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    鼓勵(lì)的作文

    時(shí)間:2023-03-26 08:58:59 推薦作文 我要投稿
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    【推薦】鼓勵(lì)的作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】鼓勵(lì)的作文三篇

    鼓勵(lì)的作文 篇1

      雨,淅淅瀝瀝的落下來(lái),天上電閃雷鳴,嗚嗚的聲音像在哭泣,走向考場(chǎng)的路上,想起了上一次考試的85分,老師的批評(píng),父親的無(wú)奈,在腦海中揮之不去…

      一個(gè)月的奮筆疾書(shū),廢寢忘食,我的成績(jī)是否有所提升?是否能得到老師和大家的認(rèn)可?我在心里默默地問(wèn)著自己,一切的結(jié)果就取決于這一場(chǎng)月考……

      考場(chǎng)上,老師發(fā)了試卷,教室里因考場(chǎng)外的電閃雷鳴而聽(tīng)不到大家沙沙寫(xiě)字的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)窗外嗚嗚的哭泣聲,是在嘲笑我嗎?還是為我感到傷心?

      一分鐘,兩分鐘…“一小時(shí)30分鐘!交卷!”聽(tīng)見(jiàn)老師高聲喊道交卷的口令,我邁著沉重的步伐,走向講臺(tái),交卷。

      走在回家的路上,雨還是那樣大,風(fēng)將葉子卷得滿(mǎn)天飛,是否還會(huì)和之前一樣受到批評(píng),一個(gè)月的'努力能否為我換來(lái)晴朗的天空?這一天,雨下了一整天

      早晨坐在教室里,雨還下著,似乎在暗示著我什么?難道我考試失敗了?難不成一個(gè)月的努力沒(méi)有換來(lái)我想要的結(jié)果?

      老師走向講臺(tái),“許生俊78分,張嵐83分……許全程93分!笔裁矗93分,我成功啦,天空頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,此時(shí)的我心里美滋滋的。下課后,老師把我叫到了辦公室。

      “誰(shuí)說(shuō)成功的背后不是浸滿(mǎn)汗水,只要你付出,那便會(huì)得到屬于自己的天空和那一道彩虹,加油,我相信你!”說(shuō)著,用手指向了天空。

      誰(shuí)說(shuō)狂風(fēng)暴雨過(guò)后沒(méi)有一片晴空?雨后彩虹,就在我的眼前,它是那么的迷人,那么的奪目!我也明白了,只要努力,便會(huì)成功,會(huì)讓自己更加信心滿(mǎn)滿(mǎn),重振旗鼓!

    鼓勵(lì)的作文 篇2

      一次媽媽看見(jiàn)有人在表演,非要我去參加,我因?yàn)槟懶《辉敢馊,媽媽可生氣了,媽媽說(shuō):“膽小的人長(zhǎng)大了做不成任何事,學(xué)了什么都不會(huì)用。所以必須得把膽子練練!笨晌揖褪呛ε,任憑媽媽怎么說(shuō)都不敢去。媽媽一氣之下,就罰我一學(xué)期在樓下唱歌,我可慘了!一放學(xué),我便丟下書(shū)包,跑到樓下,找了個(gè)沒(méi)人的地方唱完了一首,正想著已完事,跑回家時(shí),在樓上盯著我的“大將”-——媽媽一聲令下:“你以為這樣就完事了?必需在有人的時(shí)候唱,一個(gè)人走過(guò)算一分,兩人走過(guò)算兩分,一共要十分才行,找個(gè)‘金秋時(shí)季’的好時(shí)候再唱!蔽翌D時(shí)感到格外委屈。

      一個(gè)人走來(lái)了,我便吞吞吞吐吐地唱起來(lái):“我有一對(duì)……一對(duì)小酒窩……”別人看我一眼,我的心就“怦”地直想往外跳,又一酸,難為情的感覺(jué)在往外沖。每當(dāng)有人從我身邊走過(guò)去時(shí),就有一種緊張感。尤其是在唱歌時(shí)。

      我第一次鍛煉的時(shí)候,特別特別地害怕,可經(jīng)過(guò)很多時(shí)間后,這可怕感、緊張感和委屈感都不存在了,因?yàn)殄憻挸隽艘环N膽量,它可以去除自己膽小的行為。在音樂(lè)考試中,我的聲音大了;在上課時(shí)舉手發(fā)言多了;在……

      在媽媽的'鼓勵(lì)下,我進(jìn)步了,也讓我看到了媽媽那顆教育子女嚴(yán)中帶慈的愛(ài)心。

    鼓勵(lì)的作文 篇3

      三年級(jí)上學(xué)期臨近期末考試時(shí),每天都做一張?jiān)嚲,作業(yè)都可以鋪成厚厚的地毯了。每天都得考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),其中的一場(chǎng)考試讓我終生難忘。

      那天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們都聽(tīng)到了試卷的腳步。這一天,周老師扎了一個(gè)馬尾辮,穿著一身紅衣,手里拿著讓我們望而生畏的試卷,一雙火眼金睛盯著我們:“考試時(shí)間八十五分鐘,卷子里還有一篇作文,大家抓緊時(shí)間。”

      時(shí)間像飛箭!岸_蔬省苯痪淼臅r(shí)間到了。同學(xué)們陸續(xù)交了試卷,我很開(kāi)心,因?yàn)槲腋杏X(jué)考得不錯(cuò)。

      下午第一節(jié)課還是語(yǔ)文課,周老師讓王馳把卷子抱到班級(jí)里發(fā)給大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可當(dāng)我拿到試卷時(shí),我懵了。什么?我的'天神啊!您用不著這么懲罰我吧?我到底做錯(cuò)了什么?我才考了75分!不可能!不可能!對(duì),我要從頭開(kāi)始檢查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老師把分核算錯(cuò)了,少給我加了15分呢!

      校園生活老師來(lái)了,我以每秒一千米的速度沖上講臺(tái)。我問(wèn)周老師:“老師,我的分?jǐn)?shù)是不是少加了?”周老師從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了三遍,輕輕地拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“你好細(xì)心唉,這張?jiān)嚲聿皇俏液朔值,是別的都是核的。我就發(fā)現(xiàn)你最近幾天比以前都用心,怎么只考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),原來(lái)是批錯(cuò)了,這是個(gè)好現(xiàn)象,繼續(xù)保持,加油,不能驕傲呀!”然后我從75變成90,高高興興地回到了位子上。

      每次回憶到這兒,我就想到周老師對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。周老師,我不會(huì)忘記您的,我更不會(huì)讓你失望。