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    美麗校園的作文

    時(shí)間:2023-04-04 11:04:52 安媚 推薦作文 我要投稿

    【推薦】美麗校園的作文40篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文,歡迎大家分享。

    【推薦】美麗校園的作文40篇

      美麗校園的作文 篇1

      我的學(xué)校被一座座青山和一條彎彎的溪水圍繞著,學(xué)校旁有兩座吊橋,叫做天長(zhǎng)橋和地久橋,這兩座吊橋橫跨在溪流上。從吊橋上能夠看見(jiàn)我的學(xué)校,紅色的屋瓦、白色磚塊的校舍,被翠綠的樹(shù)木環(huán)繞,十分醒目。

      學(xué)校大門(mén)上有很漂亮的馬賽克,是歐老師設(shè)計(jì)的。穿過(guò)大門(mén)走進(jìn)學(xué)校,就來(lái)到我們最愛(ài)的操場(chǎng)。班上的同學(xué)都喜歡在下課的時(shí)候,到操場(chǎng)踢足球。再走進(jìn)來(lái),是我們“ㄇ”字型的教室,長(zhǎng)長(zhǎng)的走道兩旁放置了一排整齊的盆栽,好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們。靠近學(xué)校后門(mén)的地方,有一個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的'大哥哥下課時(shí),會(huì)在球場(chǎng)打籃球。

      校園里還有一個(gè)角落是我們的秘密基地,就是靠近小溪的一塊新生地,學(xué)校在這塊新生地種了很多美麗的花,歐老師還教我們用許多漂亮的馬賽克作品裝飾樹(shù)干。我們上生活課時(shí),會(huì)到那里來(lái)觀察植物和昆蟲(chóng);下課時(shí),也會(huì)和好朋友在那里來(lái)吹泡泡、扮家家酒、玩躲貓貓的游戲。

      我喜歡我的學(xué)校,和藹可親的老師,美麗的校園。讓我感到溫馨又快樂(lè)!

      美麗校園的作文 篇2

      這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)——我的智慧校園。

      我們?nèi)熒谛oL(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂(lè)共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。

      我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹(shù)自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的映襯下,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

      早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,真是一派和諧的景象!

      校園里充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的.小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。

      校園里不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!聽(tīng),下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      我的校園是醞釀知識(shí)的地方,我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的校園!

      美麗校園的作文 篇3

      你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén),就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

      我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的'歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

      我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)?矗〈髽(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

      我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

      美麗校園的作文 篇4

      我們的校園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,你們想知道我的校園是怎樣的嗎?下面由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧!

      站在學(xué)校門(mén)口,抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,就看到兩旁有一排松樹(shù)拔地而起,這一排松樹(shù)一年四季都青蔥翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘,又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

      在松樹(shù)旁有一個(gè)200多米的操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打球,在操場(chǎng)的前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)五星紅旗在空中翩翩起舞,每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

      在操場(chǎng)右邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,在籃球場(chǎng)旁邊,有一棟樓叫“清華樓”,第一層是會(huì)議室,第二層是音樂(lè)室,第三層是一個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們經(jīng)常在那里看書(shū)。在清華樓的正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書(shū)寫(xiě)字,在它的`樓上是“清明樓”,這是個(gè)教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

      在“清明樓”的右下角有座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝,走近看它像一只小狗,在底下有一個(gè)瀑布,還有一個(gè)小池子,池子里面喂?jié)M了小金魚(yú),只要你一走近,一群的小金魚(yú)就會(huì)快速地游過(guò)來(lái),以為你要給它喂食物呢!橘紅色的小金魚(yú)自由自在地玩耍著,有的小魚(yú)跳出池面,有的在轉(zhuǎn)圈圈,快活極了的樣子讓人沉醉于其中。

      這就是我美麗的校園,歡迎你們來(lái)我們校園玩。

      美麗校園的作文 篇5

      走進(jìn)校園,大門(mén)上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

      早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹(shù)與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大,但它是我們玩耍的樂(lè)園,操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國(guó)歌。

      我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹(shù)旁有一棵竹子,它長(zhǎng)相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒(méi)什么區(qū)別。

      別光說(shuō)我們學(xué)校的四季也很美呢。

      春天,我們校園鮮花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

      夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的.,像火爐一樣,他們都在樹(shù)陰下玩耍,知了趴在樹(shù)上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來(lái);ǘ冀o曬焉了。

      我愛(ài)我的校園,愛(ài)這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛(ài)我的校園,聽(tīng)了我的介紹,一定想來(lái)我的校園了吧,歡迎你的到來(lái)。

      美麗校園的作文 篇6

      今天,就讓我來(lái)為大家介紹一下我們美麗的校園里有什么美麗的風(fēng)景,看看我們美麗的校園有什么美麗的地方吧。

      首先當(dāng)然是校園的門(mén)口。校園的'門(mén)口,就像是北京天門(mén)的大門(mén),多么雄偉,多么壯觀,就像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,幾乎比長(zhǎng)城還要雄偉(注意:夸張過(guò)度,敬請(qǐng)?jiān)彛。?jīng)過(guò)校園大門(mén)就來(lái)到了幼兒園,說(shuō)到這兒,我想起了一個(gè)“未解之謎”:“為什么學(xué)校里還要在建造一個(gè)幼兒園呢?不能將它們兩個(gè)建筑物分開(kāi)嗎?”這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在還不知道,不管怎么樣先不管這個(gè)問(wèn)題了,我們繼續(xù)走。再向前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓,在這里,是我們娛樂(lè)加學(xué)習(xí)的天地,我們?cè)谶@里的操場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)地玩,在教室里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓的旁邊,是食堂,說(shuō)到食堂,就想起里面的那一些難吃的菜,如如哎(嘔吐聲)這夠惡心的,比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點(diǎn)就是宿舍了二、三、四樓屬于男生宿舍,五、六、七樓屬于女生宿舍,我睡在四樓的“406”號(hào)宿舍,那里的床真的是窄到爆了。

      美麗校園的作文 篇7

      走進(jìn)校園,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

      沿著右邊冬青樹(shù)圍成的幽幽小路,我不知不覺(jué)走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹(shù)、滿園飄香的桂花樹(shù),尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛(ài),讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

      穿過(guò)花園,來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

      再向西走,就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng),這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開(kāi)的.跑道,籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂(lè)趣。

      這就是我們美麗的校園,無(wú)論是風(fēng)景如畫(huà)的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場(chǎng),處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

      美麗校園的作文 篇8

      春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽(yáng)光和雨露,綻開(kāi)了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽(yáng)公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門(mén)開(kāi)始了新的一天,在知識(shí)的.海洋里遨游。

      夏天來(lái)啦!樹(shù)木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹(shù),蟬睚樹(shù)干上叫著“知了——知了——”,小鳥(niǎo)兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹(shù)枝上。太陽(yáng)公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學(xué)勁十足。

      秋天到了!學(xué)校的樹(shù)上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹(shù)飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們?cè)诘厣蠐炱鹉敲利惖穆淙~,仔細(xì)研究著它的奧妙。

      冬天來(lái)到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧?kù)o,樹(shù)換上了雪白的衣服,同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng),把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽(yáng)公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個(gè)老人溫和地“看”著我們玩耍。

      這就是我的校園,美麗可愛(ài)的校園。

      美麗校園的作文 篇9

      我們學(xué)校在熱鬧的市區(qū),雖然不大,但是十分美麗。學(xué)校的大門(mén)口,那小小的電子屏燦燦發(fā)光;操場(chǎng)上,總少不了我們的歡聲笑語(yǔ);操場(chǎng)旁,高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥;教室里,不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。而那小小的籃球場(chǎng)是我印象最深的地方。

      我們總是在籃球場(chǎng)上打籃球,每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們總會(huì)纏著老師,等著老師說(shuō)出可以打籃球這句話。當(dāng)老師同意的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、爭(zhēng)先恐后地跑去拿籃球;@球場(chǎng)分為兩塊地方,一塊由兩個(gè)小籃球架組成,適合個(gè)子矮的同學(xué)活動(dòng)。在那邊,總會(huì)有許多我們班并不是特別擅長(zhǎng)打籃球的同學(xué)。另一塊由兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.籃球架,我和我的朋友經(jīng)常在這邊打籃球。

      五年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,一開(kāi)始我并沒(méi)有去?墒撬麄儫峄鸪斓膱(chǎng)面將我吸引過(guò)去了,我加入了他們。打了一會(huì)兒,不知怎么的就摔了一跤,還摔斷了半顆門(mén)牙。可是,這件事并沒(méi)有減少我對(duì)打籃球的熱情。

      我已經(jīng)是六年級(jí)了,還有最后半年,就要離開(kāi)母校了,在這半年里,作業(yè)肯定會(huì)多起來(lái)。我多么想再打幾次籃球,在這一片籃球場(chǎng)上,與我的同學(xué)們。

      美麗校園的作文 篇10

      五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉,總想笑幾聲。

      五年來(lái),我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…

      放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一;鸺t的太陽(yáng)照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿!不對(duì)!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的人影,在操場(chǎng)上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

      草地上,一個(gè)足球站在地上,周?chē)袃蓚(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘,爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下,足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。

      運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng),充滿了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。

      來(lái)到棋院,桂花樹(shù)的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的'觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。

      這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

      美麗校園的作文 篇11

      學(xué)校是我的第二個(gè)家。

      晨早起,迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包,一路歡歌邁進(jìn)校園。

      首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫(xiě)著幾個(gè)干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的'幾棵參天大樹(shù),迎著朝陽(yáng),伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

      穿過(guò)教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲈绮;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂(lè)園。

      在寬敞明亮的辦公室里,老師們?cè)诘皖^批改作業(yè)、備課,那愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。

      教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽(tīng)講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝…….”

      這就是我們的學(xué)校,它雖然沒(méi)有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書(shū)聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛(ài)我校。

      美麗校園的作文 篇12

      我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

      沿著花壇往左邊走,便來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的'在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級(jí)的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著整潔的校服,參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。那場(chǎng)面才叫和諧壯觀呢!

      瞧!操場(chǎng)的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專心致志的聽(tīng)著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

      我們的校園景色迷人,我愛(ài)我們的學(xué)校!

      美麗校園的作文 篇13

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的'朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。

      上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……

      “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

      每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

      美麗校園的作文 篇14

      在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場(chǎng)。

      我們的操場(chǎng)地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動(dòng)。做游戲,甚至還有些初一。二年級(jí)的小朋友在地上打滾呢!

      在操場(chǎng)的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹(shù),它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹(shù)就像一把把大綠傘,為我們遮陽(yáng),是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了!

      最引人注目的是操場(chǎng)的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的.墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來(lái)到中國(guó)為幫助中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國(guó)際主義精神,這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

      在操場(chǎng)西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個(gè)漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開(kāi)想象的翅膀飛向未來(lái)。

      這就是我們的操場(chǎng),它不但讓我們找到了快樂(lè),并且收獲了成長(zhǎng)。

      美麗校園的作文 篇15

      我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。

      校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書(shū)館……穿過(guò)充滿同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的`操場(chǎng)呀!

      我們學(xué)校的操場(chǎng)可是一道風(fēng)景線!操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了

      一個(gè)橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場(chǎng)是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點(diǎn),灰塵會(huì)落在坑里,值日生們看到后會(huì)馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場(chǎng)顯得非常干凈,非常漂亮。操場(chǎng)的西邊有幾棵大樹(shù),夏天的時(shí)候,樹(shù)葉密密的,好像幾把綠色的陽(yáng)傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。

      操場(chǎng)東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛(ài)。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非?蓯(ài)。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。

      更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場(chǎng),它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場(chǎng)邊上還畫(huà)有十七種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……

      下課了,原本安靜的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包,踢足球……可快樂(lè)了!

      校園的風(fēng)景線真美呀!

      美麗校園的作文 篇16

      每次開(kāi)學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹(shù)木.動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開(kāi)。

      每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書(shū)包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔,我都?huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕快的唱歌,也會(huì)看一看地上的小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。

      每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的`人都去打球,有些人會(huì)看書(shū),有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來(lái)時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來(lái),也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開(kāi),就像一大片的花海似的。

      我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。

      美麗校園的作文 篇17

      我們的學(xué)校在開(kāi)元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。

      大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場(chǎng);中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的`草鋪成的足球場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹(shù),聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。

      操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場(chǎng)邊的小石墩上休息或看書(shū),或竊竊私語(yǔ),說(shuō)說(shuō)笑笑,熱烈的討論問(wèn)題等等;安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,充滿了勃勃生機(jī)。

      我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場(chǎng)上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時(shí)候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開(kāi),操場(chǎng)是最能讓我快樂(lè)的地方。

      我愛(ài)校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂(lè)的操場(chǎng)。

      美麗校園的作文 篇18

      有的人喜歡高大的教學(xué)樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹(shù);有些人喜歡花盛開(kāi)的花壇,但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場(chǎng)。

      塑料操場(chǎng)有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長(zhǎng)滿草的草坪,是籃球場(chǎng)。

      春天,操場(chǎng)旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的芽。樹(shù)下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點(diǎn)綴著大地,仿佛在操場(chǎng)上纏繞著一條玉帶,給操場(chǎng)帶來(lái)活力。下課后,學(xué)生們奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,不時(shí)傳來(lái)一陣鈴聲般的笑聲。

      夏天,學(xué)生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵?chǎng)上玩。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場(chǎng)一邊休息,每個(gè)鼻尖都是汗。

      秋天,風(fēng)吹掉樹(shù)上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過(guò)幾天,操場(chǎng)上就堆滿了各種各樣的'落葉,像一張木頭地毯,我們?cè)谀抢锸占瘶?shù)葉,制作標(biāo)本,有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場(chǎng)上打滾翻跟斗。

      冬天,寒風(fēng)如刀,緊接著是一場(chǎng)大雪。學(xué)生們打雪仗,在操場(chǎng)上堆雪人。我們玩得很開(kāi)心,直到上課才勉強(qiáng)回到教室。

      我愛(ài)我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。

      美麗校園的作文 篇19

      我們的校園不只是讀書(shū)的殿堂,更是觀賞美景的花園。

      剛邁進(jìn)校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過(guò),原來(lái),它是來(lái)自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點(diǎn)兒也看不出它的美,但是在他周?chē)男?shù),小花卻為它增添了許多生機(jī),這兒幾朵紅的.花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機(jī)。大石頭兩旁有兩棵小樹(shù),在樹(shù)上掛的小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動(dòng)。

      往里走,來(lái)到一條小路兩旁高低不同的樹(shù)上長(zhǎng)的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密樹(shù)葉,灑在了我的肩上。

      小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹(shù),高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風(fēng)一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

      順著小路走,就來(lái)到了我們學(xué)校的開(kāi)心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡(jiǎn)直就是綠色的海洋。

      我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園!

      美麗校園的作文 篇20

      美就在我們身邊。今天,我就來(lái)介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮,我很喜歡我的校園。

      我先給大家說(shuō)說(shuō)我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然:我們的花圃里種著迎春花、月季花等等,花開(kāi)的時(shí)候,一簇簇、一朵朵的,有金黃色的.,有粉紅色的,還有雪白色的……爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。每次來(lái)到花圃,都能聞到淡淡的清香。

      到了夏天,校園的大樹(shù)撐開(kāi)了大傘。我來(lái)到了校園的魚(yú)塘邊,看見(jiàn)魚(yú)兒正在吐泡泡,好像在說(shuō):“太陽(yáng)公公,太熱了,太熱了,快讓雨姐姐給我們降降溫吧!”

      秋天,秋高氣爽,校園上空的藍(lán)天更藍(lán),白云飄飄。樹(shù)葉落下,像小寶寶離開(kāi)媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹(shù)葉子,常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

      冬天到了,“瑞雪兆豐年”,昨夜一場(chǎng)飛雪,第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場(chǎng),像給操場(chǎng)蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱、滑雪……到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

      這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景,我喜歡我的學(xué)校。

      美麗校園的作文 篇21

      你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

      走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

      穿過(guò)水泥路,你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。

      我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的.校園式菜園子。

      每年夏季,同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間,三五成群地來(lái)到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程,同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái),從中汲取到不少課外知識(shí),獲得意想不到的收獲。

      你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。

      我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。

      美麗校園的作文 篇22

      清晨時(shí),大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),冷清的街道逐漸沸騰起來(lái);漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來(lái)。

      鳥(niǎo)兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

      在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來(lái),壞心情也煙消云散。課后之余,操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

      中午時(shí),空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開(kāi)并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí),學(xué)生們也常呼朋引伴購(gòu)買(mǎi)食物,學(xué)校再度熱鬧了起來(lái)。

      黃昏時(shí),疲倦不堪的'太陽(yáng),為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來(lái)攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開(kāi)始亮起,為我們通知了夜晚的到來(lái)。

      學(xué)!粋(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也有詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書(shū)聲,對(duì)我來(lái)說(shuō),是世上最可貴的旋律,也是最詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。

      美麗校園的作文 篇23

      人民小學(xué)是我的學(xué)校,它是一個(gè)美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹(shù)木,可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)採(cǎi)集花蜜,漂亮極了!

      學(xué)校里有許多美麗的地方,例如:可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因?yàn)榭蓯?ài)動(dòng)物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的`鴨子,可愛(ài)極了!有時(shí)我都會(huì)去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹(shù)木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚(yú)池可以讓我認(rèn)識(shí)許多蓮花和魚(yú)兒,所以我很喜歡這些地方。

      下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場(chǎng)、地球儀和籃球場(chǎng)。有人在籃球場(chǎng)打籃球;有人在地球儀玩游樂(lè)器材;有人在ABC廣場(chǎng)玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車(chē)一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

      我在學(xué)校感到無(wú)比的快樂(lè),有一些老師、同學(xué)都好熱情,還有,校長(zhǎng)親切的像我問(wèn)好,像太陽(yáng)一樣耀眼。我喜歡學(xué)校,希望學(xué)校的人可以陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。

      美麗校園的作文 篇24

      校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛(ài)的操場(chǎng)。

      我們的操場(chǎng)是環(huán)形的,紅綠相的,由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬敞的.籃球場(chǎng)組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺(jué)疼。每個(gè)籃球場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,從遠(yuǎn)處看,像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。

      操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來(lái)了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的樹(shù)葉包裹的樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們帶來(lái)蔭涼;秋天樹(shù)葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,像一個(gè)芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹(shù)枝上,給樹(shù)木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們又在操場(chǎng)上馳騁奔跑,操場(chǎng)又像一位啦啦隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們加油鼓勁。

      我愛(ài)你操場(chǎng),我愛(ài)你學(xué)校,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn),默默呵護(hù)我們成長(zhǎng)的精神!

      美麗校園的作文 篇25

      我們的校園是多姿多彩、五顏六色的,是我們的快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。其中,我最喜歡的風(fēng)景線是:小花園、操場(chǎng)。

      小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

      看!春天來(lái)了。。∠抡n了,一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進(jìn)了球場(chǎng)。有的同學(xué)左手拍;有的同學(xué)右手拍;還有的同學(xué)左右手都拍。突然,有個(gè)同學(xué)三步上籃,球進(jìn)了,他們笑的更歡了。

      旁邊的石頭更是千奇百怪,那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的詩(shī)人;有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰,圍繞著奇峰羅列的.大山;還有的像一只只龐大的恐龍,正在捕捉美味的食物......

      強(qiáng)壯的國(guó)槐,也從睡夢(mèng)中醒來(lái),喚醒了春天的生機(jī)勃勃,哈!他遇見(jiàn)了老朋友春風(fēng)姐姐,姐姐勸他做做操。你看,做操做的腰都給閃著了,直到現(xiàn)在還彎著呢。

      同學(xué)們,你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園,喜不喜歡這充滿生機(jī)的五彩繽紛的校園。

      ……

      美麗校園的作文 篇26

      我們美麗的校園像一座百花盛開(kāi)的大花壇,綠草如茵,花軒錦簇非常非常的美麗。

      一進(jìn)校園,就看到了一棵高大筆直的迎客松,一陣風(fēng)吹過(guò),迎客松就仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)”。

      繼續(xù)往里走,就會(huì)看到枝葉茂密的葡萄架,夏天,枝葉茂盛,一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)去,同學(xué)們可以在葡萄架做游戲,乘涼……

      秋天,葡萄成熟了,一串又一串,幾乎布滿了葡萄架,那一串串的葡萄就像一個(gè)個(gè)又可愛(ài)又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝葉里,生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葡萄的果香味都散發(fā)出來(lái),讓人久久回味。

      葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、紅的都互相爭(zhēng)著開(kāi)花,仿佛說(shuō):“我一定要成為校園里最美的.花”!當(dāng)然,桃樹(shù)也不列外,春天,桃花盛開(kāi)時(shí),你到那里走上一圈,準(zhǔn)會(huì)感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

      葡萄架的右前方,是木瓜樹(shù),木瓜像棗子一樣香,像鴨梨那樣大,像翡翠一樣的綠,成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹(shù)的北面是塑膠操場(chǎng),這里是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,在操場(chǎng)上同學(xué)們可以摔跤,即使被別人重重的摔倒,也不覺(jué)著很痛,在這里也可以跑步、做游戲……

      這就是我們美麗的校園,在我心目中它就是最美的地方,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

      美麗校園的作文 篇27

      噢!我愛(ài)校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔?赡阋獝(ài)你的`校園!

      你要是來(lái)到大門(mén),你會(huì)見(jiàn)到——一排排大椰王樹(shù),中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂(lè)室……樣樣都有。

      “四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說(shuō)“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書(shū)園、品畫(huà)室……

      操場(chǎng)呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。

      教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。

      我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!

      美麗校園的作文 篇28

      校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

      進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

      迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺(jué)生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)?熱風(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹(shù)四季常青,雖然松樹(shù)皮已經(jīng)樹(shù)皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

      雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡,也沒(méi)有天安門(mén)雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

      美麗校園的作文 篇29

      我們的學(xué)!M(jìn)校附小,普普通通,僅有幾座錯(cuò)落有致的高樓,幾棵老樹(shù),一個(gè)面積小的可憐的操場(chǎng),一座花木屈指可數(shù)的花壇,但我仍固執(zhí)地認(rèn)為它是最美的校園,擁有著最美的風(fēng)景。

      早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的棕櫚樹(shù)殘缺不全的`葉子上或多或少地會(huì)停著幾只小鳥(niǎo),幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周?chē),顯得更加神秘。教學(xué)樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動(dòng),大概是冷了吧。這是一道迷人的風(fēng)景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

      上學(xué)了的時(shí)間到了,學(xué)生們背著書(shū)包,踏著輕快的音樂(lè)走進(jìn)教室,開(kāi)啟了一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,槵樀淖x書(shū)聲,夾雜著老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,顯得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),路邊的小攤小販都自動(dòng)停止了喧嘩,聆聽(tīng)這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學(xué)們奔跑在操場(chǎng)上,跳躍在教學(xué)樓周?chē),笑啊、跳啊……在這道充滿生機(jī)的景象中,你也會(huì)不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。

      仔細(xì)審視附小的每一個(gè)學(xué)生,他們個(gè)頭不同,形態(tài)各異,無(wú)法帶給你美的視覺(jué)享受,但他們哪個(gè)臉上沒(méi)有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個(gè)不是德智體美勞樣樣俱全?哪個(gè)不是附小最亮麗的一道風(fēng)景?

      附小,景美,物美,人更美!

      美麗校園的作文 篇30

      你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫(xiě)生,那時(shí)是秋天。

      那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說(shuō):"今天我們?nèi)バ@里寫(xiě)生!蔽覀?nèi)鄽g呼起來(lái)。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

      我們正在陶醉,老師突然說(shuō):“同學(xué)們我們到了!蔽覀兒鋈恍堰^(guò)來(lái),一看原來(lái)是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說(shuō):“可以在這兩個(gè)地方寫(xiě)生但是不能超過(guò)這兩個(gè)地方。”

      我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時(shí)候,我一下開(kāi)心了許多,心里很溫暖。

      好了開(kāi)始找座位,大家又熱鬧起來(lái),我找到了,坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

      老師讓我們回來(lái)集合,我又看到了弦歌湖的美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的'魚(yú)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢,還有小鳥(niǎo)在嘰嘰咋咋像在給柳樹(shù)姑娘伴舞。

      宏力校園的風(fēng)景!真美!真美!

      校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美!

      美麗校園的作文 篇31

      “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。

      整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問(wèn)題;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

      金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩(shī)句?磪龋▓@里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開(kāi)去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的'石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周?chē)囊磺卸甲兊渺F氣繚繞。

      美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹(shù)呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書(shū)學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

      美麗校園的作文 篇32

      每當(dāng)有人問(wèn)“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。

      我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂,讓學(xué)生大開(kāi)眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹(shù)和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹(shù)又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

      教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開(kāi)著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的.世界;夏天,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹(shù)蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開(kāi)著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑,地上的樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來(lái),只有樹(shù)木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

      我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園,它們給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。

      美麗校園的作文 篇33

      我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開(kāi)心。

      一進(jìn)入校門(mén)往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽(yáng),也在默默聆聽(tīng)著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來(lái),紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的.芳香!

      在花叢的左邊還有一扇木門(mén)。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門(mén)!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門(mén),而是一扇極為普通的,通向體育館的木門(mén)。

      在大門(mén)的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。 水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

      我愛(ài)我美麗的小花園!愛(ài)這里的一草一木!更愛(ài)美麗的學(xué)校!

      美麗校園的作文 篇34

      今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場(chǎng)。

      我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的'教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng),便可以看見(jiàn)由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天,都有許多的同學(xué)在這里開(kāi)開(kāi)心心的踢足球。足球場(chǎng)的周?chē)撬苣z跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

      每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場(chǎng),原本寧?kù)o的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

      每天下午放學(xué)后,后操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。

      操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹(shù)為我們撐起了“綠傘”,讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天,我們?cè)跇?shù)下?lián)熳蠲利惖臉?shù)葉做成標(biāo)本。冬天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下打雪仗。

      我愛(ài)我們的校園,更喜歡我們的后操場(chǎng)。

      美麗校園的作文 篇35

      吃完晚飯,我和方樂(lè)凡在校園里散步,我情不自禁地說(shuō):"校園可真美!"我旁邊的方樂(lè)凡說(shuō):"是!是!"

      我們走到后花園,就聞到樹(shù)葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒(méi)走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來(lái),桂花開(kāi)花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹(shù)的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹(shù)可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長(zhǎng),它會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。

      再說(shuō)說(shuō)這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的`那一瞬間,又飛起來(lái)了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚(yú)。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開(kāi)過(guò)來(lái),會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹(shù),遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

      校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛(ài)我的學(xué)校!更愛(ài)我校園的景色!

      美麗校園的作文 篇36

      我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

      春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗。 迸赃叺脑录净ㄒ查_(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”

      夏天,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的'飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

      秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

      冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹(shù)上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

      啊!我愛(ài)你!校園的景色!

      美麗校園的作文 篇37

      我喜歡校園,以為我在校園度過(guò)了許許多多開(kāi)心的?鞓(lè)的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹(shù),一片片如煙的垂柳。但,我更愛(ài)校園的`那片小花園。因?yàn),他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>

      校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

      看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周?chē),五顏六色的菊花?zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開(kāi)放了。它那紅紅的小花非常別致,像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。

      綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。

      在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫(xiě)著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好,欣欣向榮。

      我愛(ài)我的校園,希望它能越來(lái)越美!

      美麗校園的作文 篇38

      三亞市最美麗的校園在哪里呢?就是美輪美奐的人民小學(xué)!春天,圍墻四周開(kāi)滿了五顏花,一踏入校園就飄來(lái)陣陣花香,經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)左轉(zhuǎn)就是一座迷宮花園,花園里有各六色的杜鵑式各樣的花草樹(shù)木,像極了一座小型熱帶雨林,走到旁邊教室,還可以聽(tīng)到小朋友歡樂(lè)的笑聲!

      清晨走在往校園的路上,和藹可親的志愿者守護(hù)我們,就像守護(hù)神般的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,可是一刻也不得閑呢!一進(jìn)校門(mén)就看到滿臉微笑的校長(zhǎng)和大家打招呼,這里處處都充滿濃濃的'人情味!

      鐺鐺鐺下課了,大部分的小朋友都在廣場(chǎng)上玩游戲,廣場(chǎng)前面有一座好大的籃球場(chǎng),左邊還有一座可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有很多土番鴨、火雞、白鵝、天竺鼠等,我一下課就跑到可愛(ài)動(dòng)物區(qū)陪可愛(ài)的小動(dòng)物,有時(shí)心情不好也會(huì)到圖書(shū)館走走,在浩瀚書(shū)海里,我心情就平靜下來(lái)了;能讀人民小學(xué)我真的很慶幸!

      放學(xué)了!大家都要回家了,聽(tīng)著老師的叮嚀的聲音,叫我們一定要注意安全,同學(xué)們相互道別,風(fēng)輕輕吹過(guò)校園,沙─沙─沙─的聲音彷彿在訴說(shuō):再見(jiàn)了,記得要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生喔!我在心里默默的訴說(shuō):我愛(ài)我的校園,希望它能永遠(yuǎn)陪伴所有小朋友!

      美麗校園的作文 篇39

      我們的校園一年四季都風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)刻給予我美的享受,校園的美無(wú)處不在。

      一踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是幾座高大的教學(xué)樓。里面就是我們學(xué)習(xí)的地方了,它有一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),前方有幾棵高大的玉蘭花樹(shù)。

      舉目望去,校園到處都是綠色。校園的草地上,有綠油油的小草,有競(jìng)相開(kāi)放的花朵,一片清新,看上去就讓人的心里很舒服,很清涼。草叢郁郁蔥蔥的,綠得發(fā)亮。校園里的那些茂盛的大樹(shù)顯得生機(jī)勃勃,好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的樹(shù)葉,一簇簇挨在每一片葉子的上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎每一片綠葉上都孕育著新的生命。如果是在雨后,葉片上還會(huì)濕潤(rùn)潤(rùn)的,綠得閃閃發(fā)光,可漂亮了!

      看著這片賞心悅目的綠,我不禁想到了學(xué)校里無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師如遮風(fēng)擋雨的'大傘,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)我們;老師每天都在給我們批作業(yè),還要備課,教給我們?cè)S多的知識(shí),十分的辛苦。是老師的奉獻(xiàn),讓我們茁壯成長(zhǎng),就如大自然中的綠色,他們是校園中最美的風(fēng)景。

      我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!

      美麗校園的作文 篇40

      我們的叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。

      我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識(shí)的好書(shū)吧…..而我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是后、一個(gè)是乒乓球臺(tái)。

      首先我講的是后花園。我們的后花園在新教學(xué)樓的左邊,那有大楊樹(shù)和大樟樹(shù),楊樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,嘴里還不停的哼著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。樟樹(shù)也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開(kāi)放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進(jìn)人體的健康。這個(gè)后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),也一定會(huì)舒服的`呀!

      我再講講乒乓球臺(tái)吧,我們的乒乓球臺(tái)大面積是藍(lán)色的,中間有一個(gè)紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個(gè)是精工細(xì)做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多在這揮灑汗水。

      我們的學(xué)校真美!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺(tái)……我們的學(xué)校真美!

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