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    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

    時(shí)間:2025-02-21 08:54:51 詩琳 推薦作文 我要投稿

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(通用48篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(通用48篇)

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 1

      《紙片托水》

      今天下午在實(shí)驗(yàn)課上,老師和我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。

      老師先拿出了一個(gè)杯子,在杯子里裝滿水,接著拿一張紙片蓋要杯口上,然后神秘地沖著我們笑了笑問:“如果把杯子倒過來,水和紙片會(huì)不會(huì)掉下去呢?”同學(xué)們聽了,頓時(shí)七嘴八舌地議論開了,有的說會(huì),有的說不會(huì)。老師并沒有把答案直接告訴我們,而是對(duì)大家說:“讓我們用事實(shí)揭曉答案吧!”

      于是,在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視下,老師用左手按住紙片,快速地把杯子倒過來,再把左手慢慢地放開。嘿,紙片居然牢牢地貼在杯口下,托住了杯子里的水,真是太不可思議了!同學(xué)們都看得目瞪口呆,百思不得其解。最后,還是老師告訴了我們:“這是因?yàn)榭諝庵写髿獾膲毫ν凶×思埰,所以紙片才能托住水!蓖瑢W(xué)們聽了,這才恍然大悟。

      通過這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),我懂得了只要多觀察,就能學(xué)會(huì)新的知識(shí),了解科學(xué)的'奧秘。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 2

      有一天,我和小伙伴們一起在易蒙教育做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我們興奮地準(zhǔn)備了一瓶熱水、一個(gè)杯子、三個(gè)氣球。

      開始了,老師把一個(gè)像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上,能吸起來嗎?大家左思右想,抓耳撓腮,異口同聲地說:“能!”老師把杯子到扣下來,結(jié)果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞,落了下來。第二次,老師把熱水倒在杯子里,大家喊著一秒、二秒、三秒……二十秒后,老師又把熱水到出來,把水杯倒扣在氣球上。老師又問:“水杯能把氣球抓住嗎?”大家苦思冥想,還是說:“能!崩蠋煱驯拥惯^來,結(jié)果氣球真的被杯子抓住了,大家興奮地跳了起來!

      可是這是為什么呢?原來杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的'杯子,因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。

      我們做的實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?想玩就來找我們吧!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 3

      有一天,我在書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),十分好奇,于是就想自己也來試一試。

      一開始,我準(zhǔn)備好了一個(gè)空玻璃杯,一枚煮熟的雞蛋,幾根火柴給一個(gè)打火機(jī)。剛開始,我心里還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點(diǎn),不知道雞蛋能不能塞進(jìn)去呢!接著,我就把熟雞蛋的殼剝下來,剛剝完的.雞蛋就像小嬰兒的臉蛋,粉嫩粉嫩的,特別柔軟。然后,我小心翼翼地把火柴點(diǎn)燃,放進(jìn)瓶子里。等火熄滅了,開始冒煙時(shí),我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上,我開始有一點(diǎn)擔(dān)心了:唉,如果一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧!于是,若有所思地邊看邊等答案。

      過了一會(huì)兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雞蛋竟然掉進(jìn)去了!哇,太神奇了!簡(jiǎn)直不可思議!書上是這么寫的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我決定去電腦上找答案。

      哈哈,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)樂趣無窮,同時(shí)還能讓我學(xué)到科學(xué)知識(shí)。小伙伴們,你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎?只要你肯多動(dòng)手動(dòng)腦,就一定會(huì)有無數(shù)驚喜和收獲喲!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 4

      今天,我實(shí)驗(yàn)課上教大家制作一個(gè)會(huì)噴氣的“魚雷快艇”。

      我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的小金屬筒(最好是Vc泡騰片盒),20毫米長(zhǎng)的細(xì)塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強(qiáng)力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。

      第一步:設(shè)法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個(gè)洞(洞要偏在蓋的'一邊),插入吸管,邊緣用強(qiáng)力膠封住,不漏氣。

      第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。

      第三步:把鐵皮彎成兩個(gè)拱形狀的卡環(huán),卡環(huán)大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個(gè)卡環(huán)釘在船上?ōh(huán)的前后距離應(yīng)根據(jù)金屬筒長(zhǎng)短而定。

      第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內(nèi),然后往金屬筒內(nèi)倒入1——2勺白醋。

      第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進(jìn)卡環(huán)中(也可以用膠帶紙固定,不過速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開始前進(jìn)了。

      這樣,一個(gè)會(huì)噴氣的“魚雷快艇”就做好了。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 5

      今天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個(gè)名字,我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)小問號(hào)這個(gè)浮水印的圖案是圓形的,還是愛心的?我想不明白,看來只有做實(shí)驗(yàn)才能破解這個(gè)小問號(hào)了。于是,我馬上進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的緊張狀態(tài)。 我先接了大半盆水,然后用沾了墨汁的筷子,輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發(fā)生了奇跡:墨汁形狀變成了一個(gè)完整的圓形。接著,我拿起一根棉花棒,在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎?由于我太激動(dòng)了,一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛的小蝌蚪,它們被樹枝輕輕觸碰后,一下子后迅速?gòu)楅_來,形成了一個(gè)大大的圓。最后,我用宣紙往水面一鋪,再小心翼翼地拿起宣紙。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,宣紙上竟然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的圓形。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我還有一個(gè)問題不明白,為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我,在頭皮上摩擦是因?yàn)槊總(gè)人的'頭皮上都會(huì)有少量的油,棉花棒涂上一點(diǎn)油后就可以影響水分子互相拉引的力量,從而使圓

      變成空心的,最后形成了一個(gè)大大的圓。 科學(xué)真是奇妙無比!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 6

      今天我們?cè)谡Z文課上做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“人造雪”。一個(gè)可以把水變成雪的實(shí)驗(yàn),大家跟我一起來看一看吧!

      首先我們把神奇樹脂粉倒出來,又小又細(xì)的粉末像白云在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),然后用量勺把這美妙的粉末裝進(jìn)仿佛有魔法的量杯中,再小心翼翼地灑上一瓶清水,不知不覺地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水消失不見了!一朵柔弱的白云變成了一個(gè)強(qiáng)壯的大力士——雪。它既大力又堅(jiān)強(qiáng),天不怕地不怕,沒想到雪很傷心地跟我說:“我什么都不怕,只怕自己沒有顏色,實(shí)在是太單調(diào)了!”我恍然大悟:“不用怕,我來幫你吧!”

      接著,我將剩下的清水分成了三份,分別加入紅、藍(lán)、黃三種顏色,把藥水喂進(jìn)我們“大力士”的嘴巴里,它好像正在享用一道豐盛的佳肴,吃得津津有味,不停地問:“還有嗎?還有嗎?我想讓自己變得五彩繽紛的,漂亮極了!”我連忙說道:“沒有了,沒有了,我們不能太貪心喔!”我們相視一笑。

      最后,我做出了一杯色彩斑斕的`雪。這樣一來,“大力士”變成了一位漂亮的仙子款款而來。這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 7

      你們信不信烏龜會(huì)回家?我就做了一個(gè)判斷烏龜回家的實(shí)驗(yàn)。

      這個(gè)星期四我的作業(yè)很快就做完了,我在等爸爸燒飯。我很無聊,就玩起我家的兩只小烏龜,突然我心血來潮,想起一個(gè)問題:烏龜會(huì)不會(huì)自己回家呢?然后我便做起了實(shí)驗(yàn),我把兩只一雄一雌的烏龜抓出來放在另一個(gè)盆子里,再把原來的盆子放在衛(wèi)生間旁,看看兩只烏龜會(huì)不會(huì)爬回家--原先它們住慣的盤子。

      開始實(shí)驗(yàn)了,我把雄烏龜放出來時(shí)它的方向是向原來盆子方向的,可雌烏龜放出來的方向是朝另一個(gè)方向的。兩只烏龜開始爬行,雌的那只好像非常想出門一樣,拼命向外爬,可雄的那只好好像若無其事的樣子,東張西望,慢悠悠地向外爬,找到原來的`盆子后,就在盆子旁邊繞圈子,雌的那只都跑到陽臺(tái)上去了,把它拿回來時(shí)它還把爪子揮舞起來,很不情愿的樣子,好象想讓我把它放生一樣,最后還是我把它放回到盆里,雌烏龜回到盤子里還是要逃一樣在里面亂動(dòng)。

      最后我的出了一個(gè)結(jié)論:雌烏龜天生好動(dòng),雄烏龜非常膽小,但雄烏龜和雌烏龜應(yīng)該都有自己回家的本領(lǐng)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 8

      今天,作文老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“紙托杯”。

      同學(xué)們一聽,有的手足蹈起來,有的開心地笑著,還有的……“快看!我的后桌笑得都露出了他的大白牙!”

      老師準(zhǔn)備了一盆水,一個(gè)空紙杯,一張紙。

      實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師小心翼翼地端起那盆水,往空紙杯里倒。水便像一條條小魚,在“池塘”里媳戲;又像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍。

      把水倒?jié)M后,老師把一張紙蓋在紙杯上,自信滿滿地端起紙杯,左手在上,右手在下,來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),說:“一會(huì)兒我要把手松開了,看看紙能不能把裝滿水的杯子托住!蔽蚁,老師肯定在吹牛吧!教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。老師把手慢慢地松開了,“哇!太神奇了!真是太不可思議了,一張輕輕的紙竟然能……”同學(xué)們驚奇地議論著。

      輪到同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)了,他們學(xué)著老師的樣子,小心地做了起來,有的.同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了,有的同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師說:“紙能托住水是因?yàn)榭諝庵杏写髿鈮簭?qiáng)的原因”。

      我忽然覺得作文老師就是科學(xué)老師呢!

      這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 9

      今天,我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會(huì)開花”,很好奇。于是,半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。

      首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤子里,撒上胡椒粉,這時(shí)候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點(diǎn)變化都沒有!

      “咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。

      這時(shí)爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場(chǎng)呢?”

      “哦!原來是這樣!蔽亿s緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時(shí)候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的.花朵呢!

      爸爸看著驚呆的我說:“其實(shí)胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動(dòng)手,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 10

      一:小燈泡

      材料:小燈泡三個(gè),電池兩片……等

      開始做了,同學(xué)們議論紛紛,我們順手就拿起了電池與電線,我們先把電池與一個(gè)小燈泡連接在一起,在把電線的另一頭連接一個(gè)電池,開始沒亮起來,我們一直一直在想,后來,我們想到是不是沒有接緊啊,后來,我們有試了又試,接了又接。最后,還是不亮,這可怎么辦呢?我們看看別人的都亮了,再看看書,沒錯(cuò)啊。最后,我發(fā)現(xiàn)了,原來是電池的.正負(fù)沒分清楚!搞了半天,就說怎么沒亮呢,最后知道了,我們就改正了過來,真的亮了誒!

      二:靜電

      老師帶我們來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一看就知道老師又有有趣的小實(shí)驗(yàn)了。

      老師讓我們拿起一小塊紙,再拿起一把尺子,然后把尺子放在頭發(fā)上摸幾下,再把尺子放在紙上面,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),紙不見了。為什么呢,因?yàn)槌咦釉陬^發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,然而,把產(chǎn)生的靜電的尺子放在紙上,那么紙就會(huì)被尺子的吸引力吸上來。這就是靜電。

      科學(xué)是美妙的;科學(xué)是神奇的;科學(xué)也是奇怪的;我們應(yīng)該用科學(xué)的方法來糾正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 11

      今天我在奇趣作文學(xué)到了一個(gè)很好玩的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在不如我來給大家講一講吧,

      老師告訴我們要做小實(shí)驗(yàn)之后我們都很興奮,老師告訴我們材料是一個(gè)紙杯、一個(gè)盆、一張紙、和水。老師說用一張紙蓋住紙杯里的水,則莫樣才能讓紙杯里的水不漏堅(jiān)持三秒鐘呢?我們一個(gè)一個(gè)人的來,我是第一個(gè),我直接把紙從上邊放到紙杯上,我發(fā)現(xiàn)一秒鐘也撐不住就漏了,我們都漏了,可是只有一個(gè)人成功了,我看清他是從一邊滑到另一邊然后一倒過來果然不漏,我的.心里覺得真的有一點(diǎn)不服輸。

      小實(shí)驗(yàn)之后,我們問老師為什么只有那個(gè)人才能做到滴水不漏呢?老師告訴我們?cè)瓉,我用的那一種辦法是因?yàn)榭諝膺M(jìn)去了,所以不行。而那一個(gè)成功者它是一點(diǎn)一點(diǎn)的,所以空氣當(dāng)然進(jìn)不去了,我聽了老師的講解,我們這些不服輸?shù)娜肆ⅠR把心里的不服輸給去掉了。

      通過了今天的小實(shí)驗(yàn)初中作文 ,讓我明白,只要好好觀察和發(fā)現(xiàn),你就一定會(huì)變成想那個(gè)人一樣的,這小實(shí)驗(yàn)真是又好玩又讓我們明白一些道理,我以后也一定要多做一些小實(shí)驗(yàn)啊。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 12

      今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      我先準(zhǔn)備了一張白紙和一個(gè)杯子,把杯子里倒?jié)M自來水,將白紙蓋在杯子上,立刻將杯子翻轉(zhuǎn)過來,我原來以為水會(huì)把紙弄濕,然后流出來,可是結(jié)果恰恰相反,紙沒有濕,水也沒有流出來。

      我不明白為什么,便去問媽媽,媽媽神秘地說:“我也不知道,要想知道為什么,你自己去查資料吧。

      我趕緊到網(wǎng)上去查資料,我終于找到了答案。原來,水有了空氣的壓力,所以水才沒有流出來的。

      今天,我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密,所以我決定以后更要細(xì)心觀察,把會(huì)觀察的眼睛,會(huì)傾聽的.耳朵,會(huì)提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國(guó)未來的接班人,我們要一起努力,把我們未來的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗漂亮的。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 13

      今天,好奇心強(qiáng)的我決定做一個(gè)關(guān)于火箭的實(shí)驗(yàn)——火箭飛上天。這可是屬于我個(gè)人的奇思妙想哦,如果成功了,還可以申請(qǐng)科學(xué)發(fā)明專利呢!

      實(shí)驗(yàn)需要的材料很簡(jiǎn)單:數(shù)量足夠多的火柴和一張硬紙板?墒俏覜]有火柴,只好去央求爸爸,爸爸吃驚地問:“都這個(gè)年代了,你要火柴干嘛?”我神秘地說:“我想用它做科學(xué)實(shí)驗(yàn)!被蛟S是爸爸也期待我偉大的發(fā)明吧,他竟然勉強(qiáng)地說了個(gè)“好”字,我一聽高興地飛上了天。

      過了幾天,火柴終于到了!我迫不及待地撕開包裝,拿著寶貝火柴開始了我的科學(xué)實(shí)驗(yàn):首先我把一張硬紙板卷成了一個(gè)圓錐形的`紙筒,然后把火柴塞進(jìn)紙筒里,這樣我的“火箭”就做好了。接著我把它拿到樓頂上,找了一塊空地,點(diǎn)燃其中一根火柴,其他的火柴就一起燃起來了,紙筒“火箭”在熱空氣的力量沖擊下,飛了起來。但是,沒飛多高就墜毀了,火箭燃燒起來。

      雖然這是一次沒有成功的實(shí)驗(yàn),但是它讓我覺得既有趣。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 14

      今天中午,烈日當(dāng)空,我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)所用的'材料是:放大鏡一個(gè)。紙一張;鸩耦^4——5個(gè),另外,還要借助強(qiáng)烈的陽光。首先,我們要把紙鋪在地上,用小石子壓住紙的四角不讓紙被風(fēng)吹走,然后把火柴頭4——5個(gè)放在紙中間,最后我手拿放大鏡,把放大鏡對(duì)住火柴頭,這時(shí),我看見一個(gè)刺眼的小亮點(diǎn)(媽媽告訴我這是焦點(diǎn))和小手指頭大小,小亮點(diǎn)在火柴頭上照了30秒左右,哧---地一聲就著了,我還嚇了一跳。接著紙也著了。我覺著很奇怪,便問媽媽,太陽離我們這么遠(yuǎn),為什么會(huì)著呢?媽媽告訴我,放大鏡把太陽光聚在一起,產(chǎn)生熱量,把紙燃燒著。

      小朋友,你們要是做這個(gè)試驗(yàn)時(shí),最好帶上墨鏡,要不然小亮點(diǎn)會(huì)把眼睛刺傷的。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 15

      一個(gè)月前的一個(gè)中午,奶奶在種菜,我在一旁觀察植物的生長(zhǎng)需要,看著看著,我心里產(chǎn)生了一個(gè)問題:如果把種下去的菜,拔了,然后再次種下去,一株菜能成活嗎?于是我便問奶奶,奶奶聽了,哈哈大笑,說:“自己試一下,看看結(jié)果,不就知道了嗎?”奶奶邊說邊把毛刀給了我。

      我拿起茅刀,便找起好的菜來,忽然,我眼前一亮,看見一株又大又綠的菜,我拿起茅刀,使勁一按,一株又大又綠的菜,被我拔了起來。接著上,我把菜重新種到土里,為了不跟另外的`菜搞混,我特意找來一根小木棍,把它插到那株菜跟前。完工以后,我每天放學(xué)到家都來到那株菜跟前,可是一個(gè)月過去了,那株菜還是沒有長(zhǎng)高。又過了幾天,那株菜漸漸變黃,枯死了!我跑去問奶奶,奶奶笑著說:“甜甜,植物一但被拔出土,它的根就斷了,所以不管怎么樣被拔出土的植物必需當(dāng)天吃掉,或者當(dāng)天被扔掉,不然它就會(huì)發(fā)黃。”我聽了奶奶的話,高興地笑了。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 16

      星期天,我在家里沒意思,就打開電腦看了起來。我看到了一個(gè)超級(jí)有趣的小實(shí)驗(yàn),我心血來潮也想做一下。

      我準(zhǔn)備了一些材料,有醋、小蘇打、洗潔精、杯子、筷子。準(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在我就要開始做實(shí)驗(yàn)了。

      我穿上了圍裙,戴上了手套。我先拿來一個(gè)小紙杯,又打開了一瓶醋,這個(gè)味道可真難聞,酸酸的。接著我又往杯子里倒了四分之一的醋,然后又倒了洗潔精,攪拌一下,杯里的液體好像一杯透明的、粘稠的膠水。重要的時(shí)刻到來了,我放入了小蘇打,并用筷子攪拌一下,神奇的'事情發(fā)生了。杯子里出現(xiàn)了許多泡沫,像牙膏又像融化的雪糕。那泡沫越來越多,干脆涌了出來,像火山噴出的熔巖,真是太有趣了!怎么能出現(xiàn)這種情況呢?

      于是我在書中查了一下,原來,醋是酸性物質(zhì),小蘇打是堿性物質(zhì),他們?cè)谝黄鹁蜁?huì)產(chǎn)生二氧化碳,加入洗潔精能讓泡沫更加豐富。哦!原來是這么一回事兒。∩钫媸翘幪幱畜@喜呀!

      今后我要變成細(xì)心的孩子,多多觀察生活中的奧秘。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 17

      昨天,老師在群里通知:周六上課時(shí),每人帶一顆胖大海,課堂做實(shí)業(yè)。我心想,胖大海是中藥,怎么能做實(shí)業(yè)呢?于是媽媽給我買了一盒,我上課時(shí)帶了一顆。

      剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有桌子被并在了一起。老師把我們分成了三組,叔叔拿來了幾個(gè)杯子,放在桌子上。老師讓我們把胖大海仔細(xì)觀察一下。它是棕色的,上面的條紋像一道道海浪,形狀像一個(gè)核桃,摸上去很硬,我拿起來聞了聞,有一股淡淡的中藥味。于是我把一顆胖大海放進(jìn)杯子里,老師把開水倒進(jìn)去,只見胖大海像浪花一樣浮起來,漸漸地,漸漸地,胖大海越來越胖,像是脫了一件衣服,換上了新裝。只見它變成了一只青蛙,在水里歡快地蹦跳著。有一位同學(xué)問老師:“老師,這杯子里的水能喝嗎?”老師說:“可以喝,這個(gè)能治咽炎!庇谑,我們輪流喝了口。喝完后,我們把胖大海倒出來時(shí),他像海藻一樣滾了出來。我們把它捏碎,看見了一顆小的`種子。我捏了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里,特別苦。

      做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我很高興。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 18

      記得去年的一天在種花的時(shí)候,我偶然想到了科學(xué)書上的一個(gè)趣味的小實(shí)驗(yàn),就動(dòng)手做了起來。

      我先掐下一支開花的吊蘭,之后我從飲水機(jī)的下層拿出一個(gè)紙杯,然后接滿自來水。在接滿自來水的`紙杯里滴上幾滴墨水,使水變成天藍(lán)色。接下來把帶花枝的吊蘭放到調(diào)好的水里,使其浮在上頭。

      過了兩個(gè)小時(shí),我去凍冰塊時(shí),發(fā)現(xiàn)白白的吊蘭花竟然有些變藍(lán)了,我欣喜若狂,立即把紅黃紫綠四種顏色的粉筆磨成粉,接一些水,不停地?cái)嚢,就變成了五顏六色的水。再摘下幾支帶花的吊蘭,泡在水中。此時(shí)的吊蘭已經(jīng)沒有幾朵花了?晌夷墓艿昧诉@些,飛快地把這幾朵花泡到了水里,然后才去凍冰塊。

      我端著可樂去拿冰時(shí),下意識(shí)地看了看陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)五朵花已經(jīng)不一樣程度的變了色。我往可樂里加完了冰,飛奔到客廳,匆匆地喝了兩口,便又回到陽臺(tái)搞我的小實(shí)驗(yàn)。

      到了陽臺(tái),我不由地發(fā)出了贊嘆,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了,五彩的花兒被我撈了上來,組成了一朵色彩斑斕的大花。我把它捆成一束,送給了媽媽,聽著媽媽發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲,我得意地笑了。

      原先,各種顏色的水經(jīng)過花莖被花吸收了,所以花才會(huì)變色。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 19

      我在看書時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),它勾起了我無限的好奇心,為了滿足好奇心,我立馬動(dòng)手開始“雞蛋浮起來了”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      一開始覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)是忽悠人的,為了驗(yàn)證它的真假。我迫不及待地沖到了廚房,拿了一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子和一根筷子,開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。

      第一步,往杯子里加入水,然后放入雞蛋,可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。

      第二步,往水中加入幾勺鹽,并用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無動(dòng)于衷地安安靜靜的呆在了杯底。

      這是,為什么呢,我百思不得其解,明明是按書中的步驟來操作的,怎么雞蛋就浮不起來?帶著疑問,我又把實(shí)驗(yàn)步驟回顧了一遍,是水太多了,雞蛋太重了,還是鹽沒加夠?

      抱著再嘗試一下的心態(tài),我往水里又放了三勺鹽,用筷子充分的攪拌,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮出了水面。

      做完實(shí)驗(yàn)后,我開始閱讀起實(shí)驗(yàn)的原理來,原來鹽水的密度比水的.密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力就浮起來了。

      有趣的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著許多的知識(shí),我們一定要多探索、多求知、多實(shí)踐,畢竟實(shí)踐出真知。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 20

      成語“水火不相容”就是水火不相容,所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn);鹋龅剿畷(huì)熄滅嗎?

      昨晚,爸爸找到了一些材料:雙面膠、玻璃、一支蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了。我把雙面膠粘到杯底,然后把蠟燭粘到杯底,再往杯子里倒一杯冷水,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。最后,我只是不得不仔細(xì)觀察。

      我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火焰,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒下去,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸地,火焰離水只有一毫米左右,我們屏住呼吸,生怕把它吹滅。我不敢眨眼,生怕錯(cuò)過珍貴的火焰入水的瞬間。

      二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因?yàn)榛鹈缬幸徊糠忠呀?jīng)接觸到了水,但是火苗忽大忽小,感覺要從水里掙脫出來了。再燃燒一毫米后,火焰底部的藍(lán)色部分已經(jīng)進(jìn)入水中,F(xiàn)在沒有大的`小的情況,只是越來越小,卻沒有熄滅。我在心里小聲說:“加油,火!加油,一定要燒到杯底!”

      一半的火焰入水后熄滅了,我的心情像一顆懸在天上的星星一樣落了下來。

      實(shí)驗(yàn)中確實(shí)有近一分鐘,部分火焰在水中燃燒。然而最后的結(jié)果告訴我,水和火不能融為一體。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 21

      小朋友們應(yīng)該都知道膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油吧,那你知道它們?cè)谒惺窃鯓拥膯?今天,科學(xué)老師讓我們做了實(shí)驗(yàn),一起來看它們?cè)谒惺鯓幼兓陌伞?/p>

      我先拿出膠水,我用吸管取出了一點(diǎn)膠水,把膠水放在有水的杯子里。膠水流得很慢,我花了大量的.時(shí)間。膠水放入水中后,因?yàn)轭伾际墙咏该鞯模匀胨,有點(diǎn)看不見了。輕輕攪動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)膠水溶解了,但是,會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里有一團(tuán)膠水,我想膠水沒有完全被溶解。

      然后,我拿出了洗發(fā)液。我用吸管取出了一點(diǎn)洗發(fā)液——洗發(fā)液是銀白色的,我發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水滴入水中以后,先是浮著的,過了幾秒鐘,我發(fā)現(xiàn),洗發(fā)液緩慢地沉了下去。攪動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒有完全被溶解,水變得更加渾濁了。

      接下來我拿出了醋。醋滴到水中后馬上分散在水中,較快地被溶解了,可留下了氣味。

      再接下來,我拿出了食用油,用小勺取一點(diǎn)食用油把它放入水中,我發(fā)現(xiàn):食用油沒有沉下去,而是漂浮在水面上。攪拌后,食用油還是漂浮在上面上。

      最后,我拿出了酒精。我把酒精滴入水中,可沒想到,酒精一進(jìn)入水中就看不見了。我得出了一個(gè)結(jié)論:酒精在水中是可以溶解的。

      怎么樣?你覺得這樣的實(shí)驗(yàn)有趣吧!那就自己動(dòng)手做一做吧。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 22

      星期六,我在電視上看到一個(gè)人在做香水,我也想做。于是,我就在家旁邊摘了一些桂花,然后準(zhǔn)備一個(gè)噴霧器,把噴霧器里裝上一半水。

      東西都準(zhǔn)備好了,我就開始做香水。我先把桂花放進(jìn)蓋子里,把花汁都擠出來,再把擠出來的花汁倒進(jìn)噴霧器中,讓花汁和水混合在一起。這樣,淡淡的香味就會(huì)慢慢地散發(fā)出來了。可是我覺得這瓶香水不太好看,就把幾朵完整的桂花放進(jìn)去,這樣香水變得更好看了。如果你覺得香水味道淡了,可以放點(diǎn)花露水進(jìn)去;要是濃了,就裝點(diǎn)清水。這瓶香水做好了,我一聞,香氣撲鼻而來。我心里樂滋滋地想:我成功了!我真的做了一瓶香水!接下來我做了一瓶又一瓶,時(shí)間過得可真快,一下就到了晚上。

      我想要跟大家分享一下,就把香水的制作方法發(fā)到網(wǎng)上去了。過了一會(huì)兒,就有很多網(wǎng)友發(fā)來了消息,我感覺這些消息像潮水般向我撲來。有的人說:“嗯,的確很好!”有的'人說:“真香!”有的人說:“騙人的吧!”我回復(fù):“你們?cè)囋嚥痪椭览!?/p>

      今天我真開心,我體會(huì)到了做香水的快樂。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 23

      4月26日上午,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是把不同顏色的沙子倒入水中,觀察這些沙子是否能自動(dòng)分開?

      首先,實(shí)驗(yàn)材料要準(zhǔn)備齊全,它們分別是四袋不同顏色的沙子、一個(gè)透明的收納箱和一桶純凈水,接下來就正式開始做實(shí)驗(yàn)啦!我先把水倒入收納箱中,接著依次把紅色、黃色、綠色和藍(lán)色的沙子輕輕倒入水中。我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙子一進(jìn)入水中就立刻凝結(jié)成塊狀了,紅色一塊、黃色一塊、綠色一塊、藍(lán)色一塊,并不是如我想象的那樣混成一團(tuán)。我輕輕拿出一小塊紅色的沙子,離開水的沙子立馬變成一粒一粒的,一瞬間就從我的手指縫中溜走。真奇怪!干燥時(shí)的沙子是一粒一粒的.,遇水后為什么立刻凝結(jié)成塊狀呢?

      媽媽告訴我原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的奧秘在于沙子的材質(zhì),這些沙子的表面經(jīng)過特殊處理形成了疏水層,有了疏水層的沙子能夠做到完全不沾水,不會(huì)被水浸濕。因此,把不同顏色的沙子按照顏色依次倒入水中時(shí),就會(huì)分別獨(dú)立成一個(gè)個(gè)色塊,把某個(gè)色塊撈出后,它又會(huì)迅速恢復(fù)到之前干燥的狀態(tài)。媽媽又帶我去陽臺(tái)觀察奶奶種植的多肉,我發(fā)現(xiàn)多肉盆里也鋪滿了一層白沙。原來這種疏水沙在栽種時(shí)被廣泛應(yīng)用,起到透氣隔水的作用,防止植物爛根。

      這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 24

      今天我和媽媽做了筷子神力的實(shí)驗(yàn),我們先準(zhǔn)備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結(jié)實(shí)。媽媽說,“如果用筷子細(xì)的那頭插入米中,能提起瓶子嗎”?我說“一定能” !“那粗的那頭呢?”我說:“能!”“那好,我們就來看看!媽媽將筷子細(xì)的那頭插入米中。她費(fèi)力的把筷子往下壓,我耐心的等著,筷子的.的確確插進(jìn)去了。這時(shí),媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸,全神貫注的看著!芭!”瓶子掉在了桌上,而筷子卻在空中!钡诙危瑡寢寣⒋值哪穷^插入米中,這下更難插進(jìn)去了。媽媽很費(fèi)勁的將筷子插進(jìn)去,但米溢出來了。這次,瓶子被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶崞,離開了桌面。

      我好奇的問媽媽“這是為什么呢”?媽媽說:“是因?yàn)榭曜哟值哪穷^將米緊緊地?cái)D在了一起,沒有一點(diǎn)空隙,這樣隨著慣性,就輕易地提起了瓶子”。實(shí)驗(yàn)成功了,我興奮的跳了起來。

      我們接著又做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),都非常的成功,太有意思了?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是神奇的,也是有趣的,正是這小小的實(shí)驗(yàn),深深的吸引了我!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 25

      聽說用吹風(fēng)機(jī)吹乒乓球,乒乓球就會(huì)立刻漂浮起來,今天我就來試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      準(zhǔn)備一個(gè)吹風(fēng)機(jī)和兩個(gè)乒乓球,就可以開始實(shí)驗(yàn)了。

      首先將吹風(fēng)機(jī)通電,我心里想著:“是把吹風(fēng)機(jī)豎立著,還是傾斜著呢?會(huì)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有影響嗎?”媽媽提示我:“應(yīng)該先把吹風(fēng)機(jī)豎著,然后再傾斜!蔽揖蜏(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)了,接著將乒乓球放在吹風(fēng)機(jī)上面,但還是沒有漂浮起來。我心里開始好奇了,媽媽告訴我“在沒有風(fēng)的時(shí)候乒乓球會(huì)受地球引力而掉落在地上!

      然后我打開吹風(fēng)機(jī),乒乓球真的'漂了起來,是因?yàn)樵谟酗L(fēng)的時(shí)候乒乓球會(huì)順著風(fēng)的方向漂浮起來。我猜大慨是風(fēng)的力量大于地球的引力,所以乒乓球才會(huì)漂浮起來吧。再將吹風(fēng)機(jī)平緩移動(dòng),乒乓球會(huì)跟隨吹風(fēng)機(jī)的移動(dòng)而開始移動(dòng),當(dāng)時(shí)我覺得移動(dòng)吹風(fēng)機(jī)乒乓球不會(huì)繼續(xù)漂浮了,沒想到依然漂浮了起來。

      我接著將吹風(fēng)機(jī)稍微傾斜,乒乓球沒有繼續(xù)漂浮而掉落在地上。我當(dāng)時(shí)還擔(dān)心繼續(xù)漂浮的乒乓球會(huì)掉落在地上,我當(dāng)時(shí)有些失望了,最后將吹風(fēng)機(jī)豎起來,放上另外一個(gè)乒乓球它們又漂浮起來了。我開始認(rèn)為下面的乒乓球擋住了風(fēng)會(huì)漂浮不起來,但是并沒有。

      實(shí)驗(yàn)證明乒乓球果然會(huì)漂浮起來,你們也可以一起來試試。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 26

      今天,我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),它是這樣的:準(zhǔn)備一個(gè)透明的玻璃碗,在里面倒?jié)M水,把一個(gè)一個(gè)硬幣輕輕地放下去,硬幣竟然漂浮在水面上,這也太神奇了吧!硬幣為什么沒有沉下去,我要試一試。

      我按照上面的步驟找來一個(gè)透明的玻璃碗和幾枚硬幣,往玻璃碗里面裝滿水,然后小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去,當(dāng)我正高興的`時(shí)候,硬幣直接沉進(jìn)水底了。難道是我的方法不對(duì)嗎?明明書上是這樣寫的呀!我接著換了水和硬幣又試了幾次,但結(jié)果還是一樣。

      爸爸看我著急走過來說:“你知道為什么你的實(shí)驗(yàn)沒有成功嗎?”我搖了搖頭,他接著說:“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的硬幣是鋼質(zhì)材料,比水重很多,就會(huì)直接沉下去,我們要找一種比較輕的硬幣,那就是很早之前的,那種硬幣是鋁質(zhì)材料,你再試試看吧”。接著我把家里每個(gè)角落找了一遍,終于在奶奶的抽屜里找了一枚1990年的5分硬幣,與現(xiàn)在的硬幣比起來是輕很多、也薄了很多。

      我又找來一個(gè)回形針,將硬幣放在回形針上,再放到水里,把回形針慢慢拿走后,硬幣它真的浮在水上了,“成功了!”我興奮地大叫起來,爸爸又告訴我這是因?yàn)樗姆肿又g有一種吸引力,這樣吸引力形成了水的表面張力,可以把硬幣托起來。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 27

      為什么雞蛋能浮出水面呢?我十分好奇,想:做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!有可能就破解了它的奧秘呀!

      我興沖沖地跑進(jìn)廚房,拿了一雙筷子,一小袋食鹽和一根攪拌棍,又小心翼翼地從櫥柜上取下一個(gè)圓滾滾的生雞蛋。實(shí)驗(yàn)終于開始了!

      我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后慢慢地將生雞蛋放入杯中,瞧!雞蛋好像小懶豬睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。我想:雞蛋怎么還沒浮上來呀!我朝實(shí)驗(yàn)材料看了一下,頓時(shí)目光停在了那一小袋食鹽上。

      接著我用小勺子舀了一些食鹽放入杯中,雞蛋這時(shí)變得快活起來,好像在歡樂地跳著舞,但是雞蛋還是沒有浮出水面。我又放了一些食鹽,用攪拌棍輕輕地?cái)嚵藥兹。你們看!雞蛋漸漸浮出水面,像胖娃娃露出了小臉蛋。

      經(jīng)過這次有趣的實(shí)驗(yàn),我果然破解了這個(gè)奧秘:原來是因?yàn)槲矬w的重量,大于水的浮力時(shí),物體就下沉,物體的.重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有密度的,我們?cè)谒屑尤臌}時(shí),增加了水的密度,當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮出水面。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:科學(xué)無處不在,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 28

      說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。

      讓你相信,必須得要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須要準(zhǔn)備三個(gè)實(shí)驗(yàn)道具,有:一根長(zhǎng)蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。

      實(shí)驗(yàn)開始了,先點(diǎn)燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴(kuò)散開,而且還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個(gè)黑不溜秋的黑蛋。同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆的聲音,都在議論它到底熟沒熟。

      接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現(xiàn)了,雞蛋進(jìn)入了水中,完好無損,可它的周圍卻有了一圈的`“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學(xué)們都看得目瞪口呆,發(fā)出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會(huì)出來一層銀光:那是因?yàn)闊^的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會(huì)熔化,在有光的前提下,那個(gè)蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會(huì)出來。

      這件事通過我深受啟發(fā),做任何事都要做實(shí)驗(yàn),要親身體驗(yàn)才能下結(jié)論。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 29

      今天,在科學(xué)課上,胡老師和同學(xué)們說了種綠豆的方法。在課堂上我已興奮已,更何況我還要回家來做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我回到家,從科學(xué)學(xué)具里拿出五顆綠豆種子,按照胡老師教我們的方法做了起來:首先,我在塑料盒子上剪了個(gè)小洞,放入一張紙巾,接著在紙巾上用手指輕輕地按了5個(gè)洞,相應(yīng)的放入5顆綠豆,然后在盒子上口放一張紙巾,接著把盒子放在水面上,讓水通過底下的洞口滲透紙巾,潤(rùn)濕綠豆,最后,把它放在有陽光的地方。這樣,我就邁出了綠豆小實(shí)驗(yàn)的第一步。我有信心,在我的精心照料之下,綠豆種子可以茁壯成長(zhǎng)。

      第二天早晨我一覺醒來,就去看綠豆,我揭開紙巾,大叫一聲:“啊,我的綠豆發(fā)芽了!”原來一顆不起眼的小種子,竟可以在一夜之間冒出一節(jié)小苗,多么令人不可思議的事情呀!

      漸漸地,我的.種子在我的精心照料下慢慢地發(fā)芽……

      有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)所有綠豆都長(zhǎng)出了兩片綠綠的葉子,那就是子葉。在子葉發(fā)芽后,我便把綠豆種到了土里。

      在我的細(xì)心照料下,小苗慢慢地長(zhǎng)高了。對(duì)了,忘了告訴大家,千萬不要忘記給它澆水哦!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 30

      張老師說過,把鹽放進(jìn)水里,雞蛋就會(huì)浮起來。我半信半疑,決定自己親手做一做。

      我拿來一個(gè)雞蛋,找來一袋鹽,取來一根筷子,再用一個(gè)玻璃杯接上大半杯水,就開始了我的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我先把雞蛋放進(jìn)杯子的水里,雞蛋慢慢就沉到了水底。接著,我把鹽的袋子撕開,往水里倒了一大把鹽。我用筷子輕輕地?cái)嚢柚岥}充分地融進(jìn)水里。我用眼睛緊緊地盯著雞蛋,心里不停地喊著:“快浮起來,快浮起來!”可是,雞蛋好像不聽我的話一樣,仍然賴在水底不動(dòng),只是不停地把身子翻來翻去。

      怎么回事?我停下來靠著桌子靜靜地想。

      “肯定是鹽放少了!”我一拍腦門,繼續(xù)往水里放鹽,繼續(xù)不停地?cái)嚢柚?/p>

      “哇,奇跡發(fā)生了!”只見雞蛋輕輕地挪動(dòng)著身子,接著就像潛水艇一樣慢慢地浮到了水面。

      為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?我去問媽媽,媽媽也不知道,就讓我第二天去問張老師。通過張老師的解答,我終于知道了,在水里放鹽,水的密度就會(huì)增大,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來了。

      多么神奇的`小實(shí)驗(yàn)!我決定今后多動(dòng)手,多動(dòng)腦,發(fā)現(xiàn)更多有趣的奧秘。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 31

      你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:“能!”

      周六,我、姐姐和媽媽三個(gè)人就做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品:一顆雞蛋,一個(gè)盛滿水的玻璃杯,一個(gè)小勺子還有一罐食鹽。

      我滿懷期待地開始實(shí)驗(yàn),首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋慢慢地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒舒服服的睡覺。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就融化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的點(diǎn)頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來,一圈一圈地轉(zhuǎn)著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動(dòng),欣喜若狂,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)疑問:這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會(huì)沉下去,在鹽水里就會(huì)浮起來?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說:清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來。

      最后我和姐姐聽了媽媽的`話,我們都恍然大悟,科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們感到趣味無窮,又能讓我們從中獲得知識(shí)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 32

      今天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個(gè)名字,我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)小問號(hào)這個(gè)浮水印的圖案是圓形的,還是愛心的?我想不明白,看來只有做實(shí)驗(yàn)才能破解這個(gè)小問號(hào)了。于是,我馬上進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的緊張狀態(tài)。 我先接了大半盆水,然后用沾了墨汁的筷子,輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發(fā)生了奇跡:墨汁形狀變成了一個(gè)完整的圓形。接著,我拿起一根棉花棒,在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎?由于我太激動(dòng)了,一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛的'小蝌蚪,它們被樹枝輕輕觸碰后,一下子后迅速?gòu)楅_來,形成了一個(gè)大大的圓。最后,我用宣紙往水面一鋪,再小心翼翼地拿起宣紙。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,宣紙上竟然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的圓形。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我還有一個(gè)問題不明白,為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我,在頭皮上摩擦是因?yàn)槊總(gè)人的頭皮上都會(huì)有少量的油,棉花棒涂上一點(diǎn)油后就可以影響水分子互相拉引的力量,從而使圓

      變成空心的,最后形成了一個(gè)大大的圓。 科學(xué)真是奇妙無比!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 33

      我看了一本關(guān)于土豆實(shí)驗(yàn)的書,這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的東西不多,但非常有趣,我想也要做一次。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:首先把土豆用刀切開,然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。書上說,這時(shí)候土豆應(yīng)該變色了。但是,我沒有看到土豆變色呀。我想:這是怎么了?我明明放了碘酒。∈遣牧喜粔,還是時(shí)間沒到?或者是這樣做根本不會(huì)成功?

      我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑著說:傻孩子,你用的時(shí)間太短了,現(xiàn)在時(shí)間差不多了,你可以拿張紙,用土豆在上面畫畫吧。

      媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。我再去看土豆時(shí),果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)用土豆寫出來的字一筆比一筆藍(lán),哈哈,實(shí)驗(yàn)成功了!

      實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但我更想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的過程。由于土豆大多數(shù)是由淀粉構(gòu)成的,而碘酒基本上是用碘做的`。它們相互結(jié)合就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)化學(xué)反應(yīng),于是產(chǎn)生了藍(lán)色。

      通過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了當(dāng)科學(xué)家需要耐心和用心才能成功。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 34

      你們應(yīng)該都知道,氣球是很輕的,但是今天,我可以讓氣球提起比她重N倍的杯子。你們是不是迫不及待地想知道這是怎么做到的',好吧,現(xiàn)在我就來介紹一下。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,一直打火機(jī),一點(diǎn)紙片,還又一只玻璃杯,對(duì)了,這只杯子可不能是紙杯哦,至于原因等下講下去就知道了。我先用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片放入杯子中,等杯子中的紙片快要滅的時(shí)候用氣球底部把杯口封住,這時(shí)候我們會(huì)看見氣球底部慢悠悠地往下伸,等火全部滅盡,杯子里的氣球會(huì)鼓起一個(gè)大包,這個(gè)大包撐住了杯子,當(dāng)我輕輕提起氣球時(shí),這時(shí)候會(huì)被氣球撐住的杯子也會(huì)杯帶起來。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇呢,那這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?我猜,小紙片燃燒需要氧氣,當(dāng)紙片快滅時(shí)并沒完全燃盡,仍舊需要氧氣,但這時(shí)候杯口被氣球封住了,所以它用力地吸,就把氣球給吸了進(jìn)去,等火全滅了也就不需要了,而這時(shí)氣球已經(jīng)被吸進(jìn)被子里足夠撐起杯子了。

      現(xiàn)在是不是不敢小看這氣球了,大自然還有很多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),要是你也感興趣可以按照上面這個(gè)步驟來做下看。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 35

      我聽說有一項(xiàng)奇妙的小實(shí)驗(yàn),可以讓紙片飛起來,而且還會(huì)跳舞呢!真是不可思議。由于我的好奇心,回家就迫不及待地動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來,證實(shí)一下是不是真的。

      首先,我準(zhǔn)備一張薄紙,一把塑料尺子,一塊毛面布料。接著把紙張撕成一厘米左右大小的紙片,放在盤子里。然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分鐘以上。這時(shí),我屏住呼吸,伸長(zhǎng)脖子,趕緊把尺子放在紙片的上方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小紙片。果然,小紙片真的飛向尺子,有的緊緊地粘在尺子上,有的筆直地站立著,我把尺子左右移動(dòng),小紙片就跟隨尺子來回?cái)[動(dòng),好像一個(gè)個(gè)小姑娘,在小尺子的指揮下翩翩起舞,美極了!我興奮地喊了出來:“真神奇!”

      可是,為什么會(huì)這么神奇呢?我百思不得其解。媽媽回來我問她這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么原理?媽媽告訴我:這是尺子在毛面布料上摩擦后產(chǎn)生的靜電,由于靜電引力的作用,會(huì)吸住一些小物體。聽完之后我恍然大悟,連連點(diǎn)頭。后來我把這項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)分享給班上的同學(xué),大家做完之后都覺得既有趣又神奇。

      通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇妙的'科學(xué)小秘密,只要我們愛科學(xué),努力探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 36

      今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫做“杯子里的彩虹”。

      做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我們需要準(zhǔn)備七個(gè)試管,七種彩虹色的墨水,一個(gè)杯子,一些鹽,一個(gè)滴水管,攪拌棒,一張衛(wèi)生紙。

      我先小心翼翼地用滴水管在每一個(gè)試管中滴入了10豪升水。當(dāng)時(shí)我可認(rèn)真了,生怕多滴了一滴水。接下來,我又仔細(xì)地在每一個(gè)盛了水的`試管中滴一滴不同顏色的墨水。然后,認(rèn)真地用勺子在第一個(gè)試管放一勺鹽,第二個(gè)試管中放兩勺鹽,第三個(gè)試管中放三勺鹽,第四個(gè)試管中放四勺鹽,依次內(nèi)推來放鹽,再用那根細(xì)長(zhǎng)的攪拌棒把每一個(gè)試管中的鹽攪化,為了防止顏色互相混合在一起我們每攪一次就用衛(wèi)生紙擦一次,直到攪完為止。最后,我小心地全神貫注地把紫色的水倒入杯子中,再把藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅色的水倒入同一個(gè)杯子中。這樣以來“杯子里的彩虹就做好了”。

      鹽加得最多的一種顏色就要倒在最下面,在短時(shí)間內(nèi)這些顏色是不會(huì)互相浸透的。

      怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?實(shí)驗(yàn)成果是不是也很漂亮呀?

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 37

      今天,哥哥決定帶我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我欣喜若狂。我們找來干凈的衛(wèi)生紙、透明的小水杯、廣口玻璃瓶和水。

      在哥哥的指導(dǎo)下,開始實(shí)驗(yàn)了。先把衛(wèi)生紙粘在透明的小水杯內(nèi)部的杯壁,接著在玻璃杯里裝滿水,然后把杯子倒扣在水里。我和哥哥都目不轉(zhuǎn)睛地盯著衛(wèi)生紙,想看看衛(wèi)生紙有沒有濕,結(jié)果紙沒有粘緊,掉進(jìn)了水里!巴炅耍⊥炅!這下紙要濕了!”我失落地說。只好再做一遍,這回我們將紙粘得很緊,倒扣進(jìn)水中,只見水杯里的水越來越多,馬上就要淹到紙了,我在擔(dān)心水會(huì)不會(huì)淹到紙呢?一旁看著的哥哥好像看穿了我的心思,肯定地說:“放心吧,不會(huì)的!”我盯著水里的衛(wèi)生紙,很是奇怪,心里想:“紙不是在水里嗎?水都淹過杯子了,為什么紙不會(huì)濕,不會(huì)是幻覺吧!”為了驗(yàn)證我的想法,我決定把杯子抽出來一探究竟。我把杯子抽出來,拿出杯子底部的.紙,紙竟真的沒有濕!拔页晒α!”我高興地跳了起來。

      為什么紙沒有濕?哥哥解釋說:“空氣在水里也占據(jù)空間,空氣把水擋住了,紙與水被隔開,所以衛(wèi)生紙沒有濕!

      這真是一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)呀,它激發(fā)了我熱愛科學(xué)的興趣。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)空氣雖然看不到摸不著,但是真實(shí)存在。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 38

      我在一本書看見有一個(gè)魔性水杯實(shí)驗(yàn)很有趣,于是今天我打算要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)開始前,我首先準(zhǔn)備好一杯水,一張A4紙和一支白板筆。我先用白板筆到紙上寫一些記號(hào),然后把一杯水拿過來,放在A4紙的前面。接著我透過水杯觀察A4紙里的記號(hào),看看有沒有變化。很失望,記號(hào)就像一個(gè)固定器,一點(diǎn)變化都沒有。我不知道哪里出了問題。于是我仔細(xì)把書再看一次。

      實(shí)驗(yàn)又開始了,這次我們用一支黑筆來寫幾個(gè)字,還是跟剛才一樣,先寫寫幾個(gè)數(shù)字,還是拿一個(gè)杯子。這次我往杯子里倒?jié)M水,水的`高度沒過了記號(hào)的高度。然后往杯子里看一下,奇跡發(fā)生了。透過玻璃杯,觀察紙上的記號(hào),都變成反的啦!我太高興了,一直拍手:我成功了!

      這是我第一次做實(shí)驗(yàn),真是太開心了!可是為什么會(huì)有這樣的變化呢?我又查閱了一些資料,原來:玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,故圖像呈左右反向的圖像。

      我想我以后一定要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真觀察就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 39

      今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn),我把它叫做“負(fù)電吸紙”。

      我把東西整理好,把“負(fù)電吸紙”的實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好,一把剪刀、一根吸管、一張紙、一塊毛巾和一個(gè)玻璃杯子。

      一切準(zhǔn)備好,我準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)刻來了。“負(fù)電吸紙”實(shí)驗(yàn)第一步先把紙剪成自己喜歡的形狀。我喜歡小三角,所以我把紙剪成小三角形狀。然后我把小三角放到玻璃瓶口上。

      第二步,我拿出毛巾和吸管。將吸管在毛巾上摩擦了一會(huì)兒。

      第三步,我將摩擦后吸管靠近小三角。哈哈哈!神奇的`一幕發(fā)生了,當(dāng)吸管靠近小三角時(shí),小三角就會(huì)隨著吸管動(dòng)起來。我把吸管向左一點(diǎn)小三角就向左邊跳動(dòng)。

      小三角就像變成我手中的傀儡一樣,我叫它向東他不敢向西,我激動(dòng)地大叫起來。太神奇了。

      實(shí)驗(yàn)做完了,但是我想知道這是什么原理使小三角這么聽話。于是我打開書本才知道其中原理是:帶電體能吸引輕小的物體。摩擦的過吸管是帶負(fù)電,所以小三角才這么聽話。

      這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有意思,不僅鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦筋的能力,也讓我認(rèn)識(shí)科學(xué)是神奇的。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 40

      一天中午,烈日高照我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起來到院子里的水泥地上做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),首先我拿出一張紙,平放在水泥地上,然后把放大鏡對(duì)著太陽照,當(dāng)放大鏡離紙僅有十來厘米左右,紙上出現(xiàn)一個(gè)酒杯口大小的光圈。隨著放大鏡下移,光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點(diǎn),亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲,燙得他連忙把手縮回.一會(huì)兒白紙慢慢變黃了,這時(shí)在窗口觀看的姑姑提醒說:“注意觀察立刻就會(huì)冒煙了.”可是等了好一陣,還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我們已經(jīng)曬得滿頭大汗了.我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴,我把它放在紙上的小亮點(diǎn)下.一會(huì)兒火柴點(diǎn)燃了,紙也更著燃燒了起來.大家感覺很奇怪,拿著剩下的紙邊走邊議論:太陽真的有這么神奇能把火柴點(diǎn)燃,把紙燃燒嗎?這時(shí)我想起十萬個(gè)為什么中說的.,就把這個(gè)道理講給他們聽:“是因?yàn)榉糯箸R把太陽的光和熱聚集在一點(diǎn),所以溫度異常高,火柴和紙當(dāng)然能燃燒了!”聽了我的解釋他倆才恍然大悟!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太趣味了!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 41

      聽說蝸牛往往都在真草上生活,可在建筑工地的假草墻上卻爬著許多蝸牛,這到底是怎么回事呢?

      一天,我從小區(qū)抓來十只的蝸牛,又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮,還從小伙伴那里借了一個(gè)透明的方形缸子,材料就準(zhǔn)備好了。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊,把中間空出一條通道,就像集市中的大街一般,再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上,便去寫作業(yè)了。我想,它們會(huì)打起架來嗎?它們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒?jiǎn)幔繜o數(shù)的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯后,我去觀察它們,發(fā)現(xiàn)蝸牛有的在真草上,有的'在假草上。一天、兩天、三天過去了,蝸牛們慢慢轉(zhuǎn)移到真草上去了,第四天,它們都在真草上了。

      原來,蝸牛是更喜歡待在真草上呀,這可能與它們喜歡自然、潮濕的環(huán)境有關(guān)系吧!而為什么蝸牛也會(huì)去假草皮上呢?也許它們是在探索更舒適的家園吧!

      做實(shí)驗(yàn)真是一件既快樂又驚喜的事情!

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 42

      星期天的上午,我們小組成員先后來到組長(zhǎng)厲思嘉同學(xué)家里做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      組長(zhǎng)早早地把實(shí)驗(yàn)要用的器材準(zhǔn)備好了,我們要做的實(shí)驗(yàn)叫不斷上浮的雞蛋。

      首先要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,往玻璃杯里加入水和4勺鹽,水不能加得太滿,不然雞蛋放進(jìn)去時(shí),水就會(huì)溢出來,把鹽水?dāng)嚢杈鶆。第二步是再拿一個(gè)生雞蛋放入鹽水中,這時(shí)小伙伴們都在耐心地等待著,看看這個(gè)生雞蛋究竟能不能浮在鹽水上,雞蛋先是起了泡泡,然后就像是被施了魔咒一樣,居然慢慢地浮上來了,好神奇。∧猩鷤冞直呼要把這個(gè)雞蛋吃掉,難道他們要吃生雞蛋嗎?一位女生假裝把雞蛋要往他們的'嘴里放,嚇得男生們趕緊閉上嘴。

      生雞蛋放在普通的水里是要往下沉的,可為什么生雞蛋放在鹽水里就會(huì)慢慢地往上浮呢?在回家的路上,爸爸告訴我,因?yàn)樗锛尤胱銐虻柠},鹽水的密度就大于雞蛋的密度,這樣,雞蛋就可以慢慢往上浮了。

      雖然我還不能理解什么是密度,但我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,也算是讓我和小伙伴們見證了一次奇跡。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 43

      今天我一個(gè)人在家,所以我準(zhǔn)備做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我翻了翻科學(xué)書,看見一個(gè)非常好玩的名字叫:魔性水杯折射現(xiàn)象。就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我說到。

      實(shí)驗(yàn)開始了!我準(zhǔn)備了A4紙、一支白板筆、一杯水,還有一個(gè)透明玻璃杯。

      第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式,我在A4紙上寫你好兩個(gè)字。

      第二步我接著用一本書固定A4紙。

      第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面,在玻璃杯里加入一杯清水。

      最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張紙就像變了魔術(shù),原來的你好變成了好你,可真像個(gè)淘氣的小寶寶。

      我還是不相信,于是我換了一張A4紙,在上面畫了一只小貓,我畫的小貓身子是在左邊的,當(dāng)我在水杯后面時(shí),小貓的身子卻在右邊,真神奇!后來我還用一個(gè)加減法列式實(shí)驗(yàn)了一下,結(jié)果也是一樣。

      你們知道這是什么原理嗎?嘿嘿!讓我來告訴你吧!這是因?yàn)椴?/p>

      璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的.水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,故圖像呈左右反向的圖像。

      做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:科學(xué)無處不在,只要善于觀察身邊的事物,多問幾個(gè)為什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 44

      今天下午的作文課上,同學(xué)們看見王老師把試先準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料放在講臺(tái)上,頓時(shí)都有點(diǎn)坐穩(wěn)不安了。她故作神秘并笑瞇瞇地說;“我們來做一次小實(shí)驗(yàn),相信大家定會(huì)收到意想不到的收獲!闭f罷,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。她先在黑板上邊畫思維導(dǎo)圖邊講解,是為了讓我們頭腦中留下初步的印象吧,之后宣布讓劉恩凱同學(xué)幫忙來操作實(shí)驗(yàn)。

      開始做實(shí)驗(yàn)了,他首先把清澈見底的水倒在敞口玻璃容器中,再把雞蛋緩慢地放入水中,這時(shí)同學(xué)們都全神貫注地盯著雞蛋,發(fā)現(xiàn)它像潛水艇一樣緩緩地沉下去,好像一個(gè)沉睡的娃娃。接著再加入一點(diǎn)鹽,不攪拌,水開始有一點(diǎn)變白了,雞蛋卻始終一動(dòng)不動(dòng),還是像個(gè)沉睡的公主一樣。然后又繼續(xù)加了一些鹽,用筷子快速攪拌,雞蛋還是紋絲不動(dòng),我猜測(cè)是不是鹽放得太少了。最后加入大量的鹽,再次用筷子快速攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋像煮熟的湯圓一樣從水中探出了頭,同學(xué)們都驚嘆不已,高呼著:實(shí)驗(yàn)成功啦!

      王老師告訴我們,清水里加入了食鹽,水的'密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。王老師還跟我們說了有關(guān)死海的奧秘。原來大自然到處都是學(xué)問呀,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 45

      今天,老師問我們:”你們想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?“老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛議論起來,有的說:”是不是做可樂呀?“有的.說:”該不會(huì)是做起死回生藥吧?“我想:“是不是做長(zhǎng)生不老藥!贝蠹叶枷M蠋熌芸禳c(diǎn)解開我們心中的謎題。

      實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿了一張紙,開始撕了起來,不一會(huì)兒,老師就把紙撕成了碎片,一張張紙片像一片片漂亮的小雪花,老師說:”今天的實(shí)驗(yàn)叫摩擦起電,誰要第一個(gè)做實(shí)驗(yàn)?“小剛自告奮勇答:”我來,我來!爸灰娝闷鹨话殉咦樱陬^上摩了大約一分鐘,然后在紙上一按,小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后,說:我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長(zhǎng)時(shí)間,頭購(gòu)塊摩熱了,可紙片還是像動(dòng)畫片里的懶羊羊一樣,一動(dòng)不動(dòng)地。我不灰心,又試了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好長(zhǎng)時(shí)間,紙片終于被粘到尺子上了,我心里樂開了花。

      尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們:”尺子因?yàn)槟Σ劣徐o電,就能粘住小紙片,這就叫摩擦起電。

      大家恍然大悟,從這個(gè)試驗(yàn)中我明白了:生活中處處都可以閃耀發(fā)明的火花,只要你善于思考,了與創(chuàng)造,多多動(dòng)手。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 46

      一天,我查找資料時(shí),電腦上突然跳出彩虹摩天輪的圖片。彩虹摩天輪是啥?我想。于是我點(diǎn)進(jìn)去一看,原先是個(gè)小實(shí)驗(yàn)!這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來很趣味,所以我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我先拿出買好的一包彩虹糖,又從廚房拿了一個(gè)盤子和一個(gè)裝滿溫水的杯子,開始做實(shí)驗(yàn)。首先,我拿出二十多粒不一樣顏色的彩虹糖,一粒一粒擺放在圓盤內(nèi)的邊緣,構(gòu)成一個(gè)圓形。圓形彩虹糖相鄰兩個(gè)顏色各異,距離0.5厘米左右。然后,再往盤中間輕輕倒入準(zhǔn)備好的溫水30毫升左右,水位到達(dá)糖中間位置為宜。之后,彩虹糖的色素往中間漫延,直到色素漫延到盤子中央。從上頭一看,每粒糖就像摩天輪的車廂,而五顏六色的色素就是摩天輪的彩色柱子。最終,美麗的彩虹摩天輪就做好了。

      為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?我查了資料才明白,隨著糖果的不斷溶解,糖果周圍的水的密度不斷增加,然后就向密度小的方向流動(dòng),最終構(gòu)成不一樣顏色的.水流。

      我看著美麗的彩虹摩天輪,心里美滋滋的。同時(shí)還想:這應(yīng)當(dāng)是世上最甜的摩天輪了。

      有趣的小實(shí)驗(yàn)作文 47

      一根針和一張紙,是紙先沉入水中,還是針先沉入水中。你們肯定會(huì)說是針,NO!NO。危希∠胫谰蛠聿┪慕逃!

      今天老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),是水上漂針。老師先讓我們圍過來看,我們半信半疑都不確定,只見老師把一張紙放入水中,然后把一根針給我們看了看說:“沒有問題”。我們回答說:“沒有問題了”。老師就把針放在紙上,我們觀察了十幾分鐘,一只角慢慢的沉入水中。我們很驚奇,老師讓我們回到座位上,和顏悅色地說:“這是因?yàn)榧堄袕埩Γ褚粚幽,萬一有人打破了,他們就會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,所以就會(huì)這樣。如果沒有這張紙,也會(huì)在水中浮起來的。如果不信可以過來看呀!”我們走了過去,站在旁邊仔細(xì)觀察。老師說你們可以試一試,前幾個(gè)都失敗了。老師給我們做了個(gè)示范,先把大拇指和食指捏在真腰上,輕輕地放入水中真的浮起來了,我和許藝馨、李丹飛都失敗了,只有鄭軍鋒他用四只手指托住針,輕輕地放入水中,成功了!成功了!我們很好奇,老師表揚(yáng)了他,還告訴我們一個(gè)道理,做什么事情都要一心一意,事情才能做好。要是粗心大意,什么事情都做不好。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有意思了!

      有趣的'小實(shí)驗(yàn)作文 48

      我喜歡有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      有一天,爸爸一回來,我就纏著他給我一個(gè)題目做。父親說:“好吧!”

      他拿出一個(gè)盤子,裝滿水,問:“我怎么才能把里面的水抽出來?”我想起來了,你能像吸塵器一樣嗎?其原理是使電機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部產(chǎn)生負(fù)壓,利用負(fù)壓產(chǎn)生的吸力吸起灰塵。關(guān)鍵是負(fù)壓,我想出了一個(gè)好辦法。

      我找到了一個(gè)玻璃罩,一支蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我把點(diǎn)燃的蠟燭放在盛滿水的盤子中央,最后用火焰蓋住蠟燭。

      我平靜地觀察到:起初,玻璃罩內(nèi)外沒有任何異常?粗@一幕,我有點(diǎn)擔(dān)心,心想:哪一步錯(cuò)了?時(shí)間流逝,慢慢的',一切都變了:玻璃罩外面的水少了,但是玻璃罩里的水越積越多。與此同時(shí),蓋子里的蠟燭隨著水的增加而變?nèi)。我很興奮,我的實(shí)驗(yàn)將會(huì)成功。最后蠟燭滅了,但是周圍的水還在繼續(xù)往蓋子里滲。結(jié)果,一盤水被吸進(jìn)玻璃罩。我自豪地對(duì)父親笑了笑。

      爸爸豎起大拇指,一邊問我:“太好了,你知道為什么嗎?”

      我“噠!ta!哎!”他跺著腳說:“火是需要氧氣的,但是玻璃罩里的氧氣一旦被消耗掉,罩內(nèi)的氣壓就小于罩外的大氣壓。這時(shí)候水就擠到蓋子里了!”“我真的對(duì)你印象深刻,你已經(jīng)可以整合科學(xué)原理了!”爸爸自豪地說。

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