打破了美好的寧靜，飛機(jī)由遠(yuǎn)到近慢慢從天空中劃過。人們驚慌失措地四處逃散，人群一下子變得沸騰起來。螺旋槳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一枚導(dǎo)彈便飛快地落了下來。只見“轟”的一聲，許多人便倒在了“血泊”之中。也有些人擠壓嚴(yán)重，被人踩踏在腳下，滿臉是血。緊接著，數(shù)十枚導(dǎo)彈毫不留情地降了下來。周圍的房屋被轟炸的只剩下了碎片，橋梁也被炸得不堪入目，就連正在行駛的火車也被炸到了軌道外，翻滾了許久。廢墟中甚至還有一些微弱的'呼救聲。建筑物不見了，早就炸成了一堆廢銅爛鐵；人也沒了，早已灰飛煙滅；心也早涼了，像被冬天的冰雪覆蓋住了。這時(shí)，一個(gè)三四歲的孩子眼睜睜就要被倒下來的建筑物給壓中。突然，孩子的父母親在關(guān)鍵時(shí)刻把孩子推到了四分五裂的車軌上，而自己卻被一塊大木板給砸中了！孩子的父母，再也見不到世界，呼吸不到新鮮的空氣，見不到自己的孩子了！
我想，記者拍照后一定會收養(yǎng)他，讓那四五歲的孩子成為祖國的棟梁吧！而其他的孩子或者命運(yùn)比那個(gè)三四歲的男孩還要悲慘，還要可憐。
我們渴望和平，討厭戰(zhàn)爭和災(zāi)難。雖然照片上是黑白色的，但是我覺得它只有一種顏色——紅。我們要在有花兒，鳥兒，草兒……一切美好的事物下快樂成長，而不要在戰(zhàn)爭中和災(zāi)難中生活！
廢墟中的孩子作文 篇4
1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過來了，趕緊跑到上�；疖囌咀�。這時(shí)里面已經(jīng)人山人海了，大家都想坐車去遙遠(yuǎn)的地方，逃離危險(xiǎn)。
“轟——隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場面。原來是日本侵略者炸破了整個(gè)火車南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經(jīng)很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的炮聲，爆炸聲，嗚嗚的'子彈呼嘯聲……連綿不斷。
這時(shí)，一上子彈不幸打到了一個(gè)小男孩媽媽和爸爸的身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來。孩子痛得號啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們?yōu)槭裁窗盐抑刂氐厮ぴ诘叵隆贿B串的問題，使孩子迷惑不解，于是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪？”可是，就是沒人回應(yīng)。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內(nèi)心給了他勇敢和自信。這時(shí)，一個(gè)記者把照片拍了下來，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。
漸漸地，孩子長大了，他跟記者說，還要去找爸爸媽媽，記者卻說，這么長時(shí)間都沒找到，他們一定找不到了�？尚∧泻τ浾哒f：“我相信，我總有一天會找到他們的！世上無難事，只要肯登攀�！庇浾咧缓迷俅魏退黄鹑フ野职謰寢尅Ｃ慨�(dāng)小孩和記者要放棄時(shí)，他們都會用那句話互相鼓勵(lì)。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。小男孩終于找到了爸爸媽媽，可他們已經(jīng)死了。小男孩趴到他們墳前，號啕大哭起來，可他們再也聽不到了。
千千萬萬的人都是因?yàn)閼?zhàn)爭而無辜死去的，我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平！
廢墟中的孩子作文 篇5
1937年8月28日，一對夫婦帶著自己的兒子，來到上海火車南站，準(zhǔn)備回老家。突然，一架轟炸機(jī)飛來了，原來是日本侵略者的轟炸機(jī)竄進(jìn)了祖國領(lǐng)空。炸彈從天而降，滾滾濃煙立即把火車站吞噬，炸斷了鐵軌、炸塌了天橋、炸飛了屋頂……
頃刻間，繁華的火車站瞬間變成了一片廢墟，呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。小男孩的父親抱著他，踏著滿地的磚瓦碎片，在炮火中狂奔。突然一顆炸彈飛過來，小男孩的父親被擊中，倒在瓦礫的烈火中。
媽媽強(qiáng)忍著悲痛，緊緊地把孩子抱在懷里，用自己的身體抵擋著炮火的襲擊。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了過來，槍彈無眼，不久媽媽也不幸中彈，鮮血立即染紅了小男孩黑乎乎的臉和衣服。他不知所措地坐在鐵軌上，撕心裂肺地嚎啕大哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……你們怎么啦？快點(diǎn)起來，我好怕，我要回家�！毖傺僖幌⒌膵寢�，用力地睜開眼睛，抓住小男孩的手，斷斷續(xù)續(xù)地說：“孩子，不要怕，快躲起……”話還沒說完，媽媽就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
此時(shí)的上海南站處處充滿著炮彈的爆炸聲、人們的呼救聲和小孩的哭喊聲……各種聲音交織在一起，響徹云霄。有一位攝影記者在廢墟中發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的`小男孩，拍下了這凄慘的一幕。后來，這位記者抱起小男孩，逃離了火車站并收養(yǎng)了他。
小男孩漸漸地長大，記者把這段不堪回首的經(jīng)歷告訴了他。小男孩聽后，咬著嘴唇，紅著眼睛說：“我一定好好學(xué)習(xí)，為爸爸、媽媽報(bào)仇，為國家效力�！毙∧泻⒔�(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛的年代，他深知戰(zhàn)爭就是災(zāi)難，和平生活來之不易。新中國成立后，他加入了中國人民解放軍，立志守衛(wèi)寶貴的和平。
這段刻骨銘心的歲月雖然已經(jīng)悄然而逝，但我們希望這世界永遠(yuǎn)和平，人民永遠(yuǎn)幸福，不再有戰(zhàn)爭，不再有犧牲，不再有廢墟中哭泣的孩子。
廢墟中的孩子作文 篇6
1937年8月28日，在上海火車站南站。人們帶著孩子，肩膀上扛著行李，焦急地盼望著火車的到來。在人群中有一個(gè)三口之家，爸爸拿著行李趕在前面，媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩，他滿臉笑容的躲在媽媽的懷里，身上穿著新衣服，手里拿著撥浪鼓，跟爸爸媽媽一起等待火車的到來。在人們的盼望下，火車終于趕到了火車站。
就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲傳入了人們的耳朵中，“不好啦，小鬼子的轟炸機(jī)來了!快逃啊!”人們大驚失色，慌里慌張的四處逃散。小鬼子的轟炸機(jī)毫不留情，迅速的投下了幾枚威力巨大的炸彈。頓時(shí)，旅客們哭的哭，叫的叫，逃的逃。火車站旁邊的建筑崩塌了，火車站也被炸成了廢墟，空中血肉橫飛，地上的尸體橫七豎八。
那個(gè)跟著爸爸媽媽一起坐火車的小男孩兒從沒遭遇過這樣的慘劇，傻傻地站立在鐵軌上，一動也不動。這時(shí)，天空中又飛來了一顆罪惡的炸彈，眼看小男孩兒就要遭殃啦，突然，他的父母飛奔過來，護(hù)在了小男孩兒的身上。只聽“轟”的一聲響，護(hù)在小男孩兒身上的父母被炸飛了，小男孩兒也被彈片劃傷了。旅客們只顧自己逃命，完全沒有注意到受傷的小男孩兒。
終于，轟炸結(jié)束了，那些日本鬼子的轟炸機(jī)得意洋洋地飛走了。而那個(gè)小男孩兒跌坐在鐵軌上，嚎啕大哭。他的臉上黑乎乎的'一大片，身上全都是灰塵，身上的衣服也被炸爛了，手里拿著的撥浪鼓也不知哪兒去了，他張著大嘴，不停的哭著，喊著。他那凄慘的哭聲，卻沒有引起一個(gè)人的同情。
這時(shí)候來了一位叔叔。他輕輕地抱起小男孩兒，疼愛地抹去小男孩兒臉上的淚珠，撫摸著小男孩的頭說：“孩子，你很幸運(yùn)的活了下來，可你卻很不幸的被卷進(jìn)了這場戰(zhàn)爭!孩子，你長大后一定不能忘記國恥，要好好學(xué)習(xí)，振興中華，報(bào)效我們的祖國!”
廢墟中的孩子作文 篇7
這張照片是日本侵略者，轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。照片中：一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，孤獨(dú)無助地，坐在廢墟上號啕大哭，他的名字叫思思，那年他只有3歲，。 1937年8月28日，天陰沉沉的，日本鬼子經(jīng)過周密部署，準(zhǔn)備轟炸上海火車南站。百萬上海市民，紛紛涌向火車南站，準(zhǔn)備去外地避難。售票口人山人海，人們擁擠著、推搡著，叫喊聲，爭吵聲，打罵聲充斥著南站的每一個(gè)角落。思思的爸爸好不容易買到了2張去鄉(xiāng)下姥姥家的火車票�！皢�-----“進(jìn)站的火車才停穩(wěn)，人群就一窩蜂似的朝火車門擠去。爸爸抱著思思被人流沖上了火車。“轟隆隆，”“轟隆隆”，天空出現(xiàn)了三個(gè)小黑點(diǎn)，越來越近。車窗外，人們忘記了擠車，呆呆地抬頭看著天空，湊近了才知道，是日本轟炸機(jī)�！帮w~飛機(jī)，飛機(jī)來炸我們了。”人群中的一個(gè)人驚慌地喊了一嗓子，大家這才反應(yīng)過來，有人涌向站臺，有人涌向火車。
日本轟炸機(jī)投下一個(gè)又一個(gè)炸彈，人群中一堆又一堆的市民倒下了。僅僅幾分鐘的時(shí)間，熱鬧、繁華的上�；疖嚹险咀兂梢黄罋獬脸恋膹U墟，空氣中飄著黑煙，到處彌漫著濃濃的血腥味。天橋斷了，站臺塌了，鐵軌毀了，遍地都是尸體，血流成河……思思一家也遇難了。思思的爸爸媽媽為了不讓孩子受傷，努力用自己的身軀壓在孩子的身上，爸爸媽媽被炸得血肉模糊。感到疼痛的思思，艱難地從父母的尸體下爬了出來，他坐在鐵軌中間，渾身是血，看著眼前的景象，他害怕地大哭起，眼淚像斷了線的珍珠，張著大嘴不停地喊：“爸爸，媽媽。”他并不知道眼前發(fā)生了什么，更不明白自己的父母為什么不理自己了�？蓱z的孩子，他再也不能看見媽媽那張慈愛的`對著自己笑的臉，再也不能享受爸爸溫暖而有力的大手的擁抱。也許思思在那場戰(zhàn)爭中，因受炸彈武器產(chǎn)生的輻射而夭折了；也許被好心的記者收留，過著衣食無憂的生活，但失去父母的痛，思思的童年再也不可能有歡笑了。
我很難過，更加氣憤。戰(zhàn)爭讓母親失去了孩子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父母，這是我們中國人的恥辱。悲劇絕不能重演，讓我們行動起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文 篇8
1937年8月28日，天空陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨，偶爾傳來隆隆的打雷聲。人頭攢動的上�；疖嚹险�，一位媽媽抱著孩子在站臺候車，孩子的爸爸走過來，手里舉著一串冰糖葫蘆。那糖葫蘆煞是好看，紅紅的、油亮油亮的。孩子見了，高興地接過來，咯咯地笑著。燦爛的笑容洋溢在這一家三口的臉上。
轟隆隆，雷聲仿佛密集了起來。不！這不是普通的雷聲。人們疑惑地循著聲音抬頭望去。天空中，四個(gè)黑點(diǎn)鉆出厚重的云層，聲音越來越大，近了，更近了，原來是四架日本轟炸機(jī)獰笑著俯沖了下來，投下一顆顆炸彈。
轟轟！火車站上剛剛�？康幕疖囁查g被炸開了花，車廂被巨大爆炸引起的氣浪掀翻，重重的摔在地上，玻璃碎片分崩離析。站臺也被炸毀，到處濃煙滾滾、塵土飛揚(yáng)。轟轟！又是兩聲巨響！往日結(jié)實(shí)的鋼架天橋轟然倒塌。鐵片、瓦片，石頭砸在人的身上，人們四處逃散。尖叫聲、哭喊聲、呻吟聲、雷鳴聲和轟炸聲混成一片，充滿了火車站。
剛才還人來人往的火車站，瞬間變成一片廢墟。車站里橫尸遍野，血流成河，彌漫著血腥味和嗆人的硝煙味。孩子費(fèi)力地從爸爸媽媽身子底下爬出來，臉上留著鮮血，衣服也被碎石劃破了好幾處。他被眼前的情景嚇呆了，爸爸媽媽倒在血泊中，被炸得血肉模糊，周圍都是橫七豎八的尸體，火光沖天、滿目瘡痍。他滿臉淚痕拼命地哭喊，小手使勁搖晃著父母的身體，“爸爸，媽媽……爸爸，媽媽……你們醒醒呀！”
雷聲隆隆地響著，大雨嘩嘩地下著，雨水混著血水流淌。大雨沖走了地上的鮮血，卻無法沖刷掉孩子心中的血淚，更無法沖刷掉日本侵略者令人發(fā)指的殘暴罪行！孩子的.哭聲越來越小，他太累了，他再也哭不動了，慢慢地依偎在父母的身旁。
第二天清晨，一縷陽光灑在了孩子的身上，他好像進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，手里緊緊攥著那串紅紅的冰糖葫蘆。
廢墟中的孩子作文 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。
一對夫妻帶著一個(gè)兩三歲的小男孩“陽陽”，想要從上海坐火車逃到鄉(xiāng)下去避難。那對夫婦剛進(jìn)入火車站，把行李放好，稍微舒了一口氣。“我們終于可以逃往自己的家鄉(xiāng)了，不用整天提心吊膽的啦！”丈夫望了望自己的孩子，朝著妻子說道。
話音剛落，火車站上空出現(xiàn)了雷鳴般“嗡嗡”的飛機(jī)響聲，人們驚嚇得四處逃命，嘴里還一邊喊“日本人來了，日本人來了，快逃命啊！”一枚炸彈突然落了下來，立刻把整個(gè)火車站以及來不及逃跑人民炸得粉碎，立刻整個(gè)火車站廣場硝煙四起，碎片四濺，粉塵蔓延。到處是各種哭喊聲，轟隆隆的房子倒塌聲，一切毀于一旦。
爸爸媽媽帶著陽陽和一些逃出來了的人們東逃西竄，希望有個(gè)地方能夠避避難�？墒遣灰粫䞍河暌粯用艿淖訌椓⒖搪淞讼聛�，一拔一拔的人們躺在了血泊之中。
敵人的進(jìn)攻持續(xù)了好久，終于停了下來，敵人開著戰(zhàn)斗機(jī)陸續(xù)撤走了。從廢墟里傳來了一個(gè)孩子的嚎啕哭聲。他坐在地上，身上滿是鮮紅的血。他就是唯一活下來了的陽陽。他的父親躺在旁邊，米白色的衣服被血浸成了紅色的，爸爸媽媽為了讓陽陽不受到子彈的傷害，一直頑強(qiáng)的擋在他的前面，保護(hù)著他，他的母親和父親卻因?yàn)槎嗵幹袠專а^多而身亡了，父母的愛是多么的強(qiáng)大��！
陽陽還不知道他以后的命運(yùn)會如何，他望著躺在血泊里的父母嚎啕大哭，他的爸爸媽媽任他怎樣的哭喊，也不會像以前一樣，溫柔的牽著他的.小手，輕輕的擦去他的眼淚。他不知道從此再也不能依偎在父母的懷里撒嬌了，他眼前浮現(xiàn)了媽媽死前的那一秒，對他那深情的目光，告訴他要堅(jiān)強(qiáng)，要頑強(qiáng)的活著。
陽陽就這么一直一直撕心裂肺地哭著，許久許久，回蕩在日本人轟炸過的火車站廣場上空。
廢墟中的孩子作文 篇10
1937年8月28日，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟，到處都是被炸毀的房屋碎片，到處都是血跡斑斑的尸體，一片狼藉，慘不忍睹。不遠(yuǎn)處，一個(gè)渾身焦黑兩歲多的小男孩坐在地上大哭，這是怎么回事？他是誰？他要到哪去呢？他的家人呢？
那天原本是一個(gè)晴朗的周末，天很藍(lán)，云很白，花很香，鳥很歡，多多和爸爸媽媽在候車室等待火車回老家。車站廣播突然插播一條臨時(shí)緊急新聞：“上海不久將受到日本空軍的轟炸，請大家盡快撤離！”廣播不久后，上海火車南站候車室瞬間便擠滿了人，到處圍得水泄不通。
正當(dāng)，多多和爸爸媽媽準(zhǔn)備辦理檢票進(jìn)站時(shí)，突然聽見空中傳來一陣陣飛機(jī)的轟鳴聲，不知道是誰喊了起來：“日本的飛機(jī)要來炸我們了，大家快跑啊！”于是大家從候車室魚貫而出，爭先恐后地跑起來。多多和爸爸媽媽剛跑了出來，只聽見“轟”的一聲，候車室就被炸毀了，跑在后面的人全被埋在了廢墟之中。爸爸因?yàn)橐Ｗo(hù)自己的家人，不幸被導(dǎo)彈的碎片打中身亡了。媽媽只好帶著多多繼續(xù)往前跑，當(dāng)他們準(zhǔn)備到天橋底下時(shí)，只聽“咔嚓”的一聲，天橋斷了！眼看即將倒塌的.天橋就要把多多和媽媽給砸中，在最后的時(shí)刻，媽媽用盡全身力氣，一把把多多推了出去，她把生的希望留給了孩子，而自己卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。年幼的多多獨(dú)自一人坐在地上嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子往下流，邊哭邊說：“爸爸媽媽，你們在哪里呀？我不要離開你們，你們在哪里呀？”撕心裂肺的哭聲響徹云霄，充滿了對戰(zhàn)爭的不解，飽含著對敵人的憤怒，仿佛向上天控訴這慘無人道的罪惡！
這時(shí)一名年輕的戰(zhàn)地記者趕到了現(xiàn)場，解救了小多多，并拍下了這張珍貴的照片。
是呀，戰(zhàn)爭讓原本繁華的城市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們本來幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們的童年美妙的夢想，愿這樣的悲劇不再重演，讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。
廢墟中的孩子作文 篇11
1937年8月28日，日機(jī)轟炸上�；疖嚹险�。
當(dāng)時(shí)，有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子，他們還沒等到火車，就只見天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn)，過了一會兒，幾枚炮彈便從蔚藍(lán)的天空中掉落下來，火車站頓時(shí)亂作一團(tuán)。
在日機(jī)的狂轟濫炸下，火車站在頃刻間化作了廢墟，到處都是斷裂的鐵軌，掉落的天橋和被炸掉的房屋，原來那人山人海、熱鬧非凡的火車站變成了現(xiàn)在像死一樣沉寂，只有一個(gè)兩三歲孩子的哭聲，那個(gè)孩子的臉頰上都是灰塵，他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著“爸爸媽媽你們快來把我抱回家吧！我好害怕呀！”可是他的爸爸媽媽沒有像往常一樣過來哄他，把他抱走，他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心�。∷难壑谐錆M了之前他們一家三口開心離開上海的.回憶，剛剛他是多么地高興、興奮，到現(xiàn)在他滿身是血和思念，他聲音越來越輕，他的手揮舞著好像想立刻投進(jìn)父母的懷抱。
接下來他的命運(yùn)會如何？可能被好心人抱走，也可能和父母去團(tuán)聚，還可能被日軍發(fā)現(xiàn)抓走了……
看到這幅圖，我就會想：我們應(yīng)該努力維護(hù)和平，為可恨的戰(zhàn)爭敲響喪鐘！
廢墟中的孩子作文 篇12
這時(shí)的上�；疖嚹险救松饺撕＃谶@里的每一個(gè)人都不知道一場災(zāi)難正在來臨。
現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭打的最激烈的時(shí)候，很多人都去鄉(xiāng)下避難，這個(gè)小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機(jī)從天空中飛過，投下了數(shù)十顆炸彈。轟！一聲巨響，四周的房子全部變成廢墟。轟！又有幾顆炸彈爆炸了！只見四周火花四濺，橫尸片野，血流成河。人們四處逃竄，可是他們終究還是躲不過飛機(jī)和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動了！小男孩的爸爸被炸死了，他的`媽媽也為了保護(hù)他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁，靜靜地凝視著媽媽的尸體，仿佛有一種說不出來的痛苦……
日本侵略者的飛機(jī)走后，那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺，滿是害怕與憎恨！
原本人山人海的上�；疖嚹险�，現(xiàn)在變得生靈涂炭，這，究竟是為了什么？！
這都是戰(zhàn)爭干的“好事”！你看那個(gè)小男孩，在短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)，就失去了爸爸媽媽。救救他們吧！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，為了孩子不再失去父母親！全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇13
上�；疖嚹险救巳绾�。這時(shí)，突然聽到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來是敵機(jī)，幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。
頓時(shí)，人們不知所措，驚慌地四處逃竄，亂作一團(tuán)�！翱炫馨�，快跑��！”“爸爸媽媽你們在哪里？”“日本鬼子來轟炸啦，日本鬼子來轟炸啦！”一句句話語從人們嘴里噴出來，當(dāng)時(shí)天空灰蒙蒙的，戰(zhàn)爭的硝煙像云霧般彌漫著火車站，罪惡的炮彈從天而降，火車站頓時(shí)一片廢墟，映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的碎磚碎片，戰(zhàn)爭如此殘酷。
轟炸后，突然傳來一個(gè)孩子的'哭聲，記者朝遠(yuǎn)處望去，有一個(gè)男孩在號啕大哭，他仿佛在呼喚著：“爸爸媽媽你們在哪里？”他的父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命，孩子身上浸滿了凝固的血，男孩東張西望，眼前都是尸體，這些尸體使男孩更恐懼，更無助。
最后記者把小男孩送到了孤兒院，男孩長大以后，也當(dāng)了一位卓越的維和部隊(duì)“軍事觀察員”，以后要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……
廢墟中的孩子作文 篇14
一天，上海的火車站車水馬龍，人挨著人，幾乎用人山人海來形容都不過分！和平時(shí)一樣有去看爺爺奶奶的，也有匆匆出差的工作人員。整個(gè)車站非常熱鬧！
“轟隆��！”幾架由日軍派來的轟炸機(jī)緩緩升空，無情地投下了幾顆罪惡的'炮彈，將上�；疖囌菊ǔ闪艘黄瑥U墟，使火車站變得滿目瘡痍。鐵道、天橋成了一片破爛，成了一塊塊破磚頭與木板堆積成的垃圾堆！房屋倒塌、瓦片流落，種種慘不忍睹的場景令人不忍直視。樹木倒下了，從前那繁華的火車站，如今卻成了彌漫著戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場。
“哇！”一聲撕心裂肺地哭喊聲從廢墟中傳出來，果不其然，是一個(gè)大約兩三歲的小孩在哭。他身上穿的衣服已經(jīng)成了一塊塊破破爛爛的布條，臉上已被紛飛的戰(zhàn)火炸得漆黑。死神即將到來，奪走他的生命，他的父母現(xiàn)在還不知去向……
戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦不亞于任何一次的自然災(zāi)害，其傷亡指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自然災(zāi)害！讓我們一起呼喚和平，給現(xiàn)在生活于戰(zhàn)爭中的孩子美好的童年與未來吧。！
廢墟中的孩子作文 篇15
“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長空。
廢墟上，一個(gè)穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，張著大嘴拼命地哭著，連脖子、臉上的.青筋都露出來了。不遠(yuǎn)處，躺著一個(gè)三十多歲的男子，他的半個(gè)腦袋已被炸爛了，腦漿流了一地，可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向，看來是這孩子的父親。邊上另一個(gè)人已血肉模糊，從一頭秀發(fā)隱隱約約可見是一具女尸。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，他們永遠(yuǎn)也聽不見了。
天，灰沉沉的，火車南站已成了一片廢墟，死一般的靜。
就在幾分鐘之前，這里還是熱熱鬧鬧的，車水馬龍。一對年輕的夫婦抱著男嬰正隨著人流準(zhǔn)備乘火車出發(fā)。“轟”的一聲巨響，站臺上的橋梁斷裂了，火車站的候車室倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
天還是那么黑沉沉的，烏云又遮住了太陽，男嬰恐懼著、哭泣著……
1937年8月28日，日軍轟炸了上�；疖嚹险�。
廢墟中的孩子作文 篇16
小朋友，你們還記得我嗎？沒錯(cuò)，我是1937年日本軍官轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的那個(gè)男孩。
上午，火車站依然人山人海，大家和往日一樣，踏上火車。我坐在媽媽的懷里，與爸爸玩弄著小布虎，與爸爸一起笑，可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。
我正玩的開心。突然，空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)，未等我明白，幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的.速度沖了下來，落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽，生怕她離去，可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車廂上，隨著一聲巨響，母親竟被炮火甩了出去，一片片碎瓦無情的刮傷后背，我看著血跡斑斑的父母，害怕地張惶失措，坐在道旁號啕大哭，尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭，多么可恨，它奪走多少位同胞的性命！讓多少位兒童流下了血淚。為什么，為什么！
我控訴戰(zhàn)爭，它讓我失去親人，它讓我失去雙腿，它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中�！爸浦箲�(zhàn)爭，維護(hù)和平�！边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲，讓“和平之花”在世界綻放吧！
廢墟中的孩子作文 篇17
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，獨(dú)自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭，路過的記者拍下了這一幕。
他大概只有3歲多，渾身都臟兮兮的，落下的鐵片劃破了他的衣服，他用那雙手緊緊地拽著衣角，臉上寫滿了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著：“媽媽，媽媽！”他邊哭邊環(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈，橫七豎八的尸體，火車軌與天橋早已面目全非，空氣中到處還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，日本飛機(jī)在空中呼嘯而過，幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來，在不遠(yuǎn)處爆炸，。他此時(shí)此刻是多么希望媽媽來保護(hù)他、安慰他不要哭，可是他的.媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面，只有他孤苦伶仃地在哭泣著，令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去，渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀，你們也是有血有肉有父母的人，為何要讓兒童們失去自己的父母，這是有多么殘酷，多么無情呀！
真希望讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園，我們希望，我們期盼，讓那些身處戰(zhàn)爭的孩子們可以和我們一樣在綠茵茵的草地上踢足球，在柔軟的沙灘上追逐打鬧，在花香中讀書……
廢墟中的孩子作文 篇18
提起舊照片，現(xiàn)在的人一般都會想起自己童年時(shí)期快樂的情景，但今天我要給大家?guī)淼氖且粡埩钊诵乃榈呐f照片。
一九三七年八月二十八日，一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來到上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備坐車到其它的地方去。可是當(dāng)小多多和他的父母親剛來到站臺的`時(shí)候，天空中忽然傳來了“嗡嗡”的敵機(jī)聲，有人大聲喊“鬼子的飛機(jī)來啦！快跑��！”人群頓時(shí)亂成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)四處逃散，小多多的父母也抱著他準(zhǔn)備找個(gè)地方躲起來。但是隨著“轟轟”幾聲巨響，人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟，忽然傳來一個(gè)小男孩的哭喊聲，原來是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著：“爸爸！媽媽！你們快出來�。∥液ε�！”真是多么令人心碎的一幕啊！他不知道自己的父母在哪里，不知道忽然間發(fā)生了什么事情，也不知道自己將成為一個(gè)孤兒。看著這悲慘的一幕，真是讓我無比痛恨那場慘無人道的戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭使原本繁華的都市變成了廢墟，戰(zhàn)爭打碎了小多多等孩子的美好童年！
愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓全世界的兒童能擁有美好的童年，讓世界充滿和平的幸福和歡笑！
廢墟中的孩子作文 篇19
1937后8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。
那天，火車南站像往常一樣，里面的人川流不息。突然，天空中出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī)，很快，一顆炮彈落下來，發(fā)出“轟轟”的巨響聲，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄，接著一顆顆無情的炮彈不停地落下來，呼喊聲、呻吟聲，伴隨著“嗡嗡”的敵機(jī)聲，片刻間，上海火車南站就成了一片廢墟，橫七豎八的尸體，扭曲的鐵路、殘破的房屋，滿地的碎磚碎片…….原本人來人往的天橋，現(xiàn)在空無一人，經(jīng)過敵機(jī)的狂轟濫炸，天橋搖搖晃晃，似乎下一秒就會坍塌。突然，一聲哭喊聲打破了沉寂，廢墟中坐著一個(gè)小男孩，他一個(gè)人孤零零的，正在號啕大哭，原來，他跟父母走失了，又被眼前的景象嚇到了，他瞪圓了眼睛，臉上一副驚恐的表情。過了很久，當(dāng)小男孩快要絕望的.時(shí)候，走來一個(gè)外國記者帶他離開了快要倒塌的天橋，后來小男孩一直沒能找到父母，他就把小男孩帶回了家，并把他撫養(yǎng)成人。
長大后的小男孩加入了中國共產(chǎn)黨，他非常痛恨日本人，因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭使他原本幸福的家庭破碎了，他要把侵略者趕出中國，讓中國成為一個(gè)和平、友愛的國家。
現(xiàn)在，有很多國家還在戰(zhàn)爭，我希望大家都能停止戰(zhàn)爭，讓整個(gè)世界都能變得和平。
廢墟中的孩子作文 篇20
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位記者冒著生命危險(xiǎn)拍攝下的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火車站像往常一樣人山人海，水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海，正在要上火車的那一瞬間，日本侵略者的飛機(jī)在火車站上空久久盤旋，丟下一顆顆炸彈。頓時(shí)，火車站變成一片廢墟，哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過了好久，火車站一片沉寂。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來孩子的哭聲，原來媽媽用自己的身軀保護(hù)了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來，他看著面前血肉模糊的'爸爸媽媽，大聲的哭喊著，好像在說：“可惡的戰(zhàn)爭，還我的爸爸媽媽，還我的親人，我要和平……”
可想而知，這個(gè)孩子今后的命運(yùn)又該如何呢？他可能要在大街上要飯；可能會餓死在路上；還可能被好心人收留……，種種幻想都有可能實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭啊，你是多么的無情，把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛！戰(zhàn)爭啊，你讓許多無辜的人失去了生命！戰(zhàn)爭啊，你為什么不能離開，讓和平永駐人間呢？我渴望和平！
廢墟中的孩子作文 篇21
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了我國繁華的上�；疖嚹险�。當(dāng)時(shí)，繁華的上�；疖嚹险颈蝗哲娬ǖ闷吡惆寺�、殘破不堪、一片狼籍。
就在這廢墟中，傳來了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲，只見一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩，坐在被炸毀的火車軌道中間，哭著喊著，他正在四處尋找他的爸爸媽媽，可左看右看，前看后看，一直都不見爸爸媽媽的蹤影，他的爸爸媽媽到底到哪里去了？原來就在幾分鐘前，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他幼小的生命，奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片，他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著叫著，卻始終沒有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨(dú)無援�。∪绱诵⌒〉哪昙o(jì)，他未來的命運(yùn)又會如何呢？也許他會在這片廢墟中活活餓死，也許會被好心人救下來，等他長大后，可能會成為雨來似的.小英雄，他會為他的爸爸媽報(bào)仇的。
日本帝國主義為什么敢在中國的領(lǐng)土上胡作非為呢？那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國貧窮落后，科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，加上日本帝國主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史，勿忘國恥�！奥浜缶鸵ご颍萍疾拍軓�(qiáng)國。”為此，我們從現(xiàn)在起，一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華，讓歷史的悲劇不再重演。
廢墟中的孩子作文 篇22
1937年8月8日，日本侵略者對上海火車南站進(jìn)行摧毀行動。
那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。上海火車南站更是熱鬧非凡，候車室里人山人海。可就在這時(shí)天空中出現(xiàn)一陣又一陣的轟鳴聲。人們都驚呆了，這時(shí)，只聽見廣播報(bào)：日本的飛機(jī)來了，大家快上車。人們聽了根本不講什么文明了，你推我桑的。
正當(dāng)人們要上車的時(shí)候，幾枚導(dǎo)彈從天而降，散落各地。
在隊(duì)伍當(dāng)中有一對夫婦帶著一個(gè)孩子，聽見轟炸聲后，連忙逃跑了，眼看導(dǎo)彈要下來了，那對夫婦不管自己的'死活了，就把孩子扔到軌道外面的軟板子上，而他們被氣浪給推到了軌道上。正當(dāng)，孩子看見爸爸媽媽還活著，他高興地笑了。可是一塊巨大的木板往那個(gè)小孩的父母身上一壓。頓時(shí)，幾滴血濺到了那個(gè)孩子的臉上，孩子立刻撕心裂肺地哭了起來。
一位記者做采訪的時(shí)候聽見了遠(yuǎn)方傳來一陣陣哭聲，那哭聲好像山崩地裂，頓時(shí)，大地好像被震得顫動起來。
記者隨著哭聲找到了那個(gè)孩子，并且撫養(yǎng)了他。
那個(gè)孩子長大了，他的心里永遠(yuǎn)有一條抹不掉的傷痕。
廢墟中的孩子作文 篇23
面對著這張照片，凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚！
這天孩子正和父母玩耍，他笑得容顏舒展。就在這歡樂時(shí)刻，一陣巨響驚動了孩子，他嚇得目瞪口呆，哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚，抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的飛機(jī)，一顆顆頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈從天上打下來轟炸了整個(gè)上海火車站！逃難的人們一個(gè)接一個(gè)的倒下了，這使原本人山人海的街，變得冷冷清清！斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見一個(gè)三四歲的還只正坐在濺滿血的地上。他衣衫襤褸，正號啕大哭著。他是一個(gè)可憐的.孩子，也是最幸運(yùn)的孩子！
幾天后，抗日隊(duì)員們打敗了鬼子，奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭中失去了許多生命，但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個(gè)孩子，就把他收養(yǎng)了。
幾十年后，這個(gè)孩子因?yàn)榍趦�讀書，成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球，過得十分幸福！
廢墟中的孩子作文 篇24
1937年8月28號，太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上�；疖嚹险镜纳峡毡P旋，而幾分鐘前這里還是一片繁華，現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。
從一輛卡車上跳下很多日本鬼子，不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的，可現(xiàn)在火車沒了，所有的人也死了，孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了，孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了，孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場大轟炸，孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽，可是他們再也回不來了，孩子知道他最親的親人們在在場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了，孩子大聲哭，也許他在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的.國家強(qiáng)大起來，讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭，他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片，他拍的這張照片被傳到西方國家后，人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。
照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了，也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，制止戰(zhàn)爭，讓這個(gè)世界充滿愛與鮮花。
廢墟中的孩子作文 篇25
翻開課本，一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)的一幕。
那天，一對夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車，就在這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“日本人的.轟炸機(jī)來了！大家快跑��！”大家頓時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合，一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁！
火車站安靜下來，日軍的轟炸機(jī)走了，只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……
就在這時(shí)，一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來了“爸爸，你在哪兒！媽媽，我好害怕！”啊，是那個(gè)小男孩兒，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗劫，他變得衣衫襤褸，遍體麟傷……
雖然，他依舊撕心裂肺地哭著，可他并不知道，此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，是一個(gè)沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會收留他，可是他卻再也無法體會到親生父母對他的愛了。
這個(gè)小男孩不過是一個(gè)日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影，今天的世界并不太平，我熱愛和平，憎恨戰(zhàn)爭！我呼吁：留下和平！制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇26
在1937年8月28日的上海，看似一片繁華。火車站里，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災(zāi)難將要降臨。
二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難，還沒上火車，人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大，距離越拉越近，就在這時(shí)，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。
這時(shí)，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲，他的父母也聽不見了，因?yàn)樗麄冊趶U墟下，已經(jīng)沒有了氣息。
堅(jiān)堅(jiān)一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。
這時(shí)，一對記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān)，像對親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣，堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣，十分的.幸福。
我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天!
廢墟中的孩子作文 篇27
1937年8月28日，上�；疖囌纠锶巳簱頂D，火車站候車室里廣播重復(fù)喊著車號。
嗚嗚——豪華的列車鳴叫著，漂亮的售票員小姐點(diǎn)著一疊鈔票，候車室里不同的人在等候上車：有錢人、間諜、平民、黨員、小孩，他們無一不在等待列車的到來。
天上傳來一陣刺耳的轟叫聲，原來是三架可惡的'日本敵機(jī)，好似三匹兇惡的老鷹，呼嘯而來。瞬間！一顆顆罪惡的炸彈垂直落地，地上多了無數(shù)個(gè)巨大無比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛，樹倒了、車站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車大廳，氣派的候車廳成了一片廢墟。
據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運(yùn)的活了下去，其中照片上那個(gè)二三歲的小孩子被眼前的一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見了！他好像不知道該怎么做，所以只好在坐在原地，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸媽媽”，可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了！他小小的身上濺滿了血跡，衣服破爛不堪，身旁全是尸體，驚恐害怕的樣子深深地打動了我們，讓我們詛咒這可惡的戰(zhàn)爭。
我們比他們要幸福，現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平！要珍惜現(xiàn)在的和平！
廢墟中的孩子作文 篇28
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。
那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時(shí)，日軍的.轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫面，我思緒萬千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。
孩子需要?dú)g笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的孩子作文 篇29
1937年8月28日下午四點(diǎn)，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，一個(gè)名叫多多的嬰兒坐在一塊木板上哭的聲嘶力竭，他的父母都在戰(zhàn)爭中去世了。
當(dāng)時(shí)上�；疖嚹险救寺暥Ψ�，多多的'父親好不容易買了兩張火車票，又帶著妻子多多在站臺等候分別已久的姥姥、姥爺、祖父和祖母。忽然，天空傳來轟隆轟隆的聲音，大家都仰起頭來張望。��！竟然是一家印著日本國旗的戰(zhàn)斗機(jī)。大家都愣了，過了一會兒，才有人尖叫：“快跑呀！日本來掃蕩啦！”人們這才醒悟過來，慌忙拎起行李，聞風(fēng)而逃�？墒沁@時(shí)，幾枚導(dǎo)彈已經(jīng)落了下來，頓時(shí)，哭喊聲、叫嚷聲，布滿了所有人的耳朵，立交橋、高速公路也支離破碎。父親見狀，對母親喊：“快，懷玉，帶著多多找個(gè)父全的地方暫時(shí)先躲一躲，我去去就來！”母親含淚告別了父親，抱著多多走到一個(gè)棚子里，對多多說：“多多，乖乖呆在這里，媽媽去找一下爸爸，馬上就回來哦�！笨墒墙Y(jié)果母親永遠(yuǎn)也沒能回來，因?yàn)樗趯ふ业倪^程中剛好看到虞建國被日本鬼子殺死的景象，喊了出來，結(jié)果也被鬼子殺死了。
此時(shí)此刻，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國效力，國家強(qiáng)大了，歷史的慘劇就不會重演。
廢墟中的孩子作文 篇30
1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠裢Ｒ粯舆\(yùn)行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進(jìn)站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。
突然，防空警報(bào)拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng)，轟炸機(jī)就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時(shí)，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠(yuǎn)，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的'生命！轟炸機(jī)飛走了，三歲的孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時(shí)，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹，回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。
短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。
廢墟中的孩子作文 篇31
照片中有一個(gè)看似兩三歲的孩子，她抱著一個(gè)洋娃娃對著廢墟大哭，她哭的聲音是那么凄涼，那么的絕望……
那個(gè)女孩是一個(gè)軍官的女兒，叫小英，每天下午，她的爸爸和媽媽都會和小英一起玩，她最喜歡從媽媽的'懷里爬到爸爸的懷里，再從爸爸的懷里把爸爸的槍找出來。
有一天下午，日本鬼子把幾顆炸彈扔到了上海火車站，小英的爸爸是一名軍官，他得知消息后就立刻沖出家門，參與了戰(zhàn)斗。不久，日本鬼子就打到小英家來了。他們?nèi)宓娜肆⒖虥_出家門逃離日本鬼子，街上大人抱著小孩，老人一邊跑一邊呼喚著親人。
小英被媽媽抱著，不知什么時(shí)候，小英的媽媽被子彈打中了，她用手一推，把小英推到在軌道旁，而自己卻倒在在血泊中。
在戰(zhàn)爭中，小英的爸爸也犧牲了，小英再也不能從她媽媽的身上爬到她爸爸的懷里了。
她放聲大哭，天邊的云就像被她爸爸媽媽的血染紅了，云仿佛在安慰那孩子：“孩子，別哭，你的爸爸媽媽會一直在天上守候著你�！�
幾天過后，小英被村民救出來了。
戰(zhàn)爭是多么的可怕，它讓無數(shù)的孩子成了孤兒，讓無數(shù)的父母失去了孩子，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永住人間吧！
廢墟中的孩子作文 篇32
1937年8月28日，日本侵略者來轟炸上海火車站時(shí)，許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死，也要被閃著寒光的槍打死。
但是日本侵略者來之前，一位小男孩與他的父母還是團(tuán)聚的，繁華的'大都市，熱鬧的火車站，一片歡騰。有火車開動的聲音，人們說話的聲音，還有商人們叫賣的聲音。
后來，日本侵略者來了，一雙雙可怕的眼睛死盯著人們，天上的一架一架的隨著隆隆聲漸漸向人們逼近，現(xiàn)在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死，老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會發(fā)起致命攻擊，可是他們比老百姓想到的還要壞，他們以迅雷不及掩耳之勢把飛機(jī)開了過來，并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈，這下老百姓哪里受得了，不被炸死，也要做日本侵略者的刀下之鬼，原來繁華的都市，熱鬧的火車站盡在眼前的都是血肉模糊的景象，原來做生意的攤子也成了一片廢墟�！�
然而，那位可憐的小男孩是唯一的幸存者，他的父母親也在戰(zhàn)火中壯烈犧牲了，因此那位小男孩坐在地上號啕大哭，他可能在想：“我的爸爸媽媽在哪里？我好想他們�！�
因此我要告訴大家：“不是人人都有那么好的福氣的，所以大家不要身在福中不知福。”
廢墟中的孩子作文 篇33
當(dāng)我看到這張舊照片時(shí)，不禁想起那頁頁沉重的歷史。日本侵略者在中國的胡作非為至今令人唾罵，這次空前的大劫難，給人們留下難以忘懷的傷疤。
1937年8月28號，這一天，上�；疖囌救祟^涌涌，人們提著籃子，扛著背包，身體強(qiáng)壯的人扶著老人，牽著小孩，人們都焦急地盼著火車快點(diǎn)到站，把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。不一會兒火車來了，但又聽見了“嗡嗡”的`敵軍戰(zhàn)機(jī)的聲音，不一會兒炮彈就像下雨似得狂轟濫炸，響起了“轟轟”的巨響。
炮火過后，火車站變成了廢墟，一片狼藉。原來繁華的景象沒了，只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋，尸橫遍野，還有遍地的碎磚碎瓦。只剩下一個(gè)小男孩，他坐在鐵路上嚎啕大哭，眼中流著淚光，充滿了恐懼，他身上滿是炮灰和血跡，他張大嘴大聲呼叫著，好像在叫“爸爸，媽媽，你們在哪里呀？我好害怕呀！”
這時(shí)，一個(gè)記者經(jīng)過這里，看到了那個(gè)孤獨(dú)的小男孩，心里充滿了傷心，拍下了那張照片。
原來好好的火車站剎那間變成了廢墟，這一瞬間改變了他的命運(yùn)，父母都已經(jīng)離去了，他可能長大變成一個(gè)流浪兒，也可能他找不到食物而餓死。
我很慶幸自己生活在和平的年代，我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)和平的生活。
廢墟中的孩子作文 篇34
語文書上有這樣一張舊照片，是一個(gè)小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。
那是1937年8月28日，小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上海火車站坐火車回福建老家。突然，空中傳來一陣陣“轟隆隆”的聲音，人們抬起頭，看見一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過來�！翱炫馨�！快跑啊！”……呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。
很快，炸彈從天而降，頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟，呼喊聲變成了呻吟聲，倒塌的天橋、殘破的'房屋、扭曲的火車軌道、滿地的磚瓦碎片，滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑，突然一顆炸彈過來，小男孩的父親被炸中，倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了下來，母親為了保護(hù)孩子，用身子緊緊護(hù)住小男孩，擋住了炸彈的襲擊。
等小男孩爬出母親的身體，他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了，一邊拉著媽媽的手，一邊放聲痛哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……”這悲慘的一幕被一個(gè)外國戰(zhàn)地記者拍到，后來記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長大后加入軍隊(duì)，成為一名軍人，為保衛(wèi)祖國立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過去，但戰(zhàn)爭的歷史不能被遺忘，這張照片提醒我們和平生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的和平，努力做一個(gè)和平使者。
廢墟中的孩子作文 篇35
戰(zhàn)爭，它是非常殘酷的，有多少人被戰(zhàn)爭奪去了生命，有多少人成為了孤兒……。其中，有一個(gè)真實(shí)的故事就完全暴露了戰(zhàn)爭的殘酷。
1937年8月28日，上海的火車站臺擠滿了人群，這其中就有一對夫婦和一個(gè)三歲叫平平的孩子。他們本要去外地看望父母，可是，一件意想不到而又讓人非常害怕的事情馬上就要發(fā)生。
這對夫婦和孩子馬上要上火車了，他們臉上洋溢著歡樂的笑容。這時(shí)，有一隊(duì)日本士兵突然出現(xiàn)在站臺后面，他們舉起槍對著人群一陣掃射。幾分鐘后，一架飛機(jī)在火車站上空投下了幾枚炸彈。年輕夫婦馬上把平平抱進(jìn)懷里，迅速趴下，保住了平平的性命，但是一塊火車架上的鋼片正好落在了夫婦身上…。
當(dāng)平平醒來之后，看見旁邊已經(jīng)血肉模糊的父母，似乎知道他的父母已經(jīng)離他而去了，就放聲大哭起來，就這么無助地哭著，沒有人來救他，也沒人來幫助他，更沒有人來關(guān)心他……。
有一個(gè)日本偵察兵走了過來，看見了已經(jīng)身受重傷的平平。平平看見了鬼子，眼角留下了此生的最后一滴淚——渴望世界和平之淚，制止戰(zhàn)爭之淚，對鬼子的那些行為憤恨之淚，……。最后，這個(gè)只有三歲而特別可憐的`孩子，死在了鬼子的那鋒利，可怕的刺刀下……。
平平死后，眼睛還睜得大大的，仿佛在表達(dá)著對戰(zhàn)爭的無奈，對和平的渴望！我們要為了現(xiàn)在的和平，以后的和平，永遠(yuǎn)的和平制止戰(zhàn)爭，讓那和平之花永久開放！
廢墟中的孩子作文 篇36
1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的'上�；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。
這時(shí)，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會受到如此之大的傷害呢？這一天，上海火車北站早已成為了交戰(zhàn)區(qū)，上海火車南站便成了唯一的出路口。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”
他以后的命運(yùn)又會如何呢？會被好心人救起？還是會被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會成為國家的棟梁嗎？我們誰也不知道他以后的命運(yùn)將會如何。但這場戰(zhàn)爭帶給他的傷痛會成為他這一生都不可磨滅的陰影。
日本帝國主義之所以會這么猖狂，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了，所以它們才會這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！
廢墟中的孩子作文 篇37
1937年8月28日，小日本的轟炸機(jī)把上海南車站炸了，坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當(dāng)時(shí)買了票的人準(zhǔn)備上車，突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂，大喊：“小鬼子的飛機(jī)來啦！快跑�！本驮谶@時(shí)，天上掉下來幾個(gè)炸彈，把天橋炸了下來。把很多人都炸飛了，很多人都死亡了。
“媽媽，爸爸，你在哪？”沒被壓死的小孩大聲喊道。“咚”把小孩兒壓在下面。哇哇哇！一個(gè)差不多剛會說話的小男孩兒，坐在地板上大聲的哭了起來，他滿是血，到處是傷口，在天橋下面，隱隱約約的'聲音傳了出來，好像在說；“救救我，救救我！”小男孩兒好像喊爸爸媽媽，“你在哪兒？”接著又哭了起來。小男孩兒非常的無助，
也許那個(gè)好心的記者會找來上海醫(yī)院的醫(yī)生，把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療，小男孩兒一邊哭，一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么，他只知道爸爸媽媽不在他身邊，他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽，心想：媽媽爸爸，我不要變成孤兒，你們快點(diǎn)兒出來。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦？他失去了爸爸媽媽，她失去了親人，這樣小男孩就更難生存了。
我想對日本大侵略者說：你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人，我們只要和平，不要戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文 篇38
這張照片是在1937年8月28日，日本鬼子轟炸我國上海南站時(shí)的場景。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早餐，這時(shí)候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸，所以，人群像潮水一樣涌向火車南站。
這時(shí)的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以，候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，并投下了大量，上海南站頃刻變成了一片廢墟，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲，這個(gè)在下存活的孩子，坐在一大塊預(yù)制板上，全身都浸滿了血，這時(shí)，傳來一個(gè)微弱的聲音，是媽媽！他用力爬過去，一個(gè)二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個(gè)小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)信念，一定要看看媽媽，他腳下，身上被瓦片刮傷了一道道口子，可他完全不顧，只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個(gè)字就斷了氣。就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于可恨的`日本鬼子破壞得支離破碎。
這個(gè)孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子：為什么你們要這么殘忍，奪走我爸爸媽媽的生命，奪走我快樂的童年？為什么你們要把我們的家破壞？
他想說：日本鬼子呀，請停止戰(zhàn)爭，讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧！
廢墟中的孩子作文 篇39
這是1937年8月28日，我是一名記者，要去火車站拍那人山人海的照片。忽然，“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”，一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起，往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪！十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈！就在那悄無聲息的時(shí)候，突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲，他的哭聲是那么無助：“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車站，尋找那無助的'哭聲�？墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M(jìn)站的列車被炸成了碎片，車站的屋頂散架了，火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下，方圓百里沒有一點(diǎn)生機(jī)，連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去：孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了，這時(shí)孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他，“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說：“乖！別哭，媽媽想睡一會兒”
那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來，穿的衣服染上了鮮血，他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉：“爸爸！媽媽！你醒醒！你醒醒呀！”這聲音現(xiàn)在除了有無助的感覺外，還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響，可沒有人來幫他，只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來
廢墟中的孩子作文 篇40
當(dāng)我翻出這張舊照片時(shí)，心中就會憤憤不平，這張照片就是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上�；疖囌灸险緯r(shí)，記者拍下的真實(shí)場景。
在轟炸前，火車南站內(nèi)還是一片祥和，人們正在有序的排隊(duì)買票想要逃離上海這個(gè)是非之地。在火車站里，有一個(gè)一家三口，爸爸扛著行李，媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩也在這里等待買票。
就在這時(shí)，天空中傳來巨大的響聲，人們剛開始還以為是機(jī)器的聲音，等到飛機(jī)漸漸落了下來，人們才認(rèn)出來，原來是日軍的轟炸機(jī)，人們開始四散逃離�？墒且呀�(jīng)來不及了，日軍的一顆炸彈已經(jīng)投放了下來。頓時(shí)，火車站旁邊的房子坍塌了，天空中彌漫著灰塵，緊接著，日軍又投放了幾顆炸彈，火車站里的人們有的被炸飛，有的被燒死。頃刻間，硝煙滾滾，地上的尸體橫七豎八。
剛剛那一家三口也在慌忙的逃亡，就在這時(shí)，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，小男孩的爸爸媽媽用身軀護(hù)住了小男孩兒，又一顆炸彈正好落在他們身上，小男孩兒幸運(yùn)的活了下來，可是他的爸爸媽媽卻被炸死了。
日本轟炸機(jī)飛走了，這場偷襲帶走了許多鮮活的生命，小男孩兒的父母也在其中。小男孩癱坐在廢墟之中，彈片劃傷了他，身上濺滿了血，他已經(jīng)被周圍的一切嚇到了。這時(shí)一位記者跑過來，將他帶到了安全的.地方。
這張舊照片是中華民族屈辱的一幕，也是日本野蠻屠殺的罪證，我希望世界上再沒有戰(zhàn)爭，把應(yīng)該屬于孩子們的和平還給我們，讓和平永駐人間！
廢墟中的孩子作文 篇41
亞里士多德曾講：“戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平�！比欢鴳�(zhàn)爭大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭只能讓母親失去兒女，讓妻子失去丈夫，讓兒女失去父母。這不，1937年8月28日的戰(zhàn)爭就讓上海的很多人家破人亡。
1937年8月28日的上午，天空藍(lán)藍(lán)的，仿佛暴風(fēng)雨前的寧靜。繁華的火車站里人山人海，他們都準(zhǔn)備離一場即將到來的戰(zhàn)爭越遠(yuǎn)越好。人流中，一個(gè)小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午，天空變得灰蒙蒙的，人們正準(zhǔn)備上火車，頃刻間，一枚炸彈像隕石一樣從天而降，人們頓時(shí)就像熱鍋上的媽蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上又有幾顆炸彈扔了下來，它們摧毀了房屋、軌道，還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措，四處逃竄，隨著“轟轟”的巨響，天橋塌了，越來越多的人被炸死、被砸死。小男孩的`父母也不幸遇難，而小男孩兒呢？他在天橋塌了的瞬間，被母親拋了出去，才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了，他一臉懵地看著四周，很快好像明白了什么，戰(zhàn)爭年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭的殘酷，于是嚎啕大哭起來，這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒哭完，只聽轟的一聲，哭聲停止了，小男孩也不在了。
戰(zhàn)爭是殘酷的，它奪走很多人的性命，我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一個(gè)完整的家，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
廢墟中的孩子作文 篇42
一次，我偶然看到了一張古老的照片，照片上是一個(gè)小男孩在一片廢墟中號啕大哭。這張照片背后，有著一個(gè)悲慘的故事。
那是1937年8月28日，上�；疖嚹险緹狒[非凡，到處傳來歡樂的叫聲。其中，有一家3口，小孩躺在媽媽的懷抱里，手里拿著爸爸給他買的`糖果，媽媽則溫柔地看著爸爸，爸爸摟住媽媽，多么幸福的一家��！
突然，天空中出現(xiàn)一架飛機(jī)，轟轟地響著，快速投下一枚枚大。頓時(shí)，人們大喊：“快跑啊！快跑��！鬼子來了！來了！快跑�。 焙⒆拥陌职譃榱吮Ｗo(hù)媽媽不幸被炸飛，孩子的媽媽為了保護(hù)孩子，被一塊從天而降的石頭壓住。瞬間，火車站沒有歡樂的叫喊聲，只剩下悲痛的求救聲�；疖囌緵]有了奔跑游戲的人群，只有壓倒在地上的遍地尸體。
世界安靜了，這時(shí)，那個(gè)小男孩從他母親身體下爬出來，坐到火車軌道上絕望地嚎啕大哭，他的身上滿是血污，胳膊腿、臉上全是傷口。望向四周，一片廢墟，遠(yuǎn)處的天橋被炸的只留下一半，房屋都倒塌了。他爬到媽媽面前，想要媽媽抱住他，可是，此時(shí)此刻媽媽斷了氣，她用最后一點(diǎn)力氣摸了摸小孩的頭，走了……
這個(gè)孩子的命運(yùn)會怎么樣呢？他可能會被好心人收留。這個(gè)孩子以后活著的目標(biāo)是什么？他會用自己的知識為自己父母報(bào)仇！
廢墟中的孩子作文 篇43
1937年8月28日，上�；疖嚹险救祟^攢動，人們手里拿著票，正焦急地等待著火車開來，把他們接走。可是誰知，災(zāi)難馬上就要來臨。
一對年輕夫婦帶著一個(gè)兩歲左右的小男孩，在站臺前排隊(duì)。突然，車站上空傳來敵機(jī)的隆隆聲，還沒等人們反應(yīng)過來，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來。人們頓時(shí)驚惶失措，慌不擇路，快跑��！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車站。那對夫婦抱著小男孩，隨著人流向火車站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來，小男孩的爸爸被炸到了，他無力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說保護(hù)好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時(shí)，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著小男孩的手松開了，小男孩無助地看著周圍的一切，哭喊著：爸爸……你快來呀！媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國，不知道他的父母已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了，更不知道他將來該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的戰(zhàn)爭而奪去生命，也有可能沒有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神，他生存的希望渺小得幾乎為零。
這個(gè)小男孩多可憐啊！是誰使這個(gè)美滿的家庭支離破碎？是可恨的`日本侵略者！我不禁要問：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會遭到報(bào)應(yīng)的！
廢墟中的孩子作文 篇44
就在我翻書的時(shí)候，看見了一張照片，照片上面有一位小男孩，他手里抱著布娃娃，好像在呼喚著什么？他的爸爸媽媽在哪里呀？看了書上的注解，我才知道這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸傷害火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
忽然，我一閉眼，就穿梭到了1937年8月28日的上�；疖嚹险�。那里人山人海，熱鬧繁華。忽然，天空中一架架轟炸機(jī)發(fā)射出了炸彈，頓時(shí)上海火車南站成了一片廢墟，此時(shí)此刻，地上血海一片，廢墟中還壓著人。我看見了照片中的那個(gè)小男孩，他哭得撕心裂肺，哭聲中好像在叫：“媽媽，爸爸，你們在哪里呀？為什么我找不到你們？”我看看四周，看見了那個(gè)小男孩的爸爸媽媽，他的爸爸被壓在大石頭下面，已經(jīng)沒有呼吸了，他的媽媽被日本人刺死了。小男孩無助地坐在廢墟中，手里抱著一個(gè)布娃娃。也許小男孩會成為孤兒，也許會被好心人收養(yǎng)。
或許小男孩長大了也不會忘記，他小時(shí)候曾有段悲傷的'經(jīng)歷，這會使他變得更堅(jiān)強(qiáng)，更努力學(xué)習(xí)，為國家獻(xiàn)出一份力，為家國雪恥。
我想對日本人說：“日本侵略者們，你們不要小看我們中國，雖然我們中國稱不上發(fā)達(dá)國家，但是我們中國正在迅速發(fā)展，而且人口眾多，特別團(tuán)結(jié)，有本事你們跟我們中國比人口和力量呀！你們?nèi)毡救酥恢酪痪湓捊校候湴潦谷送瞬�，謙虛使人進(jìn)步。日本人，我警告你們，不要驕傲，總有一天，中國會變得強(qiáng)大，讓你們害怕的！”
廢墟中的孩子作文 篇45
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。
那一天，上�；疖嚹险鞠裢Ｒ粯樱巳河縿�，一會兒上車，一會兒下車，一片熱鬧的場景。突然，上空傳來飛機(jī)“突突突”的聲音，大家驚慌失措，四處逃竄，一些老弱病殘被活生生地踩在腳底。一枚落下來，只聽轟的一聲，人被炸飛了。接著，許許多多的炸彈落了下來，頓時(shí)橫尸遍野，血流成河。
哭聲，喊聲交織在一起，過了一會兒硝煙四起，塵土飛揚(yáng)，煙霧中傳來一聲聲幼兒的哭聲。他的臉上沾滿了血和塵土，衣服因炸彈變得衣衫襤樓，嘴里不停地喊著：“媽媽，你在哪兒？爸爸！”顯得那么無助。這時(shí)，廢墟中傳來微弱的`聲音：“孩子，你在哪兒……”便斷了氣，小男孩不顧一切，爬了過去。
旁邊的記者看到了，便把小男孩抱了起來，把他帶回家撫養(yǎng)成人，但悲慘的一幕深深地印在小男孩的腦子里了。他十分痛恨日本人，于是，長大后便報(bào)名了八路軍，想要為家人報(bào)仇。
看到這一幕，我抗議，為什么要有戰(zhàn)爭？大地母親哺育了我們，不是應(yīng)該和諧相處嗎？我希望世界從此不再有戰(zhàn)爭了，更不希望美好幸福的家庭被戰(zhàn)爭拆散，使孩子變得孤獨(dú)無助。大地給了我們食物，我們將共享，大地給了我們陽光，我們將共享！不要被貪婪的心所蒙蔽。
廢墟中的孩子作文 篇46
1937年8月28日，在上海火車站南站發(fā)生了一件日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸事件，這次轟炸使許多無辜的人民喪生在這片火海之中。
這一天，人們都興高采烈的提著籃子，背著包袱，拖兒帶女，要坐火車逃離危險(xiǎn)，離開這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方。人們一個(gè)個(gè)把包袱和行李塞進(jìn)車窗，人群如潮水般擠進(jìn)火車，生怕上不去車，被那群可惡的日本鬼子殺死。這其中有一個(gè)一家三口，爸爸扛著行李走在前面，媽媽抱著小男孩兒，小男孩兒懷里還抱著爸爸給買他的小熊，一家三口一起在等待火車的到來。
突然，天空中傳來一陣刺耳的“轟”聲。人們一看，原來是日本的轟炸機(jī)，大家頓時(shí)驚慌失措，有的'直接嚇得昏死過去，有的一溜煙跑的無影無蹤，有的則跑上火車，想要做火車離開。
“轟”“轟”“轟”接二連三的炸彈落下來，炸死了無數(shù)人，房子坍塌了，到處都是汽車碎片，還有一些幸存者也都受了傷，那個(gè)小男孩兒的父母為了保護(hù)小男孩兒，被炸死了。幸存下來的小男孩此刻也是狼狽不堪，他身上濺滿了血，張著嘴巴大聲的哭泣著，手里還抱著小熊……
記者王小亭親眼目睹了這悲慘的情景，用手中的相機(jī)拍下了照片，讓全世界的人們都知道日本侵略者的罪行。后來，王小亭把這個(gè)小男孩兒抱到安全的地方，用心地培養(yǎng)他長大。
戰(zhàn)爭使無數(shù)的孩子失去美好的家庭，使無數(shù)人失去寶貴的生命。我們用心祈禱，世界上不再有戰(zhàn)爭，我們期盼和平的到來。
廢墟中的孩子作文 篇47
1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖砣送瑹狒[非凡。在候車室里，一對年青夫婦抱著個(gè)小男孩，有說有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然，從遠(yuǎn)處傳來“轟，轟，轟——”的敵機(jī)聲，日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報(bào)，人們驚慌失措，四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車站，推著他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來了。妻子強(qiáng)忍著悲痛，拉著孩子的手，繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí)，一顆炸彈飛過來，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時(shí)遲，那時(shí)快，母親用力把孩子推開，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……
不過幾分鐘，上海火車南站變成了一片廢墟。
“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的`耳中。啊，是那個(gè)小男孩，他坐在地上，滿臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰見了不心痛？
可誰也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會不會被好心人收養(yǎng)，會不會一個(gè)人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會說很多話，但我感受到他在呼喊媽媽，媽媽！似乎也在大聲呼喚著：和平，和平，和平！
廢墟中的孩子作文 篇48
提起照片，幾乎所有人都認(rèn)為它是留住快樂的物品，可眼前的這張照片卻讓我怎么也高興不起來。
那是一張黑白的，已經(jīng)泛黃的舊照片，上面有一個(gè)大約兩三歲的小男孩，他坐在一個(gè)醫(yī)療箱上，手里拿著一個(gè)玩具，面對著廢墟，嚎啕大哭。我立刻在網(wǎng)上查找了這張照片的來歷：那是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海烽火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。也許就在一兩分鐘前，5個(gè)可愛的男孩正躺在媽媽的懷抱里，手里還拿著爸爸親手給他做的玩具，與家人一起在候車室等候那將他們這些逃難的人送出火海那列火車。然而，所有美好的幻想破滅了，侵略者向上�；疖囌就断铝�20余枚重磅炸彈！瞬間，血肉橫飛。男孩的媽媽用雙手將他托出炎海，用脊背為他擋住了一塊塊帶火的水泥板……，男孩得救了，但他的媽媽卻永遠(yuǎn)地離去了。男孩的哭聲仿佛在質(zhì)問侵略者：“你為什么要這樣做？為什么要奪去我媽媽寶貴的生命？為什么？你沒有媽媽嗎？“不過，記者已經(jīng)在在這一刻拍下了這令人心碎的一幕。在這一瞬間，這一刻，這一剎那，發(fā)生了令人發(fā)指的，歷史有名的、慘無人道的轟炸大屠殺。
這就是戰(zhàn)爭的`殘酷，它在幾分鐘內(nèi)，就讓一個(gè)家族支離破碎。而這張照片，就是證明中華民族當(dāng)年屈辱的見證！
這個(gè)男孩的結(jié)局會怎樣呢？是被好心人收養(yǎng)，效忠國家？還是和數(shù)千名無辜的群眾一樣，在戰(zhàn)爭中被殺害？成為冤死的亡魂？……讓我們和眾多烈士一樣，用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)和平吧！
廢墟中的孩子作文 篇49
1937年8月28日，對于上�；疖囌镜娜藗儊碚f，那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。
那天，阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望，依偎在媽媽的懷里，媽媽說：“我們?nèi)ベI票吧�！�
阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來擠去，好不容易才到了售票大廳買好票，就聽到門口的人大聲喊到：“日軍的飛機(jī)來了，大家快跑！”一時(shí)間，火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻�！稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤旋，突然，轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈，“轟——”，一顆炸彈在火車站門外爆炸，人們死的死，傷的傷，變得血肉模糊，慘不忍睹。而另一顆炸彈，瞄準(zhǔn)了阿毛的`所在地——售票大廳。
在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥，阿毛一家也在四處逃竄。突然，炸彈爆炸了，售票大廳倒塌，一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時(shí)刻，媽媽想到：不行，我不能讓我的孩子受傷，我得救我的孩子！媽媽一把將孩子推出門外，父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開了阿毛。
阿毛在空地上大哭著，好像在對日本人說：“日本人，你殺害了我的父母同胞，我永遠(yuǎn)不會忘記，我們中國人是有骨氣的，長大后，我要報(bào)仇雪恨，為國家爭光�！�
火車站被日本人轟炸得慘不忍睹，人民被炸得血肉模糊，建筑物被炸得四分五裂，成為了一片廢墟。
同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，為什么要互相殘害，和平共處不是更好嗎？
廢墟中的孩子作文 篇50
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
由于日軍的狂轟亂炸，當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車站。忽然空中飛來一群日本敵機(jī)，投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來美好的一切都?xì)缌恕硻C(jī)投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的'母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！
戰(zhàn)爭使繁華的街市變成了廢墟，戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的家園，戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童也不能幸免于難。
廢墟中的孩子作文 篇51
1937年8月28日下午2時(shí)，日本侵略者瘋狂轟炸上�；疖嚹险�。一剎那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上，到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。
斷裂的鐵軌上坐著一個(gè)孤獨(dú)無助的孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用臟兮兮的'小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕�！蹦莻�(gè)可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動不動，他也許更不知道以后他將變成一個(gè)孤兒……原來，在日本侵略者轟炸南站時(shí)，她的媽媽用全身護(hù)住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個(gè)孩子帶走了，這個(gè)孩子被一戶好心人收養(yǎng)，艱難地活了下來。長大后，他一定會是一個(gè)對社會有用的人。
看到這張照片，我感慨萬分。我時(shí)不時(shí)地對媽媽說：“日本人簡直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時(shí)不傷心嗎？難道他們只會用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這里，不止一個(gè)孩子需要救援，也許還有千千萬萬的孩子在戰(zhàn)爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��！
愿世界和平，再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭。
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