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    20年后的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-03-29 15:06:15 雪桃 推薦作文 我要投稿

    20年后的學(xué)校作文(通用45篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    20年后的學(xué)校作文(通用45篇)

      20年后的學(xué)校作文 篇1

      隨著時(shí)光穿梭,我來到了20年后的學(xué)校。

      哇!首先映入眼簾的是學(xué)校奇特的大門,它高高地聳立著,看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺,只要你一靠近它,它就會(huì)發(fā)出一道紫外線來掃描你,如果你身份正確,就可以進(jìn)去,如果你身份錯(cuò)誤,它就會(huì)把你趕出去。走進(jìn)校門后,你會(huì)看見綠樹成蔭的大道,沿著自動(dòng)化的扶梯,可以見到華麗、新穎的教學(xué)樓。

      教學(xué)樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,示意著要同學(xué)們每天要開開心心的上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都會(huì)不同,今天是藍(lán)色,明天就是黃色……總之每天都會(huì)給人煥然一新的`感覺。

      學(xué)校的操場(chǎng)很高級(jí),它的跑道是琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的圖案。操場(chǎng)上建有游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、壘球場(chǎng)……這個(gè)操場(chǎng)是不用人工清掃的,當(dāng)灰塵堆積到一定的量時(shí),地面就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)清洗,而地面上的垃圾早就被地下的專用設(shè)施吸進(jìn)垃圾場(chǎng)運(yùn)走了。

      食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,你只要對(duì)它說出你想要的菜名,它就會(huì)送來你剛剛點(diǎn)的那道菜。等你吃完時(shí),不用端走碟子,就有機(jī)器人自動(dòng)為你打掃。

      圖書館也很好,你只要把想要看的書的書名給那臺(tái)機(jī)器掃描一下,它就馬上會(huì)顯示這本書所在的區(qū)域及詳細(xì)位置。

      學(xué)校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了!你只要對(duì)它說一首歌名,它就能立刻播出你點(diǎn)的那首歌,并自動(dòng)配上適合的水柱或者水花,并不斷變化出各種各樣的形狀,讓人覺得真是一種享受,從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺。

      20年后的學(xué)校,是我心目中期許已久的學(xué)校,它不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實(shí)的生活之中啊!

      20年后的學(xué)校作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是二十年。偶爾想想小學(xué)那快樂而又美好時(shí)光,看看畢業(yè)照,再回憶一下畢業(yè)時(shí)大家戀戀不舍、依依惜別的動(dòng)人情景,我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情,情不自禁地來到思念已久的學(xué)校。

      走近學(xué)校門口,那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上,鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊(duì)隊(duì)標(biāo)――星星火炬。大門兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)”八個(gè)大字鮮明耀眼,熠熠生輝,似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的使命,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。向里望去,侍立兩旁的兩個(gè)迎賓機(jī)器人彬彬有禮地向人們點(diǎn)頭致意。

      進(jìn)入學(xué)校,煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌:二十層的環(huán)形大樓直插云霄,建筑大樓用的磚是半透明的,每個(gè)磚是二十年前所用磚的十六倍之大,磚上圖文并茂,講述著中華人民上下五千年的名人勵(lì)志的名言和故事。

      伴著記憶,帶著新奇,我探身跨入大樓,映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的'升旗臺(tái),紅旗旗桿的中間盤繞著一條紅色的龍。那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗使我倍感親切,我似乎回到了童年,似乎又一次成為了國(guó)旗下的小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國(guó)旗行了一個(gè)禮,借以表達(dá)我對(duì)她、對(duì)祖國(guó)的深深地感恩、熱愛和敬意?粗О愕钠鞐U和那鮮艷的旗幟,作為龍的傳人,我感到了無比的自豪!

      由于時(shí)間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課,我便依依不舍的離開了。從別人口中我了解到:學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏,全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

      再見了,我敬愛的母校,我一定會(huì)再回來的,再見!

      20年后的學(xué)校作文 篇3

      時(shí)光如梭,歲月飛逝,生命就好比沙漏一樣慢慢流逝,人生總是如此匆匆而短暫。

      我已不是那時(shí)扎首兩個(gè)“羊角辮”,嘴里還含著“棒棒糖”的我了,F(xiàn)在的我已21歲了,都長(zhǎng)大成人,離開了父母那溫暖的懷抱,離開了避風(fēng)的港灣,在這大千世界來闖一闖了。20年以后,很多事情都發(fā)生了明顯的變化,大至宇宙,小至一草一木,在這“紛繁”的變化中,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)入校園,便瞧見了同學(xué)們五彩繽紛的圖畫,工工整整的書法。雖然這些十分吸引我的眼球,但是我覺得司空見慣了。一位老師帶著我來到了教學(xué)樓。

      很奇怪的是沒有聽見朗朗書聲傳入我的耳中和老師娓娓道來的講課聲,老師帶著我在一間教室定下腳,他熱情四溢地對(duì)我說:“瞧,現(xiàn)在已是高科技的時(shí)代,教育,傳授知識(shí)的手段早已讓人耳目一新。學(xué)生們用的都是電腦,回答問題直接往電腦里一輸入,再按回車鍵,傳入老師的電腦中,老師再挑選最準(zhǔn)確不誤或最讓人賞心悅目的回答,傳入早已代替黑板的銀屏,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)或欣賞。這些真讓我大吃一驚。他向我介紹,同學(xué)們的桌椅旁,不定期安裝了一個(gè)考試監(jiān)測(cè)系統(tǒng),只要考試中,有哪能位同學(xué)舞弊,它便會(huì)“嘟嘟嘟“地叫喚起來,這樣老師便會(huì)清楚地知道,哪位同學(xué)做了弊,便給出這個(gè)做弊的.同學(xué)公平的分?jǐn)?shù)。

      那位老師領(lǐng)我到了一個(gè)很偏僻的地方,他很輕松、熟練地按下一個(gè)紅色電鈕,突然一扇門打開了,出現(xiàn)了電梯,他領(lǐng)著我乘上電梯。我心里十分疑惑不解:“難道這里面是體育場(chǎng)嗎?”我們來到了操場(chǎng)了!那位老師對(duì)我說。他向我介紹,這里之所以光線好,是因?yàn)椴賵?chǎng)的上空安裝了發(fā)光板,這種發(fā)光板射出來的燈光,很明亮,并且耗電量很小,不浪費(fèi)電源造價(jià)還很便宜。這些真是讓我驚嘆不已!當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展迅猛。

      因此有人說,你可以弄清楚已經(jīng)過去的五萬年的歷史,卻不一定知道未來五百年的事情,這種說法真是太有道理了。

      20年后的學(xué)校作文 篇4

      我的心情無比興奮,因?yàn)槲业巧狭藭r(shí)空飛船,馬上就能看到20年后的學(xué)校了。

      聽著耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲,轉(zhuǎn)眼間,飛船就降落在了地球上。懷著激動(dòng)之情,我沖出了艙門。

      我到了學(xué)校里面后,剛走進(jìn)教室門前,我正要推門,隨著一聲“歡迎你”,門突然自動(dòng)開了,原來是個(gè)自動(dòng)門,只要人走到門邊,它就會(huì)自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:天花板是天空的顏色,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的';從空調(diào)里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣。天花板的吊燈是紫色的,樣子十分像葡萄,幾個(gè)男孩爬到桌子上面,想研究研究那幾顆“葡萄”,沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音:“孩子們,注意安全呀!”

      我來到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截,我正想去看看去其他的東西,突然,桌子長(zhǎng)高了,我十分驚訝,原來這個(gè)桌子是智能的,它不僅能根據(jù)孩子的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能防盜、防損壞等。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,門開了,一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來。我走到了教室后面,機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。

      機(jī)器人老師的課講得十分精彩,他運(yùn)用多媒體數(shù)學(xué),形象生動(dòng),深入淺出,點(diǎn)面結(jié)合,一點(diǎn)兒也不枯燥,連我都聽得入了迷。不一會(huì),從天花板里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“同學(xué)們,下課了,快點(diǎn)出去玩吧!”我也跟著學(xué)生出去了。

      我出了學(xué)校坐上時(shí)空飛船回到20年前,在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好!但我相信以后的科技會(huì)將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇。

      20年后的學(xué)校作文 篇5

      我終于大學(xué)畢業(yè)了,興致勃勃地回來看望我的母校。我剛進(jìn)校門變被眼前的情景驚呆了,以前的教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w,我感到奇怪的是:原來的操場(chǎng)現(xiàn)在綠草成茵,四周栽了一排婀娜多姿的柳樹。南邊還有一個(gè)人工湖,湖里青蛙活蹦亂跳,紅鯉魚游來游去,好一派美麗景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。真好啊,母校!這既美化了地面又利用了空間。

      我懷著高興的心情來到教室,不用鑰匙,人一到教室門前,門就自動(dòng)開了,真先進(jìn)!坐在老板式的座椅上等老師來上課,但等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然。黑板上閃出了老師慈祥的面容,原來這塊“黑板”不是普通的黑板,而是一個(gè)大顯示屏。老師就通過這個(gè)給同學(xué)們講課。而且同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦,一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績(jī)個(gè)個(gè)頂呱呱。

      同學(xué)們做作業(yè)再也不用筆和紙了,一切都在計(jì)算機(jī)上完成,老師批改作業(yè)都有“助手”,像“指示器”、“小型機(jī)器人”。教師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)不停閃爍,出現(xiàn)“×”;有時(shí)老師太忙,“小型機(jī)器人”就會(huì)幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

      上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上去上課。樓頂周圍設(shè)有智能防護(hù)設(shè)施,安全極了。上面還有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)備完善,好玩極了。在這現(xiàn)代化的`小學(xué)里,培養(yǎng)出來的都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)培養(yǎng)出來的人才……

      “李享,七點(diǎn)了,快起床了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。走在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng)。心想:這雖然是夢(mèng),但只要我們今天努力學(xué)習(xí),明天就一定能成為現(xiàn)實(shí)。"

      20年后的學(xué)校作文 篇6

      30年后的一天上午,我留學(xué)歸來,看望我的小學(xué)班主任錢老師。走進(jìn)湖小,我被這翻天覆地的變化深深地吸引了。

      首先映入眼簾的是“知善樓”。這是一幢配有先進(jìn)交通工具的教學(xué)樓,課堂教學(xué)變得趣味盎然,老師經(jīng)常帶著學(xué)生們乘坐動(dòng)車、飛機(jī)等交通工具暢游世界各地,學(xué)生在旅游中飽覽地球大好河山,學(xué)到豐富的百科知識(shí)。學(xué)校不僅給學(xué)生每門功課安排了授課老師,而且給每個(gè)班級(jí)配備了一名機(jī)器人老師。機(jī)器人能夠幫助老師批改作業(yè),另外,如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到問題,機(jī)器人便主動(dòng)走過來提供幫助。這樣一來,老師的工作負(fù)擔(dān)減輕了許多,有更多的時(shí)間備課和鍛煉身體了。學(xué)生們?cè)僖膊粸榉敝氐募彝プ鳂I(yè)發(fā)愁了,F(xiàn)在每個(gè)家庭都配有“克隆人”,學(xué)生遇到不會(huì)做的題目,可隨時(shí)向“克隆人”請(qǐng)教。在“克隆人”耐心講解下,作業(yè)不再是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣了。

      “聚善樓”里隨時(shí)都能飄來婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。里面的音樂器材簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,當(dāng)然,還有繪畫、舞蹈教室等等,每一個(gè)都讓你贊不絕口。

      食堂被設(shè)計(jì)成了漢堡形,讓人看了就會(huì)胃口大開,里面很寬敞,只有幾臺(tái)自動(dòng)點(diǎn)餐機(jī),上面有很多按鈕,紅色的代表美味肉類,綠色的代表新鮮蔬菜,白色的代表五谷雜糧,黃色的'代表各色飲料。同學(xué)們可以隨心所欲地選擇自己喜歡的種類。

      那么,操場(chǎng)在哪里呢?為了節(jié)約土地,操場(chǎng)設(shè)計(jì)在食堂的地下室里。現(xiàn)在正是課間活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生們操場(chǎng)上熱火朝天地跳繩、打籃球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明問題怎么解決?原來,在食堂樓頂上安裝了太陽能和星光轉(zhuǎn)電系統(tǒng),能夠把太陽光和星光聚集起來,轉(zhuǎn)化成電能。

      下午,我依依不舍地離開了我的老師和湖小。我永遠(yuǎn)熱愛你,我的母校!衷心祝愿母校明天的變化會(huì)更大,母校的明天更美好!

      20年后的學(xué)校作文 篇7

      9年的一天,我開著一輛豪華的空中汽車來到了我的母校。這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大公司的總經(jīng)理了。剛下車我就看見了我小時(shí)候的班主任—石老師,她還是那樣的年輕,一點(diǎn)都沒變。

      我們互相打完招呼后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑,慢條斯理地說:“看你那迷惑不解的表情,就讓我來為你‘解密’吧!”于是我便跟著老師來到了學(xué)校前。

      老師向我介紹說:“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的,這種材料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,就算是地震也不輕易震倒它!甭犃死蠋煂(duì)教學(xué)樓的介紹,我真是大吃一驚了。

      然后老師帶我走進(jìn)教室,說:“你看這墻壁,可別光從外表來判斷它的顏色呀!其實(shí)它可以變成五顏六色的,這樣使教室不過于單調(diào),從而影響同學(xué)們的.學(xué)習(xí)。還有在那墻壁正中,有一塊黑板大小的顯示屏,沒錯(cuò),其實(shí)那就是黑板。這個(gè)顯示屏和電腦想接,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失!蔽殷@嘆到:“連教室里的設(shè)備都是變幻莫測(cè)的,可見現(xiàn)在的科技是那么地發(fā)達(dá)呀!”

      說著,石老師便笑了笑,說到:“這只是其中之一呢?還有更厲害的呢!”“還有更厲害的?”我好奇地問到。

      石 老師接著介紹說:“那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?荚嚂r(shí),如果有人作弊,課桌上安有“自動(dòng)監(jiān)視系統(tǒng)”,它便會(huì)

      亮紅燈警告……”!鞍!沒想到現(xiàn)在的課桌還有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感嘆到。

      !同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們一起努力學(xué)習(xí)!去創(chuàng)造美好的未來吧!

      20年后的學(xué)校作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,我離開母!獥钔椭行男W(xué)已有20年了,目前的我在一家AI機(jī)器人公司工作。有一次,聽大伙在討論自己小時(shí)候的母校,我便有了一個(gè)想法——到我們的母校去看看。

      我先請(qǐng)了個(gè)假,然后坐上我的太陽能飛機(jī),飛向我的母校,在路上,我看到了許很多多的飛機(jī),汽車,有美國(guó)的SVis電動(dòng)汽車,有國(guó)內(nèi)的漂移車,還有一些不需要燃料的飛機(jī)在天上遨游……

      總之,都絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校,攜帶像小孩一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門,我并沒看到學(xué)校,只不過有一個(gè)小屋子,我打開了小屋子的門,眼前的一幕讓我驚呆了:不光是地上有教學(xué)樓,天上也有,就連地下都有。ㄓ捎诘匕逡呀(jīng)全換成了鋼化無污染玻璃,所以我可以看到地下)

      一個(gè)智能機(jī)器人看到了我,用溫和的語氣對(duì)我說:“請(qǐng)問我能幫到你嗎?”

      “請(qǐng)帶我參觀一下學(xué)!睓C(jī)器人帶我來到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓,樓里有春、夏、秋、冬四種班級(jí)。春天班里桃李開滿天,一個(gè)小太陽在墻角發(fā)光,還會(huì)有人造春風(fēng)拂過同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏天班好像是一個(gè)樹林,不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲,還會(huì)有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍,上課了,夏天班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏季》;下課了,會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏天班可以說是目前整個(gè)楊屯中心小學(xué)的`代表了。秋天班里秋風(fēng)送爽,火紅的楓葉從樹上掉下來,落在地板,課桌上。冬天班里一到下課就會(huì)下雪,到了上課,雪就沒了。上課時(shí),雖然看著冷,但卻一點(diǎn)也感覺不到,這就是冬天班的特點(diǎn)。我還參觀了高科技的操場(chǎng)、飯店、音樂室……

      我參觀完出了校門后,轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校,心想:不知曉再過20年,學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢!

      20年后的學(xué)校作文 篇9

      眼前那幾座其貌不揚(yáng)的建筑物正是教學(xué)樓。它們是由高密度分子重造而成,堅(jiān)硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經(jīng)過科學(xué)家的重新改良,重量輕似泡沫,卻能抗得過八級(jí)地震,更重要的是它還能防火防水防蟲,由它制成的教學(xué)樓冬暖夏涼,安全系數(shù)高, 同學(xué)們可以放心地在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      提到舒適,不得不提的是集同學(xué)們?nèi)f千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境的變化而改變。下課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)很多綠色植物,這樣同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵,同學(xué)們看了就不會(huì)過于緊張。接下來,你會(huì)看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當(dāng)考試的時(shí)候每張課桌都裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”要是有人作弊這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。要是那個(gè)人不聽勸告,還是一直作弊。課桌會(huì)開啟“信息功能”把作弊的同學(xué)以及班級(jí)發(fā)送給老師,有了這些課桌椅作弊的同學(xué)逐漸少了。走出教室,你會(huì)看見滿樹的花吐蕊飄香,那四溢的清香,的確令人陶醉,草坪上也沒有垃圾,春風(fēng)吹過,小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭,跳起舞來,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      舒適度更讓人滿意的要數(shù)教學(xué)樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對(duì)是同學(xué)們休息看書的好去處!下課時(shí),許多人都捧著一本書來到竹林里,要是你疑惑不解地問:“他們的'書是哪來的呢?” 告訴你吧,其實(shí)竹林外面有個(gè)圖書館呢!你想要看什么書只要說出書名,那本書立馬會(huì)蹦出來!

      如果你細(xì)心一點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?其實(shí),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地都設(shè)在地下了呢!下課的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下室。那你四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,很方便學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和游戲。

      “沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!弊屛覀冇掠诓聹y(cè),刻苦研究探索,共同創(chuàng)造更美好的未來!

      20年后的學(xué)校作文 篇10

      一晃眼,20年就過去了,在這20年間,我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化,就如我的學(xué)校。

      20年后我的學(xué)校幾乎大變樣,學(xué)校的地址擴(kuò)大了不少,學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學(xué)校里,我都快要認(rèn)不出我的學(xué)校來了。

      時(shí)代在快速的發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大的改善了我們的生活,也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在上課的時(shí)候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個(gè)神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢。

      學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化,這些變化如此的明顯,見證了一個(gè)時(shí)代的'進(jìn)步,見證了科技的發(fā)展。學(xué)校的操場(chǎng)上增加了不少我聞所未聞的游戲,這些游戲有利于開發(fā)同學(xué)們的大腦,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。

      最讓我感到驚訝的就是,學(xué)校的一角多出了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在做著有趣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后,同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來了。

      20年后的學(xué)校,學(xué)校里的老師不僅注重教會(huì)同學(xué)們知識(shí),也注重同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們能夠知行合一,更高效的去學(xué)習(xí)。

      在學(xué)校里逛了一圈后,我的心里是開心的,看著這些我的小學(xué)弟小學(xué)妹們,我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。

      不過,20年對(duì)現(xiàn)在的我來說,那是一串未來的數(shù)字。20年后的學(xué)校到底會(huì)是什么模樣的,現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過,我由衷的希望20年后的學(xué)校,會(huì)變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境,他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識(shí),他們能夠更加快樂的去學(xué)習(xí)。

      20年后的學(xué)校作文 篇11

      “啊!這兒多美呀!這是真的嗎?”20年后的我,站在我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口呆望著。在我的記憶中這里只是幾座低矮的小樓,而今天怎么卻變的如此美麗?!

      只見用大理石砌成的大門正中掛著一排金光閃閃的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我踏進(jìn)我的母校,看著周圍那婀娜多姿的柳樹、那碧綠的草叢、那盛開的嬌嫩的花朵,心情無比激動(dòng)。繞過一個(gè)操場(chǎng),只見后邊的一個(gè)人工湖里的小魚快活的游來游去,!好一派美麗景色!

      人工湖的周圍聳立著幾座高樓大廈,一、二、三、四……數(shù)了數(shù),都有二三十層高,真是太壯觀了!我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)大廈,來到教室門口。這時(shí),我被眼前的景象深深地吸引住了:老師正通過電腦給同學(xué)們上課,同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦,在教室前方墻壁的正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,顯示屏與電腦相接,這些電腦還是語音電腦,老師不用輸入,他講課的內(nèi)容就會(huì)通過電腦顯示在顯示屏上。同學(xué)回答問題,也會(huì)通過語音電腦顯示在顯示屏上,方便極了!更奇怪的是,教室里還站著一位機(jī)器人老師,它是老師的.好幫手。下課了,有什么不會(huì)的題目,直接問機(jī)器人老師就OK了!機(jī)器人老師批改作業(yè)的技術(shù)還特高,他身上裝著掃描儀,只要用掃描儀一掃,“√”或“×”就躍然紙上了,實(shí)在讓人太驚訝了。這一切都是現(xiàn)代化的,同學(xué)們學(xué)習(xí)可輕松了。

      走出大廈,我又去了“金子塔”圖書室。里面全都擺著大理石做的桌子和凳子,最令人驚訝的是,那里真是成了書的海洋。書的海洋和人的海洋混合在一起,真壯觀!

      隨后我又去參觀了“威尼斯”游泳館,“OK”英語角,“貝多芬”歌劇院和“歡樂”娛樂室。

      當(dāng)我正準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,有一種強(qiáng)烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美麗的母校,我美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我曾經(jīng)在這學(xué)習(xí)了六年的地方,你令我感到驕傲!”

      20年后的學(xué)校作文 篇12

      現(xiàn)在的學(xué)校,有很多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來的學(xué)校可沒有這種事情,不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn),都不會(huì)遲到,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里有高速地鐵,再遠(yuǎn)的地方,最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

      未來的學(xué)校綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔,又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過于緊張;下課了,墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣光線就不會(huì)太暗,也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí);夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫(kù)o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對(duì)話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了很大的方便。

      我們學(xué)校的`校服(除了是用高科技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮外,還有特殊的功能),如果小偷偷別人的東西,那件奇特的校服會(huì)響起警車的叫聲,而且這種聲音是立體聲的會(huì)讓小偷以為四面警車包圍了,就會(huì)立刻投降的。還有如果你情緒很低落的時(shí)候這件校服就會(huì)發(fā)出愉快的歌聲,而且穿這種衣服走在街上,會(huì)給很多人帶來舒服、快樂的感覺,這樣大家都喜歡這種衣服。這種衣服穿著特別舒服,冬暖夏涼。在寒冷的冬天里,這件衣服會(huì)隨著天氣的冷熱來升溫。在炎熱的夏天里,這種衣服會(huì)發(fā)出冷氣,給你帶來涼爽。這種衣服真是比空調(diào)還要好,而且你自己可以控制溫度,想要多少度就多少度。

      未來的學(xué)校非常美麗的,功能一流,如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

      20年后的學(xué)校作文 篇13

      隨著一陣清脆的鳴迪聲。一架豪華的私家飛機(jī)在二道街小學(xué)的門前。已成為著名企業(yè)家的我,從飛機(jī)上走下來。今天是2030年的餓教師節(jié),我是特地趕來拜訪我的啟蒙老師—石老師。

      剛踏入學(xué)校大門,我驚呆了。這是伍的母校嗎?怎么不見昔日的影子呢?只見園林式的小花園綠草如菌,珍貴的奇花異卉點(diǎn)綴其中。音樂噴泉代替了課間鈴聲,優(yōu)雅的樂曲使人心曠神怡;▓@四周種有賞花賞果植物。沿著小路,伴著鳥鳴。當(dāng)我站在彩色塑膠操場(chǎng)上,兩眼環(huán)繞了一下四周,那些高大的.建筑物不禁使我大吃一驚:有中式的教學(xué)樓;日式的體育館;歐式的游泳館;還有城堡式的學(xué)生公寓;水晶宮般的實(shí)驗(yàn)樓;古色古香的圖書館......各種風(fēng)格的建筑物將我的母校裝扮得美倫美奐!

      聽說,石老師早已被評(píng)為全國(guó)特級(jí)教師了,我按納不住心中的喜悅,快步走到石老師所教的班級(jí)。咦?怎么不見石老師?我耐心地等待著,就在這時(shí),悅耳的音樂結(jié)束了。上課了,30多個(gè)小同學(xué)一齊坐好,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)教師內(nèi)沒有黑板,同學(xué)們的桌子上還都放著一臺(tái)液晶筆記本電腦。著是怎么一回事?就在此時(shí),教室前面的墻壁上出現(xiàn)了石老師那和藹的面龐。石老師繪聲繪色地為同學(xué)們講解<<阿里山的云霧那一課。就連屏幕也隨著課文而變化,阿里山真美呀!我仿佛置身于阿里山之中。原來,隨著科技的發(fā)展,屏幕代替了黑板,電腦代替了書本......今非昔比!

      鬧鈴聲響了起來,我隨約聽到媽媽說:'這孩子,怎么睡覺還笑?'我這才意識(shí)到這只是個(gè)夢(mèng)。但我相信:我的這般美夢(mèng)20年后一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

      20年后的學(xué)校作文 篇14

      20年過去了,當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母!皾娳楹渔(zhèn)中心學(xué)!弊兂闪耸裁茨。

      我駕駛著太陽能電動(dòng)環(huán)保汽車,飛馳在城市里的高速路上,不一會(huì)兒,就來到了我的母校,首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應(yīng)門,學(xué)校管理員介紹道:“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門,只要電腦里有你的資料,手一觸摸電子板,門就自動(dòng)打開了!

      跟隨管理員,我們來到了壯觀無比的教學(xué)樓,乘坐音速觀光電梯(這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的'電梯,速度與音速相等,且性能十分穩(wěn)定)一下子來到了教室,F(xiàn)在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢!下課的時(shí)候,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛;上課的時(shí)侯,墻壁又變成了藍(lán)色的,使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張,還可以更安靜地聽講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候,墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

      再看那整齊的課桌,功能也不少呢!著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí),如果有同學(xué)作弊,它就會(huì)發(fā)出紅燈,以示警告;上電腦課時(shí),只要打開桌子的寫字板,一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,十分方便,還節(jié)省了空間。

      就在這時(shí),下課了,同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿枴辈賵?chǎng)去盡情地玩耍。

      在以前,同學(xué)們上課要分片區(qū),現(xiàn)在可不必了,學(xué)校大量地提取水中的氫做原料,制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料,既便宜快捷又不污染環(huán)境,還能放出很大的能量,即使相隔千里,十幾分鐘也就到了。

      同學(xué)們,你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了?讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

      20年后的學(xué)校作文 篇15

      20年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,這一天,我又一次的走到了我們學(xué)校門口,這簡(jiǎn)直就不像我原先上的那個(gè)普通的學(xué)校,大門前還站著二位警察,我說我是來參觀我的母校的,他們才讓我進(jìn)去,一進(jìn)校門,校園里的景色比我想象中的還要美麗,有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動(dòng)物呢!在這個(gè)森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物讓我大吃一驚,教室里只有學(xué)生,沒有老師,黑板也變成了一張巨大的屏幕,學(xué)生們個(gè)個(gè)都戴著耳機(jī),老師在家里講課,他在講課的時(shí)候,就都展視在屏幕上了。一個(gè)年級(jí)里只有一個(gè)老師,還是教授呢!同學(xué)在上體育課的時(shí)候,為了保持地面干凈,就都在樓高度民房頂上上體育課,那里的體育器材非常多,同學(xué)們玩的也非常的愉快高興。

      在上課的時(shí)候,同學(xué)們就看清楚老師出的問題,可以進(jìn)行搶答,如果答對(duì)了,還可得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)呢!

      20年后的學(xué)校,可真美呀,我們一起期待著它的到來。,這簡(jiǎn)直就不像我原先上的那個(gè)普通的學(xué)校,大門前還站著二位警察,我說我是來參觀我的母校的,他們才讓我進(jìn)去,一進(jìn)校門,校園里的景色比我想象中的`還要美麗,有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動(dòng)物呢!在這個(gè)森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物讓我大吃一驚,教室里只有學(xué)生,沒有老師,黑板也變成了一張巨大的屏幕,學(xué)生們個(gè)個(gè)都戴著耳機(jī),老師在家里講課,他在講課的時(shí)候,就都展視在屏幕上了。一個(gè)年級(jí)里只有一個(gè)老師,還是教授呢!同學(xué)在上體育課的時(shí)候,為了保持地面干凈,就都在樓高度民房頂上上體育課,那里的體育器材非常多,同學(xué)們玩的也非常的愉快高興。

      20年后的學(xué)校作文 篇16

      轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。如今已是2028年了,我開著我的多功能小轎車往母校駛?cè)ァ?/p>

      哇!我通過車?yán)锏慕坝^察儀看到:如今的學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓有八層,教學(xué)樓的左邊是辦公樓,是供老師辦公用的。右邊是食堂和學(xué)生宿舍。最引人注目的`是昔日塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)已煥然一新:中央有一個(gè)大池塘,池塘里聳立著一座假山。池塘里的水清澈見底,水里的小動(dòng)物在這個(gè)家園里和諧相處。周圍的幾棵大柳樹經(jīng)微風(fēng)一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘輕松地甩著那頭秀發(fā),這時(shí),一只小鳥飛了過來,落在柳樹的頂端,真是錦上添花呀!好像給她系上了一個(gè)蝴蝶結(jié),美不勝收!

      我趕忙下車到了學(xué)生教室,等了半天也沒等到老師來上課。這時(shí),在講臺(tái)中央的50寸彩屏液晶電視上出現(xiàn)了老師慈祥的面容。我恍然大悟。原來老師是通過電視機(jī)來講課的呀!而且現(xiàn)在每位學(xué)生都配有自己的電腦,通過了解,我還知道這種電腦只支持學(xué)習(xí),凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的查閱都不支持,即使是游戲也是鍛煉智力,對(duì)學(xué)習(xí)有用的。所以,學(xué)生的成績(jī)也是棒棒的哩!

      “丁零零——”下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去坐電梯到樓頂上體育課。樓頂上設(shè)有多臺(tái)計(jì)算機(jī)防護(hù)系統(tǒng),可以保證學(xué)生的安全問題,而且設(shè)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)……這所學(xué)校培育出來的學(xué)生可都是德、智、體全面發(fā)展的棟梁之材。

      還有,例如學(xué)生宿舍里設(shè)有空氣凈化器,可以把宿舍里的腳臭味一掃而空;食堂里有食物無細(xì)菌處理系統(tǒng),可以讓學(xué)生吃上最干凈的飯菜……

      這時(shí),我的手機(jī)響了,是小學(xué)的校友要約我去參加聚會(huì)。我只好戀戀不舍地離開母校。我想,再等到20年以后,我們的母校一定會(huì)更加美麗,設(shè)備一定會(huì)更上一層樓!

      20年后的學(xué)校作文 篇17

      日月如梭,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了2031年,這時(shí)的我已經(jīng)成為一名頂尖的服裝設(shè)計(jì)師,并且在法國(guó)開了一家服裝設(shè)計(jì)公司,生意非常紅火,還買了別墅、個(gè)人飛船,買了一個(gè)機(jī)器人保姆來照顧我的生活。

      公司放假,我打算回孝義,看看學(xué)校變成什么樣了,20年前我讀的崇文小學(xué)又有怎樣的變化。于是,我開著我的極速飛船向孝義駛?cè),不到半小時(shí),便到了目的地。

      一下飛船,展現(xiàn)在我眼前的是一座高樓大廈把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,連南北都找不著了。再看腳下,馬路干干凈凈,以前那些亂丟垃圾隨地吐痰的.行為已“滅絕了”。人行道兩旁種上了各種各樣的花,令人心曠神怡。

      在花香中一路走到了學(xué)校,走進(jìn)校門,嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。往后一看,20年前的小花園變成了一個(gè)全自動(dòng)的游泳池,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫,換上清澈的水,用過的水還可以澆灌周圍的花花草草。我一路小跑,跑進(jìn)2號(hào)樓,樓梯已經(jīng)改成了電梯;我就乘著電梯到了205班教室。

      走到窗口,我看見學(xué)生們正在上課;可是擺在他面前的不是課桌,而是電腦,學(xué)生都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這還不算什么,更奇怪的是教室里竟然沒有老師,我到了辦公室看了看,只見老師們正在全自動(dòng)按摩椅上講課呢,戴著耳機(jī)的老師和同學(xué)們都格外投入。

      20年后的學(xué)校真是太讓人驚訝了,期待它早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

      20年后的學(xué)校作文 篇18

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在的我已是一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯家了。

      這天,我拿出自己小時(shí)候的照片,感受童年的樂趣。突然,一張照片把我吸引住了。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎?照片中的.學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學(xué)校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校看看。

      于是,我便叫了輛計(jì)程車,來到了我的母校。

      一到學(xué)校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡(jiǎn)直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

      學(xué)校的變化確實(shí)太大了!

      就說,眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的那座教學(xué)樓簡(jiǎn)直是大不相同。

      現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震。當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí),教學(xué)樓會(huì)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會(huì)受到地震的破壞。這樣,同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了,再也不怕地震帶來的危害了。

      窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當(dāng)夏天到來時(shí),玻璃會(huì)把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng),讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意;當(dāng)冬天到來時(shí),玻璃會(huì)把寒風(fēng)擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。

      走進(jìn)教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因?yàn)榻淌依锏暮诎宀灰娏,起而代之的是多媒體設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個(gè)小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對(duì)課文還不理解,就可以向小屏幕“請(qǐng)教”。

      這就是二十年后的學(xué)校。

      20年后的學(xué)校作文 篇19

      2025年,我已經(jīng)31歲了。在春節(jié)那天,我回到了我的母校――北城小學(xué)參觀。

      一進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人走過來,對(duì)我說:“你好,請(qǐng)問你需要我的幫助嗎?”我回答:“我想?yún)⒂^一下學(xué)校!睓C(jī)器人說:“請(qǐng)跟我來!蔽腋S它來到一個(gè)噴泉旁,“這個(gè)噴泉里的水大清潔水,可以喝,還能養(yǎng)魚。水里的魚叫多彩魚,是新品種,一樣的魚有不同的顏色!睓C(jī)器人介紹說。

      隨后,我們又來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,可以容納幾千人,可是怎么沒有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢?我正納悶,機(jī)器人把我?guī)У揭桓优,柱子上有一排按鈕。我問:“這是什么?”機(jī)器人回答:“這是科學(xué)家研制開發(fā)的空間轉(zhuǎn)換器。”它按了一下棕色按鈕,操場(chǎng)變成了籃球場(chǎng)。他繼續(xù)說道:“黑色是轉(zhuǎn)換成足球場(chǎng),藍(lán)色是游泳池,白色則是恢復(fù)操場(chǎng)!

      我們有去參觀教學(xué)樓。機(jī)器人告訴我,這教學(xué)樓是用新型玻璃建的.。能夠防止倒塌;而太陽光也能透進(jìn)來,非常省電。地震時(shí),老師和學(xué)生便可以到大樓了躲避。

      我又去聽了一節(jié)課,是語文課,那天上的上《桂林山水》。學(xué)生們戴上了一頂帽子,我也戴上了,并閉上了眼睛。帶我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我和老師學(xué)生正坐在船上,觀賞桂林的山水,給人一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。我不禁感嘆,這樣身臨其境的教學(xué)真好。

      回去時(shí),我想到,現(xiàn)在真是個(gè)高科技的時(shí)代!

      20年后的學(xué)校作文 篇20

      今天是星期五,老師給我們布置了一篇作文,這可把我難壞了,我不知從何入手寫這片作文!

      晚上,我躺在床上一直在想這個(gè)作文到底怎么寫,久久不能入睡。突然,我來到一個(gè)陌生的地方,可是這個(gè)地方比地球美極了。這到處都是鳥語花香;也沒有看見戴口罩的人;沒有人騎摩托車;沒有都市的噪音;也沒有白色污染!走啊走,藍(lán)天是多么的'藍(lán),草地是多么的綠啊!走到了一個(gè)學(xué)校里,上面寫著福州市臺(tái)江第三中心小學(xué)。頓時(shí),我驚呆了,這么美麗的地方盡是地球上的福州,往里走看見一個(gè)巨大屏幕,上面播放著動(dòng)漫。左下邊上顯示著2022年10月20日,我算了算今天也是20日,難道這里是20年后后嗎?這里的操場(chǎng)比20年前大了好幾倍,操場(chǎng)上還有一個(gè)噴水池,池里有假山、荷葉、荷花、小魚可漂亮了。升旗臺(tái)也是全自動(dòng)的。

      教學(xué)樓全是新的,走進(jìn)一個(gè)教室,教室大概有100多平方米。教室的陳設(shè)全是現(xiàn)代高抖技,每個(gè)同學(xué)座位上都有一個(gè)手提電腦,窗臺(tái)上擺放著郁金香,一陳微風(fēng)吹來,教室里香氣宜人,黑板也就是電腦屏幕了。走出教室,每個(gè)教室都是如此,坐著電梯向項(xiàng)樓走去,站在頂樓向四處望去,四周都不是小木屋,而是高樓大廈,很壯觀,突然我飛起來,一群小鳥跟著我,一起看著美好的未來。

      “叮零……”,小鬧鐘響起,我猛地醒來,感到渾身充滿力量,信心。我相信未來是更美好的。

      20年后的學(xué)校作文 篇21

      21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的時(shí)代。

      人們對(duì)科技的認(rèn)識(shí)逐步提高。從普通的電燈泡到現(xiàn)在的LED燈;從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏幕的'智能手機(jī);從黑白電視到現(xiàn)在的液晶3D電視……無不體現(xiàn)出科學(xué)的進(jìn)步。在這飛速發(fā)展的時(shí)代,20年后的學(xué)?芍^是“改頭換面”。

      3D智能教學(xué)機(jī)

      拋開傳統(tǒng)的書本教學(xué),學(xué)生們使用的全部是:智能教學(xué)機(jī)。它把學(xué)生們上學(xué)的學(xué)具合全部囊括在內(nèi),學(xué)生們上學(xué)再也不用背著沉重的書包。當(dāng)然,這樣的教學(xué)效果是非常好,上哪一學(xué)科只要切換一下內(nèi)容,這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容就全部立體地展現(xiàn)出來了。

      電子黑板

      我們都知道,老師寫板書時(shí)用的粉筆,對(duì)人體危害極大。不過,20年后的黑板教具,再也不用擔(dān)心這一問題了。在講臺(tái)桌上安裝一個(gè)小寫字板,老師只要用智能電子 筆,像寫字一樣在寫字板上寫下來,黑板上就顯示出來,效果一點(diǎn)也不遜于現(xiàn)在的粉筆板書。

      多功能操場(chǎng)

      現(xiàn)在的操場(chǎng)大多是水泥地面,不僅遇濕則滑,而且摔上一腳會(huì)十分痛。但20年后的操場(chǎng)就不會(huì)是這個(gè)樣子了。用一種特殊的橡膠鋪砌,運(yùn)動(dòng)時(shí)十分舒適。另外,如果想把操場(chǎng)變成足球場(chǎng),按一下“足球場(chǎng)”一鍵,從地上會(huì)向上升起球門,并切換場(chǎng)地的指示線,想成什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就可以變成。

      20年后的學(xué)校是十分高級(jí)的,主要突出了“智能”化。實(shí)現(xiàn)這一愿望并不難,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)在我們這一代夢(mèng)想成真!

      20年后的學(xué)校作文 篇22

      時(shí)光飛速,20年過去了,轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生變成了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品,我也準(zhǔn)備去看看我的`母校。

      我乘著超光速飛車來到了崇州的文廟街,我向四周望一望,“咦,學(xué)校呢?”我說道,不一會(huì)兒,我看見一個(gè)大門便走了進(jìn)去,剛進(jìn)去就有一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎光臨實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你找哪位?”我說:“我以前在這里讀過書!睓C(jī)器人聽了以后,說:“喔,原來如此,走,帶你去我們的學(xué)校參觀參觀。不過得戴上衛(wèi)星導(dǎo)游。因?yàn)槲覀儗W(xué)校太大了,可占正常地面的8平方千米,不過我們采用了壓縮空間,使外面看起來很小很小,不錯(cuò)吧!蔽液艹泽@,問道:“這可是我在美國(guó)才發(fā)明不久的,怎么會(huì)這么快傳到崇講臺(tái)看了看,“哦,原來他們使用的是遠(yuǎn)程教育,上課時(shí)便戴上立體眼鏡立體耳機(jī),這樣就像老師親自給我們上課一樣,效果非常好。”我又看了看學(xué)生帶的東西,“越來越神了,連書包也不帶改帶筆記本電腦了!蔽遗d奮地說道,機(jī)器人解釋道:“因?yàn)槲覀儼褧纤械闹R(shí)輸入到電腦中,這樣不用背那么多東西,還保護(hù)環(huán)境,這不是一舉兩得嗎?”我恍然大悟說:“這樣一來不就方便多了嗎,這個(gè)想法真是太好了!”接著我們又參觀了學(xué)生宿舍、餐廳,學(xué)生小賣部,學(xué)生理發(fā)店等等。

      啊,我的母校,將來我們一定會(huì)把你建設(shè)得更加美好。

      20年后的學(xué)校作文 篇23

      閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。人們以為這一定會(huì)是公園吧,錯(cuò)了!這就是我們的新型教室。

      未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆卸。如果外出旅游,可以把教室拆開隨身攜帶,到目的地在裝好,即可以用來學(xué)習(xí),也可以當(dāng)做玩具,真是一舉兩得。

      教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型電腦,他可以通過指紋判斷你是不是教室的學(xué)生。它還有一種功能,就是你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn):“你遲到了,下次注意!钡淖謽。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但使教室內(nèi)采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)呼吸。

      黑板還在前面,不過那時(shí)的玻璃與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以看的清清楚楚。學(xué)生的椅子可以隨時(shí)升高或降低,是根據(jù)身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面是屏幕,要是在上課時(shí)有什么不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)詳細(xì)的說明。教師的四角都裝有攝像機(jī),要是誰在課堂上不遵守紀(jì)律,他的“光輝”形象馬上就會(huì)顯示的`學(xué)校的每一處。

      這就是我們20年后的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,效率倍增。我的理想就是當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出這樣的教室。

      20年后的學(xué)校作文 篇24

      現(xiàn)在,我已是5年級(jí)的學(xué)生了,再過一年,就要離開我的學(xué)校,上了初中,老師、學(xué)生、環(huán)境全不一樣。

      20年后我再次回到我的學(xué)校,那里與現(xiàn)在完全不同,校門由防爆鋼板制成,還有兩個(gè)米老鼠頭像,它眼睛是個(gè)微攝像機(jī),能監(jiān)控20米以內(nèi)的物體。教學(xué)樓變得豪華美麗,圍繞學(xué)校一圈的水泥路變成了大理石路,體育室變成體育館,活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)不勝數(shù),有臺(tái)球室、乒乓球室、羽毛球室,排球場(chǎng)………原本長(zhǎng)滿雜草的地方,已經(jīng)變成草皮,綠油油地,竟然是一個(gè)足球場(chǎng),小學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上踢得真起勁,旁邊多了一個(gè)觀望臺(tái),臺(tái)上擠滿了學(xué)生,正在為他們加油!我又把目光轉(zhuǎn)向四周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。

      20年沒到我上過課的教室里去了,我走了上去,透過玻璃窗,往里一看,黑板可以上下?lián)Q用,講臺(tái)桌上放著一臺(tái)筆記本電腦。還有一個(gè)屏高高掛在墻上,連空調(diào)都有了,老師講話在也不用費(fèi)力氣了,因?yàn)橛袀(gè)話筒放在講臺(tái)桌上。中午是吃飯時(shí)間,我非常厭惡以前的飯菜,可一陣香氣迎風(fēng)飄來,紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來了,和以前的飯菜比起來真是一個(gè)天,一個(gè)地。

      這兒到處都是鳥叫聲,不時(shí)也有加油聲,更多的是孩子歡樂的`笑聲,我真想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

      “叮叮!濒[鐘聲響了,我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看世界又回到了原來的樣子。

      20年后的學(xué)校作文 篇25

      光陰似箭,日月如梭。20年后,世上的萬物變的十分發(fā)達(dá),而學(xué)校也變的是一個(gè)多功能化的,隨處可見高科技的影子。

      那時(shí)候的學(xué)校,科技十分發(fā)達(dá),學(xué)校的大門是自動(dòng)開關(guān),而且大門兩旁有一個(gè)掃描儀,如果有人進(jìn)入學(xué)校時(shí)帶了一些不能帶入的東西,掃描儀便會(huì)發(fā)出一種悅耳的歌聲。學(xué)校一定十分的大,可你怎么也看不到操場(chǎng)原來操場(chǎng)是在地下的,如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕,操場(chǎng)會(huì)慢慢往上升。

      學(xué)校有許多的教師,比如微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)事、圖書事``````,每個(gè)教師都有一個(gè)大屏幕,老師根本不要用黑板了,只要在電腦上打出字,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。怎么教室里連空調(diào)都沒有?那時(shí)候空調(diào)都不用了,因?yàn)榻淌业膲Ρ诳梢愿鶕?jù)氣溫調(diào)節(jié)教室的'溫度。連教室里的燈光也是自動(dòng)調(diào)節(jié)的。如果地面上臟了學(xué)校便會(huì)有一些多功能機(jī)器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮,教室上的天花板便會(huì)自動(dòng)放出一種香氣,把不新鮮的空氣給自動(dòng)吸走。

      如果老師生病或者有一些事情,就會(huì)有機(jī)器人幫助老師上課這樣同學(xué)們便不會(huì)缺課了。就連老師的辦公室都十分發(fā)達(dá),老師不會(huì)每天都被批作業(yè)弄的很晚才休息,因?yàn)槔蠋煹霓k公桌上有一個(gè)小助手,只要按一下手背上的按鈕,這只小手便會(huì)自動(dòng)幫助老師批改作業(yè)。所以老師每天也不會(huì)那么忙了。

      20年后的學(xué)校是一個(gè)高科技的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧!

      20年后的學(xué)校作文 篇26

      時(shí)光飛逝,我小學(xué)畢業(yè)20年了。回想以前在學(xué)校的美好時(shí)光,我情不自禁地踏上氣墊飛車,回到母校七小,找尋童年的記憶。

      不到1分鐘,我就來到母校七小的門口。下了車,步入校園,我被眼前的景色驚呆了:學(xué)校的操場(chǎng)被打扮的花團(tuán)錦簇,華麗的人工湖,寬敞的游泳池,萬紫千紅的花壇里,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一只只蝴蝶揮動(dòng)著美麗動(dòng)人的翅膀翩翩起舞,小孩子們?cè)诰G樹成陰的石板路上嬉戲玩耍,學(xué)校里到處都是鶯歌燕舞的好景象。而學(xué)校的教學(xué)樓則成了一棟五顏六色寬敞的'大房子,黃的墻,紅的窗,紫的門,橙色的地板,連窗簾都是粉藍(lán)的。猶如在我眼前的不是教學(xué)樓,而是一座童話里的城堡。而且教學(xué)樓是用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制成的棉花做成,這種棉花摸上去軟綿綿的,其實(shí)堅(jiān)硬無比,刀槍不入,不管用什么法寶也不能將他它移走,更不能將它弄破。這樣的教學(xué)樓使人感到愉快,而不是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這里的學(xué)生心情肯定很愉快。

      果然,幾個(gè)小學(xué)生伴隨歡聲笑語從我面前走過,我打量著她們,她們不但不背書包,而且兩手空空,難道上學(xué)不用背書包嗎?為了探個(gè)究竟,我緊隨她們來到教室。她們向在門口迎接她們的機(jī)器人問了聲好,然后走到一臺(tái)小巧玲瓏的機(jī)器面前,從口袋中拿出一張卡片,插進(jìn)機(jī)器里,不過幾秒鐘又將它吐出來,顯示屏上出現(xiàn)了:林小蘭作業(yè)100分!幾個(gè)大字。哦!原來這是一臺(tái)批改作業(yè)、試卷的機(jī)器呀!這下老師可以輕松點(diǎn)了。

      20年后的學(xué)校作文 篇27

      到了20以后,科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們?cè)賮淼綄W(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。不一會(huì)兒,房子就可以使用了。

      如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?這你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍。

      走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會(huì)變成白色,因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。

      在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的`雙面裝有納米型電腦,可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長(zhǎng)度、亮度,以及厚度和薄度。

      那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時(shí),如果有人作弊,課桌邊會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對(duì)話,十分方便。

      同學(xué)們,20年后會(huì)無限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧!

      20年后的學(xué)校作文 篇28

      嘟—-早晨,我坐著時(shí)空機(jī)來到了20年后的紅領(lǐng)巾小學(xué)。

      “呀!這還是我的母校嗎?這簡(jiǎn)直是別墅!”我揉了揉眼睛,驚奇地說道。走進(jìn)一級(jí)安全的迷你型校門,踏進(jìn)平地電梯,乘著電梯來到操場(chǎng),“安全檢衛(wèi)兵”給我穿上特制校服,我便瘋狂地玩起來,這時(shí),我一不留神滑了一跤,還好,神奇地毯彈了起來,我沒有受傷。

      “上課了!上課了!”智能機(jī)器人老師提醒著我們,我們貼上幻想貼,進(jìn)入幻想課程,在幻想中,“老師”不停地傳授我們知識(shí)。下課時(shí)間到,幻想貼立即停止了幻想功能,我們又回到實(shí)際中來了。

      做練習(xí)時(shí),“安全檢衛(wèi)兵”報(bào)告:汕頭發(fā)生9級(jí)地震,中心:紅領(lǐng)巾小學(xué)。我一愣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很平靜地繼續(xù)做練習(xí),我非常奇怪,一小時(shí)`兩小時(shí)`三小時(shí)……快放學(xué)了,地震怎么還沒有發(fā)生?我從窗戶往下看,原來學(xué)校停留在半空中,而學(xué)校下的土地正瘋狂地?fù)u動(dòng),我打了個(gè)冷顫,想著:如果地震不停,那我豈不是要住在這里。這時(shí),一位同學(xué)提醒我道:“快收拾好東西,到安全室集合。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向安全室走去,安全室排滿了人,終于輪到我了,我走進(jìn)移形光柱,向一個(gè)三角形的機(jī)器輸入父母姓名,于是,我就在一個(gè)安全的地方和父母相見了。

      晚上,我?guī)е鴮?duì)地球美好的'祝愿進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      20年后的學(xué)校作文 篇29

      今天是2027年5月8日,我被學(xué)校校長(zhǎng)有幸請(qǐng)到學(xué)校里去參觀,我就與學(xué)校校長(zhǎng)興致勃勃地來到學(xué)校。

      我一到學(xué)校,就飛快地跑向教室,校長(zhǎng)也跟著我過來。校長(zhǎng)對(duì)我說:“教室門已經(jīng)改成防畫門,有一些學(xué)生很頑皮,把小刀在門上到處畫,畫得門一點(diǎn)也不好看。可是這樣的門,就算再怎么鋒利的刀片,也畫不出痕跡!苯又,又向我介紹:“這里都不用黑板了,老師只要把要講的內(nèi)容,打在總電腦上,就可以了,明天,電腦會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始講課。再加上這里有隔音玻璃,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诮淌依镉幸粋(gè)安靜的空間。房子里還有一個(gè)電子眼,這樣可以培養(yǎng)孩子考試時(shí)的自覺性。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適的環(huán)境,在墻上設(shè)了一個(gè)恒溫系統(tǒng)。天冷,教室里就熱;天熱,教室里就冷。也為了讓老師沒有改作業(yè)的煩惱,學(xué)生第二天把作業(yè)放入學(xué)生自己的課桌下的'電腦里,電腦會(huì)自動(dòng)把名字轉(zhuǎn)給老師的電腦里!碑(dāng)校長(zhǎng)介紹完,我們便來到電子閱覽室。

      一進(jìn)電子閱覽室,我驚呆了,沒想到電子閱覽室大概有500多臺(tái)電腦。我疑惑地問校長(zhǎng):“怎么一本書籍呢?”校長(zhǎng)說:“所有的書籍內(nèi)容都存到電腦里去了,想看什么書,只要說出這本書的名字,電腦馬上查出這本書的內(nèi)容呢呢!你說,是嗎?”我連忙點(diǎn)頭。

      我今天也太累了,所以,我離開了學(xué)校。

      20年后的學(xué)校作文 篇30

      2026年的一天,我乘著宇宙飛船來到我的母校。剛走下飛船,首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池游樂場(chǎng)。這個(gè)噴水池游樂場(chǎng)可好玩了,可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、游樂器材。咦,同學(xué)們呢?向上一望,喔,原來他們?cè)诮虒W(xué)樓頂上上體育課呢。我想:原來的操場(chǎng)干什么用了呢?走近一看,原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)如今變成了綠草如茵的動(dòng)物園,養(yǎng)著各種各樣的動(dòng)物,有兔子,有小狗,有奶牛,還有小羊......

      我乘坐電梯來到20樓的六(4)班教室。我的腳剛踏進(jìn)教室就猛的收了回來,教室地板怎么軟軟的`。聽了介紹,才知道這種軟地板有很多好處。例如,同學(xué)們摔到地上會(huì)毫發(fā)無損,并且不會(huì)影響到摟下面的同學(xué)。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有空調(diào),黑板換成了一個(gè)大屏幕,是專門用來看電視、電影的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。

      “叮----”,上課了,只見同學(xué)們陸續(xù)回到座位,熟練的打開電腦,戴上耳機(jī)。我走到一個(gè)同學(xué)的座位上,看到屏幕上出現(xiàn)了我們?cè)瓉淼陌嘀魅卫罾蠋煹念^像,然后還出現(xiàn)了各種各樣有趣的畫面......咦?李老師在哪里?哦!原來這是電腦教學(xué),老師只要在辦公室里操作就行了。下課的時(shí)候,我找到了李老師,驚奇的發(fā)現(xiàn)李老師還是那么年輕。經(jīng)李老師解釋才知道,現(xiàn)在發(fā)明了一種水,人們喝了這種水,可以青春永駐。

      時(shí)候不早了,我告別了李老師,坐上我的蘋果型飛船回家了。

      20年后的學(xué)校作文 篇31

      一轉(zhuǎn)眼,2026年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生,我來看望母!A美學(xué)校。

      走進(jìn)校門,我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了,在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西,走近一看,結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過處理,又變成了綠色的小草;我看見了一片花地,里面種著五顏六色的小花,還招來了幾只小蝴蝶。

      我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了,樓頂上是個(gè)游泳池,教學(xué)樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的,它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施,安全極了。

      走進(jìn)教室,我驚呆了。我看見同學(xué)們的桌上什么都沒有,只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的.電腦就可以了。而電子百科書,是什么科都有的,是用來老師上課講解用的。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。

      我走出教學(xué)樓, 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng),想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng),想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。

      “琦琦,快起來了!”媽媽喊到,我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,將來會(huì)更發(fā)達(dá),也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣,所以你要努力讀書,將來為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)光。”

      20年后的學(xué)校作文 篇32

      今天,是我回故鄉(xiāng)的日子,不知不覺離開家鄉(xiāng)20年了,此時(shí)要回家我的心里面興奮極了!不知道家鄉(xiāng)有什么變化,帶著喜悅,我登上了我的飛機(jī)。

      下了飛機(jī),走學(xué)校到邊。我,忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看,啊,家鄉(xiāng)變了,家鄉(xiāng)變了,我頓時(shí)興奮起來,快樂起來,微微低下頭,只見花壇里密密麻麻的栽種著各種各樣的花,琳瑯滿目、美不勝收。20年前,這只有幾顆枯死的樹木,而如今一顆顆柳樹,舞動(dòng)著自己美麗的身軀。

      以前,這只是一條很窄的'小路,地上的泥巴、垃圾更奔沒人去清理,現(xiàn)在,一條曠闊的柏油馬路上,行人來來往往,咦?汽車呢?哦,在地下交通城呢!哇,一輛輛汽車疾馳而過,暢通無阻,這里就是一個(gè)車的世界!

      再看看,這身邊的建筑,原來的那破爛不堪的老房子已經(jīng)沒有了蹤影,一座座高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置,一有各種災(zāi)害就會(huì)將樓房懸空,而且,防盜措施非常先進(jìn),如果你想去你的朋友家,就要輸入密碼,當(dāng)然,這些別人是聽不見的,然后,通過聲音來決定你是否可以進(jìn)入。

      走著走著,來到了我的母校。以前,這兒樓以前只有5層,而現(xiàn)在卻有100多層呢!以前都只有樓梯,現(xiàn)在都變成了電梯,這種電梯只要對(duì)它說要去哪層,不用幾秒就到了。忽然,我見到了以前教我的老師,雖然她看上去變老了,但是她在我心中還是最美麗的老師。

      我相信,在以后的日子里,家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗的!

      20年后的學(xué)校作文 篇33

      20年后科技已相當(dāng)發(fā)達(dá),學(xué)校也變成了有科技含量的學(xué)校了。

      先說這學(xué)校四周,還是普通樣子,但想進(jìn)入,比如翻墻那是不可能的。學(xué)校四周都有監(jiān)控,有隱藏著的或者說看不見的墻阻擋人進(jìn)入。絕對(duì)安全。

      大門是全自動(dòng)的,可以在監(jiān)控室內(nèi)控制開關(guān)門,也可以自動(dòng)開關(guān)門。進(jìn)了陌生人,便會(huì)傳出聲音“請(qǐng)到傳達(dá)室進(jìn)行登記”,如果不聽,電動(dòng)手就會(huì)抓住它,等保安到來。

      教學(xué)樓是塑料的,很薄,但絕對(duì)堅(jiān)固,可以承受幾億噸的重量,外面墻壁的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。墻壁很結(jié)實(shí),而且,無論什么筆的顏色,寫在墻上馬上就消失了,這是被墻吸收了,而吸收后,還能增加墻的硬度,既保護(hù)了墻的美觀,又能增加墻的硬度,真是一舉兩得。

      教室里面的桌子,可以自動(dòng)將桌上的書包放進(jìn)桌洞,椅子桌子還可以給你保持最標(biāo)準(zhǔn)的寫字動(dòng)作。

      黑板上的黑板擦能自動(dòng)找到粉筆里的一種物質(zhì),一下課,就準(zhǔn)確迅速的'擦干凈黑板。

      校園中的花壇更不用擔(dān)心,有一個(gè)自動(dòng)的機(jī)器人園丁,它的外貌跟人相似,乍一看,看不出和正常人不一樣。它腦子里裝有很先進(jìn)的智能芯片,可以在草長(zhǎng)得過高,樹枝不漂亮?xí)r,出來修剪,在同學(xué)們來時(shí),還會(huì)說“同學(xué)們好!”和正常人相同,也可以和它聊天,它腦子里的知識(shí)比百科全書還要全。

      操場(chǎng)比現(xiàn)在的塑膠跑道高了許多個(gè)等級(jí),彈性超強(qiáng),磕倒時(shí)仿佛進(jìn)了海綿里,絕對(duì)不會(huì)受傷。下雨時(shí),跑道不會(huì)壞掉,反而彈性更好。

      這就是20年后的學(xué)校。

      20年后的學(xué)校作文 篇34

      時(shí)光飛逝。一眨眼,時(shí)間已經(jīng)到了2028年,我已經(jīng)32歲了。我乘著“夢(mèng)飛”號(hào),來到了我的母!质∷钠绞需F西區(qū)地直接小學(xué)校。

      我來到學(xué)校門口一看,這學(xué)校已不是兒時(shí)的學(xué)校的樣子了,F(xiàn)在的學(xué)校,已不像原來的學(xué)校那樣誰都能進(jìn)的.了。門口處,有一個(gè)身份自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),如果你是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人或是在這個(gè)學(xué)校工作的人,那它就會(huì)自動(dòng)打開門,讓你進(jìn)去;如果不是,需要經(jīng)過校長(zhǎng)的許可才可進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校,一看操場(chǎng)不見了,經(jīng)過我的多功能手機(jī)介紹,我才知道,原來操場(chǎng)設(shè)在地下了,這樣,同學(xué)們下雨天出來玩就不會(huì)被雨淋到了。

      進(jìn)入教學(xué)樓,聽不到一點(diǎn)聲音。哦,原來現(xiàn)在的學(xué)校不是人公教學(xué)的了,而是有電腦教學(xué)的了。擺在學(xué)生們面前的是一臺(tái)臺(tái)電腦,老師不用來學(xué)校也可以來教學(xué),教室的中央有一臺(tái)主控電腦,它可以把所有的知識(shí)都放在電腦里,如果有哪一個(gè)同學(xué)今天的課程沒有學(xué)會(huì),那這個(gè)同學(xué)就回不去家了,直到學(xué)會(huì)為止。哎呀,今天是教師節(jié),我看到教室中央的電腦上被同學(xué)寫上“老師,教師節(jié)快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機(jī)出去買一份禮物。咦?我的小學(xué)教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現(xiàn)在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!

      一轉(zhuǎn)眼,到了傍晚,我應(yīng)該回到我現(xiàn)在的家——水靈小行星上去啦,那是我新發(fā)現(xiàn)的小行星。哈哈,拜拜啦。

      20年后的學(xué)校作文 篇35

      到了21世紀(jì),我就是宇宙學(xué)校的校長(zhǎng)了,想看看宇宙學(xué)校是什么樣子的嗎?先來聽我介紹介紹吧!

      這所學(xué)校在無邊無際的宇宙中飄行,程飛蝶狀。學(xué)校里有個(gè)飄行器和安全器,飄行器能讓學(xué)校在宇宙中飄行,安全器能使學(xué)校在飄行時(shí)躲蔽宇宙中的障礙物。一進(jìn)學(xué)校,就能看見一個(gè)大門,門上有一個(gè)西瓜,它就像一個(gè)氣象站,能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,當(dāng)宇宙變冷時(shí)它會(huì)把學(xué)校變熱,當(dāng)宇宙變熱時(shí)它會(huì)把學(xué)校變冷。大門上還有一個(gè)辨認(rèn)器,如果你不是本校的學(xué)生,辨認(rèn)器馬上分辨出來,并把他趕走。操場(chǎng)上有一個(gè)地下室,室內(nèi)儲(chǔ)存著各種體育器材,一下課,它們就會(huì)自動(dòng)彈地面,供同學(xué)們鍛練身體。最有趣的.是實(shí)驗(yàn)室,如果同學(xué)們要做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室會(huì)自動(dòng)擺設(shè)出你需要的實(shí)驗(yàn)用具,并幫你完成實(shí)驗(yàn)。這是我最得意的作品――四季樓,它和普通的教學(xué)樓可不一樣,它共有四層,每層樓都是不同的季節(jié)。第一層是春季樓,這里百花齊放,鳥語花香,一陣春風(fēng)吹來使人神清氣爽;第二層是夏季樓,知了在樹上不停的叫著:“知了、知了……”;第三層是秋季樓,五谷豐登、落葉紛飛,給人一種與眾不同的感覺;第四層是冬季樓,雪花紛飛,把這層樓都變成了雪的世界。

      只要我們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),我相信在不久的將來,你就是這學(xué)校的一員喲!

      20年后的學(xué)校作文 篇36

      2041年的一天,我來看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了:教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉,我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上了?再一看,!原來操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢到處鮮花盛開,萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,里邊的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所,真好!母校既美化了地面有利用力了空間。

      我懷著高興的心情來到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電視機(jī),一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的。

      老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí),大家都乘上電梯到頂樓去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上滿還有足球場(chǎng),排球場(chǎng)......設(shè)施齊全,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來的.都是“德,智,體,美”全面發(fā)展的學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......

      “寶貝,起床了!”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),我想:這雖然是夢(mèng),但只要經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

      20年后的學(xué)校作文 篇37

      不知不覺,20年過去了。我們的學(xué)校煥然一新。

      走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓,它的四周是綠草如茵,鮮花盛開的草坪。上課鈴聲響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室后教室里響起了機(jī)器人老師的話:“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)本交上來!坝谑,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)將作業(yè)本教到了貼有“作業(yè)交放處“的那個(gè)入口里。當(dāng)一位同學(xué)將作業(yè)教上去是,入口處紅燈一亮,作業(yè)被退回來了。很明顯,這位同學(xué)的作業(yè)不合格。待同學(xué)們將作業(yè)交完后,機(jī)器人老師和藹地說:“請(qǐng)同學(xué)們拿出課本,開始學(xué)習(xí)!斑@位老師講得十分認(rèn)真,同學(xué)們聽得也非常專心。下課后,我來到了學(xué)校開辦的“課間游樂場(chǎng)“玩。在那里有許多游樂設(shè)備。例如:遨游世界,它是一種多維體的游樂設(shè)備,人坐在里面,好象茫茫無際,浩瀚的宇宙里遨游;還有一種仿真的機(jī)器狗,它的毛皮與體形都與真的'小狗極為相似,它會(huì)讓你在玩耍中培養(yǎng)出愛心和責(zé)任心。到午飯時(shí),再也不用去食堂排隊(duì)盛飯了,而是在電腦里輸入你想吃的食物名稱,再由電腦給你搭配食物營(yíng)養(yǎng)的分配,最后由機(jī)器人為你把午飯端上來。所有都科學(xué)化了,既省人,省力,又省時(shí)。

      20年后的變化實(shí)在驚人,祖國(guó)在飛躍發(fā)展,讓人驚嘆不已!請(qǐng)給自己插上一雙想象的翅膀,讓自己比前輩。比先人飛得更高。更遠(yuǎn)吧!

      20年后的學(xué)校作文 篇38

      我的郁秀小學(xué)非常漂亮。它位于郁秀區(qū),一個(gè)鋁基地。它有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),兩座教學(xué)樓和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊...我們每天都在這里學(xué)習(xí)和玩耍。

      郁秀小學(xué)西臨東,南臨中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行。校園北面,大門對(duì)面,有一個(gè)干凈整潔的郁秀生活區(qū)。學(xué)校大門是現(xiàn)代電動(dòng)伸縮門。大門右側(cè)紅色大理石墻上鑲嵌著金色的十個(gè)大字“郁秀小學(xué),城市的鋁基座”。大門兩側(cè)有四棵高大的松樹,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

      走進(jìn)校園,操場(chǎng)在左邊,北教學(xué)樓在右邊。北樓分東西兩個(gè)小學(xué)校,有機(jī)房和會(huì)議室,主要用于一、二、四、六年級(jí)。我最喜歡的是電腦教室,寬敞明亮,窗戶明亮。教室里有61套全新的電腦桌椅和61臺(tái)電腦。講臺(tái)上有一臺(tái)最大的電腦,供教師在教學(xué)中使用。每臺(tái)計(jì)算機(jī)都配有監(jiān)控系統(tǒng)。老師可以在課堂上隨時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況。我非常喜歡上計(jì)算機(jī)課,在那里我學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),比如打字、畫畫、編輯Word文檔,這不僅開闊了我的視野,也極大地幫助了我的學(xué)習(xí)。

      向前看,你可以看到一個(gè)濃密的楊樹林。穿過操場(chǎng)往南走,就到了南教學(xué)樓,有兩層。在二樓的欄桿上,有一張“問題引領(lǐng)合作探索”的標(biāo)語牌。在南樓的右側(cè),有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有一條長(zhǎng)廊。課間,學(xué)生們經(jīng)常去散步和籃球場(chǎng)玩耍和嬉戲。

      這是我們的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我愛我們的校園。

      20年后的學(xué)校作文 篇39

      一轉(zhuǎn)眼,就來到了2039年,今天是我們畢業(yè)18年的同學(xué)聚會(huì)。我的職業(yè)是設(shè)計(jì)師,在這短短半年的時(shí)間內(nèi),我創(chuàng)作了一所學(xué)校,今天帶大家來參觀它。

      還沒進(jìn)門,就看到那里有一個(gè)大大的顯示屏,那里錄入著所有人的指紋。在報(bào)名的時(shí)候讓學(xué)生按一下手指,再用高科技提取指紋,傳到電腦上,只有指紋正確才可以開門,這樣可以防止無關(guān)人員進(jìn)出。大家一聽覺得好高級(jí)啊!不過又在發(fā)愁:“我們?cè)撛趺催M(jìn)去呢?”這時(shí)我信心滿滿地對(duì)他們說:“沒事,這是我做的學(xué)校,我也錄入了自己的指紋,看我的吧!”只見我把手放在了顯示屏上,門就自動(dòng)開了。

      我們走了不到100米,小明說:“那里是什么東西?是不是電梯?”我們走近一看,那里還真有幾部電梯,它可以到達(dá)任意樓層,為我們?cè)黾恿嗽S多方便。我跟他們說:“你們隨便坐,這電梯里面不會(huì)擁擠,也不會(huì)發(fā)生事故,因?yàn)檫@是新型的高科技。”這時(shí)小紅說:“左邊是操場(chǎng),我們?nèi)タ纯窗!?/p>

      我?guī)е蠹襾淼搅俗筮叺牟賵?chǎng),眼尖的小黃看到了墻壁上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)顏色的按鈕,地板上還有一條黃線,黃線里面寫著“安全區(qū)”。他問我這些東西有什么用。我告訴他,如果你按了紅色的按鈕,這里就會(huì)變成一個(gè)足球場(chǎng);如果你按了黃色的按鈕,這里就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng)。我為了給大家演示一下按鈕的功能,讓他們站在安全區(qū)內(nèi)。我按下了藍(lán)色的按鈕,操場(chǎng)頓時(shí)翻轉(zhuǎn)過來,只見眼前出現(xiàn)了沙坑、跳高架等運(yùn)動(dòng)器材。這里可以做一些跳遠(yuǎn)、跳高之類的.基本運(yùn)動(dòng)。這時(shí),小文問:“那么綠色的按鈕有什么用呢?”“你試一試就知道了!毙∥陌聪铝司G色的按鈕,塑膠跑道印入大家的眼簾!罢媸且粋(gè)神奇的魔術(shù)。 贝蠹叶俭@嘆道。

      “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)!可一切又是那么的真實(shí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

      20年后的學(xué)校作文 篇40

      “10、9、8、7、6……”我要啟動(dòng)時(shí)光機(jī),穿越到二十年后的校園。

      嗖,我來到了2041年。

      哇!二十年后的大廈高聳入云,二十年后的公園美不勝收,二十年后的河流清澈見底,二十年后的交通便捷迅速,二十年后的科技真的是太發(fā)達(dá)……

      “滴”的'一聲,我就來到了2041年的商丹高新學(xué)校。

      先看看校門,咦?如何沒一個(gè)保安,全是電子刷臉辨別系統(tǒng),如此更安全了,警察模樣的機(jī)器人說還可以查出學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象呢,真是太便捷了。

      進(jìn)入校門,全是綠綠的草坪,石子小路,分別通向不一樣的教學(xué)樓:左側(cè)的通向小學(xué)部教學(xué)樓,中間的通向初中部教學(xué)樓,右側(cè)的通向高中部教學(xué)樓,我還看見了“商丹高新大學(xué)”,就在其他教學(xué)樓的后面呢。如何才能到達(dá)大學(xué)部教學(xué)樓呢?我正在考慮著,一條隱形通道就出目前我眼前!

      走到教學(xué)樓前,看看如何沒門呢?哈哈,指紋辨別系統(tǒng)。它可以依據(jù)指紋直接將你送到所在的班級(jí)。

      學(xué)校還開設(shè)了很多興趣班。最著名的是體育練習(xí)班和藝術(shù)練習(xí)班。體育練習(xí)班開設(shè)有棒球,冰球,籃球,足球等。藝術(shù)練習(xí)班有芭蕾舞,雜技,小品,相聲等。每一個(gè)練習(xí)班里除去教練,還有一個(gè)機(jī)器人助理。

      看完興趣班,再看看上課的教室。黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上,便捷同學(xué)做筆記。

      課桌有非常強(qiáng)大的功能。只須你坐在座位上,老師就可以知曉你在做什么,有沒認(rèn)真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內(nèi)容,如此大家就不會(huì)近視了。而且座位像電影院里的一樣,一排比一排高。

      說完教室,還有餐飲店。餐飲店里,全都是專用的機(jī)器人。他會(huì)依據(jù)你的身體情況合理搭配你喜歡吃的食物。當(dāng)然了,學(xué)校里的大禮堂也是太美了,咋說呢,你還是自己坐上時(shí)光機(jī)去看看吧!

      嗖,我又回到了目前……

      20年后的學(xué)校作文 篇41

      這是一個(gè)美麗的星期天,一個(gè)穿著睡衣的男士剛從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)的世界,那就是我。我伸了伸腰,一看表,已經(jīng)12點(diǎn)了。我坐在床上,回想起20年前我在我的母校,東街小學(xué)學(xué)習(xí)的情況,臉上竟然露出了天真的笑臉,我決定今天去探望這位“年邁的老母”。

      一個(gè)小時(shí)后,我整裝待發(fā),站在門口,心里想著用什么交通工具?忽然我眼前一亮,決定再次試一試我剛發(fā)明不久的膠囊。我從我的實(shí)驗(yàn)室中取出膠囊盒,在膠囊盒中拿出2號(hào)膠囊,按了一下按鈕,我手中橡皮一般大的膠囊立刻變成了一架小型飛機(jī)。只不過用了十幾分鐘而已,就從北京飛到了涇川。

      來到我20年前上過的小學(xué)門前,映入眼簾的并不是以前那“工”字形的教學(xué)樓,而是一幢摩天大樓。學(xué)校大門都成了電腦的。因?yàn)槲也皇钱?dāng)時(shí)的學(xué)生,所以我必須輸入我的姓名,才能進(jìn)去。這幢教學(xué)樓,有60層高,每十層是一個(gè)年級(jí),一層是兩個(gè)班級(jí),每班大約30人,想去哪個(gè)班,只需輸入那個(gè)班的年級(jí)和班級(jí),就會(huì)自動(dòng)把你送到教室門前。當(dāng)我輸入六二班時(shí),腳下的那塊地板竟然動(dòng)了起來,只過了五秒鐘,我就已經(jīng)到了第60層樓,可是我怎么也進(jìn)不了教室,因?yàn)榻淌议T是聲控的,只有說出正確的話語,才能打開門,每個(gè)教室門和另一個(gè)教室門的密碼都不同。一年級(jí)的可能是“a、o、e”,而六年級(jí)的則比較高深了。

      參觀完教學(xué)樓后我就去參觀操場(chǎng)了,F(xiàn)在的這個(gè)操場(chǎng),不再是以前的'土地,而是軟硬結(jié)合的塑料板。為

      什么我能這么快地辨認(rèn)出來,是因?yàn)槟欠N塑料板是我制造出來的。它在同學(xué)們玩耍時(shí)有著很好的作用。比如,同學(xué)們跌到時(shí),不會(huì)覺得痛,因?yàn)樗苘洠f它軟,它也不軟,無論是什么東西,它都怕,什么火呀,石頭呀,都打不碎它。操場(chǎng)上的體育器材真是應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù),鍛煉手臂的,腰部的,腿部的都有。

      20年后的學(xué)校真的很美!

      20年后的學(xué)校作文 篇42

      20年后,我長(zhǎng)大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進(jìn),街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。20年了,科技發(fā)達(dá)了,不知學(xué)校會(huì)變成什么樣?

      到了學(xué)校,我一看,心想:我沒走錯(cuò)路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個(gè)門了,而是一個(gè)高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個(gè)門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進(jìn)去,可是門上有一個(gè)屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識(shí)別后才可以進(jìn)去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進(jìn)去,門便吱~~一聲打開了,我進(jìn)去一看,哇,這校園有七層高啊!

      再看看操場(chǎng),一個(gè)人也沒有,應(yīng)該是去上課了吧!我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級(jí),一看,教室里怎么一個(gè)老師也沒有?一看,老師什么時(shí)候改成視頻上課了,同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動(dòng),可折疊似的了,沒想到,20年后的變化這么大。下課了,同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪,我出于好奇,也跟了上去,上去后一看,這那兒是房間呀!

      分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球?吹梦已劬Χ蓟恕Uf實(shí)在的,我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書,連我都想去玩玩呢!我又到了三樓,老師的辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個(gè)機(jī)器人呢!原來這個(gè)機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的.,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時(shí),有錯(cuò)題時(shí),會(huì)發(fā)處警報(bào)的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。我圍著學(xué)校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個(gè)機(jī)器人專賣店了。20年后的母校變化真大。

      20年后的學(xué)校作文 篇43

      眼前那幾座其貌不揚(yáng)的建筑物正是教學(xué)樓。它們是由高密度分子重造而成,堅(jiān)硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經(jīng)過科學(xué)家的重新改良,重量輕似泡沫,卻能抗得過八級(jí)地震,更重要的是它還能防火防水防蟲,由它制成的教學(xué)樓冬暖夏涼,安全系數(shù)高, 同學(xué)們可以放心地在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      提到舒適,不得不提的是集同學(xué)們?nèi)f千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境的變化而改變。下課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)很多綠色植物,這樣同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,天空中飄著幾朵潔白如雪的'云朵,同學(xué)們看了就不會(huì)過于緊張。接下來,你會(huì)看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當(dāng)考試的時(shí)候每張課桌都裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”要是有人作弊這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。要是那個(gè)人不聽勸告,還是一直作弊。課桌會(huì)開啟“信息功能”把作弊的同學(xué)以及班級(jí)發(fā)送給老師,有了這些課桌椅作弊的同學(xué)逐漸少了。走出教室,你會(huì)看見滿樹的花吐蕊飄香,那四溢的清香,的確令人陶醉,草坪上也沒有垃圾,春風(fēng)吹過,小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭,跳起舞來,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      舒適度更讓人滿意的要數(shù)教學(xué)樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對(duì)是同學(xué)們休息看書的好去處!下課時(shí),許多人都捧著一本書來到竹林里,要是你疑惑不解地問:“他們的書是哪來的呢?” 告訴你吧,其實(shí)竹林外面有個(gè)圖書館呢!你想要看什么書只要說出書名,那本書立馬會(huì)蹦出來!

      如果你細(xì)心一點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?其實(shí),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地都設(shè)在地下了呢!下課的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下室。那你四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,很方便學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和游戲。

      “沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”讓我們勇于猜測(cè),刻苦研究探索,共同創(chuàng)造更美好的未來!

      20年后的學(xué)校作文 篇44

      咦?這不是以前我的學(xué)校白云路小學(xué)嗎?校門好奇怪呀,門衛(wèi)室的大叔呢。正在我疑惑不解的時(shí)候,我以前的班主任許老師向我走了過來!斑,這不是何同學(xué)嗎?歡迎你‘回’來。”她說,“許老師,您好”我禮貌地向許老師問好。“看,這20年學(xué)校的變化多大呀!你看看,現(xiàn)在學(xué)生只要在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)就能產(chǎn)生電能!痹S老師笑瞇瞇地說,“那,這校門是怎么回事?為什么一個(gè)同學(xué)穿著自己的衣服進(jìn)去,到學(xué)校里面就會(huì)變成制服呢?”我不解的問,“這是新科技呦,機(jī)密不可泄露。”老師的臉上竟然露出了調(diào)皮孩子氣。“那那個(gè)門衛(wèi)大叔呢?”我不解的問“哦,你是說老趙呀,他在屋里呢。怎么,你找他有事?”老師說,“他為什么沒有在門口執(zhí)勤?”我問,“這是因?yàn)槲覀冇袛z像頭,只有看到監(jiān)視其上有壞人,他就會(huì)使用追蹤迷魂導(dǎo)彈打他,壞人被擊中之后會(huì)立刻暈倒,趙叔再撥打110叫警察就可以了!崩蠋熁卮。我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白。

      許老師帶我走進(jìn)了校園,操場(chǎng)上的同學(xué)跑的跑,跳的跳,既活潑又可愛。我不禁回想起我上學(xué)的時(shí)候,那時(shí)因?yàn)槔蠋熍鲁鍪,所以?年級(jí)起課間我們就只能呆在教室里,看書,寫作業(yè)。我不由得概嘆:“唉,現(xiàn)在的'孩子可真幸福呀!碑(dāng)我和老師一同走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我聽見了朗朗的讀書聲。讓我吃驚的是,我們以前“寒酸”的科學(xué)教室變得如此“豪華”,一組一個(gè)顯微鏡,各種標(biāo)本一應(yīng)俱全。不像那時(shí),我們只能看著電視里的教學(xué)片,想象做實(shí)驗(yàn)的景像。更讓我意想不到的是學(xué)校里竟然有了“服務(wù)機(jī)器人”他們?yōu)槔蠋熯f粉筆,幫老師擦黑板,發(fā)卷子;叵氘(dāng)年值日生汗流加倍的干這些“苦活”我的嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。

      叮鈴鈴鈴,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過我希望20年后的學(xué)校比夢(mèng)中的更大,更美麗。

      20年后的學(xué)校作文 篇45

      光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去二十年了—現(xiàn)在是2029年5月2日,北京時(shí)間5點(diǎn)10分。

      短短的20年中,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)非常重視下一代的教育事業(yè),所以,一座在現(xiàn)代化的學(xué)校聳立在了中國(guó)的各個(gè)地方。

      20年以前,一些離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)經(jīng)常因坐車而遲到,現(xiàn)在,這個(gè)問題早已不存在了,F(xiàn)在,全國(guó)各地都有一種磁懸浮列車,只要上了車,市郊的同學(xué)五分鐘便可到達(dá)學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校大門,只有一幢大樓矗立在你面前。你或許不禁奇怪,難道沒有學(xué)校活動(dòng)的場(chǎng)所嗎?其實(shí),草場(chǎng)面積太大了,為了盡量減少占用陸地面積,操場(chǎng)已經(jīng)建在了大樓地下,在操場(chǎng)的中心有一個(gè)巨大的多面水晶體,直通樓頂,太陽光通過水晶體折射到操場(chǎng)的每一個(gè)角落,這里不僅氧氣充足,而且氣候四季如春,操場(chǎng)周圍的.各種樹木每天都嫩嫩的、綠綠的,各種體育運(yùn)動(dòng)娛樂設(shè)施也非常齊全,完全不是陸地上的操場(chǎng)所能比及的。

      教室也幾經(jīng)煥然一新,四周墻壁是綠色的,這樣經(jīng)?措娔X后疲勞的眼睛,就會(huì)得到適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。黑板,已經(jīng)不存在了,取而代之的是電腦。在這里,每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦,課本知識(shí)已全部輸入在電腦中,只要打開電腦中軟件硬盤,這些課文啊、數(shù)學(xué)、音樂、英語等等,全部映入你的眼簾。如果一些同學(xué)不聽話,不認(rèn)證學(xué)習(xí)的話,機(jī)器人便會(huì)過來及時(shí)看管他。

      這里的課桌可跟二十年前完全不同,在課桌旁邊,有許多電鈕和閃光燈,如果學(xué)生不小心受傷或悲傷害得話,就可以按電鈕,是學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)受到保護(hù)。如果考試有人抄襲的話,這些閃光燈就會(huì)不客氣的叫起來,機(jī)器人辯護(hù)及時(shí)趕到,懲罰抄襲的學(xué)生。

      下了課,這些墻壁便會(huì)變成粉色、紅色、藍(lán)色等。會(huì)根據(jù)四季天氣的變化調(diào)整顏色。如果下課想去操場(chǎng)玩耍,不用擔(dān)心時(shí)間不夠,一種迅速上下的電梯會(huì)在在2—3秒鐘之內(nèi)把你送到樓下,是你有充足的時(shí)間娛樂。

      這,就是一座現(xiàn)代化的學(xué)校,你愿意來嗎?

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