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    勤能補拙作文

    時間:2023-03-27 14:29:40 推薦作文 我要投稿

    勤能補拙作文(匯編15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勤能補拙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    勤能補拙作文(匯編15篇)

    勤能補拙作文1

      “一勤天下無難事”。學(xué)業(yè)也不例外,所以唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),也就是即使先天條件比較差,只要發(fā)揚勤奮好學(xué)的精神,同樣會變得聰明起來——勤能補拙嘛。

      勤,對好學(xué)上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于總結(jié)。翻開歷史史冊,看古今中外,凡事業(yè)有成者,對人類有貢獻的,無不都是用自己的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在小學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,教師甚至說他是“笨頭笨腦的孩子”,可是,毫不泄氣,勤于思考和實踐,在科學(xué)的崎嶇道路上,奮勇攀登半個世紀(jì),未曾一天停止過他勤奮的腳步。終于,他以非凡的毅力潛心鉆研建造了相對論這一科學(xué)“大廈”,成為舉世聞名的'科學(xué)巨匠。

      然而今天的有些青年,對黨和國家為他們創(chuàng)造的許多好的條件,卻不夠珍惜,未能成器成才。他們所缺少的正是一個“勤”字。

      愿我們每一個人都能體會到“勤”的深刻含義。做一個勤奮者。

    勤能補拙作文2

      “成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我想起了冰心奶奶的這句話。

      成功是每個人都向往的,可是成功的秘訣到底在哪里?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:w=x+y+z,既成功(w)是艱苦勞動(x)、正確的`方法(y)及少說空話(z)的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。這三個條件中,艱苦勞動“勤”是首要條件,因為勤能補“拙”。

      愛因斯坦小時候曾經(jīng)有人說他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的是愛因斯坦超人的勤奮,它用勤奮彌補自己的“笨拙”。為了弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

      對于“勤能補拙”,我有深深的體會。媽媽常對我說“笨鳥先飛”老師第二天講的課,媽媽總讓我提前預(yù)習(xí),這樣一直堅持下來,對我的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。我愛看書,書中的好句好段,我都專門用個本子記下來。遇到我喜歡的好文章,我都認(rèn)真地多讀幾遍,有的甚至?xí)。多看書,多積累。只有這樣,到了寫作文時,才不此于因語言貧乏,“搜索枯腸”。

      的確是“勤能補拙”,因為我們大多數(shù)人都不是天才,只有倍加勤奮才能有所收獲。這使我認(rèn)識到“勤能補拙”是一條永恒的真理,我們每個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

    勤能補拙作文3

      勤,能補拙,近乎智。

      俗話說:“笨鳥先飛!币馑际侨绻陨淼臈l件不好或者智不超群,就要勤奮,要比別人多付出辛苦,僅有這樣才能比別人更強。

      勤能補拙。為了實現(xiàn)夢想而勤奮刻苦。

      達芬。奇,為了畫好一個雞蛋,執(zhí)著、勤奮地演練了成百上千次,最終獲得了成功并成為舉世聞名的畫家。

      成功必須需要有很好的天賦嗎答案是否定的。僅有勤奮的汗水才能澆灌出成功之花;僅有勤奮的奮斗者才是最終的贏家。

      中國著名女作家張海迪,五歲時患高位截癱。從那時起,就注定了她一輩子都要被禁錮在輪椅上,但她并不就此放棄自我,而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。她要付出比別人多百倍的努力,才能換取同別人一樣的成績。多年以后,張海迪憑借著堅強的毅力和勤奮刻苦的努力,學(xué)會了五種語言,并成為我國著名的作家。

      這就是勤。張海迪用勤奮的.汗水和執(zhí)著的精神交織成一曲生命的樂章。

      能夠說,勤奮是一切成功的開始。那么,怎樣才能做到勤呢第一,要樹立一個不算太遠但又不易到達的目標(biāo),僅有明確一個努力的方向,才會有成果和提高。第二,要朝著這個目標(biāo)不斷地努力,將全身心投入進去,孜孜不倦地研究,勤奮進取。這樣,目標(biāo)會步步臨近,終有一天你會到達勝利的彼岸。

      一個人,天資再高,如果不勤奮,必干不成大事業(yè),甚至連養(yǎng)活自我都很困難;一個人,天資一般,或者說低于常人,但如果能勤奮刻苦,執(zhí)著堅強,必出成果!

      勤,能補拙。

    勤能補拙作文4

      在我們平時的閱讀中,相信大家以學(xué)習(xí)了不少的名言吧!名言,可以激勵人,使人懂得一個道理。然而,我最喜歡的一句名言是:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這句話的意思是:用勤奮來彌補先天的不足,是一個很好地方法,付出了努力就會取得相應(yīng)的成功。就拿我國著名的生物學(xué)家童第周來說。他17歲才進入中學(xué)。第一學(xué)期期末,他的成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來。成績在班上名列前茅。后來他到比利時去留學(xué)。由于王城了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。記得我小時候,因吃飯少,長得又矮又瘦,成績也不好,老師、同學(xué)都很少接近我。我感到很不開心。一次,我在學(xué)校四處走動,看見了一塊牌,上面寫著一句話。()雖說我小時候識的字少,但還能馬馬虎虎的認(rèn)得最后一句話:一分辛苦一分才。回到家,我把這句話念給爸爸聽,爸爸補充了上一句話:勤能補拙是良訓(xùn),并給我講解了這句話的意思。我明白了,下定決心要把成績趕上去。我開始閱讀一些書、請教老師,把要背的書背熟。正是這一小滴一小滴的`努力,我的成績提上來了,雖說不上成功,但比起以前,我還是進步了,畢竟朋友也多了。

      由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一點,但只要肯下功夫,就一定會取得成功。正如愛迪生說的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!

    勤能補拙作文5

      “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句話像火花一樣,閃耀在我心間。成功,是一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦小時侯也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出巨大的貢獻。

      對于“勤能補拙”,我也深有體會。我有同學(xué)叫小藍,我倆一塊長大。人們說我比她聰明,經(jīng)常在一起。平時背一篇課文,我總比她先背會。背完我把書包一扔,就算完事;小藍卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我分高。剛開始作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。因為她平時不怎么愛說話,所以我不相信她作文會有多大的進步。但她不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽,她竟超過我,獲得年級組的'第一名。

      這使我認(rèn)識到;“勤能補拙”是一條顛補不破的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

    勤能補拙作文6

      原以為只不過是一時地偷懶,只要認(rèn)真地對待,也不過是手到擒來就是了。

      就這樣一直荒廢了好長的一段時間,等到稍有覺悟的時候,就想著應(yīng)該重新再拾起來練練手,覺得也不是什么難事。

      可是只有實踐了才知道,這樣做的一個后果就是真的是有點太過于高估了,曾經(jīng)以為再為簡單熟悉的,因為時間久遠不練習(xí),也會變得生疏了很多。

      想要重新再達到一定的高度,還是要重新勤勤懇懇地練習(xí)才對。

      這也讓我明白一個道理,不要太過于自以為是,不管你曾經(jīng)取得什么樣的成績,一旦你有了驕傲自滿的心態(tài)就會容易裹足不前。同樣的,曾經(jīng)你所認(rèn)為不及你的',卻正是在日復(fù)一日地練習(xí)與努力中,取得了你所意想不到的成就。

      沒必要把注意力過多地放在別人身上,但是要明白一個道理就是要勤。

      勤能補拙,曾經(jīng)落下的,只要肯好好地再補上練習(xí),一定會有所成果。

      不再驕傲自滿,而是學(xué)會謙虛,懂得半桶水才晃得厲害,而滿桶水則穩(wěn)的多。再多的道理還是要在實際行動中去堅持。

    勤能補拙作文7

      “勤能補拙”是良言浙江省桐鄉(xiāng)市第一實驗小學(xué)(世紀(jì)園)601班繆一展在1896年4月6日,第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘舉行,之后每四年舉行一次,直至今日。今天,2008年的今天,奧運會來到了中國,走進了這個文明古國的大門。“更快、更高、更強”是著名的奧林匹克格言,它充分的表達了奧林匹克運動的不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱難、勇敢的拼搏精神。奧運會的'來臨,也讓我了解了許多奧運的啟示。其中,最讓我難望的是“勤奮就是成功的基礎(chǔ)”。鄧亞萍,我想大家都知道,可你是否了解那些鮮為人知的事呢?鄧亞萍身高只有150厘米,但她卻十分愛打乒乓球,可冠軍并不被專家看好。年少的鄧亞萍就很不服氣。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,她終于打敗了世界冠軍。這個不起眼的“小女孩”,在世界乒壇下創(chuàng)造了神話般的奇跡:共獲4塊奧運金牌,14塊世界錦標(biāo)賽金牌,連續(xù)8年世界排名第一創(chuàng)造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。聯(lián)想奧運冠軍與我們,其實我們?nèi)巳硕寄艹蔀椤班噥喥肌,成為生活的“冠軍”,只不過要付出比常人更多的努力和汗水。

      許多同學(xué)的成績不好,并不是因為笨,人人的智商都差不多,只是你沒有付出更多的汗水。俗話說:努力了不一定成功,但不努力是決不會成功的!扒谀苎a拙”是良言,生活就是一個個永不停息的挑戰(zhàn)。讓我們時刻以奧運冠軍做榜樣,讓奧運精神伴我們成長。

    勤能補拙作文8

      他是我們班上的學(xué)霸,上天好似特別眷顧他,每次考試他都得第一,比賽也屢屢獲獎。而我每次考試成績都不盡如人意,一件小事也做不好,更別提參加比賽了……

      一次偶然的機會,我明白了這不是上天的不公平,而是自己還不夠努力。那天,他約我去他家玩。剛進門,好安靜!人呢?阿姨微笑著指了指書房,我輕輕地走了過去,推開門。透過門縫,只見他端坐在書桌前時而低頭沉思,時而若有所思,時而面露微笑,時而眉頭緊鎖。他竟然沉浸在書的海洋里無法自拔。我不忍心打擾專心致志的他,正打算退出去時,他抬起頭沖我揮了揮手:“來啦,快進來呀!”“不好意思,打擾你復(fù)習(xí)功課了!蔽乙苫蟮刈吡诉M去,“不過,你成績那么優(yōu)秀,周末為什么還這么努力看書呢?多累啊!”他聽了微微一笑,眨巴著大眼睛說:“一分耕耘,一分收獲。平時不勤奮播種,考試何來滿園芬芳?”聽了他的`話后,我受益匪淺。

      從那天起,每個科目我都準(zhǔn)備了一本筆記本,老師上課說的知識點,我都認(rèn)真地記錄,遇到難題及時向老師同學(xué)請教,晚上回家后認(rèn)真做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。周末,當(dāng)別的同學(xué)在玩時,我卻在做練習(xí)、背課文。終于,功夫不負(fù)有心人,這次期中考我的成績突飛猛進,升到了班上第三名。看著一個個鮮紅的大勾,那么耀眼,我明白這就是我勤奮播種后的滿園芬芳。

      成功并不難,也沒那么遙不可及。這個世界沒有笨的人,只有不夠努力的心!勤能補拙嗎?能!

    勤能補拙作文9

      難道所有的聰明人都能獲得成功嗎?難道所有有缺陷的人就一定都會失敗嗎?當(dāng)然不是,正如古人云:“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分甜!蔽艺J(rèn)為要想取得成功,最重要的就是勤奮。

      這好比龜兔賽跑,烏龜跑的慢,別人看來烏龜注定是要失敗的,可是人家烏龜勤奮,始終沒有放棄自己的.目標(biāo),大膽的追逐,一步一步的向前爬,最后成功的獲得了冠軍?康氖鞘裁?就是堅持不懈、堅忍不拔的毅力呀!真是“一分辛苦,一分甜”!

      在看看貝多芬,他雖然失去了正常人能夠聽見的聲音,但是人家音樂上的成就可不比任何正常人差。他在雙耳都聾了的時候,創(chuàng)作出了那么多令人震驚,聞名世界的交響曲,他不還是勤奮創(chuàng)造出的價值嗎?所以說,要想走向成功,勤奮是非走不可的道路。

      如果不勤奮,就算有再聰明的腦子,也是做不出什么成績的,就像古代有個叫仲永的,他從小腦子聰明,十里八鄉(xiāng)的人都很羨慕他,但是慢慢的他變得十分驕傲,處處炫耀自己,而不去努力去學(xué)習(xí)新的東西,最后卻一事無成,現(xiàn)在我們中也有一些人,自持聰明,而不去勤奮學(xué)習(xí),到最后肯定也是沒有前途,一事無成的。

      可見勤奮是多么重要呀!沒有勤奮就沒有成功,沒有勤奮就沒有前途,沒有勤奮就只會一事無成。

      所以,請大家都勤奮起來,因為勤奮是成功的決定因素。

    勤能補拙作文10

      俗話說:“勤能補拙!北M管自己天生的資質(zhì)不是人中龍鳳,但是我相信,堅持不懈勤勞努力終能使我出類拔萃、脫穎而出。

      人影交錯的教室內(nèi),期末考試逼近的壓迫感讓多數(shù)人端坐在座位上認(rèn)真的翻著參考書。然而我卻一派輕松愜意的在走廊上談天,日記,心中的惰性使我不由自主的忽視催促自己快去讀書的內(nèi)心警示?己螅豢吓Χ湃巫约簯卸璧暮蠊遣豢皡s可預(yù)料的。當(dāng)我拿著慘烈的成績單徘徊在家門前時,我終于讓自己正視“勤”的重要性,并且下定決心要終身奉行。社會日益進步,隨著各行各業(yè)的`發(fā)展和全世界人口的暴漲,競爭的激烈也將快速提升。此時,充實培養(yǎng)本身的內(nèi)在實力成為每個國家未來主人翁的重要課題與目標(biāo)。態(tài)度決定一切,而我們應(yīng)該讓自己決定的態(tài)度正是勤勞。心中秉持著勤奮的心態(tài)面對生命中的每個關(guān)卡,不畏艱難的將其做到完美,不斷重復(fù)的練習(xí)再練習(xí)直到爐火純青。

      那么,我相信勤奮之下無難事,無論是多崎嶇的人生道路我也能用勤勞的雙足將它磨平,成為寬敞的康莊大道。

    勤能補拙作文11

      “勤能補拙”,這是一個成功的秘訣。在學(xué)習(xí)上,我們要勤于動腦,勤于動手,才能開出那朵屬于自己的成功之花。這個道理是《107個勤學(xué)故事》教會我的。

      這本書主要寫了許多人經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),最后成功的事,其中最讓我刻骨銘心的是這個故事:有個叫肖三燕的學(xué)生,腦袋總比別人笨,因此,成績好的同學(xué)都嘲笑她,她認(rèn)為自己不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。六月來了,學(xué)校里要舉行一個背誦古詩的'比賽,她利用課余時間拼命地記古詩,而其余的同學(xué)卻辱罵她自不量力,異想天開,是癩蛤蟆想吃天鵝肉。為了證明,肖三燕更賣力了。到了比賽那天,學(xué)校里來了很多領(lǐng)導(dǎo),胸有成竹的肖三燕一字不錯地背了下來,拿到第一。給了那些嘲笑她的人一記響亮的耳光。瞧,她用自己的勤奮捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

      勤奮能得到成功,勤奮能捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。勤奮能吃到果實,嘗到甜頭。勤奮是成功的源泉,學(xué)習(xí)的老師,人生的墊腳石。這本書教會了我:人可以沒有聰慧,但如果你缺少了勤奮的精神,你會像學(xué)習(xí)了而不思考一樣愚笨。“勤能補拙”,我要用勤奮來填補我的缺點。

    勤能補拙作文12

      有的人天資聰穎卻不成大器,有的人無依無靠,僅憑一個“勤”干出了一番大事業(yè)。我國古代的張衡曾說過“不索何求”,沒有付出哪來的收獲!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^可以彌補天生的缺陷不足。只有勤奮才能換來最終的成功。

      20xx年中國達人秀總冠軍劉偉,在八萬人體育場,在璀璨的燈光下,用靈巧的雙腳彈奏了一曲《you are beautiful》。不久后又登上了維也納金色大廳——這個多少音樂家夢想的舞臺。但是,誰又能知道,誰又能體會這輝煌背后的辛酸。劉偉10歲失去雙臂,19歲開始自學(xué)鋼琴。他每天都要練到腳抽筋才休息。只有永不放棄的努力和勤奮的練習(xí)才換來了劉偉今天的成就。

      今有劉偉,古有匡衡?锖怆m沒有肢體的殘疾,但小時候,家中十分貧窮,沒有一支蠟燭可供他夜晚讀書。于是,匡衡就鑿開墻壁,讓鄰居家的`燭光映進來照亮?xí)怼?锖膺為了能博覽群書,到文不識家做雇工,不要報酬只為看書。如此勤奮的學(xué)習(xí),使匡衡最終成為了大學(xué)問家。

      “只要功夫深鐵杵磨成針”,李白小時候,不愛讀書,一次李白見一位老太太在磨鐵杵,一問才知道,老太太要把鐵杵磨成繡花針。李白明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”這個道理,發(fā)奮讀書,成了大詩人。

      從古到今,多少毫無天賦的人因為有了“勤”,名垂千古。“勤”是成功所必需的成分。希望大家記住“勤能補拙”這句千古良訓(xùn)。用“勤”來為自己創(chuàng)造更美好的明天!

    勤能補拙作文13

      何為“勤”?勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”?拙是我們的不足之處!扒谀苎a拙”,勤奮能把我們的不足處消滅火,它們是相互的。

      “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@。

      成功的果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個典型的例子。小時候的他在學(xué)校里常被老師打罵,常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿慌e成名,從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢?原因很簡單,就是因為愛因斯坦勤奮,他愿意為自己的成功而努力,而奮斗,而去流汗水。

      “勤奮是邁向成功的階梯”。是的,只要我們愿意刻苦的奮斗,刻苦的努力,相信成功就離我們不遠。 “笨鳥先飛,早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點。在小的時候,他以自己天才般的`智慧贏得了別人的贊揚。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長大后,他認(rèn)為自己家境不錯就沒有像小時候那樣勤奮學(xué)習(xí),只是幫別人寫字賺錢,從而沒有得到成功。這兩個故事說明了什么呢?正應(yīng)了愛迪生說的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水。”對啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出現(xiàn)。“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

      讓我們一起共勉吧!

    勤能補拙作文14

      在遙遠的大森林里,蝴蝶正在花叢舞臺上給大家表演舞蹈。一個個優(yōu)美的動作獲得了大家陣陣掌聲。蝸牛聽到不遠處很熱鬧,便向花叢舞臺爬去,小草看見了嘲笑它:“你背著個笨重的'殼,成天跑來跑去,走得又慢,等你到時,表演早就結(jié)束了!蔽伵7瘩g:“你別多嘴,你影響到我了!闭f罷,生氣地走了。果然,等蝸牛到達時,舞會早結(jié)束了,它失望地離開了。

      幾天后,蝸牛收到了一張邀請函,邀請他三天后到池塘邊觀看蜻蜓先生水上表演。蝸牛心想,反正我爬的時候沒有受到其他事物的干擾,可以心無旁騖,不如第三天早上又走吧!

      第三天早晨,蝸牛很晚才出發(fā),等它到時,表演再一次結(jié)束了。只剩下正在整理表演用具的蜻蜓先生。蝸牛百思不得其解,為什么我趕路時,沒有貪玩耽誤時間,可還是沒看到表演,這是怎么回事呢?他把自己的問題告訴了蜻蜓先生。蜻蜓先生和藹地回答:“蝸牛呀,你自己爬的速度就比其他動物的慢一些,你應(yīng)該笨鳥先飛,提前出發(fā)!蔽伵B犃嘶腥淮笪。

      一年后,蝸牛又收到了蝴蝶小姐的邀請函。蝸牛這次提前幾天就出發(fā)了,它爬啊爬啊。小草又在路上譏諷它:“喲,這不是我們的蝸牛先生嗎?這么早去哪兒呀!”蝸牛沒有理它,繼續(xù)趕路,成了第一個到達的觀眾。這一次,它終于看到了表演。

      這個故事告訴了我們:在我們比其他人落后時應(yīng)該笨鳥先飛,相信“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。

    勤能補拙作文15

      “很好,唐凱做得很好!”我透過玻璃窗,看到教練摸著弟弟的頭

      大聲地表揚他,接著又耐心地指導(dǎo)弟弟把動作做得更加標(biāo)準(zhǔn)。

      這是我第一次和媽媽陪著弟弟到青少年宮學(xué)習(xí)武術(shù)。我發(fā)現(xiàn),弟弟是所有學(xué)員中最矮小瘦弱的一個。但是,當(dāng)上課時,弟弟總是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)動作,當(dāng)教練讓同學(xué)們練習(xí)新動作的時候,有的.學(xué)員在一旁嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,而弟弟卻總是在反反復(fù)復(fù)地認(rèn)真練習(xí)動作。

      看著專心致志練習(xí)動作的弟弟,我腦海里不由自主地浮現(xiàn)出“勤能補拙”四個大字。白居易剛剛擔(dān)任蘇州刺史時,謝絕一切宴請,一心一意處理政務(wù),了解民情,獲得了百姓的一致好評,他認(rèn)為自己生來笨拙,只有靠勤奮才能彌補不足。

      讀《三字經(jīng)》的時候,當(dāng)我讀到“披蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺骨,彼不教,自勤苦……”時,不禁感嘆:我們的先輩們不管處在多么“拙”的環(huán)境下,都能勤奮刻苦地學(xué)習(xí),并最終學(xué)有所成,這真讓我們后代子孫們敬佩不已。

      “少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!痹谀晟僖讓W(xué)的時光,學(xué)習(xí)祖先們勤奮的美好品行,努力學(xué)習(xí),積極進取,我們一定也能學(xué)有所成!

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