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    自信的作文

    時(shí)間:2023-03-24 09:56:43 推薦作文 我要投稿

    自信的作文(集合15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的自信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    自信的作文(集合15篇)

    自信的作文1

      自信的人,全身都散發(fā)著愛的光彩,是充滿很強(qiáng)的競爭力的!所以,我們應(yīng)該時(shí)刻地給自己自信,因?yàn),人自信了才能?chuàng)造更多奇跡,突破更多難關(guān)!

      因?yàn)樽约旱某砷L環(huán)境,從小缺乏自信,不習(xí)慣與人溝通!我的性格可謂是從量變到質(zhì)變的過程,我感恩,自己的機(jī)遇!

      父親總喜歡帶我四處跑,他時(shí)常告訴我,要去了解各種風(fēng)土人情,人才會(huì)有成長!我是信父親的,之后的很多事印證了父親的觀點(diǎn)!

      很小自己就轉(zhuǎn)學(xué)了,人生就是那么戲劇化,自從有了父親的教育,我的自信有所提高,在新的環(huán)境,我也不膽怯了,很喜歡和別人探討題目,由于自己的主動(dòng)與自信,也交到了很多朋友!

      在學(xué)校,我更是參加了很多的興趣小組,培養(yǎng)了各種課外興趣,自信帶給我的是樂觀、積極、向上!人自信了,自己不會(huì)在困難面前作出妥協(xié),更有信念了,抓住每個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),不拋棄,不放棄!

      記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),800米跑到最后一個(gè)轉(zhuǎn)角,可能是因?yàn)闋I養(yǎng)不良的問題,我倒下了,很多人都上前來扶起我,“不要再跑了,你右腿在流血……”眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)超越了我,我內(nèi)心萬分焦急,沒等自己拍拍身上的土,自己再次跑起來!我深知,自己已經(jīng)是最后一名了,可是內(nèi)心還是不想放棄,我一瘸一拐地跑完了全程,雖然,我收獲了很多的掌聲,而我更多的是感受到:自信帶給我的力量!人生中的很多合理的事,如果自己顧及面子而放棄了,多年后,我們會(huì)后悔的!所以,自信將很多事劃上圓滿的句號(hào)!

      我們身邊不乏自信的人,自信的人會(huì)樂意幫助別人,不問索取,因?yàn)樗麄冎溃孕趴梢詡鬟f正能量;自信的人善于處理各種難題,不推脫,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的`不如意,站在十字路口,彷徨、無助;自信的人用微笑感染身邊的每一個(gè)人,相由心生,快樂應(yīng)該與人分享,自信的人就是喜歡分享快樂!

      自信會(huì)讓我們感受到生活的美好,自信會(huì)讓我們找到人生的方向,自信會(huì)給在迷途中的人光亮!自信面對(duì)生活,自信面對(duì)未來!

    自信的作文2

      人的一生常面臨著喜怒哀樂,無論誰再辛運(yùn)也總要有不快樂的時(shí)候,而我,就是那個(gè)最辛運(yùn)的辛運(yùn)女孩,也是最快樂的女孩。

      我從小就是個(gè)'小孔雀',常常展示自我,記得在上幼兒園時(shí),我們年級(jí)每個(gè)班要一個(gè)學(xué)生去為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴大紅花,當(dāng)老師問誰去,要做到好,知道嗎?開始是很多同學(xué)都舉起了小手,但后來聽到老師后面說的那句話,同學(xué)們都退縮了。只有我任然高高的舉著手,最后我拿著大紅花走向了一個(gè)頭發(fā)中黑里卻有一些閃亮的白發(fā)的老師身邊,為他戴上了這朵大而紅的紅花。來源:并小聲的說;'您辛苦了!'然后我高高興興的走回了班集體中,同學(xué)們都為我的勇敢和自信而鼓掌,再看看老師,老師那自豪的表情也露在了那慈祥的臉龐上,這時(shí)我笑得很開心,也很快樂。 自信往往能使人成就夢(mèng)想并為自己的成就,感到無比的'快樂。 在一堂音樂課上,我深深的感覺的音樂的美妙,并悄悄的地愛上了它。每天回家的路上以及空閑的時(shí)間我都會(huì)哼著小曲,陶醉在那美妙的世界中,可在一次偶爾的路過中,我聽到哪要組織卡拉Ok比賽,可以任意報(bào)名,不限人數(shù),這幾句話從老師的嘴中說出。當(dāng)我聽到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢?突然老師就走進(jìn)教室告訴我剛剛聽到的那件事,并說是在小花園舉行` 報(bào)名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的事,父母當(dāng)然雙手站同我的想法,就這樣我參賽了,在幾天后,我?guī)е孕藕蛯?shí)力走上舞臺(tái),美妙的伴隨曲跟著我悠揚(yáng)的歌聲一起飛舞,那一短時(shí)間是美好的,開始還很緊張,但慢慢進(jìn)入了狀態(tài)中并在另一個(gè)世界中沉睡,但最終我還是獲得了三等獎(jiǎng),我快樂的拿著榮譽(yù)書以及我用自己的能力的第一筆錢回了家。父母也和我一樣快樂露出了欣慰的笑,那笑好燦爛。

      自信使我快樂,也使我成功,有了自信才能成就夢(mèng)想,人的一生中常常要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn),也有無數(shù)個(gè)考場在等待你大步跨進(jìn),將桌上那份需答題的答卷填寫了,但這需要勇氣也需要自信,自信使你成功,成功使你快樂,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿自信并帶著自信迎接種種挑戰(zhàn),做好應(yīng)答的準(zhǔn)備。

      自信使我快樂,我因快樂而自信,我正在不斷的成長,不懈的追求中,不斷使自己更自信,不斷的使自己更快樂!

    自信的作文3

      阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!比缃瘢覅s要說:“給我自信,我就可以撐起未來一個(gè)美好的人生!

      人生在世,能力是杠桿,自信是支點(diǎn)。沒有了自信,杠桿再有力也無法托起一粒沙;有了自信,杠桿再短再細(xì),也能為人生托起一輪紅日,照亮整個(gè)生命,使生活充溢絢麗的色彩。支點(diǎn)雖小,作用卻極大。縱觀古今,有多少有識(shí)之士因?yàn)橛辛俗孕抛鲋c(diǎn)而成就一番事業(yè)的?

      如果當(dāng)年平原君求賢士去楚國時(shí),毛遂不自薦怎可能為趙國求得救兵?后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話?如果當(dāng)年毛主席沒有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,又怎可能成就建立中華人民共和國的偉業(yè)?如果當(dāng)年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程序拿去推薦,又怎可能會(huì)有今天的世界首富?

      由此可見,自信在人生的旅途中,作用是多么的大。

      自信能助你攀過人生的'高峰,也能讓你走過生活的低谷。

      有人問張海迪,截肢后是怎么熬過來的。張海迪笑著說:“我總是對(duì)自己說,我能行!”看,就這么一個(gè)支點(diǎn),卻支起了輪椅上整個(gè)生命與靈魂。

      誰看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開;誰目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔(dān)心時(shí)光的塵埃會(huì)埋沒一顆珍珠,要相信沙粒也正是經(jīng)歷無數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來走向光明。給自己一點(diǎn)自信,會(huì)有意想不到的收獲。

      人生面對(duì)諸多抉擇,每一次抉擇都必然面臨風(fēng)險(xiǎn),都是對(duì)自身勇氣的考驗(yàn),而我們的勇氣恰恰來源于自信。與自信為伍,讓理想不再是夢(mèng);與自信為伴,讓求知之路不再寂寞;與自信為友,讓自卑的雜草不

      再叢生;與自信為盟,讓生命之樹結(jié)出甘美的碩果。我們一定要在內(nèi)心種一棵自信之樹,讓生命有所期盼,讓事業(yè)有所收獲,去成就自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)。越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。

      自信,為你打開一扇通向成功的門,讓你無愧于自己,無愧于人生。給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你一定為人生撐起一片美麗的天空。

    自信的作文4

      上個(gè)周末又心甘情愿的讓自己當(dāng)了把默默無聞的小草。當(dāng)然了,我向來都是小草。不過一到開會(huì)聚會(huì)的時(shí)候,我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方,總是不太適合我呆。有熟悉的人,本來可以說上兩句。但也僅限于此,深談則無望,除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時(shí)候,總不會(huì)太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個(gè)。學(xué)術(shù)會(huì)議上,我有限的學(xué)術(shù)能力使我沒有可以跟人深談的內(nèi)容;平時(shí)的閑暇交流中,我的`表達(dá)能力又極其有限,有時(shí)候都很恨自己怎么那么語言蒼白呢?

      最近一直在反思中。其實(shí),反思的意義不大,除非能改變這個(gè)局面。而現(xiàn)在的我又想重新回到軌道上,學(xué)術(shù)的軌道。也正因?yàn)榇,才積極主動(dòng)參加了這個(gè)周末的兩個(gè)會(huì)。果然,在會(huì)上,我聽得聚精會(huì)神,還難得的記了很多頁的筆記;果然,會(huì)議間歇,我能找到認(rèn)識(shí)的人不多,哦不。我認(rèn)識(shí)的人不少,可是認(rèn)識(shí)我的人很少,而互相認(rèn)識(shí)又能說些什么的更少。我其實(shí)知道是這個(gè)結(jié)果,可是這次我也是狠下心來,讓自己不管遇到什么,都要把這會(huì)聽完。

      萬事開頭難。雖然這其實(shí)早已不是開頭。可是對(duì)于我來說,這比開頭還難。我沒法再以新人自居,我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時(shí)候也自嘲:長江后浪推前浪,前浪倒在沙灘上。自己就是那個(gè)前浪。

      現(xiàn)狀如此。

      我依然反思。我為什么會(huì)到現(xiàn)在這個(gè)樣子?我是不是可以改變現(xiàn)在這個(gè)樣子?過去,有人說我不自信。我一直很納悶:我沒有不自信。咳绻f以前的我還算自信,可現(xiàn)在的我才是實(shí)實(shí)在在的沒了自信。可是仔細(xì)一想,其實(shí)正是因?yàn)椴蛔孕挪艜?huì)是這個(gè)樣子,并不是這個(gè)樣子讓我不自信的。我不能怪誰,真的只怪自己的不自信?磥磉是別人說對(duì)了。對(duì)自己的不自信影響了我的生活,而這樣的生活也更加讓我不自信,典型的惡性循環(huán)哦。

      接下來,該讓自己自信一些了?從哪里開始呢?

    自信的作文5

      我有一個(gè)哥哥,他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說話;在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí),他已經(jīng)可以輕易的算十以內(nèi)數(shù)的加減了;上學(xué)時(shí),他的成績一直都名列前茅,無可挑剔。作為家中次子,我經(jīng)常被拿去和他比較,我辛辛苦苦得到的A,在他的A+面前黯然失色。因此,我一直活在他的陰影下,感到自卑;直到那次,我才體會(huì)到,我也很優(yōu)秀。

      數(shù)學(xué),是一門我擅長但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè),什么難題我都做得出來;考場上,我卻屢屢失利。

      一次考試后,我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷,見到?jīng)]上九十,我無奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天:“考得不錯(cuò)啊,為啥嘆氣?”我回答:“我哥沒下過九十分,我卻總八十多,我好弱啊!彼麊枺骸澳闫綍r(shí)那么厲害,怎么考試?yán)喜恍?”我說:“我考試的時(shí)候老緊張,擔(dān)心考不好,做題時(shí)猶豫,常常把對(duì)的改成錯(cuò)的`!毙∴嵒貞(yīng):“你要放松,不要老想你哥的事情,考試就行!”

      我好像大悟了,內(nèi)心也沒之前沉重了。但是,在下一次考試中,我還是緊張,以致于又沒有考好。

      他又來找我聊天,問我成績一事,我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣:感到緊張時(shí),幾次深呼吸,在心中默念“我很優(yōu)秀”。

      不知秘訣是否有用,我還是擔(dān)心。

      期末考試如約而至,在我拿到試卷時(shí),心跳急劇加快,眼睛開始冒花,做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí),小鄭跺了下地面,我看著他,并讀懂了他的唇語:秘訣。

      我使用了秘訣,心情逐漸平復(fù)下來,進(jìn)入考試的情境,我之前的緊張蕩然無存,我的思路越來越清晰,手越來越快,鈴響,考試結(jié)束。

      第二天,我得知了自己的成績:滿分!我熱淚盈眶,欣喜萬分,好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分,但我做到了。我深刻地意識(shí)到:原來,我也很優(yōu)秀。

      從那之后,我比起自卑,更多的是自信,成績也水漲船高。

    自信的作文6

      那是一個(gè)晴空萬里,百鳥爭鳴,被人看了很舒服的天氣。

      期盼,期盼,讓人大展身手的數(shù)學(xué)課到來了。當(dāng)老師走上講臺(tái)寫起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí),同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆飛速做題。做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙平易近人、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題!蔽业纳碜雍鋈欢读艘幌,汗毛都豎起來了。心里想:我只能做,講題不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)我,正處在絕望之中。

      “鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”也不知是哪個(gè)起的頭,“啊啊啊……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這個(gè)時(shí)候我忽然身上有了自信,有一股超能力在不斷勉勵(lì)著我。最后我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的節(jié)奏站到了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當(dāng)我比其他人還講的好的時(shí)候,原本羞怯的.我變成了一個(gè)充滿自信、陽光的女生。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。

      通過這件事,我了解了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出生活第一步時(shí),你需要用無數(shù)種辦法推著自己不斷前進(jìn),由于只有邁出生活第一步才能看透后面的路要如何走,如何才能走好。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受天倫之樂的時(shí)候,而只有充滿自信你才會(huì)了解所有事理。沒了自信的時(shí)候,就不斷去探尋自信,健全自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有自信!

      下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,連老師都讓我上課積極回答問題,積極講題,錯(cuò)了也沒關(guān)系,有老師為你糾正。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科,你如果一遍全對(duì)還學(xué)做什么?有錯(cuò)誤才能不斷糾正叫你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。

      這讓我更有了自信心對(duì)以后“講題”這一部分是不需要絕望也不需要發(fā)愁了!

    自信的作文7

      自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟,自信整天昂頭挺胸,神氣極了而自卑卻垂頭喪氣,無精打采。因此,在自信的面前,自卑總是抬不起頭來。

      一天,一位神仙看到了自卑這副樣子,于是便決定和自卑好好聊一聊,給他增添一些信心。

      神仙找到自卑,問:“自卑,怎么這副沒精打采的樣子啊,你看人類和動(dòng)物們都如此的開心,為什么不讓自己也快樂起來呢?”

      自卑:“我能快樂嗎?我現(xiàn)在成了討厭鬼,大家都不喜歡我,他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過,我怎么高興得起來啊?”

     。ㄕf著說著,自卑傷心地哭了起來……)

      神仙:“別哭別哭!你怎么對(duì)自己這么沒有信心啊。自信固然好,固然得到大家的喜愛,可他并不是十全十美的!你想想,如果一個(gè)人充滿了自信,而失去了你,那么,他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理,而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力!”

      自卑撓撓頭,問:“為什么啊?”

      神仙:“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足,才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,將缺點(diǎn)趕走,于是奮起自強(qiáng),產(chǎn)生令人吃驚的成功,你說對(duì)嗎?”

      自卑(破涕為笑連連點(diǎn)頭)說:“對(duì)!我怎么沒有想到呢?原來我也是可以可以得到大家喜愛的,是嗎?”

      神仙:“對(duì)啊!其實(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)大家的不足,那么,你們都會(huì)成為大家的`最愛!

      說著說著,飛來幾只小鳥,它們對(duì)自卑說:“神仙哥哥說的對(duì)極了,你的作用簡直太大了,我們剛才來的時(shí)候,聽說了許多對(duì)自己失去信心,消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四悖胖匦抡一亓俗约旱姆较,所以我們要代表大家向你說聲:“謝謝!”

      聽了這話,自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花,此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……

    自信的作文8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

      大家早上好:

      矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何自己的人生呢?

      生活中有這樣一個(gè)故事:

      一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

      回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)就直接登上了返回美國的,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

      的'故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

      同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

      同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

      羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走···”

      親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

      親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生!

    自信的作文9

      自信的力量是強(qiáng)大的,自信是成功的第一步,有了自信才有成功,假如一個(gè)人連自信都沒的話,他就注定要失敗。

      在學(xué)習(xí)中不少同學(xué)由于考試考差了非常悲傷就感覺自己非常差,非常沒用,因此就失去了信心,而有一部分同學(xué)不覺得自己考差了,他們想這次考試沒考好是由于哪些原因呢?他們會(huì)找出緣由來,也會(huì)想只須我找到緣由下次肯定可以考好的,這就是自信。

      有自信的同學(xué),他們就會(huì)換位考慮,向好的方向去想,所以自信對(duì)大家的學(xué)習(xí)非常重要,不只這樣在工作和生活上面大家也需要自信。

      有的叔叔、阿姨由于工作繁多,整天日夜不停地工作,日漸地他們就會(huì)感覺自己非常笨,為何這也做不好,那也做不好,就是由于缺少了自信。假如有了自信那樣他們做事情就不會(huì)那樣累了,相信自己肯定能把這件事情做好,我能行肯定可以,那樣也必然會(huì)成功,這就是自信。

      所以說的這里,我有一個(gè)關(guān)于我們的小故事要跟大伙推薦一下。

      在我上一年齡的時(shí)候,我非常怕上學(xué),每次考試也考不好,作業(yè)也做不好,上課的時(shí)候一直聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件非常累人的事情,慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步,自己也非常傷心,感覺自己非常笨非常笨,感覺什么都學(xué)不好了。直到有一天,我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說:“今天的作業(yè)完成的非常不錯(cuò),但你還缺少自信,假如你可以更自信一點(diǎn),多努力一點(diǎn),那樣老師相信你肯定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里,從那一天起,我變了一個(gè)人,一個(gè)自信的`人。上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)寫的好了。后來,我又趕上了老師的腳步,沒落后了,從那將來,我變的自信,我覺得自信非常重要,當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候,我會(huì)說,我能行。

      由于有了自信,我不在悲傷,由于有了自信,我不害怕學(xué)習(xí),由于有了自信,我把困難都解決了,自信是我老師,是我的家長,更是我一生不可離去的朋友。

    自信的作文10

      我站在鏡子面前,看著那個(gè)逐漸變高變重的我,深深的感覺到----我變了。我從一個(gè)不敢挑戰(zhàn)嘗試的害怕失敗者變成了一個(gè)自信滿滿的人。

      我原來遇事畏手畏腳,一遇到一個(gè)看似困難的事就打退堂鼓,總被一只只紙老虎嚇倒,我每次都想戰(zhàn)勝它,可卻屢屢以“我做不到、我不行”這樣的話失敗而告終。

      直到那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷后,我變了。記得那天傍晚,我們一家三口推著車子,來到小區(qū)的一條路上準(zhǔn)備學(xué)騎車。我跨上自行車,手心浸滿了汗,心中好像打翻了五味瓶,興奮、緊張、害怕,一下子全涌上了心頭。爸爸一聲令下,便推著我的車后座跑起來,我極不熟練地蹬著腳蹬子,而那車把,就如一匹脫韁的野馬,帶著我左沖右撞,讓人難以控制。爸爸大聲叫道:“注意平衡!”我一緊張,猛捏了下雙閘,身體向前栽去,腳隨即落地,可又沒踩穩(wěn)。車子“哐當(dāng)”一聲,側(cè)翻在地,那一瞬間,時(shí)間好像定格了,空氣仿佛也凝固了,我重重地摔在地上,那不斷旋轉(zhuǎn)的車輪變得黯淡無光,月亮也為我感到惋惜。媽媽和爸爸跑過來圍著我,這看看,那摸摸,問我受傷沒有。我坐在地上,低下頭沮喪地對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了!眿寢屚A艘粫(huì)兒,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你知道你現(xiàn)在最缺乏的`是什么嗎?是自信!若你今天被這只紙老虎打敗,做什么事都無法持之以恒的話,那你什么事都不會(huì)成功。站起來,鼓起勇氣,相信自己你能學(xué)會(huì)!”媽媽的話如同一陣疾風(fēng),給我上了人生中最重要的一課!對(duì)!相信自己才能超越自我,挑戰(zhàn)自我才能戰(zhàn)勝自己!

      媽媽的鼓勵(lì),讓我心中揚(yáng)起了自信之帆,在不斷摔倒之后,我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車。

      在之后的生活中,我每遇到困難再也不是原來那份模樣,而是默默在心中為自己鼓勁,相信自己能行!二年級(jí)的演講比賽,我自信地參加了,并榮獲了二等獎(jiǎng);四年級(jí)的青少年科技DV大賽,我的作品通過層層篩選,已送至全國參評(píng)。我也真正領(lǐng)悟了媽媽話中的深義,當(dāng)我一次次成功后,我發(fā)現(xiàn)事情本沒有我想的那么難。如今我深深地感嘆道----我真的變了!

    自信的作文11

      自信是一種生活態(tài)度,自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,自信的人可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能!

      其實(shí)我并不是一個(gè)自信的人,在上初中以前,我的存在感并不高。

      小學(xué)六年,我除了成績發(fā)出時(shí)被人所注意,其余時(shí)刻你都不會(huì)過多地看到我的身影,當(dāng)然,除了你坐我旁邊。

      相比班中那些鋒芒畢露的積極者,我反而更愿意做那位默默無聞的欣賞者。即使不被人所記住。

      可是總會(huì)有那么一刻,上課時(shí),每當(dāng)我努力想讓我的手高高舉起時(shí),我又懦弱了,又放棄了。舉行活動(dòng)時(shí),我心中又動(dòng)心了,我想?yún)⒓!可每?dāng)老師說:“還有誰想?yún)⒓訂?”時(shí),我的手就像被502膠水粘住,動(dòng)彈不得。于是,我又動(dòng)搖了,又退縮了!

      到了初中,我有了新的校園,新的老師,新的同學(xué)……這一切都是煥然一新的!

      開始的我,還是如以往一樣怯儒。但當(dāng)我得知:初中每周都有評(píng)分制度時(shí),我便下定決心:我需要改變,我必須改變!

      改變的過程總是布滿荊棘的,我開始學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,我開始學(xué)會(huì)做英語演講,我開始努力,我開始沖!這是有一定的效果的,但遠(yuǎn)不比我的.預(yù)期。

      我眼看我的評(píng)分,0,3,4,7,9……它開始穩(wěn)定的上升,我每天的歡樂指數(shù)也在上升。初中的我,幸運(yùn)地被編入了學(xué)會(huì)生的名單,學(xué)生會(huì)里的同學(xué)們都是每個(gè)班級(jí)里最優(yōu)秀,最具有領(lǐng)導(dǎo)能力和集體榮譽(yù)感的同學(xué)!學(xué)生會(huì)的工作并不輕松,每日頻繁出入多個(gè)班級(jí),幾十上百雙眼睛同時(shí)盯著你,這對(duì)我來說,是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但這正巧培養(yǎng)了我面對(duì)眾人時(shí)的冷靜!

      日復(fù)一日,自信給我的心帶來了好多好處,自信的我,在初中擁有了一團(tuán)好朋友,我也使自己變得勇敢,不再膽怯,不再遇事委委縮縮。從此,我也從一個(gè)只會(huì)在臺(tái)下的欣賞者,成為了一個(gè)可以在舞臺(tái)上大放光彩的表演者,這就是初中的我!全新的我!自信的我!

    自信的作文12

      成長路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想仍需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣幸福時(shí);留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這世間一切的困難都難不到自己。

      “信則成,不信則敗”。小時(shí)候,我不相信老師的教誨,每每考試都十分緊張,總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重,都總是意料之中的令人失望的分?jǐn)?shù),老師的話又再耳邊響起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學(xué)習(xí),達(dá)到預(yù)料的水平。每次回到家,我都會(huì)對(duì)著鏡子大呼幾聲:“加油!加油!”;每次到校,我也會(huì)和同學(xué)交談增進(jìn)考試前信心的方法,老師也會(huì)在一旁叮囑:“多給自己一點(diǎn)信心,下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解!辈还茏鋈魏问虑椋家o自己信心,對(duì)自己說我可以,我能的。

      馬爾頓說過:堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾,但是她用二十年如一日的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)決的.信心詮釋了一個(gè)奧運(yùn)冠軍的成功與光榮,用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我們看到的不是那個(gè)只有155公分的女人,而是一個(gè)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的那個(gè)臺(tái)階的命運(yùn)的勝利者!比起她,我有著較好的先天條件,至少我有一個(gè)健全的身體,可我缺失的是那股對(duì)自己信任的熱浪。

      有時(shí)候,我挺慚愧,看見我們班的同學(xué)在考試前自信滿滿的樣子,我就曉得我必須咬咬牙關(guān)留一點(diǎn)信心給自己任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望,給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要給自己信心,給自己加油。

      我相信只要我努力了,希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心,任何困難都難不倒我。

    自信的作文13

      我的成績?cè)诎嗌鲜敲星懊,?shù)學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績是我勤奮好學(xué)而得來的。老師說我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂了我的父母,三天兩頭的跟人家說我的成績是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標(biāo),我是一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我

      雖然我成績優(yōu)秀,但我自身也有寫缺點(diǎn),比如說粗心拉,比如說脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數(shù)學(xué)考試,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是忘記寫單位,讓滿分與我擦肩而過。有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心地對(duì)父母說:“我這回一定可以考一百分!钡诙,到了念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)老師念到:“XXX,98分!蔽倚亩家榱。回到家中,父母問我:“怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?”“我考砸了!北聠,肯定是粗心惹的禍。

      “書蟲”我

      假設(shè)有一個(gè)人來班上找我,肯定見我捧著書,津津有味的.在看著。你喊我一聲:“喂!币欢]有答復(fù),當(dāng)你氣極了時(shí),大聲喊我,我準(zhǔn)會(huì)說:“怎么了?有什么事嗎?”你一定會(huì)覺得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書包、桌子上都是我的書,每逢吃飯時(shí),都見我拿著個(gè)書從房間里走出來,不時(shí)會(huì)撞到墻壁。周末是我喜歡的一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書拿出來聚精會(huì)神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書,其實(shí)看不出什么來,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看書有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復(fù)做,準(zhǔn)能明白這本書的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。

      愛交朋友的我

      我的人緣特別好,要問我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì)因?yàn)樽约菏抢蠋煹昧Φ闹,而去冤枉他人。我不?huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,而瞧不起他人。這就是愛交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

    自信的作文14

      要對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信

      美國作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣!敝拿兰锢韺W(xué)家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經(jīng)歷:在解放前,社會(huì)風(fēng)氣很壞,許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,為改變這種情況,就從三百個(gè) 學(xué)生中挑選出六十人,組成“榮譽(yù)班”。錢先生當(dāng)時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說,他們都是因?yàn)楹苡邪l(fā)展前途而被挑選上的。因此,“榮譽(yù)班”的學(xué)生各個(gè)喜歡,對(duì)自己充滿了信心,更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。結(jié)果這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來果真成為卓有成就的人?墒嵌嗄暌院,錢先生遇見當(dāng)年組織“榮譽(yù)班”的那位老師,才知道當(dāng)時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的,并沒有經(jīng)過什么專門挑選……

      錢先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要因素,只有對(duì)自己充滿自信,學(xué)習(xí)才會(huì)取得進(jìn)步。

      現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,自信心強(qiáng),大腦思維就活躍,容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力;反之,缺乏自信,大腦活動(dòng)就 受抑制,很難進(jìn)行創(chuàng)造性思維!皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因?yàn)槁犝f自己“很有發(fā)展前途”,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`自信心,使自身的潛在智能得到了開發(fā),所以才會(huì)成為卓有成就的人。

      一座大城市的心理研究所對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查,有兩個(gè)結(jié)論發(fā)人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼撸鲀H占2%左右;二是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生95%智商不低。這說明學(xué)習(xí)的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對(duì)自己沒有信心造成的。

      莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發(fā)奮努力,而且還要 方法得當(dāng),更要對(duì)自己充滿信心,以狼毫的心態(tài)去 迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》!

      由此看來,要想學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,我們必須對(duì)自己充滿信心,因此我們要時(shí)刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)它而奮發(fā)學(xué)習(xí)。這樣,成功就離你不遠(yuǎn)了!

    自信的作文15

      大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來,這意味著大家需要進(jìn)行多次的重復(fù)練習(xí),以飽滿的精神,拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么,我感覺最辛苦的是第一個(gè)環(huán)節(jié)“走方陣”。

      走方陣有不少講究,全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看,要像解放軍叔叔那樣,走出精神,走出朝氣,還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀,更要做到擺臂前后幅度要一樣,邁腳踢腿角度都要一樣,才能整齊劃一。我走步姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),很榮幸地被大伙選為舉班級(jí)標(biāo)牌的引導(dǎo)員。

      明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,因此今天下午大家進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的彩排。因?yàn)槭鞘状闻e牌子,因此我很緊張,走著走著,我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c(diǎn)就撞到前面的班級(jí)了。而且我走得也非常沒精神,好像沒睡醒一樣。走第二遍時(shí),我想:“既然老師這么信賴我,同學(xué)們這么相信我,我就肯定按需要帶好頭,不應(yīng)該讓老師失望,更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙!本腿绱耍逸p松地找到了自信。

      第二遍走臺(tái)開始了,我昂頭挺胸,邁著堅(jiān)定的節(jié)奏走在隊(duì)伍的最前面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個(gè)班,準(zhǔn)確地判斷出我的地方,一直與前面的班級(jí)維持著一段距離,并且一直默默地鼓勵(lì)自己:“相信自己,肯定能成功!”果然,第二遍走得非常順,吸引了旁邊老師和其他年級(jí)同學(xué)的目光。他們的.目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直,腳步邁得更堅(jiān)定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲,是那樣整齊,是那樣有力!直到大家班走到主席臺(tái),大家洪亮的口號(hào)聲博得了一陣陣的掌聲,所有都非常完美。

      從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中,我深深地知道了一個(gè)道理:人無論做什么都需要要有自信,只有對(duì)自己充滿信心,大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來,讓大家四年六班大放異彩,同時(shí)也期望大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能正常發(fā)揮,都能獲得好成績!加油!

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